讓失敗走過去作文

失敗過去作文。

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讓失敗走過去作文 篇1

幾年前，我大外甥要去美國。其實(shí)，他算是IT 精英，在國內(nèi)某大型企業(yè)，有一份年薪二十多萬且單位提供食宿的工作。當(dāng)時(shí)，我姐姐和姐夫想讓我勸勸外甥，這么好的工作，還出去干什么？說不定是騎馬找驢呢。我外甥當(dāng)時(shí)說了一句話，至今給我的印象很深。他說，我寧可輸在公平規(guī)則下，而不愿意贏在不公平規(guī)則下。

當(dāng)時(shí)這話把我給繞糊涂了，年輕人真是有思想。后來，我一直在想這句話，越想越覺得有道理。

大小規(guī)則，如水銀瀉地般滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，有秩序的社會，人的生活，都在規(guī)則下運(yùn)行。規(guī)則公平與否，決定規(guī)則下的人——命運(yùn)沉浮與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

什么叫不公平規(guī)則？這里有個(gè)例子，古羅馬一位皇帝叫康德茂，他愛好在角斗場與人格斗，親手殺死了上萬人。格斗的游戲規(guī)則是由他自己制定的：他自己但凡上場都是手執(zhí)利刃，而對方只能持木制的家伙。借助這個(gè)規(guī)則，他手起刀落如砍瓜切菜。每次都如虎入羊群，殺得對手連滾帶爬，哭爹喊娘，直至斃命。與康德茂搏斗的奴隸中也不乏真的猛士，有一身氣力和武功，也能夠直面慘淡的`人生，怎奈面對康德茂時(shí)，手里沒有真家伙，為之奈何？

不公平規(guī)則，只對制定者或者擁有特權(quán)的某一方有利。在康德茂的規(guī)則之下，連大象也不是他的對手。據(jù)說，他還喜歡與大象搏殺。大象被牽到角斗場，他坐在那兒，拿銅鈴般的大眼睛瞪著大象。大象見了他，就開始流淚，環(huán)顧四周，向眾人討?zhàn)?。怎奈有?guī)則在，康德茂的興趣所在，是要依據(jù)規(guī)則，勇殺大象。并且他還制定了這樣的規(guī)則：每次上場他都可以從國庫中領(lǐng)取一筆巨額的“出場費(fèi)”。

我曾經(jīng)看過幾米的一幅繪本，題目叫《公平的游戲》，一條被釣上來的魚，掉下了碩大的淚，這淚大得驚人，下面有一句話：是因?yàn)橥磫?？還是怨恨這是一場不公平的游戲。如果釣魚的人，嘴里也含著魚鉤來博弈，輸?shù)聂~，是不會流淚的。

第一次讀這幅繪本，會有很心痛的感覺。生活中尋常的事隱含了不公平的規(guī)則，突然被揭示出來讓人直面，心中驀然有一種震顫和愧疚。

反過來說，什么是公平規(guī)則？公平規(guī)則，是讓輸?shù)聂~，不流淚。更為直觀地說，在公平規(guī)則之下，美國出了比爾·蓋茨和喬布斯，英國出了蘇姍大媽，他們當(dāng)年都赤手空拳出來闖世界，無背景無靠山，除本領(lǐng)和本能之外，要啥沒啥，想出人頭地，只能靠公平規(guī)則。

我猜，在這種規(guī)則下，即便他們輸了，也不會流淚。

在一個(gè)充滿競爭的社會里，規(guī)則的公平?jīng)Q定了競爭的意義，當(dāng)那位男孩說出“寧可輸在公平規(guī)則里，也不愿贏在不公平規(guī)則下”這句話時(shí)，我不禁想為他叫好，而且我相信，對公平規(guī)則向往的人，肯定都是千里馬，自然能馳騁出自己的廣闊天地來。

當(dāng)下，我們耳濡目染了許多潛規(guī)則中的不公平，是灰心喪氣、一蹶不振，還是奮馬揚(yáng)蹄、另辟天地？積極的人總是會尋找更適合自身發(fā)展的環(huán)境，并勤于提升自己的能力素養(yǎng)，并相信，正是有了自己這樣追求公平、提升自我的人，才能帶動社會不斷地進(jìn)步，從而走向公平。

一個(gè)人也許改變不了社會環(huán)境，但追求規(guī)則公平的人多了，就能形成一種進(jìn)步的力量和良好的氛圍，因?yàn)橹挥性诠降纳鐣?guī)則里，人們才能看到未來的希望，才能實(shí)現(xiàn)自己的中國夢。

讓失敗走過去作文 篇2

鮮花獻(xiàn)給凱旋的人，也應(yīng)該獻(xiàn)給失敗者，因?yàn)檫@是對他已經(jīng)付出自己心血的肯定，也表示對他的支持、真誠的關(guān)愛，恰當(dāng)?shù)某錆M愛的語言、行為是能給人溫暖的。這是我在課文《獻(xiàn)你一束花》中學(xué)到的

課文《獻(xiàn)你一束花》中記述了一個(gè)女體操運(yùn)動員多次獲得冠軍之后，因?yàn)樾闹械呢?fù)擔(dān)，加重了她的思想包袱，在一次國際大賽中從平衡木上跌了下來，并在其他的項(xiàng)目中也大敗而歸。在她萬分沮喪地回國后，卻受到機(jī)場女服務(wù)員的熱烈歡迎，女服務(wù)員勉勵(lì)她不要?dú)怵H，這位運(yùn)動員深受感動，找到了自信，很快從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的多次大賽中取得冠軍，從而進(jìn)一步說明勝利者需要祝賀，失敗者需要鼓勵(lì)。

在這大千世界里，人口眾多，不可能人人都是勝利者，總有那么一部分人是失敗者，我們不能因?yàn)檫@些人的一兩次失敗而忽略他、責(zé)備他，更不能討厭他，畢竟人無完人嘛!

想到這里，我不禁慚愧地低下了頭，我不也是因?yàn)閯e人的一兩次失誤而責(zé)怪過別人嗎?上次學(xué)校運(yùn)動會舉行接力賽，我們班得了個(gè)倒數(shù)第一，可我不先從自己身上找原因，一個(gè)勁兒地責(zé)怪別人，這難道不是更傷了他人的心嗎?回想起來，心里真不是滋味

看到這兒，我不由得想起了自己的媽媽，有幾次我考試沒考好，可我的媽媽也沒有責(zé)怪我，更多的卻是給我鼓勵(lì)和關(guān)愛，媽媽的這種精神是多么可貴啊!

失敗，是常有的事，就連舉世聞名的許多大科學(xué)家都失敗過，一句關(guān)心的話語，或是一束美麗的鮮花，都能給人溫暖，給失敗者力量，最終達(dá)到成功的彼岸，正如文中所說讓失敗屬于過去，勝利屬于未來!

讓失敗走過去作文 篇3

主題墻的版塊進(jìn)入到了新的主題“冬天里”，于是，我們將孩子的新年愿望的自我表達(dá)作為此主題下的一個(gè)分塊。利用晨間談話，我請孩子們來說說自己在新的一年里面有什么愿望，然后把它們貼出來分享。這可樂壞了孩子們，開始他們并不知道新年愿望是什么東西，經(jīng)過一番解釋之后孩子們馬上理解了，新年愿望可以是新的一年你希望自己收到一件什么禮物，想和誰一起去旅行、去哪里旅行等等。因?yàn)橛辛私處煹恼Z言提示，孩子們立刻有了想法，都急不可待地想要表達(dá)自己的意愿。孩子們有的說“我想要一件漂亮的衣服”，有的說“我想要爺爺奶奶都健健康康的”，“我想要一輛漂亮的玩具小汽車”，“我想要去外婆家旅游”，各種各樣的回答千奇百怪，但我依然很認(rèn)真的幫助孩子完善和記錄。這時(shí)，茗茗站起來說：“王老師，我希望你在新的一年可以戴上一個(gè)花花的發(fā)夾，穿上花裙子?！蔽艺f：“王老師夏天的時(shí)候不是穿裙子過啦，不過你的建議不錯(cuò)，就是老師現(xiàn)在長大了戴花花發(fā)夾應(yīng)該是像你們一樣的小女孩戴的是吧？”“嗯，不過我覺得你可以試試?！薄拔蚁胛覒?yīng)該聽你的意見，有機(jī)會我試試?！焙⒆訒牡男α?。 生活活動時(shí)間幫助孩子系褲子，茗茗一手撩過我的頭發(fā)然后貼著我的頭說：“老師，你的這邊頭發(fā)總是掉下來，你給它夾起來嘛。”先是一怔，立馬我感受到了孩子細(xì)致的觀察，因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常用手去弄垂下來的頭發(fā)，孩子這是在給我提建議，出主意呢。于是，我說：“我也覺得我的頭發(fā)掉下來不舒服，等留長點(diǎn)我就把它夾起來?！薄班?，我也是這么覺得?！?教學(xué)生活中，我們其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)有一些語音表達(dá)較好的孩子，但是，當(dāng)他與你交流向你陳述他的建議時(shí)你應(yīng)該怎么做才能不抹滅孩子的熱情呢？給予正面的回應(yīng)，讓孩子知道你對他所提建議的重視和支持。讓孩子成為一個(gè)勇于表達(dá)的建議者，無形之中讓孩子感受到這是一個(gè)積極的民主的語言環(huán)境。讓教師成為傾聽者，孩子就會成為表達(dá)者，孩子愿意表達(dá)了，一切都會變得有滋有味了。

讓失敗走過去作文 篇4

教育無小事，育人無小節(jié)。許多看似簡單的小事，卻包含了許多教育的契機(jī)。也許我們一個(gè)小小的鼓勵(lì)和肯定，會讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。讓我們拿起愛心的筆桿，讓孩子們的成長記錄多一份成功的快樂！

最近在街上游玩時(shí)，碰見了我們班超杰的媽媽。

她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我就把車子熄火了，她向我招招手，徑直地向我走來。我連忙向她點(diǎn)頭，她微笑著和我談起她的孩子。

她說：“超杰，昨天告訴我，他的日記一個(gè)小紅花都沒有，而班里的一個(gè)“搗蛋鬼”，已經(jīng)有三個(gè)了?！?/p>

我笑著看著她，等她說完。我告訴她：“xx在班里確實(shí)很調(diào)皮，可是總得讓他有點(diǎn)長進(jìn)，我就想幫幫他，讓他對學(xué)習(xí)有點(diǎn)自信！最近他確實(shí)有了長進(jìn)，我就想鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)努力?！?/p>

說到這讓我想起那個(gè)“搗蛋鬼”的日記，雖說我想幫助他，但他的日記確實(shí)讓我對他有了新的'認(rèn)識。他的日記里這樣記錄著：

第一篇：老師今天給我們請來一位小榜樣，告訴我們學(xué)習(xí)方法。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生。第一次看到孩子這樣想學(xué)好，我不由得給他一個(gè)小紅花，并在日記點(diǎn)評課上讀了他的日記，我告訴學(xué)生，他的日記雖然很少，內(nèi)容簡單。但他代表xxx要好好學(xué)習(xí)的決心，我們大家把掌聲送給他，希望他能說到做到，并持之以恒，實(shí)現(xiàn)他的愿望。整整一天他都安分守己，盡量不去招惹別人，相安無事的一天，我也好輕松！

第二篇：今天，老師表揚(yáng)我了，我特別高興。我要堅(jiān)持把每次作業(yè)寫完來感謝老師。這次是他真實(shí)的表現(xiàn)，以往他總是不交作業(yè)，寫作業(yè)東張西望，總覺得作業(yè)是給老師寫的。這樣也好，不管他認(rèn)為給誰寫，只要認(rèn)真寫就好。我在日記上又一次給他一個(gè)小紅花。

第三篇：今天上課我遵守紀(jì)律，老師夸我進(jìn)步了，我很高興。回到家我看家里沒人，就幫媽媽掃地、倒垃圾。我要感謝我的媽媽，祝她幸福快樂！

這篇是我們學(xué)習(xí)過《三個(gè)孩子》后，我引導(dǎo)孩子感恩母親，在母親節(jié)來臨之際，送上自己最珍貴的禮物。他開始行動了，我很欣慰，日記上我又給一個(gè)小紅花。

三個(gè)小紅花記錄了他的成長：班里的“搗蛋鬼”——知道學(xué)習(xí)——學(xué)會感恩。這是多么不容易的事呀！雖然有時(shí)他還會犯一些小小的錯(cuò)誤，但是他在慢慢地改變著。

作為老師，如果我們把批改看作是師生交流的平臺，把批閱視為師生心靈溝通的歷程，那么我們的批閱就會產(chǎn)生靈性，孩子的進(jìn)步也會充滿靈性。

再次感謝無葉樹老師的信紙，謝謝！

讓失敗走過去作文 篇5

你說，我不再愛你如當(dāng)初了，我說，時(shí)光不可轉(zhuǎn)，我也不會再回頭~

宇陽與小纖相識，是在夏末秋初的那個(gè)午后，小纖靜靜的坐在操場的臺階上，一束陽光斜斜的打在她的發(fā)梢，那分岔的尾梢發(fā)出淡淡的金黃色的光，北方的空氣寒冷而又枯燥，細(xì)碎的灰塵在空氣中緩緩散落，一點(diǎn)點(diǎn)的落在她微微顫抖的肩上，一絲絲的被她眼角的淚珠潤濕~于是在那一刻，宇陽沒來由的就那么靜靜的看著發(fā)著呆，忘記了時(shí)刻，忘記了周圍的嘈雜，忽然的小纖像感覺到宇陽似得突然抬起頭，瞪著宇陽，一面用略帶沙啞的聲音嚷到:“你看什么呀，沒看過女孩子哭么”，一面用手再在已發(fā)紅的眼角擦了一下，而此時(shí)宇陽像是被人用細(xì)線縫住了嘴巴一樣，什么也說不了，只是那么呆愣愣的看著小纖，扯了扯嘴角尷尬的笑了一下。

之后宇陽與小纖就莫名其妙的熟悉了，她們時(shí)常一齊說說話，開心時(shí)大笑，難過時(shí)宇陽就陪小纖哭。[由整理]

那是一個(gè)戶外會前的周末，小纖突然要求宇陽陪她一齊逛超市，宇陽心想作為朋友理所當(dāng)然的得答應(yīng)呀，在超市里小纖像個(gè)孩子一樣非要坐在購物車?yán)铮铌栢蟮撬?，拉開擋板，扶著小纖爬了進(jìn)去，小纖開心的對著宇陽嗤嗤的笑著，黑色的長長的睫毛忽閃忽閃的，而在那一刻宇陽突然發(fā)現(xiàn)他不知道什么時(shí)候就已經(jīng)喜愛上小纖了。

逛完超市于回家的路上，路上車來車往，宇陽拉過小纖的肩膀說:“走里邊，外面車多?！毙±w什么也沒說微微上揚(yáng)著嘴角嬌羞的低下了腦袋，乖乖的走到里邊，宇陽與小纖就那么并排走著走著什么也沒說，這樣走了好遠(yuǎn)，忽然小纖的左手與宇陽的右手輕輕碰到了一齊，宇陽頓時(shí)心猛的收縮了一下，竟忘卻了呼吸，宇陽心想他不確定小纖是否喜愛他，也不確定自己該如何去做，只是就那么傻愣愣的呆住了的感覺，這時(shí)小纖慢慢的牽起我的手像試探性的由指尖到手掌，宇陽全身猶如觸電一般然后牽起小纖的手越來越緊，宇陽多想用盡此生全部的力氣去握緊小纖，但又怕握太緊會弄疼小纖的手。小纖微微抬起頭，用余光瞥了一眼宇陽，然后迅速的低下腦袋微微的笑著，宇陽與小纖一路走著，直到快到小纖的家，宇陽說回去吧，而小纖卻緊緊拉著宇陽的手，然后抬起頭似懇求般說:“送我上去吧，就一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)好不好？”宇陽笑著說:“好，怎樣不能夠，”在快上樓時(shí)小纖突然皺了下眉頭，露出難受的表情，宇陽焦急的問:“怎樣了，哪里不舒服？”小纖只是笑著搖搖頭說:“嗯，沒什么事，可能明天戶外會這天訓(xùn)練過度了又走了挺遠(yuǎn)的路吧。”宇陽揉揉了小纖的柔軟的長發(fā)，說:“那我們做電梯上去吧，”小纖咬咬嘴唇，低著頭搖了搖，“不，走樓梯走樓梯zqmbj.cn

”，宇陽說:“”我來背你吧”，小纖還是搖搖頭笑著就往上走，宇陽看著小纖，只是覺得揪心的疼，最終在二樓的拐角，小纖忽然的蹲下來說:“上來，立刻！”大概就這樣僵持了幾秒后小纖最終乖乖的趴在了宇陽的肩上。宇陽背著小纖從二樓到七樓，臨近夏日，豆大的汗珠就那么從宇陽的額頭滴落下來，但是宇陽什么也沒說，只是好想好想就那么一路背下去。。直到永遠(yuǎn)~

之后趁戶外會第二天的間隙宇陽帶著小纖騎著自開車偷偷溜去了市中心的圖書館。宇陽和小纖一齊點(diǎn)了份飲料，看著小纖剛剪的短發(fā)問:“為什么剪掉長發(fā)？”小纖甜甜的笑著說:“我想從真正認(rèn)識你開始一向養(yǎng)長養(yǎng)滿你的記憶~”

由于離市區(qū)的一個(gè)公園很近，宇陽便拉著小纖去了附近的公園，然后一齊在路徑上瘋跑~完全不顧周圍人的眼光，宇陽和小纖大笑著奔跑著，跑累了就坐在湖邊的沙灘上，宇陽攬著小纖的腰，小纖靠在宇陽的`胸口，就那么靜靜的坐了一個(gè)多小時(shí)，仿佛一切言語都是剩余~唯有此刻宇陽與小纖的心跳才提醒著宇陽她們?nèi)源嬖谟谀抢锎嬗谶@世上~

宇陽多想像他們所說的那樣能夠一齊走走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是在經(jīng)歷了那浪漫的甜蜜期后矛盾不斷出現(xiàn)，最終在那一天突然爆發(fā)一發(fā)不可收拾，小纖說算了吧分手吧，但是一段感情怎樣能說放就放呢，。。

宇陽會忽然在夜里想起小纖想起那么多個(gè)透過手機(jī)視頻看小纖入睡的夜晚，想起那個(gè)一齊聊天聊到深夜的小纖，想起那個(gè)一自拍就給我發(fā)照片的小纖，想起她們第一次牽手，第一次擁抱，想起他第一次親吻小纖的額頭的時(shí)候，但是都已經(jīng)不在了呀，

再之后聽說小纖戀愛了，宇陽笑笑對自己說:“沒什么沒什么和我又沒關(guān)聯(lián)，但是為什么這么難過，”宇陽會時(shí)常想那個(gè)男孩子會不會在路上讓小纖走里面，會不會像他一樣吻小纖的額，而小纖會不會還會想起他。然而不到一個(gè)星期小纖便與那個(gè)男孩子分手了，小纖哭著跑來找宇陽，伏在宇陽的胸口哭，像個(gè)孩子一樣，宇陽再也無法再克制對小纖的愛，思戀像洪水一般傾瀉而來，一發(fā)不可收拾。宇陽緊緊的抱著小纖說:“別哭別哭還有我還有我，還有我”。小纖抬起頭睜著她浸滿淚水的眼看著我，亦如當(dāng)初宇陽第一次見小纖時(shí)小纖的眼，之后宇陽與小纖又在一齊了，短短相處幾天后，小纖說她感受不到宇陽的愛了，小纖問宇陽:“為什么不能像以前那樣愛我？”之后，小纖說，我們還是分手吧，”那是宇陽與小纖第二次在一齊的第十五天。宇陽什么也沒說，只是在小纖說完那句話時(shí)轉(zhuǎn)身離開，之后不久，在小纖又一段戀情結(jié)束后又哭著過來找宇陽，宇陽看著小纖心如刺痛一般，當(dāng)小纖再一次撲向宇陽的時(shí)，宇陽再也沒有抬起手將小纖攬入懷里，正因宇陽已經(jīng)明白那個(gè)以前的此刻的小纖再也不屬于他了。。

在那日的夜里宇陽坐在第一次操場的臺階上，風(fēng)浮動著他細(xì)碎的短發(fā)，月光靜靜打在宇陽瘦削的側(cè)臉上，他抬起頭看著朦朧的月，張了張嘴想說什么最終還是放下了，淚在宇陽眼角的弧溝里滑下，宇陽拿起手邊的一聽橙汁飲料，宇陽將飲料放到嘴邊，輕笑一下，那是小纖最愛的味道哇，宇陽忽的起身，連同回憶一般將飲料猛的扔向了操場中央，，他瘋了似的在操場上瘋跑，呼嘯于耳邊的風(fēng)仿佛仍帶著當(dāng)初他們一齊奔跑時(shí)的歡笑聲，愈是奔跑愈是明析的聲音，他大號著小纖的名字，然后對著空氣說到:“小纖，我愛你，我真的愛你，一向愛你從未改變。我不知道再在這人世間尋找什么樣的語言什么樣的文字再去表達(dá)我對你的愛。但是我再也不能再也不會在你身后默默看你上樓，拉著你在公園里瘋跑，在你哭泣時(shí)攬你入懷，，在對的時(shí)刻里遇不到對的人，遇到對的人卻在不對的時(shí)刻里，我想這都是一種錯(cuò)過一種遺憾吧，我愛你，但僅此而已。。。”

讓失敗走過去作文 篇6

鳳：到了現(xiàn)在，我真的不知道該對你說些什么？真的是覺得我們倆其實(shí)都挺無奈的。彼此性格相逆的倆人在一起，本來就是個(gè)錯(cuò)誤。而現(xiàn)在卻越來越說不清楚了?？赡愠姓J(rèn)嗎？我對你確實(shí)是坦誠了所有的過去，這一切都是過去了的事，我其實(shí)最不喜歡騙人。

從一開始對你的掏心挖底你應(yīng)該知道我，就算跟你不喜歡的人去玩我一樣老實(shí)的告訴你?？赡菚r(shí)你讓我看到了一個(gè)可怕的你，你眼中容不下任何人，也不允許我心里有任何人。其實(shí)我想說對別人，那不是愛，那是尊重和友誼，我是一個(gè)重感情的人，這么多年一路走來能到今天，我靠的全是朋友，沒有他們我沒有今天，也許我還在工廠賣苦力，真的。我做不到你期望的那樣絕情，因?yàn)楸旧砟蔷褪呛唵蔚挠颜x。而且我是保持了一定距離的友誼。我不會沒事跟你吵架去我的異性朋友家里住著。我只希望跟你吵過之后能馬上解決問題。其實(shí)我想說，如果沒有和你這幾年的爭吵，我不會如此了解你，也不會想著如何的來包容你的缺點(diǎn)。我其實(shí)在心里是一個(gè)很懶惰的人，我很少主動約人去干什么，就像那天打球的事，都是我同學(xué)先約的我，想想也確實(shí)想去打打球，就答應(yīng)了。但是卻不是真正有意要騙你。我了解你的性格，跟你說實(shí)話你會抓狂。而我也真的只是想去打打球而已。我沒有任何的其他想法。

不管你信不信，這都是我的實(shí)話。跟你說心里話，我跟我同學(xué)在一起打球聊的話題都是你，以前她一直勸我跟你分手，但是看到我始終愛著你不愿放開，她決定幫助我，她跟我說了很多女孩子的心里想法，讓我怎樣做去改善我們的關(guān)系，我覺得大家都是真誠坦率的`。雖然我還是沒能改變局面，但是我很尊重這一份友誼。雖然背著你出去跟她打球，我心里也有內(nèi)疚感的。而且那真是我今年第一次見到她，真的。也許這就是上天故意要捉弄我們吧，又恰好被你看到。看到你的時(shí)候，我同學(xué)好像跟你打招呼，我卻怕尷尬或者你發(fā)火，就當(dāng)沒看到你送她去坐車了。我其實(shí)很少對你說謊。不然你不可能如此的了解我的過去和一切。知道我為什么有時(shí)對你好，有時(shí)對你冷淡嗎？那不是我的本意，有時(shí)想想將來你要跟我結(jié)婚跟我的家人一起生活，我了解你的性格，那將會有很大的矛盾，我想你能改變一些，至少對你自己也是很有益處的改變，可是我全都失敗了。

試過很多次，真的，都失敗了，你完全不會改變的。而我再想變回原來那樣也很難了。因?yàn)槲以谀阈睦镆呀?jīng)成了一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的非正常人?？晌艺娌幌胱兂赡菢印Ｖ挥姓嬲龕圻^的人才知道那種心酸，心痛和失望的滋味。渴望改變愛人，但卻無力改變，到最后卻成了罪人。如果有一天你醒來發(fā)現(xiàn)身邊的人是那么的陌生你會有什么感覺呢？那就是我現(xiàn)在對你的感覺。

知道為什么我最近總是悶悶不樂，不去過問你的一切嗎？因?yàn)槲易罱缟闲褋砜傆X得你好陌生。我對你的感覺真的依然停留在2年前我在學(xué)校和每天晚上騎車去接送你的那些時(shí)光里，想想是多么的幸福，可又像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。而現(xiàn)在你離開我的距離就更遠(yuǎn)了。其實(shí)我知道你把箱子都放在那個(gè)黃惜烈那里的，你知道嗎？我一想起這些事就像刀子在割我的心一樣，可是我不想對你發(fā)火。我想你總會有一天能認(rèn)識到你們之間的距離，就像你容不下我心里有其他人一樣，何況他心里還有更親近的人。你現(xiàn)在這樣的行為是屬于什么樣的人呢？不知道你為什么會這樣的貶低自己，可是我想說這樣的日子你可不要迷戀太久，最后你會一無所有。真的 。就像你對我說，我對你所有的好都是為了你的身體一樣，你覺得他對你好又是為了什么呢？難道為了離婚跟你結(jié)婚嗎？自己考慮清楚吧。

今天早上一睡醒，看到我舅媽又發(fā)了一條短信，我一看就差沒哭了。她說我太自私，沒有當(dāng)初她的幫忙我怎么可能有今天，你說我該怎么回答她呢？我真的不是那種忘恩負(fù)義的人，但是在愛情面前我真的很癡心，揮霍了一切，包括青春和金錢。而最后得到的卻是這樣的結(jié)果。我想也許是我真的太不懂愛情的藝術(shù)，我想打個(gè)比喻：我就像護(hù)膚品，而他就像化妝品，我對你做的每一件事都看不到顯著的效果，但是你真的從此不一樣了，是來自深層次的愛護(hù)，是付出了全部的愛。而他對你的每一次付出都會讓你感受到新奇，驚艷，所以你會歡呼他的好，迷失在他的世界里不能自拔，但是化妝品總是有害處的，會傷了你的皮膚，傷了你的青春，最后就算再化妝，你也老了，沒有健康的皮膚做基點(diǎn)，化妝只會徒增異樣。

你需要的是護(hù)膚品還是化妝品呢？我知道你的性格，你肯定要說我給你也留下了很多的傷痛，罵過你，打過你，可是那都不是我想要的結(jié)果，你知道我這個(gè)人喜歡聰明的人，我希望你比任何人都聰明，能干，可能是我太心急，對你說了重話，你覺得我是在罵你，可我想說那不是罵，是我對你寄予的期望，真的 。也許你會說我只會給自己找理由掩蓋自己的過錯(cuò)，可我的出發(fā)點(diǎn)絕對沒有半點(diǎn)傷害你的意思。越愛越恨，你懂嗎？

至于你說我打你，我想說只要我出手了，就肯定是男人的不對，因?yàn)槟腥司筒桓膭邮?。可是如果任何一個(gè)人看到那些場面都會認(rèn)為我是屬于防衛(wèi)的一方。不過我還是要說是我的錯(cuò)，我應(yīng)該任你打，抓，我也不應(yīng)該還手，其實(shí)我有時(shí)動手指是想讓你冷靜下來，沒看我每次都是抓住你的手不放嗎？我只是不想你把我變成滿身都是抓痕的靶子。我也有自尊啊。我是你的愛人啊。你又怎么忍心對我下那樣的狠手呢？我也不想再提這些彼此的傷痛了。因?yàn)槎歼^去了。反正你心里留下的永遠(yuǎn)都是我的錯(cuò)，那就當(dāng)是我的錯(cuò)吧。

哎，又廢話多了。4年多了。我說的真的比你多，你可能真的聽煩了。所以才選擇離開吧。只是覺得你這樣的選擇有點(diǎn)唐突，干嘛為了跟我賭氣隨便選擇一個(gè)你不適合的人呢？你應(yīng)該選個(gè)好的。沒家室，沒婚史的人。這樣才配得上你，你應(yīng)該很自信才對啊，至少你在我面前很自信的。我想說的是，你離我真的太遠(yuǎn)了，已經(jīng)回不了頭了。一個(gè)人心里有些東西是一輩子都解不開的。我也一樣是個(gè)凡人。但是我可以選擇的是成全你，不管你再跟誰在一起，只想請你對你的將來負(fù)責(zé)，不然你會很后悔的。就算你去相親找個(gè)，也比選擇這樣的好。真的。

讓失敗走過去作文 篇7

失敗后需要什么？安慰，錯(cuò)。讓我告訴你，需要另一個(gè)夢想之門，或許這個(gè)目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn)，或許很多目標(biāo)都沒實(shí)現(xiàn)，但你要相信，失敗只是現(xiàn)在，你手中的這把鑰匙，一定能打開你的心愿之門。

成功者未成功之前，都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是一定要成功。每個(gè)人都不會一次就成功，除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗，他們退縮了嗎？不，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)加上一個(gè)清醒的頭腦。你看，他們成功了嗎？當(dāng)然，很多人不知道他們一次又一次失敗，頭腦里到底在想什么？我來回答：他們堅(jiān)信，失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號，失敗也是對自己有幫助的，所以，他們不到完成自己的目標(biāo)時(shí)，是不會畫句號的。

目標(biāo)對我們也是同樣重要的，目標(biāo)是人生的動力，而遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)越會激發(fā)人的潛力。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)永遠(yuǎn)存在著差距，那么，把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)些吧！讓激情永遠(yuǎn)存在，讓動力源源不斷。

一個(gè)心愿遠(yuǎn)大的人，實(shí)際沒有達(dá)到最終目標(biāo)，可他實(shí)際達(dá)到的心愿也比目標(biāo)小的人達(dá)到的目標(biāo)要多。最初心愿在自己積極努力下沒有實(shí)現(xiàn)，但也會打開另一扇夢想之門，所以，盡量把目標(biāo)放遠(yuǎn)一些吧！

失敗的人更需要有目標(biāo)，當(dāng)他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí)，不妨給自己一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)他努力完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

所以，用現(xiàn)在的目標(biāo)將過去的痛苦埋藏吧！

讓失敗走過去作文 篇8

小布是我多年好友，心思細(xì)膩，嬌小可愛，是那種看起來讓你有保護(hù)欲望的人。然而每個(gè)人的外表卻并不一定代表著內(nèi)心，也許小布的姣好面容和小孩子氣的行為很容易讓人覺得她很幼稚，她需要保護(hù)。但小布自己卻不這樣想，只有多年陪她走過年少時(shí)光的我才知道她渴望獨(dú)立，渴望成長，然而她卻總是弱者的代名詞。

上了大學(xué)以后，小布說她必須得讓自己得到鍛煉，她需要成長。曾經(jīng)那些人的保護(hù)讓她有了依賴感，她都快失去自己了，那種嬌小柔弱的小女生并不是真正的自己，也許人們的保護(hù)可以為她帶來很多的益處和方便，但遠(yuǎn)沒有那種展現(xiàn)真正的自己，讓自己的內(nèi)心得到滿足所帶來的快樂感好?？墒遣痪盟痛螂娫拋碚f她面試了很多組織和社團(tuán)但都沒有過，她有些失望而難過，但不幸中的大幸是有一個(gè)不需要面試的院排球隊(duì)接受她了。她說也許不能鍛煉處理事物的能力，但是也能鍛煉身體，交到很多球友，學(xué)習(xí)一門新的運(yùn)動，這些都是值得開心的。然而不久她打電話的時(shí)候卻明顯帶著一種不開心和無奈的口氣，在我的詢問下，她才帶著哭腔訴說起來，說是學(xué)長學(xué)姐們在底下教球的時(shí)候都沒什么，可是在球場就總是以保護(hù)為由搶球以至于她什么球都接不到，她覺得這樣根本得不到什么鍛煉，而且因?yàn)樽约荷聿陌〉脑蛟诰毩?xí)的時(shí)候總是會有很多困難，這也讓她很沮喪，比如所有人都能把球發(fā)過去而她卻不能；攔網(wǎng)的時(shí)候她跳起來都沒網(wǎng)高，所以她學(xué)不了這個(gè)；在后排的時(shí)候前面的人會遮住她的視線，對她接球造成很大的影響；還有高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓瘦小的她有些吃不消，她覺得她很累，她想放棄了，并且有幾個(gè)人已經(jīng)因?yàn)槭懿涣硕顺銮蜿?duì)了。其實(shí)我是可以理解她的，小布身高才一米五，又瘦不拉幾的，在運(yùn)動方面的確會比別人弱一些，如果說是選擇一些小球運(yùn)動倒也無可厚非，但是這三大球之一的排球她的確是駕馭不了的，于是我告訴她如果僵持不了就放棄，這不是她的優(yōu)勢，發(fā)揮不了她的才能，只會讓自己越來越壓抑與失望。后來和她打電話的時(shí)候她也沒再提到排球了，我以為她放棄了，直到有一天我看到她在空間發(fā)的說說和照片。照片中有她細(xì)小的手臂以及上面的腫痕，紅的，青的，紫的都有，我看了都心疼，也有平時(shí)訓(xùn)練的照片，也有穿著隊(duì)服在球場上努力拼搏的照片，雖然球服大了顯得有些滑稽，可她那嬌小而又執(zhí)著與努力的身影卻真的讓我震撼到了，在一片“偉人”中，她顯得更加侏儒，然而她的眼神卻那么認(rèn)真。

我打電話去夸獎(jiǎng)她，她很開心。她說雖然運(yùn)動并不是她所擅長的，但是她擅長堅(jiān)持和等待，她擅長將缺點(diǎn)變成一項(xiàng)優(yōu)勢。我很好奇，問她如何將缺點(diǎn)變成優(yōu)勢，她說秘訣就是堅(jiān)持下去并取得成功。她舉了一個(gè)例子：她有個(gè)妹妹，和她一樣，身材矮小，不一樣的`是她的妹妹很擅長跑步，從初中運(yùn)動會開始到高中一直拿各種獎(jiǎng)，她曾經(jīng)問過她妹妹面對那么多的大高個(gè)大長腿不會感到害怕緊張嗎？她妹妹說會緊張，但是當(dāng)她成功獲得第一名的時(shí)候她的小短腿就會變成她的優(yōu)勢，所有人在稱贊她的非人成績之外會加上一句“尤其是她那么矮，腿還那么短”。看，一旦你獲得成功，你的劣勢會為你贏得雙倍的成果，而這正是因你的劣勢需要你付出雙倍的努力換來的。她說其實(shí)隊(duì)里面有很多人都很高，具有很大的優(yōu)勢，但是他們在比賽還未到來之前就選擇了退對，有些人則會總是遲到早退或是干脆缺勤。她說她堅(jiān)持下來直到比賽，這已經(jīng)是一種成功?，F(xiàn)在，她成為學(xué)姐學(xué)長的夸獎(jiǎng)對象。

其實(shí)這種狀況在每個(gè)人的生活中都會出現(xiàn)，但是往往人們會抱怨，抱怨不公平，說什么自己沒能做好一件事是因?yàn)樽约簺]漂亮的臉蛋，沒高挑的身材，沒一個(gè)有錢的老爸，沒背景，沒學(xué)歷。先不說別人在賺錢的時(shí)候，在努力學(xué)習(xí)時(shí)候，在別人在護(hù)理自己的皮膚的時(shí)候你在干什么，就說現(xiàn)在，你明明知道自己處于劣勢之中，為何還沒別人努力？

讓失敗走過去作文 篇9

一切的一切都是過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是回憶——題記。

天空烏云密布，沒有我最喜愛的藍(lán)色。看著繁華的街道上川流不息的車輛，站在擁擠的人流中，沒有人注意到我這個(gè)平凡的女孩。他們匆匆的從我身邊經(jīng)過，因?yàn)樗麄円s往他們向往的地方。唯獨(dú)我，茫然的站在原地，不知該何去何從。

誰不曾有過年少輕狂，當(dāng)曾經(jīng)的一切一切都變成回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被時(shí)間所拋棄；曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的‘翅膀’沒有那么堅(jiān)硬時(shí)，才明白自己已經(jīng)身心疲憊、傷痕累累。

埋頭俯首過去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚眼朦朧。想憶起的不想憶起的，都像那老電影在我腦海中放映。其實(shí)我害怕憶起，特別是那些不愿憶起的。努力地告訴自己：傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去拭干，傷感就讓時(shí)間去遺忘，別讓自己太過憂傷！

可是，我辦不到，因?yàn)橛洃浭悄ú坏舻?。同桌曾?jīng)對我說：“何必用自己的過去來懲罰自己。”但她也已是一塊有了裂痕的玻璃，觸碰不得，不然也會破碎一地。其實(shí)，我們都在偽裝。就像我喜歡沉默，可人群里往往我的話最多；我想哭，可面對鏡子發(fā)現(xiàn)自己笑的依舊燦爛。

過去的不會再回來，回來了也不會是自己當(dāng)初想要的。所以我選擇放下，忘掉過去。也許這時(shí)有人會說：“忘掉過去就意味著背叛。”沒關(guān)系，只要付出過、努力過，不管結(jié)局如何，都不有遺憾。

一束光芒射入我的四周，我的天空頓時(shí)亮了起來……

讓失敗走過去作文 篇10

失敗，這個(gè)詞對與我來說已經(jīng)不陌生了。多少次，失敗與我面對面，多少次，成功與我擦肩而過。

每一次在失敗之前，都是父母的殷切期盼，與自己擔(dān)憂的心情。明明已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備，可當(dāng)失敗來臨時(shí)，我那軟弱不堪的心靈，一下子四分五裂。一想到自己的努力赴之東流，再也看不見，摸不著，我的心就像被棉花堵上了一般，悶悶的。就好像一個(gè)人孤獨(dú)的留在黑暗的迷宮里，像一只無頭蒼蠅到處亂碰，撞得鼻青臉腫，而看不清出口那璀璨明亮的光芒

上個(gè)學(xué)期的期末考試是全市統(tǒng)考，勁爭十分激烈。但是，失敗之神的青睞有一次降臨到我的身上，再一次將我，整個(gè)人，包括支撐我，那小小內(nèi)心的小小自信也被摧殘到體無完膚。我都聽到我的心，“砰”的一聲響，碎了，變成了無數(shù)輕飄的羽毛，徑直飛到天上，不見蹤影。；“又是這樣啊，沒關(guān)系呢！呵呵！”我走在回家的路上，看著手中的分?jǐn)?shù)單，喃喃自語，自嘲的笑了笑。頭垂得低低的，眼睛早已沒了昔日的光彩，取而代之的是滿眼的死寂沉沉，臉向下耷拉著，正宗的苦瓜臉一枚，整個(gè)人一看上去就沒精神。我回到家，一陣風(fēng)似的撲到了床上，一下子，熱淚盈眶。鉆進(jìn)被窩里，把自己封閉了起來，大聲哭喊這，好像要把委屈，不解，全都發(fā)泄出來。

在黑暗中，我一遍一遍問自己：“為什么？為什么？我總是比別人差，為什么我總是這樣······是我對自己的要求太高了？不，絕對不是。我只是想證明自己的價(jià)值?？墒菫槭裁?？上天連我這小小的愿望都不實(shí)現(xiàn)。沒努力嗎？努力過，絕對努力過。跟是用心過，但總是失敗告終。明明心已經(jīng)麻木了，為何心還是那樣的痛?！蔽?，不甘，涌上心頭。我的牙齒死死地咬著唇，手緊緊地抓成一團(tuán)，身體蜷縮成一團(tuán)?！盀槭裁磩e人····別人努力都有回報(bào)，而我呢·····我呢？”我早已哭得一塌糊涂，眼淚順著臉頰滑過，一滴一滴的掉落在我的衣服上，眼淚這家伙已經(jīng)悄悄的滑落在我的嘴里，澀澀的，咸咸的，又有些甜蜜，這就是眼淚的味道。

我細(xì)細(xì)地品味著這個(gè)奇異的味道，又好似是五味雜成，又好似蜂蜜一樣甜，又好似······

我恍然大悟，輕輕的用手將眼淚拭去，露出一抹久違的微笑。

其實(shí)，一時(shí)的努力并沒有太大的作用，主要是長期的積累才能換的成功。愛因斯坦說過一句話：百分之一的天賦加上百分之九的努力等于成功。

想通之后，心中一片釋然?！笆?，早已過去?！?/p>

讓失敗走過去作文 篇11

很多人以為快樂只是一種感覺，只是碰巧發(fā)生在我們身上的好事。其實(shí)不然，快樂是等不到的，需要你用心去尋找，去感受。

快樂，它是由你自己支配的，你應(yīng)該主動去爭取。但快樂也不是隨處都有，要想快樂就要放棄一些沒必要的累贅。

很多人常常拿自己跟別人比較，跟那一些看起來事業(yè)有成，日子過得幸福美滿的人來比。要知道，每個(gè)人都有自己一本難念的經(jīng)，在他的光環(huán)背后有多少心酸沒人知道，做快樂的自己才是重要的。

有些人注重完美，害怕缺憾，其實(shí)殘缺也是種美。美與丑雖然是對立的，但卻是并存的，有美就會有殘缺的一面。不一樣的只是你的心態(tài)，只是你對人對事的看法。

快樂其實(shí)很簡單，快樂的人都存有感激之心，無感激之心的人不會快樂。我們總認(rèn)為是不快樂才抱怨，其實(shí)抱怨可使人不快樂的說法更有道理。同一件事，如果你從好的方面看，那它一定美好；如果你總往壞處想，日子就難過了。正如你想不想過開心的日子一樣，完全在于你對生活的態(tài)度。

快樂是成功的關(guān)鍵，而不是勤奮的工作?！安恢\而合”，心理學(xué)家也曾說：快樂的人都比較喜歡嘗試新事物、勇于挑戰(zhàn)自我……這些舉動增強(qiáng)了積極的情緒，使得人們在工作中取得成功，建立了良好的人際關(guān)系，促進(jìn)了身體身心健康。讓老師在“快樂”中授之，讓學(xué)生們在“快樂”中受之，學(xué)生跟著老師“樂”，使有“歡聲、笑聲、游戲聲”聲聲入耳，那么，“家事、國事、天下事”，也自然而然地“事事關(guān)心”了，這便應(yīng)證了愛因斯坦的名言：“興趣是[學(xué)習(xí)的]最好老師”，“快樂是興趣的動力”，沒有快樂，便談不上興趣了。學(xué)生在輕松活潑的環(huán)境中，激發(fā)興趣，升華情感，學(xué)會知識，這樣“事半功倍”教學(xué)的方式，教育的目的也就功到自然成了。

既然“快樂是成功的關(guān)鍵”，那么，就應(yīng)使“快樂”成為一個(gè)人的“常規(guī)武器”，這就要求教師除了在“快樂”的環(huán)

境中授課外，還應(yīng)教會學(xué)生學(xué)會快樂，“在快樂中教育，在教育中快樂”：其一，教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，讓“快樂”始終貫穿整個(gè)教學(xué)過程，讓“歡樂開懷”樂在學(xué)生的心中，這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又潛移默化了學(xué)生的情操，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，同時(shí)也學(xué)會了快樂；

其二，學(xué)校要有良好的氣氛讓學(xué)生“笑口常開”，不但讓音樂課“唱著樂”，體育課“跳著樂”，而且應(yīng)使每門課都被歡樂的氣氛包圍著，讓“快樂”走過課堂，傳出的必是歡樂聲，這必須要有勇氣突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現(xiàn)“快樂”的素質(zhì)教育；

其三，在賞識中有快樂，在快樂中有賞識，讓“賞識教育”與“快樂教育”成為現(xiàn)代教育中并舉的“雙模”，這“歌聲與微笑”必將使學(xué)生們健康茁壯地成長。

勿庸置疑，快樂的教育，教育也“快樂”，何樂不為。

讓失敗走過去作文 篇12

1、曾經(jīng)死死拉著的手，還是沒有拉住;焦灼的心經(jīng)過歲月的磨合已再沒有痛的感覺;回憶已漸行漸遠(yuǎn)，熟悉的背影在眼線中徹底的消失，在心里留下的足跡已沒痕跡。

2、研研香墨，拿起久未觸碰的狼毫，飽蘸墨汁，揮毫?xí)鴮懶闹械囊磺?，欣賞一下自己的杰作，浪費(fèi)的時(shí)間、精力、情感在此時(shí)感到很懺愧，性情沒有鍛煉好，就去接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，注定要失敗，傷痕累累。

3、一人走，拍拍身上的灰塵，不帶走一粒塵土;與昨日揮揮手，不帶走一片云彩;與往事干杯，不留一滴濁酒;與舊事告別，不帶走一絲的悔意;跳一曲歡快的華爾茲，把所有的悲傷留在腳下。

4、記憶的花蕾在指間綻放，依依浮現(xiàn)著流年的剪影，或喜上眉梢，或心扉痛徹;空靈而深邃的星空斑斕著童年時(shí)的一切，只嘆是，月似當(dāng)時(shí)，人已不似當(dāng)時(shí)。

5、曾經(jīng)逝去的芳華，在星歌月舞里悄然成詩，翻開記憶塵封的相冊，那一頁頁流年，烙印了多少苦澀的青春，韶光改變了我們?nèi)蓊?，曾?jīng)的我們年少輕狂，那份感情，便注定永遠(yuǎn)只能成為殘缺的記憶。

6、一個(gè)人的旅途，只能與孤獨(dú)的鳥相伴，溫一壺濁酒，靜靜地品味這寂寞，而雨依然輕輕地梳理我的心情，淡去了浮躁與惆悵，然后再觸發(fā)我的靈感，讓我做一個(gè)雨中的頹廢詩人。

7、情深似海的纏綿，在過境的回憶里，成為生命里的永遠(yuǎn)，那些纏綿在我心頭的一季狂歡，我總以為，如若那樣，我便是唯一，為自己快樂地種下了千年相思的古藤，意本開花，怎知枯萎，一曲離殤，終是彈指音落。

8、平平仄仄的流年，沾染了一絲絲哀怨與離愁，流水梵音，歌一曲天籟，舞一世琉璃，須臾煙火，絢爛了一世繁華，沙漏記得，那些逝去的、永恒的風(fēng)景，都將成為我心靈的驛站，伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。

9、我那簡單的思維實(shí)在無法理解，紅塵之中，太多的悲歡離合，如那陰晴圓缺的月，渴望著外面的世界，于是我將自己蟄伏起來，用柔韌的絲線將自己禁錮，忍受孤獨(dú)，期待破繭重生。

10、打開塵封的心扉，突然發(fā)現(xiàn)，原來，只有我，而你不在我身旁，悲傷在踽踽獨(dú)行的日子里，成為我最拘謹(jǐn)?shù)囊揽浚屛乙恢睂W(xué)會去遺忘。

11、芳華浮生，擾亂了最初的光年，情深緣淺的糾纏，成為繁華里最喧囂的塵世，憶流年、筆尖在悲傷的低吟里輕輕起舞，落下了永遠(yuǎn)的恒定，穿越在自己的國度里，帶著回憶的羽翼，懷念從前。

12、我?guī)捉幢M人情事故，看盡冷暖人情，卻依然猜不透人心，看不透紅塵的緣，即使我拼盡性命，依然無法感受到那至死不渝的羈絆，每天飲朝露，食花蜜，過著閑散的生活，最是沒心沒肺。

13、人生如夢，歲月無情，時(shí)光帶給我的不僅是苦澀的年輪還有無盡的遺憾，當(dāng)指尖輕輕敲動鍵盤，緣分的天空再也畫不出你的符號，沒有了心與心的溝通，仿佛彼此置身于天涯海角就變的是如此陌生。

14、夜晚的天空更加的寂寞，一股涼意將我的身體灌個(gè)透徹，寒風(fēng)打破了最后的期許，沉重的心情壓得我絲毫不能動彈，我甘受孤寂之苦，破繭化蝶，所為的不過是看盡紅塵。

15、回憶繁衍在悲傷與快樂之間，彷徨的歲月里;每當(dāng)淚水鑲嵌在臉頰時(shí)，我知道，那些遠(yuǎn)離你我的日子，含淚了我的雙眼，坦然在心間的好聚好散，就那樣在耳畔回旋。

16、一段記憶染紅了我所有的心情和惱事，讓我再一次讀懂時(shí)光，天空的高度，在回憶的畫筆里，落下了高傲的姿態(tài)，繁華落盡時(shí)，現(xiàn)實(shí)終會醒目，故事永遠(yuǎn)都有說不完的詮釋，解釋也是一種多余。

17、獨(dú)自走進(jìn)雨巷，拈一枝戴望舒的丁香，雨淅瀝，風(fēng)纏綿，腳迂緩，冗長灰蒙的雨簾掛滿哀怨，斜雨濺起塵封的跡痕，那些多雨的季節(jié)，那些日日的相依，那些夜夜的眷戀，在這個(gè)暮春的雨里，刮落成我清冷的孤單。

18、那一片青竹林，流螢起舞，奇石百態(tài)，微涼清風(fēng)攜幾片竹葉，隨溪水東流去，流向那未知的遠(yuǎn)方，再回首，兒時(shí)曾在樹上刻下的圓，依舊清晰，那幾只恬躁的黑鴉，還在月黑風(fēng)高之夜，傾訴凄涼與悲傷。

19、相思是一路的塵土，拂揚(yáng)的是迷亂的怨，迷失的痛，曾經(jīng)捧過你冰清姿容的雙手，只好在雨中牽一抹微弱的祝福，掬一捧瓦碎的雨夢，告慰我們的再見，祭奠我們的曾經(jīng)。

20、雨刷新了我的心境，我把曾經(jīng)渲染的一堆痛苦愁傷的文字，掩埋在記憶里，讓怨游出心海，讓痛流出骨髓，塵封曾經(jīng)的跡痕，療治荒涼的傷口，牢牢地立在桑田，不再企羨滄海的水。

21、往事如風(fēng)，往事如煙，一切如同美幻的煙圈，人生太多的無奈，也許人生不是自己可以預(yù)料跟左右的，曾經(jīng)的海誓山盟，往昔的愛與哀愁一切是那么的不經(jīng)實(shí)事，往事如煙，愛如煙圈，觸不可及，飄渺美幻只在瞬間。

22、在風(fēng)起的遠(yuǎn)方，伊人埋下了相思追憶的伏筆，與指尖舞起，彈指音落時(shí)，抒寫下一段輕描淡寫的悲傷，時(shí)常在夢里開花，繁華遺盡時(shí)，蒼涼滿襟，心間起舞，渲染了寂寞和相思。

23、不經(jīng)意的年華，唱起了青春的闕歌，抒情的感想里，悲傷往往來的最真切，有時(shí)候，照片的回憶，總讓人落下滴滴淚水，漣漪在往昔的畫冊里，擾亂了心事的繁瑣，驅(qū)走了快樂的影子，漫漫長路，我一直在漂泊，心間在狂歡、尋不到一絲安然與小憩。

24、人生就象高速行駛的列車，初戀正如路邊美麗的風(fēng)景。我們可以坐在車上靜靜的欣賞它，卻不能跳下車去流連忘返。畢竟，終點(diǎn)站才是。

25、似乎習(xí)慣了等待，單純的以為等待就會到來。但卻在等待中錯(cuò)過了，那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔，為什么沒有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來的幸福。

26、靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，該用什么語言來描述心中的那份期待和懷念。

27、來到殘忍的社會，總會遇到些彷徨、無奈。然后，那些人會教會我讀懂這生活中的潛規(guī)則，只有這樣，才會懂得長大，才會明白到底曾經(jīng)失去了多少?

28、靜靜的看著天空，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)，原來完美已漸漸老去。

29、很多時(shí)候我們不知道，卻假裝知道;很多事情我們知道，卻假裝不知道;很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。

30、許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的，那麼執(zhí)著的，一直相信著的，其實(shí)什麼都沒有，什麼都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，傻的不行。我發(fā)誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻，我們總在重復(fù)著一些傷害，沒有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。