志愿者廣播稿

志愿者廣播稿。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“志愿者廣播稿”，相信會對你有所幫助！

志愿者廣播稿(篇1)

志愿者便民服務一條街”活動整合志愿者資源，將志愿服務項目化操作，發(fā)揮各事業(yè)、企業(yè)單位志愿者的積極作用，讓便民服務真正走入群眾，將以往的“群眾找我辦事”轉變成“我盡心為群眾服務”的社區(qū)服務新模。

20xx年XX月XX日早上，港口鎮(zhèn)社工綜合服務中心組織港口理工學校志愿服務隊、消防大隊志愿服務隊、美景花園志愿隊、港口醫(yī)院志愿服務隊、嘉豪公司工會義工隊、中南村志愿者服務站、巾幗志愿服務隊、農(nóng)信社志愿服務隊、交警大隊志愿服務隊、下南村志愿服務站的志愿者們在港口市場的小公園開展“志愿者便民服務一條街”活動，吸引了過往市民駐足觀看、咨詢?；顒拥闹饕康脑谟谛麄魃绻し?，宣傳志愿者服務，招募志愿者，服務社區(qū)居民，使志愿者服務深入民心。

在“志愿者便民服務一條街”活動現(xiàn)場，消防知識宣傳、交通知識宣傳、法律知識宣傳、維權知識宣傳、義務送春聯(lián)、義賣、義診、義務剪發(fā)、義務縫紉、等服務項目，吸引了過往市民駐足觀看、咨詢。特別是義診、義務送春聯(lián)等活動服務活動臺前人頭攢動，大家爭先恐后地讓醫(yī)務人員為他們檢查身體，并向醫(yī)護人員咨詢了許多有關疾病防治方面的知識。在各服務點，志愿者們一邊發(fā)放宣傳資料，一邊耐心講解相關知識，受到市民的贊許和歡迎。

志愿者廣播稿(篇2)

當蓬勃向上的青春，與溫馨從容的夕陽交相輝映，孩子們與老人們圍在一起說說笑笑，整個冬日都暖意融融。

20XX年11月17日下午，廣西師范大學生命科學學院青年志愿者協(xié)會在院領導的支持下，由張燁等人的組織，前往七星區(qū)老年公寓開展了一次主題為“關愛老人之行”的活動。

這次活動受到老人們的歡迎和普遍贊揚，收到良好的效果。

作為生命科學學院青年志愿者協(xié)會的品牌活動之一，本次“關愛老人之行”活動得到了廣大學生的積極響應，活動前做好了充分的籌備。

11月17日下午，參加活動的志愿者們正式出發(fā)，三點鐘準時到達七星區(qū)老年公寓。

之后，同學們分開若干個小組，各有分工。

有的到各個樓層的`客廳陪老人拉拉家常，講講笑話;有的扶著老人到走廊外面散散步，曬曬太陽;有的經(jīng)過老人的同意后，進入他們的房間聆聽老人的過去，老人曾經(jīng)的成就與遺憾，他們的現(xiàn)在與未來;有的則為老人唱起了紅歌，雖然水平有限，卻贏得了老人們的會心的微笑和熱烈的掌聲。

一位老奶奶在高興與激動之余，也即興唱起了多首紅歌，一首首歌曲在我們的伴唱下，和著歡聲笑語響遍了整個老年公寓。

兩個小時的歡樂時光很快就過去了，老人們到了吃飯的時間，我們的活動也接近了尾聲。

我們和老人一一告別，有的老人緊緊地握住我們的雙手，滿眼的不舍，反復地叮囑：“記得常過來坐坐啊!”儼然是一個離家的不舍場景。

活動雖然結束了，但我們的責任依舊持續(xù)。

尊老敬老是我們時代不變的美好品質，而隨著時代的發(fā)展，尊老敬老精神也在與時俱進地被充實和發(fā)展著。

通過這次“關愛老人之行”活動，同學們經(jīng)過與老人交流談心，用歡樂沖淡了老人的寂寞與孤獨，踐行了新時代的尊老愛老的精神，也展現(xiàn)了我們青年大學生關愛社會，服務社會，回報社會的決心。

在以后的活動中，我們將舉辦更多這樣的有益于同學們身心發(fā)展的活動，更好地弘揚和傳承青年志愿者的精神。

志愿者廣播稿(篇3)

20XX年11月23號星期三，我班舉行了一次“展現(xiàn)卓越風采，傳遞人間真情”的志愿者主題活動，主要內(nèi)容是送糖水和卡片給我們東莞理工學院辛勤的勞動工作者。

下午第6節(jié)課剛結束，同學們都迫不及待地穿上電子工程學院的志愿者服，一眼望去是一片整齊的紅色，成為了那天東莞理工學院的一道風景線。去到第二飯?zhí)瞄T口時，糖水已經(jīng)準備好了，有一大桶那么多。打開蓋子，熱騰騰的香氣撲面而來，白色的水汽妖嬈上升，用勺子攪拌一下，就看見本來被綠豆沙掩蓋著的通心粉嘩嘩地冒出來，我們雖然是負責發(fā)糖水的，但在那一刻都差點忍不住想一下子把一大桶糖水灌到自己的肚子里面。這時好在班長周鋒和組織委員吳培文同學過來“制止”了我們，叫我們各自去用塑料碗裝兩碗糖水，再在每碗糖水上面放一張前幾天已經(jīng)準備好得卡片，卡片上面寫的是我們班的同學對勞動工作者的祝福，然后我們就各自分散到學校的'各個角落里尋找勞動工作者。有的同學送給日夜在保安亭站守著的保安叔叔，有的送給保持我們學校干凈的環(huán)保阿姨雖然對象不同，但有一樣東西是相同的，那就是他們受到糖水和卡片時綻放出來的笑容，而他們燦爛的笑容也溫暖了我們的心。

這次活動讓我們關注到在東莞理工學院默默流汗的勞動工作者，也展現(xiàn)了我們卓越班的風采，傳遞了我們對勞動工作者真誠的祝福。相信以后會有更多這樣有意義的志愿者活動！

志愿者廣播稿(篇4)

為喜迎中秋國慶;為倡導文明行路，做“開明 開放 求是 創(chuàng)新”的合肥人;為合肥創(chuàng)建全國文明城市營造良好氛圍;也為合肥市青年學生志愿者工作增添綿薄之力，

根據(jù)執(zhí)勤的時間安排以及學生的實際情況，本次交通志愿服務活動由副校長統(tǒng)一部署，中學部副主具體落實。

每次開展志愿勸導活動時，早上7點志愿者們準時到場，在交警的指導下，志愿者們統(tǒng)一戴一頂鮮紅的志愿者帽，手拿“交通文明勸導旗”，他們站在繁翡路口的四個入口處，向過往行人進行交通安全常識宣傳，勸導機動車及非機動車不要闖紅燈，引導行人走斑馬線，主動攙扶和幫助行動不便的老人過馬路。

志愿者們時而頭頂烈日，冒酷暑，斗炎熱，時而淋雨，渾身濕透，他們一絲不茍的工作態(tài)度、良好的精神面貌和文明素養(yǎng)受到交警們和過往行人的高度評價，不少違規(guī)違章者受到志愿者精神的感染，表示今后一定遵守交通規(guī)則。

一段時間的文明交通勸導活動很快就結束了，在談論此次交通勸導活動的組織和效果時，師生們紛紛發(fā)表了自己的看法。

中學部副主任說：“通過這樣的活動，使同學們深刻領會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性，有利于提高中學生自身的交通安全意識，發(fā)揮我校在合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)精神文明建設中的輻射帶動作用，意義重大。”

高一年級組長說：“學生們在活動中奉獻了勞動、回報了社會，更提升了自身文明素養(yǎng)，很有必要，雖然一個人的力量有限，但相信只要廣大師生一起行動起來，從自己做起，從小事做起，一定可以為文明合肥作出貢獻?！?/p>

初中學生志愿者說：“在執(zhí)勤中感受到了執(zhí)勤的交警們勸導交通違規(guī)行為的辛苦，自己熱、累不算什么，在換位思考中我們認識到了遵章守紀，珍惜生命，關愛他人，做一個文明學生、文明市民的重要性?！?/p>

高中學生志愿者高說：“活動中，我們受到了一次很好的交通安全教育，以后不僅自己自覺遵守交通規(guī)則，還會督促身邊的同學、家人和朋友一起去遵守?！?/p>

斑馬線上，涌動著一股股文明的暖流;人車流間，活躍著一個個忙碌的身影;繁翡路口，回響著一句句勸誡提醒的話語。

“請不要闖紅燈”、“請不要越線停車”、“請不要亂穿馬路”、“請停在安全區(qū)”、“人車高峰，注意安全”我校每一位青年學生志愿者，都用自己無私的付出，為提升潤安公學形象，增強市民文明意識，提高市民文明水平，貢獻著自己的青春力量。

讓我們將這一顆顆文明的火種，傳遞給更廣大的人群，讓文明之火照亮更多人的心靈!

志愿者廣播稿(篇5)

近日，xx愛心志愿者團隊自發(fā)組織二十余名隊員先后來到xx、xx村看望那里的貧困戶，為他們送去米面油等生活必需品，并與他們建立幫扶關系。

因為身體殘疾喪失勞動能力的侯師傅表示，志愿者團隊一直都非常關心自己的身體狀況，經(jīng)常送來一些吃的用的，是他們讓自己覺得生活還有很多美好的事。隨后，志愿者一行來到市兒童福利院看望那里的孩子們，為他們帶去了玩具、零食等物品，希望孩子們在新的一年里能健康地成長。志愿者協(xié)會負責人xx說，多做善事既能幫助別人又能快樂自己，看見老人和孩子們的笑臉，我們的心里真的特別欣慰舒暢。溫暖身邊的人，力所能及地幫助他們解決生活中的問題是我們的宗旨，志愿者團隊將一如既往地將慈善事業(yè)做下去。

9月22日，志愿者聯(lián)合會2隊全體志愿者來到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學校開展“關愛特殊學校兒童——傳遞愛心公益精神”活動。

xx縣特殊教育學校擁有9個教學班，能容納108名智障學生，成為集智力培育、語言康復訓練、文化教育和技能培訓于一體的九年一貫制教育學校。

根據(jù)特殊教育學校所需，志愿者聯(lián)合會2隊隊長xx帶領2隊志愿者捐款5100元，購買了（20套）床上用品（包括被子、枕頭、被套、床單，枕套）在內(nèi)的整套家紡，送給學校；在活動中，志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動，隨著歡快的音樂，孩子們露出了歡快的笑容，他們向志愿者們豎起了大拇指，并向志愿者們贈送自己親手制作的鮮花。

活動最后，xx特殊教育學校校長向志愿者們贈送了錦旗，隊長xx說：“非常感謝特殊教育學校的老師們，您們辛苦了，看著孩子們歡樂的笑容，我心里非常高興，我希望通過這樣的活動能給孩子們帶來歡樂，送來溫暖，并呼吁更多的社會愛心人士來關注殘疾兒童學生?！?/p>

為了進一步加強幼兒園的安全工作，確保幼兒的健康成長。開學初，區(qū)領導組成的安全工作檢查組對xx幼兒園進行安全隱患專項排查。

檢查小組實地查看了幼兒園的程控室、食堂、各個教室、專用室等，同時查看了幼兒園環(huán)境，重點了解幼兒園人防、物防、技防設施配備情況，并查看了有關文本資料檔案，詳細了解幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒園安全教育等情況，認真聽取有關幼兒園負責人工作匯報。檢查組對幼兒園高度重視安全工作，按要求配保安、安全管理制度落實、門衛(wèi)值班和日常管理工作到位、各項安全防范措施有效等給予充分肯定。

通過對幼兒園開展安全工作專項檢查，增強了幼兒園安全隱患防范意識，加大幼兒園內(nèi)安全設施整改力度，對幼兒園的安全工作起到了很大的促進作用。

志愿者廣播稿(篇6)

看，那廣闊的運動場上，人群中的點點紅---那是他們青年志愿者的迷人風姿。

校運會是一個學校的一場盛會，更是無數(shù)熱血青年展現(xiàn)青春活力，揮灑青春熱血的一個舞臺。無數(shù)的能人，勇士從這個大舞臺上脫穎而出，在校運會這個舞臺上秀出一支屬于自己的青春熱舞。因此，體育健兒們成為校運會賽場上的耀眼明星，無數(shù)雙眼睛，無數(shù)個照相機鏡頭對準他們。承然，這也無可厚非，因為在乎情理之中。但是，那人群中的星星點點紅，你們看到了么?

他們，有一個足以自豪的稱謂，叫志愿者。默默地穿行于人群中，急同學所急，痛同學所痛。他們以自己最飽滿的熱情服務于全體師生。大聲地為體育健兒們加油喝彩，不需要別人要求;快速地跑到終點線旁迎接完賽的同學，也不需要安排;熱情地為運動員們端水提衣物，也不需要吩咐;在賽畢默默地拿起掃帚打掃垃圾雜物，甚至用手撿，也不需要誰領導。他們沒有怨言，沒有脾氣地默默行動著，不需要贊美，只因，他們有一個動聽的名字，叫青年志愿者。

他們很自豪，他們很快樂，因為他們在自愿地做著一個時代青年人應該做的事---力所能及地服務于他人。沒有任何的利益要求，沒有任何的名利，榮譽追求，只因，他們是青年志愿者。這就是青年志愿者的風姿。

加油吧，我們可愛的人兒---青年志愿者!

志愿者廣播稿(篇7)

關于志愿者活動的通訊稿

20xx年12月30日，在這個辭舊迎新的歲末，xx城市職業(yè)學院旅游管理系學生與xx社區(qū)聯(lián)合在人民路開展了第一次以“紅燈停，綠燈行”為主題的志愿者活動。

參與本次活動的同學們，穿著這印有“青年志愿者”字樣和圖案的紅色背心，頭戴小紅帽，分布在人民廣場的各個人行斑馬線上,維護著交通次序。只聽見口哨一聲接一聲的響起，志愿者們站在斑馬線前，阻止著一些因著急而想闖紅燈的群眾，很多想闖紅燈的人都在志愿者勸說下放棄了闖紅燈。在志愿者的不斷努力下，闖紅燈的人漸漸的`變少了許多，大家過馬路時都自覺地站在馬路倆側，等待著可以安全過馬路的綠燈亮起。

此次活動充分的體現(xiàn)了志愿活動的自愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。無疑這是一次幫助他人，為社會公共秩序做出貢獻的活動，雖然我們不能杜絕闖紅燈這種社會不良現(xiàn)象，但是我們努力去改變了，這就是一種不可缺少的正能量。

20xx/1/1元旦節(jié)這一天，經(jīng)濟系學生黨支部攜hr沙龍義工團在院志愿者的帶領下，在新的一年到來之際，前往湯村探望孤寡老人。

大家在a棟平臺集合，集合完畢。志愿者們滿懷愛心，帶著物品前往老人的住處。有人陪老人家聊天，有人為老人家門口貼上了新年對聯(lián)，有人為老人家打掃煮飯洗衣服。這些老人家的辛酸，我們無法切身地去體會，但他們冷冷清清的房子似乎在向我們訴說著這一切的無可奈何?？扇藗兊牡絹碜尷先思夷樕弦恢毖笠缰θ?，此時此刻，老人家感受到大家?guī)サ臐M滿的愛。在此我代表全體人員祝愿這些老人家，在新的一年，笑口常開，身體健康。

最后，回來之后，大家在a棟平臺圍成一個圓圈，義工團代表，xx老師，學生分別分享了此次他們探望老人家的心得體會。

這些獨居孤寡老人的辛酸，并非我們平常人能體會，但我們知道，他們比別人更怕寂寞，所以，我們應該用自己那顆炙熱的愛心，去溫暖老人家心底的那塊“寒冰”。生活需要固然很重要，但比起這個，這些老人家，更需要的是精神需求，偶爾陪他們說說話，聊聊天，一個眼神，一句話，或許，就能溫暖他們內(nèi)心，讓我們繼續(xù)為這一份愛心努力著，溫暖更多的老人家，傳遞愛的正能量。

關愛老年人的今天就是關愛我們的明天，要像對待自己的長輩一樣。同時尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要秉承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚這些美德。

運動員進行曲聲一響，同學們立即走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。

瞧，籃球場、丁蘭大道、跑道上，同學們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊，當“七彩陽光”的樂曲響起時，同學們做起了七彩陽光的廣播操，我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后，同學們就開始自由活動。

你看，籃球場上，一些同學在踢毽子，紅的、白的、黃的、綠的，各種顏色的羽毛毽，上下飛舞。這邊有個毽子高手，她的毽子不停的在眼前飛上飛下，周圍同學的頭也跟著毽子抬頭、低頭，連脖子酸了，也顧不上休息一會兒。那邊的幾個男生圍在一起，認真地練習。他們的毽子可調(diào)皮了，一會兒飛到半空，做個鬼臉，落下；一會兒跳到籃球架上玩一會兒，久久不肯下來；有的卻躺在地上裝睡，就像懶羊羊一樣。

操場中間，有一群高年級同學在舉行激烈的接力賽。一個同學拿著紅紅的接力棒，奮力地跑起來，眼看就要跑到同伴前面時，放慢腳步，把接力棒遞給他的同伴，同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學們都在為他們加油。

突然，我聽見了一聲聲歡呼聲，回頭一看，在丁蘭大道上同學們在跳大繩，他們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出，繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力，累了換只手繼續(xù)搖。

大課間活動真是豐富多彩，我愛大課間活動，課間活動給我們帶來快樂！

志愿者廣播稿(篇8)

【顧】夢想從這里起航

【金】成長在這里見證

【顧】親愛的老師、隊員們

【金】大家好

【顧】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第八十五期

【金】我是401中隊的金思怡

【顧】我是302中隊的顧晨旭

【金】顧晨旭，你聽說了嗎？

【顧】聽說什么呀？

【金】上周的“向日葵集結號”小志愿者招募現(xiàn)場非?；鸨?？

【顧】真是可惜，當時我們班正好輪到檢查視力，別說參與報名了，連活動現(xiàn)場都沒看到呢，你趕緊跟我們介紹一下吧。

【金】聽總隊部的張老師介紹，短短20分鐘時間就有111名隊員參與報名呢！還有一些上學期就已經(jīng)是小志愿者的同學又重新申報了一次。有隊員說，看著那么多同學報名，他們也想通過重新報名的方式，表達一下自己想繼續(xù)當小志愿者的強烈愿望。

【顧】聽你這么一介紹，我似乎能想象當時的模樣了。那么，有那么多隊員報名了，都能成為小志愿者嗎？

【金】聽張老師說，本周總隊部將分批進行小志愿者的第一次培訓活動，通過培訓使隊員們了解小志愿者隊伍的性質，小志愿者的條件、權利和義務。然后所有報名隊員再次對照各項要求進行自我審核，要是覺得自己報名是僅憑一腔熱情缺乏責任心、積極性的可自動退出或申請作為培養(yǎng)對象。

【顧】哎，這個辦法好！小志愿者的責任心、積極性可重要了呢！

【金】是呀！就拿我們班級來說吧，學期初我們就把以往的班干部取消了，班級事務全部由班級志愿者來承擔。

【顧】那這個班級志愿者怎么產(chǎn)生呢？

【金】也是自我申報呀！我們老師說：班級志愿者是由自發(fā)為班級服務的同學組成，能否成為志愿者跟學習成績無關，跟是否調(diào)皮無關，只要是想幫助人，想為大家服務，有責任心，有積極性的同學都可以報名參加的。

【顧】那你申報了嗎？

【金】當然啦！我現(xiàn)在是我們班課前美文朗誦的領誦志愿者，還是我們語文課堂作業(yè)本的收交志愿者呢。

【顧】真是羨慕你啊，回頭我也一定到班級里去申報做志愿者。

【金】哎顧晨旭，你還聽說了嗎？

【顧】又聽說什么?。?/p>

【金】聽說我們學校成立了第一屆的“叔同小當家”呢！

【顧】我只聽說過“小鬼當家”，還真沒聽說過“叔同小當家”呢？這是干什么的呀？

【金】簡單說，他們就是我們所有隊員的代表，是叔同的小主人，他們將參與學校日常管理和重大活動的策劃。

【顧】聽著有點復雜哦，不是很明白哎！

【金】不明白不要緊，我請來了兩位叔同小當家隊員，302中隊的葉倩彤和401中隊的夏宇天參加了周二的“我想我說我做主”培訓活動，我請他們以快板的形式來談談他們對于“叔同小當家”的理解吧。

【顧】哦！原來是這樣??！

【金】叔同小當家一至兩周會開一次議事會，其余隊員要是有什么好的想法，發(fā)現(xiàn)什么問題也可以告訴你們班的小當家，到時你們班的小當家隊員就可以幫助你反映情況啦。

【顧】哇！一聽就激動呢！我還聽我們班的小當家說本次第八屆校園人文藝術節(jié)要辦成我們自己的節(jié)日呢！

【金】是呀！下周的開幕式后，學校就會以“我最喜愛的活動”為主題面向全校師生以及家長進行活動方案的征集。方案可以是游戲、比賽、演繹等等?？梢允菐讉€伙伴一起策劃一個方案，可以邀請老師一起參與策劃，也可以邀請爸爸媽媽一起策劃。

【顧】假如我特別喜歡捏橡皮泥，我就策劃一個“走進橡皮泥世界”的泥塑展示活動，邀請同樣喜歡橡皮泥的同學參加。

【金】可以啊！

【顧】假如我特別喜歡唱歌，我就策劃一個“群星演唱會”，邀請同樣喜歡唱歌的同學一起參加。

【金】可以??！

【顧】假如我特別喜歡表演，我就策劃一個“童話劇場”，邀請和我有共同愛好的同學一起走進童話的世界，一起演繹經(jīng)典童話。

【金】當然可以啦！你可以把自己最喜歡的活動用文字描述、海報宣傳、圖畫演繹、ppt展示等方式呈現(xiàn)出來。學校將組織全校師生進行投票，最終根據(jù)票數(shù)多少評選出5-8個“最佳活動”。最關鍵的是，這5―8個“最佳活動”就是我們大家都會參與的人文藝術節(jié)活動。而且活動過程中的組織工作也都由小志愿者承擔，老師只是指導者、服務者哦！

【顧】哇！真的是我們自己的活動哎！

【金】當然啦，從策劃到投票到組織到參與都是我們自己呀！

【顧】聽的我心潮澎湃呢，對我們本屆校園人文藝術節(jié)充滿期待呀！

【金】是呀！老師們說，不管是小志愿者的設立、叔同小當家的成立還是人文藝術節(jié)的改變都只有一個目的，那就是讓我們學會自己管理自己。

【顧】是的，自己說服自己，是一種理智的勝利；

【金】自己超越自己，是一種境界的升華；

【顧】自己征服自己，是一種人生的成熟；

【金】自己管理自己，是一種人生的智慧。

【顧】親愛的隊員們，愿我們大家早日擁有自我管理的智慧，最后讓我們在歌曲中結束今天的節(jié)目。

【金】我們下周四再見！

【顧】再見！

【片尾曲】播放《我們都是明星》，結束。

志愿者廣播稿(篇9)

三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。

20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統(tǒng)一出發(fā)，于下午一點左右到達活動地點XX市體育場十字。首先根據(jù)具體的情況和活動安排，將志愿者進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配，使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務，協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發(fā)生，以及預防交通堵塞的發(fā)生。起初，交警同志在旁邊引導志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務活動圓滿結束。

本次交通志愿者服務活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業(yè)的神圣，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現(xiàn)實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。

為結合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯(lián)系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因；重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。

通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。 戴警官和同學們交流互動

在五四來臨之際，為響應院團委號召，體現(xiàn)青年人良好的精神風貌，化工系團總支決定在20xx年5月4日組織系青年志愿者到XX區(qū)敬老院進行獻愛心活動，在與合作方XX區(qū)敬老院進行溝通和聯(lián)系之后，化工系50名青年志愿者早晨8點從學校出發(fā)，騎車來到位于大武口朝陽西街的敬老院。在負責人的安排下，志愿者們來到果園和菜地幫助老人們進行田間的拔草、澆水工作。經(jīng)過一上午的努力，志愿者們圓滿完成了任務，并與敬老院的老人們進行了親切的攀談，了解了他們的生活情況，并為老人們解決了衛(wèi)生打掃等問題，最后志愿者們還紛紛與老人們合影留念。此次活動使志愿者們得到了鍛煉，并得到了敬老院領導和老人們的稱贊。

志愿者廣播稿(篇10)

[顧]:夢想從這里起航

[金]:成長在這里見證

[顧]:親愛的老師、隊員們

[金]:大家好

[顧]:你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第八十五期

[金]:我是401中隊的金思怡

[顧]:我是302中隊的顧晨旭

[金]:顧晨旭，你聽說了嗎？

[顧]:聽說什么呀？

[金]:上周的“向日葵集結號”小志愿者招募現(xiàn)場非?；鸨兀?/p>

[顧]:真是可惜，當時我們班正好輪到檢查視力，別說參與報名了，連活動現(xiàn)場都沒看到呢，你趕緊跟我們介紹一下吧。

[金]:聽總隊部的張老師介紹，短短20分鐘時間就有111名隊員參與報名呢！還有一些上學期就已經(jīng)是小志愿者的同學又重新申報了一次。有隊員說，看著那么多同學報名，他們也想通過重新報名的方式，表達一下自己想繼續(xù)當小志愿者的強烈愿望。

[顧]:聽你這么一介紹，我似乎能想象當時的模樣了。那么，有那么多隊員報名了，都能成為小志愿者嗎？

[金]:聽張老師說，本周總隊部將分批進行小志愿者的第一次培訓活動，通過培訓使隊員們了解小志愿者隊伍的性質，小志愿者的條件、權利和義務。然后所有報名隊員再次對照各項要求進行自我審核，要是覺得自己報名是僅憑一腔熱情缺乏責任心、積極性的可自動退出或申請作為培養(yǎng)對象。

[顧]:哎，這個辦法好！小志愿者的責任心、積極性可重要了呢！

[金]:是呀！就拿我們班級來說吧，學期初我們就把以往的班干部取消了，班級事務全部由班級志愿者來承擔。

[顧]:那這個班級志愿者怎么產(chǎn)生呢？

[金]:也是自我申報呀！我們老師說：班級志愿者是由自發(fā)為班級服務的同學組成，能否成為志愿者跟學習成績無關，跟是否調(diào)皮無關，只要是想幫助人，想為大家服務，有責任心，有積極性的同學都可以報名參加的。

[顧]:那你申報了嗎？

[金]:當然啦！我現(xiàn)在是我們班課前美文朗誦的領誦志愿者，還是我們語文課堂作業(yè)本的收交志愿者呢。

[顧]:真是羨慕你啊，回頭我也一定到班級里去申報做志愿者。

[金]:哎顧晨旭，你還聽說了嗎？

[顧]:又聽說什么??？

[金]:聽說我們學校成立了第一屆的“叔同小當家”呢！

[顧]:我只聽說過“小鬼當家”，還真沒聽說過“叔同小當家”呢？這是干什么的呀？

[金]:簡單說，他們就是我們所有隊員的代表，是叔同的小主人，他們將參與學校日常管理和重大活動的策劃。

[顧]:聽著有點復雜哦，不是很明白哎！

[金]:不明白不要緊，我請來了兩位叔同小當家隊員，302中隊的葉倩彤和401中隊的夏宇天參加了周二的“我想我說我做主”培訓活動，我請他們以快板的形式來談談他們對于“叔同小當家”的理解吧。

星期二，誦讀課，我們來到會議室。

許老師，做培訓，仔細解釋小當家。

臺下坐，心歡喜，邊聽邊記很認真。

有想法，要熱心，不懼權威意見提。

老師說，這三點，就是所有的要求。

我一聽，都符合，我想我說我做主。

小當家，我理解，叔同學子小代表。

多傾聽，善交流，了解同學好想法。

多走動，有發(fā)現(xiàn)，提出意見和建議。

多動腦，勤思考，想出辦法做一做。

培訓后，就上崗，來到教室做宣傳。

愛校園，要行動，我是叔同小當家。

你我他，齊行動，我們一起來當家，來當家。

[顧]:哦！原來是這樣??！

[金]:叔同小當家一至兩周會開一次議事會，其余隊員要是有什么好的想法，發(fā)現(xiàn)什么問題也可以告訴你們班的小當家，到時你們班的小當家隊員就可以幫助你反映情況啦。

[顧]:哇！一聽就激動呢！我還聽我們班的小當家說本次第八屆校園人文藝術節(jié)要辦成我們自己的節(jié)日呢！

[金]:是呀！下周的開幕式后，學校就會以“我最喜愛的活動”為主題面向全校師生以及家長進行活動方案的征集。方案可以是游戲、比賽、演繹等等?？梢允菐讉€伙伴一起策劃一個方案，可以邀請老師一起參與策劃，也可以邀請爸爸媽媽一起策劃。

[顧]:假如我特別喜歡捏橡皮泥，我就策劃一個“走進橡皮泥世界”的泥塑展示活動，邀請同樣喜歡橡皮泥的同學參加。

[金]:可以??！

[顧]:假如我特別喜歡唱歌，我就策劃一個“群星演唱會”，邀請同樣喜歡唱歌的同學一起參加。

[金]:可以??！

[顧]:假如我特別喜歡表演，我就策劃一個“童話劇場”，邀請和我有共同愛好的同學一起走進童話的世界，一起演繹經(jīng)典童話。

[金]:當然可以啦！你可以把自己最喜歡的活動用文字描述、海報宣傳、圖畫演繹、ppt展示等方式呈現(xiàn)出來。學校將組織全校師生進行投票，最終根據(jù)票數(shù)多少評選出5-8個“最佳活動”。最關鍵的是，這5―8個“最佳活動”就是我們大家都會參與的人文藝術節(jié)活動。而且活動過程中的組織工作也都由小志愿者承擔，老師只是指導者、服務者哦！

[顧]:哇！真的是我們自己的活動哎！

[金]:當然啦，從策劃到投票到組織到參與都是我們自己呀！

[顧]:聽的我心潮澎湃呢，對我們本屆校園人文藝術節(jié)充滿期待呀！

[金]:是呀！老師們說，不管是小志愿者的設立、叔同小當家的成立還是人文藝術節(jié)的改變都只有一個目的，那就是讓我們學會自己管理自己。

[顧]:是的，自己說服自己，是一種理智的勝利；

[金]:自己超越自己，是一種境界的升華；

[顧]:自己征服自己，是一種人生的成熟；

[金]:自己管理自己，是一種人生的智慧。

[顧]:親愛的隊員們，愿我們大家早日擁有自我管理的智慧，最后讓我們在歌曲中結束今天的節(jié)目。

[金]:我們下周四再見！

[顧]:再見！zqmbj.cn

[片尾曲]:播放《我們都是明星》，結束。

志愿者廣播稿(篇11)

20xx年11月15日18；00校青年志愿者總隊新一屆干部干事動員大會于大學生活動中心109室取得圓滿成功！

本次動員大會經(jīng)過干部干事前期的精心準備，于17；00準時開始。出席本次大會的人員有青總隊主席陳青青，副主席楊路通，辦公室副主任，社會實踐部部長，社區(qū)服務部部長，副主席兼組宣部部長，專業(yè)技能服務部部長，校園服務部部長和新一屆干部干事等。

伴隨著共青團團歌的響起，校青年志愿者總隊副主席介紹了我總隊的基本概況及其組織構成。隨后由校青年志愿者總隊各部門部長相繼對各部門的主要職能做詳細介紹。各部門紛紛表示為青年志愿者總隊和諧向上而努力。

同時，各位干事也踴躍發(fā)言，對于青總隊主席陳青青所做的工作總結中總隊在過去一年來在組織建設，校園文明建設，社會實踐以及社區(qū)服務四個模塊的總隊活動，發(fā)表各自的見解，感想。

大會是成功的，并且是具有歷史意義的，它充分調(diào)動了新干部，新干事的`積極性，讓我們更加團結，更加有信心，將青年志愿者總隊建設的更好。我們堅信將會在往后的工作中取得更多，更好的成就，帶總隊更上一層樓！

志愿者廣播稿(篇12)

20xx年11月24日晚，成都中醫(yī)藥大學20xx年“杏林之光”系列活動之臨床醫(yī)學院“杏林學術文化節(jié)”開幕晚會在絢麗奪目和喝彩不斷的成中醫(yī)足球場圓滿落下帷幕。此次聲勢浩大的晚會的臺前幕后都離不開藍衣志愿者們忙碌的身影。

臨床醫(yī)學院青年志愿者分隊的全體干部干事以及從臨床其它學生部門招募的志愿者三十余人于11月22日·23日兩天晚上由學生會執(zhí)行副主席何晶，分團委書記助理彭文禹以及臨床青分隊隊長肖雪芹，王栩芮做了志愿者服務相關事宜的詳細安排。并在11月23日就基本做好清理會場·搭建舞臺·劃分場地等志愿服務工作。11月24日上午8點整，全體志愿者集合整裝以待，并在8：00到24：00這段時間嚴守志愿服務工作崗位。11月24日上午，在全體志愿者齊心協(xié)力的努力下，會場布置得井然有序，之后的場地看守·領導桌椅及觀眾入場等工作都在青分隊兩位隊長的指揮下有條不紊地進行。晚會正式開始后，志愿者們無疑也是現(xiàn)場最活躍的成員之一。他們有的負責前臺，后臺相關事宜；有的負責觀眾席及外圍秩序；還有的堅守在屋子看關于紀念品發(fā)放的崗位上……哪里有需要，哪里就有志愿者們的笑顏。直到24：00左右志愿服務工作圓滿結束，收隊。

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