幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫三亞的作文600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

三亞的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“三亞的作文”。

寫三亞的作文 篇1

有人喜歡峨嵋金頂?shù)娜粘觯挥腥讼矚g神圣的樂(lè)山大佛;有人喜歡高聳入云的珠穆朗瑪峰;而我卻喜歡三亞那美麗、奇妙的海。

三亞的海妙不可言。站在高處看海,海面藍(lán)瑩瑩的,似巨大的寶石;坐在船上看海,海面又是一抹清新的綠。

三亞的海是無(wú)邊無(wú)際的??催h(yuǎn)處,滔滔不絕的海水一直延伸到天邊,與天接在一起,簡(jiǎn)直分不清哪里是天,哪里是海。游船在海中蕩漾,似一片片小小的樹(shù)葉。連離得最近的游船,在大海的懷抱里也顯得那么渺小。

三亞的海底是美輪美奐的。潛入海底,仿佛來(lái)到了傳說(shuō)中的龍宮。成群結(jié)隊(duì)的魚兒一會(huì)兒圍成球形,一會(huì)兒散開(kāi)……可愛(ài)極了!聰明的海豚扭動(dòng)著胖乎乎的身體,可呆萌啦!黑黑的海參一伸一縮地蠕動(dòng)著,似一個(gè)老人。五彩斑斕的??褚欢涠涫㈤_(kāi)的花,美得亮瞎你的眼!會(huì)發(fā)光的燈籠魚自在地穿梭于海底,猶如一顆顆會(huì)動(dòng)的大珍珠……每一種動(dòng)物各有各的特色,各有各的活動(dòng)方式。

上岸后,走在軟軟的沙灘上,看到沙灘上的垃圾,我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)道:“大海雖然美麗,但是沙灘呢,沙灘上一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)垃圾……我們應(yīng)該做些什么呢!”“當(dāng)然是當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士啦!走,女兒,我們現(xiàn)在就去撿垃圾!”話音剛落,爸爸已撿起一個(gè)空飲料瓶。我自是不甘落后,連著撿起兩個(gè)塑料袋……不知什么時(shí)候,撿垃圾的人越來(lái)越多,成了海邊最美的一道風(fēng)景。

三亞的海很美,但請(qǐng)記住,你若守護(hù),它才真的美。

寫三亞的作文 篇2

讀《三亞落日》讓人感覺(jué)很有詩(shī)意。三亞落日很美,但作 者筆下的三亞落日更美!其景有“三美”:

環(huán)境美 “三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著 濃濃的熱帶風(fēng)情……”文章第二段便把三亞的環(huán)境介紹得一清 二楚。多美的景色:“藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體”——海 天一色;“椰子樹(shù)不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠”——挺 拔俊秀;“海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟 軟地暖暖地搔著人們的腳板”——柔軟無(wú)比。這么好的環(huán)境為 美麗的落日打下了伏筆。

太陽(yáng)美 文章第三段描寫了孩童似的太陽(yáng)。開(kāi)頭引用比喻,把太陽(yáng) 比作快樂(lè)的孩童。接下去,又用充滿色彩的想象來(lái)描繪太陽(yáng)的 神態(tài):用“毫無(wú)倦色”描寫太陽(yáng)似乎還未玩夠;用“瀟瀟灑 灑”描寫太陽(yáng)仍舊精力充沛;用“抖落”描寫太陽(yáng)迫不及待想 當(dāng)一名美術(shù)師。天海以笑顏感染,金紅一色,熱烈一片,好美 麗的太陽(yáng)。

夕陽(yáng)美 夕陽(yáng)更美!文章描寫得很細(xì)致:“夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光 芒,變得溫和起來(lái)”,多有人情味和詩(shī)情畫意。接下來(lái),作者 又在文中加入了自己的想象,把夕陽(yáng)比作光焰柔和的大紅燈 籠,照亮大地,紅光似火。還說(shuō)興許是懸得太久的緣故,剛挨 到海面,又似乎借助大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú) 朋的床面上頑皮地蹦跳。其中,“挨、借助、蹦跳”把夕陽(yáng)刻 畫得栩栩如生、淋漓盡致。而“任性、頑皮”又以生動(dòng)形象的 描寫把我們帶入了無(wú)邊無(wú)際的想象空間。

哦,這就是三亞落日。

寫三亞的作文 篇3

出發(fā)6月15日,我們先坐火車來(lái)到了長(zhǎng)沙,再坐飛機(jī)去海南三亞。我坐在這排最靠近窗戶的那個(gè)座位。

透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)了那潔白的云朵,它們有的像吃著青草的小白羊,有的像一朵朵棉花,有的像玩著毛線球的小貓,還有的像……我們下午2點(diǎn)到達(dá)了目的地—三亞,住在海邊的巴哥度假村。撿貝殼吃完晚飯,我、張先睿和楊雨純一起來(lái)到了大東海的海邊撿貝殼。我們?cè)诤┥嫌崎e地走著,一個(gè)浪頭打來(lái),把留在沙灘上的腳印都沖得無(wú)影無(wú)蹤了。突然,楊雨純叫道:“你們快來(lái)看了!那紫色的貝殼多漂亮!”

“在哪?在哪?”我和張先睿異口同聲地問(wèn)道,楊雨純邊走邊說(shuō),撿起那枚紫色的、有的小白斑的貝殼說(shuō):“在這!”之后,我撿到了一枚淡藍(lán)色的,而張先睿則撿到了一枚純白的貝殼。

沖浪第二天一早,大人們便帶著我們小朋友去沖浪。我換好泳衣就馬上沖向大海。一個(gè)大浪打來(lái),我就從底下鉆過(guò)去。一個(gè)小浪撲來(lái),我就從上面跳過(guò)去。而大家和我一樣也得不亦樂(lè)乎?;丶蚁挛?點(diǎn),我們買了很多海南的特產(chǎn),乘飛機(jī)回家了

寫三亞的作文 篇4

美麗的三亞

寒假里,我和爸爸媽媽去了三亞,瓦藍(lán)的天空、棉花糖般的白云、火辣辣的陽(yáng)光讓我最難忘的是那碧藍(lán)的大海。

一下車,我甩開(kāi)遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)眼鏡,如同離弦的箭一般奔向沙灘,松軟的沙子穿過(guò)趾縫,撫摩著我的腳丫,一望無(wú)際的大海就在我的眼前。

遠(yuǎn)看,碧藍(lán)的海水卷起高高的浪花,追逐著、嬉戲著,如頑皮的孩子,歡快地涌上沙灘,又迅速地往后撤退。在陽(yáng)光的照射下,海水閃著亮亮的金光,大海宛如一個(gè)五光十色的聚寶盆,美極了。

近看,沙灘上撒落著一個(gè)個(gè)色彩繽紛、形狀各異的貝殼。有的粉粉的,像一把小扇子;有的白白的,像一個(gè)小喇叭;還有的全身長(zhǎng)滿了刺,多像一只刺猬??!這些大海的孩子們,離開(kāi)了媽媽的懷抱,送給沙灘上的小朋友最大的驚喜。

沙灘邊上,矗立著一棵棵高大的椰子樹(shù),綠油油、沉甸甸的椰果掛在高高的枝頭。我忍不住爬上一棵彎彎的椰子樹(shù),海風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,海浪在我的耳邊奏樂(lè),我深深地吸了一口新鮮的空氣,聞到了大海的氣息。

我愛(ài)波瀾壯闊的大海、潔白柔軟的沙灘、形狀各異的貝殼,我愛(ài)美麗的三亞!

寫三亞的作文 篇5

去年,7月我們?nèi)ト齺営瓮?。第一天,我們?nèi)ワw機(jī)場(chǎng),已經(jīng)提前買好了飛機(jī)票,我們坐著飛機(jī)來(lái)到了三亞,我們是晚上10點(diǎn)多坐8路車到達(dá)了“二月海商務(wù)酒店”。第二天起床,我推開(kāi)窗戶,驚喜的發(fā)現(xiàn)窗外不遠(yuǎn)處可以清晰地看到飛機(jī)場(chǎng)和跑道及停留在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)。我趕快把爺爺和奶奶叫醒并大聲喊道“快來(lái)看呀!飛機(jī)起飛了”。

他們驚訝的看到,一架飛機(jī)從跑道上起飛,情景很是壯觀。

吃完早餐后,我們先是乘坐巴士到達(dá)三亞的亞龍灣沙灘,亞龍灣附近有許多巨大的巖石,海水從巖石的縫隙中流過(guò),其中一個(gè)最大的巖石上寫著“亞龍灣”三個(gè)大字,亞龍灣的天空藍(lán)藍(lán)的,海水很兇猛,一浪接一浪的拍打著海床,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多小洞洞,我們挖了一下發(fā)現(xiàn)有幾只很小的小螃蟹爬了出來(lái),我們想抓住它,可它很快的又轉(zhuǎn)進(jìn)另一個(gè)洞里,真好玩!我在哪里玩了一個(gè)多小時(shí),還抓了一些寄居蟹。

第三天,我們又到了另一些景點(diǎn)“大東?!薄ⅰ疤煅暮=恰?、“南山”······。然后我們趕到機(jī)場(chǎng),坐飛機(jī)回到了武漢。三亞真好玩!沙灘很美!

寫三亞的作文 篇6

三亞是我國(guó)海南島上的一座城市,那里風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。

三亞最美的要數(shù)亞龍灣了,那里的海水五光十色,美麗極了:有天藍(lán)的、翠綠的、深黃的……海里的波浪也很好看,有的像成群的牛羊在奔跑;有的像白色的輪子從海里滾滾而來(lái),有的像龍卷風(fēng)一樣飛旋而來(lái),聲音驚天動(dòng)地。

那里不僅海上風(fēng)景優(yōu)美,海里更是別有一番景致。各種各樣的魚在海里游來(lái)游去,有橘黃的、墨綠的、橙紅的、寶藍(lán)的、奶白的、銀灰的,淡青的……有的魚尾巴像胡須一樣,游動(dòng)起來(lái)飄飄搖搖;有的魚身上長(zhǎng)滿了刺,生氣的時(shí)候氣成一個(gè)圓圓的皮球;有的魚身上五彩繽紛,看起來(lái)像一條“彩虹魚”;還有的魚像皮帶一樣,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)。成群結(jié)隊(duì)的魚多得數(shù)不清,就像人們說(shuō)得那樣,三亞的海里一半是水,一半是魚。

沙灘上的海螺也是千姿百態(tài)、形狀各異、顏色五彩斑斕。最有趣的要算貝殼了。一個(gè)個(gè)貝殼有的從沙石上露出可愛(ài)的小臉,有的躲在了沙泥底下玩,好像在沙灘上懶洋洋地一邊曬太陽(yáng),一邊玩捉迷藏。

到了秋天,三亞還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。我們?cè)谌齺喆蠼中∠锟吹皆S多商鋪,里面有許多香甜可口的水果,每種水果琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,比如:黃燦燦的芒果、紅彤彤的火龍果,還有菠蘿、鳳梨以及我說(shuō)不出名字的各種水果,樣樣可口極了,真是讓人大飽口福,游客們的腳都被那香味勾住了。

啊,三亞真是太美了!我喜歡三亞,真讓人流連忘返呀!

寫三亞的作文 篇7

海南三亞的海是一處讓人著迷的自然風(fēng)光。在我心中,這處美景給我留下了難以割舍的美好回憶。

沿著彎彎曲曲的小路,我和媽媽剛一進(jìn)入這片景區(qū),就聽(tīng)見(jiàn)海在用它那激情的歌聲歡迎我們的到來(lái)。

我們繼續(xù)向前走,那清澈的海水仿佛和天空連在了一起。再聞一聞那濃香的氣味,哦!原來(lái)是從旁邊的花叢傳來(lái)的芬芳。香味里好像還夾雜著淡淡的椰子的甜味。不過(guò),我想前面一定更有趣,我依依不舍地離開(kāi)這里,去發(fā)現(xiàn)下一個(gè)美景。

我?guī)е活w興奮的心,迫不及待地往前走,我們繞過(guò)一片樹(shù)林,終于來(lái)到了大海面前。我用手摸了摸那清涼又碧藍(lán)的海水,頓時(shí),一股清涼沖遍全身。海水里的人很多,有的在歡快地游泳,有的在悠閑地拾貝殼,還有的在盡情地追逐海浪。再看看沙灘,那沙灘上有好多小洞,原來(lái)那是許多小螃蟹挖的洞??!我抬頭仰望,魔法師太陽(yáng)把海水照得五彩繽紛,陽(yáng)光把那純純的細(xì)沙也照得金燦燦的,發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。細(xì)沙上散落著各式各樣的貝殼,有紫色的,淡黃色的,還有純白色的

這讓人著迷的三亞海景,我只能依依不舍地離開(kāi),真想每天都能陶醉在這樣的自然美景中。

寫三亞的作文 篇8

我喜歡暑假,尤其喜歡有爸爸陪伴的暑假。爸爸平時(shí)忙于工作,很少有時(shí)間陪我,我特別希望爸爸在暑假去三亞出差,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@樣,爸爸既可以工作,又可以利用休息時(shí)間陪我,帶我去海邊玩。這個(gè)愿望在去年暑假就實(shí)現(xiàn)了!

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)歷史悠久的地中海,在電視上看見(jiàn)過(guò)鹽度最低的波羅的海,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)三亞這樣的海。三亞的海真頑皮啊!當(dāng)你卷起褲子走在金黃色的沙灘上時(shí),浪花一會(huì)兒沖上來(lái)?yè)崦愕男∧_丫,一會(huì)兒又跑回去和你躲貓貓;三亞的海真清啊,清的連海底的貝殼,沙石都看的見(jiàn);三亞的海真藍(lán)啊,藍(lán)的都和天空融為了一體。

我看見(jiàn)過(guò)灰白色的貝殼,買過(guò)黑白相間的海螺,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)三亞的海螺。三亞的螺真美呀,形態(tài)各異,色彩明麗;三亞的螺真奇啊,有的像螺獅,有的像手掌……三亞的螺品種真多啊,有長(zhǎng)尾螺,有皇冠螺,還有大千手螺……這些海螺生活在藍(lán)藍(lán)的大海里,大海給海螺提供了一個(gè)美好的家園,讓她安逸的生活在這美麗的大海里。

我愛(ài)大海,尤其愛(ài)三亞的大海,因?yàn)樗褪俏覀兊哪赣H,親切、溫柔、慈愛(ài)。

寫三亞的作文 篇9

今年7月我們一家去了三亞游玩,那里真是太美了!有一望無(wú)盡的大海,有美麗的沙灘,有許多許多香甜可口的水果,還有遍地可見(jiàn)的椰樹(shù)。

我發(fā)現(xiàn)那里的大海好像與南天連成一塊了,空氣是那么的清新,海浪好像拖著云在跑,它打到我的腳上真的很涼爽。我們光著腳丫在沙灘上散步,軟軟的,暖暖的,舒服極了!沙灘上有很多貝殼,它們各種各樣,千奇百怪,顏色非常漂亮,我們撿了好多好多,媽媽說(shuō)拿回去做風(fēng)鈴,這樣在家里也能感覺(jué)到海的味道。

三亞的水果是我吃過(guò)最好吃的,有榴蓮,它的身上長(zhǎng)了好多刺,聞起來(lái)很臭可吃起來(lái)很香,主要是自然成熟,很新鮮,所以味道也讓人享受哦!這里火龍果的肉是通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,還有大個(gè)大個(gè)椰子,是那里最大的特產(chǎn),把它用小刀銼個(gè)小洞插上吸管,喝起來(lái)的汁澀中帶甜,清涼又解渴。

三亞一個(gè)讓我們?nèi)叶剂鬟B忘返的地方,我會(huì)把你牢牢的記在腦子里的!

相關(guān)推薦

  • 寫未來(lái)的作文600字精選 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在,如何把作文寫的清晰而有條理呢?有關(guān)“寫未來(lái)的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...
    2023-04-18 閱讀全文
  • 描寫葉的作文600字精選 學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的描寫葉的作文,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 寫遵義的作文600字精選 大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平。將作文和生活結(jié)合起來(lái),就會(huì)有素材可寫,要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?以下為欄目小編為你收集整理的寫遵義的作文,僅供參考,歡迎閱讀!...
    2023-02-07 閱讀全文
  • 寫南澳的作文600字精選 幼兒教師教育網(wǎng)專題“南澳的作文”為你推薦以下內(nèi)容。如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“寫南澳的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 寫大豆的作文600字精選 幼兒教師教育網(wǎng)專題“大豆的作文”推薦內(nèi)容。...
    2023-01-05 閱讀全文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在,如何把作文寫的清晰而有條理呢?有關(guān)“寫未來(lái)的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...

2023-04-18 閱讀全文

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的描寫葉的作文,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。...

2023-01-16 閱讀全文

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平。將作文和生活結(jié)合起來(lái),就會(huì)有素材可寫,要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?以下為欄目小編為你收集整理的寫遵義的作文,僅供參考,歡迎閱讀!...

2023-02-07 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“南澳的作文”為你推薦以下內(nèi)容。如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“寫南澳的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-01-02 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“大豆的作文”推薦內(nèi)容。...

2023-01-05 閱讀全文