熱愛生活讀后感四篇

熱愛生活讀后感。

一篇優(yōu)質的作品需要具備哪些方面？這里推薦大家讀一讀作者寫的作品。我們就可以讓寫作來表現(xiàn)我們的所感所想，期待這份"熱愛生活讀后感"能夠開闊您的視野。

熱愛生活讀后感【篇1】

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

前蘇聯(lián)著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的`人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么!

可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

熱愛生活讀后感【篇2】

今天，我看了一本由杰克·倫敦寫的名為《熱愛生命》的書籍。其中有９個故事，雖然簡短，但是震撼人心、引人深思，通過幾個簡短的故事，講述了生命的哲理。我今天就對《熱愛生命》這篇小故事，談一下我的感想。

嚴冬將至，那位淘金者為了能活著走出荒野，用盡全身力氣一步一步地向東南方趕去。他孤身一人，風餐露宿，歷經(jīng)艱辛，在前進的路途中，他身邊沒有食物，也沒有可用的武器。難咽的野草、辛辣的漿果和指頭大的生魚，都成了他充饑的食物；又潮又濕的地面和冰冷的巖石也成了他睡覺的床鋪。

除了生活的艱辛，他還要面對荒野上的野獸。大棕熊和野狼時刻威脅著他的生命，他已無法想象的毅力與它們進行著艱苦的周旋和搏斗。

一開始，他還搖搖晃晃地行走，后來由于體力的減弱，他不得不用四肢在地上爬行。最后，他筋疲力盡，甚至連思維都幾乎處于混濁狀態(tài)，他只能用身子在地上蠕動著向前。

工夫不負有心人，憑著對生命的渴望，憑著頑強的意志力，他終于被救，活了下來。

讀了這篇文章，我覺得他那種頑強的生命力和不屈不撓的堅強意志，讓我們不得不感動，不得不熱血沸騰。也讓我更加堅定了對生命的看法。星期四，班長星說，她小學同學現(xiàn)在所在的中學，有人自殺。一個人死的話很容易，可是，一個人生下來本來就很不容易，為什么不去珍惜這一段漫長但又短暫的時光呢？文中的那位淘金者，他憑著對生命的渴望，憑著頑強的意志力活了下來，那么保住這個生命的過程雖然是苦不堪言的，但是他沒有放棄，因為他熱愛并珍惜生命。這本書中，每一篇的風格各異，卻都表達了作者對生命和生活的獨特見解，體現(xiàn)了一種非凡的個性。讀了，讓人感覺心潮澎湃，從而讓我們更加珍惜生活，熱愛生命。

熱愛生活讀后感【篇3】

寒假期間，我在書架上無意間看見了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對這本書的印象有些淡忘，于是立刻拿了出來。我一邊讀一邊思索終于再度把這本書看完了。這本書主要講的是一位名叫魯濱遜的英國人從小就非常喜歡冒險，在少年時期就立志成為一名優(yōu)秀的冒險家，但是非常不幸的是他在一次航海冒險中遇到了大風暴，除了他所有的船員都遇難了，唯一和他做伴的只有一條和他同樣大難不死的狗。他被海水沖到了荒無人煙的小島上，在島上他無依無靠，用僅有的一點點生活用品開始了在島上的艱辛生活。他用他的智慧在島上蓋起了房子，并且學會了打獵、飼養(yǎng)。經(jīng)過一次又一次的實驗以后，他成功地種出了糧食。在經(jīng)歷了失望、絕望、困難、痛苦之后，經(jīng)過了20多年不懈的努力和堅持，主人公魯濱遜終于回到了他的祖國。

讀完這本書我感到非常的震撼，我體會到了人性的堅強與堅持。在經(jīng)過這次魯濱遜生命中最大的冒險后，魯濱遜成為了一個具有堅強不屈性格，有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時候要不氣餒，并且要有獨自戰(zhàn)勝困難的信念，遇到困難勇往直前，腳踏實地，哪怕前方是荊棘的道路，也要一步一步走向勝利的重點。主人公魯濱遜在被海盜抓走時，被野人追殺時并沒有絕望，反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險。在他的身上我看到了他具有一種非常樂觀的心態(tài)，以及他坐懷不亂，頭腦冷靜的性格。然而，主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人，并且給他起名字叫星期五，還教星期五一些先進的文化知識。

魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀.畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

熱愛生活讀后感【篇4】

今日，我讀了《酷愛日子》這一課，我理解了日子是自己的，只需酷愛日子，才干在自己的日子中自由地漫游散步。

日子的檢測是無盡的，當咱們面臨波折時，更多的是自怨自艾，而不是去面臨它、應戰(zhàn)它。文中提及的李月便是咱們的好榜樣。她盡管失掉了左腳，但她并沒有屈從，也從未拋棄過對愿望的追逐。她的舉動告知咱們：只需酷愛日子的人，才會達觀地去面臨波折和困難。

每個人的日子都是不一樣的，有的人金衣玉食，有的人家常便飯……但不管你是貧、是富、是貴、是賤，不管你走過的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要酷愛自己的日子。由于日子便是這樣，不管你的物資多么缺少，你的前路多么崎嶇，只需自己不失掉期望，用自己的熱心去酷愛日子，理解自己想要什么樣的日子并為之盡力，就一定會美好。就像袁隆平爺爺那樣，他“身價”過億，可他卻更酷愛儉樸的日子。他如一顆普通的種子，默默地靜心成長。咱們也應甘于平平，為自己志向的日子去斗爭。

都說“千教萬教，教人求真。”只需做真學識，實在真摯的人，才干完成自己價值，去報答社會。我愿像周恩來一般，勤工儉學，到世界各地學習，進修自己，做一個實實在在的有志向、勤奮好學的中國青年。盡管留法的日子那么艱苦，但依舊能夠堅持下來，這是需求有有多大的氣魄啊！陶行知校長讓我懂得了書本才是開發(fā)文明寶庫的金鑰匙，也便是具有點鐵成金的指頭。在走向求真的路上必需要據(jù)守意志堅定的信仰。

硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，穿之弗失道天然。俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！笨釔畚膶W的我對書真的是情有獨鐘。我喜愛倚在書架旁，嗅著金檀木的幽香，輕輕拂開一頁頁的書，沉醉于美麗的意境，我更喜愛在陽光充分的上午散步于書店品嘗那一份才智，賜予的安靜，去品嘗其間的那份高雅與深重。可是當我讀了這本書后，我覺得光沉溺書仍是不行的，由于我不能如坐井觀天，我有必要廣泛地觸摸大天然，觸摸社會這個大講堂。奔跑吧，少年！

熱愛生活讀后感【篇5】

《熱愛生活》這本書是杰克。倫敦的一篇著名的短篇小說，作品描寫了一位淘金者，在美國北部的一段生活遭遇和頑強拼搏歷程。這個人為了躲避即將到來的嚴冬，孤苦一人，風餐露宿，在漫無邊際的荒原上，艱難而緩慢地向東南方趕去。他身邊沒有食物，就在途中挖野草，抓小魚生吃來維持生命。

天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上，他與大棕熊，野狼等野獸進行了艱苦的周旋和搏斗。他先是蹣跚而行，后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能是下意識的用身子在地上蠕動著向前。他與饑餓，疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最后終于活了下來，在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。

這本書的主人公有一種蓬勃向上，樂觀不疑的美國精神，是堅持的人，是不到最后不服輸?shù)娜?。就像《士兵突擊》里鋼七連連長所說的那六個字“不拋棄、不放棄”一樣，不拋棄生命，不放棄生命，和自然搏斗，比如說5.12大地震時，一個叫薛梟的男生，被埋在了廢墟下，因為薛梟不放棄生命，樂觀的活了下來，最后在被埋后的80小時后被成功救出，所以只要有一線的希望，就要去拼一拼，這樣才會贏！

熱愛生活讀后感【篇6】

每個人都有尊嚴和創(chuàng)造生命的權利。每個人都可以創(chuàng)造一個自己的多彩世界。為什么這樣說呢？假如你讀過《熱愛生活》這篇，你就會深深感受到。史蒂芬、霍金就是這樣。

《熱愛生活》主要講了主人公霍金是位樂觀堅強，終生追求理想的人物，即使全身癱瘓，還能勇敢面對生活的精神品質值得我們學習。

通讀全文霍金在全身器管失去功能，只剩心臟，肺和大腦能運轉，他都能堅持地活下來，最令我感動的是，他在完全喪失了說話能力，只有三個手指可以活動的情況下寫了一本《時間簡史》的科普書。并為人類做出了巨大的貢獻。每當我都到這篇文章時，我都情不自禁地豎起大拇指。

他靠得是什么呢？是他對科學的熱愛和執(zhí)著。

我有時不禁會問自己：“如果換做是我，會像霍金大師那樣勇敢、頑強的克服困難嗎？”我羞愧的答道：

“不會”。雖然他沒有我們健全的身體，但他不斷探索的科學精神和勇敢的人格力量，卻比我們的精神高出1000倍和10000倍。我們大家都會問：

“他已經(jīng)在輪椅上禁錮了40多年，不可能為科學巨匠的”。但霍金做到了，因為他有一顆非常好奇的心和非凡的意志。他多偉大！

我們生在黨旗下，活在新中國的二十一世紀上，我們是祖國的花朵，雖然我們沒有霍金老人的智慧，但是我們應以他為榜樣，學習他的品格，為實現(xiàn)我們的“中國夢”，好好努力，學好本領！

同學們，讓我們攜起手來，沖破障礙，飛翔吧！為了我們偉大的祖國，民族復興，付出我們的努力！

熱愛生活讀后感【篇7】

正如這本書的名字一樣，我在通讀全篇之后比以往更加熱愛我的生命了，我充分意識到人在面臨對自己的生命有巨大威脅的事物時的那種絕望和本能地隨之而來的讓自己活下去的堅定信念。這種信念甚至連金子——多數(shù)人們活著的最大追求——也沒能將它推翻，可見生命之可貴了。

《熱愛生命》說的是一位淘金者被和他同樣身處險境的同伴拋棄，獨自一人同荒原上的險惡環(huán)境作斗爭，最后在垂死之際得救的故事。

在這一段艱難的日子里，他幾乎像一個原始人一般生活，所有的時間都是用來尋找食物和不停地走路，甚至爬。盡管吃進去的遠遠抵不上跋涉所花去的力氣，但是他情愿爬，也不愿停下來，因為一旦停下，他的結局便可想而知，還有什么比眼睜睜看著自己生命的火花漸漸熄滅更為痛苦和焦心的呢？只要不停止，那怕只存在一絲希望，生命也便會因它而發(fā)光，不管那光是多么微弱。生命是永不停息的。

他和大棕熊相遇過，他首先想到的不是害怕，而是在嚼厭了難以下咽的燈芯草和苦辣的漿果之后，想吃上一點肉。這是多么可怕啊，饑餓已經(jīng)將他逼到絕路上，看見了能將自己一口吞下的動物竟不覺得害怕了，卻反過來想將它吃掉。而他隨后為了嚇跑棕熊而發(fā)出的喊聲，不，那已經(jīng)不能叫做喊聲，而是咆哮，兇猛的食肉動物發(fā)出般的咆哮，儼然是發(fā)自人內(nèi)心最深處的一首悲壯的對生命的熱愛之歌。

此外，他因激動而手忙腳亂地抓松雞，卻只抓到幾根羽毛；將一個小水坑里的水幾乎舀光來捉魚，那魚卻通過一條縫隙游到一個大水坑里去了……類似的困難數(shù)不勝數(shù)，以至于他最后和一頭狼互相較量，他那時已沒有力氣直立著走路了，只有慢慢地爬，他就這樣在前面爬著，后面跟著那頭有著一條干枯粗糙的舌頭和可怕耐心的病狼……

然而，在我看來，最可怕的卻是在故事一開始，他由于受了傷，向自己的同伴求救，那是“一個堅強的人在患難中發(fā)出的求救聲”，可是同伴比爾卻一句話也沒說，荒原的殘酷生活已經(jīng)將比爾的人性磨滅了，他連一個表情也沒有，就頭也不回地一直向前走，只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機的荒原上拖著他那條受傷的腿獨自面對眼前的這個噩夢。那是一片灰色，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的荒原，整個世界仿佛都被浸染在灰色的顏料中間，唯一的一絲雜色就是他，再沒有別的了。他的內(nèi)心此時就像周圍的世界一樣冰涼、失落，同時只感覺自己像要被這片怪獸般巨大、可怖的灰色吞沒一樣，他著實感覺到了自己的渺小，全身似乎都被恐懼占領了。如果他不是獨自一人，而是和另外一個人并肩作戰(zhàn)，那么不論這里的世界有著怎樣猙獰的面孔，他也不會覺得害怕，始終有一種東西會溫暖他被寒風吹得冰冷的雙手和臉龐，會在他身處險境時帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻，在患難之時遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。

盡管頻遭打擊，他仍然以非常人所能擁有的毅力堅持了下來。他用自己的辛酸和淚水譜寫成的生命贊歌將會一直回響在我的心中。

熱愛生活讀后感【篇8】

將近一個月的時間讀完了《活出生命的意義》這本書，作者是美國著名心理學家維多克·弗蘭克爾，以他在集中營的親身經(jīng)歷，講述了苦難與死亡對于生命的意義，提出了心理學上的“著眼于未來”的意義**。

“生命在任何條件下都有意義”“不要只想著成功，你越想成功，就越容易失敗。成功就像幸福一樣，可遇而不可求。它是一種自然產(chǎn)物，是一個人無意識地獻身于偉大事業(yè)的衍生物，或是獻身于他人的副產(chǎn)品。

”面對困境，你可以抱怨可以消極，決定權在你手中，決定的不同，也決定了你最終的結果與中不同，就像作者最后不但活著逃出了魔掌，變不利為有利?！坝幸粯訓|西你是不能從人的手中奪取的，那就是最寶貴的自由，人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由”?！白杂墒侨说纳麡O的一面，而其積極的一面就是責任。

實際上。如果人們不能負責任地生活，那么自由就會退化為自由放任。“精神健康有賴于一定程度的緊張——即已完成的和有待完成的任務之間的緊張，或者是當下狀態(tài)與理想狀態(tài)之間的差距。

”“人實際需要的不是沒有緊張的狀態(tài)，而是為追求某個自由選擇的、有價值的目標而付出的努力和奮斗。它需要的不是在不要價的情況下消除緊張，二是召喚出一些潛在的意義，讓他去實現(xiàn)。

尼采說“知道為什么而活的人，便能生存”，“突然失去勇氣，會導致死亡”。環(huán)境對人有影響，但它是獨立決策的結果。找到生命意義的三個途徑：

一是創(chuàng)造或從事某種工作；二是經(jīng)歷某種事情或面對某個人，就是不僅能從工作中也能從愛中找到意義；最重要的是：即使出于絕境的無助受害人，面對無法改變的厄運，仍仍能自我超越，并且以此改變自己，把個人悲劇轉化為勝利。如果痛苦可以避免，那么消除它的理由是有意義的，因為遭受不必要的痛苦與其說是英雄行為，不如說是自虐。

也就是說，要找到生命的意義，痛苦不是必不可少的。

“把人定義為可以***何事物的種群”，比如，失業(yè)不等于沒用，沒用不等于生活沒有意義。對任何事都漠不關心、遲鈍和漠不關心。囚犯的狀況已經(jīng)失去了感受幸福的能力，只能慢慢培養(yǎng)。”“存在之虛主要表現(xiàn)的是厭倦，這比焦慮帶來的問題要來的多，適度的焦慮可以讓人更加努力的去改變這種焦慮感，而厭倦就不同了，表現(xiàn)出來的是消極的情緒。

”珍惜并享受生活提供給你的各種際遇吧，let it go free.

熱愛生活讀后感【篇9】

熱愛生活讀后感

有兩個年輕人在森林里探險。其中一個掉進河里扭傷了腳。他站起來打**給他的朋友比爾，但沒有人接。那人掙扎著站起來。他試圖控制自己的恐懼。他子彈用完了，但槍沒有扔掉。

山谷的底部很潮濕，他沿著蹤跡追上同伴。比爾一定在等他！他認為他們可以沿著河邊劃到一個有足夠食物的地方。

他邊想地緩緩前行可能比爾把他拋棄了，饑餓感不停在增強。接著他用石子打小鳥，又下水抓魚，一無所獲，他只能咀嚼草根。盡管饑餓的痛苦沒有加劇，他能感覺到心臟在“砰砰”地跳得厲害，簡直讓他窒息。

他繼續(xù)前進，一個多小時后，他暈了。當他醒來時，一匹馬站在面前。一匹馬！

他突然發(fā)覺是只熊。他揮舞著獵刀，結果熊走開了。之后又來了一只狼，不過男人斗戰(zhàn)勝了。

一縷陽光給了這個人生命。他看見遠處有一艘船。最終，那位男人得救了，和家人團聚了。他的朋友比爾死了，因為他認為他不能離開森林。

為什么那個男人最終走出森林呢？人生不就是這樣么？總會有困難等著你去面對和克服。別以為你做不到。

人生的旅途就像是在森林里冒險，這個“森林”不僅有“狼”和等等的危機，這個“森林”可能讓你傷痕累累，只要你有足夠的勇氣就釋放出來吧！人生的起起落落只要你釋放自己的勇氣和智慧，就能戰(zhàn)勝它們，讓自己到達成功的彼岸。tips:

作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

熱愛生活讀后感【篇10】

現(xiàn)實生活中，有人慨嘆生不逢時、人生如夢，有人抱怨活著真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無聊；于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下，我們看到的是太多的生活的空虛和無聊，太多的游戲人生，太多的頹廢和消沉以及百無聊賴……

杰克·倫敦的《熱愛生命》給了我們深刻的啟示：為了達到一個人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗，并且敢于勝利。面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃；只有奮起抗爭，因為除了勝利，我們別無選擇！這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學會堅強、學會抗爭，只有這樣，我們才能不辜負生命的重托，才能對得起生命本身。