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素質(zhì)拓展活動(dòng)方案8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-13

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案。

怎么寫簡(jiǎn)單的方案?當(dāng)我們無(wú)法進(jìn)行項(xiàng)目的時(shí)候。常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案。幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了與“素質(zhì)拓展活動(dòng)方案”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答,熱烈歡迎您來(lái)到這里敬請(qǐng)閱讀!

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)背景:

新的學(xué)期開(kāi)始了,xx大學(xué)麥圈社團(tuán)迎來(lái)了20xx級(jí)的新社員。為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的交流,為了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展,擬定舉辦一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

豐富社團(tuán)成員的課余生活,提高社團(tuán)成員的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。使社團(tuán)新成員通過(guò)活動(dòng)互相熟識(shí),感受到集體的溫暖,找到在集體中的自我定位。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)中心廣場(chǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)對(duì)象:

首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)20xx級(jí)麥圈社團(tuán)新社員

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

麥圈現(xiàn)任CEO及各部門部長(zhǎng)

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、準(zhǔn)備階段:

將所有同學(xué)排成兩列,從頭至尾1至6依次報(bào)數(shù),報(bào)到同樣數(shù)字的同學(xué)分至同一隊(duì),共分為6隊(duì)。

2、任務(wù):

a、每隊(duì)需要一個(gè)隊(duì)名,一名隊(duì)長(zhǎng),一面隊(duì)旗(包括隊(duì)徽),一個(gè)口號(hào),由本隊(duì)隊(duì)員共同努力完成。

b、每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)用2分鐘展示隊(duì)名、隊(duì)旗,隊(duì)員共同喊出口號(hào)。

3、游戲:

a、傳遞數(shù)字

游戲規(guī)則:游戲前介紹游戲規(guī)則,并給每隊(duì)5分鐘的時(shí)間商量傳遞方式。每隊(duì)排成一列,由一名志愿者給出一組數(shù)字(4位數(shù)),展示給每隊(duì)的最后一名隊(duì)員,開(kāi)始由最后一名隊(duì)員依次傳給前面的隊(duì)員并開(kāi)始計(jì)時(shí)。傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)發(fā)出聲音,隊(duì)員不準(zhǔn)向后看。直到傳至每隊(duì)第一名隊(duì)員,舉手示意停表。根據(jù)每隊(duì)完成時(shí)間長(zhǎng)短和傳遞準(zhǔn)確度來(lái)評(píng)比。

b、坐長(zhǎng)城 游戲規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊坐下,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。c、針挑戒指 游戲規(guī)則:全體學(xué)生面對(duì)面站成兩列(男女混搭),給每位學(xué)生一根筷子,不允許折斷筷子,將筷子含在嘴里,給第一位學(xué)生筷子上掛置一枚戒指,依次往最后一位學(xué)生傳遞,途中若戒指掉地,不準(zhǔn)用手撿只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各隊(duì)完成時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù)。d、投籃

游戲規(guī)則:每隊(duì)隊(duì)員均分成兩人一組,每組兩名隊(duì)員相距5米,一個(gè)拿籃筐(小桶),一個(gè)投球(網(wǎng)球)。在兩分鐘內(nèi),每隊(duì)需共完成3組,每組投3個(gè)球,最后依各隊(duì)總共投中網(wǎng)球的總數(shù)多少定勝負(fù)。

4、評(píng)比規(guī)則:

共四組游戲,每組游戲的`前五名可獲得積分。第一名計(jì)5分,第二名計(jì)4分,第三名計(jì)3分,第四名計(jì)2分,第五名計(jì)1分。四組游戲完成后計(jì)算各隊(duì)總成績(jī)??偡肢@得第一名的隊(duì),每位隊(duì)員獲得小獎(jiǎng)品一份。

八、人員安排:

每隊(duì)需要一位20xx級(jí)老社員做領(lǐng)隊(duì),一位志愿者。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

序號(hào) 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)(元) 總計(jì)(元)

1 一次性筷子 6 0.2 1.2

2 戒指 6 3 18

3 小桶 1 7 7

4 網(wǎng)球 9 5 45

5 彩筆 1(盒) 10 10

6 彩綢 2(米) 5 10

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇2)

一、 活動(dòng)目的

為豐富研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門成員間的交流與合作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、 主辦單位

研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部(暫定)

三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:12:00-2:00(具體日期待定)

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或體育館(視天氣情況而定)

四、 活動(dòng)對(duì)象

研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門所有成員

五、 活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地申請(qǐng)、簽到表、活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說(shuō)明(紙質(zhì))、活動(dòng)場(chǎng)地分區(qū)圖(紙質(zhì))、比賽結(jié)果記錄表格(紙質(zhì))、擴(kuò)音器一個(gè)、計(jì)時(shí)器(手機(jī)替代)、絲帶(3色)、記者采訪道具(60人紙、筆自帶、收集盒3個(gè))、珠行萬(wàn)里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(桿子)、站報(bào)紙道具(報(bào)紙)、海報(bào)紙、彩筆、獎(jiǎng)品(零食禮包)等。

六、 活動(dòng)流程

活動(dòng)前期

1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)通知;

2.活動(dòng)準(zhǔn)備;

3.群分享素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說(shuō)明。

活動(dòng)中期

1.現(xiàn)場(chǎng)簽到,領(lǐng)取分組標(biāo)識(shí)絲帶。

2.分組

以部門為單位分組,辦公室成員(9人)和文藝部成員(10人)組成一組(19人),宣傳部成員(5人)、信息部成員(8人)和學(xué)習(xí)部成員(7人)組成二組(20人),體育部成員(13人)和心理部成員(7人)組成三組(20人)。在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,小組成員進(jìn)行自我介紹,小組內(nèi)部推選組長(zhǎng)一名。小組組長(zhǎng)在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下盡快幫助成員熟悉活動(dòng)流程及游戲規(guī)則。確定小組祖名。

3.破冰游戲

破冰游戲?yàn)樾〗M內(nèi)部游戲。

記者采訪

游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員,兩人一組

游戲規(guī)則:每人在小組內(nèi)尋找一人作為拍檔,拍檔雙方互相作為記者向?qū)Ψ竭M(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容由自己擬定,在采訪時(shí)間內(nèi)盡可能獲取采訪對(duì)象有深度的個(gè)人信息,并做相應(yīng)筆記。采訪結(jié)束后對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行描述,記錄于紙張后折疊交予小組負(fù)責(zé)人。雙方采訪、記錄的時(shí)間限定在6分鐘。采訪環(huán)節(jié)結(jié)束后,由小組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取折紙,向小組成員朗讀紙上描述內(nèi)容,小組成員猜出相應(yīng)采訪對(duì)象。

4.競(jìng)賽游戲

競(jìng)賽游戲分為四個(gè)部分,分別為珠行萬(wàn)里、不倒森林、踩報(bào)紙、設(shè)計(jì)會(huì)徽四個(gè)部分。

競(jìng)賽游戲1、2、3設(shè)置游戲場(chǎng)地三個(gè)。每輪游戲,三個(gè)小組分別參加不同競(jìng)賽游戲,三個(gè)競(jìng)賽游戲同時(shí)進(jìn)行。每輪游戲15分鐘。每輪游戲結(jié)束后,三個(gè)小組調(diào)換競(jìng)賽游戲項(xiàng)目繼續(xù)游戲,共進(jìn)行三輪游戲。三輪游戲結(jié)束后,比較每個(gè)競(jìng)賽游戲項(xiàng)目的三個(gè)小組成績(jī),排名一、二、三的隊(duì)伍分別積3、2、1分。

競(jìng)賽游戲4要求小組成員在指定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽任務(wù),游戲時(shí)間截止后,由小組代表向所有成員展示設(shè)計(jì)會(huì)徽成果,并闡述設(shè)計(jì)理念,由投票結(jié)果決定排名,排名一、二、三的隊(duì)伍分別積3、2、1分。

比較三個(gè)小組所有競(jìng)賽游戲項(xiàng)目累積積分進(jìn)行排名。

l 競(jìng)賽游戲1:珠行萬(wàn)里

游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):10人

游戲規(guī)則:每名組員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。

l 競(jìng)賽游戲2:不倒森林

游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):10人

游戲規(guī)則:給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍,要求參賽組員圍成一個(gè)圓圈,組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。

小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。

l 競(jìng)賽游戲3:站報(bào)紙

游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):10人

游戲規(guī)則:參與游戲的小組成員以最快的時(shí)間站到一張1開(kāi)的報(bào)紙上,若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則挑戰(zhàn)站更多的人。

小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間(或最多完成人數(shù)),比較后排名。

l 競(jìng)賽游戲4:設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽

游戲時(shí)間:30分鐘 參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員

游戲規(guī)則:以小組為單位,利用所給道具(海報(bào)紙、彩筆)設(shè)計(jì)會(huì)徽,限時(shí)三十分鐘。時(shí)間截止時(shí),小組代表需要向所有成員展示會(huì)徽,并闡述其設(shè)計(jì)理念。三組會(huì)徽全部展示結(jié)束后,每組成員分別向另外倆組成員作品投票(絲帶),根據(jù)所獲絲帶數(shù)目確定排名。

5.各組組員與其設(shè)計(jì)會(huì)徽合影留念。

6.頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.集體合影留念。

活動(dòng)后期

1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理

2.宣傳部完成新聞稿

3.活動(dòng)總結(jié)

七、 應(yīng)急預(yù)案

1. 如遇雨水天氣,活動(dòng)場(chǎng)地由室外(操場(chǎng))改為室內(nèi)(體育館);

2. 可根據(jù)參加人數(shù)重新確定分組及游戲方法。

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)目的和活動(dòng)意義

主要為了進(jìn)一步豐富在校學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)精神文明建設(shè)。

生命仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!美麗的校園,要留下我們青春的足跡和風(fēng)采!

二、活動(dòng)的主題和宗旨

活動(dòng)主題:XX我們正青春。

活動(dòng)宗旨:塑造創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增多團(tuán)隊(duì)成員溝通機(jī)會(huì),更好的建設(shè)隊(duì)員的明天。

三、活動(dòng)對(duì)象

12級(jí)設(shè)計(jì)02全體成員(38人)

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

推進(jìn)學(xué)生自身向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為未來(lái)公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

五、活動(dòng)要求

為進(jìn)一步豐富和繁榮學(xué)生的文化生活,充分展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,需提前將學(xué)生分為兩隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào).

六、活動(dòng)項(xiàng)目

1、生鮮采摘(采摘期間需注意,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi))

2、戶外燒烤(燒烤期間需注意,用火安全,不要浪費(fèi))

3、素質(zhì)拓展(注意,根據(jù)個(gè)人身體機(jī)能,不要勉強(qiáng))

3、CS實(shí)戰(zhàn)(真人CS需注意,友誼第一,比賽第二)

七、項(xiàng)目安排及執(zhí)行

1、早上7點(diǎn)在學(xué)校門口集合,7點(diǎn)15核查人數(shù),7點(diǎn)30發(fā)車!

2、90分鐘的車程即可到達(dá)生鮮采摘基地,(滎陽(yáng)、上街、中牟)三選一。

(1)車程中,第一個(gè)游戲叫“我和你不熟”,首先大家各自先做一個(gè)自我介紹,然后由主持人隨機(jī)抽點(diǎn)一位同學(xué)起立,起立的這位同學(xué)要對(duì)身邊所有同學(xué)的信息了如指掌,(如:系別,姓名,專業(yè))如起立的同學(xué)回答不上來(lái)身邊這位同學(xué)的信息,那就證明,經(jīng)過(guò)一輪自我介紹后仍然不熟,接受懲罰,唱歌或講故事。

(2)這個(gè)游戲如果結(jié)束后,可由主持隨便抽一時(shí)下很熱的話題,由大家各抒己見(jiàn),然后互相學(xué)習(xí),討論。

3、抵達(dá)生鮮基地后,按照之前所分的小組,由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,進(jìn)行第一輪采摘。

(采摘規(guī)則:各組長(zhǎng)帶隊(duì)只能從頭到尾采摘,雙方不可采摘自己后面的鮮果,雙方走完后進(jìn)行第一輪評(píng)比,評(píng)比方式選為自媒體評(píng)比,雙方將所采鮮果拍照放在空間、微博上,直至中午吃飯期間嗎,哪方評(píng)論數(shù)多,哪方獲勝,到時(shí)候?qū)@得意外獎(jiǎng)勵(lì))PS:如發(fā)現(xiàn)有水軍評(píng)論,直接取消資格。

生鮮采摘結(jié)束后,大家可以盡情的享受自己收獲的鮮果。

4、生鮮采摘結(jié)束后,11點(diǎn)左右,大家坐車前往我們的素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。(車程中,大家可以自由享受鮮甜的水果)

5、11點(diǎn)30左右即可到達(dá)素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)基地,大家可以進(jìn)行稍微的調(diào)整和休息,12點(diǎn)開(kāi)始午飯(注,燒烤爐免費(fèi)提供)

6、上午在微博上發(fā)的照片開(kāi)始查看評(píng)論,評(píng)論條數(shù)多的,可額外獲得果粒橙一瓶。

7、午飯安排90分鐘,90分鐘后,必須集合,屆時(shí)會(huì)有教練整頓,如有遲到,可稍作懲罰。(俯臥撐、深蹲起)

8、素質(zhì)拓展內(nèi)容

(1)走鋼絲、吊橋(2)走平衡木(3)“盲人”背“瘸子”

(4)攀爬電網(wǎng)(5)信任背摔(6)孤島求生

(以上項(xiàng)目,屆時(shí)會(huì)有教練安排具體時(shí)間以及比賽規(guī)則和游戲。預(yù)計(jì)用時(shí)3個(gè)小時(shí))

9、以上活動(dòng)結(jié)束后,有30分鐘復(fù)盤儀式,首先有各組組長(zhǎng)發(fā)表感言,其次,由隊(duì)員依次發(fā)表感受!

10、現(xiàn)在下午5點(diǎn),大家可以一起玩真人CS,伴隨著暮色的降臨,打開(kāi)激光,讓我們銘記,這個(gè)春天,我們也曾這樣瘋狂!

(90分鐘后)愉快的一天即將謝幕。

11、7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上車,準(zhǔn)備返程,大家可以在車上休息或者互相交流!

XX/03/11

合作愉快

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇4)

大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

21世紀(jì)是全球一體化和文化大融合的世紀(jì),每個(gè)人都面臨著與“異文化”相接觸、相理解、相學(xué)習(xí)的客觀要求。提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,必須去學(xué)會(huì)理解、體察和原諒。拓展訓(xùn)練以它“團(tuán)隊(duì)合作學(xué)讓學(xué)生在集體中、在合作中、在矛盾中、在解決問(wèn)題的過(guò)程中提高適應(yīng)社會(huì)的知識(shí)、領(lǐng)悟做人的道理,通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)自己的集體精神,來(lái)挖掘自己的潛能,促進(jìn)果敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成。素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種寓教于樂(lè)的心理健康教育方式也是符合素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想的,對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提高有著重要的意義。

一、活動(dòng)主題:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作締造陽(yáng)光心靈

二、活動(dòng)目的:

我們意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注心理健康,活動(dòng)將采用心理游戲競(jìng)賽的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美的完成游戲的同時(shí)也提高了個(gè)人的心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。

三、舉辦單位:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)策劃:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)部

五、參與對(duì)象:河北工程大學(xué)學(xué)生

六、宣傳方式:海報(bào)11張分別置于9個(gè)社區(qū)、東苑和中和食堂及北門宣傳欄,宣傳畫板

七、參與形式:

報(bào)名參加:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加

報(bào)名咨詢電話:0310—8577166

截止日期:20xx年11月17日

八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日

九、活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)羽毛球場(chǎng)

十、活動(dòng)內(nèi)容:

比賽流程:分組視參與人員情況而定,每組10至15人(至少5男5女),成績(jī)以積分的形式展現(xiàn),第一名12分第二名11分以此類推。所有游戲結(jié)束后由評(píng)委組以團(tuán)體總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),由頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

首先由服務(wù)人員到活動(dòng)部領(lǐng)取游戲道具,并布置好場(chǎng)地。各游戲組首先由服務(wù)人員維持秩序,依次入場(chǎng),做好預(yù)備工作。各裁判隨游戲組入場(chǎng),并站在隊(duì)伍前邊。由主持人介紹游戲相關(guān)事宜,并宣布游戲開(kāi)始,各隊(duì)方可開(kāi)始游戲。裁判按游戲規(guī)則進(jìn)行評(píng)判,服務(wù)人員負(fù)責(zé)游戲秩序和道具,保證游戲順利進(jìn)行。

游戲結(jié)束后,裁判將結(jié)果計(jì)算交到編輯部統(tǒng)計(jì)確認(rèn),服務(wù)人員收拾道具,交到活動(dòng)部,并準(zhǔn)備下場(chǎng)游戲布置。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

評(píng)出一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(備注:故意損壞道具或破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序者及團(tuán)隊(duì)取消其評(píng)獎(jiǎng)資格)

十二、安全措施:

由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員分小組監(jiān)護(hù)參與人員,確保其安全。

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)部

20xx年10月30日

游戲規(guī)則:

1、站軍姿

游戲人數(shù):每組10人。

游戲目的:通過(guò)游戲測(cè)試和鍛煉人的應(yīng)變能力及對(duì)新事物的接受能力

游戲方法:由裁判組出一人喊口令,每次兩個(gè)組同時(shí)做動(dòng)作,兩個(gè)組的動(dòng)作要與裁判口令相反。出錯(cuò)最少的隊(duì)伍獲勝。12個(gè)隊(duì)伍做完為止。

相對(duì)口令:立正——稍息,向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn),向前看——向右看齊

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):裁判組記錄每個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)的人數(shù),出錯(cuò)人數(shù)最少的為第一名,其次為第二名,以此類推。

游戲道具:哨子一個(gè)、擴(kuò)音器一個(gè)

2、搭橋過(guò)河

游戲人數(shù):每組8人。

游戲目的:使同學(xué)互助合作形成共識(shí),完成活動(dòng)。

游戲方法:每個(gè)參賽隊(duì)分為四個(gè)小組,每組兩人,一男一女,自由組合。由第一組隊(duì)員依次向前搭放五個(gè)“地毯”,兩人同時(shí)站上去向前進(jìn)。每向前前進(jìn)一步,均由第四組隊(duì)員不斷地把身后的“地毯”傳給第一組隊(duì)員,繼續(xù)前進(jìn)。最終四組依次踩著“地毯”前進(jìn)20米,在過(guò)程中要求腳不能觸地。最后參賽隊(duì)員要將輪胎依次收回放到指定位置,停止計(jì)時(shí)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以最快的速度通過(guò)規(guī)定的距離為第一名。比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。每觸地一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加5秒。

游戲道具:小輪胎20個(gè)、秒表6個(gè)

3、瞎子背瘸子

活動(dòng)人數(shù):每組10人。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的溝通配合能力,活躍氣氛。

活動(dòng)方法:每隊(duì)出10人,分5組,每組一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,當(dāng)瞎子,由所背的女生指路,要繞過(guò)障礙(小紙杯子),通過(guò)寬為一米,長(zhǎng)為10米的通道。到達(dá)終點(diǎn)后第二組以接力形式開(kāi)始,每組的10名隊(duì)員全部通過(guò)用時(shí)最少的組獲勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):使用時(shí)間最少的小組為第一名。在游戲過(guò)程中,碰到障礙物每次加時(shí)5秒。每次出界加時(shí)5秒。

游戲道具:紙杯子300個(gè)

4、并足前進(jìn)

活動(dòng)人數(shù):每組不少于10人

活動(dòng)目的:鍛煉隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

活動(dòng)方法:每隊(duì)隊(duì)員并列站在游戲區(qū)域的開(kāi)始端,由裁判員將相鄰兩個(gè)人的小腿部分用繩子捆綁起來(lái)。聽(tīng)從裁判員命令,開(kāi)始計(jì)時(shí)后該組隊(duì)員開(kāi)始從游戲區(qū)的開(kāi)始端跑向30米處的另一端,然后撲倒在海綿墊上,完成次游戲,各隊(duì)分別進(jìn)行該項(xiàng)游戲。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):游戲用時(shí)最少到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以免摔倒;中途繩子不得斷開(kāi),斷開(kāi)需重新開(kāi)始。重新開(kāi)始一次加時(shí)5秒。

游戲道具:繩子90米、哨子一個(gè)、指揮旗一個(gè)。

5、背靠背

活動(dòng)人數(shù):每組10人

活動(dòng)目的:鍛煉隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作的能力,活躍氣氛

活動(dòng)方法:每組隊(duì)員分為五個(gè)小組,每小組一男一女,兩個(gè)人以背靠背的方式夾住一個(gè)吹起來(lái)的氣球,不許用別的部位觸碰氣球,各個(gè)隊(duì)員的胳膊抱在胸前。計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)各組隊(duì)員不得用手碰觸氣球,在規(guī)定的時(shí)間里將氣球移動(dòng)20米。然后將氣球拿下迅速放到另一組的背后繼續(xù)往回走,期間第二組不得用手碰觸氣球,5組隊(duì)員以接力的形式完成此項(xiàng)活動(dòng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):計(jì)時(shí)開(kāi)始后除開(kāi)始位置外不得用手輔助,如若出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,此球作廢;若在中途氣球掉下或爆破,則從這一組的起始點(diǎn)重新開(kāi)始。若用手碰觸氣球,加時(shí)5秒所用時(shí)間累計(jì)最短的隊(duì)伍為第一名。

游戲道具:大氣球若干

(注:所有游戲的出場(chǎng)順序分別以抽簽的形式?jīng)Q定)

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。

二、活動(dòng)目的

為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ,提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間:12月

2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí) 本科生學(xué)生干部

4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)

四、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工;

2.通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;

4.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(二)中期活動(dòng)

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。

3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

(三)后期工作

1.對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書(shū)面總結(jié),整理并上交;

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽(tīng)取其建議。

五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:

通過(guò)此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

1.注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解;

2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具;

3.注意各種器材的保管,以免丟失。

七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇6)

主辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)

承辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)公關(guān)部和宣傳部

一.活動(dòng)時(shí)間:

10月13日(周日)下午14:00~17:00

二.活動(dòng)地點(diǎn):

西華大學(xué)附屬小學(xué)籃球場(chǎng)

三.活動(dòng)主題:信任 合作 友誼

四.活動(dòng)背景:

素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)同學(xué)之間的合作加強(qiáng)對(duì)彼此的了解,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并且學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

五.活動(dòng)目的及意義:

隨著新學(xué)年的到來(lái),西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)各部門都注入了一批新的血液,迎來(lái)了新一屆的部門成員,他們懷揣滿腔的熱情,經(jīng)歷層層選拔加入了社管會(huì)這個(gè)大家庭。為了給新老部員們提供相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì),改善和增進(jìn)部員之間以及各部門之間的人際關(guān)系和信任感、責(zé)任感,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,培

養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識(shí)群體作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,舉辦了這次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

六.活動(dòng)對(duì)象和道具

西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)全體成員

道具:紙質(zhì)接力棒7個(gè),105個(gè)氣球,計(jì)時(shí)器7個(gè),椅子10-20個(gè),廢報(bào)紙若干,話筒兩個(gè),雙面膠兩個(gè),細(xì)繩若干

七.活動(dòng)流程:

1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)社團(tuán)管理委員會(huì)宣傳部提前在各部門做好活動(dòng)宣傳工作,通知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

⑵各部門提前通知干事買禮物,然后把禮物放在兩個(gè)大箱子里,男女分開(kāi)放。 ⑶每個(gè)部門出一個(gè)計(jì)時(shí)員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員自帶筆和紙負(fù)責(zé)記錄時(shí)間和最后的匯總。7個(gè)計(jì)時(shí)員按部門對(duì)每對(duì)計(jì)時(shí)。如下面的5所示。

⑷每個(gè)部門派一個(gè)部長(zhǎng)出來(lái),作為7個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)首先要熟悉游戲,還有活動(dòng)安排。辦公室?guī)У谝唤M,宣傳部第二組,科技部第三組,公益部第四組,學(xué)術(shù)第五組,文體部第六組,公關(guān)部第七組。(由于每隊(duì)玩游戲的人數(shù)有限,隊(duì)長(zhǎng)盡量讓所有人都玩到游戲。)

⑸各部門其余的部長(zhǎng)就負(fù)責(zé)器材的擺放和現(xiàn)場(chǎng)的布置等等。

2. 活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備工作:

(1)活動(dòng)組織人員在當(dāng)天中午12:30到場(chǎng),做好分工工作(裁判,后勤)

(2)布置現(xiàn)場(chǎng),擺放桌椅,吹好氣球

(3)統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)成員的名單或人數(shù)

3.活動(dòng)具體安排:

(1)14:00 人員到場(chǎng)后,主持人說(shuō)明分隊(duì)方法,然后做好活動(dòng)成員的分隊(duì)工作(每隊(duì)大約10~12人)分隊(duì)時(shí)7個(gè)部門,各部門組織站隊(duì),先后報(bào)數(shù),以1-7為一個(gè)輪回,自己報(bào)到的數(shù)為自己的組數(shù),共分7組。

(2)14:30 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng):

活動(dòng)1:踩氣球 活動(dòng)工具:氣球(每隊(duì)15個(gè)),椅子12個(gè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:兩人一小組,每隊(duì)3組,將15個(gè)氣球用膠帶無(wú)序地固定在地上,用椅子當(dāng)做障礙。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通過(guò)指揮男生越過(guò)障礙踩破氣球。未能一次將氣球踩完由下一組繼續(xù)完成。最先將15個(gè)氣球“消滅”的隊(duì)伍獲勝。

注:如果中途女生松開(kāi)手讓男生能看見(jiàn),男生背起女生做5個(gè)下蹲運(yùn)動(dòng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。(計(jì)時(shí)員注意如果女生松開(kāi)手后,罰男生下蹲)

活動(dòng)目的:培養(yǎng)和提高成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和能力,增強(qiáng)成員的信任感和責(zé)任感,共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互扶持相互信任才能成功。

活動(dòng)2: 十人九足 道具:每對(duì)一根五米長(zhǎng)的繩子

共七個(gè)隊(duì)。每隊(duì)14人,七男七女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)。 評(píng)分原則:由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。

活動(dòng)目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求每一個(gè)隊(duì)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶及濫竽充數(shù)的思想。

活動(dòng)3:解手鏈

游戲簡(jiǎn)介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

直到大家弄成圓,計(jì)時(shí)完畢。

活動(dòng)4. 坐地起身

活動(dòng)道具:若干報(bào)紙

1. 每個(gè)隊(duì)選三組出來(lái),每組4個(gè)人,兩男兩女,交叉著。

2. 第一組先在地上背對(duì)背做好,圍成一個(gè)圈,在不用手撐起來(lái)的情況下起來(lái)。

3. 起來(lái)后隊(duì)形保持不變,走向?qū)γ娴慕K點(diǎn),在第一組離開(kāi)起點(diǎn)是第二組可以坐在地上準(zhǔn)備了。直到三組走完,由記分員記下總時(shí)間。

注意事項(xiàng):在行走過(guò)程中手不能放開(kāi)。

游戲目的:

讓學(xué)生體驗(yàn)彼此信任、融洽溝通、團(tuán)體合作帶來(lái)的成功與快樂(lè)。

活動(dòng)5.鏈接加速

游戲方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

游戲規(guī)則:a.游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),

以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不

重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;

b.以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);

c.比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2

秒,依次累加。

八、總分

計(jì)時(shí)員將自己負(fù)責(zé)的隊(duì)的所有時(shí)間加在一起,然后按照時(shí)間的依次排名,活動(dòng)結(jié)束后所有小組和工作人員在領(lǐng)禮物的地點(diǎn)集合領(lǐng)取禮物,工作人員最先挑選禮物,之后按小組得分高低依次挑選禮物,組內(nèi)女士?jī)?yōu)先。

4.活動(dòng)后期:(大概17時(shí)結(jié)束)

(1)總結(jié),拍第一張“全家?!?/p>

(2)打掃場(chǎng)地

活動(dòng)注意事項(xiàng)匯總:1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):活動(dòng)最難處理的往往是開(kāi)始階段

開(kāi)始階段可能比較混亂,需要妥善處理好。盡量控制好現(xiàn)場(chǎng),突發(fā)事件協(xié)調(diào)處理

2.對(duì)于游戲規(guī)則:必需得考慮全面了 必須合理、易懂。

3.道具的準(zhǔn)備(準(zhǔn)備妥當(dāng))

4.每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人必須對(duì)游戲熟悉(因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中往往會(huì)有不少突發(fā)事件 這就需要各游戲負(fù)責(zé)人自行解決了

5.比賽進(jìn)行過(guò)程中不擅自離隊(duì),如有特殊情況需告知工作人員,同意后方可離去

6.衛(wèi)生與安全

活動(dòng)中各小組同學(xué)與同學(xué)之間有一定的身體接觸,請(qǐng)各位在活動(dòng)前做好個(gè)人衛(wèi)生工作,給小組成員呢及其他成員留下好印象。指甲過(guò)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)做好修建工作,以免活動(dòng)中發(fā)生意外。保持場(chǎng)地衛(wèi)生,每位同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地出現(xiàn)影響活動(dòng)的可拾垃圾,請(qǐng)各位及時(shí)清理。

7.突發(fā)情況應(yīng)對(duì)

活動(dòng)中如出現(xiàn)意外前兆,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員拿出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,主動(dòng)組織人員避免意外發(fā)生。出現(xiàn)突發(fā)情況,各成員聽(tīng)從組織人員安排,不慌亂,不起哄。

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱:

素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)在我心中

活動(dòng)主題:

自己感悟,感悟自己

活動(dòng)意義: 1. 增強(qiáng)會(huì)員之間的紀(jì)律意識(shí),讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對(duì)大學(xué)就合理安排自己的生活;

2. 培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓其明白成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì);

3. 感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主辦單位:

共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月10日全天

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)

活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)全體會(huì)員以及其他校內(nèi)招募者

活動(dòng)內(nèi)容:

我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動(dòng)內(nèi)容包括,尋找快樂(lè),陽(yáng)光少年,南極浮冰,多媒體視聽(tīng),生命旅程。我們旨在通過(guò)這次活動(dòng)讓會(huì)員彼此之間熟悉起來(lái),相信自己,相信團(tuán)隊(duì),擁有紀(jì)律。

活動(dòng)流程:

一、宣傳: 1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園;

2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動(dòng)、地點(diǎn)的通知貼在各公寓的公告欄;

3. 網(wǎng)絡(luò):在國(guó)慶放假期間我們的活動(dòng)通知以及活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中。

二、活動(dòng)開(kāi)展:

1. 活動(dòng)準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點(diǎn)在4213集合,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員(具體細(xì)節(jié)見(jiàn)策劃書(shū)附件1);

2. 正式訓(xùn)練:從早上十點(diǎn)到二十三點(diǎn),早上活動(dòng)為尋找快樂(lè),下午活動(dòng)包括陽(yáng)光少年和南極浮冰,晚上則進(jìn)行多媒體視聽(tīng)和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見(jiàn)附件2)

三、人員分工:見(jiàn)附件3

四、后期:

組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對(duì)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)——活動(dòng)開(kāi)展附件

活動(dòng)開(kāi)展:

一、 10月9日

附件1:(活動(dòng)準(zhǔn)備)

a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動(dòng)組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動(dòng)協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動(dòng)組織者)在二食堂門口集合熟悉場(chǎng)地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。

二、 10月10日

a) 10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開(kāi)會(huì),同時(shí)將禮品箱搬到教室;

b) 8:30組織同學(xué)入場(chǎng),以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));

c) 9:00活動(dòng)組織者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律以及活動(dòng)安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;

d) 破冰游戲:(時(shí)間半小時(shí))

1. 采取記名字的方式來(lái)破冰。第一個(gè):我是**,我喜歡什么,我是哪個(gè)院哪個(gè)專業(yè)的,我來(lái)自什么地方等。第二個(gè):我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個(gè):我是**右邊的**的右邊的**……;

2. 請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)表感悟;

3. 請(qǐng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)想一個(gè)名字,越有個(gè)性越好。

e) 介紹領(lǐng)隊(duì);

f) 十分鐘內(nèi)各隊(duì)自由選取組長(zhǎng),并登記;

g) 在各組領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國(guó)防生訓(xùn)練場(chǎng)地,所有隊(duì)必須整齊隊(duì)列。(時(shí)間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午

a) 熱身運(yùn)動(dòng),由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)頭,時(shí)間五分鐘;

b) 10:00開(kāi)展尋找快樂(lè)活動(dòng),讓大家在一個(gè)箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊(duì)的活動(dòng),限時(shí)在一小時(shí)內(nèi)完成。

c) 11:00,比賽完成,各隊(duì)進(jìn)行為期十分鐘的活動(dòng)感悟以及活動(dòng)總結(jié);

d) 組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動(dòng)通知。

二、下午

a) 13:40各隊(duì)到達(dá)4213教室,按照上午的位置坐好;

b) 組織者做下午活動(dòng)動(dòng)員和活動(dòng)安排;

c) 13:50各個(gè)領(lǐng)隊(duì)開(kāi)始帶隊(duì)到達(dá)國(guó)防生訓(xùn)練場(chǎng)地,要求同上午一致;

d) 14:00下午活動(dòng)熱身;

e) 14:05陽(yáng)光少年(即將每隊(duì)的隊(duì)員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動(dòng)開(kāi)始,預(yù)計(jì)時(shí)間是一小時(shí);

f) 15:05陽(yáng)光少年活動(dòng)結(jié)束,讓隊(duì)員休息五分鐘,同時(shí)感悟活動(dòng),總結(jié)活動(dòng);

g) 15:30南極浮冰活動(dòng)開(kāi)始,預(yù)計(jì)時(shí)間一小時(shí);

h) 16:30南極浮冰活動(dòng)結(jié)束,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓隊(duì)員感悟、總結(jié)活動(dòng),然后在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下帶回4213教室;

i) 組織者對(duì)上下午活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),各隊(duì)隨機(jī)選取一個(gè)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)活動(dòng)感受;

j) 17:20下午活動(dòng)結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。

三、晚上

a) 所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)下午全天活動(dòng)存在的不足進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排晚上的活動(dòng);

b) 20:00回顧下午活動(dòng),各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟;

c) 20:06各個(gè)領(lǐng)隊(duì)按照開(kāi)會(huì)的安排的開(kāi)始生命旅程活動(dòng)前的隨機(jī)分組;

d) 20:10安全問(wèn)題的強(qiáng)調(diào),要求大家一切服從命令,并時(shí)刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)

e) 生命旅程活動(dòng)正式開(kāi)始(控制時(shí)間在120分鐘)

1. 許耀允同學(xué)開(kāi)始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開(kāi)始走出教室:

1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛(ài)玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);

2. 中途在國(guó)防生訓(xùn)練場(chǎng)地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,組織好活動(dòng),并走回4213教室;

3. 回到教室后,大家也必須保持安靜,打開(kāi)背景音樂(lè),將一些啟發(fā)式的話語(yǔ),讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。

f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品

g) 訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。

附件3:(人員分工)

工作安排

人員 聯(lián)系電話

備注 負(fù)責(zé)活動(dòng)中人員的安排以及活動(dòng)流程的操作

沈力,王譯晞 參加過(guò)培訓(xùn),同時(shí)組織過(guò)同類培訓(xùn) 領(lǐng)隊(duì)(順序依次從一到六)

于海杰,張曉蓉 董愛(ài)玲,于梅巧

楊星, 唐宏云 各組記錄員(同上)

王彩霞,童紅梅,李建霞,楊銘南, 白松,李曉蛟 展板繪制

董愛(ài)玲,童紅梅 宣傳部 現(xiàn)場(chǎng)布置

胡曉桃 活動(dòng)部 活動(dòng)總顧問(wèn)

宋雨絲 社工08級(jí)

素質(zhì)拓展活動(dòng)方案(篇8)

一,活動(dòng)主題

素質(zhì)拓展戶外活動(dòng)。

二,活動(dòng)目標(biāo)

增強(qiáng)社團(tuán)合作意識(shí)及凝聚力,較好的擴(kuò)大大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)在河南工程學(xué)院的有影響力,開(kāi)拓以往工作思路,加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作,加快我社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,以服務(wù)大學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生中心去,及提高各位學(xué)員的個(gè)人素質(zhì)和今后更好地合作與相處。

三,活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月30日

四,活動(dòng)地點(diǎn)

南校區(qū)草地上和小樹(shù)林

五,活動(dòng)展開(kāi)形式

團(tuán)體活動(dòng)

六,參加人員

1、學(xué)員:全體協(xié)會(huì)新生

2、教官:大二帶隊(duì)人員和大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)的教官

3、主辦單位:青年志愿者協(xié)會(huì)

4、協(xié)辦單位:大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)

七,流程

1、軍姿:在到達(dá)場(chǎng)地后首先站軍姿

2、分隊(duì):在其間分好小隊(duì)及其隊(duì)長(zhǎng),每隊(duì)各自起隊(duì)名,想隊(duì)歌和口號(hào)

3、全體成員參加的活動(dòng)

4、生命之旅:分為盲人(男生),啞巴(女生)兩隊(duì)配合完成

5、感恩分享:在以上活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)員在一起分享各自的心得及其體會(huì)

6.畢業(yè)墻

八.安全問(wèn)題

活動(dòng)期間,人流量比較大,涉及財(cái)務(wù)安全、人身安全,因此,成立安全小組,制定負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。

安全小組人員:當(dāng)天大二流動(dòng)人員(具體人員當(dāng)天視情況而定)

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