要?dú)馇蜃魑暮霞?3篇

氣球作文。

作文可以為讀者提供深入了解作者的契機(jī)，寫作能夠反映出個(gè)人精神世界和思想境界。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。如果您在找好文章幼兒教師教育網(wǎng)向您推薦“要?dú)馇蜃魑摹?，希望您能從本文中學(xué)到知識(shí)！

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

吹氣球比賽-寫事的記敘文

今天，陳老師走進(jìn)教室，原本吵鬧的班級(jí)一下安靜下來(lái)。

陳老師清了清嗓子，說(shuō)：嗯今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫吹氣球比賽。

陳老師這一句話又讓原本安靜下來(lái)的我們?cè)俅涡[起來(lái)。

我要吹，我要吹！同學(xué)們都急著要吹。

陳老師選了A同學(xué)、B同學(xué)、C同學(xué)。

A同學(xué)大步流星地走上了講臺(tái)。只聽陳老師一聲令下，A同學(xué)一口氣就吹到了柚子大小，我不禁感嘆：胖人肺活量就是大，A同學(xué)一定是冠軍。

我正這么想呢，突然悲慘的事發(fā)生了：A同學(xué)的手一松，氣球飛了出去。他連忙撿起氣球，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，吹了起來(lái)?？蓺馇蛳袼に懒艘粯?。好不容易吹大了一點(diǎn)，呯！B同學(xué)的氣球已經(jīng)爆了。

B同學(xué)嚇呆了，只見她縮著脖子，五官擰在一起，像打翻了的蛋糕，眉毛變成了川字形，身體一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)，她才回過神來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)她是冠軍時(shí)，她臉上才出現(xiàn)呆呆的笑。

第二組選手是D同學(xué)、E同學(xué)和F同學(xué)。

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

今天作文課上，陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜：如果氣球吹爆了該怎么辦？不過可以吹氣球，那一定很有趣！游戲就在我疑問中拉開了序幕。

當(dāng)我們看到氣球要被吹爆時(shí)，全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始，七位選手都使勁地吹著，恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦，那不是小程嗎，他的氣球已經(jīng)快要爆了?！凹佑停佑?！”的助威聲此起彼伏?？墒牵l(shuí)知小程聽到了，不禁有些驕傲，所以一不留心，他的氣球像玩皮的娃娃似的，“撲通”一下，氣球突然飛了出去?！鞍Γ肮ΡM棄呀?！贝蠹叶紟в羞z憾的口氣說(shuō)道。

再看看邊上的小李，一手捏著氣球的口，一手捂著耳朵，不敢繼續(xù)往下吹?？伞戳怂臍馇?，你一定會(huì)嘆一口氣，因?yàn)樗臍馇蜃畲蟮臅r(shí)候也就只有一個(gè)小柚子般大小。可他的臉蛋紅的卻像一個(gè)熟透的大蘋果，我非常同情他。

可小程呢？雖然氣球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把氣球撿了起來(lái)，繼續(xù)使勁地吹。我見了，很害怕，連忙用雙手捂住了耳朵，生怕爆掉?？?，小程的臉蛋又慢慢地變紅了，腮幫不停地在鼓動(dòng)，很快，氣球也從一個(gè)小球變成了一個(gè)大“足球”了，顏色也越來(lái)越淡，隨著那“呼呼”聲，終于，氣球爆了。我摸了摸我的小心臟，嚇得差點(diǎn)兒要跳出來(lái)。而小程立馬撿起氣球，還摸了摸自己的嘴唇，好像生怕會(huì)出血?！班枥锱纠病保嗉?jí)里響起了一片熱烈的掌聲?！氨荣惤Y(jié)束”。陸老師大聲說(shuō)。

就這樣，比賽的冠軍就是小程，大家都輸?shù)眯姆诜?/p>

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

今天，老師第二節(jié)課的時(shí)候帶我們玩了踩氣球的游戲。

上課了，老師手里拿著四包氣球，我心里想：“老師要玩什么游戲?"老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲踩氣球，可以玩四局，游戲規(guī)則是可以用腳踩氣球，不可以用腳跺氣球?！?/p>

開始了，老師把氣球綁在每個(gè)人腳上。開始了，第一局是隊(duì)長(zhǎng)的，隊(duì)長(zhǎng)一上去就被黑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)打敗了，他垂頭喪氣的回到了坐位上，第二局是我后面的男生，一開始他們兩個(gè)不分勝負(fù)，到了最后還是被黑隊(duì)的人員打敗了，第三局是我的，開始了，我們兩個(gè)在場(chǎng)地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我抓住時(shí)機(jī)猛一踩，只聽氣球咚的一聲炸了，最后我贏了。我心里美滋滋地回到坐位上，最后一局是隊(duì)長(zhǎng)后面的男生，一開始黑隊(duì)的人不服氣，黑隊(duì)的人員一出場(chǎng)就被隊(duì)長(zhǎng)后面的男生打敗了。

最后我們和黑隊(duì)打了個(gè)平手，我們就開始寫作文了，寫了作文老師一人發(fā)一個(gè)氣球，我心里想：“老師真好??！”

今天，我非常開心。

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廣場(chǎng)上有一個(gè)天藍(lán)色的氣球，上面有許多漂亮的花紋。人們路過廣場(chǎng)看見這個(gè)氣球都會(huì)說(shuō)：“這個(gè)氣球真漂亮！”氣球聽了變得驕傲了。

突然一陣大風(fēng)把氣球吹上蔚藍(lán)的天空，氣球往下一看，看見人和樹變得密密麻麻，大山、人和樹木變小了。氣球飛啊飛啊，遇見了白云，看見白云能變成各種各樣的東西，心里有些嫉妒，也有些不服，就大聲說(shuō)道：“白云你能變成各種各樣的東西，但是人們碰得到我，碰不到你?！卑自坡犃藳]有吭聲，而是變成小雨滴去滋潤(rùn)植物，而氣球根本看不到這些，變得更加驕傲了。

氣球繼續(xù)飄啊飄啊，遇見小鳥，小鳥有一張尖尖的紅紅的嘴巴，胖胖的身體，圓圓的腦袋，像水滴一樣的眼睛，可愛極了！氣球生氣地說(shuō)：“好看又有什么用呢？”小鳥得意洋洋地說(shuō)：“人們會(huì)把我捉去，有些還會(huì)把我?guī)Щ丶茵B(yǎng)，這樣我就不僅身材好，又可愛。”氣球哈哈大笑地說(shuō)：“誰(shuí)信你的話，鬼才信呢?！毙▲B很生氣地說(shuō)：“不信就算了?！?/p>

氣球飛啊飛啊，遇見了燕子，燕子的嘴巴尖尖的，身子后面有一個(gè)像剪刀的尾巴，氣球看到了問道：“燕子哥哥，你的尾巴難道一直都這樣的嗎？”燕子回答：“沒錯(cuò)。”氣球哈哈大笑，燕子生氣地說(shuō)：“別笑了，我們整個(gè)家族都是這樣的。”氣球聽到家族這兩個(gè)字，笑得更厲害了。

這時(shí)候，迎面飛來(lái)一只小鳥，把氣球給扎破了，只聽“啪”一聲，從此再也沒有這個(gè)驕傲的氣球了。

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

小老鼠琪琪有一個(gè)美好的夢(mèng)想，能像小鳥一樣，在天空自由自在地飛翔，去遨游五彩繽紛的世界。

有一天，陽(yáng)光明媚，百花盛開。琪琪坐在草地上，雙手抱著一個(gè)黃色的氣球，鼓著腮幫往里面吹氣。小鳥樂樂飛了過來(lái)，驚奇地問：“琪琪！你在干什么呀？”琪琪笑嘻嘻地說(shuō)：“我要把氣球吹得圓鼓鼓的，就能像你一樣遨游世界呢！”樂樂撇了撇嘴巴笑著說(shuō)：“哈哈，你再別白日做夢(mèng)了！”

琪琪未理睬，繼續(xù)吹，把黃色氣球吹得像個(gè)大鴨梨。緊接著，又使出全身力氣，吹著另一個(gè)紅色的氣球。

把兩個(gè)氣球都吹好后，琪琪左手緊抓黃色氣球，右手緊握紅色氣球，慢慢地飛上了天空，旁邊的云朵擦身而過。向下看去，一個(gè)個(gè)村莊、一片片樹林、一輛輛汽車……都變得像小螞蟻一樣。小鳥樂樂目瞪口呆驚訝地說(shuō)：“琪琪，你真厲害呀！”

就在琪琪洋洋得意的時(shí)候，樂樂也高興地繞著琪琪在飛，想要告訴鳥類，琪琪是這個(gè)世界上第一個(gè)飛上天空的老鼠！可是，一不小心翅膀碰到了紅色氣球，琪琪看著圓鼓鼓的氣球，擔(dān)心地說(shuō)：“乖乖呀！你可千萬(wàn)不要破呀！”

正說(shuō)著，只聽見“砰”的一聲，紅色氣球瞬間就變扁了，琪琪被摔下來(lái)了。仰面朝天躺在草地上，心里真是難受極啦！

但是，老鼠琪琪并沒有泄氣，經(jīng)過認(rèn)真琢磨和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，選用了一種不能被小鳥翅膀刺破的材料做成的氣球，便和小鳥樂樂一同在天空有說(shuō)有笑地遨游世界了……

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??？哪來(lái)的那么多黃色？電視機(jī)、游戲機(jī)，就連白天見到的太陽(yáng)晚上見到的月亮也是黃色的。這世界充滿了黃光，成了黃色的世界。我怎么會(huì)在一個(gè)氣球里呢？定睛一看，幾個(gè)大字出現(xiàn)在我面前：你必須在氣球里度過五天的日子，才能重返人間。

不會(huì)吧？

氣球里的第一天是傷心的。因?yàn)槲以谀屈S色的世界里什么都沒得玩。游戲機(jī)沒法玩，電視機(jī)沒法看……真是無(wú)聊！尤其是到處金光閃閃的，到處是金子。你可知道，那里的金子比土還多，可是吃的比什么都少，這些金光閃閃的玩樣有什么用！不過我明白了“物以稀為貴”的道理啊！

氣球上的第二天是半氣半笑的！因?yàn)?，我在到處閑逛時(shí)遇到了我的小伙伴們。我們一起去捉魚。你倒怎么著？魚倒沒捉倒，我們都被魚給“嬉戲”了一番，渾身都是泥巴。

氣球上的第三天時(shí)高興的！因?yàn)?，氣球里什么都換顏色了。電視機(jī)和游戲機(jī)的屏幕和色彩全換了。更可喜的是，那些電視機(jī)終于有圖象和聲音了！游戲機(jī)也終于可以玩了。你說(shuō)，能不興奮嗎？

氣球上的第四天是生氣的！因?yàn)橐晦D(zhuǎn)眼，氣球里的溫度猛漲到了四十度左右。身上汗淋淋的。更可惡的是，居然沒有湖泊，沒有清水，沒法洗澡，簡(jiǎn)直是活受罪??！

氣球上的第五天又是歡樂的！因?yàn)楹锏那逅嗔?，我和小伙伴們?cè)诤雉[了整整一天。?。≌媸鞘娣?！

忽然一陣人語(yǔ)聲，我瞇縫著單眼，?。渴悄惆?！我怎么在床上？

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玩氣球

你一定以為玩氣球就是把氣球吹起來(lái)，打個(gè)結(jié)，把氣球拍呀拍玩呀玩。錯(cuò)，你錯(cuò)了，氣球的玩法多種多樣，可不只這一種。今天我們也玩了一種不同的玩法。

老師給了我們每個(gè)人一根藍(lán)色的繩，兩團(tuán)小彩花，每組一個(gè)氣球和一把剪刀。老師讓我們自己想玩法，我立馬就想到了去年教師節(jié)的時(shí)候我們做的彩球。于是我把一部分的彩花剪碎，把氣球撐開，把剪碎的彩花放進(jìn)氣球的里面。我把氣球吹了起來(lái)，我們的氣球和其它人的氣球形狀不一樣，其它人的氣球是圓圓的而我們的氣球像一個(gè)人的臉形。我們把剩下的彩花做了人臉上的五官和頭發(fā)，銀色和金色的彩花做頭發(fā)，兩團(tuán)紅包的小彩花做一雙眼睛，藍(lán)色的彩花做鼻子，粉紅色的做嘴巴。

到了激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就破氣球式天女散花。同學(xué)們陸續(xù)把氣球貼在墻壁上，用剪刀向氣球扎去，“啪”第一個(gè)氣球破了，里面的彩花飛了出來(lái)，紅、藍(lán)、金、銀色的彩花在天空飄散，就像仙女下凡一般灑著花。“啪”“啪”又一個(gè)氣破了，里面飛出了一張紙條，那是羅瑤們寫的紙條：9月10日教師節(jié)快樂。老師贊不絕口。

吹氣球，裝飾氣球，扎氣球，難道不是一種不同的玩氣球方法嗎？

評(píng)：你的觀察能力，和描寫、敘事能力真不錯(cuò)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，而且具有較好的想像力和審美能力。

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

每個(gè)星期六，我都會(huì)去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì)有寓教于樂的游戲。

今天下午，我們先到精舍灌氣球。我們一邊灌氣球，一邊玩氣球。

灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì)偷偷的從裝氣球的.袋子中熘出去玩。當(dāng)我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)音樂一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；有的人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無(wú)頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，有些人的氣球被踩破了，但是，他們就是不

愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；

有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰(zhàn)。

突然，音樂停了，這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結(jié)束今天的活動(dòng)?；丶仪?，每個(gè)人都津津樂道的談?wù)撝葰馇驎r(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì)讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

要?dú)馇蜃魑摹酒?】

“哈哈哈……”是那兒傳來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是小桔燈教室五在上活動(dòng)課呢！讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！

原來(lái)他們?cè)诖禋馇蚰兀±蠋熥兡g(shù)般拿出一個(gè)信封，我們知道又有禮物，她開心地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲——吹氣球”，說(shuō)著，便寫下了游戲規(guī)則：A組：B組對(duì)抗賽。30秒內(nèi)，誰(shuí)先吹爆氣球或者誰(shuí)的氣球吹得大就獲勝。

第一場(chǎng)，是霸王隊(duì)人高馬大的朱嘉煦和必勝隊(duì)的劉政PK，他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴(yán)肅，其實(shí)我們?nèi)匀豢梢詮乃麄兊哪樕峡闯鲂睦锖芫o張，當(dāng)老師說(shuō)預(yù)備開始時(shí)，霸王隊(duì)的選手使出了吃奶的力氣一吹，劉政也不甘落后，拼命往氣球里吹氣，大事不妙，劉政的氣球飛走了，他并沒有放棄，而是趕緊撿起氣球，努力地繼續(xù)吹。不可預(yù)料的事發(fā)生了，只見朱嘉煦的氣球越吹越大，越來(lái)越薄，“啪！”的一聲，氣球爆炸了，所以這場(chǎng)比賽霸王隊(duì)勝利了。

第二場(chǎng)，是李鑫和謝明楊Pk，謝明楊吹得特別大，而李鑫似乎體力不足，怎么吹也吹不大，最終，我們兩隊(duì)打成了平手。

第三場(chǎng)，是最讓我們提心吊膽的比賽。因?yàn)檫@局定勝負(fù)，是小巧玲瓏的杭子鷺和班長(zhǎng)張馳PK，他們?cè)诖蠹业臍g呼聲中走上臺(tái)，一開始，他們吹氣球大小平衡，可后來(lái)，張馳的氣球越來(lái)越大，最后像一個(gè)大燈泡，正當(dāng)我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時(shí)，張馳的氣球爆炸了，“耶！”必勝隊(duì)的同學(xué)們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結(jié)果顯而易見，必勝隊(duì)贏了是冠軍。

為了慶祝勝利，老師給每人發(fā)一個(gè)氣球，并讓大家一邊吹，一邊許愿，當(dāng)老師說(shuō)“放飛希望”時(shí)，教室上空飛出五顏六色的氣球，這節(jié)課真有趣，真希望每天都上這么愉快的課！

要?dú)馇蜃魑摹酒?0】

爺爺去與常人沒有什么區(qū)別，唯獨(dú)就是他那彎的像月牙一般的背和腿上那一塊鼓得像球一樣的瘤。這使他在行走時(shí)一拐一拐的，像個(gè)瘸子一樣。自然我也不喜歡和爺爺呆在一起，更不想讓別人知道我有這樣的一個(gè)爺爺。

一天，我在家人的逼迫下陪爺爺去小區(qū)散步，爺爺習(xí)慣性的讓我走在里面。

這時(shí)，有個(gè)發(fā)氣球的人走了過來(lái)，爺爺突然像想起了什么似的，焦急地在口袋里翻來(lái)翻去，隨后又像找到什么才安心地喘了一口氣。爺爺一拐一拐的走向發(fā)氣球的人那里要了一個(gè)一球又一拐一拐的走了回來(lái)送給我。這時(shí)，所有人都用著嫌棄和同情的眼光看著我們。我一下子羞紅了臉，一邊滿臉厭惡的拒絕了氣球一邊小聲嘟囔：真是丟死人了?。敔斅牭搅?，羞愧的低下了頭，眼中流露出一種無(wú)奈、自責(zé)、悔恨的眼神。

突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，爺爺因?yàn)檫€陷在那種情緒中，所以一不留神，氣球就被吹走了，同時(shí)從爺爺?shù)目诖镲w出來(lái)一個(gè)東西照片。爺爺急忙去追趕，就像一個(gè)人在追趕遺失了的寶物一般。風(fēng)撩起了爺爺?shù)难澞_，那個(gè)腫瘤一下子出現(xiàn)在所有人的眼前，所有人都用著驚訝的眼光看著爺爺，但爺爺好像絲毫沒有注意到，只是在不停的追趕那個(gè)氣球和那張照片，那一拐一拐的樣子難看極了。我無(wú)地自容，已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)爺爺終于追到了，看他氣喘吁吁跑回來(lái)的樣子，我真是不想再多看一眼。

在他把照片收起來(lái)的時(shí)候，我看到了那上面有一個(gè)老人一手拿著一個(gè)氣球，一手抱著一個(gè)小孩，那個(gè)小孩手上也拿著一個(gè)氣球，老人和小孩的臉上都蕩漾著甜蜜的笑容。

我怔住了，頓時(shí)不知道該怎么面對(duì)爺爺，只有一顆顆淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想做些什么，突然看到那個(gè)發(fā)氣球的人又走了回來(lái)，身體便不由自主地走了過去要了一個(gè)氣球走了回來(lái)，隨后一下子投入爺爺?shù)膽驯?。爺爺一下子不知所措，只是一直發(fā)出帶著抽泣的笑聲。眼前所有的東西都變成了泡影，只能依稀的看見，花兒在點(diǎn)頭，樹木在鼓掌，所有人都用著感動(dòng)的眼光看著我們。

一條寧?kù)o的街道上傳來(lái)一陣快樂的歡笑，兩個(gè)氣球在天空中露出了感動(dòng)的微笑。

要?dú)馇蜃魑摹酒?1】

記得那次科學(xué)課，文老師帶著我們一起做了一個(gè)比較有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做模擬熱氣球升空。

文老師走進(jìn)教室，看見我們端端正正的坐在位置上，老師就說(shuō)：我們今天不做題，我們來(lái)做一個(gè)模擬熱氣球升空的實(shí)驗(yàn)。說(shuō)著就讓一個(gè)同學(xué)去拿來(lái)實(shí)驗(yàn)器材，一個(gè)垃圾袋，一張紙，一個(gè)雙面膠，一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)。

老師先用雙面膠把紙粘成一個(gè)最大的圓筒，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，再把紙筒套在點(diǎn)燃的蠟燭上，再把垃圾袋盡量撐開，雙手非常輕的扶在旁邊。切記一定要用比較輕的袋子做實(shí)驗(yàn)，并且垃圾袋和地面需要保持一定的距離。

一會(huì)兒，大約20分鐘之后，雙手慢慢放開，神奇的事情發(fā)生了。這時(shí)，垃圾袋會(huì)慢慢升上天空，到了一定高度，垃圾袋就會(huì)掉下來(lái)。這是因?yàn)闊釟馇虻幕鹁媸枪潭ㄔ谏厦娴?，而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的蠟燭沒有固定在垃圾袋上，所以不能一直升高，而熱氣球就可以一直升高。

這次實(shí)驗(yàn)證明了，冷空氣通過蠟燭的加熱之后變成了熱空氣，因?yàn)闊峥諝飧p，所以就會(huì)向上飄，當(dāng)垃圾袋里充滿了足夠多的熱空氣時(shí)，垃圾袋就會(huì)飄起來(lái)，熱氣球就是運(yùn)用了同樣的原理飄起來(lái)的。

要?dú)馇蜃魑摹酒?2】

星期六上午，走在東門橋底便會(huì)看到有三人正在賣氣球。

走近一看，就是我、董靖萱、王婷。可是，路人看見無(wú)一人買。原因很簡(jiǎn)單，我們幾個(gè)膽小怕事的人都不敢大聲喊，再加上手上拿的氣球不多(我們買來(lái)懶得吹太多)，看起來(lái)非常像買氣球的。

終于，有人想給自己孩子買氣球時(shí)，王婷向我們大姐大一董靖萱求助。大姐大把五個(gè)手指都拿出來(lái)了，那孩子的母親對(duì)孩子說(shuō)：“太貴了，我們?nèi)ツ沁呝I，好嗎？”說(shuō)完帶著孩子走了。我問大姐大：“大姐，我們賣的不是孩子喜歡那種在天上‘跳舞’的，不可能要5元?！贝蠼愦蟊阏f(shuō)：“那就一塊錢好了?！?/p>

我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，依舊沒有人買我們的氣球。當(dāng)我們要回去的時(shí)候，有一個(gè)人買了我們的氣球，但是他卻要五角錢一個(gè)，好吧，總比沒有好，我們爽快地答應(yīng)了。

賣了第一個(gè)氣球我們就不再想回家了。我們走累了，便一人買了個(gè)棉花糖，賣棉花糖的問我們：“你們的氣球怎么賣？”我們看到生意又來(lái)了。便說(shuō)：“我們一人買你的一個(gè)棉花糖你買我們一個(gè)氣球，不然我們是不會(huì)買棉花糖的。”在每個(gè)人買了一個(gè)棉花糖，他也用一塊錢買了一個(gè)氣球。

我們每個(gè)人分得了五角錢，雖然成本沒有賺回來(lái)，但是讓我明白了錢不容易賺，要少花錢。

要?dú)馇蜃魑摹酒?3】

一天，一張紙靜靜的躺在馬路邊，突然，一個(gè)氣球飄了過來(lái)，紙說(shuō)到：朋友，你好，我是紙，能和你交個(gè)朋有嗎。氣球傲慢的說(shuō)：就你這個(gè)賤民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飛，可以飛到地球的每一處，去欣賞最美的景色，我是一個(gè)想去哪就去哪的旅行家，你能嗎？

紙謙虛的說(shuō)：我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能讓我開開眼界，看看你是怎么飛行的嗎？

可以是可以，但是你的答應(yīng)我一個(gè)條件，不管你遇見是誰(shuí)，都要說(shuō)氣球是一個(gè)偉大的飛行家，你如果答應(yīng)我，我就帶你飛到你從未見到的高空，去看美麗的白云，去看高飛的小鳥，去和飛機(jī)交朋友。

好，我答應(yīng)你。

一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球鼓起圓嘟嘟的身子，吸了一口氣，說(shuō)，上來(lái)吧，走，你要信守你的諾言，紙使勁一蹦，就緊緊地貼在氣球的身子上，他們飄呀飄，飄到了許多先生小姐面前，紙都贊美了氣球：氣球是一個(gè)偉大的飛行家。氣球說(shuō)：我?guī)闳ジ叩牡胤?，你看那朵朵白云多美呀，你看那鳥兒飛翔多自由啊，你再看我多帥呀，你見過這么優(yōu)秀的飛行家嗎氣球還想說(shuō)，一只小鳥飛到了氣球身上，狠狠一捉，氣球像斷線的風(fēng)箏，被氣流吹到了垃圾場(chǎng)，后來(lái)，紙也被人撿到了垃圾場(chǎng)，紙又碰見了氣球，紙關(guān)切的問：朋友，你好嗎？你不要緊吧……滾一邊去，沒看我今天心情不好嗎。氣球不耐煩的說(shuō)。放心，你也好不到哪里去，你會(huì)比我更慘的。

正說(shuō)著，一位收藏家走來(lái)說(shuō)：我竟看見了這張世界名畫呀。說(shuō)完就把他帶走了……