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學(xué)前教育工作計(jì)劃展望合集

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

學(xué)前教育工作計(jì)劃展望。

為了用更少的資源和精力,辦成更大的事,工作計(jì)劃是我們工作開展前的藍(lán)圖。在我們寫工作計(jì)劃的時(shí)候,我們可以將工作分解成一個(gè)個(gè)可完成的工作任務(wù),如何制定個(gè)人工作計(jì)劃?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上學(xué)前教育工作計(jì)劃展望合集,可能你會喜歡,歡迎分享。

學(xué)前教育工作計(jì)劃展望

學(xué)前教育工作計(jì)劃的展望應(yīng)該基于當(dāng)前的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo),制定出具體的、可行的、具有可操作性的工作計(jì)劃。以下是一些可能的展望:

1. 加強(qiáng)學(xué)前教育的信息化建設(shè):隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)前教育信息化建設(shè)將成為未來學(xué)前教育的一個(gè)重要方向。通過利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),為幼兒提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源和活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2. 推進(jìn)學(xué)前教育的多元化發(fā)展:隨著家庭和社會對幼兒的重視程度的提高,學(xué)前教育的多元化發(fā)展將成為未來的趨勢。通過開展多種類型的教育活動,如音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等,為幼兒提供多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)幼兒的個(gè)性和全面發(fā)展。

3. 加強(qiáng)學(xué)前教育的科研與教學(xué)研究:學(xué)前教育是一門交叉學(xué)科,需要結(jié)合其他學(xué)科進(jìn)行研究。未來,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)前教育的科研與教學(xué)研究,推動學(xué)前教育的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

4. 推廣幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng):幼兒的口語表達(dá)能力是未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。未來,應(yīng)加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),通過多種方式,如口語表達(dá)訓(xùn)練、語言游戲等,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

5. 加強(qiáng)學(xué)前教育的國際化發(fā)展:隨著全球化的不斷推進(jìn),學(xué)前教育的國際化發(fā)展將成為未來的一個(gè)重要方向。未來,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)前教育的國際化研究,通過引進(jìn)國外的優(yōu)秀教育資源和教學(xué)方法,促進(jìn)我國學(xué)前教育的國際化發(fā)展。

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工作計(jì)劃與展望合集


為了讓企業(yè)獲取更多經(jīng)濟(jì)效益,我們應(yīng)該制定每個(gè)階段的工作計(jì)劃。在日常工作中,養(yǎng)成長期制訂工作計(jì)劃的習(xí)慣非常重要。因此想要寫出優(yōu)秀的工作計(jì)劃有什么技巧嗎?你可以讀一下小編整理的工作計(jì)劃與展望合集,僅供參考,我們來看看吧!

工作計(jì)劃與展望【篇1】

新的學(xué)期即將開始,在肯定上一學(xué)期工作成績的同時(shí),我們要對這一學(xué)期的工作做一下具體的計(jì)劃安排與部署。

上一學(xué)期,新一屆學(xué)生會經(jīng)過改組,成為現(xiàn)在由五名主席團(tuán)成員及七名部長組成的新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),學(xué)生會也變?yōu)榘藗€(gè)部門,分別是秘書處,宣傳部,紀(jì)檢部,學(xué)術(shù)部,體育部,文藝部,生活部,及社會實(shí)踐部。并吸收了100名新同學(xué)加入學(xué)生會的大家庭中。在學(xué)生會全體成員的共同努力下,在老師們的指導(dǎo)與幫助下,學(xué)生會工作得以順利展開。

在上一學(xué)期的工作中,我們都認(rèn)識到自身所存在的不足,進(jìn)行了為期一個(gè)半月的學(xué)生干部培訓(xùn),這次培訓(xùn),我們不僅要求全體學(xué)生會成員參加,也同樣吸納了全體大一新生班級主要干部參與學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),全體學(xué)員的綜合素質(zhì)有了全面的提高,對我們學(xué)生會下一階段工作的展開起到了極大的幫助,借此,在這一學(xué)期中,我們將繼續(xù)開展類似的培訓(xùn)以提高我們學(xué)生會的整體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,更好的開展我們學(xué)生會的工作,更好的為老師為同學(xué)們服務(wù)。

上一學(xué)期,由于甲流等客觀因素的影響,學(xué)生會的很多活動沒辦法全面展開,這使我們的工作極為被動,但是也給了我們舉行更好更適合同學(xué)們的活動提供了很好的緩沖機(jī)會。這學(xué)期我們要端正態(tài)度,將以前為搞活動而搞活動的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰顒訛槠脚_豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的開展活動。

盡量的舉行一些有我系特色,能調(diào)動大多數(shù)同學(xué)積極性的活動,像舉辦結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽,開展各類講座,承辦測量大賽等等,同時(shí),我們要加大宣傳力度,盡量的讓學(xué)院同學(xué)更多的了解我系,更好的認(rèn)識我系而努力。

將本學(xué)期的工作總結(jié)為以下五句話:

在學(xué)生會制度建設(shè)方面,我們本著實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新的原則,不斷完善和發(fā)展我們學(xué)生會的各項(xiàng)章程制度,并將各項(xiàng)章程制度的應(yīng)用于實(shí)踐,真正意義上形成我們學(xué)生會的行為準(zhǔn)則和工作依據(jù)。

在部門建設(shè)上,本學(xué)期,我們將完善各個(gè)部門的章程的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)對宣傳部,秘書處等職能部門的建設(shè),使其能夠更好的發(fā)揮其組織建設(shè)上的作用,如宣傳部,使其宣傳模式上由單一的海報(bào)宣傳,到海報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多反面立體宣傳模式的過渡等等。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生會各部門之間的交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生會與輔導(dǎo)員老師間的交流,加強(qiáng)學(xué)生會與院里各部門組織之間的交流合作,提高學(xué)生會在同學(xué)們中的影響力。

在活動方面我們本著學(xué)以致用的原則,積極開展一些學(xué)生們喜聞樂見的活動,同時(shí)將同學(xué)們平時(shí)所學(xué)應(yīng)用到我們的活動中去,從而從根本上解決教學(xué)與活動脫節(jié)的現(xiàn)象,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,真正意義上做到學(xué)以致用。

我們的目標(biāo)是更好的提高我系學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)立我系品牌形象,使我系成為真正意義上的第一大系。

重組秘書處,并對新納入成員進(jìn)行包括公文寫作、辦公自動化、進(jìn)行培訓(xùn)。

搜集各個(gè)學(xué)生組織的相關(guān)規(guī)章制度,可以是校內(nèi)也可以是校外。組織大家集中學(xué)習(xí),并把工作模塊化,每人分別負(fù)責(zé)不同任務(wù),最后進(jìn)行匯總整合,從而進(jìn)一步完善原有制度。工作過程中注意考慮本校實(shí)際情況,是所編寫的制度具備較好的可操作性、可執(zhí)行性。

為進(jìn)一步完善各種制度,使學(xué)生會工作思路清晰,方向明確,使學(xué)生會真正成為一支有明確而組織紀(jì)律的學(xué)生組織。為此,當(dāng)下迫切需要建立以下基本機(jī)制:

1)、新成員培訓(xùn):包括禮儀、社交、技能(各部針對自身情況培訓(xùn),如公文寫作、海報(bào)制作、計(jì)算機(jī)辦公自動化等);

2、競爭機(jī)制:著重提高會內(nèi)成員工作激情與工作效率,優(yōu)勝劣汰。要防止惡性競爭。

3、獎懲機(jī)制:根據(jù)成員的工作貢獻(xiàn)適當(dāng)加分,不良影響適當(dāng)減分,積分存檔。

4選舉制度:積分(30%)、考試成績(20%)、競選成績(50%)三方面結(jié)合。減少偶然性,確保領(lǐng)導(dǎo)層的管理素質(zhì),確保所選之人能獨(dú)當(dāng)一面。

5、考核制度:培訓(xùn)考核、出勤考核、工作總結(jié)考核、工作成果考核等,制度要細(xì)化量化,增加可操作性。

6、信息采集與處理:可以以班級為單位也可以定期進(jìn)行民意調(diào)查(通過網(wǎng)絡(luò)平臺),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;同時(shí)集思廣益共謀發(fā)展。

7、評估系統(tǒng):設(shè)專門機(jī)構(gòu)(可以是主席團(tuán)成員)對所上報(bào)活動進(jìn)行可行性研究并申請。

8、案例分析與存檔:每部門定是上交所整理的活動策劃與活動后的總結(jié)分析,若無活動,則上交內(nèi)部整頓方案、分析。由秘書處歸納總結(jié)并存檔。

9、人才儲備:對部分種子進(jìn)行特別培訓(xùn)、鍛煉,為領(lǐng)導(dǎo)層積極儲備人才防止形成人才斷層。另外,協(xié)議工作時(shí)間確??晒ぷ魅藬?shù)。

10、交流互動機(jī)制:內(nèi)部信息上傳與反饋;對外宣傳、合作、競爭。

1、與校報(bào)聯(lián)系,為土木系的活動進(jìn)行宣傳。

2、進(jìn)一步與他系部加強(qiáng)聯(lián)系,建立友好合作交流平臺,學(xué)習(xí)他西成功經(jīng)驗(yàn),積極宣傳本系活動,樹立良好形象。

六、負(fù)責(zé)主持系部學(xué)生會會議,并作好會議記錄。

加強(qiáng)對于會議主持的能力培養(yǎng),切實(shí)履行職責(zé),對系內(nèi)工作進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配,避免工作重復(fù),提高各不工作效率。

至20下學(xué)期學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃如下:

一、對學(xué)生會和學(xué)術(shù)部章程的學(xué)習(xí)。

安排學(xué)術(shù)部成員學(xué)習(xí)《土木系學(xué)生會總章程》和《土木系學(xué)生會學(xué)術(shù)部工作章程》,加深對學(xué)生會和學(xué)術(shù)部的理解,使成員對今后的工作有進(jìn)一步的了解。

1、完善檢查流程和規(guī)范。

2、全部成員進(jìn)行檢查規(guī)范和流程的學(xué)習(xí)。

3、確定檢查形式,分組檢查,明確責(zé)任,認(rèn)真填寫表格上交系部。

4、配合院學(xué)生會學(xué)術(shù)部對早自習(xí)的抽查工作。

三、加強(qiáng)學(xué)術(shù)部成員的基本技能學(xué)習(xí)。

為了能夠更好的完成系里和學(xué)生會交與的`各項(xiàng)文案工作,我部決定在每周五晚6:00到7:00統(tǒng)一進(jìn)行Word、Excel、Power point的學(xué)習(xí)。爭取在一個(gè)半月內(nèi)熟練掌握以上軟件。

四、舉辦儀器測量大賽。

儀器大賽作為我系的特色項(xiàng)目,前幾屆的比賽已經(jīng)一定的效果和反響。作為今年下學(xué)期的特色項(xiàng)目,我部希望在發(fā)揚(yáng)前幾屆的優(yōu)點(diǎn)以外加強(qiáng)創(chuàng)新和突破。首先是加強(qiáng)宣傳,讓更多的同學(xué)了解本次大賽;二是不斷創(chuàng)新,我們會在已有的項(xiàng)目上增添新的項(xiàng)目和內(nèi)容,使其具有新的活力。詳細(xì)內(nèi)容會在今后的策劃中提出。

五、開展“土木講壇”系列講座活動。

在上學(xué)期我們學(xué)術(shù)部舉行了針對四六級考試考生的“四六級英語講座”在同學(xué)中取得了廣泛的好評,從中我們看到了同學(xué)們對知識的渴求和我們在各方面舉行各項(xiàng)講座活動的欠缺,所以我們根據(jù)這些情況再結(jié)合土木專業(yè)特點(diǎn)決定舉行土木系“土木講壇”系列講座。詳細(xì)情況以寫成策劃。

定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,布置安排有關(guān)工作。收集同學(xué)們對上課的建議和要求。

新學(xué)期已經(jīng)開始,針對系學(xué)生會提出的更高要求,作出了學(xué)生會宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

1.加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能;

2.加大管理學(xué)院在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)管理土木系生動活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌;

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結(jié)和宣傳工作;

4.改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。

1.新學(xué)期之際,積極配合系各部門做好一系列工作,并做好大一學(xué)生干事的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系宣傳欄、海報(bào)等本職工作.2.負(fù)責(zé)本學(xué)期的系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好對外宣傳。4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)部宣傳,在網(wǎng)上做好系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。6.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。9.適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

宣傳部的工作任務(wù)在系學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時(shí)間內(nèi)完成常規(guī)任務(wù)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。

辭舊迎新之際,實(shí)踐部在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)及不足基礎(chǔ)上,我們會以更加飽滿的熱情、更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對新學(xué)期的各項(xiàng)工作。以完善制度、履行章程、加強(qiáng)合作、學(xué)以致用、開創(chuàng)品牌為主導(dǎo)思想積極的完成每一項(xiàng)工作,成為土木學(xué)生會最堅(jiān)實(shí)的后

工作計(jì)劃與展望【篇2】

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,從走出一個(gè)校園步入另一個(gè)校園到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。過去的兩年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的兩年,現(xiàn)總結(jié)如下,兩年來,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及同志們的大力支持配合下,經(jīng)過努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

過去的兩年中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

教學(xué)工作也是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,更是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。兩年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。為了上好課,我做了下面的工作:

①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

④在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

2、課堂上的情況。

注重課堂教學(xué)效果。針對本校學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

在做好教書育人工作的同時(shí),我抓緊一切可能的時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多出科研成果。幾年來,我參與并科研立項(xiàng)“職業(yè)教育的個(gè)性化實(shí)踐教學(xué)研究”項(xiàng)目的立項(xiàng)研究工作;擔(dān)任《供應(yīng)鏈與物流管理》教材的編寫工作。積極參與學(xué)校及系內(nèi)組織的各項(xiàng)科研論壇講座活動,在科研能力上有了一定水平的提高。

這個(gè)大集體塑造了我任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)良品質(zhì),積極參與系內(nèi)教研室的日常工作。遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按要求、及時(shí)完成各項(xiàng)交辦

工作。剛?cè)肼毐銚?dān)當(dāng)起畢業(yè)設(shè)計(jì)打印及答辯秘書的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)教研室內(nèi)的辦公用品申請及發(fā)放事項(xiàng)。

20xx年,在和幾位老師的共同努力下,成功地完成了電子商務(wù)精品課及物流工程專業(yè)的申報(bào),并積極參與新專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃制定及修改工作。同時(shí)擔(dān)任物流實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及監(jiān)管工作。

五、努力方向:

①加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

②對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 ③加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

④在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 總之,我將繼續(xù)保持不驕不躁的作風(fēng)、思想上的先進(jìn)性和業(yè)務(wù)工作上的主動性。

工作計(jì)劃與展望【篇3】

回顧這學(xué)年期的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)期擔(dān)任本校的三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育的,再加上一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的數(shù)學(xué)水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績。

一.政治思想方面:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二.教育教學(xué)方面:

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課28節(jié),自己執(zhí)教一節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一學(xué)期以來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的.昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等待遇,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境。

熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)困生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的教改大課堂活動,積極與姜主任、王教授共同研討,多次試講,認(rèn)真對待,通過參與這次活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué)。本學(xué)期我代表學(xué)校到天津師范大學(xué)為新疆國培班教師進(jìn)行說教材展示,我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。

工作計(jì)劃與展望【篇4】

3、在平時(shí),多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。

4、在生活中,要做一個(gè)有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。

5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

九月:

1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),和主班配合好布置新的主題墻。

3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、編程早操、韻律操等活動。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn)。

十月:

1、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

2、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。

3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的教師們進(jìn)行研討。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽。

十一月:

1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動。

3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個(gè)老師進(jìn)行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己班級上面來。

4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。

5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。

十二月:

1、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實(shí)踐活動。

2、認(rèn)真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動。

一月:

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。

2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯(cuò)別字。

3、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。

4、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀。

做好發(fā)展黨員工作,是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍,推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的迫切需要。為切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的宏觀指導(dǎo),使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行,根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定及上級黨組織的要求,結(jié)合鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍實(shí)際,特制定20XX年黨員發(fā)展計(jì)劃。

黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當(dāng)控制數(shù)量,注重改善機(jī)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村基層黨員,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時(shí)又反對關(guān)門主義的方針,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個(gè)新水平。

三年計(jì)劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數(shù)與計(jì)劃數(shù)相比較,上下浮動幅度控制在10%以內(nèi)。

分布目標(biāo):

1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。

3、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實(shí)現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

5、發(fā)展婦女黨員2名左右;

結(jié)構(gòu)目標(biāo):

1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。

2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展專科以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展??埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中,企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

1、抓好源頭,打牢基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊(duì)伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人,企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn),每年不少于2期,通過培訓(xùn),使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識和了解,真正解決思想認(rèn)識問題,為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

2、嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù),認(rèn)真遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。堅(jiān)持有計(jì)劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置,狠抓落實(shí),實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計(jì)劃,對計(jì)劃實(shí)行情況要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決,防止工作與計(jì)劃脫節(jié)。

二是要落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到責(zé)任到人,措施到位,加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。

三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)中的新情況,新問題,有針對性的加強(qiáng)對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育,不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。

四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關(guān)懷,及時(shí)找他們談話,提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時(shí),各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作,團(tuán)的各級組織要及時(shí)把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊(duì)伍,有計(jì)劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展工作計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)按量完成。

工作計(jì)劃與展望【篇5】

立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)任意識的重要體現(xiàn)?!痢潦且粋€(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心?!痢潦且粋€(gè)發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信:有××各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的××員工,××公司也一定會在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

工作計(jì)劃與展望【篇6】

我是某一名普普通通的,沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。到天安一年來,我把全部精力投入到在洛陽公司行政部的本職工作之中,不斷的知識,積累經(jīng)驗(yàn),自我充實(shí),自我提高,投身我司“建設(shè)中國財(cái)產(chǎn)第一品牌”的事業(yè)是我不懈的追求。

自從走上工作崗位的第一天起,我就認(rèn)為,付出越多,得到的回報(bào)就越多,我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導(dǎo)自己工作的準(zhǔn)則。缺乏專業(yè)知識,我就默默勤奮學(xué)習(xí),沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我就積極請教,不為別的,只為對得起自己的每一寸光陰,對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得:我司“建設(shè)中國保險(xiǎn)第一品牌”的口號并不是一句空話,而是屬于我們?nèi)w員工的一項(xiàng)偉大的事業(yè),我只是這項(xiàng)事業(yè)中一顆小小的螺絲釘,能當(dāng)好這一顆小小的螺絲釘,是我對工作的想法,我相信每個(gè)人都做好自己的本職工作,我們就能成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

我是這樣想的,也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節(jié)假日,就連生病也不例外。在參加工作的一年中,我從來不計(jì)較工作時(shí)間的長短,從來不吝惜節(jié)假日的加班,上班的時(shí)候認(rèn)真工作,下班以后也把心放在工作上,無論是工作時(shí)間還是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽誤工作,今年全年,我一共請了病假四天,但若要計(jì)算加班,則至少十倍于此,為了完成工作有時(shí)我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報(bào),我的工作得到了的肯定,也得到了同事們的認(rèn)可。如果說獻(xiàn)身保險(xiǎn)事業(yè)之志,報(bào)效天安公司之愿,使我甘當(dāng)螺絲釘?shù)脑?,那么可以說是我對本職工作始終如一的熱愛使這顆螺絲釘從未銹蝕。

這一年的工作,使我深刻地體會到,對待每一項(xiàng)工作,都需要認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情才可以做好,基層單位的特點(diǎn)導(dǎo)致一名員工可能承擔(dān)多種不同的工作,每樣新工作都是一種挑戰(zhàn),適應(yīng)挑戰(zhàn),做一個(gè)某事業(yè)合格的螺絲釘,是我始終如一的工作目標(biāo)。

湖南學(xué)前教育工作計(jì)劃集錦


根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)所表示的工作要求,此時(shí)我們應(yīng)該考慮一下工作計(jì)劃,并對未來工作做好準(zhǔn)備。所以一個(gè)工作計(jì)劃除了有好的目標(biāo)外最重要的就是明確的時(shí)間和執(zhí)行力。我猜您一定在搜集好用的工作計(jì)劃模板吧!以下是由小編為你整理的《湖南學(xué)前教育工作計(jì)劃集錦》,供你參考,希望能幫到你。

湖南學(xué)前教育工作計(jì)劃

湖南省學(xué)前教育工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

1. 制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃:湖南省學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該明確學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)、布局和措施,為學(xué)前教育的健康發(fā)展提供指導(dǎo)。

2. 加強(qiáng)學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):湖南省應(yīng)該加大對學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,提高學(xué)前教育的設(shè)施水平,保證幼兒獲得良好的教育環(huán)境。

3. 提高學(xué)前教育師資水平:湖南省應(yīng)該加大對學(xué)前教育師資的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,提高學(xué)前教育師資的素質(zhì)和水平,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

4. 推進(jìn)學(xué)前教育改革:湖南省應(yīng)該推進(jìn)學(xué)前教育改革,加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提高學(xué)前教育的質(zhì)量,滿足幼兒的需求。

5. 加強(qiáng)學(xué)前教育教育研究:湖南省應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)前教育教育研究的支持,提高學(xué)前教育的科學(xué)研究水平,為學(xué)前教育的健康發(fā)展提供理論支持。

6. 加強(qiáng)學(xué)前教育家長教育:湖南省應(yīng)該加強(qiáng)對家長的教育,提高家長的教育水平和意識,促進(jìn)家長與學(xué)前教育的協(xié)調(diào)配合,為幼兒的成長提供良好的家庭環(huán)境。

湖南學(xué)前教育工作計(jì)劃應(yīng)該注重全面發(fā)展,注重提高質(zhì)量,注重家長教育,為幼兒的健康成長提供全面保障。

學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃合集


為了能夠更好的完成工作進(jìn)度,幫助我們有效的節(jié)省工作時(shí)間,現(xiàn)在是時(shí)候用心完成一份工作計(jì)劃了,工作計(jì)劃的目的就是要促使組織去實(shí)現(xiàn)它的目的和目標(biāo),你知道一篇出色的工作計(jì)劃需要有哪些內(nèi)容嗎?你可以讀一下小編整理的學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃合集,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃(篇1)

新學(xué)期開始了,孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

在接下來的一學(xué)期里,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入幼小銜接打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

一、班級管理目標(biāo)

1.培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2.營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

3.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園互動。

二、班級管理措施

1.家長工作

建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,使家長及時(shí)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時(shí)代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策,主動、積極參與我們的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,以環(huán)保教育為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

3.衛(wèi)生保健。

做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

(1)合理安排幼兒戶外活動的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動時(shí)間。

(2)努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。

(3)開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

(4)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。()

(5)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

(6)幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

(7)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

(8)定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

4.區(qū)域活動。

區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅(jiān)持貫徹區(qū)域活動時(shí)進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進(jìn)行活動,有不影響別人的良好習(xí)慣。

三、教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域:

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,有良好的整理習(xí)慣。

(3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。

語言領(lǐng)域:

(1)能互動、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。

(2)能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

(3)喜愛看書、對文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

科學(xué)領(lǐng)域:

(1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

(2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)活動,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

(3)會進(jìn)行數(shù)和量的比較,理解其相對關(guān)系。會進(jìn)行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算。

(4)在老師的引導(dǎo)下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時(shí)間概念和空間方位。

社會領(lǐng)域:

(1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

(3)能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心。

(4)有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。

藝術(shù)領(lǐng)域:

(1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

(2)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

(3)體驗(yàn)音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。

四、家長工作

本學(xué)期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃(篇2)

1.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2.制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3.加強(qiáng)晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

4.加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

5.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識:幼兒入園,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展安全在我心中活動,讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識。

6.增加戶外活動的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。

學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃(篇3)

秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、班級基本情景

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情景比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)本事,生活本事參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。我們班孩子的表達(dá)本事較強(qiáng),有極個(gè)別孩子計(jì)較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,進(jìn)取向上??墒呛⒆訌拇蟀嗌雽W(xué)前班,很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

二、班級工作目標(biāo):

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。構(gòu)成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動,

3、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻資料。

5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

7、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、工作要點(diǎn)

1、常規(guī)教育

學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),可是很多孩子,包括家長都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。

2、學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛教師,依靠教師,同時(shí)又聽從教師安排。

3、家長工作

每一天發(fā)校信通,告知家長當(dāng)天所學(xué)資料以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通。給孩子一個(gè)客觀評價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心。

3、班級管理

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、構(gòu)成良好班風(fēng)。避免孩子構(gòu)成攀比心里,構(gòu)成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

4、狠抓安全教育和安全管理。

學(xué)前班孩子年齡偏大,好動是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有教師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有教師看護(hù)。力求安全第一。

5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生堅(jiān)持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

四、工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情景多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情景,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈,每一天強(qiáng)調(diào);

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每一天查,詳細(xì)記。

五、教學(xué)計(jì)劃

學(xué)前班是與小學(xué)接軌,我們班里的孩子都是準(zhǔn)小學(xué)生,所以課程學(xué)業(yè)也會比較繁忙。本學(xué)期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學(xué)、英語、綜合、藝術(shù)等課程。孩子每日按照課程計(jì)劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)前班務(wù)工作計(jì)劃(篇4)

一,班級情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒26名,其中男生12名,女生14名.這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的,幼兒園對他們來說非常陌生,孩子獨(dú)自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感.同時(shí)他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,什么都想去探究一下.這也正體現(xiàn)了孩子好奇,好問的天性,我們兩位老師研究決定從這點(diǎn)入手,逐步對他們進(jìn)行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ).通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感,責(zé)任感,榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗,活潑,自主,富有個(gè)性,雖然是小班的幼兒,但是有部分幼兒具有一定的語言表現(xiàn)力.但是同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),自主性,決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo).

1,大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉和做操等活動,身體素質(zhì),動作能力等方面得有了很大的提高,但也有個(gè)別幼兒對老師教的動作記不住,動作不到位.

2,幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,只有羅萍小朋友不喜歡吃飯.我們班的幼兒進(jìn)餐速度還可以.但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,如:張俊杰,彭蘇等.午睡等常規(guī)習(xí)慣不錯(cuò),自理能力也有所提高,特別是我們的王鈺小朋友會自己穿衣服疊被子.

3,大部分幼兒能用普通話進(jìn)行日常對話,樂意與別人交談,對美術(shù),音樂,故事,游戲等活動較感興趣.也有劉曄,湯云非等幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中.

二,常規(guī)方面

這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng).如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物,會自己進(jìn)食,會收拾圖書角,會穿衣,穿鞋子,系紐扣,會刷牙,會收拾玩具,會疊手帕和衣物,自己清洗和擰干手帕.能排隊(duì)等候,會收拾玩具,把物品放回原處,遵守游戲規(guī)則,能保持公園清潔美麗,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,培養(yǎng)對動物的愛心.

根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下幾個(gè)方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長.

三,幼兒發(fā)展目標(biāo):

(一)健康

1,使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐,站,行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣.

2,讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣.

3,使幼兒了解過馬路,坐自行車,玩大型運(yùn)動器械時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳,鼻,口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理.

4,教會幼兒上體正直,雙腳交替自然走和跑.

5,能指定方向走和跑.

6,能在指定范圍內(nèi)四散跑,追逐跑.

7,能輕松地雙腳交替跳著走.

8,能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,向上跳.

9,能單手自然將沙包投向前方.

10,能手,膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬.

11,初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作.

12,能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操.

13,會玩滑滑梯,攀登架,轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械.

14,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動.

(二)語言

1,學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話.能聽懂并愿意說普通話.

2,能有興趣地運(yùn)用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容.理解內(nèi)容簡單,特征鮮明的實(shí)物,圖片和情景.

3,樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話.

4,喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容.能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系.

5,喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣.能初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事,詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品.

(三)社會

1,引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活.

2,使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力.

3,引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范.

4,樂意參加幼兒園各項(xiàng)活動,親近與自己生活密切的人.

5,喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享.等待與輪流,體驗(yàn)與教師,同伴共處的快樂.

6,在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人情緒表現(xiàn)并作出安慰,關(guān)心,助人等簡單行為.樂意招呼熟悉的人,學(xué)校有禮貌地求助和感謝他人的幫助

7,能從性別,外形等外在特征上比較自己與別人的不同.

8,逐漸接受老師的建議和指示.知道遵守集體生活中的基本規(guī)則.

9,觀察周圍生活環(huán)境極其變化.喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日快樂的氣氛.

(四)科學(xué)

1,教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類.

2,教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小,長短)的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行排序.

3,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識"1"和"許多"及關(guān)系.

4,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多,少和一樣多.

5,引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn).

6,導(dǎo)幼兒觀察常見的個(gè)別動,植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人,環(huán)境的關(guān)系.

7,引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個(gè)別人造物品的特征極其用途.

(五)藝術(shù)

1,能用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象,內(nèi)容和情感.在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉,短小,工整,多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞.

2,基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,初步體驗(yàn)用表情,動作,姿勢與他人溝通的方法和樂趣.

3,引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣.

4,引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水,糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點(diǎn)狀材料和面狀材料;引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法.

5,引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣.

(三)具體措施

(一)健康:

1,通過體育鍛煉活動,使機(jī)體發(fā)育正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,

較少生病.

2,通過教師引導(dǎo),教會用調(diào)羹吃飯,在教師的幫助和提醒下吃得干凈.

3,讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒

4,通過健康學(xué)習(xí)活動,學(xué)會洗手的方法,并知道在進(jìn)餐前,便后要洗手,會用自己的毛巾擦嘴和漱口

5,在成人的提醒下每天帶手帕或手巾,能用手帕擦嘴擦汗,不用手帕擦臟物,不隨地扔紙屑.

6,上下樓梯不推撞同伴,不往下跳,在老師提醒下,不到危險(xiǎn)的地方去玩.

(二)語言

1,通過與幼兒交流,讓幼兒安靜的與同伴一起聽老師講話;并能

聽清楚老師的簡單指示并照著去做.

2,通過講述一些小故事,讓幼兒能聽懂普通話,學(xué)習(xí)普通話

3,通過語言學(xué)習(xí)活動,能大膽回答他人的提問,活潑大方,有禮貌,不怕生人.

4,通過游戲活動,使幼兒喜歡聽故事,念兒歌,不隨便插嘴,以積極的情緒參

加各項(xiàng)活動;

5,通過集體活動,日常生活,以多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒對對書籍,閱讀的

興趣.

(三)社會:

1,通過與同伴一起游戲,并能模仿同伴玩的游戲,想玩同伴的玩具時(shí)要征得同伴同意.

2,通過日常生活中的談話交流,讓幼兒能分清自己和幼兒園的東西,不把幼兒園的東西帶回家.

3,在老師提醒下招呼客人,來園和離園時(shí)使用禮貌用語(早,再見,謝謝).

4,通過談話和觀察活動,讓幼兒自己的事情會自己做.如:穿脫衣褲,小便等.

5,通過講故事的形式,使幼兒初步懂得不提無理要求,不無故發(fā)脾氣的道理.

(四)科學(xué):

1,通過對周圍事物的觀察,對周圍的事物感興趣,會用感官直接感知和記住周

圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力,喜歡學(xué)習(xí).

2,提供豐富的可操作材料,讓幼兒能運(yùn)用多種感官進(jìn)行探索.

3,通過教學(xué)活動,使幼兒有早晨,晚上,白天,黑夜的時(shí)間概念,能用正確方

法比較出物體的大小,長短.

4,在日常生活中,初步形成數(shù)量以及形狀的概念.

(五)藝術(shù):

1,讓幼兒觀察教室的環(huán)境,欣賞老師的布置,并引導(dǎo),啟發(fā)幼兒參與到班級的

布置中.

2,通過學(xué)習(xí)歌曲感受和表現(xiàn)周圍環(huán)境,文學(xué),音樂,舞蹈和美術(shù)等的美的情趣.

3,為幼兒創(chuàng)設(shè)表演的空間及時(shí)間,鼓勵他們大膽的表達(dá),表現(xiàn)出自己所想的

4,為幼兒提供各種廢舊材料進(jìn)行小制作

通過欣賞音樂,陶冶幼兒的情操,讓幼兒喜愛音樂活動

5,通過繪畫活動,讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣,并能掌握簡單的畫面布局.

四,家長工作方面

1,經(jīng)常與家長溝通,及時(shí)反饋幼兒的在園情況.特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時(shí)電訪或家訪.

2,做好家園聯(lián)系工作,真實(shí)反饋幼兒情況,教師的建議,及時(shí)回答家長的疑問.

3,針對班級中出現(xiàn)的問題與情況,組織家長開展半日活動,最后教師綜合總結(jié)

家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布

4,按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支

持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息.

5,創(chuàng)建"幼兒成長手冊"留下幼兒成長的軌跡.

6,充分利用家校路路通,及時(shí)于家長交流溝通.

教育局學(xué)前教育工作計(jì)劃


為了明顯改善自身的工作效率我們要把寫工作計(jì)劃提上日程了。制定工作計(jì)劃可以更好的讓我們有明確的目標(biāo)。究竟怎么才能寫好一篇工作計(jì)劃呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“教育局學(xué)前教育工作計(jì)劃”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

教育局學(xué)前教育工作計(jì)劃

教育局學(xué)前教育工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1. 提高教師專業(yè)素養(yǎng):教育局應(yīng)該制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,提高教師的專業(yè)知識和教學(xué)技能,培養(yǎng)教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,為學(xué)前教育的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

2. 加強(qiáng)學(xué)前教育管理:教育局應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)前教育的管理,完善學(xué)前教育的規(guī)章制度,提高學(xué)前教育的質(zhì)量和水平,確保幼兒的健康和安全。

3. 推動學(xué)前教育改革:教育局應(yīng)該積極推動學(xué)前教育改革,提高學(xué)前教育的公平性和競爭性,促進(jìn)學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。

4. 加強(qiáng)學(xué)前教育信息化建設(shè):教育局應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)前教育信息化建設(shè),利用信息技術(shù)來提高學(xué)前教育的效率和質(zhì)量,為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。

5. 促進(jìn)幼兒身心健康:教育局應(yīng)該注重幼兒的身心健康發(fā)展,提高幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的健康習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。

6. 提高幼兒創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力:教育局應(yīng)該注重幼兒的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵幼兒積極探索和創(chuàng)新,提高幼兒的綜合素質(zhì)和競爭力。

以上是教育局學(xué)前教育工作計(jì)劃的幾個(gè)方面,具體實(shí)施需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行制定和調(diào)整。

喜歡《學(xué)前教育工作計(jì)劃展望合集》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計(jì)劃模板,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)前教育工作計(jì)劃展望專題,希望您能喜歡!

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