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寫人記事小學作文15篇

發(fā)布時間:2023-08-07

寫人記事小學作文。

作文是思維能力的一種文字組織,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?以下是小編精心收集整理的寫人記事小學作文15篇,帶給大家。相信一定會對你有所幫助。

寫人記事小學作文 篇1

我對歷史非常感興趣,班上的同學都稱我是“歷史小博士”。有一天,班主任魏老師突發(fā)奇想,讓我來上一節(jié)《社會》課。上課對我這個小學生來說可是大姑娘上轎――頭一回,真不知道能不能把這節(jié)課上好。

我的爸爸媽媽都是教師,他們告訴我上好課的關(guān)鍵是備課,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。在我的“備課”中,選材是非常重要的一步。我要講我最拿手的,也很具有歷史意義的,所以我就鎖定《抗日戰(zhàn)爭的勝利》這一課,用它做材料。

在忐忑不安而又有一絲興奮和期待中,上課的鈴聲響了。在魏老師和同學們期待的目光中,我走上了熟悉而又陌生的講臺。由于緊張又缺乏經(jīng)驗,我一上臺就卡殼了,竟然講不出話來。我看了看座在臺下的魏老師,魏老師朝我微笑地點了點頭。我調(diào)整心態(tài),回憶魏老師是怎么講的,然后決定讓同學們讀一段,我講一段,效果還不錯。當我講到喪失人性的南京大屠殺,被害人數(shù)達30萬人以上時,我的聲音一下子低沉了許多,同學們的反映非常強烈,十分氣憤;當我講到震驚中外的臺兒莊大捷,中國軍隊共殲敵1萬多人時,我的聲音一下子高昂了許多,同學們個個興高采烈;當我講到精悍的武工隊擾得敵人心驚肉跳,士氣下降,“治安區(qū)”永遠不安時,我的聲音一下子頑皮了許多,同學們個個開懷大笑,那神情仿佛在說“活該?!蓖瑢W們的笑聲是對我最大的鼓勵,我完全放松了。時間在輕松的氣氛中流淌,眼看著下課的時間快到了,我提高了語調(diào)說:“讓我們永遠記

寫人記事小學作文 篇2

人們總是說,生活中不能沒有希望,而我覺的更重要的是把握現(xiàn)在。

我是從一件小事中領(lǐng)悟到的。

一個星期天,媽媽要去加班,晚上八點才能回來。我聽到這個喜訊,心中驚喜萬分,哈哈??!這下我可以趁媽媽不在家好好玩電腦了!正當我喜形如色,暗自打著如意算盤時,媽媽望了我一眼,嚴肅的說:“可別太高興,你還有好多卷子沒有做呢!媽媽不在時,你做兩張卷子吧,我晚上回來檢查?!币宦犨@話,我的心一下涼了大半截,剛才的開心頓時消滅的無影無蹤。什么?還有作業(yè)???媽媽見呆若木雞的立在那里,好像明白了些什么,又笑著說:“沒事,只要你用心寫,卷子很快就能做完。還有很多玩的時間!會學才會玩嗎!”媽媽說完就急急忙忙的走了。我一想,也對,兩張卷子快快做一個多小時就能搞定,算算至少也剩二個半小時呢!一想到這,拿起筆就開始做卷子。

可剛寫了幾道題,我的心就像快漲潮的海水一樣開始焦燥不安起來,卷子上的題怎么還那么多,我越寫越覺無意思,唉!太枯燥了。真沒有去玩電腦好,一想到這,剛剛才下的決心就動搖了。哈哈??!不如先去玩會電腦,等一會兒再做,只要掌握好時間不就行了嗎??!抓緊時間,我三步并作兩步的來到書房,打開電腦,不一會兒就全身心的沉浸虛擬世界的海洋中了。

可把握時間并不像說的那么容易,兩小時的時間轉(zhuǎn)瞬即失,我還沒有玩夠呢!我不停的對自己說:再玩一會,一會……等會寫快一點不就行了!。

寫人記事小學作文 篇3

“啪”電腦黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平時不用功,現(xiàn)在犯難了吧!我在旁邊看哥哥的笑話。Yjs21.COm

越修不好越急,我繼續(xù)不動聲色地看著,哥哥終于忍無可忍了,他喊到:“拜托,別在那里看冷笑話,來幫幫我!”“哎呀!你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔,讓他無可奈何!

他撥通了姐姐的電話,讓她來幫忙修,不一會兒,他們就趕來了,手里拿著幾張系統(tǒng)盤。

姐夫在電腦前忙活著,一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。

“咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”

“應該有的啊!”哥哥思索著。

“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。

不多一會兒,電腦就“聽話”了,任我們處置了,姐夫說:“人要學真本領(lǐng),這樣才能吃飯!”

是啊,現(xiàn)在哪個好單位不要真本領(lǐng),你有真本領(lǐng),就能找到好工作,賺錢養(yǎng)家糊口,這樣才能生活下去,我想學習不也是一樣嗎?

只要你認真學習,努力上進,老師肯定會把你看成一個好學生,努力,為以后的工作好或壞、成或敗打下堅硬的基礎(chǔ),好嗎?

學真本領(lǐng),找好工作!

“啪”電腦黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平時不用功,現(xiàn)在犯難了吧!我在旁邊看哥哥的笑話。

越修不好越急,我繼續(xù)不動聲色地看著,哥哥終于忍無可忍了,他喊到:“拜托,別在那里看冷笑話,來幫幫我!”“哎呀!你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔,讓他無可奈何!

他撥通了姐姐的電話,讓她來幫忙修,不一會兒,他們就趕來了,手里拿著幾張系統(tǒng)盤。

姐夫在電腦前忙活著,一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。

“咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”

“應該有的啊!”哥哥思索著。

“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。

不多一會兒,電腦就“聽話”了,任我們處置了,姐夫說:“人要學真本領(lǐng),這樣才能吃飯!”

是啊,現(xiàn)在哪個好單位不要真本領(lǐng),你有真本領(lǐng),就能找到好工作,賺錢養(yǎng)家糊口,這樣才能生活下去,我想學習不也是一樣嗎?

只要你認真學習,努力上進,老師肯定會把你看成一個好學生,努力,為以后的工作好或壞、成或敗打下堅硬的基礎(chǔ),好嗎?

學真本領(lǐng),找好工作!

寫人記事小學作文 篇4

清溪是條銀絲,盤旋過荒野山郊,流淌過田間村莊,終日涓涓細流,款款向前。湍急時,銀絲若霜雪,白天,映著驕陽的萬丈毫光,晚上,和著明月的皎潔月色,向前奔跑;平緩時,銀絲宛若薄紗,微波輕漾,熠熠生輝。

從小到大,清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著,但隨溪水而去的,不僅有粼粼波紋,還有我如何抓也抓不緊的夸姣童年。在那段時光里,陪伴我的有朋友、姐妹,還有我親愛的外公外婆。由于有他們,童年景了我最想留住的時光。

我盼望歲月靜止,時光倒流,這樣我就能撿拾遺留的記憶、貞潔的友情、無邪的童心,還有外公外婆健康的身體和慈愛的笑顏。我盼望,還能在天氣朦朧時,朝著日出的方向,看那一抹亮麗的橘紅;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望,能再跨上外婆的小板車,等著外婆純熟地推車,一邊走一邊聽她講故事,板車碾過坑坑哇哇的土地,穿過冷巷,來到既不寬敞也不氣派的小馬路上,這時,馬路上全是香甜的生果,饞得我垂涎三尺。這樣的一幕,我不知企盼了多久,可現(xiàn)在外婆老了,賣不了生果了,也推不動我了,身子骨也不如從前硬朗了。我但愿,外公外婆的身體能像以前那樣健康,這樣,我就能和外公騎著自行車去田里,和外婆推著小板車去菜街了。

清溪,永不停息地向前奔跑,它也告訴我:時間如指縫中流逝的沙粒,一去不復返。我能做的就是永遠記住我的童年時光,由于童年里,外公外婆的身體很健康。

寫人記事小學作文 篇5

看了這個題目,你也許會奇怪吧!這個?什么呀?嗨,其實“這個”是我們老師的口頭禪。據(jù)我的“秘密觀察”,好多老師都喜歡與“這個”打交道,天天掛在嘴邊的更是不在少數(shù)。奇怪吧?我也奇怪,可事實毋庸質(zhì)疑:“這個”可是老師們天天念叨的“寵兒”,哪節(jié)課離開它都不行。我還真納悶:老師們什么時候與“這個”結(jié)下不解之緣了?怎么天天都會說到這個詞呢?

“叮……”上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室坐好,等待老師“大駕光臨”。跟以前一樣的模式,老師走進教室,翻開教案,開始上課。于是,“這個”也隨著課文的深入而頻頻“蹦”了出來:“這個,同學們,拿出語文書,翻到這個……24課,這個《清明上河圖》?!肚迕魃虾訄D》啊,是這個宋代的,宋代的這個畫家這個張……這個張擇端畫的?!薄啊@幅畫,這個畫法啊,是這個,書上有個詞,是這個筆筆精到,一絲不茍。這個……好,請同學們翻到第3自然段!”“好了,請這個……譚XX起來這個讀一遍?!薄笆裁矗磕氵B這個5自然段都不會讀?上課又這個開飛機了吧?”……

瞧見了吧?在短短的40分鐘內(nèi),我們的老師說了多少個“這個”?先別忙著頭暈,接下來才是“這個”最興盛的時刻。

“老師,這道題怎么算?”一個學生拿著作業(yè)本,氣喘吁吁地跑來?!斑@個……(思考中)嗨!這個還不簡單嗎?你把這個(用手比畫)加上XXX再減去這個……咦?這個怎么不對?”“這種方法我試過了,行不通的!”“哎,你等等,這個……哦!(一拍腦門)這個是這樣的。是用這個除以這個,就得到這個,再加上這個,再除以這個,再把這個減去這個……就解出了這個!聽懂了嗎?”再一瞧,人不見了,再一看地上,學生早已口吐白沫,“不醒人事”了……

怎么樣?我們老師的“這個”夠厲害吧?不過我可不是批評他(她)們喲,只是希望改正說“這個”的習慣,畢竟上課時接二連三地蹦出“這個”,會影響大家聽課的效果嘛!所以,我希望老師們早日將“這個”置之“口”外!

寫人記事小學作文 篇6

奶奶60多歲了,花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眉心里長著一顆比豌豆還大些的黑痣。我問奶奶:“怎么在眉心里長了顆大黑痣?”爺爺搶過來說:“這你就不懂嘍,奶奶這顆痣是聰明痣,里面裝著好多知識哩!”爺爺說的話我可不信,痣怎么可能裝知識呢?但是當我有字寫不出來,數(shù)學題不會做,去問奶奶的時候,奶奶長痣的眉心一皺,馬上就能得出答案,我又有點相信爺爺說的是真的。

奶奶很是勤快,買菜、洗衣、做飯&樣樣精通。哪像爺爺,只會天天捧著報紙,一張一張地細心品味??淳涂窗?,他還時常支派奶奶做這做那:水開了,裝一裝;這兒有點臟,掃一掃,像自己沒長手似的。聽著爺爺?shù)闹?,奶奶似乎一點也不煩,總是樂呵呵地做著。我真不知道,奶奶的脾氣怎么這么好。

奶奶非常喜歡我,只要是需要的`,她都會給我買,不像爺爺,不管怎樣求他,他也不肯。后來我才明白,爺爺在家不管錢,錢是奶奶管著的。記得有一次,我好奇地翻了爺爺?shù)目诖?,翻了半天,一分錢也沒有找著。最忘不了的還是兩年前奶奶接我的情景,那時不管是刮風下雨還是烈日炎炎,每天放學,學校大門左邊的香樟樹下準會站著奶奶??匆娢液竺看蔚膭幼鲙缀醵家粯樱阂皇纸舆^我那沉重的書包,一手塞給我一塊我最愛吃的巧克力。我嘴里嚼著奶奶給我的巧克力,蹦蹦跳跳地回家,這時我覺得我是天底下最幸福的孩子。

不過,奶奶也有“壞”的時候。一年級的時候,我的門牙掉了。牙剛掉那會兒可真不習慣,吃飯、說話都不舒服,吸一口氣還涼絲絲的。最可恨的是,同學們看到了,一起叫我“缺牙巴”,氣得我臉脹得通紅。同學們笑我也就算了,偏偏奶奶也笑話我。一天,我正逗我養(yǎng)的小兔玩,只聽奶奶一本正經(jīng)地說:“寶寶大門被人偷了,我給你買扇防盜門吧!”起先我還不知道她說得是啥意思,當我突然想到她是在笑我掉牙時,氣得我一頭鉆到奶奶懷里,直嚷:“奶奶壞!奶奶壞!”

這就是我奶奶,有時候好,有時候還有點“壞”。

寫人記事小學作文 篇7

高而圓的個子,臉黑如炭,濃濃的眉毛,天真、善良的個性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同學陸一楓。

提起陸一楓,我們班的同學可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的金庸小說迷,又是一個滑稽笨拙的人。

一天中午,或許是他一下子心血來潮,雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做,口中還大喝道:“吃俺陸大俠一掌!”單手向前,猛然一擊。他那狂傲的口氣,也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛,還是重心不穩(wěn),整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不過,大俠畢竟是大俠,他與常人不一樣,眼見要往前摔,他立馬往旁邊一倒,就地一滾,摔了個四腳朝天。我想,或許是他太投入了。但他似乎還想學老黃忠逞逞余威,故意大聲喊道:“上了年紀,功夫不行了?!笔裁??他這哪是上了年紀,分明是一竅不通嗎。

別當他真會武功,到了風箏卡在樹上,有人要他使出獨家功夫之時,他就溜之大吉了,省得露出馬腳。

寫人記事小學作文 篇8

從前有一只小白兔和一只大灰狼住在統(tǒng)一片樹林,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。

有一天,大灰狼又想了一個鬼主意,大灰狼在小白兔的房子前面挖了良多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來,就會掉進陷阱里,我就會有一整理美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見小白兔出來,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,沒想到自己一不小心掉進了自己挖的陷阱里,把自己給摔傷了。

原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱,所以小白兔出入都走后門,這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。

大灰狼很氣憤,想要報復小白兔,可是自己受傷不能再次出戰(zhàn),他就做了一個機器人,在機器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。

第二天,大灰狼就讓機器人去抓小白兔,機器人來到了小白兔的家門口。小白兔恰好在修屋子,機器人一不小心遇到了高壓電線,燒壞了程序。小白兔看見了,把機器人修睦,并輸入了打狼的程序。就在大灰狼自得忘形的時候,被機器人狠狠地教訓一整理。

從此以后,那只大灰狼只要看見小白兔,就逃得遠遠的。

寫人記事小學作文 篇9

今天晚上老哥的舅奶奶請姑姑和老哥去吃飯,姑姑要帶著我一起去。開始爸爸媽媽不同意,由于白天掃墓有點累,想讓我早點休息。但是我心里想去,于是就纏著爸爸拉著媽媽商量,后來爸爸媽媽終于同意我去了。我心里簡直樂開了花。

去的時候是爸爸開車送的,開始爸爸不熟悉路,老哥就在旁邊指路,當導游。我心想我爸是老大呢,仍是老哥是老大呢?

到了舅奶奶家,有幾個小孩一直要纏著我玩,我心里覺得很不耐煩。

其中一個男小孩總是要帶我去看他們家養(yǎng)的烏龜,另外一個小男孩總是要搶其它小朋友的東西。還有個小女孩一直要騎小自行車,還故意騎到彎曲的地方讓我?guī)退?。她不跟小男孩鬧,但一直繞著他們邊上跑,嘴里還哼著歌。我們還一起玩搶皮球游戲,有時候球踢到我眼前,我就故意讓他們搶到,由于我怕他們摔跤,起來后不興奮會打人。但他們不搶的時候,我也去踢球,開始踢得不高,后來踢呀踢呀,球就踢得老高老高。晚飯的時候有良多好吃的面粉皮,很香,我吃了好幾塊。后來小龍蝦端上來,我讓姑姑馬上幫忙剝給我吃,我一下子吃了七八個。

吃完晚飯,已經(jīng)八點多了,有個胖叔叔開車送我們回家的。今天固然有點累,但是玩得仍是很開心的。我問姑姑下次可以再來嗎,姑姑說當然可以嘍,但是要等到明年了。

寫人記事小學作文 篇10

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的炒菜記_小學寫人記事作文,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)過我苦苦的懇求,又是抹眼淚,又是叫苦連天,媽媽終于經(jīng)受不住“考驗“讓我炒菜了。媽媽說:“你可別后悔,哦!“我心里想:我才不會呢!我要在您面前大顯身手,讓您自嘆不如!

我開了水龍頭洗干凈了鍋,將鍋架上煤氣爐,開了煤氣,擰開了煤氣爐的開關(guān),那藍色的火苗貪貪婪地吮吸著鍋底,鍋“輟暗叵??吹藉伬锏乃疅闪?,我慌忙將油倒了下去,誰料油卻像一個個調(diào)皮倒蛋的孩子一下子蹦到了我的手上,我大驚失色,不由自主地喊:“好痛??!““還是讓我炒吧!“媽媽心疼地說。我說:“沒什么,只不過燙出了個小水泡而已?!罢f著,七手八腳地將菜倒進鍋里。

"唉哎,我忘記翻菜了,真倒霉?。。⑽覍⒉朔胚M鍋里后,只顧想著炒好菜后,媽媽怎么夸獎我,竟忘記了翻菜.我拿起鐵鏟就是一翻,還好,只不過燒焦了一些,并沒有完全燒焦.我暗自慶幸."你啊你,炒菜還像學習一樣三心二意,若不及時醒悟過來就釀成了大災,看你以后還敢三心二意不?"媽媽說.我吐了吐舌頭."好咧!上菜啦!"我一邊關(guān)煤氣爐一邊說道.我得意洋洋地將自己炒好的"上乘佳作"鏟進剛洗干凈的.盤子里,學著店小二的口氣對媽媽:"客官,您慢用吧!"隨即一盤香噴噴的菜便端上了飯桌.媽媽品嘗了起來."MyGod(我的老天?。┠鷤兊甑摹苏б稽c味道也沒有,還炒焦了耶!“媽媽尖叫道。我不好意思地說:“對不起,我忘記放鹽了!““哦!“媽媽說?!皨?,您說,如果我的菜要評分,您能給我打幾分?“我調(diào)皮地說。媽媽刮了刮我的鼻子說:“見你炒得那么辛苦,我就打89分給你吧!““老媽萬歲!“

媽媽見我手舞足蹈的樣子,欣慰地笑了。

寫人記事小學作文 篇11

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的'欣喜_小學寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。

“喂,你好,這里是摩爾莊園,請問您要干什么?”“我要充米幣、得到超級拉姆?!薄罢埳缘?。”“快點!”

你看到這兒,一定丈二和尚摸不著頭腦,對嗎?摩爾是什么?米幣是什么?超級拉姆又是什么?這些陌生的字眼兒,可以在網(wǎng)上查找到。摩爾莊園——一個網(wǎng)絡(luò)游戲;米幣——摩爾莊園里要用錢充的money;超級拉姆——摩爾莊園里人物的寵物。解釋出這些陌生的字眼兒,我可以開始接著講下面的故事了。

我是去年8月26日玩摩爾莊園的,當時,我注冊了后,還沒有超級拉姆呢!寵物店里只有種子:低級:中級:高級(寵物拉姆的成長階段)拉姆。過了幾個月,大概是11月吧,摩爾莊園里就出現(xiàn)了這個新詞匯——超級拉姆。摩爾(摩爾莊園里的人物)爭著去神龜許愿池(摩爾莊園里的許愿地點)許愿,希望得到超級拉姆。我當然也不例外,不停的許愿。

11月下旬,摩爾時報(摩爾看的報紙)報道可以用錢充米幣買超級拉姆,看的我直心癢癢。我以超光速找到了爸爸媽媽,我在他們的面前,使勁記下了幾滴眼淚:“爸,媽,摩爾莊園可以買超級拉姆了吖!”“??”“我想要一個超級拉姆……”“多少錢?”“10元/月。”“貴了,不買,5元/月還差不多?!薄?/p>

在我的眼淚攻勢下,爸爸媽媽雖然不同意,但是也得出了一個讓我高興的結(jié)果——過年再給你買超級拉姆。當天,我翻來覆去,怎么也睡不著?!暗さ?,你在干什么啊,我們還以為你

房間地震了呢!”原來,我因為激動,全身都在發(fā)抖,把床弄得直響。我朝爸爸媽媽扮了一個鬼臉,鉆進被窩。“噠,噠,噠,噠……”等到爸爸媽媽走遠了,我才從被窩里鉆出來。

哼!不讓在床上抖,我就在地上抖!我把狐皮地毯撲在床邊,搬了一床被子,睡在狐皮地毯上,照樣在抖,可是,因為地上不會因為人發(fā)抖發(fā)出劇烈的響聲,所以爸爸媽媽沒察覺。YE!

“您可以充米幣了,請輸入米米號、密碼?!惫?!我要開通超級拉姆了,再見啦!

寫人記事小學作文 篇12

開學的第一天!我穿上巫師服裝,帶著卡通扮演道具興高采烈地回學校。為什么會這樣呢?那就得回憶放假前的事了……

放寒假前一天,老師告訴我們,開學儀式會舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”流動。同學們要各自裝扮成自己喜愛的卡通人物,梳妝漂亮,預備好氣球彩帶等助威道具,還要上臺表演。到時誰的扮相好,誰的票數(shù)多,誰就勝出,并獲得獎品。

于是,在開學的第一天,我?guī)е膼鄣奈讕熋?,巫師斗篷和巫師法杖回到學校,穿著好預備上臺表演。輪到我上臺了,我隨著其他表演的同學一起在場地上繞一圈,然后站到臺上。我告訴主持人我在扮演巫師,并擺出老師教我的“有型”的姿勢,但愿有人投我一票。投票開始了!我的人氣十分低,等了半天,連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了,仍是沒得到選票。在快要失敗之際,我想出了一條妙計——利用新春多說一些祝福語!于是,我捧起票箱,不中斷地對同學們說:“祝你新年快樂,闔家安康!投我一票吧!”哦,您想象一下,這是什么下下策呀!可是,出乎意料,我的投票箱一下子滿了一半!看來這招還挺靈的!

比賽結(jié)束了,宣布成績時,我以較高的票數(shù)獲得最佳表演獎!我真開心,開學第一天我就錦上添花。

這真是痛快、難忘的一天呀。我心里有一種說不出的喜悅??傊允且痪湓挘骸伴_心就好!”

寫人記事小學作文 篇13

一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴,還有強壯的四肢,就是一個機智的我。

我的性格很固執(zhí),一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查??粗粗?,媽媽的眉頭皺了起來,說:“看,看,看,這么簡樸的問題你也錯?!蔽夜麛嗟卣f:“沒錯,沒錯,老師是這樣說的?!眿寢寶鈶嵉卣f:“反正跟你也說不清。”說著,就回去煮飯了。

我的興趣是打籃球。有一天下戰(zhàn)書放學,我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場,只見我一手拿著球,飛馳向球筐,敵方排成一字形,不讓我過去。我將計就計,一躍而起,做了個投籃的假動作,對方認為我要投籃,跳起來攔球。我趁此機會,過了一字陣,當對方清醒過來時,球已進筐了。

這就是我,一個有時固執(zhí),有時機智的我。

寫人記事小學作文 篇14

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的中秋記事_小學寫人記事作文,歡迎大家分享。

今天便是一年一度的中秋佳節(jié),大街小巷到處洋溢著節(jié)日的氣氛。經(jīng)過全家人的決定,我們中秋節(jié)要到奶奶家過。

簡單的吃完早飯后,我們?nèi)冶闵狭斯卉?,踏上了去奶奶家的路。說來真奇怪,每天原本空蕩蕩的公交車,今天卻格外熱鬧,整個車廂擠滿了很多人,大概都是趁著過節(jié)的空去看看鄉(xiāng)下的親人吧!“鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮!”遠離了喧鬧的城市,爸爸已經(jīng)聞到了家鄉(xiāng)獨有的那種氣息了。我們來到了奶奶家,真是一年一個樣,三年大變樣?。≡灸喟蛪酒饋淼牟莘恳炎兂杉t瓦白墻的平房。爸爸正感嘆著家鄉(xiāng)的變化,奶奶走了出來,奶奶一點也沒變,還是那么精神。她笑瞇瞇的對我們說:“這還得感謝政府,是政府帶我們走向了奔小康的道路啊!”

爺爺見我們來了,笑得合不攏嘴,只是不善于表達,奶奶將爸爸、媽媽拉進了里屋,說是有話說,我就在客廳里和爺爺一起享受游戲的樂趣。到了午飯的時間,姑姑叫我們吃飯,我們才覺得肚子餓了。來到餐廳,各式各樣的飯菜擺滿了餐桌,真有“滿漢全席”的氣勢。色、香、味俱全的美味使得大家嘖嘖贊嘆,“飯菜真香!”我邊吃邊說。奶奶聽了,不停地給我夾菜。

賞月是中秋佳節(jié)必不可少的`項目。這不,晚餐過后,姑姑、媽媽、奶奶就熱火朝天的忙了起來。我望著天上圓圓的月亮,看著桌上精美的月餅又大又圓,我留下了口水,剛要拿的時候,卻被媽媽阻止了,她笑著說:“這是給奶奶吃的,要吃就吃小月餅,好不好?”我望了望奶奶,奶奶什么也沒說,只是

慈祥地望著,我咽了咽口水。愛賦詩的爸爸吟起了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天……”聽著,我不由得產(chǎn)生無窮的遐想:嫦娥在冷清的廣寒宮寂寞嗎?玉兔搗藥辛苦嗎?吳剛伐桂累不累?……

我一邊望著高深莫測的夜空,一邊聽媽媽講關(guān)于月亮的傳說,直到深夜還不肯離去……

寫人記事小學作文 篇15

小時候,我常?;孟胫幸惶炷茱w上太空,和小星星握一握手,和它們成為好朋友。沒想到真的.有一顆小星星闖進了我平淡無其的生活。她,就是我的同學小雅。

小雅的個子不高,但那雙炯炯有神的大眼睛總是閃動著認真負責的光芒。是的,她對待工作認認真真、勤勤懇懇,對老師交給她的任務(wù)更是完成得一絲不茍。

記得那是一個陽光明媚的星期五,我們剛完成期末考,我長長地呼出一口氣,感到很輕松,準備約幾個同學痛痛快快地玩一下。這時,老師走了進來,她大聲地說:“我叫幾個同學幫我打掃衛(wèi)生?!甭牭竭@兒,我急忙躲到桌子底下,老師開始點名了:“小雅、小芳……”我在桌子底下都快笑翻了:“呵呵,她們可真慘!”過了一會兒,老師好像點完名了,我才從桌子底下小心翼翼地“升”上來。這時,同桌指了指我,老師便說:“楊,你也來幫忙吧!”我哭笑不得,只得留下來打掃衛(wèi)生。

老師一走,同學們就全都朝教室門口擁出去,只剩下我們這群打掃衛(wèi)生的同學。

我終于忍不住了,對大家說:“放假了,我們本來應該好好地玩一下的,卻被留下來打掃衛(wèi)生,反正今天是最后一天了,逃跑也不會挨批?!蓖瑢W們聽了我的“號召”都蠢蠢欲動,我走到小雅身旁,說:“走吧!”不料她卻平靜的說:“老師讓我們留下來,我們還是留下來好了!”其他同學一聽,頓時沒有了興趣,我也只能灰溜溜地回到座位上。

不一會兒,老師把工具拿來了,我負責

拖地。一會兒,我便累得趴下了,原因是我怎么拖也拖不干凈。再看看我的進度,只拖完了講臺。我的心中頓時竄出了一股無名火,向小雅展開了“攻勢”,正是因為她,才破壞了我的“逃跑計劃”。

我正想把拖把扔給小雅,只見她認認真真地擦著窗戶,每一扇窗戶都擦得干干凈凈。

我把拖把扔到她的前面,對她說:“喏,你害得我不能逃走,這地就讓你拖好了。她沒說什么,放下手中的活,拖起地來。我非常驚訝,如果是其他同學,我早就被K死了。

我仍裝作沒事的樣子,吹著口哨出去了。突然,我覺得自己太過分了,小雅擦窗戶很累,還很危險,她都有耐心,而我只是拖一下地都沒有耐心。

想到這里,我回到教室拿起拖把拖了起來,這次因為有了認真負責的態(tài)度,不一會兒我就把地拖好了。

從那以后小雅那種認真、負責的態(tài)度,一直照耀著我、鼓舞著我!

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