幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

大自然的聲音作文(通用10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-01

大自然聲音作文。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可避免的,作文有助于提高學(xué)生的想象能力,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順,有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?小編花時(shí)間特意編輯了大自然的聲音作文(通用10篇),如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

大自然的聲音作文(篇1)

奇妙無(wú)比的大自然,有著動(dòng)聽(tīng)的聲音,它仿佛是一位音樂(lè)家。它唱的歌讓人百聽(tīng)不厭,真是迷人??!

“叮咚——叮咚——叮咚”,山泉姐姐的歌聲多么迷人,大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中,我也深深的被這美妙的歌聲所吸引?!岸!恕!恕?,是誰(shuí)呀?我走出家門(mén)一看。哦!原來(lái)是小溪妹妹呀,我聽(tīng)著小溪妹妹演奏的琴聲,瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。

“滴答——滴答——滴答”,是誰(shuí)在我家門(mén)前演奏音樂(lè)呀?我一看是小樹(shù)葉,我坐在樹(shù)下,聽(tīng)者小樹(shù)葉唱的歌曲,小樹(shù)葉仿佛見(jiàn)了我,唱得更帶勁了。

“啪啪——啪啪——啪啪”,浪花拍打著岸邊,我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)?!斑恕恕恕笔菋寢尰貋?lái)了,我高興得跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢尅?/p>

這時(shí)候天黑了,一輪明月掛在天空中,星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音,多么美好的大自然,它帶給了我們優(yōu)美的聲音。

大自然的聲音作文(篇2)

鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見(jiàn)的景象,正因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻都在接觸他,卻使之變得平凡。俏若靜下來(lái),用心去感受它,似乎也別有一番滋味。

微風(fēng)吹拂下的落葉,在它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句號(hào)。它,以前燦爛過(guò),在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃;它,以前在春雨的滋潤(rùn)下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。等到來(lái)年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來(lái)過(guò)。而人生,不可能重來(lái),時(shí)光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來(lái),也就不會(huì)有蘇軾的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”魯迅也不會(huì)用“時(shí)光如海綿,只要你愿意擠,絕對(duì)擠的出來(lái)”來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)光,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實(shí)會(huì)有一番滋味。

應(yīng)對(duì)大自然,有時(shí)不必要做什么有形的思考,僅僅一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會(huì)感到有形的力量潛入你的身體里,給你無(wú)限的信心的力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。

春天的嫩芽一日一日成長(zhǎng)。當(dāng)我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時(shí),那嫩葉卻在我不注意的時(shí)候,搖身長(zhǎng)成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停的活動(dòng)、成長(zhǎng)、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地迸發(fā)出生命——在和風(fēng)與陽(yáng)光的孕育的大自然中,時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。云,快快慢慢,大大小小,深深淺淺,高高低低,沒(méi)有一刻持續(xù)著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過(guò)。云朵的變化,恰似人的心、人的命運(yùn)。

大自然的聲音作文(篇3)

清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲給叫醒了。接著,小樹(shù)擺動(dòng)枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙??!我得好好找找它們。

上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的“滴滴”聲,人走動(dòng)時(shí),皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰(shuí)也來(lái)不及顧誰(shuí)。

早讀課時(shí),朗朗書(shū)聲不絕于耳。小鳥(niǎo)發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習(xí)跳長(zhǎng)繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音???原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔唠ψ幽亍?/p>

午餐時(shí)間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來(lái)走去。嘿,吃得還真飽!體育活動(dòng)課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都?xì)獯跤醯?,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來(lái)是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮?!甭?,摩托車的“滴滴”聲,人走路時(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

大自然的聲音作文(篇4)

大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的,大自然的聲音是粗?jǐn)U的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。

春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說(shuō):夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!

秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹(shù)葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了過(guò)來(lái),北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開(kāi)著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我!快樂(lè)的是,我們?cè)跐嵄匣?,真是快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日,就是冬奧會(huì),體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來(lái)我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團(tuán)圓飯。

大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

大自然的聲音作文(篇5)

大自然就像一位音樂(lè)師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽(tīng)!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊接著一陣?yán)茁?,下起了大雨。雨后的夜晚,?dòng)物們也興致不減,開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),首先主持人知了登場(chǎng),然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái),好聽(tīng)極了。秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲,農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。冬天,北風(fēng)呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來(lái)打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)??!

大自然的聲音作文(篇6)

“叮鐺鐺!叮鐺鐺!”伴隨著鐘聲,新的一天到來(lái)了。清晨,凝聚在蘆葦上的露珠還在往下滴,大家都沉浸在濃濃的睡意之中,森林中的一切都顯得十分寧?kù)o。

天蒙蒙亮,叮咚的溪水聲好似入場(chǎng)的進(jìn)行曲,清脆,悠揚(yáng)……隨著進(jìn)行曲的響起,森林里大大小小的鳥(niǎo)兒都開(kāi)始啼囀起來(lái)。大家好像正在歡迎新的一天的到來(lái)。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅榜,打著節(jié)拍。樹(shù)洞里的小青蛙,揉了揉眼睛,跳上荷葉臺(tái),放開(kāi)了嗓門(mén),高聲歌唱。小魚(yú),從水里探著頭,吹著泡泡,仿佛是在為他們慶祝。大樹(shù)爺爺聽(tīng)著大家的唱歌,陶醉著、搖擺著,也發(fā)出“沙、沙”的熱烈的掌聲。

一陣微風(fēng)拂來(lái),百合花抖抖身子,潔白的身子在微風(fēng)中搖曳著。穿著花衣裳的小野花扭動(dòng)著纖細(xì)的腰姿,正為它們打節(jié)奏呢!成群的蝴蝶聞聲趕來(lái),在清晨的柔光中翩翩起舞。優(yōu)美的音樂(lè)隨著小溪向下流。小草伸伸懶腰,蘆葦挺直了身板,他們也加入演奏。

“咩咩”“哞哞”,音樂(lè)聲又響起,一切都充滿了活力。茂盛的叢林中,動(dòng)物們?cè)谘葑?,花兒在舞蹈,鳥(niǎo)雀在高歌,一切都是那么的鮮活!我聽(tīng)見(jiàn)的,不帶一點(diǎn)修飾,不帶一點(diǎn)剪輯,那是純天然的聲息,那是小鳥(niǎo)的鳴唱,那是自然的氣息,那不正是我們所向往的天堂嗎?

大自然的聲音作文(篇7)

“丁冬,丁冬”是誰(shuí)在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰(shuí)在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來(lái)練嗓;大樹(shù)搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。

你一定聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音吧,小樹(shù)葉飄呀飄,落到了地上?!吧场?,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹(shù)根睡著啦。

你一定聽(tīng)過(guò)小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑?!班邸?!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。

你一定聽(tīng)過(guò)小魚(yú)兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚(yú)相互潑水啦!

“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦?!吧成成场贝髽?shù)趁機(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦???!那邊幾滴深綠正落下。

“布谷,布谷”是誰(shuí)叫得那么歡?原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在報(bào)信:春來(lái)啦!春來(lái)啦!

“知了,知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!

秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲(chóng)蟲(chóng)演奏家?!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。

“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下,小雀?jìng)內(nèi)宄扇?,一邊覓食一邊說(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱?、堆雪人,個(gè)個(gè)都是大花臉,他們玩得好瘋??!

大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽(tīng),你聽(tīng)!各種天籟混成霧,聽(tīng)著聽(tīng)著迷茫啦……

大自然的聲音作文(篇8)

在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自我新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自我是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,此刻就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原先,大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!

大自然的聲音作文(篇9)

聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!

春天來(lái)到了,公雞一大早就起床了,它開(kāi)始練習(xí)唱歌,它為什么要唱歌呢?原來(lái),公雞想像百靈鳥(niǎo)一樣,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)!于是,公雞想:百靈鳥(niǎo)唱歌,可能是炫耀。我可以叫人們起床???想著,它便唱了起來(lái):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,小朋友們起床了……”

公雞的歌聲把一只小鳥(niǎo)驚醒了,小鳥(niǎo)想:大公雞怎么起來(lái)得這么早,今天是什么日子呀?于是,小鳥(niǎo)仔細(xì)聽(tīng)著,“??!原來(lái)是春天來(lái)了呀!”小鳥(niǎo)欣喜地說(shuō),“那我一定要早點(diǎn)起床練習(xí)飛行了!我都已經(jīng)一個(gè)冬天沒(méi)有飛行了,不知道有沒(méi)有退步呢!”說(shuō)完,它便開(kāi)心地飛了出去。

它飛著,飛著,看見(jiàn)一群青蛙在“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天終于來(lái)了!我們又可以唱歌給人們聽(tīng)了!”

幾只小蜜蜂在花叢中一邊采蜜,一邊說(shuō):“啊,春天終于到了,我都等了一個(gè)冬天了,現(xiàn)在又可以采花蜜了!”

一只白鵝在河里歡樂(lè)地叫著:“春天到了,春天到了,春天終于到了,我又可以游泳了,我愛(ài)春天!”

大自然的聲音真好聽(tīng)??!

大自然的聲音作文(篇10)

大自然有許多美妙的聲音。

我喜歡花開(kāi)時(shí)的聲音。因?yàn)?,它的聲音微小,真像一個(gè)害羞的小姑娘,輕輕地說(shuō)話,又像一個(gè)黑色的小螞蟻,在地上飛快地跑著。

我喜歡葉落的聲音。因?yàn)?,晚上,它那叮咚,叮咚的聲音,緩緩地鉆進(jìn)我的耳朵,伴著我走進(jìn)了香甜的美夢(mèng)。

我喜歡樹(shù)葉落在地上的聲音。因?yàn)?,那金色的蝴蝶落在厚?shí)的水泥地上時(shí),被一只只腳踩的時(shí)候,真好像葉子們有生命呢!你聽(tīng),咔嚓咔嚓的聲音,似乎是葉子被踩疼的喊叫聲。

我喜歡風(fēng)吹的聲音,因?yàn)?,風(fēng)就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師一樣,我們大家看不見(jiàn),也摸不著,但可以想象出來(lái),風(fēng)使楊樹(shù)鼓掌,使柳樹(shù)低頭,使小花跳舞。

我喜歡聽(tīng)雷大叫時(shí)的聲音。因?yàn)樗路鹂剂硕?,被烏云爸爸和媽媽男女混合雙打了一頓。

大自然的聲音真是多種多樣,只要你能用心聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),大自然正在對(duì)你說(shuō):快來(lái)聽(tīng)吧!快來(lái)聽(tīng)這清脆而柔美的奇妙聲音吧!

相關(guān)推薦

  • 傾聽(tīng)大自然的心聲的作文通用四篇 大自然物產(chǎn)豐富,但也不是我們貪婪開(kāi)采的理由,尊敬生命,尊敬大自然,就是我們可以為地球母親做的一件事。那么如何動(dòng)筆寫(xiě)敬畏自然相關(guān)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“傾聽(tīng)大自然的心聲的作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
    2022-07-24 閱讀全文
  • 聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文精選 大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,參與作文寫(xiě)作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),好的作文是可以引起讀者共鳴的,如怎么去寫(xiě)一篇比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
    2022-12-23 閱讀全文
  • 最新大自然的聲音作文(范文4篇) 寫(xiě)作是展示你分析問(wèn)題和表達(dá)觀點(diǎn)的關(guān)鍵手段,同時(shí)也是展示你人格魅力的絕佳機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)文章時(shí),我們必須謹(jǐn)慎選用言辭,并且要知道寫(xiě)作最重要的是什么。本文旨在探討“大自然的聲音作文”這一話題,希望對(duì)讀者有所幫助。請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指,收藏本文,幫助你更好地應(yīng)對(duì)寫(xiě)作挑戰(zhàn)。...
    2023-06-02 閱讀全文
  • [推薦作文]聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文,希望對(duì)您有一定的幫助。終于等到了周末,我可不想把...
    2022-08-19 閱讀全文
  • 關(guān)于大自然之聲作文700字通用 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可缺少的一部分,通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于大自然之聲作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
    2023-02-26 閱讀全文

大自然物產(chǎn)豐富,但也不是我們貪婪開(kāi)采的理由,尊敬生命,尊敬大自然,就是我們可以為地球母親做的一件事。那么如何動(dòng)筆寫(xiě)敬畏自然相關(guān)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“傾聽(tīng)大自然的心聲的作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-07-24 閱讀全文

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,參與作文寫(xiě)作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),好的作文是可以引起讀者共鳴的,如怎么去寫(xiě)一篇比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2022-12-23 閱讀全文

寫(xiě)作是展示你分析問(wèn)題和表達(dá)觀點(diǎn)的關(guān)鍵手段,同時(shí)也是展示你人格魅力的絕佳機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)文章時(shí),我們必須謹(jǐn)慎選用言辭,并且要知道寫(xiě)作最重要的是什么。本文旨在探討“大自然的聲音作文”這一話題,希望對(duì)讀者有所幫助。請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指,收藏本文,幫助你更好地應(yīng)對(duì)寫(xiě)作挑戰(zhàn)。...

2023-06-02 閱讀全文

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文,希望對(duì)您有一定的幫助。終于等到了周末,我可不想把...

2022-08-19 閱讀全文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可缺少的一部分,通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于大自然之聲作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2023-02-26 閱讀全文