幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

五年級作文日記

發(fā)布時間:2023-07-30

五年級作文日記。

在學習過程中,接觸到作文的頻率很高,通過作文我們能夠更好地掌握和應用各種寫作和創(chuàng)作技巧。優(yōu)秀的作文一般的結構框架是怎樣的?您會發(fā)現(xiàn)這份“五年級作文日記”非常實用,希望我的回應能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)請務必收藏一下哦!

五年級作文日記 篇1

這座廟里還住著兩個和尚。一老一小,老和尚胖的像個大水桶,每天都使喚小和尚,小和尚為他做這做那,他卻想著要怎樣虐待小和尚。小和尚瘦的像木棒,他穿的這一件衣服已經(jīng)穿了五年了,上面都是補丁。

柳絮依然在風中飛揚,可不料竟加了幾分莫名的重。老師,如果有機會,我想對您說:我會學好英語,我會永遠永不跌落的飛翔,我不知道您為什會在對我的態(tài)度上有那么大的轉(zhuǎn)變,我會唱著開心的歌謠去生活,去做好每一件事,并對于我來說,真正學好英語的信心在于以前的姜老師和馬晨老師(我三年級第一次教我英語的補習班老師),我不會讓他們失望永遠不會。

現(xiàn)在我寫了39篇日記了,以前寫的日記總是爸爸幫我打字,后來,爸爸要求我自己來電腦上打字。剛開始打的時候,我連字母在哪里都找不到,后來,經(jīng)過爸爸專心致志地輔導,我漸漸地學會了打字,而且還很快。比如打?qū)W校兩個字的時候,我只要打XX,就能打出學校兩個字來了。

我鼓勵孩子這種吃法挺真實的,咱們就如實的寫下來??赡苁呛⒆犹矚g這個薯條了寫作的時候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩,但是我覺得很實在,我們一起學習一起觀察一起捕捉生活的點點滴滴,用上非常老師教的那些好方法,作文一定會進步的。

五年級作文日記 篇2

從天安門城樓下來后,我和媽媽便奔向了毛主席紀念堂。這時,我看了看手表,已經(jīng)上午十點三十分了,離毛主席紀念堂閉館的時間還有兩刻鐘。我和媽媽便飛快地跑了過去。

一會功夫,我和媽媽終于跑到了毛主席紀念堂入口處,這里的隊伍已經(jīng)排得看不見尾了??墒枪ぷ魅藛T卻不讓媽媽背包進去,大家都要去離這里很遠的地方存包,存包后才能進去看,這是規(guī)定。時間一秒一秒地過去了,媽媽看著那遙遠的路程,狠狠心,咬咬牙,終于做出了一個大膽的決定。媽媽語重心長地對我說:東東,我們要是今天看不到毛主席,就得下次來再看了,太可惜了。孩子,媽媽把你交給一個阿姨,你和她進去看,看完了到人民英雄紀念碑下面找媽媽,媽媽在那里等你。好嗎?我也不知道從哪來的勇氣,竟然點頭答應了。

于是,我稚嫩的小手便搭在了一個看上去很和藹的阿姨手上。路上,阿姨故意壓低聲音對我說:小朋友,你媽媽不怕我把你拐走了?我小聲地說:媽媽很相信您。就這樣,阿姨帶著我隨著攢動的人流,進入了毛主席紀念堂,瞻仰了偉大的領袖毛澤東。他安詳?shù)靥稍谒Ч撞睦?,好像在睡覺一樣,紀念堂里十分莊嚴肅穆,我也小心翼翼地跟著阿姨,生怕驚醒了毛主席。出來的時候,我的表正好是11點,毛主席紀念堂已經(jīng)停止瞻仰了。我真幸運啊!

信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

五年級作文日記 篇3

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上,我總想著快點上學,我想:“開學了,我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著了,直到九點我才進入了夢鄉(xiāng)。

早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本暑假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完了早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報名,下午去上課?!蔽衣犃?,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等??!等?。∥医K于等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學。

我?guī)е矏偟男那樽咴谌W校的路上,不知不覺,我就來到了學校,我快步走向班級。

到了班級,我看見了我的同學,我回到了位置,看見同學們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“??!我以后又能和她一起玩了!”

過了一會兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個不停。

又過了一會兒,開始發(fā)書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會兒,書發(fā)完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護好我的書,我還要好好學習,以后長大了做個有出息的人!”

開學了,我們又要開始學習,讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!

五年級作文日記 篇4

在爆竹聲中,我們即將迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家都喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

再過幾天就是除夕了,所以我們準備今天去買年貨。我和媽媽寫了張購物單,一盤算,我們要買的東西可真多,什么干果,飲料,煙酒,糖果,魚肉……一樣也不能少,我和媽媽便拿著長長地購物單來到了超市買年貨。

平時超市里的人并不多但是這幾天可不同,超市里的商品競相打折降價,搞得商店里都擠滿了人,連氣都透不過來。你瞧結帳的隊伍排得好長好長,每一個人的手推車都塞滿了東西。我們正想拿購物車,可是卻發(fā)現(xiàn)放購物車的地方已是空空如也,我和媽媽便等買完年貨的人出來我們再拿。這時,一個工作人員推來一些購物車,買東西的人蜂擁而上,一個人拿一輛,幾下子就沒了。上了電梯,來到2樓,貨架上的東西也是琳瑯滿目,各色食品比平時更顯鮮艷,我來到糖果專賣區(qū),我挑了好多,平時不讓買,今天可要多買點!我想……“哎呀!”一聲喊叫把我從思緒中帶出來。我不小心踩到了一位阿姨的腳,因為超市里人太多走都走不動,而且我精力不集中……我連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!”幸虧那個阿姨脾氣好,說:“沒事,下次注意!”我們買了好多東西回到了家里。

我懷著愉快的心情迎接春節(jié)的到來。

五年級作文日記 篇5

今天下午,爸爸帶我去圖書館看半天書。我特別喜歡看書,每次看書都特別入迷,甚至有人叫我,我都聽不見。自從放假以后,就沒在圖書館看過書,有次來了買了幾本書就回去了,早就想來看了,不過一直沒時間,終于今天可以去看了,真是太高興了!

吃完午飯后,爸爸就把我?guī)У搅藞D書管。我來到圖書前,東看看,西看看,很快找到了一本挺厚的書,拿起來就開始專心致志的看起書來,沉浸在書的海洋里。也不知看了多長時間,爸爸突然推我一下,怎么了?我問道,都五點半了!該回家了!爸爸指著手表說。不會吧!都五點半啦!我這才抬起頭來。時間怎么過的這么快呀!我還沒看完書了!我說。下次再來看吧!爸爸說。我只好回家了。

五年級作文日記 篇6

嘗試-五年級作文

人生需要嘗試,懂得嘗試,男子漢大丈夫就需要頂天立地,能屈能伸。畏首畏尾的人,就是懦夫一個。

人生想要成功,必須要敢于嘗試。天上不會掉餡餅,機遇不會給那些憑空想象的人,敢于嘗試的人才能把握機會。

敢于嘗試不是一件輕而易舉的事情。他需要勇氣,自信,橫沖直撞,勇于前進的精神與意志力。關鍵是相信自己。為自己激勵自己,時刻提醒自己,沒有什么做不到的,這個世界沒有什么可怕的。

嘗試真的難,那怕是微不足道的小事。在我身邊的朋友,膽子很大,常常不做一些驚險刺激的動作,及其危險。這次體育公園,水面上凝結了一層冰,朋友嗖嗖嗖幾下奔跑在了對面岸上。叫我過去,猶豫了許久,心想不能慫,我鼓著勇氣跑了過去,不料慘事發(fā)生了。半途跌了下水,變成了落湯雞。嘗試也需要有天時地利人和的。是我在途中,緊張了,猶豫了,才導致成了這樣。很多次我也是這些因素導致的。

敢于嘗試人生才會更加光彩,活著就該熱血淚眶。

五年級作文日記 篇7

回憶就像一個性情多變的嬰兒。當你快樂時,就會想起美好的往事,使你的心情分外好;當你難過時,就會想起那些悲慘的往事,是你的心情更加衰落。

因此,我為大家想到了一個鼓勵自己的話。今天中午放學回家的路上,我邊走邊想:我的夢想是黑色的,我喜歡蛇??墒菫槭裁次也幌雱e人展現(xiàn)真實的自己呢,而又向自己的夢想進發(fā)呢?在每個人面前,我都可以變得活潑開朗,在暗處向我的夢想進發(fā)。這樣既能在他人面前留下好印象,又能實現(xiàn)自己的夢想。這不是一舉兩得嗎?頓時,我的臉上出現(xiàn)了一個純真無邪的笑容。此時,我的心中充滿了喜悅,我已經(jīng)找到了打開憂愁鎖的鑰匙。我的心理年齡一下子降低了許多。

所以,鼓勵自己的話是:我就是我,真真實實的我,所有的憂愁和煩惱只不過是紙老虎,只要你向前進一步,你就會成功!

五年級作文日記 篇8

點評:這是一篇充滿想象力的優(yōu)美的寫景文。小作者以比喻、排比等修辭手法寫出了云千姿百態(tài)、形態(tài)各異的特點,給人以美的遐想。同時又別出心裁地抓住了云朵瞬息萬變的特點,展開奇特的想象加以描寫。這篇作文層次清晰,有詳有略,語言優(yōu)美,想象豐富!很棒!

有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見它,我躁亂的心一下子平靜了下來,這時的我早已舒展開眉頭,落落大方的開始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚。

令人愛恨不得的作業(yè):你好!在動筆寫這封信之前,對你的稱呼我想了很久,最終決定寫下“愛恨不得”這個詞,因為只有它才能把我對你的感情貼切的表達出來。說起“恨”,我相信是個學生肯定都有著這樣的想法。我就不信你看著黑板上一項項的作業(yè)還能笑得出來。自從升上了五年級,換了班主任后,就采取了“精兵簡政”這辦法。雖說每天的量少了,質(zhì)卻多了。還有那些靠自覺完成的作業(yè),更是搞得我們苦不堪言。很多人都是把作業(yè)堆到了最后幾天才醒悟,只得在頭上綁個“奮斗”埋頭苦寫。很不幸我就是這種人。每當?shù)搅恕按笸罋ⅰ?,也就是檢測作業(yè)的日子的前一天,我就會把手速急升到一個新的層次,在作業(yè)本上舞出一道道殘影,掘棄之前一題反復思考三四遍的思維模式,一想出靠譜的答案就往上填。超負荷的工作甚至讓筆尖都發(fā)燙了起來,作業(yè)的量可想而知。這下你知道我為什么“恨”你了嗎?可不知道為什么,我偏偏還很喜歡你。因為每次做完作業(yè),我都能感到對今天的知識理解得又深刻了幾分,對考試也就更自信了一點。我最喜歡的題型莫過于語文的閱讀理解了,不為什么,就因為能看到一個精彩的短篇。數(shù)學的應用題我也很喜歡,因為應用題占的地方大,做完應用題,作業(yè)就完成一半了,很讓人有成就感。哎,作業(yè)君你讓我對你到底該“愛”,還是“恨”呢?祝身體健康對你又愛又恨的小學生

五年級作文日記 篇9

哎呦,天氣一轉(zhuǎn)涼,我就中了彩,發(fā)了高燒。

半夜時,我突然覺得頭暈,我趕快喊媽媽:媽媽,我頭好暈。媽媽一咕嚕就起床了,說:孩子,怎么了?接著媽媽一摸我額頭非常的燙,可能是發(fā)燒了,媽媽端了一盆水用毛巾打一些水,放在我頭上,然后媽媽走到廚房,我睜開朦朧的雙眼,看到了媽媽忙碌的身影,我心里涌現(xiàn)出一絲慚愧。我在心里對媽媽說:媽媽,對不起,怎么晚都不能讓你睡。不到一會,媽媽端了一碗熱騰騰的姜湯出來說:孩子,把姜湯喝下去就會好的。在媽媽的細心照顧下,我終于睡著了,在夢里,我夢見媽媽整夜都抱著我,撫摸著我的額頭,開心的說:終于退燒了。

這就是偉大的母愛,媽媽,我永遠愛你。

五年級作文日記 篇10

那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身后

那幾年,那幾天,在校園,與朋友嬉戲與老師玩耍,歡樂的笑聲,要多純潔就有多純潔

在那個校園,我有無盡的思念,有老師,有同學,有朋友,有玩伴

在那個校園,我有許許多多的回憶,回憶每一個老師,回憶每一個同學,回憶每一聲歡笑,回憶每一個燦爛的笑容

看著那張畢業(yè)照,喜怒哀樂一起涌上我心頭。說不出的感覺,只是那些記憶浮現(xiàn)在眼前;說不出的感覺,只是那些面孔飄浮在眼前;說不出的感覺,只是那些歡笑環(huán)繞在耳邊

那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身后

五年級作文日記 篇11

時間:20xx年2月18日

地點:桃花島、姑老爺家

今天,我們一家要去我的姑老爺家去玩,我們的親戚也一起去,其中一位親戚有車,我們就撿個小便宜免費搭車。我們在家里準備了一下,就出發(fā)了。上了車,車里空氣很悶,不開窗子,非常熱,像到了夏天。我感到胸口悶,迷迷糊糊,不停地打哈欠,我就倒在媽媽肩膀上要睡覺,大人們的超級無敵金剛嘴不停地聊天,又把我吵起來,也沒有真正睡著,就半睡半醒的。汽車停下,正好在桃花島附近,媽媽告訴我,等桃花開的時候,這里舉行桃花節(jié)旅游娛樂,是附近很有名氣的旅游景點,于是我們決定去旅游一下。我快步走向桃花島深處,一只大狗叫起來,媽媽讓我慢點走,小心狗。我的四周全是桃樹,桃樹還沒有開花,只是些樹枝,只有石頭相伴,湖水相依。小路上鋪著鵝卵石,,我們在路邊拾了幾塊石頭,石頭有雞蛋大小,圓圓的,很光滑,白的就像透亮一樣,真漂亮。我還在周圍的松樹上找到了兩個松果呢。我把石頭和松果裝在兜里,回到車上,繼續(xù)出發(fā)。

汽車很快到站了,是姑老爺家開的飯店,飯店很大,在大廳里有個乒乓球臺,于是我和爸爸打乒乓球,你一球我一球,互不相讓,打得好不激烈!要吃飯了,我們戀戀不舍地放下球拍,去大吃了一頓,真香!

下午,我們向親戚們告別,帶著好心情,好記億回了家。

五年級作文日記 篇12

今天,媽媽回來了,吃完了午飯,媽媽在收碗,我對媽媽說:“我洗碗,我洗碗?!?/p>

媽媽想了一會,才婆婆媽媽地說:“嗯!那好吧。難得你今天主動提出洗碗,就讓你洗一次吧。不過,小心點,別把碗洗壞了!”我裝做不高興的樣子回答:“別說不吉利的話!我都這么大了,連碗都洗不好嗎?”我拿出一個盆子來,把臟碗放進盆子里,拿出抹布,再舀一勺熱水和一大勺冷水,滴了滴幾滴洗潔精,水中就浮起了一些晶瑩透,水中就浮起了一些晶瑩透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦飯碗,嘴里還不停的唱著:左擦擦,右擦擦,讓我們一起擦一擦。一不留神,差點把碗五馬分尸。擦完了,該沖洗了,于是,我打開水龍頭,把碗放在下面沖洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘粘的。媽媽看到了,捧腹大笑,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗。”

我聽了,也情不自禁的笑了。我洗完了。抱著碗去找媽媽,媽媽說:你真棒。

其他人還在看

五年級日記


周記寫作是一個需要不斷動用腦力的過程,我們在學校經(jīng)常被要求寫周記。想要寫出一篇高分的周記可不是一件容易的事。如果你還不知道該怎么寫,別擔心,我們?yōu)槟銣蕚淞诉@篇質(zhì)量不錯的“五年級日記”文章,供你參考,相信對你會有所幫助!

五年級日記 篇1

雪,披上一襲白色連衣裙,在人間漫舞,風兒則為她的舞伴奏。雪,悄然間在人間漫步,一開始像一只溫順的小貓,調(diào)皮的撥動著人們的頭發(fā),躺在人們的懷中。雪,這就是溫柔的。

雪,又跳起了猛烈的迪斯科。它,又踮起腳尖,甩開那寬大的長袖,在人間瘋狂的漫舞。此時,風兒猛烈地打著鼓,刺骨的寒風呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的狂舞,用不了幾分鐘,便把人們變成了雪人。風雪交加,讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白,雪足有幾厘米厚,車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態(tài)不一,那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪,恰似披著月光舞裙,這幾棵火樹銀花,白中顯青,給人創(chuàng)造的熱情、想象的馳騁,那幾棵,冰清玉潔的小枝矗立著,像高風亮節(jié)的竹子,讓人心曠神怡……

雪,給人們的這就是喜,還這就是憂……

五年級日記 篇2

九月的陽光,九月的朝霞,一個燦爛明媚的九月,一個豐收吉祥的九月。

在艷陽高照的日子里校運會拉開了帷幕???,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項目很多,可最牽動人心的要數(shù)男子400米比賽。我們班的孟慶達同學也參加了。

只聽“砰――”地一聲,比賽開始,他如同離弦的箭似的沖了出去,他不急不躁,似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘吁吁,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了,他仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,追趕上前面的運動員。隨著終點的臨近,我們的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后的一段距離了,出人意料的情況發(fā)生了,只見別的班的另一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個……已經(jīng)同孟慶達并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,想盡力喊,卻又張不開嘴。同學們的心都提到嗓子眼兒,最終,孟慶達還是第二個沖過了終點線。

這次校運會,我們班所有選手都賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓和挖掘了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

五年級日記 篇3

每當清明節(jié)的時候,我們一家子就人和親戚一起去拜山。

在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災咕驮谖壹腋浇挠斡境貙γ妫挥谜f很快就會到。平時不是清明節(jié)的時候山上都是靜悄悄的,到啦清明節(jié)的時候山上就熱鬧起來啦。

來到山上我們先把墳墓整理好打掃干凈,把祭品放好然后我們一家人和親戚每個人拿著三支香向墳墓拜啦幾拜。我許啦一個愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語文,數(shù)學,英語三科都考一百分。

接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒啦,最后放花鞭炮啦,那鞭炮的響聲把我嚇啦一跳。

在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個世界里過得更加好。

五年級日記 篇4

這是四年級下學期的語文考試,我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導致錯題?!蔽荫R上認真的寫起來。這時,監(jiān)考老師嚴肅地對我們說:“大家好好答,要認真?!闭f著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認真地讀題,用平時學的知識做著,很快就做完了,但我有一些題不會。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細的檢查?!笨晌夷兀粰z查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤的。

改了之后,我想:以后做什么事情都要認真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了的,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯題的!

這次考試讓我很失望,因為我不會那么多題,還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

五年級日記 篇5

這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。此時我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮??!就在這時,此時一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

五年級日記 篇6

我的家鄉(xiāng),山水相得益彰,房前屋后郁郁蔥蔥……。走進來就會有寫不完的故事,但最令我回味無窮的是家鄉(xiāng)的新年。

記憶中,上小學一年級時,村里村外人來人往、三五一群,大人們有說有笑,都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外,還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引,買上一盒袍子,抽出一支,輕輕一擦,“噼啪”聲清脆而有勁,那種得勁我們心里最清楚。

而今年的新年,忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的人少了,各種車的鳴笛聲給新年增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服,幾個小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是新年有個學習機,可以學學英語;而我想的是有臺電腦就好了,可以用剛學會的一點網(wǎng)絡知識看看別的小朋友新年怎么過;……

一瞬間,我突然覺得一切隨著新年的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發(fā)展。

五年級日記 篇7

今天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,媽媽看見了,對我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧?!蔽业拖骂^,認識到了自己的錯誤,從今往后,我就沒有在浪費了。

地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應該讓自己的母親永遠年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復以前的健康和美麗!

我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

五年級日記 篇8

今天,科學考了試。

楊老師說,今天可能要考試,是抽測,在四年就抽。啊!有六分之一的可能,千萬別抽到我們班!

上午,老師正在講作業(yè),講到一半時,突然說了一聲:“需要上廁所的人趕快去,待會要考試?!边?今天怎么要考試?難道抽到我們班了?沒過多久,來了兩個老師,手上拿著一個袋子,過了一會兒,科學老師也來了。這說明了,要科學考試!

楊老師對大家說:“卷子很簡單,想一想老師上課時講的東西,再認真填寫?!?/p>

沒過多久,試卷發(fā)下來了。我很緊張,可是做完第一大題時,我很高興,題目果然不難!我在心里唱起了歌,很快做完了第一面,我翻了過來,看了看最后一題,我非常難過,頓時著急了起來,是設計郵票。我沒見過那東西,可是要我設計!再看一看其他題目,我很氣憤,有兩題我不會??墒羌悠饋碛?2分呀!我沒辦法,也不能不寫,只好亂寫一通。現(xiàn)在是最后一題,郵票設計了。我畫了一個大方框,外面加上鋸齒狀的東西,畫了一滴水,再畫了一個人,寫了一句話,再寫上9元,完事!哎,勉強過關了。

考試結束了,沒想到,科學老師居然報出了答案,我非常高興,因為我能加幾分了。

通過這次考試,我明白了,在生活和學習中,要做個有心人。

五年級日記 篇9

今天天氣真好,暖和的太陽照在綠綠的植物上,花更紅了,草更綠了,大地上的一切都變的更美了。今天是放假的最后一天,老爸老媽帶我去了湖濱公園,從公園的東邊沿著楊柳樹整齊排列的河邊一直向西邊走來,一路上都是綠的草綠的樹,紅的花和清澈的河水,路上風景真是太美了,我蹦蹦跳跳的跟在老爸老媽的后面。

一會兒,我們來到了一座橋邊上,老爸老媽叫我上橋去看看,老爸說這種橋叫拱橋,是江南水鄉(xiāng)的一種特色:橋的下面是拱圓型的,在很多地方都有這樣的橋。站在橋上往左右看湖水、柳枝連成一片,美的無法形容了。橋的邊上是一個游船碼頭,停了許多用木頭做的船,我看見好多小朋友在大人的陪同下正在登船,準備坐船好好的游一游,老爸老媽也買了票,帶我上了船,準備游船了,我心里真是太高興了,一個船只能坐8個人,坐滿8個人就可以開船了。

船在湖里搖搖晃晃的,叔叔搖著船船就向前走,老爸告訴我,搖船用的工具叫櫓,以前鄉(xiāng)下用的很多,現(xiàn)在用的少了。船在向前走,我忽然發(fā)現(xiàn)在船的兩邊都捆著幾個舊輪胎,我問老爸:這是用來干什么的?老爸說:這是用來保護船的,因為船是木頭做的,當船靠岸的時候碰到石頭等硬的東西會把船的護桿撞破的,用上輪胎,就可以保護船的護桿了。原來是這樣的,叔叔們真聰明!以后我要多學習多提問,把知識學好。

五年級的日記范文


文件處理具有提高信息決策和應對能力的作用,范例如今在各個領域廣泛應用。它有助于我們更好地認識自然科學在現(xiàn)代社會中的重要性。通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的努力,我們終于推出了最新的“五年級的日記”,好東西需分享,快把這個信息推薦給你的朋友吧!

五年級的日記 篇1

今天是小年,也稱為謝灶、祭灶節(jié)、灶王節(jié)等等。姐姐、伯伯、伯母、姑姑、哥哥都來吃飯了。

姐姐是開漢堡店的,便帶一些面包,果醬、肉,在這里親自做。我們先用微波爐把面包和肉加熱,然后在面包上涂一些果醬在把肉夾在中間,一個漢堡就做成了。我拿起漢堡,狠狠的咬一口,這味道,真是太好吃了,我?guī)卓诰桶阉酝炅?。終于知道怎么做美味的漢堡了,姑姑的廠里可以買到做漢堡的面包,現(xiàn)在我們有時間就可以自己做了,真是太棒了!

這個小年我過得真快樂!

五年級的日記 篇2

今天,我們來到深圳游玩大梅沙,從正面看上去,大梅沙十分干凈漂亮。

那沙灘上沒有一點垃圾,金黃的沙灘,我把鞋脫了在沙灘上奔跑,可沒過一會,我就又叫又鬧要穿上鞋。因為沙子上實在太熱了。走到海邊的那些沙子地十分細,還很軟。那的水也很清,頭不用低下去也能看見水下的沙子,沙子里面也不骨尖尖的小石子,等到了下午,便可以在這散步或散心,這里的邊上全是樹,沒有一個人吸煙,這里的空氣非常好。

我愛這次游大梅沙。

五年級的日記 篇3

小學五年級日記:包餃子

今天中午我們準備包餃子,早上老師專門去買了餃子皮和做餃子餡的材料,有豬肉、香菇、大蔥、姜。回家之后,老師就開始弄餡了,我在臥室寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我就和老師開始包餃子了。我們竟然包了兩碟子。

開始我包的很大,老師說這樣不好看,她就教我包元寶,先把餡放到餃子皮里面,然后把餃子皮對折,把邊沿捏緊,接著把邊沿翻起來,最后把兩邊一上一下捏到一起,一個大元寶就呈現(xiàn)在我面前了,最后我包了好幾個元寶,我把它們放在碟子的中間,整碟看起來特別像一朵花,不知不覺我們就包了兩碟,我很開心的把餃子端到廚房了。

過了一會兒,餃子煮好了,辣子和醋也攪均勻了,我們就開始吃。

大部分都是我吃了,因為老師說她吃不下了,所以,我就吃了二十多個餃子,最后我還想吃餃子,但沒有了,我只好去寫作業(yè)了。

五年級的日記 篇4

小學五年級日記:生氣的一天

上午,我跟弟弟吵了一架,本來是弟弟的錯,媽媽居然說是我做得不對,我一氣之下,跑到屋里生起了悶氣。

一直到下午,我的氣都沒有消。就在這時,寶儀還有她媽媽邀請我們一起去天鵝湖劃船,媽媽以為我聽了這件事一定會高興起來,可我的悶氣依舊沒有消散。天鵝湖到了,我們坐上一條較大的船,向湖中駛去。

我坐在中間,悶悶不樂地看著湖中的景物,突然,飛來了一只蜻蜓。我把手向上一抬,令人驚訝的是,那只蜻蜓居然扇動它那透明的翅膀,停在了我的手指上,又完美的做出翅膀合體的收尾動作,仿佛在進行一場精彩的舞蹈。我的手指左右移動,那只蜻蜓依舊穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上,我的心情一下子開朗起來。

船駛向那一片開滿荷花的水域,荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前,仿佛是一個個綠精靈,荷花則是它們的女王。走近些,一陣陣荷花的清香撲鼻而來,那香氣淡淡的,卻十分誘人,香水的氣味也不能與它相媲美。

霎時間,我感覺整個人都神清氣爽,煩惱被拋在了腦后,憂郁在心里消失,腦子里再無雜念,唯留那荷花淡淡的清香。妞,妞!媽媽的喊聲驚到了正沉浸在幻想中的我。

要回家了,不過那荷花的清香,我永遠也忘不掉了。在這個炎炎夏日,我跟弟弟吵架的煩惱,也早已被荷花的清香消融

五年級的日記 篇5

日記是解決素材問題的最好渠道,同時也錘煉了語言。

以前也寫過日記,一直痛苦的是——批改。那時逐字逐句批改,天天幾十本,總是改不出來。聽了《新作文》主編聶聞老師的報告,才知道有這樣批改日記的妙招——按行給分。但我還是忐忑,不知道這件事倘若開始能堅持多久?不知道會不會成為孩子的負擔?這些日子,糾結的情緒一直在心中涌動著,翻滾著。

第一天

20xx年4月22日我們學校進行了期中考試,當天下午放學,我終于按捺不住了——決定一試。孩子用的也是軟面抄,只是不像聶聞老師當年讓孩子們用的一頁20行,我的孩子們的本子一頁19行。可能這種軟面抄格子大吧。

我說:“今晚的語文作業(yè)是寫寫今天發(fā)生的事,可以寫考試的事,可以寫和同學之間的事,可以寫路上看見聽見的事等等,可以寫一件事,也可以寫多件事,想寫什么就寫什么。一行10分,你寫10行就可以得到100分了?!焙⒆觽儽牬笱劬粗?。

一個孩子看著說:“那不就是寫日記嗎?!?/p>

我裝著沒有聽見,不去理會他,繼續(xù)說:“寫之前一定要空一行?!?/p>

為了保證都能交日記,我請有軟面抄的舉手。沒有的也一一說了怎么解決本子的問題。

第二天

今天,日記共交了53本,6人找了這樣那樣的理由沒有交。53人中有34人都在100分以上,也就是說寫夠了10行。最牛的郭奕銘寫了80行,當然我給她800分嘍。并且熱情洋溢地讀了她的日記,她寫的是想邀同學到家里玩,可同學媽媽找借口不讓,她倆采用計謀如何躲避兩個媽媽的追蹤。

大家聽了郭奕銘的日記,無不佩服,掌聲自發(fā)地響起。

放學對沒交日記的同學進行教育,尤其是馬榮臻和高云凡。這兩個孩子整天都是說“作業(yè)沒帶”。呵呵,老師看不透他們的小把戲還叫老師——肯定沒有寫。我呢,倒也寬容。想著馬榮臻家里還有個一歲的小弟弟,爸爸媽媽要上班外加照顧弟弟,夠忙夠累了,對他總是睜只眼閉只眼。作業(yè)沒帶下午帶來,下午仍然帶不來,然后也就不了了之了。我也不知道這樣做算不算一個好老師,反正馬榮臻的學習日子就這樣流淌著。

對于馬榮臻,我采用叫家長的辦法,給家長打電話,請家長到學校來。家長來了,我狠狠地訓了馬榮臻,并勒令家長給他家這個不寫作業(yè)的孩子帶走,從此以后我不認他這個學生,他也別認我這個老師。

敢以這樣的口氣跟家長說話,因為家長會上做過溝通,我說:“家長和老師的關系我的理解應該是朋友關系,互幫互助?;突ブ缮?,教育好我們的孩子,家長在左,老師在右,我們一起引領孩子向前走。同時,也請家長配合,當孩子實在不像話時,岳老師會請你把孩子領走,當著孩子的面也許會說狠話,當然是給孩子聽的。你只管配合我順從地給孩子領走就是了,讓孩子在家待半天反省反省,然后再送來。九年義務教育,誰也沒有權利不讓孩子上學,這只是個教育手段而已?!?/p>

馬榮臻爸爸拽著他的衣服說:“跟我走,你不寫作業(yè),別上了!”

馬榮臻已經(jīng)淚流成河,說:“我要上!”

“上,怎么上,給岳老師說!”馬榮臻爸爸厲聲喝道。

“我寫作業(yè),不偷懶?!?/p>

爸爸再次喝道:“沒本子,爸爸給你買,你再敢不交作業(yè),看我不打死你!”

我又嘰里呱啦講了一堆道理,讓爸爸領著馬榮臻走了。

高云凡是周邊農(nóng)村在我校的借讀生,一回到村子里就野了,什么作業(yè)都不做,或者只做一點點。語文、數(shù)學、英語組長天天告他的狀,搞得我只怕進教室聽組長告狀。

我拽著他去找書記(校長到鄭州去了),他也怕羞,身子往后列著,死活不肯去。

我吼道:“不行,今天咱們非得當著校長(小孩子家不知道書記是個什么角色,我只好暫且稱呼書記為校長了)的面把事情說清楚?!?/p>

我用盡全身的力氣把他拽到了書記辦公室:“閆校長,你看看這個孩子,整天不寫作業(yè),聽說還是你介紹的。他上不成學了,他必須得退學?!睂τ谝粋€孩子來說,退學無疑是給他判死刑。聽到宣判,此時此刻,誰不悔恨交加。高云凡也哭起來了。

書記講話向來慢條斯理:“你當學生不寫作業(yè)可不行,是不會,還是不想寫?”

“我一回到家光想玩!”高云凡哭著說著。

“你這樣不行,現(xiàn)在不好好學,將來老師講課你都聽不懂了,想學也學不成了。玩可以,得先寫完作業(yè)才能玩。要學會分配時間……”

書記真是個好領導,他知道我在和他演戲。

“我以后寫作業(yè)行不行,別開除我!”高云凡哀求道。

“想上學可以,昨天的事情我不追究,今天晚上你必須寫日記,能不能做到?”

“能,我一定寫!”高云凡保證。鬼知道呢,他真不寫我也不能讓他坐牢啊!真無奈!

“你明天把日記本交給我,讓我看看。”書記補充道。

我讓高云凡也回家了。

第三天

日記批改完了,甚喜。

共交了58本,不寫日記的同學銳減到了1人。經(jīng)過排查,是一個叫魯婧文的女孩沒交,再次進行批評教育。

100以上的有52人,只有6人沒有寫夠10行。其中300分以上的有11人,這11人中,郭奕銘620分,郭紫軒600分。

今天,我還設置了字體分,只要字體工整,翻倍加分。獲得字體加分的有18人。像郭紫軒翻倍加分后變成了1200分,郭奕銘變成了1240分。郭奕銘成了今天的得分王,我在她的日記上除了打分,還寫了“得分王”三個字,畫了笑臉的小花兒。

“得分王”的日記當然要讀,郭奕銘今天寫的是期中考試成績下來后,她和同學徐鵬程的心情與表現(xiàn),以及自己回到家后爸爸媽媽對自己的態(tài)度。讀后,熱烈的`掌聲照例響起。

通過讀郭奕銘的日記,我覺得孩子們應該有點感覺了吧——日記就是這樣絮絮叨叨記一天的事情。

不知道明天會有什么奇跡?

五年級的日記 篇6

蘇拉的爸爸去上海出差回來,給她買了一塊粉紅色小兔子的橡皮,聞起來有淡淡的草莓香味??傻搅酥形绲臅r候,那塊橡皮竟不翼而飛了。于是米多決定幫蘇拉找回橡皮??墒?,米多和朱奇奇忙了一個下午,什么也沒找到。第二天,又有好多同學說自己的橡皮不見了,就連米多的也沒了。米多和朱奇奇發(fā)誓一定要抓住偷橡皮的人,可一連幾天,一點兒線索也沒有。米多放學回家,“一塌糊涂”把家里弄得亂七八糟。當米多幫“一塌糊涂”打掃“戰(zhàn)場”時,發(fā)現(xiàn)了“一塌糊涂”的窩里有一塊朱奇奇送給他的巧克力味的橡皮。米多突然靈機一動,想到了一個好辦法。他把那塊橡皮帶到了學校,早上還在向同學們“炫耀”,果然,才過了一節(jié)課,米多的橡皮就不見了。這時,米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一會兒,朱奇奇猶豫地跑了出去。過了一會,朱奇奇把“一塌糊涂”給帶來了?!耙凰俊辈恢氲囟阍谥炱嫫嫔砗?,它被推上前來,先是莫名其妙地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然精神一振,“噌”地躥進同學們中間嗅個不停,最后他停在一個人前面,沖著他汪汪大叫,并使勁的往他身上撲。這個人就是金剛!

這個案子給米多給破了,就這樣米多成了班級里的福爾摩斯。但我要為金剛的所作所為感到羞愧,他竟然去偷別人的橡皮,這種事可是不能做的啊!

五年級的日記 篇7

這個星期五的下午,老師在班上舉行了“慶六一”的活動。要求我們?nèi)嗤瑢W都得參加,老師動作很快,主持人和主持人稿子已經(jīng)準備好了,節(jié)目也安排好了,就等著我們把教室裝飾好了,我們把自己帶來的氣球,窗花亂貼一通,黑板上寫了幾個大字——慶祝六一,都是空心字,被我們涂上不同顏色,好看極了。我們終于布置完了教室。

搞活動之前,老師又說了一下規(guī)則;”我們的智勇雙全,“第一關過不去,就抽簽決定,抽到誰,誰就表演一段小節(jié)目,就可以進入下一關,毎關都這樣,知道了嗎?”我們一口同聲回答:“知道?!崩蠋熯€說:“不許大聲喧嘩,懂嗎?”“懂?!薄皝恚僖黄鹫f我們的口號!“‘’誰最行,我最行!誰最棒,我最棒!耶!??!”“好了,我們開始吧!”楊老師宣布著。

第一關,數(shù)學我最棒。數(shù)學老師給我們每人發(fā)一張紙,紙上寫了幾道題目,老師規(guī)定了幾分鐘的時間,讓我們做,過了一會兒,老師喊停:“時間到,收卷。”我已經(jīng)做好了,老師挨個收卷,我心里緊張死了,心想:我一定要成功,不然就沒禮物。過了一會兒,老師就開始報通過第一關的人,我心里更緊張,豎起耳朵聽,終于,我聽到了老師報了我的名字,我興奮不已。到了第二關,老師發(fā)給了我們一張紙,上面寫著號碼,要我們找到位子坐下。第二關。是石頭、剪刀、布的游戲,七局四勝置,我們兩個同學面對面坐。結果我一失手輸了,對方贏了,我氣死了,心想:真是的,輸了,不過可以抽簽,到時候抽到我,我就表演唱兩只老虎。果然,不出乎我的所料,老師真的抽到我,我興奮極了,連忙上臺演唱了兩只老虎,唱完了,同學們給了我熱烈得掌聲,就這樣我來到了第三關的位置。第三關是背古詩,老師在每張桌子上放了一本古詩和標簽,讓我們給對方抽簽,讓對方背古詩,如果背不行,你就輸了,結果我和他打成了平手,數(shù)學老師看到了,就說:“我來考你們?!袄蠋煶龅氖恰贝阂瓜灿辍?,對方先背,結果他后四句不會,我就把一首全背完了,我贏了,就進入下一關。后面幾關我都過了,可是到了倒數(shù)第二關的時候,我輸了,因為這一關是夾彈子比賽,老師規(guī)定90秒夾10個彈子,可我只夾了9個。

今天的六一二童節(jié)過得真爽!

五年級的日記 篇8

今天晚上我吃了一個月餅,這個月餅又香又甜可好吃了,里面有豆沙還有一個蛋黃。

月餅小小的我一下子就把它吃完了。奶奶問我好吃嗎?我說:“真好吃?!蔽覇柲棠蹋骸澳棠蹋@個月餅是從哪里來的?”奶奶說:“這個月餅是你姑姑送來的,因為明天就是中秋節(jié)了,大家都要吃月餅。”我又問奶奶:“為什么中秋節(jié)要吃月餅?”奶奶說:“中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,家人聚在一起團團圓圓,高興地吃著月餅。因為月餅是圓的,表示團圓的意思?!?/p>

我和奶奶說說笑笑,今晚我可開心了。

五年級的日記 篇9

小學五年級日記:暑假游諸葛村

暑假到了,我們有著兩個月的假期。于是我和爸爸媽媽一起到杭州的諸葛村游玩。

為啥叫諸葛村呢?原來里面居住的大多是諸葛亮的后代。汽車顛簸了近3個小時,終于來到了神往已久的諸葛村。

諸葛村坐落在八個土山包的山腳下,從外面看,一點也看不見,很隱蔽,正因為這樣,當年才躲避了日本鬼子的掃蕩,至今保存得如此完好。走進村子,只見一律是白墻灰瓦,屋檐高挑。古色古香,富有明代風格。幾百年來,諸葛村的村民牢記祖先的教導,十分崇尚知識,保持了淳樸的民風,每家都建有書院,墻上也到處懸掛著精致的書畫作品,有股濃厚的書香味。

最引人注目的要數(shù)那座諸葛亮苦讀的雕塑了。穿著布衣的少年諸葛亮在昏暗的油燈下,埋頭苦讀。一旁,他的母親正在紡織陪讀。她那飽經(jīng)風霜的臉上,不時地流露出微笑,或許是從懂事的孩子身上,又看到了當年諸葛亮的英姿!姑姑,墻上那幾句話是什么意思?學須靜也,才須學也。爸爸說,這就是說,學習必須要安靜,才能必須靠學習。媽媽不失時機地說:想想你,邊吃東西,邊哼山歌,邊做作業(yè),能讀好書?我正欲反駁,賣扇子嘍!賣扇子嘍!一陣清脆的喊聲打斷了我和媽媽的對話。我們循聲來到一個賣工藝品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子,媽媽卻給我買了一把書寫著《誡子書》的扇子,還說:這把扇子有教育意義。扇子上的諸葛亮的告誡兒子的話靜以修身,儉以養(yǎng)德志存高遠等等雖然我不明白是什么意思,但還是不能阻止我對諸葛亮的崇拜。

每當我學習上想馬虎、偷懶的時候,那把《誡子書》扇子就會提醒我:才能要靠學習,好好努力哦所以,它成為了我學習上的好朋友?;叵胛业氖钇谏睿斋@可不小??!

五年級的日記 篇10

今天是雙周的星期五,又到了家長進課堂的日子。這是我最喜歡的校園文化之一,因為在這節(jié)課里,我們學到的不僅是書本上的知識,還有一些生活上的技能。

從老師口中的“情報”得知:今天的兩位家長是滿佳誼媽媽和沈欣悅媽媽。但具體要做什么,我們一無所知。

最最最激動人心的時刻來臨了!

下午第二節(jié)課上課鈴聲一響,兩位貌美如花的“嘉賓”走進了教室,還帶著一個鍋、一個盆、一團面團、油、一次性杯子以及一次性筷子。

開始做餅了!

阿姨先給我們演示了一遍:先揪一小團面團,然后搓圓,再使勁按扁。再把油倒在鍋里,開中火至油燒開,燒開之后,把誘人的南瓜餅放下去——“滋滋滋”,幾聲熟悉的聲音從耳邊傳來——過了一會兒,撲鼻的香味直沖腦門。

此刻,城北學校樂學樓二樓1702班的所有同學——他們的臉上洋溢著幸福的光彩,他們的眼睛發(fā)著亮光——正注視著講臺下的鍋子,快樂地微笑著。

接著阿姨讓我們按照組的順序依次上去做。毛老師呢?在旁邊加油加油拍照,臉上時不時露出燦爛的笑容。

普普通通的南瓜餅,雖然不是什么奇珍佳肴,但對于好吃的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!

五年級的日記 篇11

或許,我可以做得更好。

或許,我也可以閃耀出光芒。

或許,我內(nèi)心的自卑無法散去,但是,我決不允許別侮辱我心中的驕傲。

或許,我在別人眼里猶如螻蟻,但是,我有我也有我的驕傲。

或許,別人會嘲笑我。

或許,我的驕傲在他們眼里是螻蟻般,但是,我也可以超越自我,將那些嘲笑我,詆毀我的人踩在腳下。

他們忘了,強者正是一步一步從螻蟻走過來的,至于那些富二代,官二代,也沒有資格趾高氣昂。他們的地位,是父母一步一個腳印打出來的,這本是屬于他們父母的。

我會超越自我,為我自己插上夢想的希翼!

五年級的日記


以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“五年級的日記”相關的文章,有哪些值得我們借鑒的好的范文模板呢?在單位中,我們經(jīng)常需要接到文檔撰寫的任務,而掌握一些范文模板對于我們來說非常重要。范文不僅可以幫助我們明確文檔的結構和內(nèi)容要點,還可以提供優(yōu)秀的寫作思路和表達方式。因此,積累一些優(yōu)秀的范文模板將對我們的工作和學習都有很大的幫助。

五年級的日記【篇1】

今天,我在玩耍時無意間看到劉阿姨家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小兔子,我也很想飼養(yǎng)一只,因為我是屬兔的,特別喜歡兔子。

兔子從哪里來呢?

哦,有了,生日快到了。讓爺爺改一改禮物不就行了嗎?生日那天,爺爺總是送給我生日蛋糕,我都吃膩了。我要把這個打算告訴爺爺:生日那天,不送蛋糕,送兔子。

真希望爺爺能答應我的要求。

生日快來吧!

五年級的日記【篇2】

《青鳥》是比利時文學家莫里斯·梅特林克的杰出作品。這是一部童話劇,原文為法語。

這本書通過兩個小孩子尋找青鳥,走過種種坎坷幫助別人的經(jīng)歷,為我們揭示了一個道理——真正的幸福并不藏身于某個遙遠的童話般的地方,它就藏身于我們身邊,藏身于日常生活里,但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它;幸福也不是一旦找到就能永久占有的結果,而是一種不斷找尋的過程;我們永遠不能找到“幸福本身”,但在此過程中,如果我們能夠開啟自己的'眼睛,領悟內(nèi)在生活的法則,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。

兩個小主人公在尋找青鳥的過程中,真真實實體驗到了在給別人幸福的時候,自己也就接近了幸福。親愛的“光”沒有直接告訴他們什么,但她教會了他們善良、熱情與慷慨,就是給他們指明了通向幸福的道路。

咱們每個人的幸福,都只能自己去尋找,咱們必須忍受無盡的痛苦,經(jīng)歷無數(shù)令人心碎的失望,才會最終明白:欣賞我們的思想和心靈周圍的那些簡單完美的快樂,就是幸福的真諦。

五年級的日記【篇3】

啊!又是一個星期天,我像平時那樣,被爸爸關在一個窄小的房子里,雖然我的周末作業(yè)早已經(jīng)做完,但爸爸還要我做他買來的那些什么一日一題,什么同步測驗……

我雖然想不做這些作業(yè),但我很清楚爸爸的脾氣,如果不順他意,輕則挨罵,重則挨打,所以我不想做這些作業(yè)是沒可能的事情,除非太陽從西邊升起。

我很想看電視,但自從上次我偷看電視,被爸爸狠狠罵了一頓后,我就再也不敢偷看電視了。而爸爸那張恐怖的臉和他那一雙難以形容的眼睛,現(xiàn)在我還記得清清楚楚。

我趴在那永遠做不完的作業(yè)上面,想起了幼兒園時的我是多么幸福??!那時候,我不用做作業(yè),每天把學校里學回來的歌唱給媽媽聽,把故事講給爸爸聽,不但得到了他們的獎賞,還可以觀賞那精彩的電視節(jié)目。但自從我上了小學,爸爸對我就嚴格了起來,不但晚上不讓我看電視,而且星期天也不讓我玩,我的處境真像一只失去了自由的鳥。

每逢我看見外面的小朋友在玩,我就想跟著他們一起玩,但我卻出不去。每當這時候我就會覺得眼里流出一寫熱乎乎的,粘乎乎的東西。

爸爸我真想對你說,希望你能還我一個屬于我自己的星期天。

五年級的日記【篇4】

你好像沒什么特別的.,就是個普通小女孩,大大的眼睛,小巧的嘴巴,長長的頭發(fā),和我一樣能說會道。

記得那個星期六,雪,無情地飄落在我們這個小小的校園里。你嫌冷,撒嬌著要我陪你去買熱飲暖暖手,當然還要暖暖我們這被凍的像冰塊一樣的心。

到了熱飲店,你又是吵著要喝熱牛奶,又是吵著要喝豆?jié){,我都依著你,吵吵嚷嚷的總算選好了,你一杯紅豆豆?jié){,我一杯純牛奶。

走出熱飲店,我們一邊暖著手,一邊說笑,雪地上灑滿了我們的歡聲笑語。我們踩在雪上,嘎吱嘎吱的響著,留下一串長長的腳印,漸漸地,腳步聲,越來越遠了。

雪,還在下著?!?/p>

五年級的日記【篇5】

第一場雪,這就是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀!

前些天還有點暖和,昨日,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風刮起來了。到了這天旱晨,我睜開了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興??!雪花這就是美麗的,這天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真這就是千姿百態(tài)美不勝言。

五年級的日記【篇6】

惡魔今天終于給我一些零花錢啦!昨天去的時候,大太陽曬著,很熱,大家都買冰淇淋,雪糕等等,可是就我一個人坐在那里受太陽的熱,嗚嗚嗚,惡魔欺負我,太陽也欺負我!怎么可以這樣子嘛?。ㄠ阶欤?/p>

不過今天真的大腦疲勞啊!我們學單片機,僅僅只是輸入程序我就暈了!錯了好幾回,真是腦汁都要榨盡了,可是還是……哎……不管怎么說,我也還是懂了很多東西的嘛!所以還是很興奮!

五年級日記 篇10

今天下午,爸爸帶我去圖書館看半天書。我特別喜歡看書,每次看書都特別入迷,甚至有人叫我,我都聽不見。自從放假以后,就沒在圖書館看過書,有次來了買了幾本書就回去了,早就想來看了,不過一直沒時間,終于今天可以去看了,真是太高興了!

吃完午飯后,爸爸就把我?guī)У搅藞D書管。我來到圖書前,東看看,西看看,很快找到了一本挺厚的書,拿起來就開始專心致志的看起書來,沉浸在書的海洋里。也不知看了多長時間,爸爸突然推我一下,“怎么了?”我問道,“都五點半了!該回家了!”爸爸指著手表說?!安粫?!都五點半啦!”我這才抬起頭來?!皶r間怎么過的這么快呀!我還沒看完書了!”我說?!跋麓卧賮砜窗?!”爸爸說。我只好回家了。

五年級的日記【篇7】

星期四我們學校開了一次家長會!我們班開的可不是一般的家長會哦!我們是和家長一起開的。

在家長還沒來的時候,賈老師和我們一起把桌子和椅子移成了一個u字形。然后,我們等待家長的到來。

4點鐘,手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學們靦腆的走到家長身邊,一邊接過家長手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長,把家長帶到賈老師安排的座位上。過了一會兒,家長差不多都來齊了,家長會開始了。首先由白慶源同學作為主持人上臺主持,接著,賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀內(nèi)昙壍轿迥昙墪r的照片,看到我們以前的照片,家長和我們笑得前仰后合。然后,語文、數(shù)學、英語的課代表上臺講作業(yè)情況。又由早讀、課間、路隊的點贊員上臺講點贊情況。后來,曹迪、白慶源同學精彩的表演了“小小推銷員”,“小小推銷員”結束后,該輪到“20xx我的一本課外書”了,姜舒蕭第一個舉的手,于是,她就上臺推薦她的《城南舊事》;接著,何依繁推薦的是《友情是一棵月亮樹》;李明澤推薦的是《苦兒流浪記》;張晨宸推薦的是《假如給我三天光明》;劉雨桐也上了臺,她推薦的是《女巫》。老師和我們也評出了“最負責家長”和“最熱心家長”,并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長,家長們都說出了自己的看法:希望我們以后都上臺來表演。

這真是一個與眾不同的家長會!

五年級游記作文


從小到大作文一直在我們身邊,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學有所專。寫好作文就是要貼近生活,反復實踐練習。怎么樣才能寫出抒情的作文呢?小編花時間專門編輯了五年級游記作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

五年級游記作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間又到了清明假期這個假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當山。

再去武當山的路上我們先去了南陽府衙,感受到了他們那里別有的特點。他們那里的官都被稱為父母官,因為他們那里的大官非常善待百姓被百姓們看做自己的父母,這個南陽府衙是仿故宮的建筑形式建造的非常有文化底蘊。

接著我們又去了西峽大峽谷恐龍遺址,那里有各種恐龍化石,還有很多恐龍蛋。那里還講述了地球生物的演化過程。

最后一站就是武當山,俗話說"南有少林,北有武當"。我們到武當山,在山腳下就看到了滿山遍野的野桃花,坐索道時更看到了那一片萬紫千紅,還有那三個大紅字,第一山。進了山頂有霧,像是與我們作對??斓缴巾敃r實在是太累了,如果不是那一個手抓餅幫我我真爬不上去到了金頂,景色就更美麗了。站到金鼎向遠方望時我想起了一首詩,望岳中的,會當凌絕頂一覽眾山小。

這次旅行我感受到了很多,特色的南陽府牙壯觀的恐龍大峽谷和美麗的武當山,最后我又帶著我滿懷的好心情帶著滿滿的收獲開開心心的度過了這個假期。

五年級游記作文 篇2

第三天早上,火車到站了,我們一下火車就直奔霧凇島,去觀賞那里的美景。

霧凇是中國四大自然奇觀之一,而霧凇島是中國北方著名的風景區(qū)。它位于吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮(zhèn)內(nèi),是松花江上一個自然的江心小島,因島上樹形奇美,冬季霧凇厚重持久,被中外藝術家譽為“藝術創(chuàng)作的天堂”。

我們很快到達了霧凇島。從江的這邊極目遠眺,霧凇島上白雪紛飛,朦朦朧朧。一棵棵霧凇井然有序地排列在道路兩邊,一幢幢小房子躲在了霧凇的后邊,一群群著裝鮮艷的人們穿梭其間,這一切的一切,構成了婀娜多姿、儀態(tài)萬千、美不勝收的霧凇島。在我的眼里,霧凇島就像仙境一般,它簡直是白雪的王國,童話的世界,是世界上最最美麗的地方。

乘坐小船登上霧凇島的一剎那,它的景色更讓我們震撼了。近處觀賞霧凇,才發(fā)現(xiàn)它是水汽在極度嚴寒的情況下被凝結在樹上,造型各異的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水結晶,那景色是真的很美很美。繼續(xù)往前走,地上的雪松松的,一踩下去就像踩到沼澤一般,整個人都要陷下去,這讓我們的走路都顯得小心翼翼。但也有大膽的,從高處往下滑下去,不時發(fā)出尖叫聲,歡笑聲。而圍觀的人們也不時發(fā)出會心的微笑,并給他們拍下一張張充滿歡樂的幸福畫面。

深入霧凇島,才知它是滿族的發(fā)祥地和聚居地之一,當?shù)卮彐?zhèn)有著濃郁的民族風情。島內(nèi)建有滿族民谷展室、滿族民居三合院、地窖子、馬架子、打魚樓、龍王廟等仿古建筑,可春季踏青,夏季避暑,秋季采摘,冬季賞霧凇,一年四季都是繪畫、攝影和戶外運動愛好者的理想之地。

霧凇島可真美!美得令人流連忘返,美得讓人回味無窮!

五年級游記作文 篇3

在XX月XX日這個特殊的日子里,為什么說它特殊呢?因為在這天下午,我們衙前二小,衙前農(nóng)小和江寺小學的小記者們歡聚一堂,要在百草園里過一個收獲節(jié)。在這個收獲節(jié)里,我們主要活動了四個項目:一.聽副校長介紹。二.挖掘,采摘果實。三.農(nóng)耕知識搶答賽。四.品嘗勞動果實。

我們走進百草園,哇!一片生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我眼前,我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!

我們組分配到了挖花生的任務。一開始,我還沒有經(jīng)驗,只會拿著鏟子亂挖,能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的,別人的收獲成果越來越多,而我們的則少的可憐,沒辦法,只能請教老師。老師說,泥土上面有像草一樣的東西,只要把它抓住,往上一拔,你瞧,花生不是被拔出來了嗎?最后把花生摘下來就行了。我們按老師說的方法做,果然收獲了許多花生,但收獲的蟲子也是數(shù)不勝數(shù)!如:當我拔起一株“草”時,螞蟻全掉了下來,還有一些不知名的蟲子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起來。“怎么了?”我關心道?!庇?.....有蜈蚣!說完,嫣嫣嚇得閉上了眼睛,不敢直視。我看了不禁笑了起來,說:“這不是蜈蚣,蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個嘛,本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說道。收獲成果,趣事多多!

接下來的農(nóng)耕知識搶答賽也是趣事多多呢!

最后的“小饞貓”享口福之時也不跟你“獻丑”啦!

這次“秋游”,我們既收貨了果實,又豐富了知識,接觸到大自然,體會了農(nóng)耕的樂趣!

五年級游記作文 篇4

走近大門,就看到牌坊上的四個大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進大門,就與清新的空氣撞了個滿懷,風中含著老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來。早晨,好涼爽!

沿著白洋湖畔往里走,映入眼簾的是隨風舞動的楊柳,仿佛在跟游客打招呼;湖面上停泊著一艘艘游船,它們靜心地等待著游客去乘坐;此時湖水也格外的平靜,仿佛還未在睡夢中清醒。

再往里走,就看見好多游客手拿香火往金仙寺大門走去,寺院門口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊著,吸引游客到他們的攤位去購買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊才買到兩個熱乎乎的年糕餃,于是,狼吞虎咽的吃起來,還邊吃邊往里走去。

走過一個個攤位,聞到甜美的味道,聽到不絕的贊嘆聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長一段路,參觀了許許多多的東西,同時也明白了一些做食物的方法。

鳴鶴古鎮(zhèn),是一個著名的旅游景點,既好玩,也有意義。

五年級游記作文 篇5

10月17日,可以說是10月份最開心的一天了,我們班組織了一次親子活動,就這樣,我們17號一早便坐上了前往上海科技館的大巴。

一路上我們有說有笑,所以,三個半小時如流水一樣淌過。走進上??萍拣^,我們小隊人員馬上跑散了,我叫了他們好久才肯歸隊,我們迫不急待地買好了下午2;30的3D電影,據(jù)說是巨幕電影,高18米,寬有20多米呢!接下來,我們就一頭埋進了游戲的天地、知識的海洋了。

其中,有一個踢足球的游戲項目,上次我來的時候玩過,可是那時我的腳勁不夠,五次都沒踢進球門,大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失敗,超級菜鳥誕生”!這次我可要好好表現(xiàn)一下了,我便飛奔跑去排隊了。排在我前面的是一個外國人,人高馬大的,看了就讓人害怕,只見他飛起一腳,球進了!大屏幕上顯示出的是“強”或“哦——耶”而且是紅字,那個外國人踢完五個球,大屏幕上顯示“四球進一球沒進,有機會成為超級點球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來一字兒“強”!輪到我了,我想我一定還是:“五次全敗,超級菜鳥誕生”!我不經(jīng)意隨便踢了一腳,居然進了!我頓時信心百倍,連進四球,大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕:“五次全進,超級點球明星誕生!”對了,是紅字!我高興地差點翻個跟斗,看來學校里這足球隊長沒白當?。〗又?,我哼著小曲開始騎自行車了,我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”,我奮力地踩著車輪,奇跡出現(xiàn)了!我騎出了“1分29秒”的好成績,整整快了將近1分鐘!今天一切事情都這么順心,太棒了!

我們一直玩到了下午4:00,不知不覺地讓快樂的時間溜掉了。

五年級游記作文 篇6

記得有一次,我正在寫作文。妹妹覺得很無聊,就來找我。當我把作文寫到一半的時候,妹妹進來了,她好奇地望著我寫作文。這時,只聽唰的一聲,作文被妹妹拿走了。我著急地大叫:快把作文還給我!妹妹調(diào)皮地大叫:不給不給就不給!我連忙去追,妹妹東躲西藏,把我氣得直跳。我把作文快速地搶過來,可是被妹妹使勁一拉,可憐的作文撕成了兩半。

走進大門,就能聽見少先隊員在齊聲的向老師打招呼,在路兩邊栽著郁郁蔥蔥的樹木,樹木的左邊,就來到了豪華壯麗的升旗臺,每周一全體師生多要在這里舉行隆重的升旗會,教學樓有兩棟,一棟是1-----4年級的,還有一棟是5-----6年級的。教室里都安裝了多媒體,非常方便。

有時,我在寫作文時就會情不自禁地想到冰箱里還剩有半個西瓜,于是,我便會走到冰箱前,打開冰箱,把半個西瓜取出來,然后使出我的必殺絕招海底撈月,撈起一大塊肥美的肉,扔進嘴里,然后像豬八戒吃西瓜那樣,三下兩下就咽下去了,感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。

五年級游記作文 篇7

今天是很不錯的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學校十幾個教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。

我獨自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個環(huán)境。我先進了第一個圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個地方好像走迷宮一樣?!蔽倚睦锵胫?。再上高樓就必須成電梯,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因為圖書館太大了,可能找不到這本書的原始地,就把看好的書放在車子里,之后工作人員會把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細語的,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!

時間過得很快,還沒仔細參觀完圖書館,時針已指向“5”這個數(shù)字,只好下次再見面啦!

五年級游記作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在黟縣,這兒有許多美麗的公園,但我最喜歡的是黃士陵公園。

金秋時節(jié),丹桂飄香,我來到黃士陵公園游玩。走進公園大門,眼前一片濃濃綠意,淡綠的草,墨綠的桂花葉,碧綠的灌木叢。旱噴廣場兩邊各有一個長廊,長廊上面有許多彎彎曲曲的蔓藤,為我們搭起了一個天然大涼棚,可惜今天噴泉沒有噴水,我只好失望地走了。

經(jīng)過旱噴廣場后,我走在石磚鋪成的路上,兩邊生長著各色的灌木叢,青的草,綠的樹,令人心曠神怡。突然,前面的.草坪上出現(xiàn)了一株大樟樹,大樟樹下有許多白色的蘭花,紫色的蝴蝶花,綠色的草,它們好像是大樟樹的繡花鞋,煞是好看!

再繼續(xù)向前走,一大片柏樹林便映入眼簾。這些柏樹密密層層,它們的枝干都很細,枝條向四面展開,枝葉郁郁蔥蔥,一簇堆在另一簇上面,似乎沒有一點縫隙。陽光透過葉縫,灑下斑斑點點的碎影,柏樹下面有許多紅花草,外面都是綠草。從遠處看,真像一座迷人的小島。

右邊就是疊翠湖了。疊翠湖的水很清,清得可以看見岸上的六角亭、假山、各種樹的倒影。水中有一只小石龜,在慢慢蠕動,旁邊的老石龜盯著小石龜,好像在說;“孩子,慢點游!”水面上有幾只蜻蜓在飛舞,為湖水增添了幾分生機。

離開疊翠湖,我一路邊走邊看,路邊還有許多奇形怪狀的石頭,有的像鳥巢,有的像仙人指路,有的像奔騰的駿馬,真是千奇百怪!

不知不覺中,我就到了樹陣廣場。只見九棵高大、挺拔的銀杏樹,分別種在九個方方正正的大花壇中,每行三棵,一共種成三行,形成樹的方陣,難怪人們叫它樹陣廣場,最吸引我注意的一顆銀杏樹,上面掛滿了許多金色的銀杏果,它們一串串地藏在黃葉中,有的像葡萄,有的像枇杷,在陽光的照耀下,銀杏果粉嘟嘟的,十分可愛!地上還刻有四幅古人打太極拳的圖案,它們有的在扎馬步,有的在敬禮,有的在下蹲。

黃士陵公園因為有了這美麗的疊翠湖,而顯得格外多彩多姿,因為有了這壯觀的樹陣廣場,才游人如織。

要告別黃士陵公園了,我忍不住一步三回頭,那一片花香中,秋意正濃!

五年級讀書日記


參考范文是很重要的一個方法,范文的編寫方法是值得我們學習的,您知道哪里提供的范文最好嗎?針對此話題我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环萃暾摹拔迥昙壸x書日記”,為方便之后的查看建議將本頁和網(wǎng)站加入收藏夾!

五年級讀書日記 篇1

我與讀書節(jié)

今天萬里無云陽光明媚,大家踏著歡快的腳步走進學校,迎接著4月23日——世界讀書日,也是我校第xx屆讀書節(jié)和捐書日。

我校門口立起了一個金色拱形氣球門,上面掛著一條紅布,紅布上有幾個白白的大字。西操場上旗子隨風舞動,一串串彩旗五顏六色,每面彩旗上都有一個謎語,要舉行隆重熱鬧的猜謎語活動。

一、二年級在痛快地逛書店、猜謎語和觀賞一些書畫。三年級在西操場上舉行如火如荼的猜謎語。他們有的三五成群、有的單獨一人。大家都在撓頭撓耳冥思苦想。忽然,有一個人大叫起來:“我知道了!”四年級舉行百米書畫活動。他們一個個都一絲不茍,爭奪冠軍。五、六年級拍賣書畫,舉行跳蚤書市。那拍賣聲、討價還價聲此起彼伏。有的買到了自己喜愛的書欣喜萬分,賣出書的人正數(shù)著賺到的錢。我看著也想去參加。

我覺得讀書節(jié)真是無比的快樂,讓人大飽眼福。

五年級讀書日記 篇2

今天,我讀了《女生日記》這本書,里面主要講了:

冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時,她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己的生日那天,她沒有向父母索要禮物,而是用自己的積蓄為母親買了12朵粉色康乃馨。

冉冬陽羅也是個體諒老師的學生,老師生病了,冉冬陽帶領班里的幾個同學來看老師,他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達了同學對羅老師的關心。羅老師病好了,全班同學長時間的敲擊著桌板,敲出一陣歡樂的鼓點,以此來表達我們歡迎羅老師。

讀了這本書,我懂得了,成長是一艘小船,里面裝著我們經(jīng)歷過的點點滴滴!有酸、甜、苦、辣,可以說生長是一碗怪湯,喝不出味道,但卻是一道好湯!酸,是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷,就像書中冉冬陽的好友梅小雅,因為父母離婚,她跟了媽媽,而她媽媽又失業(yè)了,家里經(jīng)濟困難。

小學六年級時,她轉(zhuǎn)學了,這讓冬陽很傷心;甜蜜,因為有些事讓我們快樂。當陷入困境時,是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦,在成長中,有些事情我們不愿意做,但不能不做;熱,因為快樂的時間總是很短,比如放假,開心地迎接假期,但是假期很快就過去了。

五年級讀書日記 篇3

不讀書終會后悔

春節(jié)假期,我得以把小學時候的所有“死黨”聚在一起吃頓飯?;貞浫昵啊痴勥@三天、憧憬三年后…初中這三年發(fā)生了太多太多!

回憶起小學時候,我們都有說不完的話,嘴角都掛滿幸福。丘說:還記得以前我們幾個天天睡在一起,我總要摸著文肚子才能入睡!文說:我們每天一起吃飯,幾個人分吃一包榨菜,生活很苦,也很甜蜜,很美好…燦說:我們一有時間就一起打球,甚至剛洗完澡就又是滿頭大汗…

想說的美好回憶真的太多太多,如果可以,我們真的愿意再回去走一糟。但是人總要長大的,不能永遠沐浴在童年的童話之中?,F(xiàn)在需要我們考慮的遠不只是小學一樣的:怎樣讓自己玩得快樂。我們都長大啦…

過完這個年,吳、丘、猩就要闖入社會,出去打工了。他們沒把握好這三年的初中生涯。他們初一開始就沒有在學習上下足功夫,然后就是惡性循環(huán)了:越不學越不懂,越不懂越厭學。他們的青春,被他們自己親手毀了…

過了幾天,他們都外出打工了,我給他們打電話,詢問他們的情況。他們的答案是:社會比想象的要殘酷得多,找的工作工資低,工作時間長,活兒累人…

沒經(jīng)歷過或許誰都不會懂那種苦,那種累。我想起學校里很多同學抱怨學習任務太重,學習太累?!八傈h”給我的答案是:跟他們現(xiàn)在的工作相比,學習生活根本就不算苦。如果給他們一次機會,重頭再來,一定抓住機會,好好學習。他們要我們珍惜學習機會,它是那樣的寶貴…聽完這話感覺好自己幸運,幸運自己一直沒讓自己放縱,幸運自己成績還好。

現(xiàn)在部分同學身在學校卻不把學習放在心上,更多時候是在玩樂。同學們,珍惜學習機會吧,沒有知識闖入社會是最辛苦的,把握好自己,不要讓下一個后悔的人是你??!

五年級讀書日記 篇4

我雖然不是一個特別愛看書的孩子,但是我做了一個讀書計劃表,什么時間讀書,什么時間休息和讀書的要求,不防來看一看。

早上早點起床讀半個小時的書,中午吃過飯讀一個小時的書,晚上睡覺前讀上半個小時的書。

看書的時候身子要離桌子一群拳,眼睛要離桌子一尺,這就可以讓我的近視度數(shù)降低一些??磿臅r候要帶著問題去讀,邊讀邊想像畫面,能豐富我的大腦,看完一篇后,給媽媽說一下這篇的大意,可以提高我做閱讀題的能力。

怎么樣,我的表好不好呀。

五年級讀書日記 篇5

《笑貓日記》把我們童年生活更加充滿樂趣,讓我們的童年生活變得多姿多彩。今天小編就與大家分享《笑貓日記》讀書筆記,僅供大家參考!

《笑貓日記》讀書筆記

今天我看了一本書,名字叫笑貓日記保姆狗的陰謀。里面說了笑貓認識了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔,因為主人把寵愛全給了帥仔它要把寵愛奪回來。可是三番兩次的被笑貓和地包天搞砸了。

最后一次,他想搞成一次車禍結果車一個轉(zhuǎn)彎不小心把它撞死了。這個故事告訴大家,害人終害己。

《笑貓日記》讀書筆記

看了這本書,我從這本書中學到了勇敢、努力不懈、樂于幫助。做不好,不放棄的精神。

主人公有:馬小跳的爺爺馬小跳的奶奶、黑旋風、鄭美麗,小非洲,阿黃。比如這本書里的老老鼠,它很勇敢,不管什么事它都幫忙,從不放棄。鸚哥它保護櫻桃園,趕走剪刀鳥。黑旋風是一頭有理想的豬,理想是:想像小鳥一樣自由飛翔。我看這本書很快樂我希望你們也看。

《笑貓日記》讀書筆記[300字]

這個暑假,我看了楊紅櫻的系列小說:《笑貓日記》,它一共有18個故事,其中有:《綠狗山莊》、《小白的選擇》、《幸福的鴨子》、《尋找黑騎士》、《會唱歌的貓》······我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這個故事。

這個故事講的是有一只臘腸狗,本來是主人家里的唯一一條寵物狗,深受主人的喜愛。后來,主人又抱回來一只幼小的牧羊犬,臘腸狗一開始像保姆一樣對牧羊犬照顧得無微不至,還經(jīng)常玩在一塊,感情非常好。牧羊犬漸漸長大了,長得又帥氣又乖巧,主人漸漸喜歡牧羊犬更多一些。臘腸狗感到自己被冷落,便產(chǎn)生了嫉妒之心,三番四次地想辦法要害死牧羊犬:一會兒帶它去有霧的山上使它迷路;一會兒哄它到深水的地方想要淹死它;一會兒領牧羊犬去馬路上玩,想車撞死牧羊犬??擅恳粋€的陰謀都被一只會笑的貓給識破了,從而解救了牧羊犬,最后臘腸狗害人害己,反倒被車撞得重傷而亡。

讀了這個故事,我受到很大啟發(fā):臘腸狗的妒忌之心傷害了別人,更傷害了自己,好朋友之間本來應該互相幫助,互相關懷,進行良性競爭才會共同進步。友誼是極其珍貴的感情,我們每個人都應該珍惜、珍藏!

笑貓日記讀書筆記

那天下午,媽媽買了一套我最愛看的書——《笑貓日記》,我愛不釋手。故事精彩極了,我像一只餓狼一樣讀著,都快成“書蟲”了,幾天后,這套書就被我看完了,我看完還想再看。

球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公,我非常喜歡他們。有時我會哈哈大笑;有時我會感動地流淚;還有時我會為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣,自從有了仙女的魔法才體會到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我就好像是“匹諾曹”,在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。

笑貓日記讀書筆記

我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書《那個黑色的下午》,這本書主要講了笑貓一家子分散去找家人的事,是因為發(fā)生了八級大地震,使他們分散的,三寶做了搜救貓,胖頭救了一只熊貓,并救了黑騎士。

我看過這本書后,感受很多。三寶為了做搜救貓救人,還和家人分開了。三寶正在做著神圣的事,功德無量的事,為人民的事。胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈,但是讓它行動更敏捷更快了,不像以前那樣慢吞吞,行動遲緩的小貓了。笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水,用自己的身體擋住了洞。他們這樣的精神非常使我們學習。

這就是那個黑色的下午,我的讀書筆記了。

笑貓日記之從外星球來的孩子[200字]

在這個漫長的暑假里,我看了一本書。叫:《笑貓日記中從外星球來的孩子》。這本書的封面可吸引人了,有一個小男孩坐在星球上,背靠著一顆銀杏樹。還有一只可愛的小貓給他獻花呢!

故事說道:二丫和三寶都找到了自己擁有的本領,可胖頭的前程讓笑貓非常擔心。之后,胖頭在笑貓的幫助下,胖頭用自己專注的特點學會了彈鋼琴。之后,他們遇見一個“從外星球來的孩子”。胖頭為了把那個“從外星球來的孩子”變成地球的孩子,還學會了笑。之后,孩子的爸爸為他買了一架鋼琴。誰知那孩子如此有天賦,在一個雨天里孩子和胖頭獲得了觀眾的鮮花和掌聲。

讀了這本書,我深深地感受到,世間的愛是多么得重要啊!胖頭用他的愛,讓一個患有孤獨癥的孩子恢復健康。我們又有何不為呢?讓我們伸出自己的雙手,為這個社會獻出一分愛吧!

讀《笑貓日記?從外星球來的孩子》有感[400字]

這個暑假我讀了很多本課外書,但是,令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來的孩子》這一本書。

這本書主要講了當春回大地、春光明媚的時候,笑貓和球球老老鼠陪著整日無所事事、無比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學校,準備讓胖頭在這里學寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮,于是,胖頭決定在這里學習彈鋼琴。在刻苦學習彈鋼琴的日子里,胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩,一個仿佛是從外星球來的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地,胖頭走進了這個小男孩,開始了一段神奇、溫暖而歡樂的成長之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天,都會有一件撲朔迷離的事情發(fā)生,難道,他真的是一個從外星球來的孩子嗎?不是,通過笑貓的觀察和傾聽人類的語言才發(fā)現(xiàn),其實,這個小男孩是一個患有自閉癥的孩子……

從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,在看這本書的過程中,我流淚了,我感動了,我哈哈大笑了。我也開始了對生命最初的思考了,只要你認真、專注、有夢想,不管什么事都一定會成功的。

《笑貓日記》讀書筆記

第一天,笑貓害怕猴子再落入對對眼手里就一直在考慮,猴子去那里才不會落到對對眼手里,在笑貓思考時,馬小跳又被跟蹤啦,這次是對對眼,笑貓對對對眼狂笑把他給嚇走了,猴子問:“笑貓,你最喜歡的人是誰?”笑貓說:“馬小跳,唐飛?!钡镒酉矚g毛超,猴子說:“快下暴雨啦我們回山洞吧?!?/p>

果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預告天氣準。

《笑貓日記》讀書筆記 孫瀚

昨天我只看到了一百三十幾頁就睡覺了,今天我中午看到了138或139頁,馬上就看到141頁了。

下午幾節(jié)自習課,有空的時候我就在看這本書,終于看到了141頁。我回到奶奶家,看了很多,就把那本書看完了。我真的用了5天時間看完了這一本書!

《笑貓日記》讀書筆記

《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個故事,我知道笑貓在這個春天,遇見了一只美麗的虎皮貓,每次見到虎皮貓,笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說,他戀愛了。每次,虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘,那么高貴。但是,笑貓只能在很遠的地方,默默地注視著她。

你對這個故事感興趣么?先讓我介紹一下人物,再說故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等,都是書中有趣的人物,還有可愛的地包天,那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前,虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上,但是他們不像以前一樣那樣年輕,沒有能力爬上去,他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓,因為她的爸爸皮毛是黑的,媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。她白天睡覺,晚上練習輕功,經(jīng)過一次次的失敗,她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂,望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天,地包天和笑貓去看云彩,發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空,這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒,因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的,他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會,他們忌妒得不得了, 還 憤 怒地游行。這時候,老鼠們高興了,狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?,就幫助他們出了很多歪點子和損招,讓這些狂熱的貓們上當,被老鼠們玩了不知幾回!

這個故事告訴我們,不要嫉妒別人,不要自己覺得自己了不起,過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處,只有壞處,這就叫損人不利己;自負就容易做出錯誤的選擇,是自己前進道路上的絆腳石。

讓心中充滿愛

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動萬分,心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:“不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離?!毙ω?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦?,在尋找的過程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學們逃生,為了保護最后二個學生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時,她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生,而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大啊!我想到了這世上真愛的偉大。其實,我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲,但對我們的關愛之情無時不在,無處不在,老師每天點點滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長!

其中還有一位母親,她用自己的身軀頂住磚塊,緊緊地抱住孩子,手中還握著手機,當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后,她已經(jīng)死了,可孩子卻安然無恙,搜救人員看到母親的手機上面寫著:”親愛的孩子,如果你能活著,一定記住,我愛你”!我感動不已!不由的想起了我的媽媽,我的媽媽雖不會有這樣驚天動地,但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學,下午接我回家,做我喜歡吃的飯菜,輔導我做作業(yè),我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛,。

這本書不僅讓我愛不釋手,而且受益匪淺,讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛,但愿我們每個人心中都充滿愛,讓愛化為力量,世界就會更美好!

五年級讀書日記 篇6

《男生日記》講的是一個六年級的小學生吳緬在小學畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。今天小編就與大家分享男生日記的讀書筆記,僅供大家參考!

《男生日記》讀書筆記 楊銘

當爸爸把《男生日記》拿到我手上的時候,我就知道它一定是一本好書。內(nèi)容一定很豐富多彩?!赌猩沼洝?每一本書的書名都很獨特嗎,就《男生日記》不特別,它沒有什么比喻、擬人,的一些手法。接著我再看作者,呀!是楊紅櫻。我二話不說的把書翻開。第一篇是兩個男人。講的是吳緬的老爸回來了。當他老爸要走的時候,吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽,他媽媽同意了。

第二篇是算命小神仙。我覺得小神仙之所以騙人,是因為算命小神仙也想上學,和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過古龍飛他們心還挺好,幫助了算命小神仙。

《男生日記》是繼《女生日記》后的一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程?!赌猩沼洝费赜昧恕杜沼洝返娜沼浶问?。特別突出在吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特質(zhì)。

我給大家講的第三篇是999顆幸運星。講的是冉冬陽給吳緬折了999顆幸運星。

當我讀完這本書的時候,沒有一點抱不平,還哈哈大笑。心想:這部書我沒選錯!……

《男生日記》讀書筆記 候澤政

暑假開始了,老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂于助人為樂的男孩子。

我最喜歡書中的“這一天高興”這一段,這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭,吳緬走過去問她為什么哭,小姑娘說她把賣花的30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘,用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達了吳緬很有愛心,并且表現(xiàn)了他助人為樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。

我還喜歡“兩個男人”這一段,這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法:一個是乘飛機不到3個小時就能輕松到達;另一個方法是跟著軍車走一個星期才能到達,而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟著軍車走,只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風情,還能經(jīng)歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢,不怕困難、不怕危險。

從吳緬的身上我學到了很多知識,我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。

《男生日記》讀書筆記 張之睿

今年暑假我看了一本書——男生日記,剛買回來,讀了幾行,便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏,去塔公、野人海,去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷,他去了很多地方,非常驚險有趣,是一次很有意義的探險。

文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物,他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學習的地方。

在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們,寧愿停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。

吳緬本可以選擇做飛機進藏,既輕松又安全。做軍車進藏,一路上驚險刺激,充滿危險,甚至還有生命危險,可是吳緬依然選擇軍車,他是多么勇敢啊!

當宋立春因沒錢考一中不能去上時,吳緬幫助了他,他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演,將掙來的錢全部資助了宋立春,使他終于實現(xiàn)心愿。

朋友之間最美好的是友情,這本書成功地詮釋了友情的涵義,我喜歡這本書,我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

《男生日記》讀書筆記 陳一川

《男生日記》是當紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說,講述了吳緬一個小男生小學畢業(yè)后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏,經(jīng)歷了許多歷險的故事。

他們來到了雪山,車胎爆了,又沒有備胎,怎么辦?身處困境,他們并沒有絕望,而是用歌聲來鼓勵自己,等待求援,最終擺脫了危險。假如是我面臨這種境況,早就已經(jīng)嚇得臉色發(fā)白了,哪還有力氣歌唱?他們運用了智慧與勇氣,過了一道一道的難關。堅強的信念與不輕易放棄的精神,不正是成功不可缺少的兩大要點嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個人能聽見呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的機會,如果把這種精神好好地利用在其它方面,一定沒有過不去的坎。放在學習上,一定會事半功倍;放在事業(yè)上,一定會名利雙收。這種精神就是堅持不懈,永不放棄。

同樣我也盼望著有一天,父親帶上我去一趟西藏,按著書中主人公的旅游形式去體驗一次,我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?

《男生日記》讀書筆記

今天,我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》,才看了兩三頁就愛不釋手,所以我決定買它回家。

剛一到家,我就坐在桌前看了起來,我先看前言,才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。

《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的,《女生日記》我看過,所以里面的人物都比較熟悉。

我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽,想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬,他的父母離婚了,他選擇了跟媽媽,但他和老爸的關系依然很好,他的老爸跟他的媽媽的關系也很好,所以他還是一個性格開朗的孩子,他的爸爸媽媽為什么要離婚呢,是因為他倆生活在一起愛吵架,所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友,所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的美術編輯,他的爸爸叫吳維,是環(huán)球旅游的攝影家。

書中寫道,吳緬小學畢業(yè)了。正好,他的老爸又要去康巴攝影,而且不走高速路,走川藏線,老爸問吳緬要不要和他一起去,吳緬答應了。第二天一早,他老爸開了一輛三菱越野車跟著軍隊一起走川藏線,路上經(jīng)歷了好多驚險的事,比如,車拋錨、車胎爆炸等一切危險的事,最后終于來到康巴,見到了康巴漢子扎西,還見到了康巴的太陽,還唱起了那康定情歌:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲……

吳維先生對這次的攝影非常滿意,吳緬也玩兒的特別高興。

《男生日記》讀書筆記

我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

《男生日記》講的是一個六年級的小學生吳緬在小學畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的:吳緬的爸爸是搞藝術的。他跟著爸爸去西藏旅游,交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術相框;和同學一起選擇自己喜歡有合適的中學……這一切樹立了吳緬有個性有愛心有責任心和冒險精神的形象。在“夜走大雪山”中,吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來;在“想對你說聲對不起”中,他的責任心展現(xiàn)了出來;在“為了一個共同的目標”和“算命小神仙”中,他的愛心展現(xiàn)了出來。在“為了一個共同的目標”里,吳緬和他的那幾個好朋友為了給自己的同學宋立春湊學費,聯(lián)合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲,得到了很多人的贊助,實現(xiàn)了他們的目標。在這一章節(jié)里,我有著很深的感受:吳緬的愛心讓我感動,吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨立,他從不纏著媽媽,媽媽不在家時,他會給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學習的榜樣?

《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當做我學習的榜樣。再過一年,我也要小學畢業(yè)了,我也要成為一個像吳緬那樣堅強、獨立、有愛心的小男子漢!

讀《男生日記》筆記 李添健

今天上午,我看了《男生日記》這本書,其中,“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。

文章的主要內(nèi)容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先,作者從父親那里知道,在一次運送材料的途中,車隊遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車隊被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上,要讓車隊從上面通過,非常危險,劉帥便冒著生命危險一個人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個人安危。后來,作者和父親搭劉帥的車后知道,他的家就在川藏線上,可他當兵三年,無數(shù)次從家門口經(jīng)過,即便是十分想念母親,也因部隊有鐵的紀律,而只回過兩次家……休息時,當戰(zhàn)士們看到劉帥,個個都歡呼了起來。晚上唱卡拉OK,劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱,很投入,很動情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人,不一樣就是不一樣,他們是堅強的,勇敢的,是有組織紀律的,他們面對困難、危險決不低頭,他們心思細密,在關鍵時刻懂得怎么樣去保護自己和同胞手足,他們在開心時,歡樂時,大大方方,亮出自己。再想想自己……

從現(xiàn)在開始,我要向劉帥學習,對待學習,認認真真,遇到難題,決不言棄,對待同學,團結友愛,遇到問題,沉著冷靜,處事不慌,課余活動,積極參加,努力使自己成為一名自信、陽光的小男子漢。

責任,使我們的人生更有價值——讀《男生日記》有感

這個暑假,我讀了一本小說,名字叫做《男生日記》,這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生,這本書有些不適合,但是我也可以了解一下男生的世界。

這本書的作者是楊紅纓。20xx年,她寫過一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內(nèi)容是:六年級男生吳緬精彩的暑假生活:他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏?;氐匠啥己?,他們幫助同學宋立春籌集學費,同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學的孩子龍富貴返回校園……

這本書,我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學生,他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質(zhì):有見解,有個性,有責任心,還有他敢作敢為。在這本書中,最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。

吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱“四大金剛”。小學畢業(yè)后,同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校,但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學校每年要交9000元錢,宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下,“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經(jīng)過多次刻苦訓練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬多元錢,不僅可以幫助宋立春交上學費,還可以資助其他幾個困難的同學。

在這個事件中,我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了,也為吳緬遇到事情勇于擔當?shù)呢熑涡摹坌恼鸷持?,做人就要做這樣的人。責任是胸懷祖國的態(tài)度,責任是赴湯蹈火的壯舉,責任是發(fā)奮圖強的干勁,責任是永不消失的精神,責任還是對同學的關心,責任還是對班集體的熱愛,責任可大也可小,責任是我們每一個人都應當履行的,責任使我們的人生更有價值。

離開學還有一天的時間,吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒,多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

這本書我讀完已經(jīng)有一個多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書里那一個個鮮活的人物形象,那輕松幽默的筆調(diào),總是令我難以忘記。

《男生日記》讀書筆記

《男生日記》是《女生日記》 后,楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

這本書語言幽默,多數(shù)運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動的畫面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺。

在看完這本書后,我感覺就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個詞我一直望不掉,那就是:責任和愛心。在現(xiàn)實生活中,老媽就像唐僧一樣說:‘’要有責任和愛心。‘’在書中吳緬和他的同學一起為他們班的宋立春捐錢,在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛心。

我心想:如果我可以做一個像吳緬一樣的男生,那就好了,在過一年我也要小學畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來,做一個有責任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅定的走下去!

《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。

友誼,地久天長——讀《男生日記》有感

楊紅櫻阿姨的作品,再一次將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜缰?。當我翻看《男生日記》之時,別樣的暑期深深的吸引了我。

文章的主人公是小學畢業(yè)且成績優(yōu)秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體,向我們展示了假期里吳緬的生活:與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急,同舟共濟,給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。

文中處處都吸引著我:同學們美好可貴的品質(zhì)、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系,幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……

過目不忘的,是同學之間堅不可摧的友誼?!坝颜x是一棵緩慢生長的植物?!绷甑南喟橄嚯S,使孩子結下了深厚的友誼,學會在燃眉之急是同舟共濟,學會互相體諒、有福同享……在我看來:他們已經(jīng)不再是同學,他們是一個團結共進的大家庭,陪伴學生六年的羅老師就是母親,同學之間都是兄弟姐妹?!坝颜x是付出與回報?!痹趯W校,在假期,他們互相幫助,互相給予,友誼,因他們的愛更深厚。我低聲默念:“友誼因為愛而支撐,為愛而回報!”

最令我感動的事情是:同班同學宋立春家庭困難,因為考上改制學校要交9000元學費,所以宋立春不得不放棄。聽到這里,吳緬與他的哥們搶先行動,在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙,得到了人生的“第一桶金”,他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來,然后,號召全班同學,進行公義表演籌集善款。通過努力,他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時,幫助了與他們素不相識的算命小男孩,讓他重返校園。我不禁感嘆:愛,可以遮風擋雨。友誼,讓我們乘風起航!

愛與友誼,鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去,同學們今后將各奔東西,離開敬愛的老師,這是令人傷感的。但是,有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!

說到這兒,不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學,舍不得……不過,我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見,我希望,還能與全班同學一起,度過今后的六年,但這只是一個美好的愿望。我希望,在今后的六年里,我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!

輕叩書頁,腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼:友誼,地久天長!

五年級讀書日記 篇7

周五,班上舉行了讀書交流會。

早在一星期前,我們就開始做交流會之前的一切準備工作:常繁星寫交流會流程,我只做PPT,其他一些同學寫自己的交流會演講稿。從上周五到讀書交流會開始前,我們幾乎都在忙。

終于等到了令人期盼的讀書交流會,我有點按捺不住了,有時恨不得立刻開始交流會。當龐老師宣布開始交流會時,我壓抑著激動的心情走上了講臺。我打開了PPT,用響亮流利的聲音朗讀者幻燈片上的內(nèi)容。我和常繁星有流暢的語言,把一個又一個環(huán)節(jié)連接了起來。

交流會總共有四個環(huán)節(jié)讀后感演講交流、摘抄名言、明白益處和推薦閱讀。第一個環(huán)節(jié)是我最喜歡的環(huán)節(jié),幾個事先報名的同學上臺與大家分享他們的讀書收獲。第一個上臺的是主持人常繁星。雖然他是主持人,但我覺得他是所有演講的同學中最差的。因為,他就連讀自己的稿子都讀不流利,甚至讓老師懷疑這是不是他寫的。對,這稿子就不是他寫的!在所有演講者中,他是唯一一個演講從書上原封不動摘抄來的人。并且,他從未練習過,機會是留給有準備的人的。

第二個上臺的是胡小松,他的語言還算是流暢。在之后的演講者中,我認為表現(xiàn)最出色的就是黃彥彬了。第一,他是脫稿演講的,并且演講得很流利。第二,他講的內(nèi)容我覺得很貼近現(xiàn)實生活。第三,他把書的內(nèi)容和自己的想法結合起來寫,而其他演講者講的內(nèi)容幾乎都主要在書的內(nèi)容上。最后一點,在我們派演講順序的時候,黃彥彬是主動愿意當?shù)谝粋€演講的同學,很有勇氣。

讀書交流會結束了,剛剛好到了放學時間。就像龐老師所說,這場讀書交流會開得還是有一點價值的,因為同學們的很認真的在聽。希望大家今后會喜歡看書!

五年級讀書日記 篇8

許多偉人都與書結緣,我與書也有幾個小故事呢!

記得有一次在重慶,下午一點多我閑得沒事干就看起了表哥的電子書。剛打開主頁面,就看到表哥存了一部《三國演義》。我就想:好像該曹操和袁紹打了吧?我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細致的講述了曹操是如何利用天時地利和他的兩萬兵將打敗了袁紹的十余萬大軍。只看完這一回遠遠滿足不了我讀書的欲望,我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集,我也只是答應了一聲然后又讀上書了。又讀了一會兒,內(nèi)急實在憋不住了,就一路小跑沖了出去?;匚莸臅r候碰上表姐正在屋里滿處找我,一看見我就急了:“你干什么去了,我們就差你一個了!你看看現(xiàn)在幾點了,都快四點了!咱們趕緊走吧!”說著,拉起我的手就走。一路上,我任由表姐拽著走,但是心里還惦記著那本書。

還有一次,我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書,就讀了起來,完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲,我才反應過來自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚,還想把門踹開。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里,就急忙打開了門。

愛讀書固然是好事,但怎樣愛讀書也要先把時間掌握好啊。

五年級讀書日記 篇9

我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書《那個黑色的下午》,這本書主要講了笑貓一家子分散去找家人的事,是因為發(fā)生了八級大地震,使他們分散的,三寶做了搜救貓,胖頭救了一只熊貓,并救了黑騎士。

我看過這本書后,感受很多。三寶為了做搜救貓救人,還和家人分開了。三寶正在做著神圣的事,功德無量的事,為人民的事。胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈,但是讓它行動更敏捷更快了,不像以前那樣慢吞吞,行動遲緩的小貓了。笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水,用自己的身體擋住了洞。他們這樣的精神非常使我們學習。

這就是那個黑色的下午,我的讀書筆記了。

笑貓日記之從外星球來的孩子

在這個漫長的暑假里,我看了一本書。叫:《笑貓日記中從外星球來的孩子》。這本書的封面可吸引人了,有一個小男孩坐在星球上,背靠著一顆銀杏樹。還有一只可愛的小貓給他獻花呢!

故事說道:二丫和三寶都找到了自己擁有的本領,可胖頭的前程讓笑貓非常擔心。之后,胖頭在笑貓的幫助下,胖頭用自己專注的特點學會了彈鋼琴。之后,他們遇見一個“從外星球來的孩子”。胖頭為了把那個“從外星球來的孩子”變成地球的孩子,還學會了笑。之后,孩子的爸爸為他買了一架鋼琴。誰知那孩子如此有天賦,在一個雨天里孩子和胖頭獲得了觀眾的鮮花和掌聲。

讀了這本書,我深深地感受到,世間的愛是多么得重要啊!胖頭用他的愛,讓一個患有孤獨癥的孩子恢復健康。我們又有何不為呢?讓我們伸出自己的雙手,為這個社會獻出一分愛吧!

讀《笑貓日記?從外星球來的孩子》有感

這個暑假我讀了很多本課外書,但是,令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來的孩子》這一本書。

這本書主要講了當春回大地、春光明媚的時候,笑貓和球球老老鼠陪著整日無所事事、無比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學校,準備讓胖頭在這里學寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮,于是,胖頭決定在這里學習彈鋼琴。在刻苦學習彈鋼琴的日子里,胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩,一個仿佛是從外星球來的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地,胖頭走進了這個小男孩,開始了一段神奇、溫暖而歡樂的成長之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天,都會有一件撲朔迷離的事情發(fā)生,難道,他真的是一個從外星球來的孩子嗎?不是,通過笑貓的觀察和傾聽人類的語言才發(fā)現(xiàn),其實,這個小男孩是一個患有自閉癥的孩子……

從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,在看這本書的過程中,我流淚了,我感動了,我哈哈大笑了。我也開始了對生命最初的思考了,只要你認真、專注、有夢想,不管什么事都一定會成功的。

五年級讀書日記 篇10

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。真是一點也不錯。書,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個好朋友,一個不會說話的老師。

我最喜歡讀《三國演義》了,作者是羅貫中。《三國演義》是中國古代長篇章回小說的開山之作,是中國古代四大名著之一?!度龂萘x》作品寫的是漢末到晉初這一歷史時期曹魏、蜀漢、孫吳三個統(tǒng)治集團間政治、軍事、外交等各方面的復雜斗爭。通過這些描寫,反映了漢末大分裂時代的苦難和明君仁政的愿望。里面有聰明過人,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關羽,張飛《三國演義》也留下了不少成語,如桃園結義、青梅煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、樂不思蜀、賠了夫人又折兵、蜀中無大將、三分天下等等。使我記憶憂心。里面勾心斗角,你爭我搶,爾虞我詐。讀完這本書,我懂得了許多道理,也懂得了許多的技能。

讀書的感覺可真好呀。

五年級讀書日記 篇11

這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。

讀完《彼得·潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。

彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會變來變?nèi)?,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。?zhàn)斗還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的游戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來會發(fā)生什么,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。

《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。

在讀了《阿貝的荒島》后,我感慨萬千。

阿貝為了追回阿曼達的絲巾,奮不顧身地沖出了山洞。然而,它畢竟是一只老鼠,雖然拿到了絲巾,卻根本無法逃脫被狂風卷走的命運。雖然它的舉動完全是處于對阿曼達的一往情深,但它的魯莽也實在讓人不敢恭維。的確,在阿貝來到荒島之前,它就是這么一只老鼠。

接著,阿貝被狂風裹挾,落入了一道瀑布。幸好,它眼疾手快,抓住了一塊木板上的釘子。隨后,在水流的撞擊下,阿貝失去了知覺。

在阿貝醒來后,它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食,從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了,阿貝從櫻桃樹上滑了下來。它一次次嘗試,一次次失敗,不知不覺,它將絲巾當成了妻子阿曼達。

為了不讓自己孤獨,阿貝用紅土捏了親人的塑像,為了讓阿曼達知道自己的處境,阿貝又用紅土碗將紙條通過水流送遠方,為了盡早得到解救,阿貝讓青蛙呱尓送信,可呱尓把此事忘了個干凈......

最終,阿貝游過了河,歷經(jīng)千辛萬苦,回到了阿曼達的身邊。而此刻,阿已經(jīng)變得勇敢、機智。

磨煉對于我們來說,是必不可少的。它重新塑造了我們,讓我們更加堅韌、更加擔當。

說我這個人嘛,三個字:愛看書。這可能是受到了爸爸、媽媽的影響。每當我翻開書時,就會想起在我身上發(fā)生的一件趣事。

那天晚上,我做完了作業(yè),便捧起一本自己心愛的書津津有味地看了起來。看著看著,我彷佛身臨其境。我來到了桂林,游覽了七星巖、蘆笛巖、象鼻山、漓江……;我來到了北京,親眼目睹天安門廣場的升旗儀式……;我又彷佛來到了瓷都景德鎮(zhèn),在那里,我看到青花瓷、彩色釉瓷……我?guī)缀醺鷷跒橐惑w了!從書中我懂得了很多知識,怪不得人們說書是無聲的老師呢!

時間過得真快,這時媽媽大聲提醒我:“來吃飯呀!”我似乎沒有聽清楚媽媽在說什么,因為我已經(jīng)陶醉在書的海洋里了。我接著看,媽媽見我還不出來吃飯,便來到我的房間,又說:“你吃不吃飯啦?!”說完媽媽就到廚房去了。我定了定神,慢悠悠地關了燈,捧著書走出房間,挨著椅子就坐了下來。見桌上沒有飯菜,便又接著看起書來,時間一分一秒地偷偷溜走了,可我還毫無察覺。媽媽見我還不來吃飯,就感覺奇怪:“她剛才不是出來了嗎?”說著媽媽便來找我,走到客廳,便笑了起來,我被媽媽的笑聲弄得莫名其妙了,便問:“怎么了?”媽媽笑著說:“你不吃飯了?”噢,我恍然大悟,原來我坐錯地方了。

坐上飯桌,一想到剛才的趣事,我就覺得自己好“傻”。

我真成了一個小“書呆子”了!

我天生就愛看書,從十五個月開始認識起,各種各樣的書籍伴著我一起成長。一、兩歲時的小小孩識字到五、六歲的故事書,再到現(xiàn)在的古今中外名著,只要一捧上書本,愛玩愛鬧的我總能馬上靜下心來,享受其間,由此還發(fā)生了一些趣事。

記得有一次休息在家,媽媽讓我做一張練習紙,題目其實很簡單,我做著做著,倍感無趣,目光也不由自主地盯向了剛買來的一本新書《愛的教育》那兒,于是隨手就拿了過來,心想:“媽媽反正在樓上,我就先看一會兒吧,等下馬上接著做練習題,媽媽應該不會知道我在開小差的?!?/p>

誰知道《愛的教育》實在太好看了,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,翻了一頁又一頁,我如癡如醉地讀著,早就忘記了時間。十分鐘,二十分鐘,時間在靜靜地流逝著,而我怎么也想不起來桌上還有張做了一半的練習紙。

半個多小時后,媽媽納悶了,一份練習題怎么老做不完,平時我可是有名的快槍手啊!于是她悄悄地下來了,眼前的景象讓她哭笑不得,我的手上捧著那本《愛的教育》正看得專心致志,連她下來也未曾發(fā)覺,而那份練習紙卻孤零零地被掠在一邊。

“范晨煜。”媽媽輕輕地叫了我一聲,這聲呼喚,讓我聽得如同大夢初醒,朝媽媽做了個鬼臉,趕緊去做剩下的習題。

讀書,是我的愛好,是我獲取知識的寶庫。我不知道如果有一天沒有了書,我該如何生活下去。

莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。這點我非常贊同,因為每當我讀書時,就會感到無窮的樂趣。

我家附近有座知識的“寶庫”,那就是新華書店。我經(jīng)常到新華書店讀書,我讀書漫畫時會手舞足蹈;讀偵探小說時目不轉(zhuǎn)睛;讀科幻故事時浮想聯(lián)翩。我喜歡讀名著類的書,因為這里面生動有趣的故事可以使人輕松無比。有一次,我在新華書店讀書,剛吸收了一點知識,就有一位高個子工作人員過來,說:“這里不能坐在地上讀書,只能站著讀書”。我想:“工作人員真沒道理,我們坐在地上看書又不防礙他們,為什么要站起來?!蔽蚁敫碚摚旨敝谥R的“海洋”里遨游,于是就站起來。他一走,我又坐下,如此反復了好幾次他們就不趕我了,想必是知道趕也沒用了吧!我終于勝利了。

因為喜歡讀書,所以我每次上廁所時都要拿上一本心愛的書,在廁所里讀上頭天,這時爸爸就在外面喊“干什么呢?”我只好趕緊出來,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在不同了,自從學習了《小苗與大樹》這一課,我就理直氣壯地對爸爸說:“季羨林爺爺小時候看書到很晚才回家呢!”

我喜歡讀書,因為讀書使我快樂。讀書使我懂得了天文地理知識;讀書使我懂得了古今中外歷史;讀書使我懂得了做人的基本常識和一些道理。

這幾天我在讀《林漢達之中國歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時代的故事。

這本書分春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事,我讀到了西漢故事,接下來我講春秋故事的一個章節(jié)。

春秋故事有:千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識途……我喜歡的故事有:管鮑之交……

管鮑之交講的是齊襄公的兩個兄弟是兩個母親生的,一個叫公子糾,另一個叫公子小白,他們兩個各有一個師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的叫鮑叔牙它們兩個師博曾經(jīng)一起做過買賣,一塊兒打過仗。鮑叔牙有錢,本錢出得多,管仲家窮,出的本錢少。賺了錢,本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人,說管仲“揩油”但鮑叔牙幫管仲說:“他家里窮等錢使?!贝蛘痰臅r候管后排在后面。人家說他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說話。

管仲到齊國,好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。

我介紹了《林漢達之中國歷史故事》的春秋一個故事《管鮑之交》。

我的讀書日記就是這樣的,我以后會繼續(xù)讀的。

五年級讀書日記 篇12

《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個故事,我知道笑貓在這個春天,遇見了一只美麗的虎皮貓,每次見到虎皮貓,笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說,他戀愛了。每次,虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘,那么高貴。但是,笑貓只能在很遠的地方,默默地注視著她。

你對這個故事感興趣么?先讓我介紹一下人物,再說故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等,都是書中有趣的人物,還有可愛的地包天,那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前,虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上,但是他們不像以前一樣那樣年輕,沒有能力爬上去,他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓,因為她的爸爸皮毛是黑的,媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。她白天睡覺,晚上練習輕功,經(jīng)過一次次的失敗,她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂,望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天,地包天和笑貓去看云彩,發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空,這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒,因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的,他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會,他們忌妒得不得了, 還 憤 怒地游行。這時候,老鼠們高興了,狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?,就幫助他們出了很多歪點子和損招,讓這些狂熱的貓們上當,被老鼠們玩了不知幾回!

這個故事告訴我們,不要嫉妒別人,不要自己覺得自己了不起,過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處,只有壞處,這就叫損人不利己;自負就容易做出錯誤的選擇,是自己前進道路上的絆腳石。

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動萬分,心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是5月12日下午,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:“不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離?!毙ω?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦蹋趯ふ业倪^程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學們逃生,為了保護最后二個學生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時,她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生,而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大啊!我想到了這世上真愛的偉大。其實,我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲,但對我們的關愛之情無時不在,無處不在,老師每天點點滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長!

其中還有一位母親,她用自己的身軀頂住磚塊,緊緊地抱住孩子,手中還握著手機,當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后,她已經(jīng)死了,可孩子卻安然無恙,搜救人員看到母親的手機上面寫著:”親愛的孩子,如果你能活著,一定記住,我愛你”!我感動不已!不由的想起了我的媽媽,我的媽媽雖不會有這樣驚天動地,但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學,下午接我回家,做我喜歡吃的飯菜,輔導我做作業(yè),我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛,。

這本書不僅讓我愛不釋手,而且受益匪淺,讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛,但愿我們每個人心中都充滿愛,讓愛化為力量,世界就會更美好!

小學五年級日記


周記一般是對上一周所做事情的總結以及下一周計劃的安排,大家應該都非常熟悉了。除了按照時間、地點、身體狀態(tài)等方面進行分類外,周記的寫作方式也有很多種。那么,如何才能寫好自己的周記呢?今天,幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇與“小學五年級日記”相關的優(yōu)秀文章,希望大家能夠認真閱讀。

小學五年級日記(篇1)

現(xiàn)在是21世紀,人類的社會逐漸由野蠻過渡到文明。不想,我們鎮(zhèn)上最近來了一批盜匪,作案手段極為猖狂。

今天中午放學回家吃飯,看到家門口坐著一堆的叔叔嬸嬸,他們嘴里絮絮叨叨的說著什么,神情看起來十分的嚴肅。怎么啦?說什么呢?我走到媽媽身邊,好奇的問。唉,一批盜匪跑到勝利鄉(xiāng)的山里偷盜作案,這幾日流竄到我們鎮(zhèn)上來了,專門偷盜馬路邊的農(nóng)戶家,深夜撬開門,拿刀威逼屋主交出錢財和值錢的物品。已經(jīng)有不少人陸續(xù)報案,但是警察都還沒有抓到。作案的還不是一兩個,真擔心大半夜的跑到我們家里來。媽媽說著嘆口氣。

什么?這么可怕???我驚得目瞪口呆,驚恐和害怕。難怪那些叔叔阿姨這么的緊張,原本平凡平靜的生活轉(zhuǎn)眼間變得惴惴不安。農(nóng)戶的錢都是辛辛苦苦掙來的,一分一厘都是血汗換來的。要是真跑到自家來,逼著交出了錢,那也等同于割肉。若是不給,到時候他們急紅了眼,在自個兒身上捅幾個窟窿,后果也是不堪設想。

真希望那些做壞事的人盡早醒悟,回頭是岸,還社會一個寧靜祥和。我們的中國雖然很大,但是也是一個大家庭。俗話說:家和萬事興。只有人人都努力,中國才會越來越繁榮昌盛呀!

小學五年級日記(篇2)

今天,我仍然繞著小區(qū)跑了一圈,不同的是,今天是晚上跑的,今天是媽媽陪我跑的。

天色很暗,我以標準的姿勢奔跑在回家的路上。媽媽也十分專注,步子邁得十分小。我心想:嘿嘿,我一定要超過她,先到家,就她那速度?一輩子都別想追上我!想著想著,我不由自主地加快了速度,遠遠超過了媽媽。她十分著急,拼命向前跑,怕我搶到第一。我暗暗地笑了:你超不過我的,我跑步厲害著呢!看我的!我加大了步伐,勝利的是我!我使出了九牛二虎之力,向終點沖刺。耶!我大喊,我贏了!媽媽十分不服氣,說下一次一定會超過我,我得意地說:那就走著瞧吧!

小學五年級日記(篇3)

嘿嘿,剛來到這個網(wǎng)站,還真是覺得做什么都新奇的很呢。新奇的換了一個頭像,真是好看?;蛟S還是有些少女心吧,覺得看一些好看的東西會讓自己的心情也好上很多了。連寫作也都有了動力,又開始元氣滿滿的一天,繼續(xù)寫作啦!

今天心情還算不錯,雖然也有些不如意的東西。不過在我發(fā)現(xiàn)了這個網(wǎng)站的情況下,任何不開心的事情都可以被抹去了呢。這個世界上面,的確有很多不開心的事情了,可是這一切也都取決于,我們自己用什么樣的狀態(tài)去面對這個世界呢。如果我們看什么都不順眼,覺得誰都在給自己委屈受,覺得自己怎么都活不快樂,那么你的生活的確就是無趣而又苦惱的了??墒牵绻憧催@個世界,怎么樣心情都很好,哪怕你的生活中也的確發(fā)生了那么一些讓你心情不好的東西,也都不會在乎啦。因為早就被自己心底的喜歡所蓋過去了,一切自然那都是美好的了。

何必讓自己的生活蒙上一層煩惱的灰呢?讓自己的人生成為一顆明珠吧,不僅可以給自己帶來無限的歡樂和信心,也能照耀著別人, 帶給別人溫暖鼓勵與快樂。這樣的人生才算活得精彩吧,只有一個人的人生,全是不快的人生,這些都是失敗的經(jīng)歷與人生啊??此颇悻F(xiàn)在過得并不好,可是靜下心來,認真觀察自己的生活,你就會覺得你的生活什么都不缺,有人愛你,你也夠努力,你的為人處世也不錯,那么你就算活得很不錯啦,對自己的人生要有信心,也要心態(tài)擺正,更要每天都有好心情,我們做什么事情才都會有動力!

小學五年級日記(篇4)

那天,云彩依偎在太陽的身旁,午后的春風吹得人如醉欲睡。我走進了一家花店,本想買盆仙人球,可是剛進店,我的目光便被小鳥吸引了。

看著那只鳥,我還真不知該怎樣形容他的風范了。他的頭上長著一簇艷紅的羽毛,那羽毛高高豎起,就像一團火焰在燃燒,又像一線頭盔上的紅纓,透露出一種將軍的氣度。他常常挺胸而立,好像在顯示著自己的軍資。我只看了一眼,便被他的傲然所打動了。我買下了他。

走在路上,我把自己的小拇指放在籠外不斷的扭動著,他好像把我的手指當作了小蟲,飛到籠子的邊緣,顯出一絲戰(zhàn)斗的味道。我便繼續(xù)扭動著小指。沒想到,它見我又忽悠它,生氣極了,把頭轉(zhuǎn)向了另一邊,直到我把小黃米投給它,它才對我恢復了平靜的態(tài)度。我把它放在陽臺上,讓它感到陽光的溫暖。因為它,我每天都很快樂。

那一次,它得病了,我就甭提多擔心了??粗谴髮④婏L范一天一天地衰弱下去,我憂心忡忡。我把它放在陽光下,在太陽前為他祈禱,想讓它重新活過來。可是,天不遂人意。它的病情越來越重。最后,它甚至龜縮在一個角落,不再與我見面了。那時的它一分鐘比上一分鐘蒼白衰弱,就連藥也不吃了。最終,一天,我放學歸來時,它死了,尸體被媽媽扔掉了,我再也見不到它了。

現(xiàn)在,我時常在夢中想起它,想起它大將軍的風范,想起它帶給我的樂趣,想起它的點點滴滴。

最后,我要感嘆一句:小鳥,真好!

小學五年級日記(篇5)

高空拋物,如今這種現(xiàn)象其實也普遍的出現(xiàn)在了我們的現(xiàn)實生活中吧。這種事情并不算少見,這樣沒有公德心的人如今也不在少數(shù)。請不要輕視這樣的問題,看似問題很小,不過是因為貪圖方便,可是往大方向看,如果高空拋物的人越來越多,那么這個世界會怎么樣?這個社會將陷入一片的混亂之中

正是因為高空拋物給我們帶來的危險之大,所以我們的生活中也常常會出現(xiàn)禁止高空拋物這樣的牌子??墒沁@樣真的有用嗎?我家的小區(qū)中就有不少這樣的告示牌,可高空拋物的人還是不在少數(shù)??纱蠹矣袥]有想過,如果別人一個運氣不好,剛好被你的扔的東西砸到了呢?如果剛好是腦袋,那么別人該怎么辦,該找誰就醫(yī)呢?記得幾個月前,我看到一則新聞,一名女子外出的時候,被高空拋下來的一個不明物體給砸中了腦袋,因為物體略重并且其中含有金屬,還好并未砸到后腦勺地帶,女子輕微腦震蕩,如今住院治療。多么觸目驚心的一條新聞,如果這個女子的運氣再差那么一點,豈不是都無法再與自己的家人所見面了?隔絕于世了,誰能想到女子只是外出一下就遇到這個橫來飛禍。是說女子不幸還是扔東西的人太沒有公德心?連金屬這樣的重東西也往地下面扔,真讓人不禁唏噓。這樣的人一定是平時扔垃圾都扔習慣了吧?自認為沒有人發(fā)現(xiàn)是自己扔的,就可以為所欲為了嗎?什么樣的環(huán)境才能成長除如此沒有公德心的人啊,走下路走個幾分鐘有那么累嗎?

自己扔個垃圾,有那么辛苦嗎?我想就算你住在五樓,走下來也不過是五六分鐘的時間罷了,至少對的起自己的良心不是嗎?再說了,樓層住的越高,你往下面扔東西的重力就越大,如果一不小心一個路人剛巧從樓下走過,豈不是正好遭遇你的毒手了嗎?做事情什么都可以不想,但一定要想想自己的良心會不會不安。高空拋物先不說,你亂扔垃圾,那也是一個非常嚴重的問題了,你把垃圾什么都扔在你樓下的草坪下或者行人街道上面,有沒有考慮過別人的感受呢?你一定會想,那是別人的事情關我什么事情呢?可好好深思一下吧,如果這個世界上面所有人都是和你一樣的想法,那么這個世界豈不就成為了一個垃圾桶?變得一團糟了嗎?麻煩把這個社會當成你家想想看,你家如果那么多的垃圾,你會開心嗎?請不要總是事不關己高高掛起,這個社會也是你家,是我們要生存的地方,總不能讓自己的另一個家受到污染吧,而罪魁禍首竟然還是我們自己。做事做人,都要多為別人像一點,別人也才會換位思考,理解你。

還這個社會,這個世界一個美好的家園,這是我們賴以生存的地方,杜絕高空拋物這樣危險的事件,也杜絕亂扔垃圾,這樣毫無公德心的人!

小學五年級日記(篇6)

今天是國慶放假的第4天,我和媽媽還有朋友們一起來到筠溪,也就是阿姨家,阿姨可是一位做飾品過的高手呢!

10:10分準時到達阿姨家,一進門,我就給了阿姨一個熱烈的擁抱,阿姨說:至于嗎?這么熱烈!我在心里想:至于,已經(jīng)過了那么多天,怎么會不想念呢?

吃飯前,阿姨教我做頭上飾品,首先,得選材,選材很重要,如果材料都選錯了,后面就根本不用做了,我選了一條淺粉色帶斑點的布料,中間用金*細布料繞起,后面用藍顏色皮筋粘上,就真正地成為了綁頭發(fā)的皮筋了,蝴蝶結配皮筋,阿姨說我真聰明。

吃完了飯,我趕緊跑回房間,趁阿姨不在,我想給阿姨一個驚喜,也算是測試吧,我選了一塊正面為布,反面為毛的橙紅色布料,中間用深綠色細布料繞起,后面用普通牛皮筋粘上。

我跑去給阿姨看,阿姨笑了,說:你可真厲害,如果要我打分,那肯定100分呢!我笑了,笑得比那一次都燦爛 阿姨說,她們小時候,沒啥好玩,阿姨特別愛美,就摘路邊的那些植物的莖葉,然后一厘米一厘米的掰下來,擺到一定的程度,就像是宮廷里宮女頭上戴的官帽,可漂亮了!

我照著阿姨的方法,嘗試著做了做,咦?真的好漂亮!阿姨幫我把做好的樣品戴在頭上,還做了紀念,拍了照片。

這次國慶放假讓我很高興,很快樂,我希望每次都能那么快樂!

小學五年級日記(篇7)

每個地方都有每個地方的特產(chǎn),比如說杭州的藕粉,蘇州的豆腐干,老城隍廟的五香豆我這兒介紹的是襪底酥,它是千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)錦溪的特產(chǎn),如果你到同里、昆山或周莊,一定要品嘗一下它!

襪底酥據(jù)說是錦溪人根據(jù)宋孝宗時,宮庭茶點仿制而成的。相傳宋孝宗來到錦溪,由于路途勞累、國事纏身,吃啥都沒有滋味。心急之中陳妃找當?shù)氐睦习傩諡榉蚓鲂c心。因為心急,使得做出來的餅呈腰子狀。

宋孝宗醒來看見桌子上擱著一層襪底,心想愛妻怎么有閑暇縫襪底?陳妃見宋孝宗醒來連忙送上酥餅。宋孝宗這才恍然大悟,感到肚子很餓,就大口吃起來,沒想到味道這么好,就問:愛妃這是什么餅?陳妃就開玩笑說,既然夫君說它是襪底,酥餅吧。于是抹低酥就由此得名,江南一帶一直是人們爭相平常的傳統(tǒng)茶點.酥餅之所以是很受歡迎在于配料,做工講究。用油酥和面對要反復揉和5、6次到完全均勻為止,這樣烘烤出來的酥餅才能以層層薄的透明,吃起來松脆爽口,芯制作精密考究,原料配比嚴格,烘烤技術性很高,烘烤師傅必須寸步不離地守在職邊盯住爐膛,直到酥餅呈現(xiàn)鮮亮的光澤,散發(fā)出清香時才出爐。

我吃完了之后,還想吃。不過現(xiàn)在昆山能見到酥餅的店已經(jīng)不多了她的樣子真的很像摸底,一層一層的油酥薄如蟬翼,咬起來那個清香,吃到嘴里甜中帶咸,怪不得有那么多人喜歡他,我從來沒有吃過那么好的餅!

雖然我家鄉(xiāng)不在錦溪,但我很喜歡那兒,我估計那里有很多很多的酥餅,我一定要一次嘗個夠。

老師點評:錦溪至今還被人們稱為陳墓,相傳就是因為陳妃死后葬在此地。沒想到錦溪的這個特產(chǎn)也跟這位妃子有關系,這更加令人向往了。

小學五年級日記(篇8)

養(yǎng)魚,對那些老手來講,可能比較容易,可是對我們這些新手來說,那日子可不好過:得喂食,不能多也不能少;得換水,那些魚兒動不動就濺你一身水,其實我也是受害者??赡苣氵€不清楚是怎么回事,等你看了我的日志后,你就明白了。

11月1日:今天,我滿懷欣喜地買了五條魚,兩只小龜仔,三袋魚食,共計18元。這五條魚中最大的是大金塊,最小的是小黑頭,另外三條叫三尾雞冤頭銀子,還有兩只小龜仔,由于都是巴西龜,干脆大一點的叫巴巴,小一點的叫西西。

11月2日:我放學回家后,第一件事就是看我的寶貝。一看,還好,都活著,可它們一直張著口,好像很餓,我趕緊把魚食給它們吃,可大金塊個頭大,吃得很多,剩下的殘渣才給別人。等我把作業(yè)寫完后,再一看,大金塊已經(jīng)奄奄一息,快要死了。我趕緊在《十萬個為什么》上查了一下,這才知道,魚很容易飽死,也容易餓死,所以放魚食要不多也不少。唉,真難搞!

11月3日:今天,我寫完作業(yè)后,奉父王之命前來為魚兒換水。這件事看起來很容易,卻不清楚過程有多艱辛!特別是捉魚這一環(huán)節(jié),我首先鎖定的目標是巴巴和西西,因為它們拿起來容易,不打滑,接下來就是重頭戲捉魚啦!剛開始,我采用的方法是用網(wǎng)撈,費了九牛兩虎之力才撈到一條魚。我覺得太麻煩了,就決定卷起衣服來捉魚,可手碰到魚就打滑,一條也捉不到。最后我只好亮出必殺锏釣魚了,果然,毫不費力就把四條魚捉拿歸案。

你如果想養(yǎng)魚的話,就先參考我的養(yǎng)魚日志,免得到時跟我一樣,被小小的魚兒給戲弄了喲!

小學五年級日記(篇9)

大自然的風光,一年四季不一樣,但有一些,卻是沒得迷人。春草、夏荷、秋果、冬雪何嘗不是美景呢,個人的喜好不同而已。

說到春天,大家再熟悉不過了。春,講究的是一個綠字。春天,小草蘇醒,大地恢復生機,萬物的交響曲的該演奏了。小草遍布在田園、山地之間,野花也為小草的綠衣裳添上一些花紋,使大地絢麗多彩。看,樹梢爆青了,果花的盛開,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶在樹上飛舞;聞,摸,春風里帶來花、草、樹、水的味道,感覺無比的溫暖柔和,像是媽媽抱著;聽,小鳥活潑的在樹上吟唱,鴨子鴛鴦在湖面伴奏,清風流水為他們提供的音樂

夏天,大家喜不喜歡,我很喜歡哦。夏天,樹葉長得很茂密,小鳥在樹上勤快的蓋窩,魚兒在水里嬉戲,農(nóng)民在耕種主要的美景,就是荷花了。想必大家知道《愛蓮說》吧,里面描寫了清高自好的蓮花就是荷花了。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷葉覆蓋整個湖面,像一塊大翡翠,綠綠的;荷花粉紅的,像夕陽西下的彩霞,在清水里漂洗,真是高潔。聽,上面呱呱叫的,是什么?青蛙。這青蛙的叫聲,使的湖面生機更加熱鬧。

中秋節(jié),中國人都知道。秋,一個金銀輝煌的季節(jié),怎么說呢?白天,看到了金黃的樹葉遍布山川,金山就在眼前,黃金里還帶著大大小小的寶石,農(nóng)民的財富來了;黑夜,銀色輝煌的月光照亮黑暗,顯得很柔和。農(nóng)歷八月十五,人們最飽滿的節(jié)日,在月光下吃水果月餅。

南方冬天就沒什么好寫了,不過,和家人一起度冬也是挺美的。

哦,大自然的美,民間也很美!

小學五年級日記(篇10)

昨天,我在廚房里,意外地發(fā)現(xiàn)在裝生姜的盆子里,有一個很小的生姜發(fā)了芽。我把它撿出來,仔仔細細地端詳了一番。

它的外形是這樣的:它的上面,是像一個經(jīng)歷了嚴寒,在春天里破土而出的的竹筍,顏色翠綠翠綠的,像極了一個威風的士兵。它的下面,像一顆黃得不能再黃的珍珠。

我小心翼翼地把它捧在手中,生怕它掉在地上,我找來一個裝滿土的空花盆,在里面挖了一個深深的洞,在檢查土里面有沒有小昆蟲,檢查完后把我的小生姜苗豎直放入洞中,再用一根小木棒,把土輕輕地蓋在它身上,這一切做完后,我澆了一些水,把盆子放回原處。突然,我想道:“天氣這么熱,它會不會熱死呢?”于是我急忙拿來把扇子,給它輕輕地扇風。過了一會兒,它搖晃起身子,好象在說:“謝謝你,小主人,我會快快長大的!”于是我便安心地去做我的事了。

我愛我的小生姜苗,我希望它快快長大!

五年級日記集合


我們怎樣才能該如何寫好一篇周記呢?周記是包含在寫作中的一種形式,上學時我們經(jīng)常會有周記任務。探索“五年級日記”的秘密內(nèi)容接下來請閱讀,為防遺忘,建議你收藏本頁!

五年級日記【篇1】

這個星期,星期四是清明節(jié),清明節(jié)是掃墓的一天,清明節(jié)流行掃墓,其實掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事。

清明的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞫、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。

這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

星期四的時候,我和媽媽、外婆、姨媽一起去掃墓,剛到山上,人來人往,人山人海,汽車也非常多。

我們先去買香……之類的東西來祭祖先,又買了三束花,插在墓上,然后大家把祖先墓周圍的野草、雜草都給除了,把一些菜、老酒,讓祖先在天上能過得好,我們走了好多路,人累死了,腳也快麻了。

中國有25個民族過清明節(jié),雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是其本主題。

從20xx年開始,中國將清明節(jié)認定為法定節(jié)假日,放假一天。至20xx年,又改為三天。一直延續(xù)至今。

清明節(jié),民間忌使針,忌洗衣,大部分地區(qū)婦女行路。

五年級日記【篇2】

車在高速公路上飛馳,恍然間穿過一層厚厚的玻璃墻,夢幻般回到了現(xiàn)實。

走下擠滿老人與小孩的汽車,再走一段人跡罕至的山路,便是家了。

這山路,透著熟悉又陌生的氣息。一條水溝在其中左沖右突,深深地刻進了泥土,記載著歲月。只要稍抬頭,就可以看到滿山的橡膠樹。父輩們栽種的橡膠樹都已老了,抖落一地黃葉,只剩嶙峋瘦骨,而路旁的松樹似乎不懂季節(jié),依然蔥郁細密,斜切下濃密的陰涼。一段路,在分隔繁華與蕭條的同時,又接通了文明與落后。喧鬧躁動的城市已遠去,恍如夢醒,耳邊只有山間那幽靜的蟲鳴聲。前面就是我成長的地方,一個狹小的生產(chǎn)隊。

對于山間這樣一個地方,我并不眷戀,連最近的鎮(zhèn)也躲它于十里之外,只有一條盤山路九曲十八彎地將它引向遠方。那里生活著走不進城市心臟的人群,絕對的勤勞絕對的質(zhì)樸,卻又蠻悍粗野的他們保持了異樣的生命力。年月在轉(zhuǎn),惜日的小孩長大后,最初的樂園也漸漸隱退,越發(fā)令人厭倦。到遠方求學,心都會隱隱作痛,破敗的景象依舊,父母仍然瑟縮于屋底下。他們都老了,唯一的期望,是一家人的團聚。

狗恐惺地遠遠叫著,看來它們都已不認得我,父親循著狗叫聲迎了出來。注視著滿額白發(fā)面容松弛的父親,一種悲涼頓時涌上心頭,電話里說個不停的我竟啞口無言,父親先開了口“回來啦!鍋里有番薯湯?!?/p>

居家的日子里,陽光慵懶地照著。貓倦縮于墻角,雞蹲在竹林底下會傳來小孩的追趕打鬧聲,鬧聲過后更顯寂靜。曾經(jīng)我也那樣歡快地玩耍,兒時的記憶猶存,兒時的伙伴卻已星散天涯。隊里的人跡越來越少了,留守的只有老人和孕婦。許多房子只剩一扇陳舊的木門,關著滿屋的霉氣。無家可歸固然慘痛,有家不想歸更令人悲哀。我想,游子總會想家的,是這樣一些人群和貧苦的地方使他們困倦而徬徨。并非是忍心舍棄,只是貧窮并不光榮,繁華落盡后的回歸于固守薄地,是兩種不同的態(tài)度。于是,離家與回家就成了年青一代生活的開始與歸結。

家總是要回的,如我們必然的出走。把對老家的愛與痛,積累于心間,幻化成前進的動力,回家就有了超乎尋常的意義。

每次回家,總會有一種被拉回現(xiàn)實的痛。站在屋旁的石拱上眺望,已漸漸成為我的一種習慣。

五年級日記【篇3】

古人曾說過:“一葉落而知天下秋。”瞧!秋天的信使——秋葉正在慢慢地落下來,有的如同翩翩起舞的蝴蝶;有的猶如展翅飛翔的黃鶯;還有的好像舞蹈者在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們似乎在向我們匯報:“秋天來啦!秋天來啦!”

今天我們一家三口來到公園,放眼望去,公園里的樹葉:有綠色的,有黃色的,有紅色的……。還有各種各樣奇怪的樹葉。

在公園東邊有許多梧桐樹,梧桐樹的樹葉全都從淺綠色變成了淺黃色。它的形狀就像葫蘆娃頭上的葉子,我心里還時不時的想從地上拿起一片,放在頭上變成葫蘆娃的大娃。

看!公園西邊還有許多銀杏樹葉,有的像愛心形,有的像一把小扇子掉在地上。不要過一周公園西邊地上就全是銀杏樹葉,就像地上鋪了一個黃地毯,走起來還會發(fā)出:“咯吱!咯吱!”的聲音。

在許許多多樹葉中,我最喜歡公園南北面的楓葉,楓葉成五邊形,邊上走著許多“刺”摸起來癢癢的。楓葉和其它樹葉顏色大不相同,秋天只有楓葉是紅的,你們知道嗎?因為楓葉是個“酒鬼”它一天可以喝一斤酒。

我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉!

五年級日記【篇4】

沒想到走路的時候也這么顫顫兢兢的,真是的。

一放學,我急忙開始走路回家,半路上遇見了我的“死對頭”——胡錳濤。我沖上前去,打了個招呼,說:“怎么樣?胡錳濤,在學校為何和我作對,現(xiàn)在又來找我的茬是嗎?”他不慌不忙地回答道:“我哪有找你的茬呀!明明是你半路上殺出來的嗎!”我氣呼呼地反駁道:“我光明正大的走在這,你確實偷偷摸摸的?!焙i濤說:“你不要強詞奪理?!薄蝗?,我往后看了一眼,是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說:“看后面,準備好!機會來了!”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會兒,車開過來了,我和他找了一個好機會,一跳便上了車。

客車上全是橘子,怎么也坐不上去,我們只好跟在后面拉住車后面的柄子,跟在后面擴大步子向前跑。車的速度實在太快了;我們?yōu)榱说玫揭稽c報償,我們一下子偷了一個橘子,作為了精神的補償。呵呵!這個橘子非同凡響,這是我和胡錳濤的冒險的獎品!哈!

五年級日記【篇5】

我們學校舉行了首屆冬季季運動會,這也是我們第一次參加運動會,我個性高興。

這次運動會的比賽項目有100米跑、200米跑、400米長跑、800米長跑,還有立定跳遠等。因為我們是四年級,所以有800米長跑項目。

運動會開始了,先進行的是100米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上,做好了預備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后,她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的張?zhí)俾㈨n靜蕾參加了這項比賽。我們這些沒有跑步的人員都很賣力,不停地在給他們喊加油。有的同學都站到跑道里去喊了,劉老師不斷地提醒他們,可他們每次都忘。在我給張?zhí)俾佑偷臅r候,我急得直跺腳,嗓子也喊啞了。最后,張?zhí)俾@得了第一名。韓靜蕾獲得了第三名。接下來是50米跑,200米跑和立定跳遠,我們班的運動員們都十分努力。

這次校運會,我的表現(xiàn)雖然不是很好,但是最精彩的是賽跑了,體驗到了重在參與的好處。也算是參加了一次很有好處的運動會了。

五年級日記7篇


有哪些周記值得搜尋呢?周記是傳遞知識和信息、實現(xiàn)交流溝通的一項創(chuàng)造性腦力工作。作為學生,寫周記是我們每周最熟悉的任務之一。如果您想了解更多有關“五年級日記”的相關信息,編輯為您提供了本網(wǎng)頁的內(nèi)容。歡迎查看!

五年級日記 篇1

一個月的寒假生活行將結束。回想這一個月以來感覺自己的收成還這樣挺多的。

在寒假期間,我利用好每一天的時間來空虛自己,透過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種道路來度過自己的寒假生活。當然最有意思的事情還這樣去懂得中國的年禮貌。我們中國事一個禮貌之國,歷史長久,以前過年從沒想過要去深刻的了解它。在我們那邊以往只這樣在走親訪友中度過了,但這樣今年的情勢卻有了很大的轉(zhuǎn)變,人們不僅僅這樣呆在家里,而這樣邀上多少個摯友外出游玩。說起這個來我印象個性深,因為今年我也和幾個好友人一齊出去游玩了一番,那感覺真的這樣很舒暢,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡略,便利。

寒假生活的停止,自己也務必盡快調(diào)整善意態(tài)去籌備自己來年的工作。對我有輔助

嘻嘻!盼望對樓主有用!要給分哦!我很辛勞的呀!嘻嘻!

五年級日記 篇2

提起我們家的糟蹋大王,那肯定是無人不知,無人不曉啦。她的行為讓家人們覺得既好笑有好氣。今天,就來談談她。

今天中午,媽媽用10分鐘把家中的地板拖得照出人影絕對沒問題??伤?,趁媽媽睡覺的那幾分鐘,在家無聊,便玩起了滑水。當她聽見媽媽醒了時,急急忙忙清理起來。可是小孩辦事畢竟是小孩辦事,總要漏些什么馬腳。當她媽看見地上的幾個小水洼時,她才發(fā)覺事情不妙。正想踩西瓜皮----溜之大吉時,口水雹子已經(jīng)下起來。她只好自認倒霉,乖乖服從。

晚上,吃晚飯的她休息了30分鐘,才開始正式寫最后一個作業(yè)。開始寫時,猛然發(fā)現(xiàn)日記本每頁錯落‘沒’致。于是,她舉起了斬本不眨眼的大剪刀進行修復。三下五除二,日記本終于整齊了,她這才安心寫作業(yè)。她的媽媽無意間發(fā)現(xiàn)地上的細面(剪下的碎紙條)。不用說,一場人生化療(說話教育方法)即將開始。

不用我說,相信大家已經(jīng)知道是誰了吧。如果大家不說,我就告訴你,這個糟蹋大王就是本人。

五年級日記 篇3

終于放學了,我迫不及待地收拾好書包,來到公交車站等車回家。

我和同學們一邊等車,一邊愉快地談論著。時間在一分一秒地流逝,十分鐘過去了,我感覺似乎有些異常,平時等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結婚的車子一輛接一輛地開過去,不留一點空隙。我興致勃勃地數(shù)起車子,一輛,兩輛……不知不覺,20分鐘又過去了,公交車仍然沒有來,我有些不安起來。

等車的人越來越多?!皝砹?!來了!”一位同學高興地尖叫起來。我們循聲望去,哇!真的是公交車耶,上面還清楚的寫著101。我們大喜過望,準備上車。怎么回事?公交車還沒有過來,公交車怎么不見了?原來是剛才那輛反方向行駛的車屁股。

抬起手看看手表——4時20分了,都等了半個小時,有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來越多。

天色漸漸暗了下來,公交車還是沒有影子。今天交了什么倒霉運??!我氣憤地想。也許,走路回家的同學已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。

我再也無法等待了,走到附近的小店給爸爸打了個電話,讓爸爸趕緊過來接我。剛放下電話機走出小店,頓時傻了眼,公交車一輛接一輛“刷,刷,刷”地從我眼前開過,后面幾輛還是空車呢,真有點像國慶大閱兵的車隊,壯觀!

我撒開腳丫子,狂追公交車,可是兩只腳畢竟跑不過四個輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個公交車站,這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家,都快五點了,趕緊做作業(yè)!

五年級日記 篇4

如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法就應就不會再有了。

明白螞蟻窩失火時螞蟻們會怎樣做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,構成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?

你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時此刻有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。

五年級日記 篇5

這是四年級下學期的語文考試,我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導致錯題?!蔽荫R上認真的寫起來。這時,監(jiān)考老師嚴肅地對我們說:“大家好好答,要認真?!闭f著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認真地讀題,用平時學的知識做著,很快就做完了,但我有一些題不會。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細的檢查?!笨晌夷?,只檢查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤的。

改了之后,我想:以后做什么事情都要認真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了的,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯題的!

這次考試讓我很失望,因為我不會那么多題,還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

五年級日記 篇6

“加油!五零二班加油!”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲,這是怎樣回事呢?原先,我們學校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運動會。

早上7:30分,我剛剛來到了學校,同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上,傾聽老師的發(fā)言;觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時,整個操場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的精神,他們是運動場上的英雄,是楊家山小學的“劉翔”。

女子400米即將開始,運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上,趙敏月則摔了一跤,同學們都十分著急,然后拼命地喊:“王思雨加油!趙敏月加油!……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨,最后她得了小組第一名;趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同學高興地歡呼。

五年級日記 篇7

暑假里的一天,我們吃過晚飯,我們來到了離家最近的超市武商量販,進了超市,只見貨架上擺著各種各樣的商品,一件件排列得整整齊齊。

超市里的人可多了,有的在挑選商品,有的在結賬,還有的在推著車往前走。我推著購物車,直奔玩具區(qū),那里有我喜歡的玩具。爸爸愛逛水果區(qū),因為爸爸喜歡吃水果。媽媽愛逛食品區(qū),因為她是我們家的“大廚師”。走出超市,我們每個人都提著一個包,里面的東西全市剛才從超市里買來的。

今天,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

我先去了猴山,看見那些猴子有的走獨木橋,有的吃香蕉,有的爬樹……他們長著紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛。

后來又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長著強壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強壯。

最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長著尖利的牙,白色的毛,很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點的時候,我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前,我又回想了今天在動物園里看到的小動物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩,讓我在暑假里長了見識。

相關推薦

  • 五年級日記 周記寫作是一個需要不斷動用腦力的過程,我們在學校經(jīng)常被要求寫周記。想要寫出一篇高分的周記可不是一件容易的事。如果你還不知道該怎么寫,別擔心,我們?yōu)槟銣蕚淞诉@篇質(zhì)量不錯的“五年級日記”文章,供你參考,相信對你會有所幫助!...
    2023-06-08 閱讀全文
  • 五年級的日記范文 文件處理具有提高信息決策和應對能力的作用,范例如今在各個領域廣泛應用。它有助于我們更好地認識自然科學在現(xiàn)代社會中的重要性。通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的努力,我們終于推出了最新的“五年級的日記”,好東西需分享,快把這個信息推薦給你的朋友吧!...
    2024-02-26 閱讀全文
  • 五年級的日記 以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“五年級的日記”相關的文章,有哪些值得我們借鑒的好的范文模板呢?在單位中,我們經(jīng)常需要接到文檔撰寫的任務,而掌握一些范文模板對于我們來說非常重要。范文不僅可以幫助我們明確文檔的結構和內(nèi)容要點,還可以提供優(yōu)秀的寫作思路和表達方式。因此,積累一些優(yōu)秀的范文模板將對我...
    2023-12-22 閱讀全文
  • 五年級游記作文 從小到大作文一直在我們身邊,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學有所專。寫好作文就是要貼近生活,反復實踐練習。怎么樣才能寫出抒情的作文呢?小編花時間專門編輯了五年級游記作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。轉(zhuǎn)眼間又到了清明假期這個假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當山。再去武當山的路上我們先...
    2023-05-08 閱讀全文
  • 五年級讀書日記 參考范文是很重要的一個方法,范文的編寫方法是值得我們學習的,您知道哪里提供的范文最好嗎?針對此話題我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环萃暾摹拔迥昙壸x書日記”,為方便之后的查看建議將本頁和網(wǎng)站加入收藏夾!...
    2024-03-02 閱讀全文

周記寫作是一個需要不斷動用腦力的過程,我們在學校經(jīng)常被要求寫周記。想要寫出一篇高分的周記可不是一件容易的事。如果你還不知道該怎么寫,別擔心,我們?yōu)槟銣蕚淞诉@篇質(zhì)量不錯的“五年級日記”文章,供你參考,相信對你會有所幫助!...

2023-06-08 閱讀全文

文件處理具有提高信息決策和應對能力的作用,范例如今在各個領域廣泛應用。它有助于我們更好地認識自然科學在現(xiàn)代社會中的重要性。通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的努力,我們終于推出了最新的“五年級的日記”,好東西需分享,快把這個信息推薦給你的朋友吧!...

2024-02-26 閱讀全文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“五年級的日記”相關的文章,有哪些值得我們借鑒的好的范文模板呢?在單位中,我們經(jīng)常需要接到文檔撰寫的任務,而掌握一些范文模板對于我們來說非常重要。范文不僅可以幫助我們明確文檔的結構和內(nèi)容要點,還可以提供優(yōu)秀的寫作思路和表達方式。因此,積累一些優(yōu)秀的范文模板將對我...

2023-12-22 閱讀全文

從小到大作文一直在我們身邊,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學有所專。寫好作文就是要貼近生活,反復實踐練習。怎么樣才能寫出抒情的作文呢?小編花時間專門編輯了五年級游記作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。轉(zhuǎn)眼間又到了清明假期這個假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當山。再去武當山的路上我們先...

2023-05-08 閱讀全文

參考范文是很重要的一個方法,范文的編寫方法是值得我們學習的,您知道哪里提供的范文最好嗎?針對此話題我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环萃暾摹拔迥昙壸x書日記”,為方便之后的查看建議將本頁和網(wǎng)站加入收藏夾!...

2024-03-02 閱讀全文