培訓(xùn)觀后感

培訓(xùn)觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為“培訓(xùn)觀后感”這篇文章值得一讀現(xiàn)向您強(qiáng)烈推薦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧？觀影是現(xiàn)代人愉悅身心的一種重要途徑，腦海中總有踴躍出許多不一樣的想法。觀后感應(yīng)該清晰闡述自己對(duì)電影情節(jié)和人物的理解，此時(shí)寫(xiě)一篇觀后感，就能夠更好地抒發(fā)我們的情緒，您可以將我的建議作為一個(gè)參考做出您自己的決定！

培訓(xùn)觀后感 篇1

如果你是光，就不能熄滅別人的蠟燭。

前些天我們公司正在競(jìng)選，內(nèi)心是很幸運(yùn)的是我入選了，不過(guò)關(guān)于培訓(xùn)這一行業(yè)來(lái)說(shuō)話(huà)我其實(shí)并沒(méi)有什么了解，剛好也是偶然間得到這本書(shū)，于是就開(kāi)始了閱讀，這本書(shū)其實(shí)并不厚，但是卻字字珠璣。

我在拿到這本書(shū)的時(shí)候，并沒(méi)有期待它像一本教科書(shū)一樣，把所有的邏輯跟結(jié)構(gòu)講的非常明確，但是非常驚喜的是這本書(shū)從如何打造課程，再到如何上臺(tái)演講，每一步都寫(xiě)得非常的細(xì)致，框架非常清晰，能夠給到我們這種剛?cè)胄械呐嘤?xùn)新人，非常明確的成長(zhǎng)指南。

這是一件非常幸運(yùn)的事情，能夠在我正在打磨課程，或者說(shuō)是還在重新構(gòu)想課程的時(shí)候遇到這本書(shū)，給了我非常明確的幫助。書(shū)中印象非常深的有這樣兩部分。第一部分呢，就是對(duì)于年輕人該找怎樣的工作，有著一個(gè)很明確的模型，就是你的興趣能力和價(jià)值三要素，將這三要素，放在三個(gè)圓當(dāng)中疊加在一起，最中間的那個(gè)位置就是一個(gè)人的定位，興趣呢，是你喜歡干什么，能力呢，是你是你能夠干什么。

其實(shí)往往我們?cè)诳紤]這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，就是總是說(shuō)：自己能干的工作卻不喜歡，自己喜歡的工作能力上可能做不了，這種矛盾，在各行各業(yè)都有，包括在培訓(xùn)行業(yè)也是有的。最開(kāi)始選擇工作的時(shí)候，有的人是依照興趣來(lái)選的，我對(duì)什么感興趣，我想去試一試，有的公司也比較包容心，愿意給年輕人機(jī)會(huì)，就讓年輕人去試錯(cuò)。而有的年輕人他就比較務(wù)實(shí)了，就是我能做什么我就去做什么，但往往這兩者并不能夠持續(xù)讓你去工作。

為什么呢？一開(kāi)始會(huì)比較舒服，往后就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，沒(méi)有成長(zhǎng)，或者薪水發(fā)展啊，都達(dá)不到理想的情況，這樣就會(huì)去跳槽。實(shí)際上，我們?nèi)绻麅H憑剛才的兩項(xiàng)去定位一份工作的話(huà)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要考慮就是工作的價(jià)值，就是這份工作能夠給你帶來(lái)的價(jià)值，或者說(shuō)是能夠?qū)崿F(xiàn)你心中追求的價(jià)值。

其實(shí)這個(gè)模型令我非常深刻，在后面作者也提到了模型是讓人能夠記得非常深刻的教學(xué)用具。我們隨口都能說(shuō)出來(lái)就有，時(shí)間管理四象限，作文目前來(lái)說(shuō)時(shí)間管理的教學(xué)當(dāng)中都離不開(kāi)這個(gè)四象限的模型，馬斯洛的金字塔，PDCA這個(gè)循環(huán)……任何能夠用圖形表示出來(lái)的理論，都能夠讓人記憶更加深刻，如果我們?cè)谌ケ磉_(dá)、匯報(bào)、展示和培訓(xùn)的時(shí)候，如果能夠回歸成一種模型的話(huà)，這對(duì)我們的傳信息的傳遞有著非常重要的幫助。

第二部分最打動(dòng)我的話(huà)就是，你可以發(fā)光，但不能熄滅別人的蠟燭。如果你是巨大的光源，蠟燭也是光源。一開(kāi)始去競(jìng)選內(nèi)訓(xùn)師的時(shí)候，我的想法就是，看到看到一些同事在工作中有一些不太好的習(xí)慣，明明可以做得更好，但它缺少方法或者是意識(shí)把它做好，而我恰好有一些意識(shí)，并且在實(shí)踐當(dāng)中，我愿意把自己的這些東西分享給他們，最開(kāi)始我就是抱著這樣簡(jiǎn)單的想法。

可是當(dāng)我再去打磨課程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這件事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想象的那么樣，或者說(shuō)我想得并不夠深遠(yuǎn)，我想的是有用的，可不夠全面。

做一個(gè)內(nèi)訓(xùn)師也好，做一個(gè)培訓(xùn)師也好，嗯，本質(zhì)上也是一種好為人師，當(dāng)你好為人師的時(shí)候，你是否會(huì)去打壓一個(gè)人，打壓不如你的人呢？人，多少是存在一些虛榮心的，也希望個(gè)人會(huì)被認(rèn)可，可是，當(dāng)我們站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，我們就是那束光源了，下面的人，他們只是點(diǎn)著蠟燭，來(lái)追求更大的光。那這時(shí)候作為一個(gè)巨大的發(fā)光體的話(huà)，我們或許看不到那個(gè)蠟燭微弱的光，但一定不能去熄滅它。

如果去熄滅別人的光，這是非常不道德的一件事情，但往往我們很難去站在欣賞別人的角度去看待問(wèn)題，我們習(xí)慣去給予批評(píng)，而不是表?yè)P(yáng)肯定，這其實(shí)是我們?nèi)诵缘囊粋€(gè)弱點(diǎn)，分展現(xiàn)自己的同時(shí)，有時(shí)候還會(huì)去拉踩別人，這種現(xiàn)象很常見(jiàn)，但也一定要避免。

當(dāng)你是一個(gè)培訓(xùn)師的話(huà)你一定要避免這種情況的發(fā)生，當(dāng)你自己發(fā)熱過(guò)，你也能夠幫助別人的光越來(lái)越強(qiáng)大的時(shí)候，你才是真正的好老師。

培訓(xùn)觀后感 篇2

工作了一天，終于到了下班時(shí)間，忽然聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)要去參加一個(gè)培訓(xùn)，雖然很累了，但是質(zhì)量無(wú)小事，整裝列隊(duì)前往兩器二樓，一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作好的售后故障件培訓(xùn)基地。

質(zhì)量科科長(zhǎng)進(jìn)行了活動(dòng)介紹，并帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀講解，切身感受每一個(gè)售后問(wèn)題背后的原因?？崎L(zhǎng)打開(kāi)了一臺(tái)安裝好的內(nèi)機(jī)，打開(kāi)后，讓我們感受一下，用手觸摸有輕輕震動(dòng)，幾分鐘后又沒(méi)動(dòng)靜了，科長(zhǎng)解釋道，這是電機(jī)安裝不到位造成的震動(dòng)，震動(dòng)會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部零件受損，而停止則是由于電機(jī)安裝不牢固，與風(fēng)葉結(jié)合不到位造成的。確實(shí)，一個(gè)小問(wèn)題，影響了一整臺(tái)空調(diào)不能使用，這樣的產(chǎn)品，誰(shuí)買(mǎi)到心里也不會(huì)舒服!

隨后又參觀了一些其他零件，每個(gè)零件背后都有一個(gè)事故案例，有的甚至小到一個(gè)卡扣，小到一點(diǎn)硅脂油，在看到邊板毛刺導(dǎo)致銅管割裂從而使空調(diào)不合格返廠，側(cè)板漏貼海綿導(dǎo)致外機(jī)異響過(guò)大返修，導(dǎo)風(fēng)板裝反使空調(diào)導(dǎo)風(fēng)失效，底盤(pán)少基腳使外機(jī)報(bào)廢等等，都是由于小疏忽、小隱患造成人員、資金和資源的浪費(fèi)。賣(mài)出的空調(diào)不合格致使客戶(hù)投訴最終影響公司的信譽(yù)。這讓我不禁想起了1986年美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)載著人類(lèi)征服宇宙的希望騰空升起，卻因?yàn)樾⌒〉囊粔K橡膠密封環(huán)出問(wèn)題，73秒后，價(jià)值五億美元的航天飛機(jī)連同7名宇航員的生命瞬間化為灰燼，而在日常生產(chǎn)中，員工們對(duì)大隱患、大漏洞都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，但對(duì)小問(wèn)題、小隱患總是認(rèn)為問(wèn)題不大，不會(huì)出大事就麻痹大意而疏于管理防范，從而習(xí)慣成自然，最終釀成大禍。

由此可見(jiàn)，在生產(chǎn)過(guò)程中，我們必須從小處著眼，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，決不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，規(guī)范操作，防在細(xì)微根本之處，杜在行動(dòng)之中，這樣才能做好品牌，做百年世界一流企業(yè)，讓世界愛(ài)上中國(guó)造。

培訓(xùn)觀后感 篇3

阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起地球?！痹谶@里，我要說(shuō)：“給我一對(duì)翅膀，我能夠征服全世界?！?/p>

在這個(gè)世界上，你我就像是一粒粒塵埃，那么的渺小。但是當(dāng)許許多多的埃團(tuán)結(jié)、擁護(hù)在一起，那就是座座大山，無(wú)論多少風(fēng)雨，都有魏然不動(dòng)?？上攵?，團(tuán)隊(duì)的力量是多么的大。

今天有幸觀看了《老鷹與小鷹》的故事，在我心里留下了深刻的印象，覺(jué)得它就像一面鏡子，處處影射著我們的生活，或許有一天，你會(huì)在這部短片中找到你的影子，它就像一面旗幟，引領(lǐng)著人我的步伐，向人生的最高峰挺進(jìn)。

無(wú)論是誰(shuí)，他的成長(zhǎng)都有離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)，在我們剛剛出生到呀呀學(xué)語(yǔ)，我們的父母、親人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有在幫助你，愛(ài)護(hù)你，教你邁出人生的第一步，教你學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話(huà)，當(dāng)你摔倒時(shí)，他們會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你，教你如何重頭再來(lái)，直到你走上屬于你自己的那條路，他們才會(huì)放下那顆疲倦的心。

我們就像那故事中的小鷹，我們太弱小了，成長(zhǎng)的道路還十分漫長(zhǎng)。從那只小鷹展開(kāi)它那稚嫩的翅膀，到展翅高飛，都離不開(kāi)長(zhǎng)輩的幫助、關(guān)愛(ài)與支持。也讓它懂得其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你失去了信心，無(wú)論你做什么事，只要你有了信心，努力去做不怕沒(méi)有成功的那一天，有了自立和自強(qiáng)的信念，當(dāng)你展翅高飛的時(shí)候，就會(huì)克服一切困難，翱翔天際，同時(shí)你也會(huì)感受到你所得到的幫助是多么重要，那些人將是你生命旅途中一個(gè)又一個(gè)的里程碑，指引你的航向。

隨著歲月的流失，我們同樣會(huì)積累許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，學(xué)著去幫助、關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，當(dāng)你看到你所幫助過(guò)的人，在自己生活的天空里展飛翔，你同樣會(huì)感到很欣慰。

人的一生并不是風(fēng)平浪靜的，總會(huì)有許多盍盍絆絆，只要你有堅(jiān)定的信心，自立和自強(qiáng)的信念，你身邊所有的人都有是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，展開(kāi)你的翅膀，勇敢去飛吧！我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，燦爛的天空一定有你的一席之地，成功一定會(huì)在那里等你！

培訓(xùn)觀后感 篇4

按照全區(qū)的統(tǒng)一安排，我參加了 此次“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！濒唿h務(wù)干部培訓(xùn)班，通過(guò)這次培訓(xùn) 學(xué)習(xí)，接受了 一次比較系統(tǒng)的政管理論再教育，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。使理想信念得到了 進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到了 進(jìn)一步改造，宗旨觀念得到了 進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)了 得到進(jìn)一步加深，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了 進(jìn)一步養(yǎng)成。即作為一名基層黨務(wù)工作者，必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉，帶頭 學(xué)習(xí) 模范遵守 堅(jiān)定貫徹黨章，必須始終堅(jiān)持以馬列主義 毛澤東思想鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想 科學(xué)發(fā)展觀 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦 指導(dǎo)黨務(wù)實(shí)踐 推動(dòng)黨建工作?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)談一談自己粗淺的體會(huì)：

一 提高了 自身思想政治水平，增強(qiáng)了 黨性修養(yǎng)

做到“溫故而知新”，對(duì)黨務(wù)工作者尤其重要。惟獨(dú) 熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才干讓自己在工作中游刃有 余。經(jīng)常由于工作忙碌而忽視 學(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書(shū)才干肯定。這次能夠?qū)Ｐ牡?學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，如新黨章對(duì)黨員發(fā)展 黨費(fèi)收繳 黨支部工作程序等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)，特殊是依法治國(guó)依法治黨的理念，感到非常及時(shí)，很有 必要?，F(xiàn)階段，群眾多元化訴求日益增多，作為一名基層黨務(wù)工作者，必須適應(yīng)新形勢(shì)新要求，讓黨員干部樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作理念 方法和機(jī)制。工作中要與時(shí)俱進(jìn)，要有 強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，抓黨建工作也要有品牌意識(shí)，通過(guò)探究創(chuàng)新確立自己的品牌。要從精心打造特色黨建品牌的角度思量問(wèn)題，才干夠緊抓，突破難點(diǎn)，發(fā)明盲點(diǎn)，推出亮點(diǎn)。

二 更新了 觀念，拓寬了 視野，增強(qiáng)了 做好黨務(wù)工作的自信心 責(zé)任感和使命感

黨建工作經(jīng)常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的，因?yàn)辄h建工作時(shí)常繁瑣，基礎(chǔ)性的多，幕后的多，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新的多。但我們一定要正確理解正確對(duì)待，更要比別人多一點(diǎn)激情，多一份熱心。一定要讓這個(gè)“虛”務(wù)得有 水平 有 實(shí)效，能夠推動(dòng)黨務(wù)工作實(shí)踐，這才是的境界。

通過(guò)本次培訓(xùn)，使我拓寬了 思路，加深了 對(duì)當(dāng)前黨建形勢(shì) 黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)當(dāng)前政策的熟悉和理解，明確了今后的工作方向。在思想上感到，作為一名黨務(wù)工作者更是要敢于擔(dān)當(dāng) 責(zé)無(wú)旁貸，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨建工作的自覺(jué)性和信心。即是我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，把黨務(wù)工作，把組織交給的任務(wù)，當(dāng)成“責(zé)任田”，辛勤耕耘。惟獨(dú) 這樣，我們的黨建工作才會(huì)更有 期望，才干更有作為。我們既要做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，又要做別人不 愿意做的繁瑣事，做急難險(xiǎn)重的事;既要做讓人看得見(jiàn)摸得著的事，更要做需要人做但又不易被人看見(jiàn)的幕后的工作，要甘當(dāng)無(wú)名英雄。其實(shí)在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)黨建 黨務(wù)工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永恒沒(méi)有 一成不變的答案。惟獨(dú) 不 斷去探究 去思量 去實(shí)踐，才會(huì)有 突破 有 創(chuàng)新 有 發(fā)展。

三 加深了 了 解，交流了 經(jīng)驗(yàn)，收獲了 友誼，為今后抓好黨建工作營(yíng)造了 良好氛圍

這次全區(qū)組織的“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”暨黨務(wù)干部培訓(xùn)班的學(xué)員，來(lái)自各個(gè)街道 社區(qū)，很多學(xué)員長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作，有 著較為豐富的工作閱歷 好的經(jīng)驗(yàn)好的方法。大家一起聽(tīng)課，相互討論，相互交流，達(dá)到了 取長(zhǎng)補(bǔ)短 互相促進(jìn) 共同提高的目的。在幾天的 學(xué)習(xí)中，大家相互熟悉，加深了 解，為下一步抓好黨建工作營(yíng)造了良好氛圍，作了 很好的鋪墊，對(duì)今后的工作起到了 有 益的促進(jìn)作用。學(xué)員們利用歇息時(shí)間討論專(zhuān)家教授們的講課內(nèi)容，一致認(rèn)為：做好黨務(wù)工作，就要善于匯報(bào)，善于爭(zhēng)取支持，善于整合各種資源和各方力量;要借力發(fā)力，借力打力;要帶頭堅(jiān)持民主集中制，不要“越位”，更不能“無(wú)位”;解決黨組織和黨員“接地氣”難的問(wèn)題，要科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，跳出黨建抓服務(wù)，抓好服務(wù)促黨建，融入群眾接地氣等適應(yīng)新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作新方法。

四 明確了 方向，找準(zhǔn)了 目標(biāo)，為今后抓好黨務(wù)工作開(kāi)啟了 新征程

對(duì)黨務(wù)工作者來(lái)講，培訓(xùn)即是的精神“食糧”。因?yàn)?學(xué)習(xí)是思量的基礎(chǔ)，思量是學(xué)習(xí)的深化，行動(dòng)則是學(xué)與思的“校正儀”和“加速器”。通過(guò)這次培訓(xùn)，在今后工作中我要把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體，把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感強(qiáng)烈的緊迫感，一步一個(gè)腳印做好黨建工作。目前，“重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)”是各級(jí)黨建工作的普遍現(xiàn)象，也是長(zhǎng)期困擾黨建工作的問(wèn)題。下一步我們將積極探究新形勢(shì)下黨建特點(diǎn)和規(guī)律，擺正工作定位，找準(zhǔn)黨建和中心工作結(jié)合點(diǎn)，把黨建職能作用有機(jī)地融入中心工作各個(gè)環(huán)節(jié) 各個(gè)方面。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)黨務(wù)工作有 了 新熟悉，是我抓好今后工作的新起點(diǎn)，回去后我要扎扎實(shí)實(shí)把全體黨員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)作用發(fā)揮出來(lái)。認(rèn)真踐行新黨章，梳理思路，努力探究 提升工作水平。切實(shí)做到：改進(jìn)作風(fēng)不可能一勞永逸，作風(fēng)建設(shè)永恒在路上。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，常補(bǔ)理想信念之“鈣”。真正“扎緊”制度的籠子構(gòu)建改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。著力加強(qiáng)效能建設(shè)，真正形成干部清正 政府清廉 政治的良好風(fēng)氣。不斷增強(qiáng)全體黨員干部歸屬感和自豪感，為共同為創(chuàng)建一個(gè)嶄新的工作局面而不 懈努力。

培訓(xùn)觀后感 篇5

準(zhǔn)記者培訓(xùn)教程的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：南方周末報(bào)系的書(shū)。于謀生的行當(dāng)而言，已經(jīng)跟新聞這個(gè)字眼漸行漸遠(yuǎn)；看類(lèi)似的書(shū)，似乎在尋找的，是久違的一種深入骨髓的東西。那些骨血，掩藏在激揚(yáng)的文字背后，掩藏在同樣無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)背后。更多操作，是里面南方周末文化部總監(jiān)向陽(yáng)的《新聞不是技術(shù)》，此前曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一部分，甚合心意。要點(diǎn)：你知道的能力和表達(dá)的能力；找出人生的故事；一個(gè)成熟的人面對(duì)一個(gè)問(wèn)題不依不饒地去追問(wèn)，去問(wèn)個(gè)究竟；一般的讀者會(huì)因?yàn)闆](méi)有一張好看的臉而錯(cuò)過(guò)一篇重要的報(bào)道；做新聞其實(shí)就是做人，是了解人生；最重要的是你知道的是多還是少。新聞就這么簡(jiǎn)單。另外值得細(xì)讀的是《文本之真——楊麗娟事件報(bào)道背后的故事》，與另外《后臺(tái)II》里寫(xiě)作者袁蕾（網(wǎng)絡(luò)上鼎鼎有名的奶豬）的敘述可以形成互文映證。再其次推薦馬克的《南方周末經(jīng)濟(jì)新聞操作要點(diǎn)》，對(duì)我及我的同事可能借鑒意義更大。就在今晚，再重讀一遍……

培訓(xùn)觀后感 篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)從提升餐飲企業(yè)各部門(mén)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)著手，包括餐廳員工必備知識(shí)培訓(xùn)，餐廳服務(wù)人員技能培訓(xùn)，餐廳服務(wù)規(guī)程培訓(xùn)，菜點(diǎn)、酒、茶、飲料知識(shí)、餐廳廚房與后勤人員培訓(xùn)五個(gè)大篇，內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，旨在幫助員工系統(tǒng)地掌握餐飲服務(wù)的技能，在較短的時(shí)間內(nèi)全面達(dá)到餐飲服務(wù)所要求的基本素質(zhì)。《餐廳員工培訓(xùn)大全》不僅能滿(mǎn)足餐飲企業(yè)員工提升業(yè)務(wù)能力的需求，同時(shí)，書(shū)中大量的服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容，有助于餐廳管理者制訂服務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)展好培訓(xùn)工作、提升服務(wù)水平，是餐飲管理人員的必備工作手冊(cè)。

餐廳員工培訓(xùn)大全的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：餐廳是餐飲公司的主體部門(mén)，也是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售飲食產(chǎn)品和客人用餐的特定場(chǎng)所，它擔(dān)負(fù)著接待八方來(lái)賓、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益、弘揚(yáng)餐飲文化的重任，其服務(wù)的優(yōu)劣，關(guān)系到餐飲公司的聲譽(yù)及經(jīng)營(yíng)成敗。那么，如何經(jīng)營(yíng)好餐廳，使其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地昵？是提供好的菜肴和優(yōu)良的服務(wù)，還是加強(qiáng)自身管理呢？其實(shí)，兩方面對(duì)餐廳發(fā)展都很重要。如今是強(qiáng)調(diào)“綜合實(shí)力”的年代，餐廳既要提供優(yōu)質(zhì)菜肴和服務(wù)，也要加強(qiáng)管理，尤其是對(duì)員工進(jìn)行規(guī)范化的培訓(xùn)，讓他們更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)地服務(wù)客人。餐廳服務(wù)員流動(dòng)性大，如何培訓(xùn)服務(wù)員，使新入職服務(wù)員盡快獨(dú)立上崗，是餐廳培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。但是，如何培訓(xùn)卻是餐廳經(jīng)營(yíng)者為之苦惱的一個(gè)問(wèn)題～應(yīng)該為員工培訓(xùn)些什么？到底如何培訓(xùn)才能讓員工感興趣？企業(yè)舉辦的培訓(xùn)為什么總是沒(méi)有效果？據(jù)調(diào)查，很多餐廳的員工對(duì)培訓(xùn)表示反感，于是，有些人在培訓(xùn)的時(shí)候就找各式各樣的借口請(qǐng)假，或者在培訓(xùn)時(shí)打瞌睡，對(duì)其工作根本沒(méi)有起到實(shí)際的幫助和推動(dòng)作用。餐飲企業(yè)對(duì)員工并沒(méi)有特殊的技能、知識(shí)要求，那么到底需不需要為員工進(jìn)行培訓(xùn)呢？答案是肯定的——要。企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)的目的是要通過(guò)對(duì)員工教育或指導(dǎo)，使其具備目前工作所需要的能力和知識(shí)，提升工作效率和顧客滿(mǎn)意度。企業(yè)培訓(xùn)工作開(kāi)展得好，就能幫助員工增強(qiáng)實(shí)力，減少員工離職率，從而大大減少由于員工流失帶來(lái)的損失。

餐廳員工培訓(xùn)大全的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：餐飲業(yè)管理人員的得力助手，餐廳服務(wù)人員提升職業(yè)素養(yǎng)和技能的實(shí)用寶典《餐廳員工培訓(xùn)大全》從餐廳的基本操作知識(shí)與業(yè)務(wù)規(guī)范著手，以整個(gè)餐廳服務(wù)流程貫穿全書(shū)，深入淺出地介紹了頂級(jí)服務(wù)的知識(shí)、方法和技巧。