帶娃需要注意哪些潛在危險

帶娃需要注意哪些潛在危險。

安全環(huán)境有助于兒童放松和集中精力學(xué)習(xí)、成長。孩子在安全的環(huán)境中可以自由地探索和發(fā)展自己的技能和潛力，從而促進他們的身心發(fā)展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“帶娃需要注意哪些潛在危險”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

帶娃需要注意哪些潛在危險

1、磕碰

室內(nèi)最好不要使用大面積的玻璃和鏡子、低矮的玻璃門，防止玻璃門被孩子碰碎而使孩子受傷，小塊的鏡子玻璃注意嚴(yán)格固定。

在家具的邊緣、有凸出部分的柜子、有尖角的窗戶上加裝防護設(shè)施。

2、倒壓

玩具架、書架不宜太高，應(yīng)該以孩子能自由取放玩具和書籍為好，而且要放穩(wěn)。

家中的衣柜等其他高大柜類家具注意采取固定措施，以防孩子攀爬引起柜子翻倒砸傷。

家中不要放置大型、有毒或者帶刺的植物，以防砸傷兒童。zqmbj.cn

3、墜落

居住樓房特別是高層的兒童家庭，在裝修中不要隨意拆除窗護欄和改造陽臺，沒有護欄的房間應(yīng)加裝護欄，一些有落地窗戶的房屋，最好安裝一定高度的欄桿，護欄欄間的寬度應(yīng)以孩子無法鉆出為宜。

床體要穩(wěn)固，最好選用一張低矮的兒童床。孩子玩耍的大床兩端最好有護欄，或者一邊靠墻。兒童床的欄桿間隔不要太寬，避免孩子的頭部伸出護欄后被卡住。

4、觸電

最好安裝有安全蓋板的安全插座，插座、插銷要防護好，不用時可以用椅子擋一下，盡量不使用能隨處移動的接線板。

應(yīng)將插座安裝在比較高的位置。

特別注意落地?zé)?、落地扇等的使用，以免孩子絆倒而發(fā)生觸電事故。

5、窒息

有兒童的家庭慎重安裝布藝落地窗簾。

父母不要因擔(dān)心孩子受冷，而將棉被蓋到孩子下巴及以上部位;半歲以下的嬰兒，不與父母同睡一張床，以免翻身時，棉被堵住嬰兒的呼吸;枕頭不能太軟，否則也容易堵著嬰兒鼻腔。

使用浴缸時，先調(diào)好水溫，再放寶寶進去，浴缸旁設(shè)把手。寶寶洗澡時，絕不能把寶寶一個人留在浴室里。

大多數(shù)孩子都對抽水馬桶極感興趣，所以馬桶一定要蓋上蓋子。

塑料袋要收拾好，以免寶寶拾到玩耍，蒙在臉上引起窒息。

廁所、浴室的門應(yīng)該是從外面打開的，以防寶寶自己把自己鎖在里面。

6、滑倒

地面裝修最好選擇防滑的.地磚和地板。

在洗臉盆、浴缸附近，鋪上橡膠地墊，能有效保護孩子。

地毯背面要有防滑材質(zhì)，或者牢牢固定好地毯的四邊。

為孩子選防滑底的鞋，也可在地上貼止滑條。

臥室床單不要拖地。

電飯鍋、微波爐等電器的電線，盡可能不要拖在地上或搭在桌邊。

7、誤食

時常用吸塵器對全屋進行地毯式搜索，把那些不易被發(fā)現(xiàn)的小東西清理掉。

不用空飲料瓶和藥瓶裝清潔衛(wèi)生用品，清潔衛(wèi)生用品和藥品要放到孩子拿不到的地方;告訴孩子吃任何東西前，一定要先征得大人的同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。

樟腦球黏在衣柜內(nèi)頂。

消毒液、洗衣粉、化妝品、剃須刀、肥皂、浴液等都要鎖在寶寶夠不到的地方。

8、燙傷

養(yǎng)成用帶蓋子的旅行杯喝熱水的習(xí)慣。因為旅行杯是密封、隔熱的，不會因歪倒而把熱水灑出來。

不要讓寶寶靠近灶臺。

陽臺--防高空墜落

1、陽臺一定要有防護欄，且護欄高度≥110厘米；

2、護欄上方可安裝隱形防護網(wǎng)；

3、不要使用橫向的護欄，以免兒童攀爬，護欄要豎向排列、間距＜10厘米；

4、陽臺周邊不要擺放凳子或者箱子，因為“熊孩子”總是喜歡爬上去看“外面的世界”。

窗戶--防高空墜落、夾傷

1、家里所有窗戶都要安裝兒童不能打開的防護欄，但護欄要有開關(guān)，保證緊急情況時可以逃生；

2、防護欄的間隙不能太大，避免兒童把頭伸出去；

3、嬰兒床、椅子、大床、沙發(fā)和其他兒童可以爬上去的家具最好遠離窗戶和陽臺。

學(xué)步車--防滑行跌倒

1、不要使用嬰兒學(xué)步車。車子會讓兒童在他們沒準(zhǔn)備好時，有更大的活動力，如容易從樓梯上摔下來；

2、嬰兒坐手推車或高腳椅時，必須系上扣帶，并鎖上安全鎖，選擇具有5個扣點的手推車比較安全。

嬰兒床--防睡覺跌落

1、嬰兒放在嬰兒床后，床欄必須關(guān)上和鎖牢；

2、在嬰兒床或搖床旁邊放軟地毯，以防兒童摔出時受傷；

3、睡床靠墻壁或安裝高度適中的床欄。

家具、瓷器--防撞傷、割傷

1、包裹家具銳利的邊角，以防兒童撞傷。瓷器或玻璃器皿放在帶鎖的壁櫥里，或孩子拿不到的高處；

2、玻璃表面貼上防碎膜，或用抗碎玻璃代替普通玻璃。

地面--防滑倒

1、裝修房屋時細心選擇地板的材料，太光滑的地板容易使人滑倒。

2、不要隨意在地面排放電線以及其他連線（網(wǎng)線等），盡量使用大塊的地毯，不要放細小的地毯在地板上。

3、倒在地板上的水和油脂，應(yīng)立即清除。

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

教育孩子需要的意識有哪些

家庭教育的七種意識

我們曾經(jīng)有過很多教育的不成功是因為教育的不一致，父母們覺得教師的教育最主要，教師覺得家長的配合更關(guān)鍵。其實，家庭教育與學(xué)校教育只要不脫節(jié)，學(xué)校與家庭就不會做“無用功”，教育成功的機率就大大增加。

1、了解學(xué)校里孩子的“真面目”

也許父母們眼中的孩子和教師眼中的孩子是完全不同的形象，這也是有些家長與教師溝通時的困難所在。往往有些孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)是不一致的，當(dāng)教師把學(xué)生在校的表現(xiàn)反映給家長的時候，有些家長不愿相信自己的孩子會有那樣的表現(xiàn)，從而不認(rèn)可教師對孩子的評價。教師希望家長可以理智接受孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并從家庭的角度予以幫助，不能盲目地偏袒，也不能隨意地否定。

2、不要在孩子面前攻擊教師

有些家長都有不滿意教師行為的時候，他們會在孩子面前談?wù)摻處?，甚至對教師有攻擊性言辭，孩子受父母的影響后也會效仿，這樣就對教育孩子不利，就會抑制教師的教育。如果家長對教師有看法，可個別與教師溝通，向教師提出建議或商討。

3、從學(xué)習(xí)入手，抓住與孩子溝通的時機

檢查孩子的功課或過問孩子的功課是一個家長和孩子了解溝通的好機會，教師希望家長可以通過過問孩子的功課來了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，不要看到分?jǐn)?shù)就生氣，分?jǐn)?shù)雖不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但它一定程度上反應(yīng)了孩子對知識的掌握情況。很多家長不理解教師留的的“簽字”功課，認(rèn)為自己也不懂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其實為什么家長不把“簽字”看成一次機會，一段可以和孩子共處的時間？

4、管教孩子是父母的責(zé)任

有些父母并并沒有承擔(dān)好管教孩子的責(zé)任，有的孩子和祖父母在一起，有的生活在寄宿學(xué)校，有的父母忙到無法顧及家庭，有的家庭破裂沒人管教孩子，這使教師無法找到可以討論孩子問題的對象，使得教育失掉了家庭配合這一環(huán)。教師極其頭痛這樣的孩子，因為他們往往也是問題兒童，希望家長不要忘記管教孩子是為人父母的重要責(zé)任，不可以推給別人，更不可放任。

5、正確評價孩子

孩了是一個復(fù)雜的個體，完整而全面地評價孩子不是一件簡單的事，教師和家長往往因為彼此和孩子的接觸面不同而對孩子有不同的認(rèn)識，這并不是一件矛盾的事，反而更有利于認(rèn)識一個孩子。教師和家長都要公正、寬容而開放地評價孩子，也請父母和老師一起去認(rèn)識孩子，正確評價孩子。

6、談?wù)剬W(xué)校里的故事

很多教師在與家長溝通時會發(fā)現(xiàn)，父母們對孩子的校園生活非常陌生，家長們則抱怨孩子根本不和他們談?wù)搶W(xué)校里的事，這使得父母失去了了解孩子的一個機會。教師建議家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子談?wù)撘恍W(xué)校里的事情，討論家庭作業(yè)或其他的活動情況，談他與同學(xué)，老師的相處等，幫助孩子正確處理好人際關(guān)系。

7、積極面對教師的教育

在學(xué)校里，教師有時會較嚴(yán)厲的教育學(xué)生，這是一種教育的手段，如亂畫墻壁的孩子會被留下來清理自己的“作品”，上課不聽課還影響別人的孩子會被減少游戲時間補做功課。事實上，對孩子而言，受到“懲罰”也是一個寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但有些父母卻責(zé)備教師.甚至不管什么教育都與所謂體罰掛鉤。希望家長能夠積極配合教師的教育，在教育孩子的問題上形成“和力”而不是“對立”。

家長在家庭教育中的作用

1、家長的榜樣作用。父母是孩子的首任教師，是孩子首先模仿的榜樣。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。

2、家長是有目的進行教育的實施者。孩子基本素質(zhì)的形成和家長的培養(yǎng)、教育分不開。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。

3、家長要為孩子創(chuàng)造一個健康成長和學(xué)習(xí)知識的良好環(huán)境。這里說的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。能夠滿足孩子生活學(xué)習(xí)必要的物質(zhì)條件和適合的場所，可以說是良好的物理環(huán)境；由家長高尚的品德、健康的心態(tài)和不斷進取的精神所營造的家庭氛圍是良好的心理環(huán)境。

寶寶換環(huán)境要注意哪些問題？

“姐姐你知道嗎？爸爸說，我有三個家呢。”今年3歲的琳琳對記者說?！斑@里是爸爸媽媽的家，有時候我會去潮汕奶奶的家，有時候我還會去安徽外婆的家?！庇浾卟稍L發(fā)現(xiàn)，由于現(xiàn)代社會人口流動性的增大，很多年輕父母自己的家在一個城市，而夫妻雙方的老家又各自在不同的城市。為了老人照顧孩子的方便，小寶寶有時候就成了“空中飛人”。

給寶寶頻繁換環(huán)境究竟好不好呢？新爸媽需要注意哪些問題？

千里之外的母愛 飛來飛去的寶寶

阿晴，女兒5歲

感言：女兒很多“人生第一次”我都不在身邊

我的女兒今年5歲，在她滿一周歲的時候，我就把她送到寧波的娘家給她的外公外婆帶，以后的日子就聚少離多了。

每逢暑假寒假，我媽就帶她坐飛機來?。黄匠Ｎ液团畠涸陔娔X上聊天?？粗陔娔X那頭跳著新學(xué)的舞、彈著新學(xué)的鋼琴曲，我的心里都不是滋味。對于她，我太愧疚了，她那么多的“人生第一次”我都沒有陪在她身邊，只能讓她感受千里之外的母愛！

小曼，寶寶四個月

感言：大人辛苦，孩子受累

我和公公婆婆在一起住，白天婆婆能幫忙帶孩子，晚上就自己全帶。我爸爸媽媽也很想看看寶寶，所以有時候我就帶著寶寶兩邊走，我們大人辛苦，寶寶的作息也因為這樣“飛來飛去”不穩(wěn)定，令我和我老公也挺頭大。

安娜，寶寶8個月

感言：真怕見到時他不讓我抱

我們夫妻在廣州，婆家在清遠，娘家在順德。寶寶3個月大的時候我就上班了，沒有給寶寶喂過母乳，而且寶寶一直是婆婆帶著。我們夫妻只能兩個星期回去一趟，真的很累。寶寶現(xiàn)在8個月，就要開始認(rèn)生了，真怕見到時他不讓我抱。

喜

從小提高孩子的適應(yīng)能力

因為條件有限，有些父母不得不讓孩子改變生活環(huán)境，但也有一些家長是有意讓孩子“鍛煉鍛煉”。

青青的寶寶今年4歲，可幾乎已經(jīng)是“資深旅行家”了。青青說，寶寶還在肚子里的時候，就帶著寶寶坐火車回老家待產(chǎn)；寶寶降生后，又在兩個多月的時候坐火車去了趟奶奶家；3個多月的時候坐飛機回到廣州爸爸媽媽的家；然后從寶寶1歲到現(xiàn)在，幾乎都是這走走，那逛逛，奶奶家也住住，外婆家也住住。

青青覺得這樣沒什么不好：“小孩子多換換環(huán)境是好事，能見到更多人和事，從小體會不同的生活，我是刻意這樣鍛煉他的?！鼻嗲嗾f：“現(xiàn)在的社會流動性多大?。〉葘殞氶L大了，說不定還要出國呢，到時候什么都不適應(yīng)，就想著家里熟悉的環(huán)境哪行呢？我們希望從小就讓他提高適應(yīng)環(huán)境的能力。”

憂

破壞孩子生活習(xí)慣容易造成心理混亂

小潔的家和婆婆家都在廣州，而娘家在湖北武漢。小潔的寶寶雖然已經(jīng)3歲了，但跟外公外婆還是比較陌生，所以小潔就讓寶寶回外婆家住了一陣子。

但是，寶寶回來后，小潔發(fā)現(xiàn)了一些問題：本來好不容易讓孩子養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣，現(xiàn)在孩子回來后卻總是嚷著一定要吃零食才行。另外，小潔平時很少讓孩子看電視，可寶寶回來后開始喜歡賴在沙發(fā)上看電視了。小潔覺得比較煩：“好不容易給小孩養(yǎng)成的好習(xí)慣，這下全泡湯了。老人家也可能是好心，真沒辦法?！?/p>

對大人來說，換環(huán)境都是一件比較累的事情，需要時間去適應(yīng)，對孩子來說就更是了，在采訪中，多數(shù)家長并不贊同頻繁給孩子換環(huán)境，“小小的孩子，老被折騰來折騰去的，孩子都不知道哪兒是自己的家了?！?/p>

“因為工作關(guān)系，我沒有時間照顧寶寶，寶寶出生后一直由婆婆帶著，白天晚上都是。我奶水比較少，很早就給孩子吃奶粉了。開始的時候沒覺得什么，小孩子什么都不懂嘛，跟誰都一樣?？墒乾F(xiàn)在孩子兩歲了，我發(fā)覺她更喜歡和婆婆在一起，對我好像有點無所謂。我真的挺難過的。畢竟我這么辛苦地工作是為了他今后的成長?。　?/p>

孩子兩歲前最需要安全感

給寶寶頻繁換環(huán)境究竟好不好？新爸媽需要注意哪些問題？教育專家給新爸媽們提出了建議。

心理學(xué)專家認(rèn)為，父母是孩子法律意義上的監(jiān)護人，而另一方面，無論從遺傳學(xué)還是“后天影響論”的角度來說，父母都是養(yǎng)育孩子的最佳人選。“孩子非常需要父母的時間其實并不多，而這種需要也正是對于親子感情的呼喚，陪伴寶寶一同成長，其中的歡樂與艱辛，會給父母留下最美好的回憶。因此年輕的父母不要把孩子推給老人帶?！?/p>

兩歲以前是孩子“安全感”建立的關(guān)鍵時期，如果他在與父母生活的過程中不斷地確認(rèn)“我是可愛的”，任何需要幫助和關(guān)注的時候都能得到積極的回應(yīng)，就會建立“爸爸媽媽很愛我，我可以愛自己，也可以愛別人”的觀念。頻繁換環(huán)境和看護者，則可能影響孩子安全感的建立，導(dǎo)致日后孩子沒有自信心，很難相信周圍的人。

另外，嬰幼兒對于環(huán)境的改變看似無所謂，其實是很敏感的。

偶爾給寶寶換換環(huán)境，可以給孩子大腦帶來新鮮感的刺激，有助于孩子智力成長。如果太頻繁，對孩子的身體健康會造成隱患，如水土不服、乍冷乍暖等等，在心理上會讓孩子產(chǎn)生不安定感。

為孩子找到“安全島”

對于迫不得已要將孩子寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外公外婆家的新爸媽來說，想辦法為孩子營造一個“安全島”是一個權(quán)宜之計。

什么是“安全島”呢？據(jù)專家介紹，家長最好在孩子很小的時候就給孩子一個長久陪伴型的玩具，對于女孩子來說，“安全島”可以是一個娃娃或毛絨玩具，對于男孩子來說，“安全島”可以是一個小彈弓，或者是任何喜歡的東西。這種玩具可以在孩子突然面臨新環(huán)境的時候給他以安全感。

保持固定生活習(xí)慣

雖然孩子有可能一段時期內(nèi)在一個地方生活，但如果家長能夠盡量讓孩子保持既有的生活習(xí)慣，可以減輕孩子對新環(huán)境的不適癥狀。如孩子平時用慣的小鬧鐘、小枕頭、小被子可隨身攜帶，這樣雖然“大環(huán)境”變了，小環(huán)境還是能給他一種一貫性的感覺。

教養(yǎng)方式達成一致

對于孩子來說，最忌諱的就是經(jīng)常更換教養(yǎng)者，如果一個人一種方法模式，就很容易讓孩子感到無所適從，造成心理上的不安和矛盾感。因此如果孩子迫不得已要到處住住，家長一定要就某些問題與家人達成一致，并堅決貫徹執(zhí)行。

帶孩子去逛超市應(yīng)注意哪些問題

門簾

危險原因：大多數(shù)超市為了保證空調(diào)的效果及防止蚊蟲、防風(fēng)沙，都在門口處設(shè)置了塑料或皮質(zhì)的門簾，門簾較硬，如果打在寶寶臉上身上，會很痛。也可能刮傷寶寶的臉。

如何防范?

1、抱著寶寶進入門內(nèi)，父母先打開門簾，當(dāng)身體進入后，再放下門簾。2、如果寶寶喜歡自己走，父母要提前看看對面是否有人要出來，確認(rèn)沒人后，提前為寶寶打開門簾。讓寶寶進來。

手扶電梯

危險原因：手扶電梯由于速度很慢，所以人們乘坐時往往很容易忽視它的危險性。實際上，手扶電梯運行的梯級與側(cè)面不動的裙板、梯級出入口的梳齒之間存在間隙，扶手帶與滑軌、扶手帶出入口間也有間隙，若是使用或管理不當(dāng)，都很容易造成傷害。當(dāng)手扶梯因故障、超載等急停時，如果人們沒有抓緊扶手，很容易向前沖(特別是下行時)，非常危險。

如何防范?

1、爸爸媽媽要肩負起寶寶監(jiān)護人的責(zé)任，任何情況下都不能讓寶寶單獨坐電梯。平時要向?qū)殞毠噍敯踩颂葜R，例如：叮囑寶寶不要在電梯門口或者自動扶梯上玩耍，更不要攀爬，走在電梯的右側(cè)，以方便急行的人從左側(cè)走。2、家長以身作則。父母在乘坐手扶電梯時也一定要依照正確的乘坐方法：握緊扶手、腳放在梯級的警示線以內(nèi)，不要在手扶梯梯級上搬運貨物等。如果父母抱著寶寶乘扶梯，要考慮寶寶的高度，避免寶寶頭部撞到其他物品上。如果寶寶的玩具掉在行走著的電梯上，不要讓寶寶撿，以免夾住寶寶手指。3、在上電梯和下電梯時，最容易出危險，上電梯時讓寶寶先上，家長在后面保護。下電梯時，看好時機提醒寶寶邁腿。4、3歲左右的寶寶想自己上，可以在超市里的人也不多的時候，可以讓寶寶“上場”操練，當(dāng)然要和身后的人說好，和寶寶保持一定的距離，等寶寶確實站穩(wěn)以后再上。

玻璃門或鏡子

危險原因：現(xiàn)在的超市大多部有落地玻璃門或鏡子，寶寶總在超市里奔來跑去，容易忽略透明的玻璃門，從而導(dǎo)致撞傷或者刮傷。另外，寶寶的手如果被厚重的玻璃門夾到，后果也不堪設(shè)想。

如何防范?

1、每次進門和出門時，抓住寶寶的手，不要放開。2、進出門時，盡量走在寶寶前面為寶寶開關(guān)門如果寶寶總愛沖在你前面，你可以在后面大聲提醒寶寶：“小心!前面有門(或鏡子)?！?/p>

購物推車

危險原因：從某種程度講，把年幼的寶寶放在購物推車?yán)锟梢员苊庠S多危險因素，一來這樣省力，也不用擔(dān)心孩子到處亂跑。但寶寶也可能會被其他購物推車撞倒或夾到;有些好動的寶寶還容易會從推車中翻落。

如何防范?

1、在兩輛手推車交會時，要留心寶寶的手腳，注意不要被夾到。2、不要讓寶寶獨自待在手推車中，自己去購物，即使你在購物時，也要一手控制著車子。3、用絲巾將寶寶的腰部與手推車系在一起，以免寶寶翻出手推車。4、劉小姐說，家長在使用手推車推孩子的時候，一定要讓孩子面對自己，并且一定要系上安全帶。

柜臺邊角

危險原因：超市里柜臺的有些邊角很銳利堅硬，因為高度往往會和寶寶的身高相仿，寶寶容易碰撞到頭部，如水產(chǎn)品柜臺、冰凍食品的柜臺。

如何防范?

1、帶2歲以下的寶寶去超市，父母應(yīng)該盡量把寶寶抱在懷里。2、對于2歲以上的寶寶，可以明確地告訴他，在商場中盡量走在中間，不要擠到擁擠的柜臺前。父母在挑選商品時，記住用一只手擋在柜臺的邊角上，避免自己在挑選東西時，忽視寶寶的舉動。

光滑的地板

危險原因：超市里的地板大多采用石料或復(fù)合地板，表面都很光滑，有些寶寶甚至喜歡把地板當(dāng)做滑冰場，滑來滑去，可是如果剛好清潔過。很容易導(dǎo)致寶寶跌傷。

如何防范?

出門前不要給寶寶穿鞋底較滑的鞋子，并告訴寶寶在商場里不要奔跑和跳躍，以免摔倒。

擁擠的人群與人流

危險原因：一些商場在搞特價的期間，常常人流如潮，這有可能會導(dǎo)致寶寶被擠傷或者與父母走失。

如何防范?

1、喜歡在商場歲末酬賓或者特價時"血拼"的媽媽，就別帶個小尾巴湊熱鬧了，寶寶才沒這個興趣呢。2、人多時，家長一定把寶寶抱在懷里或者緊拉住他的手。3、給寶寶穿件色彩鮮艷的衣服，以便于媽媽不失去跟蹤目標(biāo)。

護欄

危險原因：商場里常有一些裝在玻璃窗邊的護欄，用來隔離樓梯、電梯或柜臺，有可能成為導(dǎo)致寶寶高空墜落的"隱形殺手"。

如何防范?

在經(jīng)過這些護欄時，爸爸媽媽們要拉住寶寶的手。寶寶在商場中的攀爬行為一定要嚴(yán)厲制止。

冷熱空調(diào)

危險原因：冬夏兩季，超市內(nèi)的溫度通常會與室外相差很多，容易誘發(fā)寶寶的各種疾病。

如何防范?

夏天去超市，為寶寶多帶一件外套;冬天則注意及時為寶寶脫去外套。進出超市時，在門口多逗留一會兒，避免一下過熱或過冷。

超市意外急救法

1、手指夾傷急救：

(1)父母不要驚慌，先安慰寶寶，看見有出血處，用干凈的紙巾包裹住手指止血，傷口小的話，可回家后消毒并貼上創(chuàng)口貼。(2)如果出現(xiàn)紫色的出血現(xiàn)象或腫脹時，有可能是手指部的骨骼發(fā)生了骨折，應(yīng)及時去醫(yī)院進行診治。(3)如出血不止，可將受傷的手指抬高超過心臟，以減輕疼痛和止血并去醫(yī)院。

2、跌傷急救：

(1)寶寶表皮擦破時，可用干凈毛巾擦干凈傷口及周圍，止血，并回家后涂上碘伏，待日后血痂形成而讓其自行脫落。如果寶寶一般情況較好，僅傷及表皮，局部青紫腫脹時，多為靜脈、毛細血管斷裂出血?？赡艿脑挘帽鶋K裝入袋子用毛巾包好，冰敷局部可止血止痛。(2)若是頭部著地，即使當(dāng)時無任何癥狀，也要讓寶寶休息，觀察48小時無癥狀才算安全。如果寶寶出現(xiàn)精神不振，反應(yīng)遲鈍，尤其是出現(xiàn)嘔吐癥狀，需立即送醫(yī)院檢查治療。(3)如果寶寶出現(xiàn)明顯的肢體活動障礙及疼痛，應(yīng)警惕有無四肢骨折、脫臼，及時送醫(yī)院檢查。

嬰幼兒早教需要注意些什么呢

育兒經(jīng)驗之

嬰幼兒早教需要注意些什么

隨著社會的發(fā)展，家庭中對孩子的培養(yǎng)也是很慎重的，特別是對不同類型的孩子的培養(yǎng)，市場上有很多的有關(guān)早教的課程，這些對孩子有很大的啟發(fā)作用，教會他們怎么樣學(xué)習(xí)和掌握生活中的應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，并且增養(yǎng)他們的興趣以及愛好，做一個非常開心的孩子，在眾多的早教課程中，家長要挑出適合自己寶寶成長的教育方式。

嬰幼兒早教要注意什么問題

1

在游戲中學(xué)習(xí)，杜絕死記硬背

有調(diào)查顯示強化早教并不會增強孩子的邏輯記憶能力，也不會使孩子變得更加聰明。因為孩子在3歲之前的記憶只是機械記憶，這是一種短效記憶，也就是說孩子記住的東西并不比同齡人多。等到上學(xué)后，這些所謂的優(yōu)勢就會遺失，他們會重新與同齡人站在同一起跑線上，以前記得的東西都白學(xué)了。

所以家長在為孩子選擇早教機構(gòu)的時候要注意他們的教學(xué)方式，最好的早教應(yīng)該是通過豐富多彩的游戲開發(fā)孩子的智力和學(xué)習(xí)能力。這種早教方式多集中在一些國際化的早教品牌中，每一種游戲的設(shè)計都有潛在的目的，比如可以增進孩子的社交能力或協(xié)調(diào)孩子的肢體平衡能力等。

2

對孩子的早期教育應(yīng)該重視親子教育

有些家長對早教機構(gòu)做了很細致的篩選，這是對寶寶負責(zé)的行為，但即使有再好的早教機構(gòu)，家長也不能忽視親子關(guān)系的重要性。親子關(guān)系和睦是孩子快樂的前提，也是孩子健康成長的一大先決條件。原因并不止是因為孩子太小需要家長貼身照顧，更因為早教有很大一部分內(nèi)容可以促進家長和孩子的親子關(guān)系。

3

電子產(chǎn)品不能取代專業(yè)早教

現(xiàn)在許多年輕的家長會給孩子配置一些高端電子產(chǎn)品作為早教機，比如這一年來大熱的IPAD。有些家長認(rèn)為“切西瓜”可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、還能讓孩子跟著IPAD讀童謠看圖片，學(xué)習(xí)認(rèn)識水果，交通工具等。但專家指出，從生理和心理發(fā)育角度，不贊同幼兒過早接觸電子玩具。因為兩三歲的幼兒視力尚未發(fā)育成熟，絕大多數(shù)電子產(chǎn)品的視覺刺激過于強烈，過長時間的注視，會引發(fā)孩子視神經(jīng)疲勞，甚至誘發(fā)近視。而且在嬰幼兒成長發(fā)育過程中，人與人的交流才是必不可少的，長期使用電子產(chǎn)品會使孩子的表達能力得不到鍛煉，容易導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。

各位爸爸媽媽們，以上三點是現(xiàn)在的家長非常容易誤觸的早教盲區(qū)，提醒爸爸媽媽在嬰幼兒早教的過程中應(yīng)該注意，用正確的方式和觀念去對待孩子的早教。

影響孩子注意力的因素主要有哪些

影響孩子注意力的因素主要有哪些

家長都應(yīng)知道，身邊這個小活寶是自己一生中最大的創(chuàng)作，對他的不良行為長久的忽視，會給孩子的將來造成難以彌補的損失。所以，家長要冷靜細心地觀察孩子的行為，找出孩子不專心的根本原因，并耐心地幫助他加以解決，以便完善孩子智力的發(fā)展。注意力是智力結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分，即此人專心于某事物的能力。在孩子成長過程中，要遇到很多時候需要寶寶能夠?qū)Ｐ牡穆爩Ｐ牡目磳Ｐ牡淖?。但是，很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子生性活潑好動，無法集中注意力在同一件事上，這就需要家長采取一些辦法幫助孩子集中注意力。

影響孩子注意力的因素主要有哪些呢？

1、飲食與環(huán)境方面

糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，會刺激孩子的情緒，影響專心度。此外，環(huán)境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。

2、家庭方面

教養(yǎng)態(tài)度與家中生活習(xí)慣對孩子的行為影響極大，也常是影響孩子最主要的因素，但“當(dāng)局者迷”，往往無法客觀地找出問題的癥結(jié)所在。從下列幾個方面來觀察，也許可以找出一些原因。

3、生理方面

由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。

4、病理方面

輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常等可引發(fā)兒童多動癥，主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動過多、沖動任性、情緒不穩(wěn)、行為異常、學(xué)習(xí)困難；神經(jīng)根結(jié)構(gòu)或功能異?？梢l(fā)兒童抽動癥，除了主要表現(xiàn)為交替出現(xiàn)的刻板式眨眼、皺眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、聳肩、甩胳膊、踢腿外，也常伴有注意力不集中。另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若無睹，缺乏學(xué)習(xí)意愿。這些情況需要得到?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。

如何改善孩子注意力不集中問題？

1、用靜態(tài)的游戲延續(xù)注意力

像玩拼圖、穿珠子等靜態(tài)游戲可以從簡單的開始，享受完成的成就感，以訓(xùn)練短時間的注意力，再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時間，以延長孩子的耐力，增進專心度。

2、從1分鐘開始

孩子只要保持1 分鐘的專注力，就予以稱贊，再逐漸延長到一次5分鐘、10分鐘。贊賞、鼓勵是學(xué)習(xí)的重要因素。

3、提供安靜的環(huán)境

孩子生活中雖需要團體生活的機會，但也有個人活動的時候。在安靜的環(huán)境中，使心靈逐漸沉靜，發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣，以增進專心度。此外，在孩子專注于學(xué)習(xí)時，大人不宜隨便打攪，應(yīng)在告一段落時，再提出要求。

4、建立秩序感

為孩子提供一個屬于自己的角落，從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個人物品的過程中，逐漸建立秩序感。在日常生活作息上也要有規(guī)律，生活規(guī)范要建立。在執(zhí)行過程中，家長要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。

5、選擇小規(guī)模的幼兒園

注意力不集中的幼兒，對噪音的忍受度低，大班制的較不適宜。應(yīng)選擇小班制并且有系統(tǒng)教學(xué)方法的幼兒園，才能對幼兒個別情況，給予較多的關(guān)注與輔導(dǎo)。

6、陪伴孩子需有技巧

若是孩子無法獨立完成學(xué)習(xí)，大人可在旁陪伴、協(xié)助，但切忌給予過多指導(dǎo)。

7、加強孩子意志鍛煉，培養(yǎng)其形成有始有終地做好每一件事的良好習(xí)慣

讓孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母應(yīng)讓孩子懂得做事的目的，并引起做事的興趣；在做事過程中，孩子遇到困難，父母要教育提高孩子克服困難的能力，使孩子具有一定的責(zé)任感，這樣孩子在做事的時候注意力就會集中，去克服一些小的困難。久而久之，就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣。完成一件事的時候，要及時進行鼓勵評價，孩子就會產(chǎn)生一種滿足感、快樂感。

8、從孩子有興趣的事著手

如拿本相片簿，為孩子講述他出生、成長的故事；欣賞孩子的勞作，聽聽他小腦袋里在想什么；觀察漁港里的小魚，池塘里的蝌蚪……

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《帶娃需要注意哪些潛在危險》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了帶娃需要注意哪些潛在危險專題，希望您能喜歡！