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海底兩萬里心得感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

海底兩萬里心得感悟。

感言是指我們發(fā)表感慨或者心里面的一些想法的文章,感言可以傳達(dá)我們的真實(shí)情感,讓心靈得到安慰。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動(dòng)人心靈的事情之后,就可以下筆寫篇感言,記錄自己的感想和心得,您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?下面是編輯為您精心挑選的“海底兩萬里心得感悟”,這將幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

海底兩萬里心得感悟(篇1)

《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。

尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

海底兩萬里心得感悟(篇2)

2017-12-11故事始于1866年,那年發(fā)生了一件離奇而又無法解釋的怪事,當(dāng)時(shí)沿海地區(qū)的居民和各大洲議論紛紛,尤其是航海人員,他們對(duì)這件事的關(guān)注程度超過其他人。

大致的情況是這樣的:一段時(shí)間以來,出海航船偶爾會(huì)遇到某種龐然大物。

它呈長條狀,紡錘形,有時(shí)會(huì)放射磷光。

它的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨,而游動(dòng)之快更是鯨望塵莫及。

為了弄清黑色龐然大物是什么,阿隆納克斯教授接受加入林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)追擊怪物,怪物用力一撞,教授立腳不穩(wěn),身子被鎮(zhèn)出欄桿,落入水中,阿隆納克斯教授和同伴們被關(guān)進(jìn)了鐵牢后才知道,這個(gè)怪物其實(shí)是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。

船長為了保密,扣留了他們。

他和同伴們想方設(shè)法,重回陸地。

儒勒·凡爾納把這個(gè)故事描述得淋漓盡致,非常吸引人。人們?nèi)滩蛔∫豢跉庾x完了。當(dāng)他們累了,休息時(shí),他們會(huì)考慮這個(gè)故事。

飛礁,巨大的怪物,與怪物搏斗的場面,兇猛的鯊魚會(huì)讓我感到興奮。

潛艇在海底旅行了兩萬海里,在這段時(shí)間里,他們看到奇妙的海底世界,經(jīng)歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵,將死去的船員葬在珊瑚組成的石林里,用鋼刀與鯊魚搏斗,從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海,發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸——大西洋州,并第一次踏上了南極,在巴哈馬群島附近遭遇章魚的襲擊,等等。

最后,鸚鵡螺旋卷入漩渦,消失了。

當(dāng)我讀到海底森林中的許多漂浮生物和柔軟的珊瑚礁時(shí),作為一個(gè)讀者,我很享受這個(gè)時(shí)候的寧靜和自然。

一開始,我以為最終的結(jié)果應(yīng)該是阿隆納從鸚鵡螺號(hào)上逃走了,但他保守了尼摩船長的秘密。

雖然這篇文章的結(jié)果讓我覺得有點(diǎn)奇怪和恍惚,我想其中可能有一些幸存者,但他們一直沉浸在這部優(yōu)秀的科幻**中。

尼摩船長隱瞞了全世界,制造出了性能非凡的鸚鵡螺號(hào)并非普通人能做出的,也許他是在逃避什么,但是他是一位勇士。

不管怎樣,我迷戀這部科幻**,從此我愛上了浩瀚的大海!

海底兩萬里心得感悟(篇3)

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿羅納克斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(龔賽伊)掉入水中,就這樣,他(阿羅納克斯)與其仆人(龔賽伊)乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)等。

該書還提議保護(hù)海豹、鯨魚和其他海洋生物,譴責(zé)濫殺濫獵的概念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這部出色的科幻**,故事曲折驚險(xiǎn),變幻離奇;畫面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者贊美探險(xiǎn)家的勇敢,驚嘆大海的壯麗!

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多珍稀的水下動(dòng)植物,以及水下洞穴、隧道和遺址。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.

凡爾納的想象力可以在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)里**未來世界,并將科學(xué)與故世界合起來,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的水下世界。

鸚鵡螺船長尼摩是一個(gè)神秘的人物,性格陰郁,但知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬**送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

南極洲缺氧時(shí),潛水服上的儲(chǔ)水箱里只有一點(diǎn)空氣。當(dāng)時(shí),由于空氣不足,他們幾乎崩潰。這時(shí),尼摩船長沒有呼吸最后一口空氣來維持自己的生命,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

在這個(gè)引人入勝的故事中,作者還提醒人們,在看到科學(xué)技術(shù)的好處的同時(shí),要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機(jī)。儒勒.

凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有**于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬里心得感悟(篇4)

海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

這本書中,我覺得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷?,而書的前言說在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因?yàn)橹?,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法的解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長!

海底兩萬里心得感悟(篇5)

有那么一本書,向我描述了海底世界的精彩;有那么一個(gè)人,向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,帶我邀游了神秘的兩萬里海底。

大家一定對(duì)這海底探險(xiǎn)之旅充滿了好奇吧!就讓我為大家來介紹一下吧!

這本書叫《海底兩萬里》,它的作者就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。他是十九世紀(jì)法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家。

這本書主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨(dú)角鯨”。于是,生物學(xué)家阿龍納斯,他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探索。后來才發(fā)現(xiàn)那條所謂的的“獨(dú)角鯨”只是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。在船上,他們結(jié)識(shí)的船長尼摩,和他一起去海底探險(xiǎn)旅行。

在探險(xiǎn)中,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底水道、水底金庫、錫蘭島采珠人……

其實(shí),其中有許多科技是當(dāng)時(shí)并沒有,而且凡爾納也沒有去過海底,但他卻能想象出如此美妙壯觀的海底世界,把海底的景色寫得如此生動(dòng)、引人入勝,使我們身臨其境,這表明了他具有非凡的想象力。

為什么又說他是個(gè)預(yù)言家呢?因?yàn)樗脑S多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)所證明。所以,當(dāng)我們?cè)诳匆恍┛苹霉适聲r(shí),千萬不要蔑視它,說它是異想天開,因?yàn)樵跀?shù)百年后,這些科學(xué)幻想也許就會(huì)被眾人所肯定的。

愛因斯坦說過,人的想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)?,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個(gè)沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個(gè)身體,但那只是一個(gè)軀殼,并沒有真實(shí)的靈魂。

海底兩萬里心得感悟(篇6)

寒假里我讀了許多書,其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個(gè)故事:1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯受到美國政府的邀請(qǐng),加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由法拉古艦長指揮,駕駛林肯號(hào)前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時(shí)他們才知道一直跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫諾第留斯號(hào),是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的秘密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并隨同船上人員一起生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

這本書讓我懂得了許多海洋知識(shí),告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛護(hù)海豹。鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。這正體現(xiàn)了我們現(xiàn)在社會(huì)對(duì)環(huán)抱的提倡有深淵的意義。

書中的任務(wù)形象非常鮮明,尼摩船長是一個(gè)具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執(zhí)己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫助弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻一剖聽不進(jìn)別人的勸說。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

我們要學(xué)習(xí)船長的英勇果敢,善良仁愛,善于探險(xiǎn)的精神。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來更好的為社會(huì)服務(wù)。

海底兩萬里心得感悟(篇7)

一艘在海洋中自由飛馳的神奇潛水艇,一位為了人類的自由與解放事業(yè)而奮斗的船長。

十九世紀(jì)中后期,科學(xué)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,與之所帶來的是各國的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后無法與殖民者相抗衡,自由被科技鎖住了。

就是在這種背景下,凡爾納才創(chuàng)造了尼摩船長這個(gè)人物——一個(gè)有反抗壓迫精神的人,運(yùn)用科技為陸地上的人的正義斗爭進(jìn)行支援。這在黑暗的現(xiàn)實(shí)中如同一束光,在黑暗中倔強(qiáng)地散發(fā)出光芒。如同陶淵明的世外桃源使人看到希望。

在無邊無際的大海中,鸚鵡螺號(hào)自由遨游。在這個(gè)當(dāng)時(shí)人類想像的結(jié)晶的帶領(lǐng)下,我們看到了那個(gè)時(shí)代的另一種人,為了自由,奉獻(xiàn)自己的一切,幫助被壓迫的人們的這一類人。

這不由得讓我們想到了美國獨(dú)立的戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)的十月革命,中國的八年抗戰(zhàn)以及第一次、第二次世界大戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的無數(shù)為了自由而戰(zhàn)的人們。這些人們中多多少少會(huì)有尼摩船長的身影。

作為一篇科幻小說,這本書講述了許多想象出的東西,如今都成為了現(xiàn)實(shí)??茖W(xué)是一把雙刃劍,它在不受外人沾染時(shí)如同雪一般純潔,但被某些人掌握后就有了極大的破壞力。

正如尼摩船長說的那樣:“在海中我不承認(rèn)主子,在海中我完全擁有自由?!蔽蚁O嘈趴茖W(xué)會(huì)被政客所利用成為鉗制自由的工具,但是科學(xué)絕不會(huì)是自由的敵人,也永遠(yuǎn)不會(huì)一直受政客控制。

海底兩萬里心得感悟(篇8)

這個(gè)暑假我讀了《海底兩萬里》。

書中法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上了一艘軍艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的“海上怪物”,卻不幸被“怪物”所俘獲。正在他們?yōu)榇硕@恐萬狀的時(shí)候,竟意外發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”竟是一艘潛艇!潛艇的艇長叫尼摩,尼摩船長還邀請(qǐng)阿龍納斯一行三人做海底旅行,他們也因此成為了好朋友。我也很幸福地跟隨書中的人物一起,探知了奇妙壯麗的海洋世界。

在作者凡爾納的筆下,大海是五彩斑斕的,這也是我非常愛讀這本書的一個(gè)原因。五彩繽紛的小魚、閃閃發(fā)光的海帶、各種各樣的珊瑚礁令人難忘,我仿佛也變成了其中的一條小魚,盡情遨游在大海媽媽的懷抱里。

深不可測(cè)的大海也暗藏危險(xiǎn)。在海底觀賞彩珠的時(shí)候,遭遇了兇猛的大鯊魚,尼摩船長經(jīng)驗(yàn)豐富,在尼德蘭的幫助下,他們刺傷了鯊魚,得以逃脫。這段驚險(xiǎn)的歷程,看得我膽戰(zhàn)心驚,如果我和鯊魚相遇,一定會(huì)成為它的美餐吧。

他們一路去往南極,層層疊疊的冰山把鸚鵡螺號(hào)包圍起來,不過利用沖鋒角殺開了一條路,他們堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了冰山,最后到達(dá)南極點(diǎn)。他們永不退縮的精神,使我深受啟發(fā),我喜歡這本書!

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