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榜樣的力量作文

發(fā)布時間:2023-07-12

榜樣的力量作文。

愿這份"榜樣的力量作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r值的信息。作文反映我們語文能力和思維敏捷的閃亮鉆石,寫作能夠讓我們獲得靈感和創(chuàng)意。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果。希望這些建議有助于你在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加高效!

榜樣的力量作文 篇1

小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個人的一生都... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

《榜樣的力量作文1000字》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個人的一生都離不開榜樣的指引。我的榜樣是簡·愛。簡·愛是出自夏洛蒂·勃朗特書中的人物,她是一個性格鮮明,獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。其實(shí)簡愛也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運(yùn)不屈不撓地斗爭的真實(shí)寫照。我對她的崇敬,正是出自于她這種不屈服于命運(yùn)的高貴品質(zhì)。

她性格樸實(shí),剛?cè)岵?jì),俱反叛精神。簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。她曾說:"我被他打倒,頭還在痛,血還在流;約翰粗暴地打了我,沒有人責(zé)備他;而我,為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行,卻受到了眾人的許多責(zé)難。“后來她又進(jìn)了孤兒院,目睹了生活黑暗丑陋的一面,但她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,而是更加頑強(qiáng)的活著。她的這些經(jīng)歷正是她反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當(dāng)教師后,她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛,但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾,也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑,因?yàn)樗龍孕湃嗽诰裆隙际瞧降鹊?,而她愛一個人愛的是他的靈魂。當(dāng)羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來試探她時,她憤怒地說:"你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?她的愛情觀更加深化了她的個性,也使得她富有后,最終還是回到羅切斯特身邊,與一無所有的羅切斯特過上了理想的生活。 ( )

她善良,對生活有堅定的理想和執(zhí)著的追求。簡·愛在離開了羅切斯特以后重新去尋找生活出路。途中,簡·愛風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,但她還是在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教,因?yàn)樗M恐约旱哪芰ι睢6诘弥ァぜs翰牧師是他的表哥,也就是她目前唯一的親人后,她又將剛得到的一大筆財產(chǎn)的四分之三都給了表哥和兩個表姐。

正是這樣一個富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神,有對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求的人物形象簡·愛,在我心中是我的榜樣,她是一個來自社會下層的覺醒中的新女性,一個敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女,一個為反抗壓迫和社會偏見、力爭取得獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活作頑強(qiáng)斗爭的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強(qiáng)和對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想與執(zhí)著追求。

這就是我的榜樣。

最后:關(guān)于《榜樣的力量作文1000字》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注(),感謝支持!

榜樣的力量作文 篇2

寂靜的教室,只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音,忽然,我看到了試卷上的漫畫,不禁思緒萬千。

在一個滿是高樓的城市,一個人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫下十個大字“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款?!?/p>

多么可笑的人?。‰y道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫,這樣一寫,別人就不以為,“你都寫了,為什么我就不能寫?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見,口口聲聲說自己是動物保護(hù)者,到頭來又去打獵,捕捉動物,殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告,還是堅持把垃圾往車窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事,別人才會服你,不可像漫畫中的那個人,帶頭在墻上亂涂亂畫,這樣,哪個人會聽這句話?事情可能會愈來愈烈。

我們要帶頭做個好榜樣,不可學(xué)漫畫中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動來做別人的榜樣!

榜樣的力量作文 篇3

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時,一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的`!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇4

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時,一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇5

在李素麗工作的車廂里,一位小伙子往車廂的地上吐了口 痰。前門售票員請小伙子把痰撤卓,小伙子就是不擦。李素麗走過 來,蹲下把地板上的痰擦干凈。吐痰的小伙子臉紅了。那趟車,直到 終點(diǎn),再沒有一個乘客在車廂里扔下一片紙屑。小伙子為什么“臉 紅了 ”凍客為什么沒‘在車廂里扔下一片紙屑”腦是因?yàn)榘駱拥?力量!

李素麗以身作則的高尚風(fēng)范是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 前門售票員的好心勸說不僅沒有解決問題,反而使矛盾擴(kuò)大化,李 素麗以身教代替說教,一“蹲”一“擦”,此時無聲勝有聲,小伙子羞 愧了,乘客寂然了。榜樣的力量撼人心魄。

俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!彼抉R光身 為宰相,可謂高官厚祿,但一生“以儉素為美”,不喜奢華。其高風(fēng)亮 節(jié)得以承繼。他的兒子司馬康走在路上,人們雖然不知道他的姓 名,但也能知道他是司馬光的兒子。如果司馬光也像當(dāng)吋的許多士 大夫一樣,“以儉相詬病”,奢侈浪費(fèi),紙醉金迷,那怎么會有受人贊揚(yáng)的儉樸的兒子呢?人是可以塑造的,尤其是年輕人。沒有規(guī)矩,不 成方圓。規(guī)矩要講,更要給以一定的示范,以榜樣來規(guī)范之、激勵

家長是孩子的第一位老師,從某種意義上講,家長的一舉一動 都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,現(xiàn)在有些家長不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸煙”‘不打游戲機(jī)”‘不搓麻將”時,孩子不禁 反問:“你為什么吸煙?”‘你為什么打游戲機(jī)? ’“你為什么搓麻將?” 教育的效果就可想而知了。

同樣,作為班干部,要求別人做到的,自己必須首先做到。“身 正不怕影子歪”,只有自己做到了,要求別人,管理別人時,才會理 直氣壯,才會令人信服。否則,總會感到底氣不足,感到心虛,話沒 出口,就先軟了三分?!?一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,只要看看那個 班級的班干部就行了。”班主任常說的這句話正說明了榜樣所具有 的力量。

讓我們學(xué)習(xí)李素麗,真情為他人。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們 成為學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇6

在家里,我是老大,自然少不了給弟弟妹妹起帶頭作用。

有一次,我考試沒考好,回家挨了一頓罵。這事不知誰說的,讓奶奶知道了,她意味深長地對我說:你要給你小弟小妹做個榜樣呀,起個帶頭作用,別再考這點(diǎn)分了。我聽了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,以后,我在考試時再也不敢有一絲的疏忽怠慢了。

有一回,我發(fā)燒感冒了,38度,不想讓弟弟妹妹看到我生病時脆弱的樣子,所以便假裝一丁點(diǎn)兒的事都沒有,仍然很堅強(qiáng)。其實(shí),我是想讓他們像我一樣,遇到困難不退縮。

還有一次,我回到家里時,發(fā)現(xiàn)弟弟正在寫作業(yè)。他看見我了,叫了一聲:姐姐,你過來一下,我有一題不太會。你過來教教我嘛!嗯,行。我想了一下,答應(yīng)了。我耐心地給弟弟講解這道數(shù)學(xué)題目,臨走時還說:不會的問我,我教你。說著,回到臥室里,拿著一本《朝花夕拾》讀起來,心里想:終于可以教弟弟一次了!

在家中當(dāng)老大給了我力量,讓我有了勇氣去給弟弟妹妹當(dāng)榜樣!

榜樣的力量作文 篇7

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日執(zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時,一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時車廂里已經(jīng)沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時,一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地,在公開場合我也會不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好!

榜樣的力量作文 篇8

榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習(xí),一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學(xué)過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學(xué)了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,作文笑著對我說作文:“只要堅持有耐心,就一定能成功。”雖然前進(jìn)的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強(qiáng)勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣,小小年紀(jì)的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看自己,我想要學(xué)古箏,可沒學(xué)多久,我又不想學(xué)了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣??!

榜樣的力量作文 篇9

榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,就會發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

她原來在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉。可惜,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷而感到心疼,時不時勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,而是選擇堅強(qiáng)勇敢去面對?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少獎項(xiàng),但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血啊!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳得很有范兒,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽,如高山流水般好聽。

想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸買了一架很貴的古琴給我,學(xué)了一學(xué)期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩!

正如塞·約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。在你迷茫時,需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

榜樣的力量作文 篇10

我們身邊有許多榜樣,俗話說:火車跑得快,全憑機(jī)頭帶。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯,兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時候,一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:您醒醒啊,您這是要去哪里???我送您好嗎?這么熱的天您會吃不消的。小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W(xué)摔倒我會主動扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會做,我會跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會主動扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更美好。

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