打了同學(xué)如何寫檢討書

同學(xué)檢討書。

在大家努力成長的過程中，很多人會因為犯錯而接觸檢討書。寫檢討往往適用于比較輕微的犯錯行為，這是幼兒教師教育網(wǎng)為你收集的“打了同學(xué)如何寫檢討書”相關(guān)信息。歡迎您在文字的世界里感受美妙！

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

最近，我們班級發(fā)生了一件讓我深感不安的事情——有同學(xué)在宿舍內(nèi)抽煙，引起了我以及部分同學(xué)的反感和不滿。在此，我要向所有同學(xué)和老師道歉，并對我自己的過失進(jìn)行反思和檢討。

首先，我要承認(rèn)，我曾經(jīng)在宿舍內(nèi)抽煙，這是我犯下的錯誤行為，是違反學(xué)校規(guī)定和國家法律的行為。這種行為不僅毒害了自己的身體，也會影響到他人的健康，這是我必須要認(rèn)識到的。

其次，我認(rèn)為在學(xué)校內(nèi)抽煙是一種不負(fù)責(zé)任的行為，尤其是在學(xué)校內(nèi)，我作為一名學(xué)生，應(yīng)該以身作則，遵從學(xué)校法規(guī)和紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽。抽煙不僅是一種不端之舉，也是一種自私和不考慮他人的行為，這讓我深感羞愧和懊悔。

最后，我要向所有同學(xué)和老師保證，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理，遵從國家法律法規(guī)，不再出現(xiàn)任何違反規(guī)定的行為。同時，我也希望同學(xué)們能夠一起行動起來，共同維護(hù)學(xué)校的秩序和安全，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們應(yīng)該積極地參與學(xué)校的各項活動，充分發(fā)揮自己的作用，為學(xué)校和社會做出更積極的貢獻(xiàn)。

總之，我認(rèn)為作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正面的形象和榜樣，努力學(xué)習(xí)、工作和生活，積極向上地發(fā)展自己，提升綜合素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能順利地完成學(xué)業(yè)，走向更廣闊的發(fā)展前景。

感謝大家的聆聽！

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇2

孩子之間發(fā)生爭吵怎么辦？

孩子之間的爭吵，大多發(fā)生在共同游戲的場合。從一般意義上講，孩子間的爭吵不含有敵意，只是由于動作不協(xié)調(diào)或玩具使用不均衡而引起的'。研究者發(fā)現(xiàn)，孩子之間的爭吵大多發(fā)生在好朋友之間，屬于“不打不相識”，是心理接觸時撞擊出來的火花。通過爭吵，孩子可以學(xué)會如何堅持自己的意愿和如何接納別人的意見，最終掌握以后為人處事的協(xié)調(diào)能力。因此孩子爭吵，家長不必立即介入，讓他們能從爭吵中逐漸正確認(rèn)識自己，認(rèn)識自己與別人之間的關(guān)系，學(xué)會相互之間的理解、合作，建立正常的伙伴關(guān)系。

如果孩子之間吵得不可開交，即無法使活動繼續(xù)下去的話，家長可以利用調(diào)整角色的辦法幫助他們化解矛盾，繼續(xù)活動。有一本書上介紹了一個事例，當(dāng)兩個孩子為爭當(dāng)火車司機而爭吵不息時，家長巧妙地插話說：“火車司機很累了，現(xiàn)在咱們請他上餐廳吃飯吧！”無疑，這位家長是教育高手。

孩子爭吵時，最忌家長攪在里面偏袒自己的孩子，掃了其他孩子的興，也不宜“嚴(yán)格要求自己的孩子”，令孩子“不要跟他們玩了”，然后將他帶回家。這樣會使自己的孩子處于孤立地位。

至于教育自己的孩子以牙還牙：“他打你，你就打他！”或家長親自披掛上陳參與爭吵就大錯特錯了。這樣只能激化矛盾，對孩子造成粗野的攻擊印象。正確的做法是弄清情況，講清道理，解決矛盾，恢復(fù)友誼。不要時邀請對方家長共同處理。

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇3

尊敬的老師：

我在這里寫這篇檢討書，是因為我和同學(xué)打鬧對我的同學(xué)造成了不好的影響，給老師帶來了麻煩，還有給自己帶來了不良的后果。在此，我深感愧疚，對我個人和班級團(tuán)體的形象抹上了黑色的一筆。我自己也有些許的反思，對自己的行為進(jìn)行了審視，認(rèn)為需要通過撰寫檢討書來對自己的不良行為及時糾正和改正。

事情來得快去得也快，紛繁的校內(nèi)活動和試驗中，清涼的夏日仿佛是世界上最美好的季節(jié)。我的同學(xué)們和我一樣都非常興奮。我們迫不及待地期待著學(xué)校管理員的同意讓我們在花園里安排一些活動來歡慶這個特別的日子。我們因此決定邀請我們的親友來一起聚會，并安排了可樂、薯片和糖果等小零食，為這次活動造勢。

盡管我們的“團(tuán)聚會”在這個清爽的夏天得到了許多人的照顧，但我們玩得太過度了，更做了一些胡鬧的事情。我的同學(xué)們和我現(xiàn)在都意識到了這些行為是非常不適當(dāng)和不負(fù)責(zé)任的。我們的胡鬧讓其他同學(xué)感到不舒服，讓老師為我們感到尷尬和丟臉。我們不僅沒有尊重別人的感受，甚至對校規(guī)校紀(jì)的尊重也不夠。

在接受他人的批評和鼓勵之后，我終于意識到了我的錯誤，我要徹底反省，刻苦改正。我的行為不僅損害了我自己的名譽和聲譽，而且傷害了我的同學(xué)和老師的感情。我認(rèn)識到這是一次很好的機會，讓我學(xué)會了處理行為悖離的事件的方法和技能，讓我更加自律和更加容易理解他人。我將這個聚會不當(dāng)?shù)男袨榭闯墒俏胰松囊淮沃档勉懹浀慕?jīng)歷。我現(xiàn)在知道了如何承認(rèn)錯誤，如何道歉，如何改正錯誤?？傊?，我要做一個自律的、負(fù)責(zé)任的、有信仰的人。

最后，我悔過自新。對于我在同學(xué)團(tuán)聚會上的行為，我深感羞愧，我希望我的同學(xué)和老師能夠理解我的決心和承諾，愿意給我一個改正的機會和空間。同時我也謝謝老師把我的不良行為給我指出來，讓我有機會去改正，做一個更好的人。

此致

敬禮

【參考譯文】

Dear Teacher,

I am writing this letter of apology because I have realized that my behavior of playing pranks with my classmates has caused a negative impact on them, brought trouble to the teacher, and had bad consequences for myself. I feel deeply ashamed and regretful, and have reflected on my behavior and recognized the need to write this letter of apology to correct and rectify my wrong behavior in time.

The incident happened quickly and ended fast. It was supposed to be a summer day full of joy and fun, and we were looking forward to it very much. We, a group of classmates, arranged a gathering in the garden, invited friends and families, and prepared some snacks such as cokes, chips, and candies to celebrate the day.

However, we played pranks too much and did some inappropriate things. We now realize that our behavior was not only irresponsible but also caused discomfort to other classmates and embarrassment to the teacher. We were disrespectful to the feelings of others and even the school rules.

After receiving criticism and encouragement from others, I finally realized my mistake, and I deeply reflected and corrected it. My behavior not only hurt my reputation but also damaged the relationship between my classmates and teachers. I see it as a good opportunity to learn how to handle such incidents and develop self-discipline and understanding of others. I will learn how to admit my mistakes, apologize, and rectify them. In short, I will be a self-disciplined, responsible, and faithful person.

In conclusion, I am remorseful and repentant, and I hope my classmates and the teacher can understand my determination and commitment, willing to give me an opportunity and space to make a change. Moreover, I want to thank the teacher for pointing out my wrong behavior and giving me a chance to correct it and become a better person.

Yours sincerely,

【注1】人稱代詞：

I：我（第一人稱單數(shù)）

we：我們（第一人稱復(fù)數(shù)）

you：你（第二人稱單數(shù)或復(fù)數(shù)）

he：他（第三人稱單數(shù)，指男性）

she：她（第三人稱單數(shù)，指女性）

it：它（指物）

they：他們，她們（第三人稱復(fù)數(shù)，指人或物）

【注2】時態(tài)：英文中的時態(tài)是根據(jù)動詞的變化來表示的，主要有以下幾個時態(tài)：

一、現(xiàn)在時態(tài)

一般現(xiàn)在時

現(xiàn)在進(jìn)行時

現(xiàn)在完成時

二、過去時態(tài)

一般過去時

過去進(jìn)行時

過去完成時

過去完成進(jìn)行時

三、將來時態(tài)

一般將來時

將來進(jìn)行時

將來完成時

將來完成進(jìn)行時

注意：時態(tài)的用法，還要結(jié)合語境進(jìn)行判斷。

【注3】語法：英語語言的語法具有以下幾個基本概念：

詞性（part of speech）：英語單詞按其詞性可分為名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、代詞等7類。

時態(tài)（tense）：動詞形態(tài)的變化與時間和狀態(tài)變化有關(guān)。

語態(tài) （voice）：主動和被動語態(tài)的運用。

句型（sentence pattern）：英文中有簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句三類。

主謂一致：即主語和謂語的單復(fù)數(shù)保持一致。

從句（clause）：是一種帶有自己主、謂、賓、表的句子，它不是完整的句子，只有跟主句才能完成意思。

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇4

誤傷同學(xué)的檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我要向大家對我犯下的錯誤致以深深的歉意。我是××班的××，今天站在這里，為了表示我對錯誤行為的懊悔和自我批評，特寫下這封檢討書，希望能夠得到大家的諒解。

事情發(fā)生在上周二的早晨。那天早上，我和同學(xué)們一起上學(xué)，一切都是美好而平靜的。然而，在晨讀時，一個意外的瞬間讓我的心情剎那間變得沉重起來。我不小心把手中的書本失手擊中了我班的同學(xué)××的頭部，導(dǎo)致他流血并感到極度疼痛。當(dāng)時我意識到自己犯下了一個嚴(yán)重的錯誤，我感到非常內(nèi)疚和后悔。

作為同學(xué)之間，我們應(yīng)該相互關(guān)愛、友善相待，并且共同維護(hù)一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，因為我的疏忽大意，我破壞了這種友好的氛圍，給同學(xué)帶來了痛苦和傷害，這讓我感到無比的愧疚。

××同學(xué)，非常抱歉！我特此向你表達(dá)我最深的歉意。我的無心之過導(dǎo)致你受傷，我感到非常內(nèi)疚，希望你能夠原諒我，并接受我的誠摯道歉。我知道言語已經(jīng)無法彌補錯誤，但是我將竭盡所能，為你補償和贖罪。

在此，我深刻反思了自己的錯誤行為，并希望大家能夠引以為戒。首先，我沒有時刻保持警惕和注意力集中，這是導(dǎo)致這個錯誤發(fā)生的最主要原因。我應(yīng)該時刻保持警覺，確保自己的行為不會給他人帶來傷害。

同時，我也明白了個人的行為會對整個集體產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一個微小的錯誤可以導(dǎo)致不可挽回的傷害，同學(xué)之間的友愛關(guān)系也會因此受到破壞。因此，我希望大家都能以我為戒，時刻保持對他人的關(guān)心和熱愛，避免類似的悲劇再次發(fā)生。

為了彌補我的錯誤，我決定采取積極的措施來重新建立我們之間的友好關(guān)系。首先，我會向××同學(xué)真誠道歉，并承諾盡全力為他提供幫助和關(guān)懷。其次，我會積極參加校內(nèi)的關(guān)愛活動，努力展示一個守規(guī)矩、友善和樂于助人的形象。最后，我會向班級老師請教如何改掉我的粗心大意的毛病，并且主動接受處罰和批評，以期能夠真正成為一個負(fù)責(zé)任的人。

最后，再次向××同學(xué)道歉。也向班級的其他同學(xué)表示歉意，希望你們能夠原諒我的錯誤，并給我改過的機會。我相信，通過大家的諒解和支持，我一定能夠重新做一個懂得關(guān)心他人、守規(guī)矩的好同學(xué)。

感謝各位老師、同學(xué)們能夠抽出時間來聽我發(fā)表這篇檢討書。我希望從這次錯誤中得到深刻的教訓(xùn)，真誠反省自己的不足，時刻提醒自己注意他人的感受，并時刻保持警惕，避免給同學(xué)們帶來傷害。

謝謝大家！

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇5

尊敬的老師：

我是班級干部，對于我包庇同學(xué)的行為，我深感抱歉。我的行為不僅違反了班級紀(jì)律，也傷害了其他同學(xué)的感情。在此，我向您和班級同學(xué)們道歉。

作為班級干部，我應(yīng)該對班級紀(jì)律負(fù)責(zé)，對同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)。但是，在處理同學(xué)的問題時，我沒有做到公平公正，而是包庇了同學(xué)的行為。這種行為嚴(yán)重違背了班級紀(jì)律和職業(yè)道德，也傷害了其他同學(xué)的感情。

我承認(rèn)我的行為是錯誤的，并且認(rèn)識到我的錯誤對于班級的影響。我保證今后不再包庇同學(xué)，而是公正地處理同學(xué)的問題，維護(hù)班級紀(jì)律和秩序。同時，我也會加強對班級紀(jì)律的認(rèn)識，提高自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，為班級做出更大的貢獻(xiàn)。

再次向您和班級同學(xué)們道歉，希望您能夠諒解我的錯誤。

此致

敬禮

XXX

班級干部

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇6

學(xué)生撿到同學(xué)東西不還檢討書大全

作為一名學(xué)生,最重要的就是誠信待人。不要去覬覦別人的東西,自己想要的要通過自己的努力得到。每個人都要知足常樂,這樣才能對生活有更多的幸福感。撿到別人的東西我們要及時還給別人,如果不及時還給他人,被別人發(fā)現(xiàn),你就再也挽回不了你的聲譽。小編分享學(xué)生撿到同學(xué)東西不還檢討書大全。

一、

尊敬的XX老師:

這次撿到同學(xué)的錢包我沒有及時上交,我承認(rèn),剛開始的時候我是有點私心,但是后來經(jīng)過老師的教導(dǎo),我就知道錯了。這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:XXX

檢討時間:20XX年×月×日

二、

尊敬的x老師,您好:

我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對撿到同學(xué)的錢包卻不及時交還給他人的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)要誠信做人,但是我還是為了自己的.貪心做出了違背道德的事情。,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生來說,誠信做人,是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我犯了一個很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會再犯這樣的錯誤了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:XXX

檢討時間:XX年XX月XX日

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇7

給同學(xué)抄試卷的檢討書

親愛的老師：

首先，我想對您誠摯地說聲抱歉。我知道自己的行為不僅背離了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，也嚴(yán)重影響了我的同學(xué)們。我深感內(nèi)疚，并決心徹底改正這個錯誤。在此，我寫下這篇檢討書，希望能向您表達(dá)我對這一事件的反思和誠摯的歉意。

當(dāng)我收到同學(xué)的請求幫助抄試卷時，我陷入了一個艱難的境地。一方面，我想幫助我的朋友，讓他們在考試中取得好成績；另一方面，我知道這違背了學(xué)校的規(guī)定。然而，在那個瞬間，我的同情心占據(jù)了上風(fēng)，我沖動地同意了他們的要求。我沒有好好思考后果，也沒有考慮到這種行為可能對其他同學(xué)不公平。

然而，我很快后悔了。事后我認(rèn)識到，我的行為不僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，也對我的同學(xué)們不公平。他們花費了大量的時間和精力來準(zhǔn)備考試，而我卻利用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取了好成績。我對我的同學(xué)感到愧疚，我知道他們失去了相同的機會。

對于我的錯誤，我為給您和學(xué)校帶來的困擾表示誠摯的歉意。我確信，我應(yīng)該為我的行為直接負(fù)責(zé)。我不應(yīng)該利用自己的義務(wù)和才能來傷害我的同學(xué)和學(xué)校，而應(yīng)該用他們來造福大家。

為了彌補我的錯誤，我決心采取積極的行動。首先，我將主動承認(rèn)錯誤，并在班級和同學(xué)們面前道歉。我將用自己的親身經(jīng)歷提醒其他同學(xué)遠(yuǎn)離不正當(dāng)?shù)男袨椋悦庵氐肝业母厕H。我還將主動與老師合作，組織一些活動和座談會，增強同學(xué)們對誠信的意識和重要性。

此外，我會全身心地對待我的學(xué)業(yè)。我會以更加努力的態(tài)度參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參與學(xué)習(xí)活動。我將通過自己的努力和堅持，重新贏得我的同學(xué)們和老師們的信任。

最后，我真誠地希望能得到您的原諒和理解。我知道道歉并不能完全彌補我的錯誤，但我將努力走在正確的道路上，永不再犯同樣的錯誤。

再次，我向您和我的同學(xué)們深深地道歉。我知道我傷害了他們的感情和信任，我深感內(nèi)疚。我相信，通過我的努力和對誠信的追求，我能夠重新贏得大家的理解和原諒。謝謝您給予我的機會，我會銘記于心。

您真誠的學(xué)生

XXX

打了同學(xué)如何寫檢討書 篇8

班干部包庇同學(xué)檢討書

標(biāo)題：班干部包庇同學(xué)：良知迷失的代價

近日，本校某中學(xué)班級發(fā)生一起班干部包庇同學(xué)的事件，引起了廣大師生和家長的極大關(guān)注。這起事件不僅揭示了班級管理中的缺失，更觸動了人們對道德和責(zé)任的思考。下面將詳細(xì)描述該事件，并對相關(guān)人員做檢討，以期引起廣大讀者的反思與警醒。

事情發(fā)生在某市某中學(xué)高二一班，一名名叫小明的學(xué)生在教室里偷偷向同學(xué)傳授考試答案的信息。小明的行為并未被班級其他成員發(fā)現(xiàn)，一位叫小華的班干部卻目睹了小明傳遞考試答案的過程。然而，小華卻選擇了保持沉默，并沒有站出來制止小明的行為。對此，小華對自己的這一決定深感內(nèi)疚，他決定向全班同學(xué)和老師們寫一封真誠的檢討書，以表達(dá)自己的愧疚和懺悔。

首先，小華在檢討書中承認(rèn)了自己的錯誤行為。他明白自己作為班級干部，應(yīng)該要有良好的榜樣作用，卻沒能勇敢地制止小明的違規(guī)行為，反而選擇了視而不見。他感到愧對其他同學(xué)和班級，對自己監(jiān)督責(zé)任缺失深表懺悔。

其次，小華在檢討書中深刻反思了自己的行為。他指出，作為班級的一員，每個人都應(yīng)該要有時刻保持警惕和獨立思考的能力。他意識到自己因為怯于站出來制止小明的違規(guī)行為，最終卻將自己代表班級的聲譽置于了眾矢之的。

隨后，小華在檢討書中向全班同學(xué)和老師表示了誠摯的歉意。他承認(rèn)自己的行為給班級帶來了不良影響，并向大家道歉。他還表示，將以此為教訓(xùn)，加倍努力彌補自己的錯誤，同時也希望大家能夠給予他改過自新的機會。

最后，小華在檢討書中呼吁全班同學(xué)杜絕類似行為，共同維護(hù)班級的良好風(fēng)氣。他提到，班級應(yīng)是一個和諧團(tuán)結(jié)的集體，每個人都要有明確的底線和道德觀念。他希望從此事件中能夠引起大家的警示，避免類似的錯誤再次發(fā)生。

這篇檢討書引起了班級師生和家長們的高度重視和深思。校方隨即展開了相關(guān)的調(diào)查，并對小明和小華進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育處理。同時，也在全校范圍內(nèi)加強了班主任和班干部的管理培訓(xùn)，以期加強班級的凝聚力和規(guī)范化管理。

通過這起事件，我們不禁思考：良知和責(zé)任感在今天的教育中是否已被忽視？作為學(xué)生，我們應(yīng)如何樹立正確的價值觀和榜樣作用？作為班級的一員，我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的積極主動性，促進(jìn)和諧的班級氛圍？

人人都應(yīng)該有自己的底線和道德觀念，同時也要勇于為自己的錯誤負(fù)責(zé)。作為班級干部，更應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和權(quán)力，正確引導(dǎo)同學(xué)們的行為。只有全體成員都能意識到自己的責(zé)任，才能共同營造一個和諧、進(jìn)步的班級小社會。

因此，班級管理者要加強對班干部的培訓(xùn)，使其明確自己的責(zé)任與義務(wù)，同時也要鼓勵全體學(xué)生勇于揭示事實、維護(hù)公道，共同建設(shè)一個寬容、公正的校園環(huán)境。

班級是我們求學(xué)路上的港灣，更是塑造我們健康成長的搖籃。希望我們每一個人都能從這起事件中深刻反思，提高自身的道德修養(yǎng)和責(zé)任意識，為我們的班級和校園營造一個更加和諧、陽光的環(huán)境。

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