最新愛之鏈讀后感

愛之鏈讀后感。

你是否在苦惱怎么去寫作品的讀后感呢？相信很多人在看了作品之后，內心有了更多對于生活的想法。?撰寫讀后感可以讓我們更深入地掌握作者的思想和意圖，這篇文章將幫助您更深入地了解“愛之鏈讀后感”的內涵和含義。

愛之鏈讀后感(篇1)

生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該為他人付出自己的愛?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，那是幸福的香味，關愛的香味。有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩冰冷中溫暖渴求的心房。本文中的愛則是一根心鏈，串起一個個愛的故事，拴緊你我彼此的心。

《愛之鏈》這篇文章寫了在寒冬中充滿愛的故事：下崗的喬幫一位素不相識的老婦人修好了汽車，老婦人在用餐時，又得到了喬的妻子的悉心照顧，受到了愛的感染，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，悄悄的走了。條子的內容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你?！绷钗覀凅@奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。

天氣雖然寒冷，但我的心卻充滿了溫暖。這是一種多么美好的情感啊!大家都認為好湊巧啊!愛不止這些，愛，是無限的，是不會終止的!想想，想想那些乞丐，我們給了他們多少愛?想想，想想那些失學兒童，那些失去家的人，我們又給了多少愛呢?還記得那次汶川大地震嗎?多少人受傷了?多少人死亡了?他們的家，那個昔日里歡聲笑語溫暖的家!又到哪里去了?……

愛是饑餓的宴餐;是寒冷時的棉襖;是風吹雨打中的那把傘……

讓我們行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山!傳遍世界的每一個角落!讓愛之鏈永遠連下去!

愛之鏈讀后感(篇2)

今天，我們學了>這篇課文學完了，課文寫了一個嚴寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關愛、互相幫助的美好感情。

喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，這反映出喬依一貫的質樸，樂于助人，不計報酬的作風。

你們一定聽說過一句話：“做好事不留名?！币驗橹挥心闶艿絼e人的幫助時，你會問他：“你叫什么？”有人可能會告訴你，也有人會說：“名字只是一個稱號，記不記無所畏?！?/p>

喬依就像雷峰一樣，處處為別人著想，連自己的手和腳腕都蹭出血了，喬依還是繼續(xù)幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。

這位被別人幫助了的老婦人又受到了女店主的照顧，雖然老婦人所在的餐館很破舊，但女店主仍然遞上了雪白的毛巾，讓老婦人擦頭上的雪水，然而女店主已懷孕至少8個月，還是幫老婦人忙來忙去的端飯，讓老婦人被這種感覺感染了，給女店主留下了一些錢。

在生活中，在學習中，我都要學習喬依這種精神。我要學習喬依這種樂于助人，而不計報酬的精神。在學習中，我會主動幫助同學解決問題。在生活中，我只要看到要需要幫助的人，無論是小孩，還是老人，我會主動上前去幫助他。這種精神可以用一個詞來說明，它就是“愛的奉獻?！泵總€人獻出自己的一點點愛，就會有多一個人感受到這份愛，世界上就會多一條生命，就會多一份快樂！

愛之鏈讀后感(篇3)

當我讀完《愛之鏈》這篇文章寫了一篇愛的感人故事，人的愛都在傳遞著、延續(xù)著，這一根愛的鏈條。在也有。在的生活當中也有的事，比如說：“在公共汽車上，有孕婦上車了，車上位子了，紛紛讓出位子讓孕婦坐，在家庭當中，當她們碰到的，會現出的愛心，來幫助她們度過難，在身邊的例子……

篇文章寫了在嚴寒冬夜中的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又了喬依妻子的悉心照顧，她受愛的感染，留下錢，悄悄地。公是喬依和喬依的妻子和老婦人。在路上好心的喬依無償的幫助別人，對她說：“您遇上需要幫助，就請您給他一點幫助吧！”說完，喬依老婦人的車開走以后，才啟動了的破汽車。

老婦打算先吃點東西，回家。這家餐館里破舊，光線昏暗。店主是年輕的女人，她熱情地送上雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她女店主的臉上甜甜的微笑，可掩蓋她極度的疲勞。更她懷孕少有 8 個月了。，她忙來忙去的為老婦人端茶送飯。老婦人了喬依。老婦人用完餐，付了錢，當女店主把的錢交給她時。她了。餐桌還留有一張紙條，上面寫著：“在我的，有人幫助了我，想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。

只要人都懷著愛心，世界會美好間。在生活中曾過別人的真情幫助，他在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經地義的這正是用“愛”的文章。?

愛之鏈讀后感(篇4)

自從讀了《愛之鏈》這篇文章后，我仿佛找到了答案。

《愛之鏈》講述了這樣一個故事:一位老婦人的車胎癟了，喬依看見了，無償地幫助老婦人修好汽車。而老婦人在用餐時，又得到了喬依妻子的悉心照顧，受到了愛的感染,留下了一些錢，悄悄地走了。而最后，喬依的妻子又安慰了沒有找到工作的喬依，體現出了夫妻之間的愛?？墒蔷瓦@么簡單的道理，也并非人人都懂。

生活中有太多太多的教訓告訴我們：如果陌生人敲門，你千萬別開;陌生人和你講話，你也別搭理他;陌生人給你東西吃，也千萬別拿……

為什么有這么多的“千萬別”呢?人與人之間就不能坦誠相待、互相信任嗎?非要彼此排斥、相互猜疑嗎?

當你車胎癟了、錢包丟了，筆不見了……你最希望看到的是什么呢?是陽光般的微笑，溫馨的一句問候，暖遍全身的眼神，更重要的是愛!

愛，在人世間是必不可少的，所以讓我們把愛傳遞下去吧!

愛之鏈讀后感(篇5)

《愛之鏈》寫的是一篇關愛他人的文章，讓我覺得很感動，其實那怕是一點小事，也包含著一個人的愛心與品德。

這篇文章的內容是：王月準備乘車去姨媽家，等車排隊的時候，一位阿姨讓她排在自己前面。到了車上，王月看見一位老奶奶，連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶很感激地說了聲謝謝。那時老奶奶顫顫巍巍的，好像身體不舒服，還是王月把老奶奶扶到了座位上。車子平穩(wěn)的行駛著，突然車子一個急轉彎，王月的包掉到了地上。一位大哥哥把包撿了起來，并把王月也扶了起來，大哥哥還把座位讓給了王月。王月下了車，看見一位拎著許多袋子的老奶奶，于是連忙上去幫忙。王月把老奶奶送回家，然后回到姨媽家去了。

有時候，公交車上的一次讓座，就是對別人的關懷；有時候，扶起路邊跌倒的孩童，就是對別人的幫助；有時候，看望生病的親朋，就是對朋友的慰藉雖然這些算不上什么大事，卻是一種美德。我希望自己永遠是一個充滿愛心，樂于奉獻的人。這是王月的感受，這其實也是我的感受。

讓我們去關愛他人吧！

姜堰市沈高中心小學六年級

愛之鏈讀后感(篇6)

《愛之鏈》是我最喜歡的課文之一。它是由杰尼·巴尼特和羅依·李共同創(chuàng)作完成的。

它的大致內容是失業(yè)的喬依在一條鄉(xiāng)間公路上路到一位老婦人，他幫老婦人修好了車卻不要任何報酬，只是給老婦人留下了一句話：“如果您遇上一位需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”然后，老婦人來到一家小餐館用餐。她得到年輕的女店主的悉心照顧，深受感動，留下了一些錢然后悄悄離開。文章的結局尤其讓我感動：女店主心中充滿了愛的暖流，她喃喃地對丈夫說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”這句話既是對喬依為找不到工作而焦急的寬慰，又是對人間真情的贊揚，同時也把三個人物聯系在了一起。如此完美的結局，讓我心底泛起一陣又一陣漣漪。

這篇課文讓我不禁想起了《愛的奉獻》中的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人間真愛怎能不讓我感動呢？

讀了這篇課文，我也更加深切地明白了一個道理：在我們平日的生活中，當別人需要幫助的時候，我們應當熱情地伸出援助之手。愿愛之鏈將每個人緊緊相連，愿愛的暖流滋潤每個人的心田！愛，永恒！

愛之鏈讀后感(篇7)

今天，我學了一篇課文《愛之鏈》，愛之鏈的意思就是愛的鏈條環(huán)環(huán)相生，接連不斷，讓愛永遠傳遞下去。讀了這篇課文，我深受啟發(fā)，感觸很深。

《愛之鏈》寫了一個感人的故事，男主人公名叫喬依，是一個窮人。在一個寒冷的冬天，他為了生活，在尋找著工作。就在一個荒無人煙的地方，他不顧寒冷，幫助一個老太太修車，老太太對喬依感激不盡，想付錢給他。但他拒絕了，并且說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”在他的影響下，那位老太太又主動幫助了餐館里懷孕八個月的女主人。巧的是，這個女主人正是喬依的妻子。

讀完《愛之鏈》一文后，我深深地為主人公喬依的精神所感動。在感動的同時，我懂得了這樣的道理：當別人有困難的時候應該伸出援助之手，因為幫助別人是天經地義的事情。課文雖然講的是外國的故事，但是從古到今，樂于助人就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現著中華兒女的高尚品德，其中雷鋒叔叔就是我們的光輝榜樣。我作為一名少先隊員，平時也幫助過別人，比如借給同學橡皮、膠帶紙和書等。還有，在參加社區(qū)活動中，打掃衛(wèi)生、慰問烈軍屬等等，但做得還很不夠，今后我要向雷鋒叔叔學習，向故事的主人公喬依學習，樂于助人，繼續(xù)做一個善于幫助別人的人。如果人與人之間都充滿真誠的關愛，那么，整個世界該會變得多么美好?。∥覀円獮閷崿F這個目標而努力！

愛之鏈讀后感(篇8)

這學期，我學了許多篇文章，最讓我有所感觸的就是一篇關于愛的贊歌《愛之鏈》。

這篇文章之所以讓我特別喜歡它，是因為我在冰冷的寒冬里，發(fā)現了一輪嶄新的太陽。它把陽光撥灑大地，用真愛溫暖人間。文中的喬依因下崗而心情凄涼，在馬路邊徘徊。當他看見一位老婦人的車胎癟了的時候，他毫不猶豫，無償地幫助老婦人修好了車。機緣巧合，老夫人居然在用餐時得到了好心人——喬依妻子的悉心照顧，經受了別人的關愛后，留下一些錢，悄悄地走了。

多么感人的故事，多么無私的幫助，多么令人贊嘆的舉動。不需要語言，不需要感謝，也不需要別人的報答。他們在別人最最需要幫助的時候雪中送炭，用自己最最具有力量的真愛，照亮前進的方向。在他們看來，這只是在奉獻自己的力量，幫助別人，就是在幫助自己。這就像一首歌《愛的奉獻》里唱的那樣：只要有愛，幸福之花就會處處開遍，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

我的記憶中也有一位樂于助人的英雄——雷鋒。他真誠地給予每個人幫助，同樣也不需要回報。記得那是一個寒冷的冬天的傍晚，一個小男孩找不到媽媽了。雷鋒二話不說，問清地址，背著小男孩送他回家。送到小男孩媽媽的手里后，男孩的媽媽為了報答他，要雷鋒進屋喝茶。雷鋒說：“助人為快樂之本，這是應該的，你不用謝我！”說完話后，就離開了。

大愛永恒，只有奉獻，生命才會更精彩，更深刻。讓我們記住：在別人需要幫助時，伸出友愛之手，用真愛溫暖人間！！

愛之鏈讀后感(篇9)

《愛之鏈》寫的是一個感人的英國故事，故事的男主人公名叫喬依。

在一個大雪紛飛的黃昏，去找工作的途中，幫助了一個老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時，卻被拒絕了，喬依說：“如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！

老婦人走進了一家店面很破舊的餐館，為她服務的是一個懷孕八個月的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助，于是，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，內容是：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你?！绷钗覀凅@奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。

戲劇般的結果讓每一個人都覺得好湊巧?。∑鋵嵅蝗?，愛是環(huán)環(huán)相生的，是無限不會中止的。在這個世界上，有許多人正需要愛，需要愛心救助。

讀了《愛之鏈》這篇課文，我不由地想到汶川地震，想到了那一幕幕感人的捐款現場。震驚中外的汶川地震牽掛著億萬人的心，所有華人眾志成城，一份份愛心匯聚成愛的河流涌向汶川。各個省縣積極開展“捐愛心”活動。我生活的洪澤也不例外。

星期天的早晨，華潤蘇果前人頭攢動，我不由地隨著人潮往前擠去，待到跟前只見十幾個醫(yī)務人員懷抱愛心捐款箱，隨著超市前大屏幕上滾動的汶川震后圖片和一個個感人的畫面，捐款的人越聚越多。老人、小孩、男人、女人、穿西裝的、抱著孩子的……十元、二十元、一百元……一張張紙幣承載著無數人愛擠進了捐款箱。不知是屏幕上救人的場面還是眼前捐款的人感動了我，我不禁熱淚盈眶。

這時我耳畔傳來一陣稚嫩的聲音——“讓我過去，讓我過去”，我循聲望去，只見一個母親牽著一個大約八歲的男孩子在人群中掙扎。那個小孩緊緊握著一張五十元的鈔票，仰著紅撲撲的笑臉對媽媽說：“媽媽，你看，那么多捐款的人呢。這下汶川的小朋友就有房子住了，就有學上了?！蹦俏荒贻p的媽媽不由地將兒子緊緊地摟在懷里，親了親他又從錢包里拿出一百元給了兒子說：“幫媽媽也捐一份愛心?！?/p>

“只要每人獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”。我相信在我們的共同努力下，生活一定變得更加美好。讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個角落！讓愛灑滿人間！