橡皮的故事作文

橡皮故事作文。

作文是學(xué)生語文能力的重要體現(xiàn)之一，透過作文能更真實地展示人們的情感和思維。這篇關(guān)于“橡皮的故事作文”的內(nèi)容是經(jīng)欄目小編精心整理的，感謝您的關(guān)注，希望我們能一同進(jìn)步！

橡皮的故事作文【篇1】

挨挨擠擠的文具盒里，每天都在上演有趣的故事。這天，文具盒里來了一名新成員——一支鉛筆。

這支鉛筆細(xì)細(xì)長長的，穿了一件紅色花朵的衣裳，一頂有蝴蝶結(jié)的帽子戴在頭上，是小主人剛從國外帶來的。新鉛筆傲慢地環(huán)視文具盒里的伙伴們，看到那些鉛筆粗粗短短的，覺得難看極了。她洋洋得意地找到一個舒適的空位，躺了下來。然后，她又瞥見旁邊的橡皮圓不溜秋，灰灰的，已經(jīng)沒有任何棱角，邊上還留著臟兮兮的鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對橡皮說：“丑八怪，離我遠(yuǎn)點，別把我的衣服弄臟了！”

小主人很喜歡這支鉛筆，上課的時候，經(jīng)常拿出來玩；下課了，還拿這支鉛筆跟同學(xué)們炫耀，引來大家的嘖嘖稱贊。下午第三節(jié)是考試課，小主人馬上拿出這支鉛筆開始快速地答題?？上ё龅阶詈笠坏李}，寫錯了。鉛筆想找橡皮幫忙，可又不好意思開口，只好劃掉，但越劃越亂，最后都看不清了。眼看交卷的時間就要到了，鉛筆只好請求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應(yīng)了，它用力地把題目擦干凈，鉛筆趕緊寫上正確的答案。

考試結(jié)束了，大家又回到文具盒里，鉛筆對自己以前的自以為是感到內(nèi)疚。她誠懇地對大家說：“對不起，我之前太傲慢了，請你們原諒我，讓我們做好朋友吧！共同幫助我們的小主人，讓她成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！贝蠹叶颊f：“好呀，好呀！”

小小的鉛筆盒里，又充滿了歡聲笑語，成為一個快樂的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續(xù)！

橡皮的故事作文【篇2】

從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友?？勺詮乃鼈兊闹魅双@得了至德小學(xué)二年級鉛筆書法比賽一等獎之后，鉛筆就洋洋自得了。

那天晚上，文具們召開了大會，自以為是地對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“今天，我把你們喊來，目的是讓你們知道，以后要忠心耿耿地為我這個君子服務(wù)?！薄盀槭裁?？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道?！爸魅艘驗槭褂梦叶@得了比賽一等獎，這都是我的功勞呀。”鉛筆得意地說。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了心里非常生氣，心想：如果不是我倆在關(guān)鍵的時候幫助你，你自己能行嗎？于是，它們商量決定要給鉛筆一點教訓(xùn)，好好地為鉛筆“服務(wù)”。

第二天，轉(zhuǎn)筆刀一看見鉛筆，就不由分說地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫好的字全擦了。這時，鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫過的字，已經(jīng)被擦得干干凈凈，一時不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

“這是哪兒？怎么這么臟？”鉛筆大聲地哭了起來，他的哭聲驚動了書博士，書博士推了推眼鏡說道：“團(tuán)結(jié)才是力量，每個人都有自己的長處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子?！?/p>

鉛筆聽了，羞愧地低下了頭，喃喃自語道：“我以后再也不會犯這樣的錯誤了?！?/p>

橡皮的故事作文【篇3】

在一個文具店里，有很多鉛筆和橡皮，擠擠挨挨。

在這些橡皮里，有一塊很普通的小圓橡皮，和所有其他的伙伴不一樣，它一心想看看外面的世界，一心想被某人買回去，看看那些叫鉛筆的家伙們——橡皮區(qū)和鉛筆區(qū)是不在一起的。

終于有一天，這塊小橡皮呆不住了，讓后面的弟兄推它一把。它的身子圓圓的，滾得飛快，掉了下來，拼命地向外沖。突然，它愣住了，外面的世界真大??！一切的一切，充滿生機(jī)——電梯不停地動著，霓虹燈不停地閃爍，人們不停地走著……

這時，一個小女孩在它面前蹲下身來，把小圓橡皮拾起來，念著它身上的字“思——羽——文——具，你是從那里來的么？有趣。”小女孩又說，“你不像是一個被拋棄的東西，有薰衣草的香味，造型也很可愛。好吧，我們?nèi)ツ莻€文具店看一下吧?！彼凰鹾陂L發(fā)，向文具店跑去。

“原來這個文具店大極了，自己呆的那個柜臺只是其中很小的一部分啊！”小橡皮從小女孩的兜里探出頭來，努力又貪婪地向外看著，心中樂開了花。它想“多虧我不像那些伙伴們一樣，缺乏思想和闖蕩的勇氣——我還要好好感謝那位推我的兄弟。”

是的，必須有自己的思想和勇氣，才能讓我們一直勇往直前，實現(xiàn)夢想

橡皮的故事作文【篇4】

在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心！

有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀

什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！正當(dāng)它們吵得不可開交時，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了。為此，它們爭論不休。

第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著；鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。

第三天，小主人因為作業(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過極了。

文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語重心長地說：孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手??！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評了。三兄弟聽了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕Ｐ≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁P。

這個故事告訴我們：無論干什麼事，都要團(tuán)結(jié)一致！

橡皮的故事作文【篇5】

主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀

在一個寂靜無聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對話，連卷筆刀也參與了進(jìn)來！

我的藍(lán)貓鉛筆最先發(fā)言：橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！橡皮和卷筆刀異口同聲的問道：怎么了？藍(lán)貓鉛筆答道：最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點，橡皮老弟你是法國生產(chǎn)的名牌，而卷筆刀你也是個火車型的，我就什么特點都沒有，看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！橡皮急忙答道：鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過你，就一定會再用你的呀！但鉛筆隨即反駁：那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟。卷筆刀說了一句話：鉛筆大哥，我只想跟你說，小主人在讀課文時讀了一句話：我們往往因為不知道自己的真正價值，而妄自菲薄，只是因為不知道自尊，才失去自信啊，我覺得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會對你有很大的幫助的。

藍(lán)貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話，頓時恢復(fù)了自信，但在這時，簽字筆這個不速之客卻跑了出來,說：哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢！卷筆刀和橡皮說：簽字筆，鉛筆大哥跟你無冤無仇，你為什么要百般挑釁呢！我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地！鉛筆心平氣和地說：簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個朋友在一起玩，那是多么的好啊，來吧，我們愿意接受你！簽字筆被感動了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！