一年來的工作計劃匯總

一年工作計劃。

對于“一年來的工作計劃”大家一定要多了解下面小編為您講解，我們歡迎您來到我們的網站獲取最新最豐富的內容。為了不拖延工作進度，我們不得不提前擬制好下一階段工作計劃。日常工作中，想必大家都需要提前做好工作規(guī)劃吧。

一年來的工作計劃【篇1】

一年級培優(yōu)輔差工作計劃及措施

王 婧

為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質完成每一節(jié)課的教學外，應采取課內外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優(yōu)補差工作中，力爭取得好成績，特制訂培優(yōu)輔差計劃 ：

一、確定培優(yōu)補差名單

根據上學期學生的期末考試成績和平時的學習情況分別確定名優(yōu)生和學困生名單,在周一、二、三、四中午課外活動時間進行。優(yōu)生名單

趙芙蓉

劉丐

王海江

李勝

王國園 學困生名單

劉德

朱義

李航

二、思想方面的培優(yōu)補差。

做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。多鼓勵，激發(fā)他們學習的上進心。

三、培優(yōu)補差措施。

1、備好課，保證培優(yōu)補差的效果。精選習題，習題有梯度，緊扣重點、難點、疑點，有利于啟發(fā)學生思維;設計一題多解，一題多變，多題一解的題目，擴展思路，培養(yǎng)學生思維的靈活性、廣闊性和變通性;講究練習質量，并注意學生學習情況的反饋，有針對性地講評。多巡視輔導后進生。

2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。

3、對于學生的作業(yè)完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方法。

4、經常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心。

為了提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質完成每一節(jié)課的教學外，應采取課內外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優(yōu)補差工作中，力爭取得好成績。

一.思想方面的培優(yōu)補差。

1.做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性記。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。

2.定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

二.有效培優(yōu)補差措施。

利用課余時間和晚自習，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

1.課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。2.安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。3.培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習題、習題教學要有四度。習題設計(或選編習題)要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學生思維;習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利于學生學會解答;解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養(yǎng)學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

4.每周進行一次測試—“周考”，每月進行一次“月考”，建立學生學習檔案。

三.在培優(yōu)補差中注意幾點：

1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。

2、經常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心。

3、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。

4、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

5、要講究教法。要認真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學生掌握;上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優(yōu)生率。

一年來的工作計劃【篇2】

初一年級組工作計劃

尊敬的領導、各位老師和家長：

大家好！我們是初一年級組，今天我們將向大家介紹我們的工作計劃。

一、教學目標

我們的教學目標是：以學生為中心，注重學生的情感體驗和實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新、自主學習的能力；通過探究式學習、生活化學習、彩色化教育等方式，激發(fā)學生學習中的興趣和動力。同時，著力提高學生成績，全面提升學生素質。

二、教育方法

我們的教育方法是：通過課堂教學和課外拓展活動，讓學生了解自己的潛能和特長，根據不同的需求和興趣，進行個性化的培養(yǎng)和發(fā)展；在教育目標的基礎上，注重學生的情感認知和情感體驗的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，提高學生的綜合素質。

三、課程設置

1.語文：注重閱讀理解、作文、寫作基礎技巧的提高，加強閱讀能力的培養(yǎng)，以及閱讀與生活的聯(lián)系，增強學生對生活的感知。

2.數學：注重數學思維的發(fā)展，穩(wěn)固掌握基本的數學知識和技巧，發(fā)展學生的邏輯思維和創(chuàng)新意識。

3.英語：注重英語口語的培養(yǎng)，加強英語聽說讀寫的綜合能力，開展英語文化活動，增強學生的英語興趣。

4.科學：注重科學實驗的設計和實踐，引導學生探究和發(fā)現科學世界的奧秘，發(fā)現生活中的科學現象，培養(yǎng)學生的探究和解決問題的能力。

5.生物：注重生物觀察和實踐，了解生命的奧秘，培養(yǎng)學生對生命的尊重和珍愛。

6.地理：注重地理現象的觀察和分析，增加地理實踐與實用性，提高地理知識的應用能力。

7.歷史：注重歷史感知和歷史文化的學習，讓學生更好的了解中國文明、世界文明，培養(yǎng)愛國、愛家庭和愛民族的情感。

8.品德：注重人文關懷和家庭關愛，培養(yǎng)學生良好的人品和社會責任感，尊重和關愛他人，使他們懂得為他人著想、關心他人，做一個具有高度責任感、愛心和正義感的年輕人。

四、課外活動

1.讀書活動：鼓勵學生多讀書，培養(yǎng)學生閱讀興趣和理解能力。

2.科技實驗：常常在學習中開展科技實驗，讓學生發(fā)現生活中的科學與技術，并嘗試自己想象。【jZd365.cOM 迷你句子網】

3.社團活動：開設各種社團，如美術、音樂、舞蹈、科技、足球等，讓學生在興趣中得到鍛煉和提高。

4.戶外活動：組織學生參加各種戶外活動，如郊游、徒步、露營等，讓學生感受自然和社會的美好。

五、作業(yè)

我們將通過精心設計的作業(yè)，讓學生在家里也能學有所得，更好地聯(lián)結家庭與學校，切實落實家庭教育。

總之，我們將在以上方面下大力氣，是我們的初一年級學生健康成長，在學習和生活中都能得到良好發(fā)展，成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

謝謝！

一年來的工作計劃【篇3】

如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班上能有更新的氣息，特制定班級工作計劃如下：

一、指導思想：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本班實際情況，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況：

本學期全班學生共計8人，男生6人，女生2人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。

可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。

三、班集體的目標：

每天進步一點點。

四、主要工作

1、貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《學生在校一日常規(guī)，細化規(guī)范內容,抓實抓好學生行為表現.建設良好的班風學風，增強班級的凝聚力。

2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學業(yè),對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強安全、衛(wèi)生、紀律教育。

3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,加強與家長的溝通聯(lián)系。

4、培養(yǎng)學生的課外閱讀習慣。

五、工作重點及措施

(一)常規(guī)教育方面

學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強學生的德育教育，這學期利用三八節(jié)，清明節(jié)，五一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對于學生的書、寫、讀的姿勢，我將采用。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

1、課堂紀律...

一年來的工作計劃【篇4】

繼續(xù)以學校的重要思想為指導，認真學習貫徹新課程精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強學生的素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的`行為規(guī)范，要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態(tài)度。

（一）行為規(guī)范教育：

1、進校離校能主動與校門口的老師、同學打招呼。

2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

3、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

4、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

6、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高

一年來的工作計劃【篇5】

一、教育教學工作

在新的一年里，積極、認真得干好學校分配給自己的各項教育教學任務，在工作中，不斷學習、實現自己的提高。

認真閱讀新課標要求、體會新課程的理念，鉆研教材，探索高效實用的教學方法，提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)，開闊視野，學會對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。

做到課前認真?zhèn)湔n，課堂認真講授，課后及時總結，及時完善。積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術水平，提高教學質量。教學中要理論聯(lián)系實際，深入淺出地突出重點，難點，考點。營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，并及時向學生介紹物理學科領域內高新技術發(fā)展的新動向，新成果。

勤于反思，在總結經驗中完善自己。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。

二、教學研究工作

積極參加教研活動，認真做好我校物理教研員的各項工作。認真完成校本研修工作，繼續(xù)做好《華中教研》的整編工作。我利用一切可以利用的時間翻閱多種雜志、文獻，收集物理教研信息，經常聽課取經，認真學習同行的經驗。

積極組織和參與教科研課題研究工作，完成好正在參與的省級課題《中學物理“合作互動”教學模式及其實效性研究》、市級課題《物理教學資源的開發(fā)與利用》的研究工作。

完成一篇教學論文。

三、名師工作室工作

1、通過名師引領并結合個人實際，開展教育教學實踐和研究。

2、在學習過程中不斷總結提煉自己的教學經驗，形成自己的教學風格與特色。積極承擔公開課展示活動。

3、參與名師的項目研究并完成相應的子課題的研究任務。

4、希望能全面提升自己的教學能力和科研能力，在學術上取得一定成果，成為具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師。

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