世界充滿愛(ài)作文集合

世界充滿愛(ài)作文。

作文是思維能力的一種文字組織，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。好的作文可以讓老師記住你。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？下面是小編幫大家整理的世界充滿愛(ài)作文集合,供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

世界充滿愛(ài)作文(篇1)

世界上既有愛(ài)也有恨，但是如果每個(gè)人都愛(ài)自己的父母和老師，世界上一定少許多恨。品德課上，程老師給我們看了名師講的《讓世界充滿愛(ài)》。

一個(gè)黑人在馬拉松比賽時(shí)，被一個(gè)鐵罐砸傷了，但是他仍然不屈不撓的在跑道上走著。這到達(dá)終點(diǎn)的兩百米，對(duì)健全人來(lái)說(shuō)，跑完多么的輕而易舉的呀!而這個(gè)渾身是血的黑人，卻靠著他那頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了終點(diǎn)。這就是第一個(gè)題目——為中華崛起而讀書?，F(xiàn)在的中國(guó)十分強(qiáng)大，但是我們這群接班人要繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，而且還要發(fā)揚(yáng)這文明的精神，成為中國(guó)人民的驕傲。

我們的第二個(gè)主題是母子情。一個(gè)單身農(nóng)村婦女。為了交起兒子上清華大學(xué)的高昂生活費(fèi)，以撿垃圾掙錢，兒子對(duì)這錢的來(lái)歷卻不甚了了。整天花天酒地。當(dāng)他知道了詳情后，痛改前非，成為了博士生，回報(bào)了他那偉大的母親。母親是我們生活中最需要的人。沒(méi)有了母親，就沒(méi)有我。但是我卻很少聽(tīng)媽媽的話，把媽媽氣得火冒三丈?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，我真是太對(duì)不起生我養(yǎng)我的母親了。我也要學(xué)那個(gè)博士生，成為母親的驕傲。

除了母親，老師也是我生活中必不可少的一部分。我們的第三個(gè)主題就是師生情。有一位老師帶學(xué)生去郊游，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車呼嘯而來(lái)，那位老師馬上推倒了即將遇險(xiǎn)的五六個(gè)學(xué)生，自己卻被大貨車撞死了。這件事讓我深受感觸，一些老師為了學(xué)生能學(xué)好一切知識(shí)，犧牲了一切。就像我們的語(yǔ)文老師程老師一樣，為了給學(xué)生批改好每一篇作文，她放棄了周末的休息之間，給我們寫最好的評(píng)語(yǔ)。難怪古人云：一日為師，終生為父呢!

讓我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)家長(zhǎng)，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!

世界充滿愛(ài)作文(篇2)

我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到：我的父母有多么愛(ài)我，這是一種可以相信的愛(ài)。

我終于明白：老師的良苦用心，也是一種愛(ài)，一種令人震撼的愛(ài)。

今天我們觀看了“讓世界充滿愛(ài)”的演講，使我心中清楚了愛(ài)的含義，那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái)，我要為我的父母洗腳，讓他們感受我的愛(ài)；我要敬愛(ài)我的老師，讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng)，我會(huì)一直保留在心中，今天的幾個(gè)故事，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

在觀看的時(shí)候，你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音？是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自內(nèi)心的抽泣聲！我相信他們和我一樣感動(dòng)。

鄒老師雖然給我講了許多話題，許多故事，但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛(ài)。愛(ài)，一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”“老師，您辛苦了”“爸爸，我愛(ài)你”“媽媽，我愛(ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧！讓我們淚流滿面，擁抱在一起！讓我們一起感謝世界，感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界，讓世界充滿愛(ài)！

因?yàn)槟銈?，我才?huì)有這份愛(ài)。作文

世界充滿愛(ài)作文(篇3)

自從人類出現(xiàn)在地球上，人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因?yàn)槿耸篱g有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì)過(guò)得豐富多彩，人生中有太多的愛(ài)，甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血，他們的愛(ài)如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹，庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

因?yàn)橛袗?ài)，在2008年5月12日地震時(shí)，母親失去孩子，兒子失去父親，妻子失去丈夫，在傷心痛苦中，因?yàn)橛袗?ài)的存在，所有人才可以重建家園；因?yàn)橛袗?ài)，貧困的學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗?ài)的保護(hù)，面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾，我們就忘記一切恐慌、害怕。

那河，蜿蜒山林間，它是一鎮(zhèn)的命脈，是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻印⒂写?、才有那感人的故事?/p>

沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子，很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上，他的確很丑。在加上天生不會(huì)說(shuō)話，人們都叫他老啞巴。

老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去，一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，從不間斷。那個(gè)古老的開滿了無(wú)名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒(méi)有多少報(bào)酬，他也從無(wú)要求，人們都說(shuō)他傻，而他本人呢，也毫無(wú)怨言。

今年春天，我又來(lái)到那個(gè)小山村，可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后，我從鄉(xiāng)民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人，再搭救一個(gè)落水兒童時(shí)，因體力不支，靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當(dāng)我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候，我久久地站著，望著河水，沒(méi)有說(shuō)話。我在心里輕輕的說(shuō)：老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

每一個(gè)故事過(guò)后，都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字，那就是愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！

世界充滿愛(ài)作文(篇4)

可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。

我在一個(gè)報(bào)道上看到，一個(gè)小女孩在觀看金魚時(shí)，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無(wú)人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒(méi)有會(huì)游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說(shuō)的愛(ài)心嗎？

當(dāng)然，這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。

當(dāng)社會(huì)呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對(duì)貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。

愛(ài)，是不求回報(bào)的，愛(ài)，是無(wú)私的，一個(gè)人只要擁有“愛(ài)”，他便是世界上最幸福的人。

愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛(ài)的種子，他的心就是世間最美的一顆。

愛(ài)的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來(lái)，在搶救時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來(lái)，要看她在這個(gè)世上有沒(méi)有令她牽掛的人，從而斷定她對(duì)生活還有沒(méi)有活著的信心?！甭?tīng)完醫(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強(qiáng)忍痛苦笑著對(duì)已沒(méi)有知覺(jué)的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來(lái)。難道這不是愛(ài)力量嗎？

愛(ài)需要蔓延……

人人盡一份力，讓世界充滿愛(ài)……

世界充滿愛(ài)作文(篇5)

“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”

假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。”

假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開心的對(duì)話。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫片，讓他們也能得到快樂(lè)！

愛(ài)是無(wú)私的'，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

世界充滿愛(ài)作文(篇6)

一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì)同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？

昨天晚上，剛下奧數(shù)課，媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧！

那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開家門，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

世界充滿愛(ài)作文(篇7)

有時(shí)，我看到了一、兩篇感人的故事，我的眼淚就不斷地往掉，從故事里，我明白了什么叫愛(ài)。愛(ài)就是關(guān)心，是理解，是包容，是尊重，是責(zé)任。同學(xué)們，你們要知道，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)生活，相信你的伙伴，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。可是，當(dāng)我讀到《真誠(chéng)待人不說(shuō)謊》這篇故事，我就慚愧的低下了頭，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說(shuō)了謊。這件事要從前年的暑假說(shuō)起，那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫兩張毛筆字，就走了，那時(shí)，我正在看電視，一直看到媽媽馬上要下班了，我就拿了兩張以前寫的毛筆字，媽媽回來(lái)了問(wèn)我寫好了沒(méi)有，我就說(shuō)寫好了。后來(lái)我知道這樣做是錯(cuò)的，正如書里說(shuō)的，這樣不僅欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了自己，這樣書法的成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步的。同學(xué)們，你們有沒(méi)有欺騙過(guò)別人呢？如果有的話一定要如實(shí)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

同學(xué)們，你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)或關(guān)心過(guò)別人，其實(shí)身邊的每一件是事都有愛(ài)，只要你去關(guān)心，你去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

世界充滿愛(ài)作文(篇8)

春節(jié)來(lái)了，舉國(guó)歡慶，大街小巷，張燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。

可是我家旁邊李奶奶現(xiàn)年已有80多歲，她兒子因?yàn)楣ぷ髅?，所以不能?jīng)?；貋?lái)看她。李奶奶整天坐在家門口望著遠(yuǎn)方，她多么希望兒子能夠早日歸來(lái)。但是她的愿望一次一次的落空。

看著李奶奶失望孤獨(dú)的生活著，我再也坐不住了，就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶，給她帶去節(jié)日的問(wèn)候。爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議拍手贊成，說(shuō)干就干。我們到超市買了許多事物，生活用品，還有對(duì)聯(lián)，燈籠。于是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙著貼春聯(lián)，掛燈籠；媽媽拿出了生活用品；我給李奶奶獻(xiàn)上了最美味的食物。家里頓時(shí)充滿了濃濃的節(jié)日的氣息。李奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶，她緊緊的握著我的手，連聲說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)年我過(guò)的很開心。”我心里一樂(lè)開了花。

原來(lái)幫助別人是快樂(lè)的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們大家攜起手來(lái)，讓世界充滿愛(ài)。