以愛國為主題的演講稿精選12篇。
以下是幼兒教師教育網為大家準備的“以愛國為主題的演講稿”相關內容,如果您喜歡這個網頁,請將其收藏起來以便下次訪問。在我們成功的道路上,每一次付出都會增加我們成功的可能性,因此演講稿的使用越來越普遍,越來越多人都在使用它。沒有做好充分準備的演講很容易影響演講者的聲譽和形象,因此演講者應該在演講中運用合適的思維工具和思維方式。
同志們:
這次會議既是20xx年度全市愛國衛(wèi)生運動委員會第一次全委會,也是第22個愛國衛(wèi)生活動月的動員大會,主要任務是,動員全市上下立即行動起來,積極參與到第22個愛國衛(wèi)生月活動中來,全面改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,進一步減少疾病發(fā)生、流行,努力給全市人民營造一個整潔、優(yōu)美、文明、舒適的人居環(huán)境。剛才,王成玉同志宣讀了《XX市20xx年愛國衛(wèi)生月活動實施方案》,各項工作任務已經明確,希望各級各部門按照會議的要求,認真抓好落實。下面,我就做好今年愛國衛(wèi)生工作講幾點意見。
一、提高認識,進一步增強開展愛國衛(wèi)生月活動的責任感和使命感
愛國衛(wèi)生運動是黨把群眾路線運用于衛(wèi)生工作的偉大創(chuàng)舉,是有中國特色的衛(wèi)生工作方法。新中國建立初期,面對傳染病叢生的現實,毛主席發(fā)出“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”的號召,黨中央決定開展愛國衛(wèi)生運動,組織廣大人民群眾,自己動手,改造環(huán)境,改善社會衛(wèi)生狀況。1952年,周恩來總理親自擔任第一屆愛衛(wèi)會主任,愛國衛(wèi)生運動在全國蓬勃開展。58年來,愛國衛(wèi)生運動為改變城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌、保障人民群眾身體健康、促進經濟發(fā)展和社會進步作出了巨大貢獻,取得了舉世矚目的成就。
近年來,我市的愛國衛(wèi)生工作堅持突擊綜合整治與長效管理相結合,大力開展多種形式的愛國衛(wèi)生運動,及時解決熱點難點問題,城鄉(xiāng)衛(wèi)生基礎設施進一步完善,環(huán)境衛(wèi)生整體水平有了明顯提高。特別是在去年甲型h1n1流感、手足口病等傳染病防控期間,各級愛衛(wèi)會及其成員部門認真貫徹中央、省、市有關指示精神,卓有成效地開展愛國衛(wèi)生工作,為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況,提高農民的防病意識,預防和控制疫病的發(fā)生和蔓延,保障人民群眾的身體健康發(fā)揮了重要作用。這些成績的取得,凝聚著各級政府、各有關部門、單位特別是全市愛國衛(wèi)生運動委員會成員部門廣大干部職工的心血和汗水。在此,我代表市政府向大家表示衷心的感謝和親切的慰問!
在肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到工作中的問題和不足。一是城鄉(xiāng)結合部、城中村及個別居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的現象仍然比較突出,占道經營、亂擺亂放、亂搭亂建、亂拉亂倒等熱點難點問題仍未得到有效解決。二是管理不到位,執(zhí)法相對滯后的問題還比較突出,市、區(qū)(市)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、居委會(村委會)在工作銜接上仍有“空檔”和“斷層”,造成了“失管”和“漏管”現象。三是宣傳教育不夠普及,廣大群眾尤其是農民的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識還有待于進一步提高等等。對于以上存在的問題,各級各部門要高度重視,在今后的工作中認真加以解決。
二、突出重點,全面推進愛國衛(wèi)生月各項活動
(一)突出抓好農村環(huán)境衛(wèi)生整治。目前,農村的環(huán)境衛(wèi)生問題相當突出,垃圾收集和運輸、污水排放和處理、公廁建設和管理等問題,在很多地方沒有得到應有的重視。許多農村建了新房,但房前屋后到處是生活垃圾。這種臟、亂、差的狀況既影響村容村貌,也危害農民群眾身體健康。社會主義新農村建設提出了“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的目標,要做到鄉(xiāng)風文明、村容整潔,首先就要搞好環(huán)境衛(wèi)生。各級愛衛(wèi)組織機構和有關部門要配合新農村建設,找準突破口,加大農村環(huán)境衛(wèi)生治理力度,建設合格的衛(wèi)生村(鎮(zhèn)),提高農民生活質量。要重點整治鎮(zhèn)街、村居等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生問題,徹底清除農村生產生活垃圾雜物,大力推廣衛(wèi)生廁所和沼氣池,切實減少腸道傳染病和寄生蟲病的發(fā)生。開展農村環(huán)境整治,既要靠農民自覺參與,也要靠制度約束。要發(fā)揮村民自治的作用,制訂鄉(xiāng)規(guī)民約,建立農村居民自我管理的村莊衛(wèi)生保潔機制。
(二)進一步加強城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治。要全面“治臟”。各有關部門要認真履行職責,加強工作銜接,全面清除衛(wèi)生死角,鏟除積存垃圾,尤其是加強對城鄉(xiāng)結合部、居民小區(qū)、城中村及外環(huán)路的治理。要加強對建筑工地的管理,嚴厲查處建筑垃圾亂拉亂倒行為,從源頭上治理垃圾圍城堵路現象。要大力“治亂”。亂搭亂建、亂貼亂畫、亂停亂放、亂擺攤點是城市管理中的“頑癥”,尤其是居民小區(qū)的亂貼亂畫已成泛濫之勢,無處不有。城管部門要在管好主次干道、廣場、公園等重點部位的同時,著力加大背街小巷及居民區(qū)的管理力度,對上述“頑癥”進行集中治理。同時,要積極探索城市執(zhí)法管理新辦法,研究行之有效的長效管理措施,防止反彈。比如,本著疏堵結合的原則,設立廣告張貼欄,方便群眾信息交流;對亂搭亂建實行超前干預,發(fā)現苗頭及時制止,防止造成既成事實,增加執(zhí)法難度。要集中“治差”。對城市中的殘墻斷壁、破損基礎設施、檔次低劣戶外廣告、缺損斷苗綠化草木等影響市容市貌的問題,有關部門要拿出整改計劃,限期解決。
(三)全面開展除害滅病工作。春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),隨著氣溫回升和降水增多,各類病媒蚊蟲將進入活躍期,容易造成傳染病的傳播和流行。必須以預防控制重點傳染病和蟲媒病為重點,采取綜合措施,把群防群控與專業(yè)防治結合起來,落實“環(huán)境治理為主、化學消殺為輔”的防控方針,按照屬地管理、行業(yè)管理、監(jiān)管部門管理、單位自我管理相結合的要求,集中時間,合理用藥,采用科學、安全的方法,統(tǒng)一開展大規(guī)模的除“四害”活動,消除病原孳生地。要督促餐飲、酒店、賓館、學校、集體食堂、浴池等重點公共場所單位搞好經常性消殺活動,確保“四害”密度達到國家規(guī)定要求。
要著力抓好重大疫病預防控制。實踐證明,手足口病這樣的傳染病暴發(fā)流行,與環(huán)境衛(wèi)生狀況有很大關系。大力開展愛國衛(wèi)生運動,加強傳染病防治工作,對于提高人民群眾的健康水平,促進經濟社會發(fā)展具有重要意義。各區(qū)市政府要樹立“社會大衛(wèi)生”觀念,堅持“政府組織,地方負責,群眾動手,科學治理”的方針,廣泛發(fā)動群眾、依靠群眾、服務群眾、造福群眾,全力做好手足口病、霍亂等消化道傳染病,甲型h1n1流感、人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病,鼠疫、血吸蟲病、痢疾等蟲媒傳染病,以及艾滋病、結核病、乙肝、狂犬病等重大傳染病的防治工作。對于手足口病、甲型h1n1流感,我在這里再強調下。截至25日,全市確診手足口病125例,與去年同期相比基本持平。但是1、2月份發(fā)病相對較少,進入3月份后數量明顯增多。而且隨著氣溫的升高,手足口病的發(fā)病數很有可能快速增加。為此,要切實加大工作力度,決不能掉以輕心。要發(fā)動基層干部和基層醫(yī)務人員深入村莊、社區(qū),將防控關口前移到每個家庭、每個兒童,及早實施健康干預措施,及時排查發(fā)現手足口病患兒并采取必要的防控措施。重點做好學校、托幼機構等重點場所的防控工作,嚴格執(zhí)行晨檢、午檢和缺課登記、追蹤和隔離治療制度,認真落實室內外環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、通風消毒等措施,提前做好醫(yī)療救治的準備工作,做到早發(fā)現、早診斷、早治療,切實維護人民群眾生命健康。對于甲型h1n1流感防控工作,在各級各部門的辛勤努力下,今年甲流感疫情基本趨于穩(wěn)定,但是根據專家預測,進入秋冬季節(jié),南方很有可能大規(guī)模爆發(fā),這樣就會波及到北方。為此,對于甲型h1n1流感防控工作,也不能松懈麻痹,必須完善各種行之有效的防控措施,確保疫情不暴發(fā)流行。
(四)努力宣傳普及健康教育知識。通過多形式、多層面、多渠道的健康教育,大力倡導科學、文明、健康的生活方式,使群眾知道我們開展“愛國衛(wèi)生月”活動要落實哪些措施、解決哪些問題、需要每個人具體做些什么,真正使宣傳的過程變成群眾了解、認識并參與活動的過程,使宣傳的過程變成衛(wèi)生知識、衛(wèi)生法規(guī)和管理制度普及的過程。要教育引導廣大城鄉(xiāng)居民從自身做起,從小事做起,全力投入自我建設、自我管理衛(wèi)生環(huán)境的工作中,改變不良衛(wèi)生習慣,擯棄生活陋習,提高文明素質,樹立高尚情趣。要切實發(fā)揮各成員部門、基層政府組織、群眾自治組織和基層醫(yī)療保健機構的作用,使其成為衛(wèi)生知識的傳播者、社區(qū)衛(wèi)生教育的參與者。各新聞單位要積極行動起來,大張旗鼓地宣傳認識高、行動快、成效明顯的正面典型,對行動遲緩、臟亂差嚴重的單位和部門也不毫不留情地予以曝光,對群眾關心的熱點、難點問題要進行集中、連續(xù)、深入的跟蹤報道,形成強大的輿論氛圍。
三、加強領導,確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效
愛國衛(wèi)生運動是一項涉及面很廣的社會公益性工作,是體現黨和政府以人為本執(zhí)政理念、關心和實現群眾利益、促進社會和諧的大事。各區(qū)市政府要高度重視,精心組織,周密部署,扎實推進“愛國衛(wèi)生月”活動,努力為全年的愛國衛(wèi)生工作開好頭。
一要加強組織領導。各區(qū)(市)、各有關部門、單位,特別是擬開展創(chuàng)建衛(wèi)生先進的單位,要按照《方案》要求,把愛國衛(wèi)生工作納入重要議事日程,主要領導親自掛帥,精心安排部署,強化工作責任,認真研究解決工作中存在的困難和問題。要健全辦事機構,保證人員編制和日常經費,充分發(fā)揮其作用。
二要加強協調配合。愛國衛(wèi)生工作是一項龐大而復雜的社會系統(tǒng)工程,市愛衛(wèi)會各成員單位要按照責任分工,積極履行職責,認真完成好所承擔的各項工作任務。各級各部門也要結合各自實際,組織開展多種形式的愛國衛(wèi)生運動。市愛衛(wèi)辦要當好政府的參謀助手,對發(fā)現的問題要敢于亮“丑”,對敷衍應付、不負責任的行為要敢于說“不”,對破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為要敢于碰“硬”。
三要加強督導檢查。在愛國衛(wèi)生月活動期間,各職能部門要按照有關責任分工,對環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等領域開展綜合執(zhí)法檢查,確保活動月各項工作取得成效。各級愛衛(wèi)辦要組織聯合督查,及時編發(fā)活動簡報,宣傳好的經驗和做法,對活動開展不力、存在問題較多的,要給予通報批評;對活動中存在的問題要及時協調解決,促進整個活動向縱深開展。
同志們,深入開展愛國衛(wèi)生運動,不斷改善城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境,提高全市人民健康水平,是新時期賦予我們的光榮而艱巨的任務。各級各部門要以這次會議為契機,進一步振奮精神,自我加壓,迎難而上,奮起直追,迅速掀起愛國衛(wèi)生工作新高潮,確保完成全年目標任務。
親愛的老師、同學們:
人們永遠不會忘記那一天——1949年10月1日!在這一天,國旗與太陽一同冉冉升起,國歌譜寫了中國新的命運!毛澤東主席站在主席臺上,臺下站著三十萬人,毛主席激動地宣布道:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了,中國人民從此站起來了!”這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。
啊!長江黃河,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,足以讓人嘆為觀止,你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,你還有很多很多……
但是,我們不會忘記,我們的祖**親也曾經受欺凌與污辱。我們忘不了“圓明園的火光”,忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子,忘不了南京十三萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在痛苦的呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被打垮,而且會變得更強大。
祖國的變化更是三天三夜也講不完的。61年來,我們做出了許多令世界刮目相看的成績。青藏鐵路,一條邊外國工程都完成不了的任務,我們一樣做到了,同樣是20,成功舉辦了北京奧運會。我們向世界證明了中華兒女那一顆永不言敗奮發(fā)向上的進取之心!
同學們,我們是祖國和民族的未來,是他們的希望,我們生活在一個偉大的時代,同學們努力吧,中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊,母親!請相信,我們一定不會辜負歷史的重托。人啊!我的祖國,我為你而感到驕傲,為你而感到自豪,經過了六十年,您依然那樣美麗;我的祖國啊,您是我們中華民族的輝煌。
尊敬的校領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我要演講的主題是軍訓愛國主題演講稿。軍訓是一種對身體的鍛煉,也是一種對思想的磨練。軍訓教會我們團結協作、勇敢堅強、富有自信和責任感等品質,是一項非常重要的體驗。
我們每個人都應該愛國,因為我們生活在這個國家中。我們每個人都應該保護這個國家,因為這個國家給了我們家庭和生活。我們每個人都應該為這個國家做出貢獻,因為這個國家需要我們大家的共同努力。
軍訓是一種愛國主義教育,因為通過軍訓,我們學會了愛國主義。軍訓是一種鍛煉,因為通過軍訓,我們鍛煉了身體和意志。軍訓是一種團隊合作,因為通過軍訓,我們學會了團隊合作。軍訓是一種心靈磨煉,因為通過軍訓,我們學會了堅強和勇氣。
我們在軍訓中不僅鍛煉了身體體魄,更鍛煉了意志品質。我們學會了堅持不懈的毅力,學會了團結協作的精神,學會了自立自強的品質。在軍訓中,我們并不是為了玩耍或者消磨時間,而是在與自我對抗才能超越自我的過程中體驗到,人的潛力是無限的。
同時,在軍訓中,我們感受到了集體的力量。集體才是最偉大的,你無法領導一個集體而不掌握團隊合作的精神。在軍訓中,我們學會了相互支持,相互鼓勵,相互扶持。這些都是團隊合作在我們心中的具體體現。
作為革命事業(yè)的接班人,我們應該樹立愛國主義的精神,勇于承擔社會責任。我們作為一名優(yōu)秀的大學生,不能只是游手好閑,甘愿依附于父母、老師和社會環(huán)境的母親般的胳膊里,而應該積極投身社會,承擔起自己的責任。
為了祖國的繁榮昌盛和人民的幸福安康,我們要有自己的想法,有自己的堅定信念,勇于擔當,不怕困難,在新時期展現青年人的風采。希望我們每一個人都能深刻認識到愛國主義的重要性,將愛國主義銘刻于心,作為人生的底色,為人類的美好明天而努力奮斗。謝謝大家!
以上就是我關于軍訓愛國主題演講稿的內容,希望它能夠帶給大家一些啟迪,讓大家在今后的成長過程中,一步一步地成為一個優(yōu)秀的人。同時,也希望大家能夠從軍訓中提升自我,學會愛國主義,鍛煉品質,同時也樹立起勇于擔當、不畏困難的精神。這樣,我們才能全面提升自我、走向更加輝煌的明天。
活動目的:1開展“勞動最光榮”的教育,培養(yǎng)學生熱愛勞動、辛勤勞動的意識,養(yǎng)成良好的勞動習慣。 通過本次活動,讓學生初步認識勞動是光榮的,不勞動是可恥的。通過展示自己的勞動才能,品味勞愉悅感、自豪感。2通過這次主題班會,使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。
3使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4、號召全體同學參與到建設“節(jié)約型校園”的活動中來。
① 同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
② 今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班怕臟和累,為班級盡職盡責??)
③ 同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:“勞動最光榮”
3.情感教育(投影情境畫) 圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦。
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。
同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等??)
4.談體會明道理。
為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)
5、辨是非升華認識(投影出示題學生判斷并說出為什么) 1)下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;
2)玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒倒就走了。
3)今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;
4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。
1)、教師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國后,中共中央副書記、中人民共和國主席——劉少奇,雖然整天忙著國家大事,但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小學的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來,劉少奇知道了,耐心的想源源講清了道理,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。后來,源源養(yǎng)成了習慣,時常將家里收拾的趕干凈凈。)
2)、學生說自己身邊愛勞動的典型事例。(班主任:大家說的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現”,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習慣?,F在我們也來現場看看我們自己的勞動能力是如何的強。)
1)、準備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。
2)、比賽活動展開并評選各種勞動能手,
3)、推選 3——4名最能干的選手介紹經驗。
4)、其他的學生談感受。
七、活動總結:同學們,我們都有一雙愛勞動的手,相信我們班的全體同學以后都能做到:自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。
“滴水之恩,當以涌泉相報。”這是中國的傳統(tǒng)美德,我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解,也把它當做人立于天地間最基本的素質。。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報答!”韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:“一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!
現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)?!案卸鳌睂τ谝呀浾加薪^大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態(tài),想為社會、百姓做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài)。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。在慶祝新中國成立70周年的時候中央制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,這對于引導全體人民尤其是大學生弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國的本質有很多,就我們大學生來說,好好學習,爭做社會的貢獻者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應時代發(fā)展的要求,要認識祖國的歷史和現實,增強愛國意識和振興祖國的責任意識,樹立民族自尊與自信。
當然,愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事,我們也可以通過小事來提現,愛國之心也有小愛,比如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應該好好努力學習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
做一個積極向上的人,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這次大會選舉中,習近平總書記上任。他上任時,說了這樣一段話:“我們要實現全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現國家富強、民族振興、人民幸福,繼續(xù)為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗?!彼胱屩袊訌姶笃饋怼D敲?,我如果上任了,我會將中國變成什么樣呢?
未來,中國已經全面符合小康社會了,人民幸福安康。你瞧,路邊到處是鮮花綠草,雖然馬路、高樓大廈還存在,但卻沒有一個人去攀樹枝、摘鮮花或是在草地上行走,但他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣愛護、保護著花花草草。有的人閑著沒有事,就隨身帶著一個灑水壺,,澆灌路邊的野花野草,人們都能盡自己的力量愛護著它們。“唧唧,唧唧……”那是小鳥的叫聲。抬頭一看,數十只飛禽從空中掠過,緩緩繞著我們的上空飛一周,然后又飛向遠方。見此情景,我便感慨道:“現在,鳥兒已經成為了我們的朋友,真是美好啊!
國家富強了,未來對于我們學生們來說,學習已經不再是負擔,你看我們只要在家里花上1-2小時就可以輕輕松松完成一天的課程,作業(yè)也只需要花上幾分鐘。剩下的時間,同學們就可以可以隨心所欲地自己組合自己的時間,聽聽音樂、看電視、上網,聊天……,這樣,是不是很好呢?
不僅是學生減負了,連很多東西也變了。就比如像汽車吧。在未來,汽車就像“變形金剛”一樣,大變身。在那個時代,汽車的材質非常輕盈。而且,現在在外面停車不是很不方便嗎?如果你不方便放在外面的話,就可以按下車窗上的一個紅按鈕,就可以讓汽車縮小到很小,甚至可以放在衣袋里。這樣,在晚上的時候,就可以將汽車放在身邊,不會沒有地方停車了。除了汽車,建筑物也擁有了很多功能。就比如說建筑方法?,F在,鑿地鐵、建筑物都是靠人力完成的。但在我夢想的時候,可不一樣了。完成這種任務,只需要一架名叫“建筑專家”的建造機器而完成。它不怕風,不怕雨,因為它的外殼是用新研發(fā)的外殼表層。它非常有彈性,便于在制造時扭曲成想要的形狀。但這種彈性纖維卻如塑料一般防水,像棉花一樣柔軟,在雨天也能正常工作。即使是雷雨天,它的頂端放置著避雷針,就不怕被雷擊中了。不像用人力完成,一到下雨天,就只好被迫停止工作,雷雨天就更不用說了。雖然他小,但他干起活來卻飛快。用人力建造至少也得干個一年半載的,可它卻不用,只需要一個月左右就可以完成了。這樣,不僅節(jié)省了時間,還不會浪費大量的金錢。而且,這種的建筑也擁有很多的用處:它能隨時探測到災害的發(fā)生,可以根據房子主人的需要,更換溫度、顏色……人們擁有這樣的機器,一定會過上好日子的。
不僅如此,你看馬路上,汽車流雖然存在,但你聽,自行車的那清脆的響鈴聲卻摻雜著汽車的聲音,傳遍街頭巷尾。自行車也不是以前的樣子了。雖然外表和普通的自行車沒什么區(qū)別,可它的用途可大了?,F在,經常聽說車子被盜,所以,為了使自行車防盜,我們便在自行車內部裝上一個電腦,然后,購買者就需要在其中輸入指紋,這樣,如果需要啟動,就必須要在座位上面輸入指紋。如果不吻合,便會自動報警,讓警察來抓住他。它還有一個功能,就是可以變大縮小,而且可以變成書包,讓我們放書;可以變成使背部維持筆直的桌位。這樣,自行車就能廣泛利用了。而且,自行車使人民已經開始認識到低碳生活的重要性,開始為了中國的美好未來而努力保護它。大氣污染消失了,空氣變得清新,令人心曠神怡;化工廠消失了,不再發(fā)放出污染的廢氣,不用再害怕下酸雨了,讓花兒在陽光雨露中散發(fā)著自己的片片清香,沁人心脾。水資源不再受到污染,魚兒們又可以歡暢地在水里自由自在地游泳、嬉戲……這一切多么美好,應該沒有人再去破壞這樣美好的環(huán)境。我們能夠想到和向往這美好的景象,為什么我們不能夠做到呢?
讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好中國與地球而加油吧!
祖國是我們的根,父母是我們的源。縱使我們參天蔽日,匯成江河都離不開根的滋養(yǎng),源的補給。落葉歸根,飲水思源,我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
——題記
落葉在清空翻飛,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫了一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;小草在燦漫的陽光下飄搖,舞出了一段段感人的風姿,那是小草對生養(yǎng)它的原野的感恩。
感恩,讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起,心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。
歷史的長河定然銘記著中華民族的曲曲折折,炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點點滴滴。曾經我們的祖國沉淪在血海之中,成為帝國瓜分世界的賭注,舉步維艱。而祖國在不屈地吶喊,仁人志士求索奮斗,浴血疆場,歷經風云變幻,終于堅強的祖國,堅毅的中華兒女挺直了脊梁,粉碎了“東亞病夫”。如今,祖國如明珠璀璨,光彩奪目,閃耀世界。
今天,我上臺講話的主題是——愛國主題教育
我們只有一個國家,我們只有一個家園。讓我們大家攜起手,來保護我們共同生活的家園——中國。
在歷史的長河中,時間也許可以改變一切,但絕對改變不了我們中華兒女那一片愛國的情懷。
愛國不需要什么驚天動地。只要對得起國家,對得起人民,對得起自己,對得起自己身邊的人就行。
愛國可以是一種為他人服務的精神。當別人遇到困難的時候,當別人需要求助的時候,我們能夠主動地去幫助他,這就是愛國。愛國也可以是對紅旗的“莊嚴肅穆”。當每個星期的“第一天”,當我們站在國旗下的時候,當我們抬頭仰望鮮紅的旗幟從旗桿上冉冉升起的時候,我們都應該用自己的眼睛去注視鮮艷的五星紅旗從旗桿的底部緩緩地上升到旗桿的頂部。因為一面五星紅旗它包含了舊社會,中國無數勞動人民的血和汗,因為當時只有中國勞動人民面對敵人那種不怕死的精神,才有我們今天幸??鞓返纳?。因為一面五星紅旗的誕生,塑造了我們中華民族“不朽的傳奇”。所以對于一面紅旗的“專注”,也是我們愛國的一種表現。愛國更可以從我們的日常生活中體現?,F在社會發(fā)展迅速,馬路上來來往往的車輛,雖然給人們的'生活帶來了許多的便捷,但汽車行駛中排出的尾氣,嚴重影響了空氣的質量;又因工業(yè)的發(fā)展,從煙囪口排出的廢氣,而造成大氣中臭氧層的破壞,導致地球變暖,使人們進入了一個炎熱的夏天。愛國也可以從是否破壞公共設施和隨地吐痰中體現,只有去遵守我們“身邊的文明”,我們生活的家園才會更漂亮,更美麗。
對于愛國,希望大家都能用自己的實際行動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。
最后,我想說:“只有愛國,國家才會富強;只有愛國,國家才會興旺;只有愛國,國家才會變得越來越美好。讓我們一起為祖國美好的明天“喝彩”吧!”
老師們,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛祖國從我做起》
我們剛剛送走了中華人民共和國建國xx周年的華誕。在為祖國的繁榮昌盛而自豪的同時,我們應該銘記祖國之所以有今天的成就,靠的是中華民族勤勞開拓的美德,靠的是中華兒女的汗水和付出,其中,也有我們龍泉人的努力和辛勞。此刻,我們的學長們已遍布祖國的大江南北,而朝氣蓬勃的學弟學妹們又成了新的龍泉人,承前啟后的龍泉人傳遞著一種不朽的精神:言行規(guī)范,行為嚴謹。
我認為“行為規(guī)范”是我們龍中得已有今天的輝煌成就的重要原因之一。
我們“行為規(guī)范”,所以我們的校園潔凈美麗。
我們“行為規(guī)范”,所以我們懂文明、講禮貌。
我們“行為規(guī)范”,所以我們蓬勃向上,意氣風發(fā)
我們“行為規(guī)范”,所以我們在高考中所向披靡,戰(zhàn)無不勝。
我們“行為規(guī)范”,所以我們是光榮的龍泉人!
中華民族已經歷了悠悠五千載的歷史,“禮儀之邦”的美稱等待我們去延續(xù)。這是我們炎黃子孫的責任與使命。同時,一個人的行為越規(guī)范,他的靈魂就越高尚。今天,我以龍中為榮,明天龍中以我們?yōu)闃s,以我們規(guī)范的言行為榮!
我們在古老的龍泉邊舉行升旗儀式,在新的曙光來臨的時刻舉行升旗儀式,這是一個神圣而莊嚴的時刻,真正的龍泉人,不會違反紀律,竊竊私語,真正的龍泉人,會以最昂揚的姿態(tài)去迎接中華人民共和國國歌的奏響!雖然行為規(guī)范月已經過去,但這并不意味著我們規(guī)范行為的舉動就此終結,我們應該更加嚴格地要求自己。
軍人是鋼鐵,紀律是模具,龍泉人也是即待成材的鋼鐵,更需要紀律的錘煉,同學們,讓我們做文明龍中人,做言行規(guī)范,作風嚴謹的龍中人,這種精神會在文明湖畔,世世代代,永垂不朽!
我的演講完了。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高夢想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們明白國家的是與自我的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎樣選呢相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會??墒菒蹏?情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現,也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。僅有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自我的力量!
當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個眼神,一處幫忙,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,禮貌現看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自我的一份力量吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是:愛國、愛校、愛班,做一個感恩的xx學子。
愛國,是一種精神,一種品質,一種信仰。我們腳下的這片富饒遼闊的土地,頭頂迎風招展的五星紅旗,無不告訴我們:我們是中國人!從吉鴻昌維護民族尊嚴到詹天佑不用外國人幫助修鐵路,從陳天華寄血書到吳玉章抗議日本歧視中國,從楊靖宇獻身抗日到華羅庚為國效力不貪名利……這些偉人的愛國情懷無不令人為之動容。而今日,已走過六十六個春夏秋冬的祖國,已越發(fā)繁榮昌盛。
作為新時代的中學生,我們的愛國熱情也可以體現在愛校愛班上。學校是我們成長為祖國棟梁的搖籃。學校像一位慈母,她看著我們長大成才。在這個我們將要學習生活三年的校園里,一花一木都激勵著我們前行,為xx的明天創(chuàng)造輝煌。
班級就像一個家,值得我們每個人去愛護。在這個集體里,我們互相鼓勵,互相幫助,為一點一滴的進步歡呼喝彩,用我們的青春與汗水描繪出繽紛的畫卷,用我們的辛勤與努力譜寫出一段最強最美的樂章。
在這片養(yǎng)育我們的土地上,在這個我們成長的校園里,在這個團結互助的集體中,我們有理由更有義務深愛著它們,我們更應該拿出自己的實際行動來感恩它們。一個微不足道的幫助,一句鼓勵的話語,一次努力付出后得到的優(yōu)異成績已經足夠。
同學們,讓我們創(chuàng)建團結的班集體,為學校的建設出力,為祖國的繁榮復興而奮斗吧!讓我們深深愛著腳下的這片土地,做一個感恩的xx人!
我的演講完了,謝謝大家!
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勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。父愛像秋天的云,在果實累累的秋季,云只是高高地看著這一切,依然那樣恬靜。父愛不隨時間、歲月的流失而減弱。在寫父愛的演講稿時要注意什么呢?下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的以父愛如山為主題的演講稿,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
各位領導、老師、同學們
你們好!
我是初x(x)班的xxx,今天非常榮幸能夠在站在這里進行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。
“父愛”,聽起來不是那么熟悉的詞匯,在多數有關感恩的文章和作品中,大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”,父愛多數只是在感恩父母中帶著被提及。但是,父愛就這么的不值得提起嗎?當然。不是!它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊,也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達,但他卻像母愛一樣的無私和偉大……
也許大家的父愛各不相同,畢竟大家的父親都是不同的,但我的父親有媽媽所沒有的特點。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌,那是我所認識的他的溫柔。這個特點是我的媽媽所沒有的,我的媽媽的手非常的細膩,而且比起牽起我的手,她更多的是給我一個懷抱。
回想起小的時候,他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起,讓我們坐在他寬闊的肩膀上,那是我第一次用那么高的視線來觀看這個世界。在公園里,在上學路上,父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手,帶我們走過一段又一段的人生。
當我們遇上困難的時候,我們無助的時候,他,父親會默默的伸出他的手,我們也會自然的將手遞過去,任由他帶我們穿過黑暗的籠罩,最后到達名為家的地方。
父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈,他將自己能給的一切都給了我們,但卻不是全力的給予,為了讓我們學會自理;他小心的照亮我們腳下的道路,卻總會留下一些黑暗,為了讓我們學會自立。父親總是用他自己的方法,用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”,讓我們成長。
現在的我們,已經脫離了父親的手掌,離開來了父親無微不至的引導,因為我們長大了,我們不能永遠的走在父親給我們規(guī)劃的道路,我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時候,在我們快要摔倒的時候,卻總是會有人扶我們一把,那只寬厚的手掌依然停留在你的身后,無論你跌倒多少次,他都會拉你起來。
所以,盡情的去跑吧,去發(fā)揮我們自己的想法,創(chuàng)造出屬于我們自己的未來。但是,在跑累了之后,也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會一直等著我們,等著我們再次牽著他,跟著他回家。
親愛的老師、同學們:
大家好!
父親對我們來說就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅強的后盾。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話,那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親非常喜歡大海。小時候爸爸經常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說:那里有無盡的寶藏和知識。幾年后,我終于看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過生長,我也從未停止過生長。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長大,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,談理想,談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導我,要胸懷理想,要勤奮用功。
轉眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事,他像健美的'力士那樣鏘鏘地走在前面,時?;仡^說一些鼓勵的話,于是我就邁開大步追上,正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說:“兒子,咱們都是男子漢,責任與擔當是一本的書。記住,用行動讓生命在場!爸爸愿意給你帶個頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義、永遠也讀不完的一本大書。同學們,難道不是嗎?父愛是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲,聲聲叮嚀;父愛無言,背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲!祝天下的每一位父親,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
有人說,父愛如海,深厚博大;有人說,父愛如火,熾熱燃燒;而我卻說,父愛如山——當我遇到困難時,他給我力量;當我眼前一片迷茫時,他給我方向;當我感到失落時,他給我信心;當我成功時,他給我祝賀和警惕。父愛,是支撐我的生命的偉岸的山。 父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。
山是沉默的。因為是山,所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手,也許不是你哭泣時親切的關懷,也許不會和你一起分享成功與失敗,但它一定會化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目,但一定時時刻刻與你相傍相依。
小時侯,父親是一種嚴厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習統(tǒng)統(tǒng)改改掉,父親常說:“你就是一棵樹,樹會亂長枝干,現在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除,養(yǎng)成良好的習慣。父親關注我的學業(yè)但更關
心我的品德,父親堅信良好的品德是所有一切的前提。就是這個信念,伴著我走到了現在。
我人生當中第一次遇到的挫折。回到家,爸爸安慰我說:“別灰心,你是最棒的!其實,人生的道路就是這樣,會遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對,社會上,競爭就是如此的殘酷,不過,成功青睞有準備的人,相信自己一定能行!”聽了爸爸的鼓勵,我以往的信心又燃燒起來,我明白了人生總有成敗,當你不去在乎成敗,而想到自己曾經經歷過的考驗付出過的努力,那么你將更加出
父愛沒有延長的柔水,沒有體貼的溫馨的話語,不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過的溫度,古今中外有多少人贊美父愛,每當讀到這樣的詩文,我就感到無比的親切,那愉快的一剎那,感動的心情,一字一句,都打動著我的心靈,讓我想到我親愛的父親。
同學們,如果說母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸頁淳厚,父親總是默默無聞的付出,雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個人不
是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個人不是父親嗎?寒風中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬戶得以溫暖的人不是父親嗎?燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現的是那樣的平淡。
羅曼羅蘭說過,先相信自己,然后別人才會相信你。自信心對一個人來說是十分重要的精神支柱,也是內在動力,因此自信是我們人生中不可或缺的一部分。有關自信的演講稿你會寫嗎?請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《以自信為主題的演講稿》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個人不能都希望自己獲得成功,學生希望成績出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務……成功,不能要同時具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>
什么是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的320xx年間,數學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關這一問題的大量資料后,堅定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?!?/p>
自信也不是盲目的自大,不是沒有根據的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權威評委設置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎,靠的是多年指揮經驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。
有些同學也許就是暫時落后了一點,可就是這一點點讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發(fā)現,原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學正在自信的展示自我,也許自信更多地體現在你的一言一行當中。比如上課自信的發(fā)言,會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現自我,會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個缺點;戰(zhàn)勝自我,走出學習的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應有的努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
各位老師,同學:
大家早上好!
有了自信,人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,揚長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。
法國文學家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!
既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質,無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最??吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內心的起伏,爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白:僅有冷靜才能限度地觀察情景,發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的英雄!
由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發(fā)明,也不是一帆風順的。美國發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自己必須能夠成功。最終經過六年多的努力,發(fā)明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的一頁!
如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!
謝謝大家!
幼兒教師教育網小編經過細致的調研和剪輯整理出了這篇“以自信為主題演講稿精選”。時間就是生命。時光不會倒流,珍惜此刻,奮斗未來吧,當邀請我們參加勵志演講時。提前準備演講稿是必不可少的一項,演講稿體現著演講的目的和手段,可以幫助我們調動聽眾的情緒。相信會對你有所幫助!
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。
“自信是成功之基石”這句話曾經深深地振憾著無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵著人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的傻瓜;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,同學:
大家早上好!
有了自信,人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,揚長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。
法國文學家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!
既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質,無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最??吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內心的起伏,爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白:僅有冷靜才能限度地觀察情景,發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的英雄!
由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發(fā)明,也不是一帆風順的。美國發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自己必須能夠成功。最終經過六年多的努力,發(fā)明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的一頁!
如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!
謝謝大家!
各位老師,同學:
大家早上好!
自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,僅有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的人太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢應對生活,不敢應對挫折和困難的一種借口,難道自信應對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養(yǎng)。確定一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,是成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的禮貌,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫忙,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有完美的明天!揚起自信的風帆,便能擁有完美的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!今天我演講的主題是“樂觀自信”。
首先,我想問大家一個問題:你們有沒有遇到過困難,感到無法逾越,覺得自己做不到的時候?我相信,每個人在成長和發(fā)展的道路上都曾經有過這樣的經歷,因為沒有人可以一帆風順地走完人生的旅途。
但是,當我們遇到挑戰(zhàn)和困難時,我們應該怎么辦?剛才我問大家的問題,其實是想傳達一個重要的信息——無論何時何地,我們都應該保持樂觀自信的心態(tài)。
何謂樂觀?樂觀就是看到美好的一面,相信一切都會變得更好。樂觀可以激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)造性,讓我們在面對困難時感到無所畏懼,勇往直前。當面對挫折和挑戰(zhàn)時,我們不能僅僅看到困難和失敗,而應該看到希望和機會。只有這樣,我們才能在失敗中吸取經驗,在挫折中成長。
何謂自信?自信就是相信自己,相信自己的能力和潛力。自信可以讓我們迎接挑戰(zhàn),超越自我。當我們充滿自信時,我們的思維變得清晰,決策變得果斷,行動變得果敢。只有這樣,我們才能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出,實現自己的夢想。
在日常工作中,我們需要保持樂觀自信的態(tài)度。即使遇到挑戰(zhàn),我們也不能失去信心和勇氣。我們應該堅信自己有能力解決問題,克服困難。作為一名優(yōu)秀的員工,我們需要不斷更新自己的知識和技能,提高自己的綜合素質。只有這樣,我們才能在競爭中脫穎而出,迎接更高的挑戰(zhàn)。
在生活中,我們同樣需要保持樂觀自信的態(tài)度。生活是一面鏡子,我們怎樣對待生活,生活也會怎樣對待我們。如果我們抱怨、消極、失去信心,生活也會變得越來越困難和無望。相反,如果我們積極樂觀、相信自己,生活就會變得美好而充滿希望。因此,我們要珍惜生活,把握每一個機會,讓生活變得更加精彩。
最后,我想引用一句話:樂觀是智慧,自信是力量。讓我們把樂觀和自信作為生活和工作的態(tài)度,讓我們成為一個充滿智慧和力量的人!
謝謝大家!
青春是一個人的生命含苞待放的時期,它蘊含著巨大希望與未知探索,我們中國青年,應當燃燒青春的活力,而不是抱怨生活,自暴自棄!那么,我們怎么著手去準備五四青年節(jié)演講稿呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“以愛國勵志為主題的五四青年節(jié)演講稿”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無悔》。
什么叫成長,什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優(yōu)于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執(zhí)著的夢。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節(jié)的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望??!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節(jié)目,跑龍?zhí)?,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波??吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發(fā)現朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終于體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊為同一個目標奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質在于熱情,在于活力,在于實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值,實現了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!
常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望:長大后,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了。當時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高。
從學生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情??墒?,當我將生活進行零碎的整理,卻發(fā)現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。
與此同時,來自學生的熱情與純真,也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院??粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍著內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由于學生離家較遠,家長來學校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當時,正趕上學校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領著學生進行緊張的復習,并且,班里的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來,我有些吃不消了,當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程,晚上放學后,又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經睡著,可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身后一個小家伙兒,手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。
我清點完學生人數,出門前把那兜東西放到一個學
生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主?!闭l知,我剛走出寢室沒多遠,身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您?!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經這樣為老師定義:老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現,圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師于漪老師認為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了,謝謝大家!
大家好!
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的期望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的.事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與這天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
很高興能代表xx年參加工作的青年老師在此發(fā)言,心中甚是忐忑?。槭裁挫??因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,是??!老老師總勸導大家,你們的事業(yè)才剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業(yè)時就已經伴隨著它了,所以大家無力避開,大家注定與此為伴,與此相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業(yè),我充實,我驕傲!每當我走在學校坑洼的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一只快樂的陀螺吧!
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當大家拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道大家就得安于現狀,等待救濟,不思進取嗎?
“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定大家要不安于現狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。
自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續(xù)與大家為伴,但大家可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是班的x,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀念五四運動。
在103年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。103年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學習,用現代科學文化知識武裝自己?,F在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的'人生應該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們青春的顏色,那就是拼搏。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當時代先鋒!
謝謝大家!
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