個人述職述廉述學報告學校通用

述職述廉述學報告學校。

還在為范文而發(fā)愁而苦惱嗎？處理文檔時應該遵循科學的工作流程和時間計劃，范文所傳達的意義和價值正越來越被大眾所認同，挑選了一篇網絡上非常出色的“個人述職述廉述學報告學?！蔽恼路窒斫o大家。

個人述職述廉述學報告學校 篇1

各位領導，各位同仁，大家好！

回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同仁指正。

一、堅持不懈抓師德建設。

學校加強師德建設，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識，一是質量意識，二是競爭意識，三是責任意識。在我校從未出現過評先晉級鬧矛盾的現象。

二、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學生的良好行為習慣，從小事做起，從我做起，從現在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。

三、辦好學校開放周、開放日活動。邀請學生家長、社會人士走進學校，走進教室，走近學生，聽課、座談，指導學校工作。

四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時，學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經典古詩文》，讓學生每天都可欣賞。

五、繼續(xù)在響鈴系統中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂。

六、投入資金購買圖書，每班配備一個書柜，建立班級圖書角。

七、狠抓教學常規(guī)管理。

（1）狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進度計劃、教學目標，教案備教材教法，還要備學生，體現課改意識，有教學反思，學校每周檢查評比總結。

（2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現的問題采取措施及時糾正。（如教師上課玩手機）鼓勵教師上課采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神。

（3）督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，檢查小學生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學生的作業(yè)補做情況等。

（4）堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會議上評課，已形成制度。

（5）鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質課評選中薛艷麗獲語文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎。

八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

（1）在安全管理上，制定各種應急預案，投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。

(2)學校進行安全疏散演練三次。

（3）把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

（4）加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會，增強師生的法制觀念。

九、和諧校園，藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色，開學初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

十、廉潔自律，勤政務實。

全面推行校務公開、財務公開，統籌規(guī)劃，民主合理的理財，財務開支情況向教師公開，做到透明、公正。

存在不足：

1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；工作時間多，工作實績顯得少；動口的時候多，動手的時候少。

2.課改認識模糊，思想落后，制約學校的發(fā)展。

3.學校特色教育有待提高。

下期目標：

1.繼續(xù)探索課改新思路，學校管理方法，重點做實“課堂提效”工作。

2.安全工作常態(tài)化。

3.師生讀書活動。

4.師生鍛煉。

各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝大家！

個人述職述廉述學報告學校 篇2

20xx年，xx中學在xx縣教育局、xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面我代表學校領導班子簡要回顧一年來學校工作情況，請各位代表予以審議：

一、加強黨組織建設，努力提高黨員素質

按照教育局要求，學校黨支部樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任意識，按照“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以黨建線引領管理線和安全線，做到黨建工作全覆蓋，推動黨建工作與教學工作、管理工作、安全工作有機融合，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

1、組織撰寫20xx-20xx學年度學校承諾和黨員教師個人承諾，并開展亮諾活動。

引導黨員教師緊緊圍繞中心工作與重點任務確定承諾事項。黨員公開承諾必須體現黨員自愿、量力而行的原則。承諾事項要結合崗位實際，廣泛征求聽取基層、群眾的意見和建議，做到符合實際、力所能及、簡明扼要，要求黨員承諾內容要“實”，要明確兌現承諾的實施步驟和時間節(jié)點?，F如今我校54名黨員亮諾活動全部彎沉

2、重溫“入黨誓詞”開展“黨性教育”活動。

我校支部于6月18日組織支部黨員和入黨積極份子去淮安周恩來紀念館和劉老莊戰(zhàn)役八十二革命烈士紀念館開展參觀學習活動，學習老一輩無產階級革命家胸懷天下、一心為公的豪情壯志和不怕犧牲勇于獻身的革命精神，活動期間全體黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、反思自己行為，寫出了觀后感，對全體黨員進行了一次深刻的黨性教育。

3、認真開展紀律作風整頓和“大學習、大調研、大改進”活動

（二）重團結，做表率，狠抓教干、教師隊伍建設

領導班子是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校未來發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心，緊緊圍繞學校的中心工作，心往一處想，勁往一處使，齊心協力謀學校發(fā)展，對于學校評先樹優(yōu)、學校建設等廣大教師關心的問題，嚴格按照“集體領導、民主集中、理財小組通過、會議決定”的原則辦事，不搞“家長制”，也不搞“一言堂”。學校中層堅持從全局出發(fā)，認真履行職能，工作中相互學習、互相扶持，自覺維護團結，珍惜團結，在全校形成了一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的和諧環(huán)境與工作氛圍。全體教干工作中率先垂范，積極發(fā)揮表率作用，他們除擔任繁重的管理任務外，堅持教育教學第一線，多數教干教學成績優(yōu)異，在全縣教學質量調研考試中，有多名教干進入全縣前100名。為打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良的教干、班主任隊伍，學校先后派人到北京、曲阜、濰坊、泰安、臨沂參加全國班主任論壇和業(yè)務學習，提高教干隊伍的綜合管理素質。學校每周召開中層正職人員會議和班主任會議，會議要求反思上周工作，反思計劃是否完成？反思方法是否科學？反思完成的實效性？各科室管理中一些好的經驗、做法在會議上實現共享，會議不僅是部署安排會，更是思想碰撞會、經驗分享會。一年來，始終如一，促進了學校整體管理水平的提高。

二、六個轉變

（一）辦學愿景由“模糊”向“清晰”轉變。

學校辦學愿景是學校發(fā)展前景的形象設計，也是形成學校鮮明辦學特色的基礎。自學校主要領導調整以來，就著手設計、規(guī)劃學校愿景，學校先后兩次對全校教職工進行摸底調查，調查內容為學校有哪些優(yōu)良傳統？當前學校管理中存在的問題？未來學校發(fā)展有哪些期盼？共匯總教師建議100余條，針對學校管理中存在問題和現狀并結合學校實際，提出了“一年規(guī)范，兩年精致，三年一流”辦學思路。一年來全體教干、教師內強素質，外樹形象，課堂教學、管理水平穩(wěn)步推進，在社會上，xx中學的美譽度得以重大提升，社會認可度越來越高，一年規(guī)范，兩年精致，三年一流的辦學愿景正逐漸實現。

（二）教師逐漸由“教書匠”型教師向“科研型”教師轉變。

教師的專業(yè)化發(fā)展直接影響著課堂教學質量的提高，教師應是知識淵博，挖掘教材的能手，而不是一名復制教案的操作員，照本宣科的“搬運工”，介于這種認識，我們重點做了以下幾方面的工作。

1、開展“讀一本好書”活動。

學校出資購買書籍，指定閱讀篇目，我們把鄭杰編著《給教師的一百條建議》作為教師的必讀書籍，讓全體教職工閱讀，了解教育規(guī)律，改造教師思想，讓老師明確，教師不僅是一種職業(yè)，更是一種教育情懷。學期結束，實行第三方出題，第三方監(jiān)考、閱卷，成績納入綜合量化評估。

2、實施“借腦”工程。

我校是與上海方略集團合作項目學校，以上海方略教育集團到我校指導為契機，針對我校教學實際讓專家“把脈問診”，靜下心來研究教學管理、教學研究存在的漏洞，專家進校指導給我們開足了藥方，更讓我們領略了上海最前沿的教改思想，認識到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育與上海教育的巨大差距，通過組織上海訪學、與上海名師同課異構、專家座談、訪學分享會等方式使廣大教師更新了教育觀念；此外我們還派遣大批語文、數學、英語等骨干教師外出培訓，學習優(yōu)秀的教學管理經驗和現代化教學理念，與臨沂十二中、睿文學校、朱田中學、費城三中、劉莊小學相互交流，取長補短?！敖枘X工程”的實施，讓廣大教師開闊了眼界，拓寬了視野，“問題”即“課題”教研意識得以增強。

3、打造高效課堂

課堂教學是教育的主陣地，教學者本身就是研究者，為打造高效課堂，學校繼續(xù)實行“推門聽課”制度，校長、副校長、業(yè)務教干實行不打招呼隨機聽的方式，讓教師上課“不隨意”，倒逼教師研究教材、研究學生，研究教法。同時每學期邀請縣教科研中心對全體教師進行普聽，通過“會診課”分析教學中存在的問題，研究解決問題的策略，促進教師專業(yè)水平的提升。

4、強化校本教研。

個人的發(fā)展離不開集體，在教學中注重同伴互助，專家引領，通過“家常課”、“會診課”、“同課異構”、集體備課等各種方式實行反思——改進——再反思——再改進。除進行備課、上課、聽課、評課的強化訓練和指導外，我校還重視課下的教學跟蹤輔導、精準輔導。任課教師根據學生知識掌握情況，給學生“量身定做”輔導內容，利用中午入靜時間和課外活動時間語、數、英教師分科進行精準輔導，提高了輔導的時效性。

教研氛圍的濃厚，促進了教學質量的提高，在全縣講課比賽中我校有7人獲一等獎，6人次執(zhí)教全縣公開課，20xx年在教育局組織的語文主題學習講課比賽中，我校韋芳老師獲一等獎，在信息化操作比賽中，我校高翔主任、劉艷老師獲一等獎。在20xx年全縣質量調研考試中，各級部獲得較好名次，中考中，我校任峰同學獲全縣農村學校中考第一名，潘成法老師獲教學成果獎特等獎，王波主任獲市級優(yōu)秀班主任。

（三）學校管理由規(guī)范化向精細化轉變。

目前，學校各種管理制度都趨向于規(guī)范，學校管理水平有了較大提高，如何在規(guī)范化管理的基礎上向精細化轉變，我們重點做了以下嘗試。

1、精細常規(guī)管理，使校園更和諧。

常規(guī)管理是學校的大管理，它涉及的內容有：文明禮儀、兩操、紀律、升旗、衛(wèi)生、車輛排放、文明就餐、宿舍管理、財務管理，節(jié)水節(jié)電，這些工作，看似簡單重復，但真正做好卻不簡單。我們認為，精細化管理就是落實管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，我們每個班級都設有“班級名片”欄。教室、宿舍、環(huán)境所有物品都有專人管理，有的班級管理細化到100多項，大到門窗玻璃，小至開關插銷，甚至廁所水箱、馬桶都明確到人，政團所有檢查項都有明確賦分要求，工作要日清日結，所有檢查做到日檢查、周公布、月評估。正是因為分工精細、措施到位，在全校形成了人人有事干，事事有人干的輿論氛圍，校園所以才顯得更有序、更文明、更和諧。

2、精細過程管理，使執(zhí)行更高效。

管理過程重在“執(zhí)行力”。二月份，學校強化過程管理，在辦公樓三樓設置檔案展示室，實行“網格化”管理，按科室設置標識，過程性材料及時上交，各科室材料按指定位置存放。德育線、教學線、安全線、后勤線各線管理貫穿一個“細”字。一是制定制度、計劃要細；所有制度要做到“四有”。即有分值、有執(zhí)行科室、有賦分標準，有結果運用。各科室、級部每周都要有周計劃，明確本周需要干的工作。辦公室對周計劃統一整理，做出本周工作簡報，辦公樓張貼，讓廣大教師明確學校本周需要抓的各項工作；二是過程管理要細。所有管理活動都要有計劃、有實施、有檢查、有總結。下次例會教干要對對上周工作進行反思。反思計劃是否完成？反思方法是否科學？反思完成時效性？三是公布結果要細。所有檢查結果要有班級、分數、全校名次。

3、精細活動管理，使德育更出彩。

教育大計，德育為先，一年來，我們以習近平總書記“立德樹人”思想為指導，以社會主義核心價值觀為內容，以少年宮為依托，先后組織中國夢、祖國情歌詠比賽、喜慶十九大共筑新輝煌大型文藝匯演、慶五一書法、剪紙作品展、演講比賽、春季田徑運動會、拔河比賽、跑操比賽、師生籃球對抗賽等二十多項全校大型活動，每次活動政團領導都要精心設計、認真謀劃活動細節(jié)，把每個活動組織成精品活動，每個活動都要讓學生在思想上得到啟迪，在心靈上受到震撼。

（四）后勤工作由“粗放式”管理向“節(jié)儉式”管理轉變。

1、樹立科學消費觀念，增強師生節(jié)約意識。

學校通過學生會、班主任會議強調節(jié)約的重要性，鼓勵師生養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從日常小事入手，如節(jié)約用電，杜絕教室長明燈、白晝燈，嚴禁辦公室無人空調；節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關閉水龍頭的習慣；餐廳就餐，吃多少打多少，避免浪費。培養(yǎng)全校師生節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴米的意識。

2、建立健全獎懲機制，降低后勤運行成本。

學校召開教代會通過了《班主任管理考核細則》，把后勤財務管理納入班主任量化，每月進行評估，所有班級財務進行細化分工，總務處定時檢查，班級財務實行問責制，自然損壞及時報后勤修理，故意損壞要落實責任，加倍賠償，落實不到位的班級，直接在班主任津貼中扣除。

3、人防、技防相互結合，實行后勤節(jié)儉新常態(tài)

為實現后勤節(jié)儉管理新常態(tài)，遏制居高不下的水電費用，我校采取人防、技防相結合的策略，除嚴格管理，我們還合并了變壓器，完成學校線路改造，教學樓、宿舍樓、少年宮全部安裝定時器，所有地暖、電暖安裝智能開關，學校抽水變頻器實行按時段控制，水、電、暖全部實行智能化管理；更換了洗刷間132個水箱，滲水、漏水現象得到有效控制，由于措施得力，學校電費有過去每月上萬元現下降至現在的幾千元。

（五）安全工作由“事后處理”向“事前預防”轉變。

1、健全組織機構，安全管理網格化

根據縣教育局的有關文件，成立以校長任組長的學校安全工作領導小組，制定xx中學安全網格化管理方案、體系圖、監(jiān)督管理名冊、管理職責分工表、管理時段責任人，把安全工作任務分解到科室和每位師生，使每位師生明確網格管理區(qū)域和職責。

2、加強宿舍管理，通訊平臺精細化

每學期學校與宿管員簽訂安全管理責任書，定崗定人定樓層，做好晩就寢查鋪記錄。不斷完善七年級、八年級和九年級住宿生通訊平臺，全校24個班級精細到每班每口宿舍都統計住宿生姓名、方位和聯系號碼，登記造冊。如發(fā)現有學生未歸或曠宿的，要立即查找，迅速與其家長或班主任電話聯系；發(fā)現學生生病的，應及時聯系家長和班主任，第一時間就醫(yī)診治。

3、建設警務特室，安全教育多樣化

結合學校特點，高標準建設警務室。學校領導班子不定時督查保安人員，要求嚴格執(zhí)行“交接班記錄”、“外來人員登記”、“學生出入登記”、夜間值班記錄及坐守和巡邏工作，定時鎖門關窗。每周一充分利用國旗下講話，不斷增強安全意識；經常利用校會、班會、校園廣播、板報、宣傳欄等形式對學生進行安全教育；不定時組織年級主任和班主任收繳刀具、火種等危險物品，做到警鐘長鳴。利用臨沂市安全教育平臺，引導班主任組織學生及家長提前完成安全第一課、安全教育日專題、防溺水專題、119消防專題、全國交通安全日教育專題等。通過汛期致家長的一封信、告家長安全書等，實現學校、家庭、社會三位一體的聯合教育，形成責任到人、督查到底、獎懲到位、齊抓共管的良好局面，有效預防和減少了各類事故的發(fā)生。

（六）工會工作“假、大、空”向“真、實、暖”轉變

工會工作是聯系教職員工的紐帶和橋梁，學校每年召開一次教職工代表大會，教師的每個提案學校都會認真考慮研究，20xx年老師比較關心的餐廳就餐、老師住宿、操場道路改造、操場護欄安裝、教學樓、宿舍樓門口積水問題全部得到解決。為使就餐環(huán)境得到改善，學校多次與森富餐飲公司協調，投資2萬余元在餐廳安裝4臺55寸液晶電視、7組教師餐具存放專柜，開辟二樓為教師就餐區(qū)、餐具存放區(qū)，定期更換師生菜譜，師生就餐環(huán)境和飯餐質量得以明顯提高；投資近20萬元對學校所有積水路段進行改造，改造面積達500平方米，安裝操場護欄110米；創(chuàng)造條件安排教師休息區(qū)，新安裝空調35臺解決老師降溫、取暖問題；每年工會都要走訪退休老教師，遇到教職工生病住院工會都要會同校領導一起探望，讓廣大員工感受大家庭的溫暖。為保證職工身體健康，下半年學校首次對所有現任教職員工和離退休人員進行無縫隙查體，高翔主任、李厚艷老師精心組織，認真安排，做到工作無疏忽，查體無遺漏，工會工作的“假、大、空”逐漸向“真、實、暖”轉變，工會工作得到了廣大教職員工的肯定和認可。

回顧20xx年，在廣大教職工的共同努力下，學校先后獲得了臨沂市先進黨支部、臨沂市“四德建設工程”示范學校、xx縣學校管理工作先進單位、xx縣教學工作先進單位、xx縣平安和諧校園建設先進單位、xx縣全民運動會田徑第三名，受教育局指派承擔了xx縣教育系統黨建現場會、學校管理現場會，這些成績的取得離不開上級各位領導的關心、支持，離不開在座各位教師的付出和努力，在這里請允許我代表校級領導班子真誠地說一聲“謝謝大家”。

老師們，同志們，“不忘初心，努力拼搏，讓農村孩子具有城里人的素養(yǎng)，讓全校師生更有尊嚴”，這是我們的莊重承諾，更是我們的奮斗目標。我們堅信“成績是奮斗出來的”今后我們將繼續(xù)穩(wěn)強項，補短板，努力樹立起一個“環(huán)境優(yōu)美、管理精細、師德高尚、校風文明、水平一流、成才有望、教有特色、家長滿意”的xx中學新形象！

謝謝大家！

個人述職述廉述學報告學校 篇3

各位老師：

即將過去的20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育工委的關懷下，我和學校領導班子一起帶領全校師生以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，解放思想，真抓實干，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，促進了學校各項工作又好又快發(fā)展?，F將本年度本人工作、廉政情況匯報如下：

一、基本情況

本人×××，現年×歲，中共黨員，本科文化程度，中學高級教師，于1987年參加工作，20xx年開始任領導職務。20xx年至今任××中學校長，負責學校全面工作，分管后勤、班主任、值周、群團、黨建等工作。

二、履職情況

1、積極參加政治理論學習和業(yè)務能力培訓，不斷增強自己的信念和政治素養(yǎng)，提升自己的管理能力和水平。我堅持利用各種機會，如黨課、會議等形式，堅持政治理論學習，加強政治理論修養(yǎng)，認真學習中國特色社會主義理論，學習黨的十八大會議精神，加強黨性知識的學習，學習有關教育的法律法規(guī)和方針政策，今年上年我參加了教委安排的校長培訓，同時還利用各種業(yè)余時間和假期加強業(yè)務能力培訓學習，參加校長論壇，特別是加強教育教學管理和教科研能力培訓學習，通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長足的進步。

2、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，落實各級黨委、政府和教育主管部門的各項舉措和制度本人任職以來，團結和帶領班子成員堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示，嚴格按照上級教育主管部門的工作安排要求開展學校各項工作。按照有關法律法規(guī)、政策要求，積極推進素質教育，注重學生全面發(fā)展。順利完成了上級主管部門安排的各項工作任務。

3、堅持深入教學第一線，了解和掌握學校教育教學情況，積極開展教育教學研究和教育科研活動，不斷提升辦學水平教育教學是學校工作的中心工作，是學校辦學質量的重要主要衡量指標，為了準確掌握教師教育教學情況，我和學校行政領導都堅持不定時深入課堂聽課，每期聽課至少20節(jié)以上，對教師上課情況做出恰當評價和意見、建議，大大提高了教師上課的質量和效益，今年中考各科成績都取得了佳績，在同級同類學校中都有不錯的排名。學校為了搞好教科研活動加強了對教研組工作規(guī)程落實的監(jiān)督，同時積極開展校際學習交流和教師外出學習培訓活動，我校教師的教科研能力和水平有了長足的發(fā)展和進步，教科研論文多人獲得市級獎勵，有力推動了學校教育教學和教科研工作的開展。

4、認真踐行黨的群眾路線教育活動，努力維護教職工的根本利益，促進干群關系和諧。作為一名中共黨員和學校領導，我時刻不忘黨的全心全意為人民服務的宗旨，在群眾路線教育實踐活動中，努力和群眾打成一片，利用各種機會通過多種方式與教職工交流，了解大家的工作、生活等情況，認真聽取大家對學校工作的意見和建議，共謀學校發(fā)展，對教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通，增強了廣大教職工對學校領導工作的信任和理解，從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性，有力地推動了學校工作的順利開展，進一步和諧融洽了干群關系。

5、穩(wěn)步推進學校重點工程，積極爭取清還學校債務為了進一步改善學校辦學條件，我和學校行政通過多方努力和協調，今年上年爭取到了舊教學樓教室改造項目，暑假完成了改造。教師周轉房已批復，正在辦理有關手續(xù)，該項目的落實將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力，爭取到了縣委縣府和教委的支持，基本還清了公寓樓遺留債務，結束了多年了學校資金運轉的嚴重被動狀態(tài)，無疑將有利于學校工作更好地開展。

6、切實關愛留守兒童、關心學生成長我和學校行政時刻關心留守兒童的學習、生活等情況，經常與學校行政領導、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學習、生活等詳細情況，對有實際困難的學生及時的給予了力所能及的幫助，使他們能夠快樂學習、健康成長，不斷取得新的進步。

7、積極爭取各級黨政和社會各界對學校教育的關心和支持我從去年調入學校后，積極協調縣委、縣府、教委等與學校的關系，協調鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的關系，得到了各級領導的大力關懷和支持，在資金和物資等方面得到了切實的傾斜和照顧，有效緩解了學校面臨的困難，校群關系和諧，有效改善了學校辦學條件，有力地助推了學校工作的順利開展。

8、扎實推進學校黨建工作，不斷提高黨支部戰(zhàn)斗力我校黨支部在上級黨組織的領導和關心下，認真學習十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創(chuàng)新，著力加強黨員的政治、思想、組織、作風、制度和紀律等建設，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，由于工作出色，在今年“七·一”慶?；顒由蠈W校黨支部被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨支部，本人也被評為先進黨員。

三、廉政情況

1、在工作中嚴格按照教委五令十規(guī)和十五條要求規(guī)范約束自己，努力辦人民滿意教育，沒有任何違規(guī)情況。

2、嚴格履行民主集中制，學校重大決策、重要事務都要經過學校領導班子集體討論，形成共識，并在教職工大會上填報，然后執(zhí)行。

3、學校領導班子團結協作，思想統一，做到了政令暢通，沒有拉幫結派現象。

4、堅決貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制，廉潔奉公，嚴于律己。積極推行并做到校務公開、財務公開，學校資金物資管理紀律制度健全、規(guī)范，沒有任何違反紀律制度的現象，所有開支均通過了財經審查小組的審查。

5、在評職晉級、評優(yōu)評先方面，嚴格遵守紀律制度，堅持原則，做到公正公平公開，組織評職領導小組和基層組織按照學校制度評選和聘任。學校干部的選拔任免嚴格按照教委要求進行，本期學校提拔了兩名中層干部，嚴格按照程序進行，選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕教師擔任，沒有徇私舞弊、暗箱操作。

6、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風”、開展正風肅紀專項行動和提升效能服務市場主體發(fā)展專項行動等有關規(guī)定、要求，嚴格規(guī)范、控制“三公”經費，本人也沒有操辦任何婚喪喜慶活動。

7、配偶×××，在經信委工作，女兒×××，×××大學大學在讀，均不存在謀第二職業(yè)等情況。

8、本人現在××花園有住房一套，系我夫妻二人工資積蓄購買。

四、存在的問題和努力的方向

××中學工作一年多來，無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績，這當然離不開學校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作，在此我對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此，我清楚還存在很多的問題：

1、從學校管理角度看，管理水平還有待提高，管理方法還需要創(chuàng)新，尤其是對留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究，要不斷創(chuàng)新工作思路，探索新的工作方法。

2、在教育教學方面，教科研能力和改革創(chuàng)新意識還很薄弱，還需要進一步研究和落實改革、創(chuàng)新的方法、措施，加強高效課堂和校本課程研究推廣落實，不斷增強學校辦學實力，激發(fā)廣大教師的教育教學活力，提高學校辦學水平。

3、在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一定的成績，但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現在學校廉政建設制度有待于進一步健全完善，廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習，與時俱進，不斷提高自己適應時代發(fā)展的治校能力和教科研水平，進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識，嚴于律已，時時處處牢記黨風廉政準則，堅決做到廉潔從政、廉潔自律，團結和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務，決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望，敬請領導、全校教職工和社會各界監(jiān)督。

個人述職述廉述學報告學校 篇4

彈指一揮間，我到泉北小學工作已經兩年了。在上級領導的熱情關懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作成效顯著。20xx年6月，學校獲得了潁泉區(qū)綜治委授予的“平安校園”稱號，20xx年9月，中共潁泉區(qū)委、潁泉區(qū)人民政府授予我校“20xx年潁泉區(qū)教育系統先進單位”榮譽稱號。這是上級領導對我們工作的肯定和鼓勵，這也是每一位泉北小學師生員工的自豪。對各位領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，我們應該表示衷心的感謝。

回顧這兩年的工作，我深深體會到：以人為本、科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求把關心、體貼、理解、支持、協作、補臺放在首位，形成一個一個集體內部統一協作、部門之間主動協調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。

下面，我從以下四個方面匯報一下我的工作。

一、加強自身建設

1、嚴格按照一個合格校長的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現象發(fā)生。

2、堅持經費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。

3、堅持做好教職員工和家長的思想工作，熱情接待老師、家長、學生的來訪。認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神，努力建設和諧校園。

4、以德立校，以情感人。學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手，力求“把關心、體貼、理解、支持、協作”放在首位，形成教師之間主動協調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學?？己思殑t貫徹好，調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作的積極性。

同時，主動關心教師生活工作情況，免除教師子女在我校學習的一切費用，對于喜事喪事主動過問，對教師子女升學問題積極提供支持，并在時間上給予照顧，以真情打動教師。在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和中層班子成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上。

5、堅持學習，甘于奉獻。嚴格要求自己，堅持學習。以科學發(fā)展觀為指導，積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。

6、團結班子，民主管理。學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教師，因此，我?guī)ьI學校領導班子團結一致，共同努力。努力營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

二、工作重點回顧

1、修訂學校各類管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學行為。

2、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面、系統的規(guī)范。

3、加強德育工作和校風建設，開展師生形象建設工程。學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，學校制訂了一系列規(guī)章制度。每周一下午大掃除，每天早上再打掃清潔區(qū)，并進行檢查。除此之外，還不定期進行檢查督促和反饋。

5、實行校務公開。通知、安排、簡訊、經費使用情況等，利用會議和公示欄進行公示，使教師、學生和家長及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好工作。

6、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育活動扎實有效，許多老師也參與其中。

7、注重班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評選方法。開展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題研討，共同討論班級管理辦法。

8、堅持家校聯系，形成德育教育網絡。本學期各班分別召開了兩次家長會。指導家長積極配合學校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。

9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問題放在重中之重的位置，把安全教育貫穿到全學期的始終，并與教師、班主任簽定了安全目標責任書。安全工作形成了以“校長負總責，教師分管，后勤主抓校舍安全，教師主管主抓安全教育和活動安全、課間安全，教師管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案。組織全校學生進行了1次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起安全責任事故，被區(qū)綜治委命名為“平安校園”。

10、班級文化班班精彩。全校各個班級在開學初就根據各班實際，開展了班級文化建設活動。各班除了黑板報外，還增加了學習園地，用于張貼學生和教師的作品，有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也有名言警句。

11、積極推進素質教育，進行新課程改革，全面提高教育教學質量。一個學校的進步關鍵在教學，為此我走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷前進。

12、讓農遠工程服務于教學，提高了農遠教室的使用率。

13、突出重點工作，推進標準化建設。20xx年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立領導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學?，F有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化學校驗收、辦學水平驗收和繼續(xù)教育校本培訓檢查等，圓滿完成了標準化建設工作。

三、教書育人，成績顯著

短短的兩年時間，我校學生數增加了200多人。特別是20xx年秋季，一年級招生工作進展順利，突破了多年來單班和雙班的局面，首次出現了一個年級三個平行班的情況。學校涌現出區(qū)級教壇新星3人，市級教壇新星2人。在區(qū)級優(yōu)質課評比中，呂燕老師獲得數學二等獎，沈云老師獲得語文二等獎，劉燕老師獲得潁泉區(qū)第二屆中小學教師多媒體教學大賽二等獎，李蘭老師被評為全區(qū)中小學幼兒園優(yōu)秀班主任?？琢钊A老師獲得阜陽市小學品德優(yōu)質課評選一等獎，王海倫老師被評為全市中小學幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學論文獲得市區(qū)級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學生征文比賽中，小學組一等獎共十名，我校獲得一等獎2名，二等獎1名，三等獎2名，共5名的好成績，受到了潁泉區(qū)教育局和泉北中心學校領導的稱贊和表彰。在讀書教育征文活動中，六二班張文 強獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統考中，我校二二班獲得語文學科全班平均分第一名、數學學科全班平均分第一名的優(yōu)異成績。同時，二一班赫雅文同學以滿分xx0分的突出成績獲得數學學科第一名，并以96分的成績獲得語文學科第一名。五一班劉昕儀同學以95分的成績獲得語文學科第一名，五一班李保健同學以98分的成績獲得數學學科第一名。

四、存在不足及發(fā)展思路

1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

對于管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。加大制度化管理和加大協作意識的培養(yǎng)都是很重要的。要繼續(xù)抓緊抓好教師個人的素質建設，把激勵機制切實用起來。

2、增強工作的藝術性。要講究方式方法，對于同志的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術，求得大家的支持、理解、幫助。要團結和愛護教工，推功攬過，寬容他人的缺點，發(fā)現他人的優(yōu)點，鼓勵他人的進步，形成和諧的團隊。

3、今后發(fā)展思路：以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課改與學校發(fā)展高度融為一體，使學校朝著“學習化校園”的方向不斷邁進，以質量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。

兩年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了疲憊和奔波；望著泉北小學的教學管理不斷被認可，我很欣慰，也對明天充滿了信心?；厥變赡甑墓ぷ鳎矣X得無愧無悔。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

個人述職述廉述學報告學校 篇5

各位領導，各位同仁：

回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同仁指正。

一、堅持不懈抓師德建設。

學校加強師德建設，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識，一是質量意識，二是競爭意識，三是責任意識。在我校從未出現過評先晉級鬧矛盾的現象。

二、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學生的良好行為習慣，從小事做起，從我做起，從現在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。

三、辦好學校開放周、開放日活動。

邀請學生家長、社會人士走進學校，走進教室，走近學生，聽課、座談，指導學校工作。

四、注重校園文化建設。

在做好綠化、凈化的同時，學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經典古詩文》，讓學生每天都可欣賞。

五、狠抓教學常規(guī)管理。

（1）狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進度計劃、教學目標，教案備教材教法，還要備學生，體現課改意識，有教學反思，學校每周檢查評比總結。

（2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現的問題采取措施及時糾正。（如教師上課玩手機）鼓勵教師上課采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神。

（3）督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，檢查小學生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學生的作業(yè)補做情況等。

（4）堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會議上評課，已形成制度。

（5）鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質課評選中薛艷麗獲語文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎。

六、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

（1）在安全管理上，制定各種應急預案，投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。

（2）學校進行安全疏散演練三次。zqmbj.cn

（3）把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

（4）加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會，增強師生的法制觀念。

七、和諧校園，藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色，開學初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

八、廉潔自律，勤政務實。

全面推行校務公開、財務公開，統籌規(guī)劃，民主合理的理財，財務開支情況向教師公開，做到透明、公正。

存在不足：

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；工作時間多，工作實績顯得少；動口的時候多，動手的時候少。

2、課改認識模糊，思想落后，制約學校的發(fā)展。

3、學校特色教育有待提高。

下期目標：

1、繼續(xù)探索課改新思路，學校管理方法，重點做實“課堂提效”工作。

2、安全工作常態(tài)化。

3、師生讀書活動。

4、師生鍛煉。

各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝大家！

個人述職述廉述學報告學校 篇6

20xx年9月受組織安排，我由xx實驗小學調入xx第一完全小學校。彈指一揮間，轉眼一年有余。一年以來，我一直以身作則、廉潔自律，積極按照黨風廉政建設責任制和廉潔自律的內容和要求，履行職責，抓好自身教學和學校管理工作，現作述職述廉述法報告如下：

一、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行，做好表率。

黨風廉政建設不在于你說得怎么樣，關鍵看你做得怎么樣，群眾是通過黨員干部的言行來評價黨風的。因此，我在日常工作中時刻用黨紀法規(guī)來嚴格要求自己，積極按照黨風廉政建設要求辦事，時時自警、自省；處處自重、自勵，做好了廉潔從政的表率。在工作上，從嚴要求，按規(guī)定辦事，違反原則的事不辦，違反規(guī)定的事不批，堅守了權力規(guī)矩的法律底線；在生活上不奢侈浪費，自覺做到不該說的不張口，不該拿的不伸手，不該吃的不亂吃，不該去的不亂走。保持自身的廉潔，維護師表的形象，堅守了政治道德的干凈底線；在思想上，我清醒自持，力爭管住自己，管好自己，做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。在做到以身作則，嚴于律已的同時，我從嚴要求學校各部門人員，認真落實黨風廉政建設制度，把不良苗頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實，促進了各部門黨風廉政建設工作規(guī)范化、制度化。

二、注重用先進理論來筑牢自己的思想防線，樹好形象。

我始終把黨風廉政建設作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓，一刻也不曾放松，無論工作多忙，都堅持認真學習習近平總書記有關反腐倡廉的重要論述，特別是最近縣教科體局領導在全縣校長會議上關于黨風廉政建設的講話，以及從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓，引以為戒。通過學習，打牢了理論根基，牢固樹立了執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念，自覺在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅定了反腐倡廉的信心。

三、注重用職責要求來管好自己的師生，帶好隊伍。

實踐使我感到，作為一名黨員干部，不僅要清正廉潔，遵規(guī)守紀，更重要的是要把學校的工作干好，履行好職責，影響和帶動身邊人積極工作，創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，形成公正、公平、無私的風氣。為了使工作有新的發(fā)展進步，我注意凝聚領導合力，深入基層，盡心盡力把工作干好。作為一校之長，要管好用好身邊人，確保大家都能做到清正廉潔，能夠健康地成長。因此，我在要求校級領導干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時，還必須自學遵守黨規(guī)黨紀，以及有關廉政建設方面的各項規(guī)定，做到不貪不占，不侵害教師學生的利益，防微杜漸，促進我校建設的健康發(fā)展。因為我能在黨風廉政建設工作上常抓不懈，在廉潔自律上能率先垂范，所以本人無違法違紀現象，學校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。

當然，“人無完人，金無足赤”。只要人不是圣賢，就總會有缺點和不足：

1、過于人性化，偶有“小事講風格”現象。

2、注重情感管理，偶有“江湖哥們”現象。

3、保守不上進，偶有“守攤哲學”現象。

以上是我對近一學年度廉政工作的簡單回顧。在學習與實踐中國夢的熱潮中，下一學年度已向我們闊步走來，滿載著成功與喜悅，在新的年度里，我將以百倍的信心，與學校全體教師攜手并進，努力共鑄xx一小教育新輝煌。

喜歡《個人述職述廉述學報告學校通用》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了述職述廉述學報告學校專題，希望您能喜歡！