科學(xué)觀察日記

科學(xué)觀察日記。

欄目特意為你整理“科學(xué)觀察日記”，如果我的答案對你有所幫助請不要忘記把它收藏起來。周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式，說到周記，相信大家都很熟悉吧。寫周記可以讓我們更加善于承受和化解心理壓力。

科學(xué)觀察日記(篇1)

小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會沉到水里呢？

我給大家表演一個魔術(shù)吧。拿一個小盆，里面盛滿水，水面要剛剛鼓出盆沿而又不至于流出來，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會浮在水面上而不會掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時，會形成一個表面層，這個表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記(篇2)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文：摩擦起電-觀察日記400字

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心六年級譚卓穎

你知道嗎？碎紙會被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！

一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對我們說：拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。

老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師?？赡芾蠋熡X得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動手試一試

科學(xué)觀察日記(篇3)

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記(篇4)

我家養(yǎng)了一只倉鼠，中間的毛是棕色的，其它的毛都是白色的。它今天把鼠糧吃了一半，還把很多木屑刨到了籠子外面。

今天我的倉鼠好懶啊，一整天都在二樓睡大覺，還不下來喝水。

今天它可精神啦，簡直和昨天判若兩鼠。在二樓和一樓之間上竄下跳，還一直轉(zhuǎn)倉鼠跑輪呢。

今天我的倉鼠變胖了，還喝了水，它第一次喝水，胡須也長長了，

今天倉鼠本來很活潑，過了一會兒，他就跑到二樓，走到最里面，并在那里瑟瑟發(fā)抖。我一看，原來是著涼了。

今天，小倉鼠還是在二樓，只不過它拿了一些木屑上去，我覺得它一定是很冷，所以才把木屑拿上去的。我很擔(dān)心他會感冒，所以我就拿了一些織毛衣的毛，把毛搞成一團(tuán)放到二樓。倉鼠立馬鉆進(jìn)去睡覺了。

今天，小倉鼠還是在毛團(tuán)里，我等了一分鐘它才出來，但是它走得很慢。過了30秒他才下樓，不過它下樓就恢復(fù)了活力，一個勁的在刨木屑。

科學(xué)觀察日記(篇5)

我們每天都在成長——還長大、長高、長胖?？墒?，當(dāng)你們看了題目這個名字后，你們可能會說雞蛋怎么會變胖呢？不信你們就來看看我的博文吧？

首先，我要準(zhǔn)備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒過雞蛋。同學(xué)們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會冒泡泡，形狀沒有一點(diǎn)變化，不要去動它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒啥變化。這時我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)難道我的實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅(jiān)持等待下去。第三天，奇跡發(fā)生了，我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩一層軟軟的"半透明薄膜。

?。‰u蛋真的長胖了?？墒菫槭裁措u蛋會變胖呢？于是，我?guī)е苫笕枊寢?。媽媽就耐心的對我解釋起來。原來啊，蛋殼之所以不見了，是因?yàn)殡u蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質(zhì)的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會透過薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。

我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學(xué)太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)揭示更多的秘密。

科學(xué)觀察日記(篇6)

經(jīng)過11天的漫長等待，我可愛的香草種子們終于發(fā)芽!當(dāng)我無意中走到陽臺，想去看看那些花花草草時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：在撒滿香草種子的花盆里，一棵棵碧綠的嫩芽兒，覆蓋了黝黑的土壤，正努力地向上生長呢!它們大多只長出第一對真葉，那真葉真是小得可愛：纖細(xì)的莖上，一對毛茸茸的葉兒在那里“安家”，它們小小的，呈橢圓形，嫩綠的葉面上，細(xì)長的葉脈清晰可見，靠近一聞，一股淡淡的清香瞬間沁入心脾。

這真葉雖小，卻標(biāo)志著植物生長的第一步。同樣，莖也是不可缺少的一部分。它可以讓香草須根吸收的水分順利到達(dá)葉面，從而更好地促進(jìn)香草的生長。

由此可見，在一株植物中，須根、莖、葉，是必不可少的部分，因?yàn)橛辛怂鼈?，我可愛的香草才能茁壯成長。真不知道香草何時才能長出第二對真葉?我想：那樣的情景一定令我這個種植者倍感興奮吧!

科學(xué)觀察日記(篇7)

今天是我們班的一節(jié)課外觀察流動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

突然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)似乎一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，充滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，突然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的羽觴杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部門為玄色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。合法我們想弄它時，它卻如“虎口余生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，仍是沒得逞。

“叮叮?！毕抡n了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記(篇8)

為了完成老師布置的觀察日記，我向媽媽要了一小把綠豆，打算觀察它是如何發(fā)芽的。我捧著綠豆在想：這些硬硬的，像綠寶石似的豆子，真會發(fā)芽嗎？

不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道答案。于是我找來了一個透明的瓶子，在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。然后抓了一小把綠豆放進(jìn)瓶子里，綠豆靜靜地躺在瓶底……

然后我把瓶子放到窗臺上，讓種子每天都能享受到陽光。

晚上，小豆子飽漲起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈……頓時我信心大增，輕輕地對綠豆說：“小綠豆啊小綠豆，你要加油。你要快快發(fā)芽，快快長大哦！”綠豆們似乎聽懂了似的。我仿佛聽到它們嗯了一聲。

第二天，小綠豆們已經(jīng)破皮了，露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”，像一個個英文字母“Q”，非?？蓯邸?/p>

第三天，再去給小綠豆們澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)它們的“小尾巴”比早晨更長了，于是我又往瓶子里加了一點(diǎn)點(diǎn)水。為了讓瓶里的水沒那么容易蒸發(fā)，我拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。

第四天，我給小綠豆們蓋的“被子”被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，只見瓶子里的豆芽，有的長出2厘米左右的芽，有的只長出1厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。有些長得快的，把帽子都脫掉了。

天哪，太神奇了！我對它們的生長充滿了信心。從這次觀察中我知道了豆芽的生長過程是怎樣的。我也能順利地完成老師布置的觀察日記了。正如爸爸平時所教育的那樣，有付出就會有回報。