文化活動(dòng)總結(jié)(精華15篇)

文化活動(dòng)總結(jié)。

漫長的工作也倒了尾聲了，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！是時(shí)候準(zhǔn)備工作總結(jié)了，一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)，可以讓我們之后的工作少走彎路，現(xiàn)在的你是不是正在因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)發(fā)愁？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的文化活動(dòng)總結(jié)(精華15篇)，有需要的朋友就來看看吧！

文化活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、爭取保持每天早晨的晨練活動(dòng)。我社區(qū)的文化隊(duì)伍自成立以來，堅(jiān)持每天的晨練從未間斷，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，結(jié)合社區(qū)文化隊(duì)員的實(shí)際情況，選擇適合中老年朋友的活動(dòng)內(nèi)容，從內(nèi)容上不斷更新來調(diào)動(dòng)大家的積極性。

二、廣泛開展豐富多彩的群眾性文化娛樂活動(dòng)，樹立“文化型”的和諧社區(qū)。

1、在文化工作中，學(xué)習(xí)和借鑒有特色的社區(qū)，采取走出去，請進(jìn)來的工作理念，尤其是走出區(qū)域范圍，與文化特色濃厚的社區(qū)建立合作伙伴關(guān)系，利用我們的資源和地域優(yōu)勢，互利互補(bǔ)，來帶動(dòng)社區(qū)文化工作的開展，通過多姿多彩的文藝形式，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性，提高他們參與文化活動(dòng)的興趣。

2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，組織開展迎新春，慶三八，“五一”，“七一”，“八一”，“十一”等各大節(jié)日慶祝活動(dòng)以及辦事處組織的廣場文化和社區(qū)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

3、在社區(qū)內(nèi)培養(yǎng)、扶持家庭文化戶，開展各種有益于少年兒童身心健康的文藝、體育活動(dòng)。在居民中挖掘有特色的文化愛好者家庭，參與居委會(huì)組織的文化活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)的文化體育工作的進(jìn)一步提高。

三、積極主動(dòng)的與轄區(qū)單位配合，尋求他們的支持，搞好社區(qū)的文化工作，共同創(chuàng)造“文化和諧型”社區(qū)。

希望通過以上活動(dòng)的開展，能夠吸引更多的轄區(qū)廣大居民參與我們的文化體育活動(dòng)，營造一個(gè)健康向上的社會(huì)道德風(fēng)尚和社區(qū)文化氛圍。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇2

近年來，宜昌市伍家崗區(qū)中小學(xué)在師生和學(xué)生家長中廣泛開展宣傳普及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)，在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，收集經(jīng)典故事，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，創(chuàng)新教育案例，爭做現(xiàn)代文明人的熱潮。

為進(jìn)一步促進(jìn)師生的進(jìn)步發(fā)展，宜昌市伍家崗區(qū)提出了“傳統(tǒng)文化尋根，課堂文化開花，踐行文化結(jié)果”的策略，把養(yǎng)成教育深深地根植于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中，使師生和家長既增強(qiáng)了對養(yǎng)成教育的認(rèn)同感，又提高了他們的文化素養(yǎng)，還啟迪了他們的思考，收到了十分明顯的活動(dòng)效果。家崗區(qū)努力探索優(yōu)質(zhì)教育的文化共性，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“校校有特色，生生有特長”的特色育人模式，成功地走出了一條特色育人之路。緊緊圍繞一個(gè)方向培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展并具備個(gè)性特長的建設(shè)者和接班人，一個(gè)目標(biāo)區(qū)域特色化多樣化，打造六級特色教育發(fā)展平臺，包括政策拉動(dòng)、隊(duì)伍帶動(dòng)、片區(qū)推動(dòng)、校際互動(dòng)、活動(dòng)鼓動(dòng)、評估促動(dòng)，立體雕刻出一所所學(xué)風(fēng)醇厚、書香怡人、多姿多彩的特色校園。伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)著力打造校本教研文化，學(xué)校成了師生迷戀的精神家園。中南路小學(xué)形成了墨香校園特色，花艷小學(xué)形成了花香校園特色，寶塔河小學(xué)形成了武術(shù)校園特色，隆中路小學(xué)打造藝術(shù)校園，楊岔路小學(xué)、白沙小學(xué)打造書香校園，伍家崗小學(xué)凸顯的是科技教育特色，大公橋小學(xué)氤氳的是中國古典詩詞文化的經(jīng)典韻味……學(xué)校文化以它巨大的力量，培育出精心教書、潛心育人的儒雅教師，靈動(dòng)聰慧、彬彬有禮的文雅學(xué)子。全區(qū)學(xué)生在各級各類競賽中屢獲佳績，中南路小學(xué)90%學(xué)生獲得全國書法大賽獎(jiǎng)勵(lì)，成為全國書畫明星學(xué)校?；ㄆG小學(xué)30多名學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明獲得國家專利。一批學(xué)校參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)大賽，獲得全國一、二等獎(jiǎng)24項(xiàng)。近年來，全區(qū)學(xué)生在全國、省、市青少年科技節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)8000多人次。過去的一批薄弱學(xué)校如中南路小學(xué)、花艷小學(xué)、寶塔河小學(xué)、大公橋小學(xué)，通過走特色發(fā)展之路，完成華麗轉(zhuǎn)身，逐步跨入優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列。伍家崗區(qū)教育因?yàn)樘厣鄻踊l(fā)展而更加璀璨奪目！

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為全區(qū)師生提供了非常豐富的養(yǎng)分，讓更多的人關(guān)注學(xué)校的特色創(chuàng)建，更多的時(shí)間關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步成長，為學(xué)生的健康發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇3

自從20xx年開始參加商家的元宵節(jié)燈謎活動(dòng)以來，每次都要作一總結(jié)，這次也不例外，不同的是，這次是以xx開篇，而不是以往的百貨大樓，去年我就對此作了一個(gè)伏筆，說以后將以xx為主，逐漸放棄百貨大樓。

xx的燈謎活動(dòng)是從正月十四開始的，一樓至四樓都有謎，一樓的大廳中央還有一巨型燈謎，是一幅畫謎，打一地域祝福語，猜中可得一條價(jià)值三百元的大胖頭魚。由于沒有標(biāo)明字?jǐn)?shù)，猜了幾次才將字?jǐn)?shù)搞定，原來是四字。主持人說我已經(jīng)中了一字，另外三字要在畫中去找，每個(gè)景物代表一字?？墒钱嬛械木拔镉芯艂€(gè)，主持人說只有四個(gè)是有用的。我這才醒悟，原來是文字游戲，并非正統(tǒng)燈謎，而我猜到的那個(gè)字也是明顯露春的，因?yàn)楫嬌弦灿小Ｖ鞒秩苏f作者是他們的總經(jīng)理，我只好向他們的總經(jīng)理說再見了。

一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多，每條謎我只看兩三秒，猜不到就看下條，走到頭也沒猜到幾條。在幾個(gè)方形柜臺的四周也掛滿了謎條，這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣（節(jié)日）元旦”和“日落星出月當(dāng)頭（民俗名詞）生肖”。還看到了謎人之間調(diào)侃的“受感動(dòng)全是漢子（物理名詞）激光束”和“成績棒總是閑云（西游記地名）高老莊”，于是把這兩條猜了，因?yàn)槠渌烁静豢赡苤罎h子姓束，閑云姓莊，即使猜到，也是上百度查的，而且他們看到謎底后也會(huì)丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎(jiǎng)品有面巾紙、碳素筆、牙刷，還有袋裝的洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素，雖然每件獎(jiǎng)品的價(jià)值還不足一元，但畢竟不需購物，而且不限數(shù)量，可以盡情體驗(yàn)到猜謎的樂趣。

二樓東西各掛有一長排的謎條，西邊的謎有些難度，能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主，大部分看過或是猜過，沒見過的也不難，幾乎都能秒。在這時(shí)就要有所選擇，因?yàn)椴轮i的不止你一人，如果自己都猜了，別人就沒有機(jī)會(huì)了。于是，我有了三不猜，見過猜過的不猜，病謎不猜，謎語不猜。

三樓的謎主要是古詩句，還有少量字謎。字謎都能秒，古詩句能秒的不多。在我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，一個(gè)老頭帶著他的孫子來猜謎，于是我只報(bào)了古詩句的底，放棄了字謎。如果我將字謎的底報(bào)出，那爺孫倆恐怕一條都猜不到。等我從四樓下來時(shí)，字謎只剩下兩條稍有難度的，說明那爺孫倆猜謎還可以。

四樓的謎同三樓一樣，也是古詩句加字謎，所不同的是，這里的字謎要難些，不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個(gè)猜到燈謎的，估計(jì)也是最后一個(gè)，因?yàn)槭Ｏ碌娜枪旁娋?。猜古詩句最能體驗(yàn)到猜謎的樂趣，但需要時(shí)間，而我一個(gè)回來坐車就要一個(gè)小時(shí)，實(shí)在沒有時(shí)間花費(fèi)在這上面，不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個(gè)人猜到謎，難怪工作人員問我是干什么工作的。

在xx，可以感受到這里的員工態(tài)度非常和藹，可惜的是，自己離的太遠(yuǎn)，不能來這里購物。

回到家里后，一數(shù)獎(jiǎng)品，牙刷八個(gè)，洗發(fā)水二十多袋，碳素筆三十多管，面巾紙八十多袋，加在一起還不足150元，其實(shí)猜謎就是圖個(gè)樂趣，圖個(gè)年味。雖說謎都網(wǎng)上或書上的，而不是我們謎人原創(chuàng)的，但畢竟給我們節(jié)日增添的喜慶，這種做法，還是值得稱道的。

xx是xx地區(qū)元宵節(jié)燈謎活動(dòng)搞的最好的一家。

xx商廈的活動(dòng)最早，從正月十三開始，無須購物，但每人限猜三條。頭一天我猜了三條，工作人員說明天還可以猜，但第二天我去了xx。十五那天，我和夫人，還有一位朋友帶著兒子也來猜，但這時(shí)每人只能猜一條了，不過獎(jiǎng)品換成了紙抽，比原來的魔術(shù)兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當(dāng)頭（民俗名詞）生肖”。

xx百貨和xx新天地只有十五那天有燈謎，但都需購物。xx百貨要求10元以上，一次可猜一條；xx新天地雖沒有金額限定，但那里可沒有便宜東西，而且限定只能猜一條，于是干脆就不去了，直接到xx百貨。由于謎過于簡單，猜謎和排隊(duì)的人都很多，雖說一眼望去可猜到好幾條，但最終只領(lǐng)了五份元宵，活動(dòng)就結(jié)束了。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇4

為了培養(yǎng)幼兒對民間藝術(shù)的興趣，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，技能真經(jīng)入課堂”活動(dòng)。

活動(dòng)中，該園結(jié)合xxx的“活”教育思想，以培養(yǎng)“會(huì)生活”“會(huì)創(chuàng)造”的現(xiàn)代兒童為目標(biāo)，注重通過多種途徑讓傳統(tǒng)文化及技能在幼兒園展現(xiàn)新的“活力”。

一、靈動(dòng)指尖的藝術(shù)

由x奶奶給孩子們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)活潑的面塑活動(dòng)，小朋友們學(xué)得津津有味、做得有模有樣，用手和簡單的工具，將面團(tuán)捏、搓、揉、掀，涂上食用色素，巧妙地塑造出栩栩如生的韓城花饃，孩子們親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略到其集知識性、趣味性和可操作性于一體的綜合藝術(shù)。

　二、民間藝人傳承真經(jīng)藝術(shù)

x奶奶展示了“編織”手藝，她邊講解邊示范，小朋友們也聚精會(huì)神，跟著老師奶奶的節(jié)奏由淺入深地學(xué)了起來，分別從編法、織法、切入點(diǎn)等方面入手，從練習(xí)中充分感受到編織的效果，感受到民間編織的樂趣，興奮不已。同時(shí)還有的家長進(jìn)行了“繡鞋墊”“經(jīng)典書法”“韓城鑼鼓”“剪紙”“扎染”等“技能真經(jīng)”的傳承。

本次活動(dòng)，民間藝人以“走教”方式，使孩子們體驗(yàn)到民間技能是一種生活文化也是一種經(jīng)驗(yàn)文化，在活動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)知，在實(shí)踐中理解技藝要領(lǐng)，在內(nèi)心深處播種了工藝文化的種子，在實(shí)踐中加以傳承與發(fā)展，努力做到科學(xué)性、思想性和生動(dòng)性的統(tǒng)一。

該園負(fù)責(zé)人表示，該園今后將一如既往從幼兒發(fā)展需求出發(fā)，大力挖掘民間藝術(shù)資源，讓民間藝人走進(jìn)課堂傳授技藝，地地道道、原汁原味，為孩子們打開一扇民間文化之窗。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇5

近年來，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)越來越多，吸引了眾多學(xué)生的關(guān)注和參與。這些活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，傳承了中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)也提高了大學(xué)生的文化素質(zhì)和各方面的綜合能力。

首先，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的種類豐富多樣。包括課外講座、實(shí)踐體驗(yàn)、藝術(shù)展示等多種形式。其中，傳統(tǒng)文化講座是最具代表性的活動(dòng)之一。通過專家學(xué)者的講解，學(xué)生們可以了解到中國傳統(tǒng)文化的基本概念、歷史淵源、文化內(nèi)涵和現(xiàn)代價(jià)值。諸如“春節(jié)習(xí)俗”、“古詩文解讀”、“中華飲食文化”等主題，都能夠吸引大批學(xué)生前往參加。

其次，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的開展形式更具特色。在傳統(tǒng)文化展示方面，有京劇、昆曲、民族歌舞、傳統(tǒng)樂器、茶藝表演等多種形式。為了能讓大學(xué)生更好地接觸到傳統(tǒng)文化，一些學(xué)校還會(huì)舉辦傳統(tǒng)戲劇表演、民間工藝品展等活動(dòng)。同時(shí)，一些高校還會(huì)組織太極、氣功、圍棋、中國象棋等傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

再次，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的參與群體更加廣泛。與以前傳統(tǒng)文化活動(dòng)只有文化社團(tuán)、專業(yè)院系參與的情況不同，現(xiàn)在大學(xué)生在校期間都可以接觸到與傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng)。不僅專業(yè)相關(guān)的學(xué)院會(huì)舉辦活動(dòng)，還有學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、志愿服務(wù)組織等也會(huì)參與其中。這種方式不僅可以提高大學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，而且可以促進(jìn)不同專業(yè)背景、不同文化背景的學(xué)生們之間的交流與合作。

最后，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)對于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要作用。無論是傳統(tǒng)文化展示、講座和表演，還是傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目，都需要大學(xué)生具備自我管理和組織能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、較高的表達(dá)和溝通能力、以及深度思考和分析問題的能力。通過參與這些傳統(tǒng)文化活動(dòng)，大學(xué)生可以在提高綜合素質(zhì)的同時(shí)，也更好地了解中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。

總之，大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。通過多種形式的展示和講解，讓大學(xué)生們能夠深入了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。最終，也提高了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展與成長。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇6

深化中國夢宣傳教育活動(dòng)和激勵(lì)實(shí)現(xiàn)中國夢偉大目標(biāo)，豐富人民群眾的精神文化生活，根據(jù)縣委組織部關(guān)于20XX年元旦春節(jié)期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動(dòng)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在20XX年元旦、春節(jié)期間，開展了系列“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，及早安排部署

接到縣委宣傳部《關(guān)于20XX年元旦春節(jié)期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動(dòng)的通知》后，鄉(xiāng)黨委及時(shí)召開會(huì)議，討論研究，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，對活動(dòng)精心安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。一是及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。二是及早制定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)縣委組織部的相關(guān)要求，深入調(diào)查研究，廣泛聽取鄉(xiāng)村干部群眾的意見，多方溝通、協(xié)調(diào)，確定活動(dòng)計(jì)劃方案，印發(fā)至各村，并報(bào)縣委宣傳部備案。三是做好宣傳動(dòng)員工作。由于“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動(dòng)涉及面廣，需要群眾廣泛參與，鄉(xiāng)黨委、政府積極做好宣傳動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性、激發(fā)群眾參與熱情，積極爭取群眾的支持。

二、認(rèn)真開展活動(dòng)，堅(jiān)定群眾信心

活動(dòng)堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，動(dòng)員、組織文藝工作者和各族群眾，傳承民族文化，營造團(tuán)結(jié)奮斗、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，堅(jiān)定人民群眾建設(shè)美好牛街的信心。

(一)組織慶元旦文藝匯演。充分調(diào)動(dòng)基層各族群眾參與文化、自辦文化的積極性與主動(dòng)性，特別是發(fā)揮基層群眾的積極性和創(chuàng)造性，文藝匯演內(nèi)容包括：演唱演奏、舞蹈曲藝、小品笑話、民間技藝、演藝等文化活動(dòng)。12月30日，在鄉(xiāng)政府搭建舞臺，圍繞“弘揚(yáng)時(shí)代主旋律、建設(shè)美麗幸福新牛街”主題，組織文藝匯演活動(dòng)。邀請縣文化館領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo)，邀請縣廣播電視臺記者到現(xiàn)場作宣傳報(bào)道。挑選18個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演，其中11個(gè)村委會(huì)各安排一個(gè)節(jié)目、鄉(xiāng)政府出1個(gè)節(jié)目、老協(xié)會(huì)出1個(gè)節(jié)目、中心校出1個(gè)節(jié)目、另挑選4個(gè)民間節(jié)目參與匯演。匯演評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)開展送日歷活動(dòng)。春節(jié)前，1萬余份日歷由轄區(qū)11個(gè)村委會(huì)的包村工作組、扶貧開發(fā)駐村工作隊(duì)成員、村“三委”成員發(fā)放到農(nóng)戶家中，帶去黨委政府節(jié)日的問候。

(三)開展走訪慰問活動(dòng)。2月3日，縣委常委、縣委宣傳部部長李燦文、李若虎一行代表縣委、縣政府深入牛街走訪慰問困難群眾3戶、優(yōu)撫對象3戶、少數(shù)民族困難戶2戶、困難殘疾人家庭2戶、離任村干部2戶、未就業(yè)困難大學(xué)生家庭3戶，縣處級離退休老干部2人、老黨員1人、困難黨員1人、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部1人，共送出慰問金12000元。牛街鄉(xiāng)黨委、政府也組織開展了春節(jié)走訪慰問和“送溫暖”活動(dòng)，對163名農(nóng)村老黨員、24名困難黨員、16名離退休干部、老干黨總支的9名老干部進(jìn)行走訪慰問。

(四)開展優(yōu)秀電影下鄉(xiāng)活動(dòng)。挑選部分題材好的電影，由電影放映員到鄉(xiāng)政府大院、各行政村的小廣場大喇叭等公共活動(dòng)場所輪流播放，1月20日至2月6日，共播放電影12場次。

(五)開展村級文化活動(dòng)。各村委會(huì)結(jié)合各自實(shí)際情況，組織開展了豐富的文化活動(dòng)。

三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

(一)高度重視。在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并將這項(xiàng)工作作為重要任務(wù)，精心組織、周密部署、抓好落實(shí)。及時(shí)將活動(dòng)的組織策劃、安排部署、具體實(shí)施等任務(wù)分解到個(gè)人，建立好“計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、總結(jié)、反饋”等活動(dòng)的工作機(jī)制，確?；顒?dòng)有人抓、有人管、不脫節(jié)。

(二)緊緊圍繞活動(dòng)主題，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中國夢的精神實(shí)質(zhì)，把握好國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，把握好中國夢是人民的夢這一本質(zhì)屬性，用藝術(shù)形式展現(xiàn)中國夢，激勵(lì)每一個(gè)中國人尋夢、追夢、筑夢、圓夢。嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān)，防止貼標(biāo)簽、簡單化，確?；顒?dòng)的準(zhǔn)確方向。

(三)務(wù)求節(jié)儉。按照宣傳部等下發(fā)文件要求，節(jié)儉務(wù)實(shí)，安全有序，杜絕奢侈浪費(fèi)。

(四)各村發(fā)揮文體陣地和文化骨干隊(duì)伍的作用，廣泛開展各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇7

過程：

1、生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì)，綜合評分，評出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

2、星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評分，評比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

3、根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評分，評比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)，并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評為“最儉約裝扮文明宿舍”。

4、根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語的內(nèi)涵和精神感染力，評出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

流程：

每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分（60分）和美觀分（40分）之和為總分。時(shí)間分：比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分，少一秒加5分；美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評出冠亞季軍。

獎(jiǎng)品：冠軍臺燈（20元）；亞軍風(fēng)鈴（15元）；季軍扇子（10元）。

參賽方式：

1、發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級、姓名、學(xué)號。

2、將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用A4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇8

本次“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際，融入生活，在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我校獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色，推動(dòng)我校“實(shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展之前

（一）活動(dòng)來源—傳統(tǒng)“孝”道德

本次活動(dòng)的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承，我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過程中，把握本校實(shí)際，汲取優(yōu)秀營養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢之處進(jìn)行分析，并深入群體中實(shí)際了解情況，明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問題，根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會(huì)中進(jìn)行討論，取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

（二）宣傳活動(dòng)實(shí)施有效，形成輿論導(dǎo)向

自活動(dòng)方案拿出之日起，我校就召集各班班主任對“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳，班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵，配合好我校對活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作，同時(shí)利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識。

二、活動(dòng)具體開展

（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實(shí)

本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排，年級分工，各班實(shí)施”的機(jī)制，明確個(gè)人責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配，并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評審組和監(jiān)督組，以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色

本次活動(dòng)是我校經(jīng)過深入實(shí)際，廣泛調(diào)查所開展起來的。針對我校同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng)：

（1）圍繞“孝文化”的征文比賽。

（2）“孝文化”主題班會(huì)。

（3）“回首孝文字”朗讀比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來。各班級開展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會(huì)中，學(xué)生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在朗讀比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來的活動(dòng)氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外，還給我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺，可謂是一舉兩得。

（三）活動(dòng)效果顯著，富有成效

活動(dòng)開展期間，我校積極收集活動(dòng)信息，對各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評定，并召開各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié)，同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我校還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題，召開“慈孝文化”交流主題會(huì)。在主題會(huì)中，學(xué)生代表們紛紛上臺發(fā)言，結(jié)合自身體驗(yàn)，把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長之間的深情厚誼，親切的話語中充滿了無限的感激。

三、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，問題中探討新思路

作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動(dòng)，各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門間的任務(wù)不夠明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入，以致于只注重外在培養(yǎng)；同時(shí)各種監(jiān)督、評審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇9

為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化建設(shè)，營造反腐倡廉的良好氛圍，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念和“廉潔、自律、公正、誠信”的服務(wù)理念，增強(qiáng)職工的廉潔從醫(yī)意識，我院積極開展“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)，營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成?，F(xiàn)將“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”工作總結(jié)如下：

一、召開專題動(dòng)員會(huì)

為切實(shí)落實(shí)好“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)，以“廉潔行醫(yī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為理念，我院于2018年7月31日晚七點(diǎn)召開了全院職工動(dòng)員大會(huì)。

此次會(huì)議由王建新院長主持，在會(huì)議上宣布成立了“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由王建新院長擔(dān)任，彭志高院長擔(dān)任副組長，阮燕任聯(lián)絡(luò)專干，各科室主任為相關(guān)責(zé)任人。

在大會(huì)上阮燕宣讀了《“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)實(shí)施方案》，王建新院長對活動(dòng)清單逐項(xiàng)進(jìn)行了解讀，要求全院職工提高廉政文化素養(yǎng)，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，提高廉潔自律的自覺性，傳達(dá)了區(qū)衛(wèi)計(jì)局“廉政文化進(jìn)醫(yī)院“活動(dòng)的實(shí)施方案與督查要求，布置了本院活動(dòng)具體步驟：

1、健全廉政制度:制定《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評實(shí)施方案》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度》等相關(guān)規(guī)定，層層簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》,建立醫(yī)務(wù)人員個(gè)人醫(yī)德考評檔案，定期對其進(jìn)行考評。

2、開展廉政教育：組織專題黨課、開展警示教育、組織紅色教育、組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《藥品管理法》。

3、營造廉政氛圍：行業(yè)建設(shè)“九不準(zhǔn)”等廉政制度上墻、上臺。

4、深化行業(yè)監(jiān)管：開展醫(yī)院第三方滿意度調(diào)查和病人問卷調(diào)查，完善入院告知，公示醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、藥品價(jià)格、工作人員一覽表、醫(yī)院專家一覽表、?？魄闆r介紹等，并設(shè)立廉政投訴箱，公開投訴電話。

5、積極開展活動(dòng)：在醫(yī)院開展“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”先進(jìn)評選活動(dòng)。并開展幾項(xiàng)自選動(dòng)作。

二、建立健全廉政制度

醫(yī)院成立了以王建新院長任組長，由彭志高副副組長，其他班子成員及相關(guān)科室主任為成員的醫(yī)院“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《沙頭鎮(zhèn)中心“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)實(shí)施方案》、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評實(shí)施方案》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲辦法》;建立了醫(yī)務(wù)人員個(gè)人醫(yī)德考評檔案，并每半年對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次考評;各科室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》。

三、開展廉政教育

1、注重法治教育，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)了《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民藥品管理法》等法律法規(guī)知識。

2、深化警示教育，組織收看“清風(fēng)益陽”里的廉政實(shí)例，要求全院職工關(guān)注“清風(fēng)益陽”、“三湘e監(jiān)督”、“三湘風(fēng)紀(jì)”和“資陽紀(jì)檢”等微信公眾號，關(guān)注率達(dá)100%。

3、組織紅色教育，8月24日、26日，醫(yī)院組織全體職工前往毛澤東故居開展“緬懷先烈，勵(lì)志前行”的廉政教育活動(dòng)，接受了革命傳統(tǒng)教育，重溫了愛國主義革命情懷;7月10日，王建新同志帶領(lǐng)醫(yī)院全體黨員及入黨積極分子來到長春經(jīng)開區(qū)豐堆侖革命舊址參觀學(xué)習(xí)，重溫農(nóng)民運(yùn)動(dòng)及抗日救亡時(shí)期的光輝革命歷史。

四、營造廉政氛圍

大力加強(qiáng)廉政文化宣傳，設(shè)立廉政文化宣傳專欄，各臨床科室醫(yī)生辦公室、護(hù)士站、窗口科室擺放廉潔行醫(yī)臺簽，醒目位置張貼“嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員收受紅包回扣”的告示，全院各科室30余人簽訂《廉潔行醫(yī)承諾書》通過簽訂承諾書，進(jìn)一步提高了醫(yī)務(wù)人員的廉潔自律意識，規(guī)范了醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，為營造風(fēng)清氣正的行醫(yī)環(huán)境，塑造良好的行業(yè)形象起到了積極作用。

五、深化行業(yè)監(jiān)管

1、開展醫(yī)院第三方滿意度調(diào)查和病人問卷調(diào)查，了解工作人員廉潔行醫(yī)情況;

2、完善入院告知，公示醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、藥品價(jià)格、工作人員一覽表、提供住院病人費(fèi)用明細(xì)查詢。

3、在門診一樓大廳設(shè)立廉政投訴箱，張貼投訴處理程序，公示投訴電話，時(shí)刻接受人民群眾的監(jiān)督，及時(shí)聽取患者及社會(huì)各界的意見和建議。

六、廉政文化工作不足及下一步工作安排

廉政文化進(jìn)醫(yī)院工作雖然總體進(jìn)展順利，但仍存在著一些問題。

一是少數(shù)醫(yī)務(wù)人員存在思想認(rèn)識偏差，認(rèn)為廉政文化進(jìn)醫(yī)院是領(lǐng)導(dǎo)及某些部門的事情，與己無關(guān)。

二是工作力度不夠大。

下階段我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)對廣大干職工的教育，大力弘揚(yáng)正氣

2、一步落實(shí)廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)責(zé)任，弘揚(yáng)行業(yè)新風(fēng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，使廣大干部職工接受廉政文化建設(shè)的熏陶，自覺做到尊廉倡廉，在醫(yī)院形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇10

為了繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行，繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)實(shí)施方案，我校開始在學(xué)生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)順利有效開展

學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議明確職責(zé)分工，由教導(dǎo)處和少先隊(duì)共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，確保了此次活動(dòng)的順利開展，并收到了較好的教育效果。

二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體，開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)

根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，由少先隊(duì)統(tǒng)籌安排，在全校學(xué)生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動(dòng)。一二年級的學(xué)生認(rèn)知水平有限，背誦量達(dá)到一半即可，在升入三年級之前爭取達(dá)到全部會(huì)背;三至六年級的學(xué)生要求在班主任的組織下達(dá)到人人會(huì)背。舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽，抽查的學(xué)生背誦流利，收到較好的效果。同時(shí)，三至六年級的學(xué)生進(jìn)行了《弟子規(guī)》的踐行活動(dòng)，“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動(dòng)讓孩子們懂得了行孝的美德。要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)，舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽，一系列活動(dòng)強(qiáng)化了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(huì)(少先隊(duì)統(tǒng)籌安排)，通過這樣系列的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。

除此之外，學(xué)校利用多媒體設(shè)備，利用主會(huì)場的直播，進(jìn)行弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的主題講座，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。

我校召開了第xx屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)以中國傳統(tǒng)文化為載體，展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品，用多樣的活動(dòng)形式展示了學(xué)生的特長，彰顯了中國傳統(tǒng)文化的`獨(dú)特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動(dòng)

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長輩”的教育活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長，孝敬父母，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

少先隊(duì)組織全校學(xué)生觀看了文明禮儀主題班會(huì)，對全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求，讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程

我校本著積極發(fā)展學(xué)生特長為原則，開始了特長教育活動(dòng)。特長教育活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，精選特長教師，給學(xué)生創(chuàng)造展示特長的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠?qū)W有所長，德識長進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍

完善圖書室、班級圖書角，利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學(xué)們暢游在書的海洋，汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。

總之，我校在校長的高度重視下，統(tǒng)籌安排，從學(xué)生的需要出發(fā)，以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以豐富的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力讓他們成為祖國合格的建設(shè)者和接班人。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇11

為了班級文化的建設(shè)，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，為了把我班建設(shè)成書香班級，在本學(xué)期中我?guī)?dòng)全班切實(shí)實(shí)行了班級讀書計(jì)劃，而且取得很好的成績?，F(xiàn)將我班的讀書活動(dòng)總結(jié)如下：

一、具體做法：

1、根據(jù)班級文化的主題“讀書好好讀書讀好書”，制定可行的方案。

2、成立班級圖書角，進(jìn)行第一期的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，并做好圖書書目登記。

3、制定切實(shí)可行的班級圖書借閱制度，并建立圖書借閱登記簿。

4、選兩名圖書管理員，制定管理員責(zé)任制。

二、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)效果

1、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀

為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，讓學(xué)生有足夠的書讀。我們班主要通過“溫馨書吧”來解決。教室里設(shè)有“圖書角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要，選擇學(xué)生感興趣的書籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。再者發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書“捐”出來存放在班里圖書角，在本班范圍內(nèi)“互通有無一資源共享”，這樣每個(gè)人的圖書問題就得到了圓滿的'解決。顯性文化還在教室開辟了“靜思心語”“我讀書我快樂”欄目。

2、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀

要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇12

活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受，引來社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)。社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)?；顒?dòng)中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家?guī)頍o限的快樂。

本次社團(tuán)文化節(jié)的宣傳分前期打造聲勢、中期樹立形象、后期突出效果、活動(dòng)期間宣傳四個(gè)階段進(jìn)行，具體如下：

為了慶祝中國解放軍xx周年，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系，巴彥淖爾市通過召開軍政座談會(huì)、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動(dòng)，加深了軍地之間的了解和溝通，增進(jìn)了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊(duì)、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈(zèng)送慰問金和慰問品?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下：

上月末，我社在教A樓下舉行了20xx年社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色，文學(xué)同行”的特色活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了較好的總體成績，然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞，因作出如下總結(jié)反思。

本次活動(dòng)中，本人作為主要負(fù)責(zé)人之一，負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題，而這些問題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。

在活動(dòng)策劃階段，根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助，本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案，活動(dòng)策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題，但仍存在對具體細(xì)節(jié)考慮不周，如：人員安排未能確切到點(diǎn)上，對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等1。

于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段，由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過少，導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。

其一，由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上，而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確，以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無所事事，極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。

其二，由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段，導(dǎo)致很多工作的安排、委任無法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的人員身上，在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程，從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲，進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本，和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

其三，活動(dòng)前期工作策劃中，由于考慮不夠全面的因素，在活動(dòng)場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤，如：活動(dòng)場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場地的布局以及所需布置材料預(yù)計(jì)不足以致無法按照計(jì)劃進(jìn)行場地布置等。

根據(jù)高新區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神，為進(jìn)一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題，營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

其四，對活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準(zhǔn)備階段，由于對活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足，必須反復(fù)進(jìn)行采購等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的情況。

其五，對活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對實(shí)際情況的錯(cuò)誤預(yù)算，導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源(如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等)準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致在活動(dòng)即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充，嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。

其六，對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中，由于前期工作安排的不到位，導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位，以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排，浪費(fèi)了人力資源，同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。

時(shí)間過的很快，中午十二點(diǎn)左右我們的慰問活動(dòng)就差不多結(jié)束了，我們?yōu)槔先舜驋咄陥龅睾蟊闩c老人們合了影，并作了告別并互贈(zèng)祝福語。

在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段，現(xiàn)場流動(dòng)人員(活動(dòng)參加者)數(shù)量不少，而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護(hù)管理以及活動(dòng)規(guī)則的解說這一方面并未能確實(shí)到位，導(dǎo)致了活動(dòng)過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時(shí)，由于對活動(dòng)的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚，導(dǎo)致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規(guī)則，從而導(dǎo)致了一些違反活動(dòng)規(guī)則的情況出現(xiàn)。

對于本次活動(dòng)，雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受，但在活動(dòng)的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。

經(jīng)過此次活動(dòng)，本人必將吸取經(jīng)驗(yàn)，將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒，爭取在最大程度上完善整個(gè)活動(dòng)，把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇13

在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長，延續(xù)不絕，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要，更是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。近年來，臨沂九曲小學(xué)始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的文化墻上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《二十四孝》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)、具體抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí)，教研室負(fù)責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽；語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專題講座；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。

中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。

通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評。

4、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)。

近年來，學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動(dòng)，講學(xué)內(nèi)容主要是《論語》、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目，王銳明老師做了《如何解讀，》，《學(xué)習(xí)的意義》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》、《千里之行，始于足下》、《從中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《》老在何處》《中人與自然、社會(huì)和諧》《的養(yǎng)生學(xué)》等，學(xué)校還要繼續(xù)開展講學(xué)活動(dòng)。道德經(jīng)>道德經(jīng)>老子>道德經(jīng)>論語>論語>

5、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，同時(shí)可以修身養(yǎng)性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。

6、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜、國畫、書法等手工藝活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過誦讀和講學(xué)活動(dòng)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過程中也感覺到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會(huì)有所突破！

文化活動(dòng)總結(jié) 篇14

10月20日―11月20日，學(xué)院為進(jìn)一步豐富學(xué)生宿舍的文化生活，提升學(xué)生的文化品味與道德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，根據(jù)工作部署，學(xué)院組織開展第六屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。此次活動(dòng)中，我院學(xué)生會(huì)干部，積極響應(yīng)學(xué)院部署，在這歷時(shí)一個(gè)月的宿舍文化節(jié)期間，學(xué)生會(huì)各部門各顯其能，快速有效的完成學(xué)院分配的各項(xiàng)任務(wù)，將宿舍文化節(jié)活動(dòng)開展的井然有序。

活動(dòng)以“文明宿舍，和諧家園”為主題，成立了20第六屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長劉小書書記，副組長陸琳副書記以及成員吳靜、梁柳靜、王明飛、孫紅偉等老師為主要領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。

活動(dòng)初期，學(xué)院開展了“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，號召各班學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來。在動(dòng)員大會(huì)中，宣讀了宿舍文化節(jié)開展方案，讓同學(xué)們能夠更好的了解學(xué)院展開此次活動(dòng)的意義和重視層度。此次活動(dòng)，通過征文、手抄報(bào)、心理健康知識進(jìn)宿舍以及安全、文明、衛(wèi)生評比等項(xiàng)目的開展，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，每一位同學(xué)都能夠很好的相應(yīng)號召，將自己的思維能力、動(dòng)手能力發(fā)揮的淋漓盡致，將自己的文字功底、繪畫能力以手抄報(bào)、征文等形式展現(xiàn)出來。此次活動(dòng)，我院以絕對的優(yōu)勢奪得了活動(dòng)的 團(tuán)體總分第一名，其中安全手抄報(bào)、心理健康知識競賽兩項(xiàng)評比奪得桂冠，大學(xué)生宿舍文化征文評選中名列第三。在宿舍安全手抄報(bào)中，學(xué)10-212李緒威等人、東3-1510胡倩等人獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)；在大學(xué)生征文評選中，李兆乾獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，鄭慧敏獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)；更值得一提的是，經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識，在心理健康知識進(jìn)宿舍知識競賽中，我院學(xué)10-217、學(xué)9-410、附5-504、學(xué)12-206包攬了所有宿舍一等獎(jiǎng)，學(xué)9-501獲得宿舍二等獎(jiǎng)，東3-1215、學(xué)8-206、西4-2403獲得宿舍三等獎(jiǎng)。上述陳列的每一位同學(xué)，都是經(jīng)過自己的努力，認(rèn)真的去完成這一件件的作品，為學(xué)院建設(shè)，付出了一份力。這些只是一小部分，只是在建設(shè)我們學(xué)院中我們所看到的一部分，還有那背后默默工作的成員，還有那未能被推薦到大院評比的其他同學(xué)，他們、我們都是站在這統(tǒng)一的高度，為學(xué)院建設(shè)做貢獻(xiàn)的高度，付出，收獲，努力，前進(jìn)。

此次活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)全身心的投入其中，共同努力，在全體師生的支持下，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作任務(wù)。不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去吸取經(jīng)驗(yàn)，將一次次的失敗，轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的機(jī)遇。不斷的錘煉我們學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，將我們學(xué)生會(huì)的綜合能力，不斷提高。宿舍文化節(jié)結(jié)束了，但是我們的熱情還在，我們還要開展更多的活動(dòng)，在活動(dòng)中磨練自己，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己，在活動(dòng)中，一步步的建設(shè)我們的學(xué)院。

文化活動(dòng)總結(jié) 篇15

在12運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念日即將到來之際，我系為繼承和發(fā)揚(yáng)12運(yùn)動(dòng)精神，積極營造良好學(xué)風(fēng)，特以班級為單位，在129期間開展了以各種公益活動(dòng)為主題的一系列有組織和廣泛影響的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以了解社會(huì)服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，其目的在于引導(dǎo)同學(xué)們走出校門，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)。現(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容做以下總結(jié)：

活動(dòng)過程活動(dòng)之一：公益宣傳---愛護(hù)環(huán)境，從身邊做起---清掃架梁山12日上午，我系08級本科班和09級?？瓢嗟娜w入黨積極分子和班委以及所有團(tuán)員利用下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次以愛護(hù)環(huán)境為主題的團(tuán)日活動(dòng)。他們來到了架梁山，對山上的垃圾進(jìn)行了清理，他們一爬山，一邊撿垃圾。清理垃圾這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，不怕臟的精神。下午的太陽很大，盡管是冬天，每位同學(xué)的額頭上還是流出了汗水，但是看到山上的行人們投來的贊許的目光，他們感到一切努力都是值得的?；顒?dòng)從3點(diǎn)一直進(jìn)行到4點(diǎn)半鐘結(jié)束。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的山道，顯得特別的干凈，整潔!

活動(dòng)之二：愛心宣傳---冬日里的溫暖---看望孤兒院小朋友懷著對社會(huì)的感恩和同情，為了讓同學(xué)們提高對自身的認(rèn)識，也為了讓更多人關(guān)注那些需要我們關(guān)心的人。我系10級本科班的團(tuán)員和入黨積極分子以及班委成員在12日，來到了位于銅仁市東太大道的孤兒院。對那些孤、殘、智障兒童進(jìn)行看望與幫助。同學(xué)們給那些小朋友帶了各種文具、生活用品和一些水果零食，但是看到那些弱小的身軀和孤僻的眼神，大家都感到很難受，所幸的是，通過院長和院內(nèi)的一些信息欄目，讓同學(xué)們知道，仍然有很多社會(huì)愛心人士對孤兒院進(jìn)行了幫助。離開的時(shí)候，大家的心情都很沉重，我們無力去改變什么，只能用我們真誠的笑容給予他們一些心靈上的慰藉，讓他們感受到溫暖。

通過這次宣傳活動(dòng)，我們希望能讓更多的人都懷著一顆感恩的心，去關(guān)心生活中那些需要我們幫助的人們。

活動(dòng)之三：公益宣傳---珍惜糧食從我做起近日以來，糧價(jià)上漲，糧食危機(jī)日益嚴(yán)重，我系09級本科班同學(xué)以此為主題在銅仁學(xué)院本校區(qū)開展了一個(gè)名為“‘糧食危機(jī)’VS‘愛惜糧食’”的公益宣傳活動(dòng)。

12日中午1點(diǎn)，09級本科班全體入黨積極分子和班委以及所有團(tuán)員在本校區(qū)大會(huì)堂前集合。這次活動(dòng)以散發(fā)公益宣傳單為主，傳單數(shù)量為500份，共設(shè)宣傳單發(fā)放點(diǎn)9個(gè)，主要針對本校區(qū)各個(gè)寢室，要讓每一個(gè)寢室都收到這份宣傳單。

活動(dòng)從一點(diǎn)持續(xù)到2點(diǎn)鐘，每個(gè)小組的傳單全部按計(jì)劃發(fā)放到本校區(qū)各個(gè)寢室，雖然大家沒能睡午覺，但是都精神奕奕，希望這次宣傳活動(dòng)能讓全校的同學(xué)都了解糧食危機(jī)，自覺的愛惜糧食?；顒?dòng)自我評估總體來說，我們這次以各種公益宣傳為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的'準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。

3、分工具體安排合理在活動(dòng)沒有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響較大特別是以愛惜糧食為主題的宣傳活動(dòng)在校內(nèi)引起了較大的反響，很多同學(xué)都有了愛惜糧食的意識。不僅如此，我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，比如以清掃架梁山為主題的宣傳活動(dòng)在校外發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、時(shí)間有些倉促。因?yàn)槲蚁祬⒓痈黜?xiàng)比賽的同學(xué)較多，加上活動(dòng)通知時(shí)間較短，有一些同學(xué)沒有通知到位，沒能全員參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為服務(wù)社會(huì)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)75周年團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

---

學(xué)校體育文化活動(dòng)總結(jié)2017相關(guān)文章推薦：

1.開展學(xué)校文化體育活動(dòng)總結(jié)

2.校園文化體育活動(dòng)總結(jié)

3.社區(qū)文化體育活動(dòng)總結(jié)

4.文化體育活動(dòng)總結(jié)

5.文化體育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

6.2017年文化體育活動(dòng)總結(jié)

7.學(xué)校陽光體育活動(dòng)總結(jié)

8.2017年學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

9.陽光體育活動(dòng)總結(jié)2017

10.2017年學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

工作總結(jié)《文化活動(dòng)總結(jié)(精華15篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了文化活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！