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趣味運動會活動策劃方案5篇

發(fā)布時間:2023-07-23

趣味運動會策劃方案。

希望項目能夠事先成功,就必須提前做好準備工作。一旦方案初步確定,為了更好地了解整個項目情況,就需要整理和搜集大量的資料。我們在這里為您推薦一篇名為“趣味運動會活動策劃方案”的文章,僅供您在工作和學習中參考,請勿外傳!

趣味運動會活動策劃方案 篇1

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組 長:楊 林

副組長:劉愛龍 任珍云

成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

三、活動時間和地點

1、時間:4月 28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

四、活動內(nèi)容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的`組獲勝。

規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽的人數(shù)及分組: 參賽隊每一隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點重新出發(fā)。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽的人數(shù)及分組:每一隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4 比賽規(guī)則:

1)每一隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽的人數(shù)及分組:每一隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規(guī)則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每一隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續(xù)依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報查實后,扣除該班全部分數(shù),扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。

八、注意事項:

1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

趣味運動會活動策劃方案 篇2

一、宣傳發(fā)動階段(X月X日—X月X日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節(jié)活動方案后,制訂班級活動計劃,于X月X日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(X月X日—X月X日)

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。

三、成果展示階段(X月X日—X月X日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人。

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節(jié)團體總分。

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數(shù):每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:十二周星期六一天。

5、校內(nèi)職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統(tǒng)一組織進行。

③時間地點:

6、工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,時間另定。

四、延伸性階段(年X月X日——學期結束前)

開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學生參加活動,并做好有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,以并資料積累歸檔。

五、總結表彰獎勵

X月X日活動課召開全校大會,對本屆體育節(jié)進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進行表彰。

趣味運動會活動策劃方案 篇3

一、指導思想:趣味運動會項目方案

響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的.體質(zhì)健康水平。

運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現(xiàn)“團結、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養(yǎng)學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質(zhì)、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發(fā)揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質(zhì)的提高。

二、主辦單位:共青團太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承辦單位:太原市少年宮

四、運動會時間:20xx年10月30日上午(暫定)

五、運動會地點:太原市少年宮廣場

六、運動會宗旨:超越自我我是冠軍

七、運動會口號:天天運動,健康一生

八、運動會精神:團結、堅持、拼搏、創(chuàng)新

九、參賽范圍:市直屬小學、各區(qū)屬小學在校學生

十、運動會項目:

1、躍動先鋒:

⑴參與人數(shù):20人,10男10女

⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M

⑶比賽方法:

①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;

②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;

③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;

④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規(guī)則:

①根據(jù)裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內(nèi)出發(fā),不可壓線、超線;

②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;

③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態(tài)站立在地面,踏板球須置于起跑線內(nèi)。參賽隊員務必在聽到發(fā)令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;

④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的'腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;

⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規(guī),每發(fā)生一次,在總成績上加罰5秒。

⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。

2、極速穿越:

⑴參與人數(shù):22人,11男11女

⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M

⑶比賽方法:

①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;

②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節(jié)奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;

③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。

④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數(shù)第2組的搖繩隊員,依次類推;

⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規(guī)則:

①根據(jù)裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內(nèi)出發(fā),不可壓線、超線;

②預備時,繩子務必處于靜止狀態(tài),搖繩者務必在聽到發(fā)令信號后才能搖繩;

③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;

④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規(guī),每發(fā)生一次,在總成績上加罰5秒;

⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰(zhàn)失敗。

3、錦上添花:

⑴參與人數(shù):8人(2名替補)

⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區(qū)域

⑶比賽道具:毽子:1個;檔網(wǎng):1個,長4M,寬50CM

⑷比賽方法:

①比賽以對抗形式進行,透過抽簽決定“開球”方;

②比賽開始后,由“開球”方率先將毽子踢入對方場地,另一組參賽隊須將毽子踢回,雙方依次往返對抗;

③如任何一組參賽隊無法接住毽子并將其踢回對方區(qū)域,致使毽子在己方區(qū)域落地,則宣告該輪比賽失敗,對方參賽隊得1分;

④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發(fā)球”機會;

⑥比賽時間為5分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)得分最多的一組隊伍即為獲勝。

⑸比賽規(guī)則:

①根據(jù)裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站于己方區(qū)域內(nèi);

②裁判哨聲指示發(fā)球后,發(fā)球隊員可在己方區(qū)域內(nèi)任意位置發(fā)球,且務必在5秒鐘內(nèi)將毽子擊出;

③比賽過程中,參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子,如有任一參賽隊員的手或手

趣味運動會活動策劃方案 篇4

一、活動目的:為培養(yǎng)員工積極參與及團隊配合精神,特舉辦此次活動

二、時間:五月初(具體時間待定)

三、地點:

四、參與對象:公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)

五、運動會內(nèi)容:以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應表彰獎勵

六、物料準備:

1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

七、具體項目及細則:

1、踢毽子比賽

細則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機會,如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出

4、趣味繡球

細則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負

5、摸石過河

細則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員開始后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則:每組兩人參賽,賽道長50-100米均可,每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”,B在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達第二個標記物處后B當“嶺”,由A進行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進行人員安排)

趣味運動會活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為豐富社區(qū)居民體育文化生活,促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展,推動“六進社區(qū)”活動的開展,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

二、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間:11月17日下午

地點:

四、參賽單位

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規(guī)定點投籃,每人五次,以投進的總數(shù)計成績。

2、齊心協(xié)力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長繩:在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦:

承辦:

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2020-02-07 閱讀全文

一、活動主題:我運動、我健康、我快樂 二、活動時間:x年x月x日上午八點半(星期x上午) 三、活動地點: 四、活動目標: 1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長...

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