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同桌作文優(yōu)選9篇

發(fā)布時間:2023-07-09

同桌作文。

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,作文是一種知識的整合,寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀。作文寫作步驟有那些?下面是小編精心整理的"同桌作文優(yōu)選9篇",不妨參考一下。希望你喜歡!

同桌作文 篇1

我的同桌叫王力紳,是一個十歲的小學生。他微黑的皮膚,臉上還有許多斑點,是一個皮包骨頭的小男孩兒。

我的同桌經(jīng)常欺騙我,他許諾的事,如果我不催他就會一直拖。有一次,我們考試,方力紳可憐巴巴地對我說:“王奕藺,讓我看看你的卷子吧,明天我就給你一盒糖?!蔽乙娝敲纯蓱z,我就相信了他,給他看了卷子。可是,第二天,第三天……直到第六天,我問他說:“你什么時候給我糖?”他說:“明天?!蔽矣终f:“如果明天還不給我,就給兩盒兒。”他一聽害怕得不得了,只好第二天把糖交給了我。

我的同桌非常喜歡親我的臉,如果一天不親我,嘴唇就會感到癢癢。有一次,他忽然猛地一下把我的頭轉(zhuǎn)了過去,正好親到了我的嘴唇,我馬上生氣了,“啪!”我一巴掌打到他的后背上,他后背上出現(xiàn)了五個手指印,我然后:“活該!”

我的同桌王力紳不僅欺騙過我,他還欺騙過老師。一次正要去做操的時候,他對老師說:“老師,我的腿受傷了,不能去做操。”老師看了看他的腿,發(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的,根本沒有事兒,頓時火冒三丈,叫來的她的媽媽把他領回家。

我是多么討厭我的同桌王力紳?。?/p>

同桌作文 篇2

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我的同桌

東莞市東華小學六年級劉嘉愷

在寬敞的教室里,坐著一位約十二歲的男孩,他使勁地扭動著身子,烏黑的頭發(fā)在空中旋轉(zhuǎn)著,手里還拽著一堆筆,似乎想把它捏爛。

他便是我的同桌宏哥。

“哎!今天晚上又要掃地?!蓖姥鐾炜?,嘆息聲一串串從嘴里噴出。我抬起了手,看了看手表,咦?已經(jīng)五點半了!平常,吃飯的時間他總要溜,但是,他這一次沒有,不是留下來掃地,而是找借口去上小便。這樣的事老師也就不以為然,說了幾句便放他去。我像一只老貓,偷偷地跟在他后面,又見他逃離了老師的視線,便一溜煙似地飛奔出去。果然,不出我所料。

也不知為何,這次他一去不復返。這時,一位同學發(fā)現(xiàn)了,急忙上報老師。老師“派”我去尋找這位“迷失”了方向的家伙。

我開始尋找起每一個角落,哎!這個小鬼,連我“泰坦”式搜索都找不到!這家伙真倔強,到這種地步還敢偷雞摸狗。

看來,他溜之大吉了。我急忙回到教室,嗯?空無一人。突然,儲物間發(fā)出“沙沙”的聲響,好家伙,竟躲在這里。我立刻跑到儲物間,咦,他在寫一篇承諾書?

“快走了,沒人嘍!”

“不!老師來了我才走!”

我三番五次地說好話,他依然紋絲不動,這家伙真倔強!

于是,我只好靜靜地在一旁陪他把承諾書完成,這時老師也來了,我拉了拉他的手,用真誠的眼神望了望他,他終于站起來,鼓起勇氣向老師道了歉,并遞交了承諾書。

太陽要下山了,余光灑在我們的臉龐上,回到宿舍,簡單地整理了一下內(nèi)務,屁股一坐,腳一扭。“謝謝!”同桌忽然出現(xiàn)在眼前,望著他離去的身影,我哭笑不得……

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同桌作文 篇3

你從來就沒有向我借過橡皮,問你原因,你說你很少用鉛筆。

不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。

其實我也是很少用鉛筆的我沒有鉛筆。一次偶然的機會,我看見了你那支精美的自動鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮,只為借給你。

在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過,當你笑著說我拿錯了東西時,我訥訥地對你說:拿著這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!你愣了愣,然后又笑了,是勉強的笑。你說:不用了,它或許會擦出愉快和友誼的。說完你沒拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。

之后,我們的目光很少再相遇,見面也只是點頭示意。

那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮,對我說:愿它能擦出我們長長的友誼和快樂,愿它能擦去你所有的憂郁!

看著你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說些什么好呢?同桌的你。

愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。

何其芳

和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。

紀伯倫

同桌作文 篇4

我的同桌是個男生,他鼻梁高高的,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門卻是很大。我倆做同桌已經(jīng)一學年了,相處得很好。

他學習很刻苦,上課認真聽講,積極發(fā)言,老師同學都很喜歡他。有一次老師提了個問題,誰都答不上來,沒人敢舉手,沒想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表揚了他,不管答對答錯,這種愛動腦筋的精神是值得我們大家學習的。

他不僅愛學習,還熱愛運動。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點摔了一跤。一個星期后再見到他,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在滑板上運用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習,不知流了多少汗。

他還熱心幫助同學,幫助最多的就是我。我有時忘帶本子,忘帶筆,他都會借給我。學習上遇到不會的問題請教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請了假,還給我端來熱水喝,不停地安慰我。

這就是我的同桌,真高興我有這樣一個好同桌!我要向他學習,上課也要勤于思考,勇于發(fā)言。新的學期我要和同桌互相幫助,友好相處。

同桌作文 篇5

我的同桌名叫陳裕鋒,是一個陽光小帥哥。雖然我和他同桌的時間并不長,但是我還是對他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥,整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的,但他體育成績毫不遜色。四年級下半學期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個,這令我們?nèi)喽紝λ澆唤^口!他更是一位長跑健將,在冬季運動會上,他參加了長跑比賽,他在跑道上風馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫,吶喊!在那次比賽他獲得全校第一的好成績,拔得頭籌,為我們?nèi)嘣龉馓聿?。同學們都稱他為“飛人一號”。

其實,性格上他比較內(nèi)向,在課堂上不經(jīng)??吹剿e手,但只要他回答,總是那么精準,那么到位;每次朗讀都是那么洪亮,給我留下深刻的印象。他十分大方,有一次我忘帶了鋼筆,他毫不猶豫地借給了我。平常同學們?nèi)边@少那時,他也總會給予幫助。正因為他的熱心也換得了同學們的熱情,在他遇到不懂問題或是需要幫助的時候,同學們也會伸出援助之手。

我的同桌每次幫助都不求回報,正是這種大公無私,樂于助人,助人為樂的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。

同桌作文 篇6

上學多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李姍珊,她有一雙非常大的眼睛,還有一個小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個可愛的小姑娘,那就讓我來講講她吧!

先說愛好吧,我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的,有一次上數(shù)學課,她拿出一張紙,開始畫畫,我時不時看她一眼,她畫的實在太好看了,數(shù)學老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開始認真聽課。

再說品質(zhì)吧,她是個品學兼優(yōu)的人,不管什么時候非常非常樂于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個不聽話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來,姍珊看見了,走了過去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

看見了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見過最有品質(zhì),最可愛的同桌。

以后,我要向她多學習,要學她的好習慣,改正自己壞習慣,做一個跟她一樣多才多藝、品學兼優(yōu)的好學生。

同桌作文 篇7

“明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的……”每當我聽到《我的同桌》這首歌曲時,我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生,她的個子不高,身材瘦小,學習不是很好。你想知道她是誰嗎?你只要看了這篇作文就會認識她的。

她有一頭烏黑的長秀發(fā),大約有兩尺多長,她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的`大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來不是那么乖巧可愛。

她的缺點很多,例如:上課時不認真聽講,尤其是數(shù)學課,經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經(jīng)常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒有洗過澡似的。

她愛吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會因為這而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

她還很臭美。她經(jīng)常在課間說自己是明星,我故意逗她問:“你是哪個明星呀?”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰?上課的時候,她還經(jīng)常拿一個小鏡子照來照去,有時還對著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓了好幾次了。

她雖然有很多的缺點,但是經(jīng)常給我們帶來許多歡笑笑語,讓我們枯燥的學習有了些許的快樂。

這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

同桌作文 篇8

說到同桌,我有點尷尬,因為按輩分我要叫他一聲叔叔。哈哈!他和我同歲,一米四的個子,一頭又黑又密的短發(fā),那兩條眉毛不濃也不淡,一雙眼睛像墨點過似的,烏黑發(fā)亮,躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯,在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長著一張小嘴,盡管嘴很小,里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

如果非要說說她的性格,那我只能用“外柔”一詞來形容。因為確實如此,平時看起來真的很“柔”,其實啊,也是經(jīng)常開小差的“主”。

不過他有一個優(yōu)點——誠實。記得有一次數(shù)學考試,我們班考的不理想,數(shù)學老師就請不及格的同學站到講臺上去,然后拍下小視頻,通知家長。有的同學本來是不及格的,但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了,有的甚至不敢出聲,就在這時,我的“叔叔”大膽的站起身,快步走到講臺上排好,而且站的很直,一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠實。媽媽曾告訴過我:看一個人,不能單看他的成績,還要看他的品行,如果做錯啦,改正就好了,但一定要明白誠實比任何東西都重要。

對,我就要為“叔叔”的誠實點贊,好樣的,表揚他!他就是我的同桌。

同桌作文 篇9

(YJs21.cOm 幼兒教師教育網(wǎng))

我的同桌是一個小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機靈,他也非常熱愛運動。

我們調(diào)到一組也沒多久,但是我感覺他對我的影響實在太大了,當?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷?,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學學,養(yǎng)成良好的學習習慣。剛開始的時候我也學著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認真讀書,我也認真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問題??墒俏业淖月尚圆缓茫瑳]能一直堅持,要不考試也能考好。

他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學問,考試時卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對了,還是平時得多讀書,才能變得有學問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因為他讀書多,做的習題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學習。

我希望下學期還和宮梓涵當同桌,學習他的優(yōu)點,讓自己也當一個好孩子,當一個讓老師喜歡的好學生,做一個有智慧的小學生。

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