記憶作文

記憶作文。

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記憶作文 篇1

像清風(fēng)一樣柔和，像紅燭一樣奉獻，像淚水一樣纏綿，專屬于黑板的那段美好記憶。

清風(fēng)·柔和

家里一直掛著一塊乖巧的黑板，它被不起眼地釘在墻上，但它身上有許多回憶。

“寶貝，你真棒!”

媽媽將孩子抱在懷里，輕輕地?fù)崦⒆拥念^，眼里充滿了對孩子的愛。

父母是孩子的啟蒙老師，他們給予孩子愛，教孩子怎樣做人、怎樣誠實守信，父母對孩子的愛是無私且偉大的!

小黑板上寫著一、二、三、四幾個簡單的漢字，有時還會寫上+、-、×、÷。媽媽總是希望孩子努力學(xué)習(xí)，不知疲倦地教著，寶寶不知疲倦地學(xué)著。媽媽和寶寶的情，如天上那輪皎潔的明月，又如清風(fēng)一般柔和。

紅燭·奉獻

黑板和老師密不可分，老師用黑板教我知識，她的諄諄教誨就像是我耳邊的一個警鐘，時刻提醒我遇到什么事要怎樣處理，不管在何時都要好好學(xué)習(xí)，知識可以改變命運……

老師就像是一支紅燭，默默地奉獻著。燭光下一縷銀絲是那樣醒目。我們懂得，您付出了多少心血，您是比太陽起得早的人。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時，我們卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)早早地在辦公室備課了;當(dāng)繁星綴滿夜空時，您才披著星光，拖著疲憊的身體回家了。

是晨輝和星光染白了您的雙鬢，是為我們的成長勞累著您的身心。

淚水·纏綿

終于，這一天到來了，老師在畢業(yè)前的最后一堂課上朗讀了一首詩：“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……”淚水在同學(xué)們眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，終于畢業(yè)了，可是，再回頭望去，以前的一切都是那么美好，值得留戀，我們在記憶里總看到老師在黑板上講課的一個個情景。黑板，見證了我們的成長和收獲，這些回憶永遠(yuǎn)埋在我們心底的最深處!

黑板上的記憶像清風(fēng)一樣柔和，像紅燭那樣感人，像淚水一樣纏綿!

記憶作文 篇2

彈指一揮間，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，留給我們點點回憶；蹣跚學(xué)步時，時間稍縱即逝，留給我們件件往事；長大成人后，時間一去不返，留給我們絲絲溫暖。翻開成長集，那份永駐心間的溫暖，被輕輕喚起。

小時候的我，總是很任性，有點公主脾氣，覺得不管是誰都必須聽我的。我總想把事情做到完美，卻總是被我破壞。

一天，我在家待著十分無聊，就去找姐姐玩兒。到了姐姐家，玩兒的時候，我不小心把姐姐最喜歡的風(fēng)鈴打碎了，姐姐十分傷心地哭著。我不但沒安慰姐姐，卻冷嘲熱諷地說姐姐是個愛哭鬼。姐姐聽了十分生氣地把我推倒在地。最后，我哭著跑回了家。還發(fā)誓以后再也不和姐姐玩兒了。

那天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直睡不著。于是我又想起了白天的事。我想我是不是做得太過分了，姐姐明明就很傷心，我卻對她冷嘲熱諷，是不是太傷姐姐的心了。想了許久，我終于決定，明天去找姐姐道歉，這才安心睡去。

第二天早晨，一陣清脆的風(fēng)鈴聲把我從睡夢中叫醒。我慢慢地睜開雙眼，透過溫暖的晨光，我看到了那個昨天被我摔碎的風(fēng)鈴。我立刻從床上跳了起來，去看一看那個風(fēng)鈴，它已經(jīng)被粘好了，像新的一樣。我便拿著風(fēng)鈴跑到了姐姐家，向姐姐道歉。姐姐笑著對我說：“沒關(guān)系，我早就不生氣了，我昨天也不該推你。這個風(fēng)鈴送給你了，讓它提醒你不要再發(fā)大小姐脾氣?！蔽覀儌z開心地抱在一起。姐姐的話溫暖了我的心，讓我從一個任性霸道的母老虎變成了溫順的小綿羊。

回到家后，我把風(fēng)鈴掛在了窗戶上。從那以后，它負(fù)責(zé)叫我起床，陪我享受第一縷陽光，聽著我的抱怨，看著我開心地跳舞，它也開心地為我伴奏，它成為我生活中不可缺少的一部分。每次提起它，心里總是絲絲溫暖。

合上時間集，那件事早已成為回憶，但那份溫暖一直永駐心間，無法抹去。我不會再讓時間稍縱即逝，我會抓住時間，用行動去溫暖他人，讓每一個人的心間都永駐著我給他們的.那份溫暖。

記憶作文 篇3

在我的腦海中鐫刻著一件事，催人奮進，激人向上，遇困難，不退縮，受挫折，不氣餒，經(jīng)風(fēng)雨，志更堅。那就是：

我上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過村文化廣場，經(jīng)?？吹洁従咏憬泸T自行車在廣場上瀟灑的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，羨慕不已，曾多次央求爸爸給我買輛自行車。

今年我年九歲生日那天，放學(xué)回家后，不見爸爸身影。一會兒，大門一響，一串叮鈴鈴，叮鈴鈴的傳入我耳中。我急忙跑到門口，只見一輛粉嶄新的紅色自行車停在門口。爸爸笑著說：“生日快樂！這是爸爸送給你的生日禮物?！薄罢娴?！”我問，“真是太高興了！”我顧不得吃生日蛋糕，推起自行車就往廣場方向去了，爸爸在后面緊緊的跟著。

我心里想：我一米四二的個兒，連同班男生都懼我三分，騎自行車一定出手不凡！這樣想著，便喜滋滋登上自行車，沒想到車把一點也不聽使喚，上來就摔了個屁股蹲兒?？纯此闹軣o人看見，咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地說了幾句騎車要領(lǐng)：膽子要大，沉住氣，眼往前看，有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，在廣場試著騎了幾圈，自我感覺不錯。

“自己去練習(xí)吧！你一定行?！卑职忠贿吽砷_手一邊鼓勵我。

“??？又讓我挨摔？””

“怕挨摔，永遠(yuǎn)學(xué)不會?！?/p>

豁出去了，我顫顫巍巍地騎著自行車，車把在不停地?fù)u晃。

“不著急，穩(wěn)住把?！卑职衷诤竺娲舐曋笓]我。

我定了定神，車子總算不扭秧歌了。

“往這兒看?！卑职帜闷鹣鄼C，“咔嚓”一聲，把我的那滑稽的神態(tài)，牢牢定格了：咧著嘴，縮著脖，車子左右搖擺，那神態(tài)好像在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松騎上一段路了。

這件事不僅讓我學(xué)會了騎自行車，而且還懂得了一個道理：學(xué)本領(lǐng)總有一個過程，不可能一口氣吃個大胖子，要迎難而上，才能取得成功。

從此，每當(dāng)遇到困難時，就會想到這件事，給我勇氣，使我奮進，受益匪淺。令我終生難忘。

記憶作文 篇4

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首往事，那些事情像一顆顆珍珠，穿在我記憶的深處，帶給我許多許多。

體育場上的加油吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互幫互助……都十分讓人難忘。

撫摸著在操場邊上的大榕樹，打開了記憶的閘門，坐在樹陰下看書的我們，在樹下玩游戲的我們，爬在樹上躲藏的我們……那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在了我的眼前。

凝視著操場，那一圈圈的塑膠跑道上有我們滴落的汗水，追逐的腳印，勝利的歡笑……記得去年夏天我們要開運動會了，運動員們每一天都早早的來到學(xué)校，在操場上跑著一圈又一圈，直到比賽結(jié)束，不曾間斷。比賽來臨了，800米跑道上，突然一位同學(xué)被石頭絆倒了，我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在前面的同學(xué)聽到聲音，馬上跑到了那位同學(xué)的旁邊，看了看他的傷勢，扶著他來到衛(wèi)生室，雖然這一次比賽我們沒有得冠軍，但是同學(xué)們之間的友情變得更加珍貴了。

我還記得，趙老師是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。您像是辛勤的園丁，為我們這些花朵修剪枝葉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇媚砩显谇‘?dāng)不過了。

往事歷歷在目，記憶猶新，這里的一切都讓我依依不舍。

再見了，親愛的同學(xué)們，敬愛的老師，我將帶著你們的友誼，老師的教導(dǎo)，踏入一個新的學(xué)校，開辟另一片天地。

記憶作文 篇5

我的童年像一個萬花筒，趣事多得有一筐 。不過讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個陽光明媚的上午，我和弟弟兩個人在家。我下樓去買面包吃，讓弟弟在家等著。過了大約兩分鐘，我回來了，弟弟高興的.說：“姐姐，我們?nèi)ヅP室吃面包吧！“為什么呢？”我疑惑的問?！敖憬?，如果媽媽回來的話，我們會有足夠的時間把面包藏起來呀，你說是不是？”弟弟得意的說。我回答說：“你說得也有道理。我們進去吧！”

我和弟弟一起走進了小屋，關(guān)上門。大口大口地吃起面包來。過了一會兒，忽然聽到敲門聲。我和弟弟摟抱在一起嚇得哆嗦起來。我吞吞吐吐地說：“是不是小偷呀？”弟弟小聲說：“可能是吧！”弟弟說完這一句話，我嚇得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我又說：“我們兩個一起去開門吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門打開了。然后，又輕手輕腳地走到門前，害怕的問：“你是誰呀？”“我是媽媽?！蹦莻€聲音回答。我從門鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開了門。

我覺得這件事很有趣，它鍛煉了我的安全意識。

記憶作文 篇6

黑板，在默默無言中守護我們成長，用漆黑而又堅實的后背，為我們的進步鋪路。

還曾記得，黑板猶如一位才高八斗的老者，在講臺上默默付出，老師的粉筆在這片黑色土地上耕耘，讓知識在我們腦海中結(jié)出豐碩的果實，

它帶給我們的除了才華，更有喜怒哀樂。黑板前，總有老師的喝罵聲，總有同學(xué)們的歡笑聲，那朗朗書聲總會縈繞到在我的耳畔。不記得是哪個年級的事兒了，我那時的同桌總是讓人啼笑皆非。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，范老師在講臺上枯燥無味地講著射線、直線與線段，教我們?nèi)绾螀^(qū)分它們?？赡切┖脛拥耐瑢W(xué)又怎么會閑著呢？每當(dāng)范老師轉(zhuǎn)過身時，便在老師身后搞小動作，我的同桌就是他們中的一位。范老師轉(zhuǎn)過頭去面朝黑板，正畫著一條射線，聽到我們的輕笑聲回過頭，一臉嚴(yán)肅地盯著我們。她越是嚴(yán)肅，我們越是想笑。終于，我的同桌忍不住了，撲哧一聲笑了出來。伴隨著他的這一聲輕笑，所有人都忍不住了，不由得開懷大笑。老師鐵青著臉，叫我同桌起來回答問題。吵鬧的教室瞬間安靜了，大家都惴惴不安，生怕下一個會是自己。范老師手指著黑板上的射線，緩緩開口：叫什么名字！我同桌蚊子般的低吟出了自己的名字。老師好像沒聽見似的，又叫他大聲點，我的同桌大聲地說出了他的名字。頓時，寂靜許久的教室又被笑聲充溢了，滿教室都是笑聲，就連一向嚴(yán)肅的范老師都綻開了笑靨，平日里調(diào)皮的同學(xué)更是笑得差點摔在了地上。

我的同桌一臉懵，忙問我發(fā)生了什么，我一邊捂著肚子，一邊笑著告訴他：老師讓你說射線的名字，沒叫你說自己的名字！說到這里，后面的話全被笑聲代替了。

黑板，那些鮮紅的獎狀，灑脫的100，不正是對你最好的歌頌與贊揚嗎？

記憶作文 篇7

生活中有意思的事情很多，豐富了我們的生活。有一件令我十分記憶深刻，那就是配“魔藥水”。

那天，爸爸媽媽去上班了，我閑得無聊，便叫來了心樂。她一進門，我就一溜煙地把她拉進了房間，神秘地說：“我們像哈利波特一樣，一起來配置一瓶神奇的魔藥水，怎么樣，肯定和很炫吧！開始行動?！毙臉芬才d奮地尖叫。

我們各找了一個玻璃瓶，推開門，踮起腳，悄悄地進了衛(wèi)生間。我松了一口氣，盯住了琳瑯滿目的化妝品：有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我仿佛一匹餓狼盯著獵物，迅速抓起一瓶，擰開蓋子，湊上前聞了聞，然后朝心樂點點頭，胸有成竹地想：這次一定成功配出“魔藥水！”我小心翼翼地滴了五滴化妝水，如獲至寶地端著瓶子接了半瓶清水，之后放入了一些洗手液，最后，混入了藍(lán)顏料，蓋上蓋子搖勻?！鞍」⊥昝罒o瑕！”我高興地一蹦三尺高。藥水呈淡藍(lán)色，神秘又曼妙，似天空，如大海。上面浮著一層泡沫，如一顆顆珍珠嵌在寶石上，還散發(fā)著迷人的香氣。

我細(xì)細(xì)打量著藥水，若有所思：“好像少了些什么?！毙臉缝`機一動，奔進房間，“哐哐哐哐”翻找著什么。忽然，她抬起頭，手上握著一盒閃粉，不顧頭發(fā)凌亂地沖出房間，撲入“調(diào)配室”，又開始搗鼓?！昂昧?！”她歡呼，“星空藥水！不，不，是星空“魔藥水”?！彼稚线@瓶，淡藍(lán)色中閃爍著金光，如同星星一般，小而明亮。我的思緒也源源不斷地涌來，取出了藍(lán)色閃粉，撒入水中，自豪地宣布：“我也有“魔藥水”啦！這是深?！澳幩?！”

“咚咚咚……”有人敲門，糟糕，是媽媽回來了，看著這一片狼藉的“配制間”，我仿佛看到了媽媽怒發(fā)沖冠的模樣。哎，最后的結(jié)局果然悲慘壯烈。挨罵，收拾化妝臺，扔掉了魔藥瓶，從此魔藥師的夢想徹底破滅了……

記憶作文 篇8

在我的內(nèi)心里，有一件事是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。

小寧是一個熱愛音樂的女孩，我是在一次朋友的聯(lián)歡會上認(rèn)識她的。那一天，我的朋友忽然打電話給我，叫我一起去他們的朋友聯(lián)歡會，我在他們的勸說下，我不太愿意的答應(yīng)了。

我來到了跟他們約定的麥當(dāng)勞餐廳，在那里我看到有許多不認(rèn)識的人，我經(jīng)過了查問后，找到了我的朋友，他們介紹了其他人給我認(rèn)識，其中讓我印象最深刻的是一個叫小寧的女孩，在朋友的介紹中，我知道小寧是一個失明的女孩，我看著這位不幸的女孩，在她長長的頭發(fā)下，有一雙暗淡的眼睛，里面有著一團燃燒著的希望之火，是一團對生活的希望之火。

在跟她的交談中，我知道她是一個熱愛音樂的人，她的歌喉和鋼琴都是很棒的。她對音樂的那種熱衷，是任何人都無法相比的。小寧雖然是失明，獨自面對著黑暗的世界，但是她沒有為自己的不幸感到失望、傷心，而是對生活和生命更加的充滿希望。

接著我們一起到了我的朋友的家里，在朋友們的歡呼下，小寧演奏了一首自彈自唱的歌。歌聲像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流；歌聲像陽光，灑在濃濃的綠蔭深處，是那樣的優(yōu)美。她唱得那么動情、自由自在。我看清她的眼睛時，不由得倒抽了一口冷氣：一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又長又黑的眼睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰翳——真沒想到是一個盲了的姑娘，真是太可惜了。

小寧陶醉在她的歌聲中，頭微微昂起，仿佛遙望著遠(yuǎn)方，從她的清脆而又純美的歌聲中，從她的幸福而又神往的微笑里，我似乎看到了她向往的那個光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道，在她的憧憬里，這遠(yuǎn)方?jīng)Q不是虛幻的，它足以驅(qū)散它眼前的黑暗。

在那次的聯(lián)歡會后，我再也沒有見過小寧，可能她已經(jīng)找到她向往的那個光明燦爛的遠(yuǎn)方了。這一次聯(lián)歡會是我記憶中最深刻的一件事，雖然小寧的歌聲和琴聲已經(jīng)消失了，但是她眼睛里那團希望之火，卻在我的記憶里燃燒著。

記憶作文 篇9

我們現(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，不懂的什么是節(jié)約，從前，我也是如此，但是，在我經(jīng)歷一件事后，懂得了節(jié)約的真正含義。

一天，姥姥從鄉(xiāng)下來我家，她親自下廚做了牛尾巴湯。我迫不及待地喝了一口，就馬上吐了出來，叫嚷著：“真難喝，一股怪味?！闭f著，端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我說：“干什么去?”我說：“去倒湯唄?！崩牙褮夂吆叩卣f：“這么好的東西，哪能說倒就倒啊!不行，必須把湯喝完?！蔽椅卣f：“姥姥，你怎么這樣啊!不想喝就倒唄?！崩牙驯晃业囊环捜菒懒?，氣呼呼地說：“你要是不吃，一天都別吃了?！边@時兩行眼淚從我的眼里流了出來。媽媽見了，忙把我摟在懷里，安慰我說：“好了，好了，別哭了，媽媽喝?！崩牙汛蠛埃骸澳憧纯茨銈?，都把孩子慣成什么樣了!不知道嗎?勤儉節(jié)約才是美德?！蔽葑永镬o悄悄的，只能聽見鐘表“滴答，滴答”的聲音。我偷偷瞥了一下姥姥，她臉都紅了，正一臉怒氣地盯著媽媽。媽媽低著頭，默不作聲，此時，我也羞愧難當(dāng)，默默地端起湯碗，在不知不覺中喝完了這碗湯。

事后，我很后悔，想起了在牙牙學(xué)語時，背的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

我又想起了在《國學(xué)經(jīng)典閱讀》一書中的一句名言“卜子夏甚貧，鶉衣百結(jié);公孫弘甚儉，布被十年?！蔽矣X得姥姥說的對，勤儉節(jié)約是美德啊!我和媽媽進行了反思。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但姥姥說的話和當(dāng)時的情景時常能浮現(xiàn)在我眼前。我懂得了，無論生活是否富裕，節(jié)約始終是一種修養(yǎng)，一種文明，是中華民族的美德。