畢業(yè)留言作文。
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今天收到了一名已畢業(yè)學生的qq留言,具體內(nèi)容是考研結束自己發(fā)揮不好又苦于壓力感覺很無助。壓力一方面這是自己第二次考研,另一方面是閑暇在家但又不想被父母說道,想找點事干??吹街笪疫M行了簡短的留言安慰,同時我下意識的知道像這種情況僅僅是安慰遠遠不夠。所以我讓他進一步說明了自己無助的原因,并針對性的給予了解答。
第一,如果想堅持從事科研那就堅持下去?,F(xiàn)在的情況是想的多行動少,僅僅糾結于第一次考研的失敗和第二次考研的未知注定還是沒有方向。第一次考研如果說是主動放棄,那么第二次考研就是一次個人的選擇經(jīng)歷。你知道的考研越來越難,考上或者考不上天時地利人和都很重要,又何必糾結于自己的未知。但是如果自己有一顆科研的心,那么一定要堅持并付出百分百努力!同時我也感覺你的付出可能還遠遠沒達到,但又害怕失敗。問問自己,或者假設一下如果不讀研究生會不會不再糾結于這些而從容應對,有的時候真正不想結果了也就豁然了。
第二,結合你的專業(yè),你不妨先找個地方實習,等待考研結果。比如上海、浙江、江蘇有很多好的生物企業(yè),不妨試試。大膽走出來,把你的實習當成一次工作上的考研又何嘗不是一種自我發(fā)展。我說過,三百六十行,行行出狀元,關鍵還是看你自己。首先要做的就是讓自己回歸到實踐中。到實踐中去,可以靠自己的本領來贏得社會對你的尊重。先去找一份實習吧,學一下本領,技多不壓身。
第三,準備一份簡歷,多問問你已經(jīng)畢業(yè)的同學。特別是他們的公司能不能讓你去實習兩個月,感受一下。這是我的一點建議,供你參考。有時候人在不同的階段會感到無助,煩躁或者不安。我經(jīng)常和同學們說你不安證明你有思考想進步,要不安于現(xiàn)狀努力進步而不是不諳世事,隨波逐流。
簡歷撰寫方法和20xx年相關企業(yè)招聘信息已發(fā),注意查收。
感謝你對老師的信任,老師也愿意幫你答疑解惑,但路還要靠自己走,以上內(nèi)容僅供參考。保持聯(lián)系,期待你的好消息!
寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠,關于談論讀什么中學好像根本就不關我的事,我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是,當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn),其實我們已經(jīng)長大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立,有事沒事經(jīng)常吵個架,一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學期開始,我們班的'同學相互之間更加和睦、團結了……
曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻,會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的,但現(xiàn)在很多同學意識到了,開始主動地學習了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng),這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快,再過兩個多月,我們就要步入初中的門檻。幾十天,對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間,但這是一個轉折點!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!
天下沒有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學一下子要分別,換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”,對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒有相見的機會了,無論是老師、同學還是母校,都讓我難舍難分……
人們經(jīng)常不講道理,不講邏輯,自以為是;無論怎樣,原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運氣的。
填飽胃,塞滿腸,飽食終日,這當然也算人生的事,因為這就是動物性。然而人可以把自己的'希求提得更高一些。
在很非凡的情況下,一個人才會成為圣人;但做個真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進口處,天真地樹立兩根柱子,一根寫上這樣的文字:善良之路;另一根上則這樣警告:罪惡之路。再對走到路口的
人說:選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責就是科學工作。對于科學工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間:一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛,因為在愛的這分鐘中間他死去了。
你明白,人的一生,既不是人們想象的那麼好,也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事,填寫成歷史,再從那里看人生;其實,那不過是衣服,人生是內(nèi)在的。
人生是一場。不管人生的是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中,任何幸福都是建立在廢墟之上。最后,一切都歸于廢墟。
你是我生平最討厭的人,因為你的性格。我知道,你也很討厭我,你還對我說過一句話:“狗永遠沒有人的高貴,你永遠是我身邊的一只微不足道的狗?!蹦惆盐冶茸龉?,是看不起我,更是在鄙視我。
現(xiàn)在,馬上要畢業(yè)了,我有好多好多的話想對你說,我沒有惡意,只是希望你能和同學和睦相處。
你的性格和我相像,所以,我能說我要比任何同學都更了解你。你很八卦,總是喜歡討論別人的是是非非。當同學們不高興時,你只會火上加油;當同學們很高興時,你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好,所以我改了。而你呢,總是明知故犯。在班里,你沒有知心朋友,我很想成為你的好朋友,可你太八卦,使我很難去面對你,去幫助你。
馬上就要畢業(yè)了,我真想對你說:你應該學會用真誠去面對同學。雖然這只是你的一個小毛病,但小錯會釀成大禍,你一定要改。
記得一次,我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了,對我大罵,而且罵得很難聽,還時不時地咒我?guī)拙?。我說出了你的秘密,是我的不對,可是你卻這么罵,未免有一點“潑”吧!這一點,你絕不能帶到初中,這會讓你的形象大打折扣,也會使人難以接近你。
我知道,你也有優(yōu)點,你會謙讓。有時,你會謙讓同學,可最后總是弄得不歡而散,因為你說話的語氣不妥,容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。
我說了三條意見,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么說我們也是六年的同學了,我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。
如果我們有緣份,在明天的明天,我們也許會成為好朋友的。
下面來瞧瞧畢業(yè)留言隨筆吧
我每天都在沉浸在自我安慰以及自我鼓勵的心態(tài)里,我的世界在這半個月里都是悲觀的,如果不自我安慰自我鼓勵我真害怕我會瘋了。
回家后,我最后悔的一件事情就是大學期間沒存錢,我身無分文,但畢業(yè)回家后曾經(jīng)幼稚的心,以及萬事依靠父母的心態(tài)在觸及到“畢業(yè)”這兩個字之后都消失殆盡了,我不好意思張口去向父母要錢。我每天都在上網(wǎng)投簡歷,試圖找一份工作來養(yǎng)活自己,幻想著如果賺了錢給父母買什么禮物??赏冻鋈サ暮啔v如同石沉大海了無音訊。我那殘存的信心一天天的都被剝光了。
我找不到自己存在的價值以及意義了,其實我還是有一些膽怯的,我看著網(wǎng)頁上一個個招聘的信息,我始終不敢打電話去詢問。只是默默的投遞一份內(nèi)容粗糙的簡歷。經(jīng)過一番掙扎之后我終于決定要打電話詢問了,打了不下十個,只有一個需要我去面試,去之前我心里前所未有的緊張,我努力讓自己沉住氣讓自己看起來自信漂亮一些。當真正進去面試的那一刻我突然一點都不緊張了,事實上也沒什么值得我緊張的,只是問了我?guī)讉€簡單的問題最后以沒有工作經(jīng)驗為由拒絕了我。我若無其事的走了出去,因為我覺得我有勇氣去面試就已經(jīng)邁出了一大步。所以在我自己眼里我還是成功的。
很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為XX級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們XX級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表XX級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
將與大家一起分享下小學同學的畢業(yè)留言
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉,這里保存了我許多的回憶。我的小學生活即將結束了,這五年的學習生活像一塊調色板,又像一個快樂的夢。
回憶起五年學習生活中的點點滴滴,我不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這五年的時光里,我要感謝母校,是她給我提供的溫馨的學習環(huán)境;我要感謝老師,是老師教給了我做人的道理和無窮的知識;我要感謝同學,是他們的陪伴才使得我的生活變得那樣多姿多彩!
五年前,媽媽把我送到學校,望著兩邊爬滿了綠色的藤蔓的鐵欄桿,看著紅磚墻上的金色大字“五嶺路小學”,望著小伙伴們快樂的身影,心中有幾分膽怯又有幾分向往。漸漸地我喜歡上這美麗的校園,喜歡上自己的好朋友、學習上的小伙伴,更喜歡上這里的老師。我覺得這個學校那么和藹可親,那么溫馨快樂。
難忘這美麗的校園。操場上的楊樹是那么的堅強,那么的無私,常年扎根在這里,日夜堅守著我們的校園。那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài);升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么的神圣,高高的懸掛在學校的上空;永遠坐落在學校的兩座教學樓,送走了一批又一批優(yōu)異的才子;在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來,在干什么呢?原來我們在寫同學錄,就讓我來當一次導游吧!
這一次的寫同學錄是老師帶領我們開的班會,因為我們都六年級了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒有好感總有友誼吧!所以我們就進行了這次的班會。開始了,同學們開始把一張張的同學錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個教室,喲,桌子上擺滿了同學錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去,同學錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學就喊手酸、手疼了。
看看余老師,坐在講臺上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說:“要讓我簽名的排隊來。”大家先是一愣,然后一窩蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,在簽名時,我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的.汗珠,當我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。
這一次班會,我們會增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對了,我的同學錄還沒有寫完呀??粗豁擁摰耐瑢W錄,我一定要把令我感動的三位同學的留言寫出來:
首先是歐陽同學的:盧恒宇,我真舍不得離開你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學習,雖然我們要分開了,但我們心連在一起!”
然后是伍同學的:“希望你開開心心健健康康,伍姐!”
最后是鄒同學的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會更好!”
在即將分手的日子里,我的心將分成兩半,一半為你驕傲,一半為你祝福。自從我認識你之后,我的生活由你而改變,生活變得無比快樂。學習上,我們是對手;生活中,我們是朋友;運動場上,我們是搭檔。不愿告別,卻只能告別,但心中的夢依然美麗
敬愛的同學們,在這即將畢業(yè)的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學,珍重!——
雖然我們初中不一定能再做同學,但小學能和你成為同學,這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹
六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠在我們心中綻放
我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。
沒有一帆風順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔
生命在誕生的剎那是無色的,在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠留在心房。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是朋友!
聚不是開始,散也不是結束,因為我們還有機會見面。同窗數(shù)載,凝聚無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
有那么一點感傷,也有那么一點向往;有那么一點歡樂,也有那么一點惆悵;有那么一點安靜,也有那么一點慌張;有那么一點失落,也有那么一點張狂。畢業(yè)了,愿你輕松踏上新征程!
似水流年一起度過青春時光,酸甜苦辣一起追逐理想,嬉笑怒罵馬上各奔天涯,我親愛的同學,畢業(yè)只是我們的一次暫別,人生旅程從此新的起點,成功的喜悅我們一起分享,失敗的挫折我們一起承擔,一定記得常聯(lián)系,再見時我們把酒言歡。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
3年同窗,共沐一片陽光;一千多個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
3年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
快畢業(yè)了,請讓我們從容的面對離別,畢業(yè)后,請以青春的名義寫封叫做奮斗的信,不管將來如何,都請記得,那個放飛夢想的時代,有我們用心演繹著的美好時光。愿你前程似錦,事業(yè)輝煌!
悠悠的思緒牽住了五彩的過往,淡淡的憂傷罩住了青春的面龐,淺淺的歡笑陶醉了離別的心房,濃濃的祝愿閃耀了未來的殿堂。畢業(yè)了,愿你前程似錦!
一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去。
“友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年?!?/p>
“其實所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上?!?/p>
“說實話在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。”
“但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,為你帶來無限的喜悅與溫馨?!?/p>
“一份默契,一份相知,一份關懷,一份相惜,使我們的情誼延恒長。5年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 ”
“生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… ”
“同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。 ”
“今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功! ”
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
“3年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西…… ”
“生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水?!?/p>
校園中,我們曾經(jīng)共擔風雨,我們曾經(jīng)共享陽光,我們曾經(jīng)揮淚拼搏,我們曾經(jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了,天空任我們展翅飛翔,海洋任我們揚帆啟航,高山等著我們奮勇攀登,平原期待我們信馬由韁……親愛的同學,出發(fā)吧,前程無量!
畢業(yè)之際,學實累累,心存大志,準備待發(fā),一身熱血,為夢奮斗,要常聯(lián)系,感情勿淡,雖有不舍,但要祝你,馬到成功,萬事暢達。
要畢業(yè)了,向五湖四海采一些吉祥,問天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好運,對大江南北收一些財氣,將這些全送給你,祝你吉祥如意,好運不斷,財氣逼人,愿你我同學情誼永存,常聯(lián)系喲。
相知是天意,相識是人意,相交是友誼,有情便有意,心兒有靈犀,我們來相聚,如今畢業(yè)臨,各奔東和西,雖然有距離,還得常聯(lián)系,祝福送同學,未來很美麗,大家去努力,一切如你意。
陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。
昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉瞬三年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
畢業(yè)在即多感悟,美好理想上征途,高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步,揮淚相擁道別時,真摯祝福要送出,前程似錦青云路,幸??鞓飞磉呑?
“小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候! ”
“朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!”
“記住:生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。 ”
“讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!”
“像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 ”
揮揮手,卻揮不去友情悠悠;說再見,卻說不盡深深思念;轉過身,卻轉不出回憶牽絆。畢業(yè)了,愿你心情更陽光,人生更燦爛!
回憶在一起的日子,為夢想播撒汗珠子。攜手共享的好片子,珍藏內(nèi)心的小盒子。難忘走過的樹林子,留下你我同邁的步子。想起一起讀書寫字嗑瓜子,畢業(yè)了,期盼你幸福一輩子!
難忘一個瞬間,是緊緊相擁的笑;喜歡一種感覺,是融會貫通的妙;陶醉一種享受,是真摯關懷的愛;祝福一個朋友,是笑看短信的你。畢業(yè)了,祝你前程似錦!
畢業(yè)了,心情很愁暢,內(nèi)心有很多的……話想說,可莫有紙張的記錄,卻有時間的掩埋……
還記得初中畢業(yè)時,雖然大家都笑著離開,但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛,那時的離別不是句點,卻也讓我們狠狠傷心了一次.
畢業(yè)了,在初中,我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。
畢業(yè)了,而那時的心情,卻也許只有在很多年后的某個午后,才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了,也許會遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了,當一切都被時間褪去了顏色,我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得一起度過的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……
我們看同樣的書,說同樣的傻話,幻想同樣的未來,談論同樣的他和她……
我們都曾經(jīng)這樣的生活,我們和我們的朋友。
我們在一起,透明地融入彼此的生命……
畢業(yè)了,卻永遠難忘那超級BT校運會,當所有人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風時,我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個時候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。
在高中軍訓時男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭,一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是,我們還被逼著交了N多的錢,吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過后就永別的軍裝,那時我是多么想念你們【278】班。
也許就是在這些時候,在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候,在我們N次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候,我們的心,更加地靠近當初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。
人們經(jīng)常不講道理,不講邏輯,自以為是;無論怎樣,原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運氣的。
填飽胃,塞滿腸,飽食終日,這當然也算人生的事,因為這就是動物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下,一個人才會成為圣人;但做個真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進口處,天真地樹立兩根柱子,一根寫上這樣的文字:善良之路;另一根上則這樣警告:罪惡之路。再對走到路口的
人說:選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責就是科學工作。對于科學工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間:一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛,因為在愛的這分鐘中間他死去了。
你明白,人的一生,既不是人們想象的那麼好,也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事,填寫成歷史,再從那里看人生;其實,那不過是衣服,人生是內(nèi)在的。
人生是一場。不管人生的是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中,任何幸福都是建立在廢墟之上。最后,一切都歸于廢墟。
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替?,F(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā)。
就在上個星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個新的含義:家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學習,補習功課,爭創(chuàng)佳績,調整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時間減去,換成認真,學習,收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。
學校生活往往過得很快,有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學習;我們,一起感受什么叫“友誼”“團結”……
而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時間,玩游戲嗎?
百天后,就是我們收獲的時刻,就是我們喜悅的時刻,我們將樹立自己一個目標,有一個好未來,將證明,世界時,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
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