感動(dòng)高中作文范文

感動(dòng)高中作文。

作文是我們實(shí)現(xiàn)自我追求卓越和展示風(fēng)采的重要手段，寫(xiě)作文可以提升我們的綜合分析和歸納能力。要想入作文的大門(mén)，更重要的是多練，寫(xiě)作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“感動(dòng)高中作文”，如果您需要某方面的信息可以依據(jù)本文查找參考資料！

感動(dòng)高中作文(篇1)

20xx年10月27日星期日我順利地進(jìn)入了作文比賽的決賽中，想到這里，心中頓時(shí)涌出一股得意，我為此感到自豪。下個(gè)星期二，英語(yǔ)就要初賽了，對(duì)于進(jìn)入決賽。我沒(méi)太大的把握。我連演講稿都讀得不熟，更別說(shuō)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了。我開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些短篇故事，這些都是我所經(jīng)歷過(guò)的，所以不會(huì)太假。之所以寫(xiě)短篇故事，不僅是因?yàn)槲业淖魑乃接邢?，而且我也沒(méi)有一種堅(jiān)持到底的毅力。我把寫(xiě)有故事的本子放在抽屜的最低下，我不喜歡別人對(duì)我評(píng)頭論足，但我可以把我的青春記錄在我的本子里。也許，當(dāng)我老了之后，我再翻開(kāi)這個(gè)本子，我會(huì)感嘆：原來(lái)，我是這樣長(zhǎng)大的六年級(jí):陳思源

長(zhǎng)在腦袋兩邊的耳朵原本是一對(duì)好姐妹，不知道從哪天起，她們一個(gè)在左邊一個(gè)在右邊，永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。她們兩個(gè)很傷心，就去掌管天庭和人間萬(wàn)物的玉皇大帝那里告狀。玉皇大帝聽(tīng)了她們的故事，也很為她們之間的姐妹情誼而感動(dòng)。玉皇大帝說(shuō)：“我同意你們?cè)谝黄?，以后你們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了?！彼齻兘K于開(kāi)開(kāi)心心的走了。剛走一步轉(zhuǎn)身又回來(lái)了：“玉皇大帝，我們要是在一起的話，那腦袋不就成怪物了么！”“哈哈，哈哈哈！”所有的神仙都笑了起來(lái)?？磥?lái)她們兩個(gè)也只能永遠(yuǎn)一個(gè)在左邊一個(gè)在右邊了。

感動(dòng)高中作文(篇2)

望子成龍，望女成鳳是每位家長(zhǎng)都喜歡的。當(dāng)然，我的媽媽也不例外。

周末，別的小朋友像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣在外面自由自在的玩耍，而我就像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，整天只能呆在家里。媽媽把我的周末安排得滿滿的。早上做作業(yè)，下午去補(bǔ)習(xí)班，晚上去素描班……整天都是這樣，累得我連口氣都喘不了。媽媽這樣做讓我感覺(jué)有些枯燥，很乏味。

我的媽媽不僅這樣，而且很專(zhuān)制。有一天，我高高興興地回到家，看見(jiàn)媽媽正在燒飯，就把書(shū)包往沙發(fā)上一丟，跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑?只小狗，我們?nèi)プヒ恢贿^(guò)來(lái)吧！”“什么！養(yǎng)狗？不行！”媽媽立刻瞪大了眼睛，看起來(lái)兇巴巴的，她的心情也從晴天變成了陰天。我疑惑不解地說(shuō)：“為什么？小狗多可愛(ài)呀！”“為什么？我說(shuō)不養(yǎng)就不養(yǎng)！狗又臟又臭，而且還要給它喂食、洗澡、清理大小便，多麻煩呀！狗身體上還要細(xì)菌呢！”媽媽理直氣壯地說(shuō)著。就這樣，我們就大吵了一架。到了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽又說(shuō)了起來(lái)“你看看狗身上多少細(xì)菌，你生病了怎么辦？誰(shuí)負(fù)責(zé)？”我吃完了晚飯，終于忍不住了，向媽媽大吼道：“你自己不是屬狗的嘛！難道你不喜歡自己??？”還沒(méi)等媽媽解釋?zhuān)揖桶验T(mén)重重地關(guān)上了。從這以后我和媽媽不說(shuō)話已經(jīng)三天了。

星期五，我打開(kāi)門(mén)聽(tīng)到“汪汪”的聲音，我迫不及待地走到家里，看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小郭在沖著我搖尾巴，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。看到小狗我后悔前幾天和媽媽吵架，后悔好幾天沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。從這件事我知道媽媽是愛(ài)我的`。

媽媽?xiě)烟ナ?，辛辛苦苦地把我生下?lái)，有含辛茹苦地一把屎，一把尿地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。她拉著我的小手一步一步地教我走路，她把我從“牙牙學(xué)語(yǔ)”的小孩待到了十三四歲的大孩子。是誰(shuí)在我生病的時(shí)候來(lái)照顧我？是誰(shuí)在我寒冷的時(shí)候給我溫暖？她是媽媽呀！

媽媽她很辛苦，每天都要起早貪黑。早上把我安穩(wěn)地送到學(xué)校，自己卻要急急忙忙地趕著去上班。下班一回到家，就鉆進(jìn)廚房為我做出一頓美味的佳肴。她每到周末都要送我去上補(bǔ)習(xí)班，上素描班，上作文班，上奧數(shù)班……就是希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)有用的孩子。

可是我從未對(duì)媽媽做過(guò)一些事。當(dāng)媽媽下半時(shí)，我沒(méi)有給他泡過(guò)一杯茶；當(dāng)媽媽累時(shí)我沒(méi)有給她說(shuō)上幾句溫馨的話；當(dāng)媽媽休息時(shí)，我也沒(méi)有給她端過(guò)一次洗腳水，我甚至不記得媽媽的生日。兒媽媽把有關(guān)于我的一切都烙印在心里。這些愛(ài)和付出，使他頭上增添了幾根白發(fā)，眼角多出了幾條皺紋，但媽媽還是不要求我們回報(bào)。想到這兒，我不禁淚流滿面。

媽媽的愛(ài)像清泉，滋潤(rùn)了我的心田，媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光，照亮了我的一生，母愛(ài)是無(wú)私的！

感動(dòng)高中作文(篇3)

同學(xué)們平時(shí)雖然熟悉的是寫(xiě)人敘事，但此處大家要注意某個(gè)禮物肯定是人送的哦，因此只要我們變換一下自己的寫(xiě)作角度，之前寫(xiě)人的素材就可以成為本次作文的選材了！

沉重的書(shū)包被我扔在桌子上，舉著作文本，咬著筆桿，皺著眉，思考作文。嗨，曉。干嘛呢？又是他，又是一樣的笑容。寫(xiě)作文。也許我的語(yǔ)氣有些不好，但寫(xiě)作時(shí)，腦袋里空空的并不是什么好事。作文呢，就是人、事、物和你自己的心。他說(shuō)。我怔了一下，望著他。好的作家，可以把很平凡的池塘寫(xiě)得讓人覺(jué)得美好。是因?yàn)?，他的心里有大海。作文就是你公開(kāi)的日記。把回憶翻一遍，也許那件最刻骨銘心的，塵封了很久的事，就是你最拿手的作文。懂嗎？嗯還似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著天空，葉子已經(jīng)飄落了，如同一片片羽毛，散落在我們肩上。他帶著我。踏著漫天落葉。笑聲蕩漾在空中。夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)。那年，我10歲。

感動(dòng)高中作文(篇4)

假期的逝去，太多的不愉快也隨之消散。我這個(gè)人就是這樣，比較善于逃避，逃避那些不愉快和煩心的事。用我媽媽的話說(shuō)：我就是那掉光毛的鴕鳥(niǎo)…最后還要拼死的躲…我汗……或許，我比較感性，或者說(shuō)我的這些關(guān)于情感的細(xì)胞比較發(fā)達(dá)。所以那些莫名的欣喜和感動(dòng)，就記得比較多些…

感動(dòng)一

那些日子我過(guò)的特糾結(jié)，糾結(jié)到我心疼。突然那天清晨，我無(wú)意間在我奶奶家東墻上看到一株攀爬的絲瓜藤，它巧妙的貼附在墻壁上，像個(gè)乖巧的小姑娘，最可愛(ài)的是它恰巧長(zhǎng)成一顆心的形狀！紅墻，綠葉，旁無(wú)雜物，只有一顆綠色的“心”掛在墻上，好強(qiáng)的視覺(jué)沖擊！我贊嘆起自然的神奇，這樣的尤物，平凡中的美麗！我想很久以后我仍會(huì)想到：20xx年那個(gè)暑假的某天清晨，感覺(jué)仍在睡夢(mèng)中的我，突然瞥見(jiàn)那一抹綠色，新奇的綠色，愛(ài)心的形狀，讓我沉睡的心突的悸動(dòng)起來(lái)，整個(gè)人也因此而活力起來(lái)，心里塞得滿滿的感動(dòng)和欣喜。

感動(dòng)二

那天中午在看電視，拿這遙控器漫無(wú)目的調(diào)著頻道，不經(jīng)意間調(diào)到了(快樂(lè)女生總決賽)的重播，就看就起來(lái)。江映容和李湘云兩位選手都踏實(shí)認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的完成快樂(lè)女生的整個(gè)賽季，一直到今天的總決賽，我們都看到她們此刻舞臺(tái)上的光環(huán)，可是誰(shuí)又知道她們背后是怎樣的付出呢？看到舞臺(tái)上她們完美的展現(xiàn)，我心里充滿了感動(dòng)：心有多大，舞臺(tái)就有多大！我們應(yīng)該像她們一樣，尋找自己的舞臺(tái)，然后用自己的能力釋放自己的魅力，結(jié)果到后來(lái)就是其次的，重要的是過(guò)程，在此期間勇敢，踏實(shí)，然后堅(jiān)持到底。

感動(dòng)三

如果說(shuō)許多感動(dòng)是一瞬間的，那么看《仙劍三》是讓我一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)的，然后慢慢攻占我的整個(gè)心房。放暑假那會(huì)，《仙劍三》很熱播，起初在杭州時(shí)，看了前面的幾集，只是覺(jué)得很搞笑，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情很不錯(cuò)，后來(lái)就沒(méi)有怎么看！從杭州回家后，無(wú)聊得很，就想到還沒(méi)有看完的《仙劍三》，于是沒(méi)事就窩在樓上，趴在電腦前，看那一段段情節(jié)的演繹！后來(lái)笑聲就沒(méi)有了，反而會(huì)拿著面巾紙擦眼淚，抽鼻涕。

《仙劍三》中千年的親情：當(dāng)龍葵從那把劍中跳出來(lái)，抱住景天，一聲聲叫哥哥時(shí)，穿越時(shí)空而來(lái)的親情令人心疼，血濃于水；幾世輪回的愛(ài)情：當(dāng)女?huà)z后人和徐長(zhǎng)青在第三世又相愛(ài)時(shí)，那前兩世的痛苦又算什么，雖然最終不得已分開(kāi)了，但是兩人都沒(méi)有舍得喝忘情水忘掉對(duì)方以及那刻骨銘心的愛(ài)！還有景天和雪見(jiàn)的愛(ài)，以及仙女夕瑤、水碧的愛(ài)都讓人心碎，愛(ài)情永遠(yuǎn)無(wú)可厚非！還有友情的真摯、可貴和一切不計(jì)成果為朋友的付出。親情，友情，愛(ài)情在劇中完美的碰撞，詮釋。他們?yōu)樽鲆患碌挠職?、信心和?zhí)著！不管多難，都不退縮！

我看了之后不止是感動(dòng)，還有很多東西，讓人深思：我們要珍惜親情，友情和愛(ài)情，還有在以后要順其自然，該得的得，該舍得舍！在困難中，要勇敢，并通過(guò)自己的能力獲得成功，相信自己就是天！

現(xiàn)在我心里被塞得滿滿的…好充實(shí)的感覺(jué)！

感動(dòng)高中作文(篇5)

我曾在電視上看到這樣一幕動(dòng)人的風(fēng)景：

在西藏某地有一位老僧人，他總背著一個(gè)破布袋，穿著那件已褪色的袈裟，在遼闊無(wú)邊的大草原上獨(dú)自漫步。就在這靜悄悄的夜空下，老僧人突然張開(kāi)他那耀眼的紅袈裟，向藍(lán)天大聲呼喚著什么。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處的小山丘隱隱傳來(lái)陣陣轟隆聲，漸漸的響聲越來(lái)越大，山上出現(xiàn)一群黃色的野羊，它們迅速朝老僧人飛奔過(guò)來(lái)。難道它們要將老僧人置于死地？不，它們并沒(méi)有那么做，而是在老僧人面前剎住了腳，用溫柔的鳴叫聲簇?fù)碇仙?，并用羊角輕輕的撒嬌般的蹭老僧人的袈裟。老僧人不緊不慢地從他那臟兮兮的布袋里取出神秘的禮物――鹽巴飼料，緩緩的把鹽巴灑到附近的巖石上，羊兒們馬上爭(zhēng)著跑過(guò)去開(kāi)始用餐?？粗騼簜兝峭袒⒀实奶蚴匙约旱酿佡?zèng)，一點(diǎn)也不膽怯，一點(diǎn)也不慌張，老僧人會(huì)心的笑了。

高原上出現(xiàn)這一風(fēng)景真讓人感動(dòng)呀！人和動(dòng)物是那么友好，人和動(dòng)物是那么和諧。

然而在我們賴(lài)以生存的地球的其它地方，濫殺那些可愛(ài)的“精靈”，獲取它們的牙齒、皮毛、鰭翅卻處處可見(jiàn)。人們?yōu)榱颂盹栕约旱亩亲佣运鼈兊娜膺€情有可原，那些為了追求刺激、娛樂(lè)、欲望和所謂的“藝術(shù)”的人卻是不可饒恕的。在科技發(fā)達(dá)的今天，已經(jīng)有更好的人造皮毛代替獸皮，為何還要各種動(dòng)物的皮毛來(lái)顯示自己的高貴；人們追求藝術(shù)難道只限于取動(dòng)物身上的某一部分做裝飾品嗎？

人們從動(dòng)物身上獲取的東西太多了。我們的祖先模仿動(dòng)物的各種形態(tài)獨(dú)創(chuàng)了武術(shù)，后來(lái)我們根據(jù)鳥(niǎo)兒的飛行原理制造的了飛機(jī)，我們從蜜蜂那里得到了可口的蜂蜜和花粉，我們從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)……這些難道還不足夠嗎？

草原上的牧民常會(huì)說(shuō)到這樣一句話：“松加仁德”，意思也就是保護(hù)動(dòng)物。是啊！就連沒(méi)有絲毫文化的牧民都會(huì)說(shuō)出這話，我們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀灰矠樽约鹤鳇c(diǎn)什么呢？

人與動(dòng)物，唇齒相依，唇亡齒寒！這是多么樸素的道理。

感動(dòng)高中作文(篇6)

有了波濤的澎湃，大海才波瀾壯闊；有了雨露的滋潤(rùn)，花草才千嬌百媚……有了身邊的感動(dòng)，平凡的你我才充滿生機(jī)和活力。

20xx年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.2級(jí)特大地震。這簡(jiǎn)直就像晴空中的一聲霹靂，震驚了全國(guó)，震驚了世界。于是，我們的心便時(shí)刻和汶川在一起。

我們看到，在天災(zāi)人禍面前，我們的國(guó)家、軍隊(duì)、人民不是無(wú)能為力，而是迅速地團(tuán)結(jié)在一起，果斷地采取一切救援措施。

我們的空軍戰(zhàn)士，在不了解災(zāi)區(qū)地面具體情況之下，不顧個(gè)人安危冒險(xiǎn)空降，只為盡早打開(kāi)汶川同外界聯(lián)系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。

我們敬愛(ài)的總理，在災(zāi)情發(fā)生的兩個(gè)小時(shí)后就已在飛往汶川的途中，他要及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)指揮軍民抗震救災(zāi)。他為災(zāi)區(qū)人民所受的苦難而老淚縱橫。

我們的白衣天使，不顧身體疲憊長(zhǎng)時(shí)間地佇立在手術(shù)臺(tái)旁，只為減輕我們受傷同胞的痛苦，而那一刻，他們的親人生死未卜。

我們的動(dòng)物朋友，那些如我們最可愛(ài)的人一樣，奮斗在抗震救災(zāi)第一線的救生犬們，它們冒著生命危險(xiǎn)頻繁出入于坍塌的斷壁殘?jiān)?，搜尋哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。

我們的同胞以及海內(nèi)外友好人士，在災(zāi)難發(fā)生后，都積極為災(zāi)區(qū)人民募捐。別的就不說(shuō)了，就談?wù)剬W(xué)生吧。我們看到，有些高中生甚至捐出了自己一個(gè)月的伙食費(fèi)……

面對(duì)這一切，我們除了感動(dòng)還能怎樣？

因?yàn)楦袆?dòng)，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)……我們備受鼓舞！

那么，在人生旅途的艱難曲折中，在平凡生活的酸甜苦辣里，在社會(huì)風(fēng)云的變幻莫測(cè)中，在人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜前，請(qǐng)記住：帶上感動(dòng)出發(fā)，擁有一顆善于感動(dòng)的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個(gè)既屬于自己又屬于他人的美麗新世界！

感動(dòng)高中作文(篇7)

隨手拿起一本書(shū)，輕翻起來(lái)，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。這是一片普通的銀杏葉，脈絡(luò)分明，我疑惑地看者它，卻發(fā)現(xiàn)葉上有幾個(gè)小字：“珍重，朋友！”我的心輕顫了一下，看者已黃的銀杏葉，我看到了一顆真摯的心。忽然想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

曾幾何時(shí)，當(dāng)城市高樓越來(lái)越多，我們的心不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng)。是我的心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥著？慢慢地，我開(kāi)始抱怨，這個(gè)世上能我感動(dòng)的事情越來(lái)越少。我卻不曾靜下心來(lái)想都過(guò)，身邊的每一件事都讓我感動(dòng)。

作業(yè)寫(xiě)到深夜，父母為我削個(gè)蘋(píng)果，給我做夜宵，我忘記了感動(dòng)；跑步過(guò)后口渴了，朋友幫我捎來(lái)一杯水，我忘記了感動(dòng)；心情沮喪時(shí)，得到別人一句寬慰的`話，我忘記了感動(dòng)；高興時(shí)，有許多人和我一起分享快樂(lè)，我忘記了感動(dòng)；平日里，收到一張小小的賀卡，我也忘記了這是感動(dòng)。

筆尖輕觸到紙上，腦海中隨即浮現(xiàn)出母親的身影，此時(shí)這身影，正一晃一晃地在我腦

中搖擺，它讓我回想起從前。幼年時(shí)，母親是年輕美麗的，她在我的記憶中，永遠(yuǎn)是那么地想讓人接近。隨著我的成長(zhǎng)，母親的眼角開(kāi)始有了皺紋。那天，我依偎在母親肩上，突兀地發(fā)現(xiàn)了這些正吞噬著她美麗的皺紋，我的心像被什么刺痛了。母親呵，是我的淘氣使您如此勞累么？我不愿看到如此美麗的母親正在慢慢衰老。是啊，在我的心中，恐怕再?zèng)]有一個(gè)比母親更好的女人了。

幼時(shí)，對(duì)于我的淘氣，對(duì)我摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著……母親都不曾打我，她不想在我幼小的心靈下留下鞭痕的印跡。于是我更像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向沒(méi)有約束的草原。有時(shí)，對(duì)于做錯(cuò)的事，您依然為我的頑皮獨(dú)自心痛著，我曾一度認(rèn)為，您是一個(gè)愛(ài)我愛(ài)得永遠(yuǎn)也不會(huì)下手打我的母親，可是，您也懂得溺愛(ài)會(huì)害了我。

終于，那天，您打了我。你已無(wú)法容忍您心愛(ài)的女兒惡劣到撒謊卻死不承認(rèn)的地步。我第一次感受皮鞭在身上火辣辣地疼痛，當(dāng)我?guī)е鴳嵟难酃庾⒁曋銜r(shí)，只看見(jiàn)您滿臉的不忍和漸漸轉(zhuǎn)過(guò)去的側(cè)臉。我早已忘記當(dāng)時(shí)的疼痛，可是母親不舍的眼神我卻永遠(yuǎn)不能忘記?，F(xiàn)在回想起這些，我是多么懊悔。母親眼角的皺紋訴說(shuō)著往事，每每想到母親為我的心碎，我的心總是一陣陣地痛。我感動(dòng)著母親為我做的每一件事，卻不曾為她分擔(dān)，只讓她變得更蒼老。

端一盆洗腳水，來(lái)到母親床前，輕輕的撫摸著母親腳上的又一個(gè)蒼老的證據(jù)。讓它再一次感動(dòng)我，那彌留在蒼老中的愛(ài)?。?/p>

感動(dòng)高中作文(篇8)

還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動(dòng)，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著要去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習(xí)，他們?cè)谖倚闹兄鹆艘蛔肋h(yuǎn)的豐碑。

我喜歡作文課青島市一年級(jí)林嘉一暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)托管班，其中有一節(jié)課是作文課。每次上課，老師先讓我們講故事，講完故事又讓我們從作文書(shū)上選讀幾篇作文，再發(fā)下寫(xiě)作文用的資料，然后讓兩個(gè)同學(xué)上講臺(tái)去讀作文，最后老師教給我們寫(xiě)作文地方法，讓我懂得怎樣寫(xiě)作文。我很喜歡作文課。指導(dǎo)教師：?jiǎn)逃揽?/p>

嚓嚓有節(jié)奏的聲音把老奶奶給吵醒了，她便走了出來(lái)。眼前的一幕讓她感動(dòng)的不知所措。夏青晾好衣服了。老奶奶走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)夏青凍得紅通通的手。一把將夏青攬入懷里，用那粗糙的手不停地?fù)崦那嗟哪?，感?dòng)的說(shuō)：謝謝！謝謝！夏青害羞的說(shuō)：幫您做事我感到很高興。

感動(dòng)高中作文(篇9)

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。分別的腳步匆匆臨近，我即將告別默默哺育我們的S老師；告別朝夕相處的41位伙伴；告別我深?lèi)?ài)的，我為之自豪的609班……那溫暖的一幕幕，感動(dòng)人心的一個(gè)個(gè)瞬間，都真真切切地銘刻在了我的心上……

忘不了小學(xué)生涯的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我仿佛還能感覺(jué)到那天上午的颯颯秋意與大家滿心的期待，滿眼的緊張。大伙兒都側(cè)耳傾聽(tīng)著，廣播里傳出的“運(yùn)動(dòng)員預(yù)備……”的命令，誰(shuí)都急切地等待著，渴望我們班的運(yùn)動(dòng)員那英姿勃發(fā)的身影拼搏戰(zhàn)場(chǎng)。終于，耳畔響起了一個(gè)神圣的聲音：“請(qǐng)六年級(jí)女子800米運(yùn)動(dòng)員到……”??！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！大伙兒齊刷刷地把充滿鼓勵(lì)與信任的目光投向咱們班的體育健將之一——陸煜泓。她肩負(fù)著大伙兒的希望，精神抖擻地奔向起點(diǎn)。全班同學(xué)都涌到了賽道外，一個(gè)個(gè)盡可能地向前俯著，還伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，那么全神貫注，那么滿含期待地望著?！芭椤睒岉懥耍鶄€(gè)選手像六匹脫了韁的野馬爭(zhēng)先恐后地朝前沖去……一旁觀看的同學(xué)們誰(shuí)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著遠(yuǎn)處那個(gè)白色的小人兒，人群中不時(shí)響起一陣陣欣喜的呼聲：“快看，在第三個(gè)！”“?。∽兂傻诙?！”近了，近了，她風(fēng)似的向我們這邊飛馳而來(lái)。不知是誰(shuí)洪亮地喊了聲：“陸煜泓，加油！”眾人立即不約而同地應(yīng)和：“陸煜泓！加——油！陸煜泓！加——油！”這呼聲一浪高過(guò)一浪，是那么振奮人心！足以響徹校園。那一刻，一股強(qiáng)大的力量涌遍我的全身，浪潮般沖擊著我的心靈。啊，為我的609感動(dòng)！

想著想著，我的眼前又浮現(xiàn)那個(gè)星期四，同學(xué)們的關(guān)懷像冬日的暖陽(yáng)慰藉了我的心。時(shí)值美術(shù)課，突然，我的頭愈痛愈烈，手也抖了起來(lái)，美術(shù)老師的話一句也聽(tīng)不進(jìn)去了。實(shí)在熬不住了，下了課，我拖著沉重的腳步走到劉媛身邊，捂著疼痛欲裂的額頭，艱難地吐出幾個(gè)字：“頭很疼?！彼宦?tīng)，臉色驟變，急忙伸出手摸了摸我的額頭，“沒(méi)發(fā)燒??？”她愁眉不展地喃喃道?！皠⑩鶎?，趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室！快！我去給她媽媽打電話?！彼D(zhuǎn)向劉怡然寧說(shuō)道。劉怡寧二話不說(shuō)，立即拖過(guò)我的手，拉著我大踏步地趕向一樓……回到四樓，正巧碰到殷美玲，劉怡寧似乎見(jiàn)到了救星，連忙大步流星地直奔過(guò)去，焦急地說(shuō)：“殷美玲，周海雯頭痛！”“什么？”剛才還滿面笑容的她，轉(zhuǎn)眼充滿焦慮，和劉怡寧一起把我扶回教室。一會(huì)兒，殷美玲為我倒了滿滿的一杯滾燙的開(kāi)水，劉媛毫不猶豫地脫下外套，讓我靠在上面休息；劉怡寧麻利地幫我收拾書(shū)包……那一張張焦急的臉龐，那一聲聲親切的安慰像一雙柔軟的大手，輕輕地拂去了我的疼痛。這一刻，一股暖流涌進(jìn)心田，心里暖暖的，眼眶熱熱的……啊，為我的609感動(dòng)！

往事一樁樁一件件歷歷在目，那不都是我記憶中的一顆顆流光溢彩的珍珠嗎？那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的瞬間，溫暖了我，怎能忘懷？

感動(dòng)高中作文(篇10)

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天天氣很冷，而那時(shí)我還不會(huì)好好照顧自己，帽子沒(méi)戴好，就跑出去做操了。到了操場(chǎng)，我的臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果似的。正當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí)，常老師走過(guò)來(lái)細(xì)心地幫我戴好帽子，還親切地問(wèn)我冷不冷。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師真讓我感動(dòng)??！你就像媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)著我，讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖！

《迫在眉睫》這部外國(guó)影片，為什么能感動(dòng)包括我在內(nèi)的許多中國(guó)觀眾呢？就是因?yàn)檫@部影片呈現(xiàn)出人性美從及血溶于水的親情，影片中，約翰急診室內(nèi)與兒子的通話、以及他臨終前流著淚與兒子的道別，這感人場(chǎng)景，在不知不覺(jué)中讓人落淚。影片真實(shí)地反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這就是高昂醫(yī)療費(fèi)用，這不僅在發(fā)達(dá)的美國(guó)存在，在目前我們國(guó)家也存在。

剛踏入高中校門(mén)，迎接我們的便是一頓終生難忘的殺威棒整整七日魔鬼式的軍訓(xùn)。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的轉(zhuǎn)變，也就是經(jīng)過(guò)這七日的軍訓(xùn)，我們的生活習(xí)慣上也發(fā)生了翻天覆地的變化。