籃球活動總結(jié)。
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幼兒籃球活動總結(jié)
近日,我們學(xué)校舉辦了一場精彩的幼兒籃球活動。這次活動旨在培養(yǎng)幼兒的體育興趣,提升他們的團隊合作能力,同時也鍛煉他們的運動技能。通過這次活動,孩子們得到了充分的鍛煉,同時也培養(yǎng)了他們的堅持和勇敢精神。
活動當(dāng)天,我們的籃球場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備投身于激烈的比賽中。比賽開始之前,教練向孩子們詳細(xì)介紹了比賽規(guī)則,并讓他們熱身準(zhǔn)備。雖然他們還只是幼兒,但他們的熱情和活力絕對不亞于成年人。
隊員們分成兩隊,每隊五人。場上的氣氛緊張而又充滿激情,伴隨著響亮的口號和鼓勵的喊叫聲,比賽正式開始。雖然有些孩子在比賽中還不是很熟練,但他們積極主動地參與其中,努力進攻和防守。有一次,小明和小紅兩個隊員連續(xù)幾次精彩的配合,最終小明成功將球投進了對方的籃筐,掌聲久久不絕。
除了比賽,活動還設(shè)置了一些特別的項目,以增加孩子們的趣味性和參與度。例如,我們組織了投籃比賽和運球比賽。孩子們排著隊依次進行,每個人都全力以赴地展示自己的技能。其中,小華是個投籃高手,他幾乎每一次都能命中籃筐。而小杰則是個運球達(dá)人,他可以靈活地在場上穿梭,避開對手的防守。
整個活動除了鍛煉了幼兒的身體素質(zhì)外,還培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和溝通能力。在比賽中,孩子們需要通過默契的配合來贏得勝利。他們互相協(xié)助,找到合適的時機傳球和搶斷,通過集體的努力來取得成功。在這個過程中,他們學(xué)會了尊重和團隊合作,這對他們今后的成長將會有莫大的益處。
最后,活動圓滿結(jié)束。雖然只是一場幼兒籃球活動,但每一個孩子都收獲了很多。他們不僅鍛煉了身體,也增強了信心。通過比賽和互動,他們收獲了友誼,感受到了團隊的力量。
這次幼兒籃球活動不僅讓孩子們感受到了運動的快樂,也培養(yǎng)了他們的體育興趣和團隊精神。相信通過這樣的活動,他們也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中有更多的精彩表現(xiàn)。我們期待著更多的幼兒籃球活動,為孩子們提供更多展示自己的機會,讓他們在快樂中成長,收獲更多的成功和成就。
籃球足球活動總結(jié)
近日,我們學(xué)校舉行了一場精彩紛呈的籃球足球活動,為同學(xué)們提供了展示自己球技的機會,也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和團隊合作意識。本次活動吸引了全校師生的熱情參與,現(xiàn)在我就來為大家詳細(xì)介紹一下。
首先是籃球比賽。早上九點,天空湛藍(lán),隊伍井然有序地站在場地上。我們將所有參賽隊伍分為男子組和女子組,共有八支隊伍參與。參賽隊伍經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,展現(xiàn)出了極高的籃球水平。他們在比賽中展示出的速度、力量和技術(shù)給觀眾們留下了深刻的印象。
男子組比賽中,兩支實力強勁的隊伍展開了激烈的爭奪。他們的配合默契、進攻有如疾風(fēng)驟雨,防守銅墻鐵壁。兩隊在場上拼盡全力,不分上下,最終比分僵持在97:97,進入了加時賽。加時賽中,隊員們更加拼搏,展現(xiàn)出了頑強的斗志和不屈不撓的精神。最終,經(jīng)過一番激烈的角逐,A隊以106:104險勝B隊,贏得了男子組比賽的冠軍。
女子組比賽同樣精彩。女隊員們不畏強手,發(fā)揚著頑強拼搏的精神。她們在比賽中以敏捷的身手和準(zhǔn)確的投籃技巧角逐著,展現(xiàn)出了女性籃球運動員的颯爽英姿。比賽中,A隊和C隊的對決格外激烈,雙方你來我往,互不相讓。經(jīng)過一番艱苦的拼搏,A隊以89:85險勝C隊,奪得了女子組比賽的冠軍。
接下來是足球比賽。足球場上球員們奔跑著,烏云密布的天空沒有影響到他們的斗志。參賽隊伍在比賽中充分展示了足球的魅力。球員們奔跑著,傳接球、射門,無不展現(xiàn)出他們在訓(xùn)練場上勤奮努力的成果。各隊隊員們默契配合,展現(xiàn)出了無以倫比的默契和團隊合作精神。
男子組的角逐尤其激烈。各支隊伍奮力拼搏,攻守兼?zhèn)?。他們以堅韌不拔的意志在場上拼搏,展現(xiàn)出足球最棒的一面。兩支隊伍之間的比分一直緊咬不放,進入了點球大戰(zhàn)。經(jīng)過激烈的對抗,最終A隊以5:4險勝B隊,奪得了男子組比賽的冠軍。
女子組的比賽同樣引人注目。女隊員們以優(yōu)美的動作、準(zhǔn)確的射門和靈巧的傳球?qū)錾媳荣愅葡蚋叱?。她們展現(xiàn)了女性足球運動員的風(fēng)采和自信,給觀眾們留下了深刻的印象。比賽中C隊以3:1戰(zhàn)勝A隊,獲得了女子組比賽的冠軍。
通過這次籃球足球活動,同學(xué)們積極參與了運動,不僅提高了身體素質(zhì),同時也培養(yǎng)了自信心和團隊精神?;顒又型瑢W(xué)們團結(jié)合作,相互支持,展現(xiàn)出了良好的團隊合作意識。在比賽中,他們克服了困難,不屈不撓地追求勝利,展現(xiàn)出了頑強的拼搏精神和永不放棄的態(tài)度。
相信通過這次活動,同學(xué)們不僅提高了自己的實力,而且也學(xué)會了如何在團隊中協(xié)調(diào)合作。籃球足球活動不僅是一次運動競技,更是一次鍛煉團隊精神和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持運動的熱情,不斷提高自己的球技水平,為學(xué)校爭取更多的榮譽。同時,也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的球類活動,為同學(xué)們提供更多展示自己才能和提升技能的機會。
由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,單手肩上投籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于中學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí),原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時間里,主要是組織學(xué)生進行投籃練習(xí)和運、傳、投結(jié)合練習(xí),讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團隊配合打好基礎(chǔ)。
一、在統(tǒng)計各個班級籃球隊員的身高和球服大小時,由于球服樣式展示的比較遲,在籃球服的統(tǒng)計和訂做方面時間有點緊迫。
二、開幕式主持方面,由于沒有提前演練一遍,主持人過于緊張,頻頻出現(xiàn)口誤現(xiàn)象,對開幕式效果有一定的影響。
三、部長和部員之間的配合還不夠默契,部長任務(wù)下達(dá)下去,部員沒有及時匯報完成的情況,導(dǎo)致工作需要重新再做,造成了不必要的麻煩。
四、在比賽中,由于沒有強調(diào)比賽規(guī)則問題,導(dǎo)致轉(zhuǎn)系的學(xué)生還在參加本院系的籃球賽,對比賽的公平性產(chǎn)生了質(zhì)疑。但因雙方隊員達(dá)成一致意見,兩專業(yè)隊伍重新競技,最終化解了這場矛盾。
五、在比賽中,由于裁判判罰尺度不一,難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。后期比賽雖然更加激烈,但這種誤會并沒有隨之加大,運動員對裁判的尊重使每場比賽能夠順利進行。
六、此次籃球賽耗時較長,而且大部分比賽時間都在中午,對學(xué)生們的休息和學(xué)習(xí)造成了一定的影響。對此,我們體育部要吸取教訓(xùn),以后的活動安排盡量不占用學(xué)生的休息時間。
七、籃球賽決賽為了不占用學(xué)生的上課時間,開始比賽的時間較晚,導(dǎo)致閉幕式給冠亞軍頒獎的時候天快黑了,現(xiàn)場的秩序較難維持。今后的活動會盡量安排妥當(dāng)一點,考慮時間、環(huán)境多方面的問題。
通過舉辦20XX年“迎新杯”籃球賽活動,我們積累了經(jīng)驗,學(xué)到了一些做事的方法和與人溝通的技巧。面對這次活動出現(xiàn)的一些問題,我們會加以改正,爭取在今后的活動中把活動辦得越來越好。
一.在今后組織活動的`之前,我們應(yīng)把宣傳工作做好,讓更多的同學(xué)參與到我們的活動當(dāng)中去,增加活動的氣氛,加強新生之間的交流與合作。
二.在今后的活動中,我們要對學(xué)生在比賽中的行為作出嚴(yán)格地規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),確保一切工作順利進行。
三.第一次活動,新部員對具體事宜還不太熟悉,一切都是由老部員和部長帶著做。希望下次活動,部員能夠主動去安排,自己去策劃舉辦一個活動。
本次“迎新杯”籃球賽活動總體效果還不錯,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時,各個專業(yè)、班級的同學(xué)之間的團隊精神有了很好的體現(xiàn),加強了各個專業(yè)班級同學(xué)之間的交流合作。最后,我們要感謝電氣學(xué)院老師們的指導(dǎo)和其他部室對此項活動的支持。正是因為大家的支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有高昂的吶喊在回蕩。希望老師們繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡全力把以后的活動做得更好,把體育運動的精神一直傳遞下去!
本次寢室籃球活動是在寢室成員的熱情響應(yīng)下成功舉行的,活動主題為“健康體魄,快樂生活”。為了充分利用這次活動,我們提前做了周密準(zhǔn)備,購買了籃球、球桶、記錄本等必備物品,更為重要的是打造了一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的氛圍。在這樣一個氛圍中,我們才能最大限度地發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同投入到體育運動中去。
這次活動我們共有八名成員參與,每個人都表現(xiàn)認(rèn)真、積極。在活動開始前,我們共同討論了一些具體的活動內(nèi)容,如比分記錄、規(guī)則說明、成員順序等等。在這個過程中,我們相互協(xié)作,相互尊重,在討論中也體現(xiàn)出了我們團隊成員的溝通能力和表達(dá)能力。
進入正式比賽環(huán)節(jié)后,我們?nèi)w成員策略性地分隊,并按排名輪流上場,以充分鍛煉每個人的技能和體能。比賽中我們采用的是三人回合制,每個隊員都有機會在球場上施展才華,不論是籃球運動的各種遠(yuǎn)射、拋投、靈活的變向過人,還是強有力的籃下進攻、搶籃板、擋拆等,我們把每項技能都發(fā)揮到了極致,不論是在攻防轉(zhuǎn)換中的快速反應(yīng),還是在技巧的運用上,我們都頗有建樹。
在比賽的過程中,我們也遭遇了許多不可預(yù)知的困難,比如說有時球桶會被對手占領(lǐng)、還有時候球被打飛。但是我們擁有很好的團隊協(xié)作能力,即使遇到意外情況我們也能準(zhǔn)確有效的應(yīng)對,在場上形成完美的協(xié)調(diào)和配合,從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
在人數(shù)相同的情況下,我們用一些技巧性的傳球和擋拆,也能讓我們的隊員在進攻中取得快速的成果,如制造出機會進行得分,同時也能夠減少我們的失誤。
全場比賽共使用了一個小時,雖然在炎熱的室內(nèi)賽場中我們都汗流浹背,但我們從中獲取到了身體得到鍛煉的快感。最終,比賽的結(jié)果非常激烈,我們最終以幾分之差占有了勝利的改運。在比賽結(jié)束后,我們還結(jié)合了剛才的奮斗結(jié)果,一起討論、總結(jié)了不足,為下一次活動做好準(zhǔn)備。
總之,這次寢室籃球活動,強調(diào)團體協(xié)作、個人技能、技戰(zhàn)術(shù)等多個方面,不僅加強了我們隊員之間的溝通與合作,還為我們的心理健康和身體健康打下了重要基礎(chǔ),使我們的寢室成員得到了充分的鍛煉和體驗。相信在今后的生活中,我們會更加懂得如何利用運動的力量來保持身心健康,迎來更快樂的生活。
前期準(zhǔn)備
1、尋找與所教內(nèi)容有關(guān)的資料,包括文檔與視頻
2、制作PPT,內(nèi)容包括:籃球的起源、籃球的場地、籃球的器材、籃板的介紹、裁判手勢介紹、NBA球星介紹、SLAMBALL介紹、運動傷害的分類和預(yù)防
3、進學(xué)校之后與校方溝通,商量需要的相關(guān)器材和場地4、聯(lián)系相關(guān)上課學(xué)生,告知上課地點與時間
預(yù)期效果
學(xué)生們能夠初步了解與籃球有關(guān)的相關(guān)知識,能夠記住并且運用,并對籃球這項運動充滿興趣與熱愛;掌握籃球一些基礎(chǔ)技能,能在小型籃球比賽中簡單運用;充分認(rèn)識籃球運動中團隊協(xié)作的重要性。
上課情況
一、上課內(nèi)容:
1、介紹與籃球有關(guān)的基礎(chǔ)知識,包括籃球的起源、相關(guān)器材、規(guī)則、球星等等;介紹進行籃球運動時的注意事項,包括運動之前的準(zhǔn)備活動、運動傷害的分類和預(yù)防(腳踝扭傷、手指戳傷、肌肉離位、腳腫疼痛、球鞋摩擦所造成的腳傷、膝蓋損傷等)、籃球運動受傷之后的緊急處理辦法。等等
2、介紹籃球運動所包括的基本技能,包括基本站立姿勢、傳接球、投籃、運球與突破、防守。
3、介紹一些增強體質(zhì)(彈跳高度,彈跳速度)的重要性與方法
4、介紹并且強調(diào)籃球運動中團隊協(xié)作的重要性
二、上課方式:
第一節(jié)課為室內(nèi)課。
主要介紹一些與籃球有關(guān)的基礎(chǔ)知識和今后室外課的注意事項,課上將視頻播放,PPT,與一些室內(nèi)游戲相結(jié)合,最后結(jié)束時對學(xué)生進行提問,對表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。第二節(jié)課開始為室外課。
為有效防止運動傷害進行準(zhǔn)備活動,包括①頭部運動、②肩部運動、③擴胸運動、④腹背運動、⑤腰部運動、⑥膝關(guān)節(jié)運動、⑦碗踝關(guān)節(jié)運動、⑧壓腿運動;
學(xué)生聽教師講解,觀察教師示范。學(xué)生進行練習(xí),體會動作要領(lǐng)。比如熟悉球性練習(xí)包括雙手拋接球練習(xí)、單手拋接球練習(xí)、拋球擊掌練習(xí)、水平指撥練習(xí)等等;練習(xí)原地運球時包括原地運球、多種姿勢原地運球(蹲、坐、站)、原地高低姿聽信號運球、原地高低姿看信號運球等訓(xùn)練與游戲相結(jié)合,在游戲的同時掌握相關(guān)技能,提高學(xué)生們對籃球?qū)W習(xí)的興趣
三、效果(參與度)
室內(nèi)課:
教學(xué)過程中學(xué)生們被多媒體的教學(xué)方式所吸引,播放相關(guān)視頻時都很認(rèn)真地看,在做游戲時同學(xué)們也很投入,在教學(xué)過程中同學(xué)們對于發(fā)放的獎品很感興趣,結(jié)尾時所問的問題也能很好地回答出來,可見學(xué)生對于相關(guān)知識的掌握情況還是很好的。室外課:
由于之前室內(nèi)課的鋪墊,學(xué)生們對于籃球和運動傷害有了一些初步的了解,在教學(xué)過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了很高的參與度,在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都很積極,競技類游戲的加入充分調(diào)動起學(xué)生們的積極性,在課程結(jié)束時,學(xué)生們對于籃球基本技術(shù)的掌握都比較好。
四、學(xué)生收獲
在室內(nèi)課時階段學(xué)生們了解了籃球的起源、發(fā)展世界上各種籃球賽事,通過觀看視頻,同學(xué)們知道了一些優(yōu)秀的籃球運動員,通過對運動傷害的介紹同學(xué)們深刻認(rèn)識了在運動過程中對自身保護的重要性;室外課時,同學(xué)們初步掌握了籃球的基本技能,在進行一些游戲的同時也增強了體魄,為今后的生活或者在籃球方面的發(fā)展初步奠定了基礎(chǔ),在教學(xué)過程中通過游戲充分強調(diào)團隊協(xié)作的重要性,同學(xué)們也較為充分得明白了。
總結(jié)心得:
在這邊參與籃球教學(xué)幾天,確實感觸很多,在開始上課的前一天晚上我看了看明天教學(xué)內(nèi)容,突然發(fā)現(xiàn)還有很多事情沒有做,甚至連一個PPT都沒有,于是我連夜把PPT趕了出來,直到近三點才睡覺,覺得非常非常累,第二天很早就起床了,到了教師的辦公室,由于是第一次教書,所以心里特別緊張,害怕自己在那么多學(xué)生面前連話都說不出來了,可是進了教室才發(fā)現(xiàn)只有8個學(xué)生,看到他們那一張張稚嫩的臉,我懸著的心頓時放了下來,我被他們深深地感染了,沒有什么緊張不緊張之分了,我完全投入了進去,心里只想把自己所知道的事情告訴他們,讓他們了解籃球,愛上籃球。
另我非常高興的是我昨天晚上做的ppt派上很大的用場,大家對于視頻圖片很感興趣,所以結(jié)束的時候?qū)τ谏险n內(nèi)容的提問大家都能很清晰地回答出來,這使我信心大增,很可愛的同學(xué)們。上室外籃球課的時候感覺好累,那幫猴孩子實在是太頑皮了,不過組織性還不錯,頑皮是孩子的天性嘛,可以理解,學(xué)生們都很賣力,結(jié)束的時候都是滿頭大汗,有些甚至衣服都濕了,大家訓(xùn)練的時候都很認(rèn)真,對于籃球基本知識的掌握程度都出乎我的預(yù)料。幾天教學(xué)之后我們進行了匯報演出,匯報演出意味著離別,看得出大家都很舍不得,看著我的籃球班的同學(xué),有一種想哭的沖動,這是我第一次做老師,也許也是這輩子最后一次做老師,雖然時間很短,可是的確舍不得他們,特別是有一個胖胖的黑黑得孩子,昨天我們?nèi)ニ募依镞M行調(diào)研,是他的奶奶接待的,我們談了很多,很愉快,那個孩子也很聽話,隊友們說我摟著他就像是兄弟一樣,可是現(xiàn)在就要分別了,心里除了不舍還是不舍,可是細(xì)細(xì)想想離別總是人生中不可避免的事情,周圍的人換了一批又一批,留下的只是回憶了。我真的舍不得那些可愛的孩子們。這次“大手拉小手”活動使我與這些孩子們聚在一起,相信這是我們在一起的最美好的回憶……
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