學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案怎么寫3篇

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案。

馬上就要面臨活動(dòng)了，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。你了解過什么樣的活動(dòng)方案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選的“學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案怎么寫”，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案怎么寫【篇1】

活動(dòng)標(biāo)題：迎接開學(xué)季，共同成長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：通過舉辦開學(xué)季主題活動(dòng)，幫助學(xué)生們迎接新學(xué)期，增強(qiáng)集體凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和積極向上的心態(tài)。推動(dòng)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)年中追求進(jìn)步，互相幫助，共同成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)后第一周的周末

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1. 開幕式（上午9:00-9:30）

活動(dòng)主持人介紹整個(gè)開學(xué)季主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)表開學(xué)寄語，激勵(lì)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)年中展現(xiàn)個(gè)人潛能。隨后，由學(xué)生代表表演精彩的開學(xué)舞蹈，全體師生合唱校歌，為新學(xué)期揭開序幕。

2. 主題講座（上午9:30-10:30）

邀請(qǐng)一位成功人士或者資深教育專家為學(xué)生講授關(guān)于成長(zhǎng)和自我發(fā)展的主題演講。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，同時(shí)探討如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

3. 團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)（上午10:30-12:00）

劃分學(xué)生為若干個(gè)小組，設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，如拓展訓(xùn)練、智力游戲等。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)他們的信任和支持他人的精神。

4. 留言墻（下午14:00-16:00）

在操場(chǎng)附近設(shè)置一個(gè)留言墻，學(xué)生可以自由用彩筆書寫自己對(duì)新學(xué)期的期望和愿望，也可以在墻上分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)學(xué)習(xí)的思考。這不僅讓學(xué)生們感受到集體的力量，還為他人提供了鼓勵(lì)和啟發(fā)。

5. 閉幕式（下午16:00-16:30）

活動(dòng)主持人總結(jié)全天活動(dòng)過程，特別提及學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中展現(xiàn)出的能力和精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，勉勵(lì)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里保持積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

活動(dòng)宣傳：

1.校內(nèi)宣傳：通過學(xué)校廣播、學(xué)校電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等多種渠道宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生們了解活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。

2.校外宣傳：制作宣傳海報(bào)、寫推文、發(fā)布廣告等，吸引更多的家長(zhǎng)和社區(qū)居民積極參與。

活動(dòng)評(píng)估：

1.學(xué)生問卷調(diào)查：組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度，收集反饋和建議，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供指導(dǎo)。

2.教師反饋：向參與活動(dòng)的老師收集意見和建議，了解活動(dòng)效果和改進(jìn)方向。

3.小組評(píng)比：對(duì)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中的小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出表現(xiàn)最佳的小組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)預(yù)算：

1.活動(dòng)場(chǎng)地租賃：200元

2.開幕式道具準(zhǔn)備：300元

3.嘉賓講座費(fèi)用：500元

4.團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)道具準(zhǔn)備：200元

5.留言墻材料費(fèi)用：100元

6.閉幕式禮品準(zhǔn)備：300元

總預(yù)算：1500元

以上是一份開學(xué)季主題活動(dòng)策劃方案，希望能為您提供一些參考。根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)算，您可以對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。?；顒?dòng)圓滿成功，孩子們?cè)谛聦W(xué)年里取得進(jìn)步！

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案怎么寫【篇2】

活動(dòng)主題：開學(xué)季主題活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)背景：

開學(xué)季是每年新學(xué)期開始的時(shí)候，學(xué)生們邁入新的學(xué)習(xí)階段。此時(shí)，為了歡迎新生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，學(xué)校舉辦開學(xué)季主題活動(dòng)是非常有意義的。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 歡迎新生，幫助他們?nèi)谌雽W(xué)術(shù)和社交環(huán)境。

2. 提醒學(xué)生新學(xué)期的重要性和學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力。

4. 加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與溝通，促進(jìn)友誼和互助。

活動(dòng)內(nèi)容和方案：

1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

a. 確定活動(dòng)日期、地點(diǎn)和參與對(duì)象。

b. 組織籌備團(tuán)隊(duì)，指定負(fù)責(zé)人，明確各人分工，制定時(shí)間表。

c. 確定活動(dòng)預(yù)算，并尋找合適的贊助商。

d. 制定宣傳計(jì)劃，包括校內(nèi)外宣傳渠道和方式。

2. 開幕儀式：

a. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，包括主題標(biāo)語、主題背景墻、簽到臺(tái)等。

b. 邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致辭，介紹新學(xué)期的目標(biāo)和重要事項(xiàng)。

c. 新生代表發(fā)言，分享他們的期望和目標(biāo)。

d. 舉行莊重的開學(xué)季升旗儀式。

3. 新生迎新活動(dòng)：

a. 組織新生見面會(huì)，開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

b. 設(shè)置交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓新生互相認(rèn)識(shí)和了解。

c. 組織新生代表演講比賽，展示新生的才藝和能力。

4. 學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)：

a. 開展學(xué)習(xí)動(dòng)力講座，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生和校友分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成功故事。

b. 組織學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，為新生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。

c. 設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀者。

5. 團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)：

a. 組織團(tuán)隊(duì)合作游戲，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

b. 創(chuàng)辦社團(tuán)展示活動(dòng)，讓學(xué)生了解和參與不同的社團(tuán)活動(dòng)。

c. 推行學(xué)生活動(dòng)策劃培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

6. 交流與合作：

a. 組織學(xué)生交流論壇，讓學(xué)生就學(xué)習(xí)和生活問題交流和分享經(jīng)驗(yàn)。

b. 創(chuàng)辦志愿者服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)。

c. 舉辦友誼足球比賽等體育賽事，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和互助。

7. 活動(dòng)總結(jié)：

a. 活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估，檢查活動(dòng)達(dá)成的目標(biāo)和效果。

b. 組織學(xué)生填寫反饋問卷，收集意見和建議，以便改進(jìn)下次活動(dòng)策劃。

c. 簽發(fā)活動(dòng)證書或獎(jiǎng)狀，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和組織者。

活動(dòng)預(yù)期效果：

通過開學(xué)季主題活動(dòng)，新生能夠更好地融入學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力，提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立良好的同學(xué)關(guān)系。同時(shí)，學(xué)校也能夠借此機(jī)會(huì)展示和宣傳學(xué)校的教育理念和優(yōu)勢(shì)，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)方案怎么寫【篇3】

活動(dòng)名稱：迎接開學(xué)季

活動(dòng)目標(biāo)：幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期，增進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)第一周的周六或者周日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或者室內(nèi)體育館

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 主題演講：邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或校友來進(jìn)行主題演講，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2. 游戲互動(dòng)：安排一些寓教于樂的小游戲，如解謎游戲、團(tuán)隊(duì)拓展等，以促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，并增加學(xué)生之間的友誼。

3. 校園導(dǎo)覽：組織學(xué)生參觀學(xué)校各個(gè)重要場(chǎng)所，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等，讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校的資源和設(shè)施。

4. 交流分享：分組讓學(xué)生就自己的暑假經(jīng)歷進(jìn)行分享，分享旅游、讀書、實(shí)習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟，增加彼此之間的了解和交流。

5. 賽事活動(dòng)：組織一些體育或文化類的比賽，如籃球比賽、英語演講等，讓學(xué)生們展示自己的才華，增強(qiáng)集體凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6. 嘉年華市集：設(shè)置食品攤位、手工藝品展銷、表演舞臺(tái)等，為學(xué)生提供購物和娛樂的機(jī)會(huì)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的才藝。

7. 心理輔導(dǎo)：邀請(qǐng)專業(yè)心理輔導(dǎo)師為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困擾，并提供積極的心理支持。

活動(dòng)宣傳：

1. 在學(xué)校官方網(wǎng)站和校內(nèi)電子公告欄發(fā)布活動(dòng)詳情和報(bào)名信息。

2. 利用學(xué)校微信公眾號(hào)、QQ群、班級(jí)群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3. 在校內(nèi)海報(bào)欄和教學(xué)樓等地方張貼海報(bào)，引起學(xué)生的注意。

4. 邀請(qǐng)學(xué)校電視臺(tái)和校刊進(jìn)行專題報(bào)道和宣傳。

活動(dòng)預(yù)算：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于物資采購、演講嘉賓的酬勞、獎(jiǎng)品、餐飲及場(chǎng)地租賃等方面。具體預(yù)算要根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和實(shí)際需求進(jìn)行制定。

活動(dòng)評(píng)估：

1. 設(shè)立問卷調(diào)查，向參與活動(dòng)的學(xué)生收集意見和反饋，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和組織進(jìn)行評(píng)估。

2. 根據(jù)學(xué)生的反饋和意見，進(jìn)行活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化，以提高活動(dòng)的效果和參與度。

3. 邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組織會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，并提出意見和建議。

通過這樣一系列的活動(dòng)，我們相信可以幫助學(xué)生們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供良好的支持和平臺(tái)。

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學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)主題(3篇)

在活動(dòng)靠近的時(shí)候，猛然回首，又到了我們準(zhǔn)備活動(dòng)方案的時(shí)候。以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)主題”的文章，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)主題【篇1】

活動(dòng)名稱：迎接開學(xué)季·共享精彩未來

活動(dòng)目的：以歡迎新學(xué)年的到來為主題，鼓勵(lì)學(xué)生充滿期待地開始新的學(xué)業(yè)旅程。通過豐富多樣的主題活動(dòng)，幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)季前一周

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園

1. 活動(dòng)方案

1.1 歡迎儀式

一場(chǎng)溫馨的歡迎儀式將拉開活動(dòng)序幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們將發(fā)表開學(xué)寄語，鼓勵(lì)學(xué)生們擁抱新學(xué)期，并分享他們對(duì)未來的期許。同時(shí)，學(xué)校將表彰上學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書，激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1.2 主題講座

安排一系列的主題講座，邀請(qǐng)專家、學(xué)者、教育行業(yè)人士等前來指導(dǎo)學(xué)生們。通過講座，學(xué)生們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)他們的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1.3 親子活動(dòng)

組織一些親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與。例如，開設(shè)親子運(yùn)動(dòng)日，安排家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，增進(jìn)親子間的相互了解和溝通。此外，還可以安排親子創(chuàng)作活動(dòng)，如繪畫、手工制作等，加強(qiáng)親子的感情交流。

1.4 學(xué)習(xí)技能工作坊

開設(shè)學(xué)習(xí)技能工作坊，由老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等學(xué)習(xí)達(dá)人主講。工作坊內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、寫作技巧等。學(xué)生們可以通過工作坊學(xué)習(xí)到實(shí)用的學(xué)習(xí)技能，提高學(xué)業(yè)能力。

1.5 學(xué)術(shù)競(jìng)賽

組織學(xué)術(shù)競(jìng)賽，可以是學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講比賽等多種形式。學(xué)生們可以通過競(jìng)賽鍛煉自己的學(xué)科知識(shí)和表達(dá)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

1.6 小組合作活動(dòng)

在活動(dòng)中組織小組合作活動(dòng)，可以是小組討論、小組項(xiàng)目實(shí)踐等。通過集體合作，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，增強(qiáng)他們的交流與合作能力。

2. 宣傳方案

2.1 海報(bào)、宣傳單

在學(xué)校的重要區(qū)域張貼宣傳海報(bào)，發(fā)布宣傳單，介紹活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。同時(shí)，制作活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單，發(fā)放到學(xué)生手中，增加活動(dòng)的知名度和吸引力。

2.2 學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)宣傳

通過學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)信息，吸引學(xué)生關(guān)注和參與?？赏扑突顒?dòng)的背景、亮點(diǎn)、重點(diǎn)活動(dòng)信息等，引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。

2.3 志愿者宣傳

招募一支學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。志愿者將在學(xué)生之間宣傳活動(dòng)信息，口頭傳播和互動(dòng)宣傳相結(jié)合，提高宣傳效果。

以上是針對(duì)開學(xué)季主題活動(dòng)的初步策劃方案，可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過豐富多樣的活動(dòng)和精心的宣傳，相信這次開學(xué)季主題活動(dòng)將為學(xué)生們帶來一個(gè)充滿期待和驚喜的新學(xué)年。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)主題【篇2】

主題：迎接新學(xué)期，開啟美好未來

活動(dòng)方案：

1. 開學(xué)典禮：為了慶祝新學(xué)期的到來，我們可以舉辦一場(chǎng)隆重的開學(xué)典禮。在典禮上，可以邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開學(xué)演講，激勵(lì)學(xué)生們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的信念。同時(shí)，還可以有一些精彩的文藝表演，為新學(xué)期增添喜慶的氛圍。

2. 主題班會(huì)：組織班級(jí)開展一次主題班會(huì)，讓學(xué)生們一起討論新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃?？梢栽O(shè)置一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生們互相交流自己的期待和目標(biāo)，并共同制定班級(jí)目標(biāo)。這將有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

3. 學(xué)習(xí)營(yíng)銷策劃比賽：在開學(xué)的第一周，組織學(xué)生參與一場(chǎng)學(xué)習(xí)營(yíng)銷策劃比賽。學(xué)生可以組成小組，根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)和技能，提出一個(gè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)營(yíng)銷策劃方案。通過此活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也能夠?qū)⒄n堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際情境中。

4. 志愿者活動(dòng)：組織學(xué)生參與校內(nèi)外的志愿者活動(dòng)，扎實(shí)傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀。例如，可以組織學(xué)生參與社區(qū)清潔日活動(dòng)，或者去附近的福利院、敬老院進(jìn)行探訪和志愿服務(wù)。通過參與志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生們明白到自己的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人的發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)和他人的需求。

5. 閱讀活動(dòng)：開展一系列與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。例如，可以組織讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生們分享自己喜愛的一本書，并推薦給其他同學(xué)。此外，還可以設(shè)置一個(gè)閱讀挑戰(zhàn)，設(shè)定閱讀目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持閱讀并完成挑戰(zhàn)。

6. 體育運(yùn)動(dòng)會(huì)：在新學(xué)期開始時(shí)舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生們放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)?？梢越M織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽，包括田徑、籃球、足球等項(xiàng)目。此活動(dòng)不僅有益身體健康，也有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

通過以上一系列的活動(dòng)，可以幫助學(xué)生們迎接新學(xué)期，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。同時(shí)，這些活動(dòng)也有助于促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生之間的合作。希望這些活動(dòng)能夠給學(xué)生們帶來愉快的開學(xué)體驗(yàn)，為他們打開美好未來的大門。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)主題【篇3】

活動(dòng)名稱：開學(xué)季探索之旅

活動(dòng)目標(biāo)：為新生們提供一個(gè)機(jī)會(huì)，在開學(xué)之初盡快了解校園環(huán)境，建立友誼，積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)第一周的周末

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園各處

活動(dòng)策劃：

1. 活動(dòng)啟動(dòng)儀式（上午9點(diǎn)，學(xué)校禮堂）

- 校長(zhǎng)致辭，給予新生們鼓勵(lì)和祝福。

- 簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程和規(guī)則。

2. 導(dǎo)航挑戰(zhàn)（10點(diǎn) - 12點(diǎn)，校園各處）

- 分成小組，每個(gè)小組有一名導(dǎo)航員指引路線。

- 小組根據(jù)提示找到指定的校園地點(diǎn)，完成任務(wù)。

- 第一組完成全部任務(wù)的小組將獲得獎(jiǎng)品。

3. 拓展活動(dòng)（下午1點(diǎn) - 3點(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)）

- 安排一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，如傳球比賽、拔河比賽等。

- 增進(jìn)新生之間的友誼和合作精神。

- 提供小食品和飲料作為補(bǔ)充。

4. 學(xué)校資源推介（下午3點(diǎn) - 4點(diǎn)，校圖書館）

- 學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)室等地方的工作人員給新生們介紹各種資源和設(shè)施。

- 提供參觀和體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓新生們對(duì)學(xué)校資源有更全面的了解。

5. 暨團(tuán)圓晚會(huì)（晚上6點(diǎn)，學(xué)校禮堂）

- 由學(xué)生會(huì)組織的晚會(huì)，包括表演、游戲、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。

- 新生們可以展示才藝，增加交流和聯(lián)絡(luò)感。

- 最后進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，給予隨機(jī)抽取的新生一些小禮品。

活動(dòng)宣傳：

1. 在學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體和班級(jí)群中發(fā)布活動(dòng)信息，并附上詳細(xì)活動(dòng)流程和報(bào)名方式的鏈接。

2. 制作海報(bào)和小傳單，張貼在學(xué)校的公告欄和主要通道處。

3. 在新生迎接會(huì)上，提前向新生們介紹活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)他們積極參與。

活動(dòng)評(píng)估：

1. 設(shè)立意見箱，接收新生們對(duì)活動(dòng)的意見和建議。

2. 組織幾個(gè)活動(dòng)策劃小組成員進(jìn)行活動(dòng)回顧，總結(jié)出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和潛在改進(jìn)點(diǎn)。

3. 發(fā)布活動(dòng)反饋報(bào)告，向?qū)W校和新生們展示活動(dòng)的成效和改進(jìn)意見。

通過這樣一系列開學(xué)季主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施，可以幫助新生們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，認(rèn)識(shí)新朋友，并對(duì)學(xué)校資源有更深入的了解，為新生們的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案(4篇)

活動(dòng)馬上就要正式開始了，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。活動(dòng)方案可以幫助更好的開展活動(dòng)，是的，這次的活動(dòng)方案是不會(huì)被我們落下的，你們了解多少活動(dòng)方案呢？編輯花時(shí)間整理了“學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案【篇1】

活動(dòng)主題：新開始，新起點(diǎn)

活動(dòng)宗旨：通過豐富多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們積極向上的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和活力，促進(jìn)新學(xué)年良好發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)第一周

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 開學(xué)典禮：舉行盛大的開學(xué)典禮，以校長(zhǎng)的致辭為開端，鼓勵(lì)學(xué)生們樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和積極向上的人生態(tài)度。典禮期間，還可以邀請(qǐng)校友代表分享他們的學(xué)校經(jīng)歷和取得的成就，激勵(lì)學(xué)生們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)奮斗。

2. 主題講座：邀請(qǐng)優(yōu)秀的教育專家或成功人士來學(xué)校進(jìn)行主題講座，以激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情和對(duì)新學(xué)年的期待。講座內(nèi)容可包括如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)人潛能等，可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行選題。

3. 學(xué)術(shù)比賽：組織學(xué)術(shù)比賽，如數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等相關(guān)學(xué)科比賽。比賽過程中兼顧競(jìng)爭(zhēng)和合作，注重學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)交流。比賽可以設(shè)置多個(gè)級(jí)別，以確保學(xué)生能夠根據(jù)自己的能力參與。

4. 社團(tuán)招新：在學(xué)校開設(shè)招新活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)?？梢栽O(shè)置展示攤位，讓各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行介紹和宣傳，并舉行精彩的演出和表演，展示社團(tuán)的特色和活力。

5. 生涯規(guī)劃指導(dǎo)：邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃專家或校友代表，為高年級(jí)學(xué)生分配個(gè)人指導(dǎo)時(shí)間，幫助學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃和未來學(xué)習(xí)計(jì)劃，為他們的人生做出明智的選擇。同時(shí)，組織職業(yè)展示活動(dòng)，讓學(xué)生了解不同職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前景和要求。

6. 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生們溫故知新，并檢驗(yàn)暑假學(xué)習(xí)的成果。學(xué)?？梢蕴峁┹o導(dǎo)班，針對(duì)學(xué)生常見的學(xué)科問題進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生們的自信心和學(xué)業(yè)成就感。

活動(dòng)預(yù)期效果：

1. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。

3. 促進(jìn)學(xué)校凝聚力和活力，增進(jìn)師生間的互動(dòng)交流。

4. 為學(xué)生提供實(shí)際指導(dǎo)，幫助他們正確制定未來計(jì)劃和目標(biāo)。

5. 促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，豐富校園活動(dòng)內(nèi)容。

通過以上的活動(dòng)方案，學(xué)?？梢栽陂_學(xué)季節(jié)內(nèi)，為學(xué)生們打破開學(xué)后的壓力和困惑，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)校歸屬感?；顒?dòng)旨在開啟學(xué)生新學(xué)年的新起點(diǎn)，幫助他們樹立目標(biāo)、規(guī)劃未來，為美好的學(xué)業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案【篇2】

活動(dòng)名稱：開學(xué)季歡迎活動(dòng)

活動(dòng)主題：踏入新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)

活動(dòng)目的：

1. 歡迎新生并幫助他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 增進(jìn)同學(xué)之間的互相了解和友誼。

3. 提供一個(gè)展示個(gè)人才藝和展示團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)后第一周的周末

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 開學(xué)典禮：以莊重的方式迎接新生，校長(zhǎng)和教師代表向新生致辭，介紹學(xué)校的發(fā)展歷程和教育理念。

2. 導(dǎo)員引領(lǐng)游園活動(dòng)：每個(gè)新生組隊(duì)，由一名導(dǎo)員帶領(lǐng)參觀學(xué)校的各個(gè)重要場(chǎng)所，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等。導(dǎo)員還可以向新生介紹學(xué)校的學(xué)習(xí)資源和學(xué)生支持服務(wù)。

3. 分級(jí)別小組互動(dòng)游戲：安排各種小組游戲，以便新生能夠更好地融入新環(huán)境，并增進(jìn)新生之間的交流和合作。游戲可以是趣味性的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，如拔河比賽、破冰游戲等。

4. 才藝展示比賽：鼓勵(lì)同學(xué)們展示個(gè)人才藝，例如舞蹈、歌唱、樂器演奏等。設(shè)置評(píng)委團(tuán)來評(píng)選最佳表演，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)既提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝的機(jī)會(huì)，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和合作。

5. 主題講座：邀請(qǐng)專業(yè)人士或校友為新生舉辦主題講座，包括如何提高學(xué)習(xí)效率、如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何發(fā)展個(gè)人興趣等方面的內(nèi)容。

6. 學(xué)生成果展示：設(shè)置展覽區(qū)域，讓各個(gè)社團(tuán)、學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)和新生項(xiàng)目組展示他們的成果和活動(dòng)。提供一個(gè)互相了解和交流的平臺(tái)。

7. 感恩午餐：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織一場(chǎng)感恩午餐，向參與活動(dòng)的所有新生和工作人員表示感謝。同時(shí)也是大家互相交流的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)預(yù)算：

1. 宣傳物料制作和印刷費(fèi)用：500元

2. 主題講座嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用：2000元

3. 才藝展示比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：1000元

4. 感恩午餐食材和布置費(fèi)用：1500元

5. 其他雜項(xiàng)費(fèi)用：500元

總預(yù)算：5500元

活動(dòng)宣傳：

1. 利用學(xué)校內(nèi)部平臺(tái)，如電子公告欄和學(xué)生群組，發(fā)布活動(dòng)信息。

2. 在學(xué)校周邊張貼海報(bào)，并在學(xué)校網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動(dòng)的宣傳信息。

3. 利用學(xué)生自愿者團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳和口碑宣傳。

活動(dòng)評(píng)估：

1. 設(shè)立意見箱，邀請(qǐng)參與活動(dòng)的新生和工作人員提供反饋和建議。

2. 通過問卷調(diào)查，了解參與者對(duì)活動(dòng)的滿意度和對(duì)改進(jìn)的建議。

3. 與學(xué)生會(huì)和學(xué)生事務(wù)部門合作，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)。

備注：以上活動(dòng)策劃方案僅供參考，具體實(shí)施細(xì)節(jié)和預(yù)算需要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案【篇3】

活動(dòng)名稱：開學(xué)季歡樂大集會(huì)

活動(dòng)宗旨：通過開學(xué)季主題活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)歡樂的交流平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和參與感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 創(chuàng)建一個(gè)歡樂的學(xué)生交流平臺(tái)，增加學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。

2. 提高學(xué)生積極參與活動(dòng)的意愿和能力。

3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

活動(dòng)時(shí)間：新學(xué)期開學(xué)后的第二周周末（具體日期根據(jù)學(xué)校行事歷確定）

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或?qū)W生活動(dòng)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 主題演講：邀請(qǐng)校園名人、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等進(jìn)行主題演講，鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，并分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)和方法。

2. 互動(dòng)游戲：組織各種有趣的團(tuán)隊(duì)游戲，例如拔河比賽、三腳蛋比賽等，讓學(xué)生通過游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3. 知識(shí)競(jìng)賽：開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并給予精美獎(jiǎng)品作為激勵(lì)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

4. 社團(tuán)展示：邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)校的社團(tuán)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示和推廣自己的活動(dòng)，給學(xué)生提供了解課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生積極參與社團(tuán)的興趣。

5. 學(xué)生幫扶活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行公益活動(dòng)，例如開展義務(wù)家教、義務(wù)勞動(dòng)等，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

6. 新生集結(jié)號(hào)：邀請(qǐng)大四學(xué)生代表為新生進(jìn)行歡迎演講，并分享入學(xué)之后的經(jīng)驗(yàn)和感受，幫助新生更好地適應(yīng)校園生活。

7. 學(xué)習(xí)資源分享會(huì)：組織學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料，提供學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

活動(dòng)流程：

9:00-9:30：簽到入場(chǎng)

9:30-10:00：開場(chǎng)致辭和主題演講

10:00-11:30：互動(dòng)游戲和知識(shí)競(jìng)賽

11:30-13:00：午餐休息

13:00-14:00：社團(tuán)展示和學(xué)生幫扶活動(dòng)

14:00-15:00：新生集結(jié)號(hào)和學(xué)習(xí)資源分享會(huì)

15:00-15:30：閉幕致辭和頒獎(jiǎng)儀式

注意事項(xiàng)：

1. 活動(dòng)前要提前宣傳，包括校內(nèi)宣傳、班級(jí)宣傳和社交媒體宣傳等多種渠道，以確保更多學(xué)生參與活動(dòng)。

2. 活動(dòng)期間要確保學(xué)生的安全，設(shè)置必要的安全措施，并派遣專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全維護(hù)工作。

3. 活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收集學(xué)生和參與人員的反饋意見，為下一次活動(dòng)的策劃和組織提供參考。

通過這樣一場(chǎng)歡樂的開學(xué)季主題活動(dòng)，學(xué)生們可以在愉快的氛圍下結(jié)識(shí)新朋友、感受大學(xué)生活的熱情，同時(shí)也能夠獲得學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和幫助，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校開學(xué)季活動(dòng)弄策劃方案【篇4】

活動(dòng)名稱：開學(xué)季主題活動(dòng)

活動(dòng)目的：為新一年的學(xué)生開展一系列有意義的主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，為他們營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：在新學(xué)年開始前的開學(xué)季，持續(xù)一周時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園各個(gè)合適的場(chǎng)地。

活動(dòng)策劃方案：

1. 活動(dòng)主題設(shè)計(jì)

在開學(xué)季期間，主題設(shè)計(jì)可以以“新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)”、“夢(mèng)想起飛，學(xué)海無涯”等主題為出發(fā)點(diǎn)，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)年的期待和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

2. 活動(dòng)內(nèi)容安排

- 主題演講：邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表、教師代表或一些校友來開展主題演講，分享他們對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生們樹立榜樣和鼓勵(lì)。

- 學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)：開設(shè)一些學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)課程，針對(duì)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解，介紹一些有效的學(xué)習(xí)工具和軟件，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

- 主題討論會(huì)：設(shè)立一系列主題討論會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)學(xué)習(xí)的期望和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)可以組織學(xué)生討論一些熱點(diǎn)話題，提高他們的思辨和表達(dá)能力。

- 學(xué)科競(jìng)賽：組織一些學(xué)科競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，為他們提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

- 學(xué)習(xí)伙伴活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生互相結(jié)伴學(xué)習(xí)，可以設(shè)置學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)伙伴制度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互幫助、互相督促。

- 賽事與展覽：組織一些藝術(shù)、科技、文化類的賽事與展覽，展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)意，讓學(xué)生們?cè)趨⑴c中發(fā)現(xiàn)興趣和潛能。

- 慶祝晚會(huì)：在活動(dòng)尾聲舉辦一個(gè)主題晚會(huì)，邀請(qǐng)師生共同參與，為學(xué)生們以一個(gè)輕松愉快的方式結(jié)束開學(xué)季的活動(dòng)。

3. 活動(dòng)宣傳與組織

- 活動(dòng)宣傳：利用學(xué)校內(nèi)外的各種宣傳渠道，如校網(wǎng)站、電子公告欄、學(xué)校廣播、QQ群、微信公眾號(hào)等，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，向?qū)W生、教師和家長(zhǎng)傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)等信息。

- 活動(dòng)組織：成立一個(gè)活動(dòng)策劃小組，負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的活動(dòng)日程安排、工作分工、物資采購等事項(xiàng)，并與學(xué)校的教師和學(xué)生會(huì)等相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系和合作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4. 活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)

- 活動(dòng)評(píng)估：在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，包括活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量、學(xué)生的參與度、活動(dòng)組織和宣傳的效果等，以便今后的活動(dòng)可持續(xù)改進(jìn)。

- 活動(dòng)總結(jié)：對(duì)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)，記錄下一年的計(jì)劃和建議，以便提高下一屆開學(xué)季的活動(dòng)效果。

通過開學(xué)季主題活動(dòng)的策劃與實(shí)施，能夠?yàn)閷W(xué)生們打下一個(gè)良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，激勵(lì)他們積極面對(duì)新學(xué)年的挑戰(zhàn)，為學(xué)習(xí)燃起夢(mèng)想的火焰，并建立良好的學(xué)習(xí)互助和友誼的橋梁。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫2500字模板8篇

計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義。為了更好地開展和完成工作，這個(gè)時(shí)候我們需要用心準(zhǔn)備自己的方案。方案確定了工作或活動(dòng)的開展方向和范圍。寫好方案前我們要做的準(zhǔn)備工作都有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇1)

根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號(hào))精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

報(bào)名注意事項(xiàng)

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年xx月xx日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時(shí)間安排如下：

報(bào)名注冊(cè)時(shí)間段

10：00-10：30一年級(jí)

10：30-11：00二年級(jí)

11：00-11：30三年級(jí)

11：30-12：00四年級(jí)

12：00-12：30五年級(jí)

12：30-13：00六年級(jí)

上課時(shí)間

20xx年xx月xx日8：30開學(xué)典禮，正式上課。

返校條件

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、來校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測(cè)≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后返校。

師生返校流程

教師（含外聘教師）返校要求

1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。

2、返校后：開學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。

學(xué)生返校要求

1、返校前注意事項(xiàng)

(1)學(xué)生必須如實(shí)填寫填寫《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針)，確保入學(xué)前實(shí)現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對(duì)未接種學(xué)生進(jìn)行登記報(bào)學(xué)校匯總，對(duì)接相關(guān)部門對(duì)符合接種的學(xué)生盡快接種。

(3)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計(jì)等防護(hù)用品，以做好開學(xué)后的個(gè)人防護(hù)。

(4)返校前，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2、來校途中個(gè)人防護(hù)

(1)來校途中須“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監(jiān)測(cè)，自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫(yī)。

3、開學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)

(1)報(bào)到注冊(cè)。按照各年級(jí)劃分報(bào)到時(shí)間段抵達(dá)校門口后，按照要求前后間隔1米排隊(duì)接受物品行李消毒、體溫檢測(cè)，并接受開學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測(cè)合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請(qǐng)假。對(duì)于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報(bào)備并辦理相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無關(guān)人員、家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測(cè)溫通道，請(qǐng)大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4、來校后的管理要求

(1)嚴(yán)格按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校要按照間隔1米排隊(duì)，不扎堆，通道內(nèi)不逗留的原則入校。

(2)做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅(jiān)持嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。全體教職工生上課期間一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)出，工作及學(xué)習(xí)中的一切活動(dòng)必須服從學(xué)校規(guī)范管理。正常教育教學(xué)期間，運(yùn)送生活物資的車輛進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格進(jìn)行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測(cè)量體溫，無異常才可進(jìn)入校園。其他無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，嚴(yán)防疫情輸入。

(4)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)學(xué)。1-3年級(jí)學(xué)生不早于8點(diǎn)到校，4-6年級(jí)學(xué)生8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)交流時(shí)保持距離。

(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運(yùn)動(dòng)的生活方式。

(6)做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對(duì)加強(qiáng)教室、教師辦公室、圖書室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(7)加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開放教室、圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

工作要求

(一)深化思想認(rèn)識(shí)。各部門、全體教職員工要把思想切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和教師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅(jiān)決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)管控好隊(duì)伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控及開學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)貫徹落實(shí)不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇2)

根據(jù)xx市教育局和七星區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知，我校決定4-6年級(jí)在xx月xx日、xx日兩天分批錯(cuò)峰回校注冊(cè)，xx月xx日正式回校上課；1-3年級(jí)學(xué)生開學(xué)時(shí)間待定。為了確保師生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，現(xiàn)制定我校的開學(xué)工作方案，請(qǐng)各位教師、家長(zhǎng)、同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行。

一、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)注冊(cè)

四年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

五年級(jí)：xx月xx日下午14：30回校注冊(cè)，16：30放學(xué)

六年級(jí)：xx月xx日上午8：30回校注冊(cè)，11：00放學(xué)

注意事項(xiàng)：

1、每位學(xué)生注冊(cè)時(shí)間佩戴口罩。

2、學(xué)生進(jìn)入校門后都要測(cè)量體溫，酒精消毒雙手，排隊(duì)時(shí)請(qǐng)自覺間隔1米，進(jìn)教室前班主任也要給每位學(xué)生測(cè)量體溫。

3、注冊(cè)時(shí)要交：①學(xué)生健康卡②學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)③寒假作業(yè)

4、上廁所時(shí)有序排隊(duì)，間隔一米。

5、課間休息不可以在操場(chǎng)追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

二、開學(xué)后的一日常規(guī)

（一）入校前

1、學(xué)生出門前須在家自行測(cè)量體溫并填寫每日健康表，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等一切身體不適癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)孩子及時(shí)就醫(yī)，并第一時(shí)間與班主任溝通，以文字形式（短信、微信、QQ等）履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、學(xué)生上學(xué)，盡量家長(zhǎng)親自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，嚴(yán)格防護(hù)。家長(zhǎng)盡量用自行車或電單車等小型交通工具接送，且只能在校門口對(duì)面人行道上下車，在校門口不得隨意停車，避免交通堵塞。學(xué)生不得在上下學(xué)期間進(jìn)商店，杜絕在校門口吃早餐現(xiàn)象。

3、為避免早晨校門口人員聚集，學(xué)校推行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，學(xué)生佩戴好本年級(jí)進(jìn)校色卡，非本時(shí)段入校的年級(jí)不得入校，請(qǐng)大家對(duì)照以下安排表嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）晨檢

1、學(xué)生按序進(jìn)入排隊(duì)區(qū)域（等候區(qū)指示點(diǎn)站位，間隔一米），通過值班教師手動(dòng)測(cè)溫顯示正常后方可進(jìn)入校園。

2、進(jìn)校后，學(xué)生間隔一米，不允許奔跑追逐打鬧，按照指定路線進(jìn)入教室。

3、進(jìn)教室后，班主任管理好本班學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生不得在教室追逐打鬧。

（三）上課

1、為避免聚集性活動(dòng)，大課間取消，改為正常課間休息。早讀課取消，改為正常40分鐘課時(shí)。具體作息時(shí)間參照下表。

2、上課期間，教室保持開窗通風(fēng)（視天氣情況），師生全程戴好口罩。課堂上不進(jìn)行小組合作式學(xué)習(xí)。

3、體育課等室外課按指定區(qū)域進(jìn)行室外活動(dòng)，學(xué)生不得在操場(chǎng)上踢球，不能追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

（四）課間如廁、行走

1、學(xué)生課間活動(dòng)，以休息為主，走廊行走，單列靠右，間隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打鬧。

2、課間活動(dòng)各年級(jí)在指定區(qū)域活動(dòng)（同體育課）。

3、學(xué)生課后上廁所，有序排隊(duì)，保持間距一米，不擁擠，洗凈雙手再回教室。

（五）放學(xué)

1、整班按前面的上下學(xué)時(shí)間安排表放學(xué)。

2、各班提前五分鐘整理書包和隊(duì)伍，排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。

3、以班級(jí)為單位放學(xué)，學(xué)生個(gè)人、班級(jí)路隊(duì)、班與班保持間距，不得交叉穿行。

4、家長(zhǎng)需按上表規(guī)定的放學(xué)時(shí)間在指定區(qū)域等候，不在校門口停車，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照現(xiàn)場(chǎng)指揮，有序接送。

（六）下午入校（參照晨檢入校流程）

（七）下午上課、放學(xué)（參照上午相關(guān)流程）

（八）教室消殺

1、正副班主任帶隊(duì)學(xué)生放學(xué)后，進(jìn)行班級(jí)消殺，關(guān)閉門窗。

2、學(xué)校防控小組下年級(jí)行政負(fù)責(zé)人進(jìn)行班級(jí)消殺巡查，合格后，教師方可下班。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇3)

各部門、各單位、臨沂校區(qū)：

為做好新學(xué)期全面復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)疫情防控與恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序統(tǒng)籌推進(jìn)，現(xiàn)就做好新學(xué)期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作通知如下：

一、主要內(nèi)容

(一)細(xì)化工作措施，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作方案。認(rèn)真落實(shí)《青島理工大學(xué)20__年秋季開學(xué)和疫情防控工作方案(修訂版)》的要求;根據(jù)相關(guān)文件要求，結(jié)合本部門、本單位實(shí)際細(xì)化落實(shí)措施，將各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。按照學(xué)校疫情防控日常防控要求，做好常態(tài)化疫情防控工作。按照認(rèn)真落實(shí)疫情防控日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，做到人員排查精準(zhǔn)到位，防控措施落實(shí)到位，建立師生健康信息臺(tái)賬，對(duì)師生員工返校前14天健康信息和行程軌跡進(jìn)行監(jiān)測(cè)，做好師生返校防疫教育。

(三)精心做好新學(xué)期教學(xué)工作安排。要對(duì)教學(xué)、科研、管理等日常工作各個(gè)環(huán)節(jié)銜接、落實(shí)到崗到人情況進(jìn)行自查落實(shí);重點(diǎn)落實(shí)加強(qiáng)思想政治教育、上好開學(xué)第一課的準(zhǔn)備情況;對(duì)不能按時(shí)返校復(fù)學(xué)的學(xué)生要明確教育教學(xué)具體舉措。

(四)認(rèn)真做好服務(wù)保障工作。對(duì)校園相對(duì)封閉管理期間師生員工食、住、行及校園公共環(huán)境清理和消毒等方面服務(wù)準(zhǔn)備情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保飲食安全。

(五)認(rèn)真做好生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等工作。排查安全隱患，及時(shí)整改，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作要求

(一)各部門、各單位要深刻認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控面臨的形勢(shì)，站在維護(hù)師生員工健康權(quán)益的高度，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化崗位責(zé)任，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，按照防控職責(zé)分工，層層落實(shí)責(zé)任、確保責(zé)任到人，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控。

(二)各部門、各單位要在抓好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌抓好學(xué)生開學(xué)復(fù)課(入學(xué))、后勤保障、防火防盜、安全生產(chǎn)、校園穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

(三)各部門、各單位要做好開學(xué)初各項(xiàng)工作的自查，排查漏洞短板，及時(shí)將工作中存在的困難和問題進(jìn)行梳理匯總，及時(shí)提報(bào)相關(guān)部門解決，提出切實(shí)有效的意見和建議。

(四)各部門、各單位要提高政治站位，保持高度警覺，切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，防范和遏制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。

請(qǐng)各部門、各單位認(rèn)真落實(shí)以上工作要求，學(xué)校將于9月5日-9月6日在全校范圍內(nèi)開展秋季開學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇4)

為貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)工作要求，全力做好師生返校開學(xué)期間的疫情防控和開學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命平安，確保我校春季學(xué)期平安順利開學(xué)，特制定本方案。

一、扎實(shí)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

〔一〕高度重視疫情防控。進(jìn)一步提高全校教職員工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，以更嚴(yán)要求、更細(xì)措施、更實(shí)工作抓緊抓好學(xué)校疫情防控。根據(jù)實(shí)際情況不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂好疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

〔二〕精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告〞“零報(bào)告〞制度，每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。充分利用師生開學(xué)前的窗口期，進(jìn)一步完善全覆蓋、無遺漏的師生健康管理機(jī)制，精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。來自重點(diǎn)疫情地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復(fù)課工作。掌握每一位外地回來的師生動(dòng)態(tài)，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

〔三〕注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，按照國務(wù)院發(fā)布的?中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案?、省疾控中心發(fā)布的?浙江省中小學(xué)、幼兒園開學(xué)師生返校疫情防控工作預(yù)案?和相關(guān)預(yù)案的要求，對(duì)全體師生員工組織開展?新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測(cè)量、人員進(jìn)出管理等〕、疫情防控應(yīng)急方案〔包括應(yīng)急處置流程〕培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)〔培訓(xùn)安排表附后〕。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

〔四〕提前謀劃教學(xué)安排。落實(shí)?關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)〞有關(guān)工作安排的通知?和省教育廳?關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見?要求的根底上，統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)〞兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面開展。

〔五〕做好物資儲(chǔ)藏和環(huán)境整治。按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，到達(dá)每40-45人配設(shè)一個(gè)水龍頭的要求。開學(xué)前對(duì)教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、圖書館區(qū)域、廁所、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所〔區(qū)域〕的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

〔六〕強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)校園穩(wěn)定。開學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律〞：除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書館、綜合樓等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開放。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平安控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到平安管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開學(xué)

〔八〕學(xué)生返校時(shí)間。嚴(yán)格把握開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，具體開學(xué)時(shí)間按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，學(xué)工作堅(jiān)持錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排。

〔九〕引導(dǎo)師生平安返校。通過摸底調(diào)查師生返校方式方法，制定?師生員工返校開學(xué)途中平安防護(hù)要點(diǎn)?，通過多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員提前到校，做好師生員工返校開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)，防止家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

〔十〕加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無病癥感染者的師生員工暫不返校〔衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外〕，教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

2.管控地區(qū)的師生員工暫不返校。教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。市外返校的學(xué)生，返回后按規(guī)定在居家隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無病癥后，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

〔十一〕上好返校開學(xué)第一課。把疫情當(dāng)教科書，認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)〞為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。

三、抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)后防控措施

〔十二〕落實(shí)晨午檢制度。每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢〔流程圖見文后〕，班主任檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、午間定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后向上級(jí)部門報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

1.第一時(shí)間送醫(yī)。及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)留觀所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時(shí)間報(bào)告。立即向教育局報(bào)告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時(shí)間隔離。配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

〔十三〕加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出〞，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。校門口劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

〔十四〕關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

〔十五〕科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的根底上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生落伍。

〔十六〕實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、車輛、體育器械、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等由專人每日3次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域做好通風(fēng)清潔工作，每日早、中、晚非上課時(shí)間翻開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。設(shè)立口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

〔十七〕加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，學(xué)生用餐采取食堂送餐方式在原班級(jí)用餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手，學(xué)生自帶餐具，用餐結(jié)束后相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒?！彩恕硰?qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園平安。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面落實(shí)疫情防控期間校園平安專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園平安責(zé)任事故。

〔十九〕強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)。高度重視，落實(shí)責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。防控工作實(shí)行常態(tài)化飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇5)

為扎實(shí)做好全市學(xué)校20xx年春季開學(xué)期間疫情防控工作，進(jìn)一步壓實(shí)各級(jí)各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任，切實(shí)保障全體師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)校、幼兒園春季學(xué)期如期安全順利開學(xué)，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第xx版）》和省疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》（xx疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合全市教體系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府和市委市政府的決策部署，堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈”總體防控策略，嚴(yán)格落實(shí)“九個(gè)到位”，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好疫情防控成果，筑牢校園疫情防線，確保平安開學(xué)，開學(xué)平安。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持防控措施落實(shí)，確保安全。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳和省委省政府、市委市政府疫情防控各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的、防疫物資儲(chǔ)備不到位的、校園安全沒保證的不得開學(xué)，確保校園師生生命安全和身體健康。

（二）堅(jiān)持防控責(zé)任落實(shí)，保障到位。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)責(zé)任”：黨委政府屬地管理責(zé)任、教體系統(tǒng)部門主管責(zé)任、學(xué)校單位主體責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控責(zé)任、措施落實(shí)到位，防疫物資保障到位。

（三）堅(jiān)持開學(xué)分段錯(cuò)峰，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)我市疫情防控態(tài)勢(shì)、學(xué)校防控條件，按照xx省教育廳安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx級(jí)普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。為組織實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試，xx市各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間安排如下：承擔(dān)20xx級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試任務(wù)的學(xué)校，xx月xx日、xx日，做好線上教學(xué)，xx月xx日學(xué)生正式上課；不承擔(dān)考試任務(wù)的普通高中xx月xx日正式上課，義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校xx月xx日正式上課；幼兒園、特殊教育學(xué)校開學(xué)時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行；學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx月xx日恢復(fù)線下教學(xué)，市屬高校開學(xué)時(shí)間按照省教育廳要求執(zhí)行。

（四）堅(jiān)持防控經(jīng)驗(yàn)積累，堵塞漏洞?？偨Y(jié)20xx年秋季學(xué)期返校復(fù)學(xué)應(yīng)急管理、衛(wèi)生消毒、日常監(jiān)測(cè)、錯(cuò)峰就餐等科學(xué)防控經(jīng)驗(yàn)、存在的問題癥結(jié)，有針對(duì)性地鞏固提升、補(bǔ)齊短板。

三、重點(diǎn)工作

（一）開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要肩負(fù)起疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步健全指揮體系，把疫情防控工作作為頭等大事，激活全員參與的疫情防控應(yīng)急反應(yīng)戰(zhàn)時(shí)機(jī)制，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)做好疫情防控工作，堅(jiān)決守住疫情輸入反彈復(fù)燃底線。明確校長(zhǎng)為疫情防控第一責(zé)任人，調(diào)整完善由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善方案、應(yīng)急預(yù)案。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)照《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，結(jié)合本校實(shí)際，按照“一地一策、一校一案”的原則，細(xì)化完善開學(xué)疫情防控工作方案，制定并完善疫情防控各項(xiàng)制度、操作規(guī)范，明晰校長(zhǎng)、班主任、任課教師、學(xué)生以及校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等人員的任務(wù)職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，把防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段，管控到所有師生員工。要進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好專題培訓(xùn)和實(shí)操應(yīng)急演練，確?！熬艂€(gè)到位”。

3、充分儲(chǔ)備防控物資。要根據(jù)省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單做好測(cè)溫槍、洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)服、防護(hù)面罩、體溫檢測(cè)設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備，并保障持續(xù)配備。要制定防控物資管理制度，及時(shí)檢查修繕疫情防控設(shè)施設(shè)備，確保安全正常使用。設(shè)置的隔離室，要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。

4、嚴(yán)格落實(shí)校園閉環(huán)管理。無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，與學(xué)校衛(wèi)生防疫、生產(chǎn)生活有關(guān)的人員進(jìn)入校園要一律核驗(yàn)身份，健康碼、佩戴口罩、測(cè)溫登記?？爝f、外賣人員與車輛不得進(jìn)入校園，物品經(jīng)過消毒后方可進(jìn)入。

5、全面整治校園環(huán)境。開學(xué)前及時(shí)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清運(yùn)校園垃圾。對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔消殺，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、電梯等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋預(yù)防性消殺，對(duì)室內(nèi)場(chǎng)所定期開窗通風(fēng)，為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，細(xì)化網(wǎng)格單元，嚴(yán)格分區(qū)管控，強(qiáng)化各部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

7、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。對(duì)全體師生員工開展新冠肺炎疫情、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專職防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

8、排查整改隱患。各地要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門，結(jié)合“無疫”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足與安全隱患，建立工作臺(tái)賬，開學(xué)前逐一整改落實(shí)，確保安全開學(xué)。

（二）開學(xué)當(dāng)天有關(guān)工作

1、入校返崗管理。所有教職工有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。對(duì)暫時(shí)仍不能入校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

2、有序組織報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)不同開學(xué)時(shí)間，分年級(jí)、分批次、分時(shí)段、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生入校報(bào)到，避免人員聚集。高校開學(xué)時(shí)間，由各學(xué)校根據(jù)本校春季開學(xué)方案經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后報(bào)省教育工委專班批準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)途中防控。師生員工途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘個(gè)人交通工具入學(xué)，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。

（三）入校后的工作

1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各縣（市、區(qū)）教體局要主動(dòng)聯(lián)系衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門，建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。各學(xué)校要落實(shí)“一校一院”，保障“責(zé)任人——發(fā)熱門診”定點(diǎn)通道的聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實(shí)行封閉式管理。所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、掃碼、登記并檢測(cè)體溫，外賣配送、快遞以及無關(guān)人員車輛不得進(jìn)入校園。

3、做好健康監(jiān)測(cè)。一是嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，按照“一人一檔”建立健康檔案，每日?qǐng)?jiān)持落實(shí)晨午晚檢工作，詢問家庭共同居住人員健康狀況，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，立即按應(yīng)急處置預(yù)案處理上報(bào)，并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密接者管理及消毒等工作。二是嚴(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）登記及追蹤制度。學(xué)校要安排專人及時(shí)了解因病缺勤師生員工的患病情況和原因，對(duì)有可疑癥狀者，及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医n登記，并視情況上報(bào)上級(jí)教體行政部門。三是嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間采取隔離措施，佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，暫停其所在班級(jí)及同宿舍人員參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。同時(shí)，按照應(yīng)急處置流程“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，通知其家長(zhǎng)。以最快的方式向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、疾控機(jī)構(gòu)及上級(jí)教體行政主管部門報(bào)告。如教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測(cè)和消毒等工作，做好患者就醫(yī)追蹤和登記。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知、全員核酸檢測(cè)，視情況采取班級(jí)停課、封閉管理、醫(yī)學(xué)隔離等處置措施。

5、精準(zhǔn)管控人員。建立分級(jí)負(fù)責(zé)的網(wǎng)格化管理體系，每個(gè)網(wǎng)格都要定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)，做到網(wǎng)格邊界清晰、職責(zé)主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體，所有人員在校學(xué)習(xí)、生活情況有案可查、有跡可循。

6、加強(qiáng)活動(dòng)管控。嚴(yán)控活動(dòng)規(guī)模、時(shí)間和人員密度，引導(dǎo)師生保持合理社交距離，非必要不組織100人以上的室內(nèi)聚集性活動(dòng)，不舉辦“開學(xué)典禮”，暫停體育比賽、文藝匯演等活動(dòng)。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境治理。安排專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、電梯、桌椅、門把手、電梯按鈕等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位進(jìn)行消殺，對(duì)教室、辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所定時(shí)門窗通風(fēng)，每次至少20分鐘。經(jīng)常性開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)垃圾，營(yíng)造健康清潔校園環(huán)境。

8、加強(qiáng)食堂和用餐管理。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂、配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測(cè)，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽癥狀者應(yīng)立即停止其工作并向所在社區(qū)報(bào)告，按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。要嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存等食品安全操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要及時(shí)清理過期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購關(guān)，確保采購食材渠道來源可追溯，索證齊全，禁止采購“三無”食品及過期米面油等食品原料。要保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒，有條件的學(xué)校可使用一次性餐具。科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得叫外賣或在校外就餐。要加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生集體配餐單位人員的全面檢查，確保食堂和用餐制度落實(shí)到位。

9、細(xì)化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿，一人一床，腳對(duì)腳就寢，嚴(yán)禁串位、串寢，嚴(yán)禁共用洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班值守巡查制度，隨時(shí)了解宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。

10、加快疫苗接種。精準(zhǔn)排查師生員工疫苗接種情況，摸清底數(shù)，分類登記造冊(cè)。加強(qiáng)疫苗接種工作宣傳引導(dǎo)，教育發(fā)動(dòng)師生積極主動(dòng)接種。緊密配合衛(wèi)生健康部門，在“依法依規(guī)、知情、同意、自愿”前提下，無禁忌師生員工要全員接種，做到“應(yīng)接盡接，應(yīng)接早接”，及早筑牢校園免疫屏障。不能接種的教職員工和學(xué)生要提供縣級(jí)以上醫(yī)院不適合接種證明，做好個(gè)人防護(hù)。

11、落實(shí)健康教育。對(duì)師生開展新冠肺炎防控知識(shí)教育，通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、健康教育課、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式普及新冠肺炎防治知識(shí)，提高防護(hù)意識(shí)。積極參加體育鍛煉，科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”等良好習(xí)慣，提高師生員工防病意識(shí)，養(yǎng)成健康生活方式。關(guān)注師生員工心理狀況，開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢熱線，重點(diǎn)對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的師生做好心理疏導(dǎo)。對(duì)不能按時(shí)返校的學(xué)生要“一對(duì)一”開展線上教學(xué)。

12、上好開學(xué)第一課。結(jié)合xx成功xx會(huì)，深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。挖掘宣傳抗疫先進(jìn)事跡，加強(qiáng)愛國主義、理想信念教育，弘揚(yáng)正能量。

四、工作要求

（一）深化思想認(rèn)識(shí)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委省政府、市委市政府決策部署上來，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生健康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

（二）壓實(shí)工作責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守職責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，勇于擔(dān)責(zé)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市、區(qū)）教體局、各學(xué)校要整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班主任、科任老師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

（四）嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各縣（市、區(qū)）教體局要聯(lián)合衛(wèi)生疾控部門加強(qiáng)對(duì)春季開學(xué)工作的監(jiān)督檢查，開學(xué)前對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，達(dá)不到開學(xué)條件的要限期整改，直至符合開學(xué)條件，對(duì)疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇6)

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，為做好我縣各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季開學(xué)工作，確保師生有序返校，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學(xué)精細(xì)防控，堅(jiān)持抓早抓小，確保20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。

二、各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間安排

全縣各中小學(xué)幼兒園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校開學(xué)。具體安排如下：

（一）高中、職中

住宿生：高三年級(jí)2月27日返校，高一、高二年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開學(xué)。

走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開學(xué)。

（二）初中

住宿生：初三年級(jí)2月28日返校，3月1日正式開學(xué)。初一、二年級(jí)3月3日返校，3月4日正式開學(xué)。

走讀生：初三年級(jí)3月1日返校開學(xué)，初一、初二年級(jí)3月4日返校開學(xué)。

（三）小學(xué)、特教

小學(xué)四、五、六年級(jí)3月1日返校開學(xué)；小學(xué)一、二、三年級(jí)，3月4日返校開學(xué)。

（四）幼兒園

各類幼兒園3月4日開園。

三、師生員工返校的防疫要求

（一）所有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，14日內(nèi)體溫正常，執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明可返校。

（二）屆時(shí)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返文不滿14日的師生員工，暫不返校報(bào)到。

（三）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。

（四）對(duì)不能返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

三、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

（一）制定開學(xué)工作方案

各級(jí)各類學(xué)校，按照一校一案的原則，結(jié)合20xx年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定本校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案，細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作和防疫物資儲(chǔ)備供應(yīng)方案，明確疫情防控的組織管理，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，切實(shí)做好疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

（二）修訂、完善工作預(yù)案

各級(jí)各類學(xué)校，要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署，修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責(zé)、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

（三）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練

各級(jí)各類學(xué)校對(duì)照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，在開學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練（或桌面推演）。重點(diǎn)對(duì)發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。

（四）做好環(huán)境消殺

各級(jí)各類學(xué)校，要在開學(xué)前全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開窗通風(fēng)。

（五）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)

各級(jí)各類學(xué)校，要持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開學(xué)前居家等待開學(xué)，教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

四、開學(xué)后的管理

（一）嚴(yán)格校園管理

嚴(yán)把校門關(guān)，強(qiáng)化校園安全和校門值守。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，全方位消毒、通風(fēng)。

（二）加強(qiáng)師生日常健康管理

開學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。

（三）要上好“開學(xué)第一課”

各級(jí)各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育，加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。

五、保障措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)各類學(xué)校要完善分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通力協(xié)作，形成合力，做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”，確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開學(xué)。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人，對(duì)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行春季開學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，建立工作臺(tái)賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

各級(jí)各類學(xué)校要做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位，落實(shí)屬地和學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校春季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控，確保師生安全健康，學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序。

（四）強(qiáng)化防疫物資和人員保障

按照疫情防控要求，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊配足口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實(shí)際需求數(shù)量，對(duì)各類防控物資建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn)，提高學(xué)?？茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇7)

在豐潤(rùn)區(qū)教研室高啟山主任地帶領(lǐng)下，名師們用辛勤和汗水為全區(qū)的小學(xué)師生們呈現(xiàn)了一場(chǎng)語文盛宴。作為一名小學(xué)語文教師，通過觀看名師們地教學(xué)視頻，使我成長(zhǎng)了許多。孩子們也被了一堂堂活潑生動(dòng)教學(xué)活動(dòng)所吸引。線上教學(xué)進(jìn)行的如火如荼，有它的優(yōu)勢(shì)，也存在著一些問題。

一、視頻課程很精彩，但缺少學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，教學(xué)變成了教師的單向活動(dòng)，教師不能針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)地問題進(jìn)行點(diǎn)撥。

二、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不能掌控。部分孩子在缺少課堂上老師不斷提醒的情況下，開小差，注意力不夠集中。記得一次視頻教學(xué)結(jié)束后，我對(duì)本節(jié)課的一些要求掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問，只有幾個(gè)孩子能夠回答出來。

三、作業(yè)完成情況不理想。有的自控力差的孩子，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師多次線上催促，還打電話和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，無濟(jì)于事。家長(zhǎng)哄著甚至打也不管事，十分頭疼。

針對(duì)這些問題，我本著夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，讓他們都能趕上來的目標(biāo)，制定了復(fù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。

一、認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生給予教育，讓他們把自己落下的作業(yè)必須得補(bǔ)上，使他們懂得自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

二、做生字詞、背誦課文等基礎(chǔ)知識(shí)的歸納總結(jié)，利用學(xué)習(xí)小組的形式，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行人人過關(guān)的梳理，把知識(shí)砸瓷實(shí)，讓那些學(xué)習(xí)自主性差的學(xué)生盡快地趕上來。

三、以小組為單位，可以運(yùn)用多種形式進(jìn)行單元知識(shí)梳理，包括本單元的語文要素、課文的作者、主要內(nèi)容、主題思想以及寫作上的特點(diǎn)等內(nèi)容。之后全班交流，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，推選出優(yōu)秀的整理方法和單元復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后同學(xué)們?cè)俅瓮晟?。這樣一單元一總結(jié)讓學(xué)生即回顧了課堂教學(xué)內(nèi)容，又從整體上把握了單元的閱讀訓(xùn)練點(diǎn)和寫作訓(xùn)練點(diǎn)。

四、繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)的整本書閱讀活動(dòng)，線上教學(xué)時(shí)，根據(jù)本冊(cè)書的課外閱讀書目，我們班開展了《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等外國名著的閱讀活動(dòng)。開學(xué)后，我們會(huì)開展這些書籍的交流活動(dòng)，繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣。

復(fù)學(xué)后的教學(xué)活動(dòng)即不能落下新課程的推進(jìn)，又要針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)補(bǔ)漏。舉國上下眾志成城，戰(zhàn)勝了兇殘的新冠病毒，我們也應(yīng)奮力在課堂上打贏教學(xué)這場(chǎng)戰(zhàn)役，才能無愧于使命。

學(xué)校開學(xué)工作方案怎么寫(篇8)

根據(jù)碧江區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《碧江區(qū)20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號(hào))精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批返校安排

根據(jù)我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年2月27日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批組織學(xué)生有序返校。

報(bào)名時(shí)間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級(jí)

10:00—11:00三、四年級(jí)

11:00—12:00一、二年級(jí)

正式上課時(shí)間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機(jī)的學(xué)生可由家長(zhǎng)綁定親屬身份證號(hào)在返校前1天，由家長(zhǎng)截圖發(fā)班主任)。

2.在境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，再持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

3.近28天內(nèi)有境外旅居史或有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或近14天內(nèi)與境外人員或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫(yī)學(xué)隔離后尚未完成14天居家醫(yī)學(xué)觀察、健康監(jiān)測(cè)和相應(yīng)核酸檢測(cè)者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應(yīng)核酸檢測(cè)后再返校。

4.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及暫未調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)但有本土陽性感染者報(bào)告地所在縣(市、區(qū)、旗)(直轄市為街道)來(返)碧或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及本土感染者報(bào)告地所在地級(jí)市的其他縣(市、區(qū)、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

5.來校當(dāng)日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測(cè)≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)防疫健康碼顯示“異?！?，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復(fù)后憑“綠碼”返校。

6.省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職工生需提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書；

2.省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職工生需提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校后：開學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。

(二)學(xué)生返校要求

1.返校前注意事項(xiàng)

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機(jī)的學(xué)生可由家長(zhǎng)綁定親屬身份證號(hào)在返校前1天，由家長(zhǎng)截圖發(fā)班主任)；

(2)學(xué)生必須如實(shí)填寫填寫《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。返校當(dāng)天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強(qiáng)針)，確保入學(xué)前實(shí)現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對(duì)未接種學(xué)生進(jìn)行登記報(bào)學(xué)校匯總，對(duì)接相關(guān)部門對(duì)符合接種的學(xué)生盡快接種。

(4)準(zhǔn)備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計(jì)等防護(hù)用品，以做好開學(xué)后的個(gè)人防護(hù)。

(5)準(zhǔn)備好個(gè)人生活用品。開學(xué)后校園實(shí)行相對(duì)封閉式管理，要提前準(zhǔn)備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請(qǐng)?zhí)崆皞浜帽Ｅ挛?、被子，注意防寒保暖?/p>

(6)返校前，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。

2.來校途中個(gè)人防護(hù)

(1)來校途中須“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車來校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據(jù)信息，記錄乘車時(shí)間和登車地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調(diào)查及作為學(xué)校審核依據(jù)。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監(jiān)測(cè)，自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，若出現(xiàn)可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫(yī)。

3.開學(xué)當(dāng)日?qǐng)?bào)到注冊(cè)

(1)報(bào)到注冊(cè)。按照各年級(jí)劃分報(bào)到時(shí)間段抵達(dá)校門口后，按照要求前后間隔1米排隊(duì)接受物品行李消毒、體溫檢測(cè)，并接受開學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明及個(gè)人行程記錄材料。入校資格審查、體溫檢測(cè)合格的學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。

(2)嚴(yán)格請(qǐng)假。對(duì)于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報(bào)備并辦理相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無關(guān)人員、家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車輛即停即走，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測(cè)溫通道，請(qǐng)大家共同維護(hù)校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。

4.來校后的管理要求

(1)嚴(yán)格校園管理。開學(xué)后，視新冠疫情防控需要調(diào)整校園管理措施。如條件允許，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。

(2)做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。全體師生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施，接受體溫晨午晚檢。

(3)嚴(yán)格校門管理。要堅(jiān)持嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。

(4)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)學(xué)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課程安排準(zhǔn)時(shí)上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)交流時(shí)保持距離。

(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運(yùn)動(dòng)的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞盡量選擇無接觸配送，直送校內(nèi)，勿選其他非直達(dá)校內(nèi)快遞。所有包裝應(yīng)按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成。

(8)對(duì)加強(qiáng)教室、圖書館、操場(chǎng)、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

(9)加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。

四、工作要求

(一)深化思想認(rèn)識(shí)。各部門、全體教職員工要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和教師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要堅(jiān)決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)的作風(fēng)管控好隊(duì)伍、管理好學(xué)校。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控及開學(xué)工作加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)貫徹落實(shí)不力、不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案4篇

還在尋找好文章不如看看“學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案”?；顒?dòng)馬上就要正式開始了，順理成章的我們要開始做一份活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行，不管怎么說，這么有意義的活動(dòng)方案不能遺漏。希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)名稱：迎接開學(xué)季大作戰(zhàn)

活動(dòng)目的：

1. 歡迎新生，讓他們快速適應(yīng)新校園環(huán)境；

2. 增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作；

3. 提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力和解決問題的能力；

4. 為新學(xué)期營(yíng)造積極向上、充滿活力的校園氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)季第一周

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)方案：

1. 挑戰(zhàn)接龍游戲

- 活動(dòng)開始時(shí)，同學(xué)們分成若干小組，每個(gè)小組都有一個(gè)代表。

- 第一個(gè)代表接到任務(wù)后，需完成指定的體力/智力任務(wù)，例如：跳繩、解鎖密碼等。

- 當(dāng)?shù)谝粋€(gè)代表完成任務(wù)后，便將任務(wù)轉(zhuǎn)交給下一個(gè)代表，直到所有任務(wù)完成。

- 第一個(gè)完成所有任務(wù)的小組獲勝。

2. 探尋校園隱秘寶藏

- 分為多個(gè)團(tuán)隊(duì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找尋學(xué)校內(nèi)部的隱秘寶藏。

- 寶藏可能隱藏在教室、教學(xué)樓、圖書館等地方，而尋找寶藏過程中也需完成一定的任務(wù)或謎題。

- 尋找寶藏的速度和完成任務(wù)的質(zhì)量將一同決定勝利的團(tuán)隊(duì)。

3. 制作開學(xué)彩虹畫

- 將學(xué)生分組，每個(gè)組負(fù)責(zé)其中一段的彩虹。

- 給每個(gè)小組準(zhǔn)備不同顏色的布料、顏料、紙張等物資。

- 要求每個(gè)組合作完成一段彩虹，并在操場(chǎng)上組合成完整的開學(xué)季主題彩虹畫。

- 評(píng)選最具創(chuàng)意的彩虹畫，頒布最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)。

4. 興趣小組展示

- 鼓勵(lì)學(xué)生組建各類興趣小組，如音樂、舞蹈、繪畫、寫作等。

- 活動(dòng)中，各小組可設(shè)置展臺(tái)展示自己的作品，吸引其他同學(xué)參觀。

- 老師、同學(xué)將投票評(píng)選最受歡迎的小組，并頒布獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)保障：

1. 活動(dòng)前進(jìn)行宣傳，提前提醒學(xué)生參與。

2. 安排志愿者負(fù)責(zé)組織和協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3. 活動(dòng)場(chǎng)地在操場(chǎng)上開放，確保足夠空間和安全。

4. 提供活動(dòng)所需的器材、物資等。

5. 做好防暑降溫工作，如準(zhǔn)備充足的飲用水和防曬措施。

活動(dòng)效果評(píng)估：

1. 活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行學(xué)生滿意度的問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋和意見。

2. 觀察學(xué)生是否在活動(dòng)中展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

3. 收集學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)的照片和視頻，并在校內(nèi)宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓更多人了解并分享活動(dòng)的樂趣和成果。

學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案 篇2

主題：共同迎接學(xué)校開學(xué)季

活動(dòng)方案：

1. 開學(xué)季主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽：組織學(xué)生參與設(shè)計(jì)開學(xué)季主題海報(bào)，發(fā)揮創(chuàng)意，展示對(duì)新學(xué)期的期待和激情。最佳海報(bào)將在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行展示，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)者。

2. 班級(jí)座位調(diào)整儀式：開學(xué)季是一個(gè)新的開始，班級(jí)座位調(diào)整儀式可以讓同學(xué)們感受到新學(xué)期的變化和希望。通過抽簽或者其他方式重新調(diào)整座位，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)與新朋友交流和合作。

3. 學(xué)習(xí)技能分享會(huì)：邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)生或者老師，分享他們的學(xué)習(xí)技巧和方法。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技能，幫助他們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

4. 學(xué)生社團(tuán)招募活動(dòng)：開學(xué)季是加入學(xué)生社團(tuán)的好時(shí)機(jī)。組織各個(gè)學(xué)生社團(tuán)在開學(xué)季進(jìn)行招募活動(dòng)，讓同學(xué)們可以選擇自己感興趣的社團(tuán)參加，豐富自己的學(xué)校生活。

5. 學(xué)校開學(xué)季主題演講比賽：組織學(xué)生參與主題演講比賽，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和見解。通過演講比賽，激發(fā)同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱情，培養(yǎng)他們的口才和表達(dá)能力。

6. 歡迎新生活動(dòng)：為新生們準(zhǔn)備一個(gè)歡迎儀式或者活動(dòng)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。組織老生為新生提供幫助和指導(dǎo)，幫助他們盡快融入學(xué)校大家庭。

7. 開學(xué)季主題運(yùn)動(dòng)會(huì)：組織一個(gè)開學(xué)季主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們通過運(yùn)動(dòng)放松身心，提高團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？梢栽O(shè)置各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并邀請(qǐng)外校學(xué)校共同參與。

以上是一些學(xué)校開學(xué)季主題活動(dòng)的方案，通過這些活動(dòng)可以讓同學(xué)們更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和歸屬感。

學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)名稱：開學(xué)季歡迎派對(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 歡迎新學(xué)期的到來，幫助學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；

2. 增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成；

3. 提供一個(gè)輕松愉快的活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中得到放松。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)后的第一個(gè)周末的周六下午

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 活動(dòng)開場(chǎng)

在活動(dòng)開始之前，主持人簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)目的和流程，提醒學(xué)生們遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全規(guī)定。

2. 游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

設(shè)置多個(gè)游戲區(qū)域，包括但不限于扔沙包、拔河、踩氣球等團(tuán)體游戲，旨在增進(jìn)班級(jí)之間的合作與凝聚力。同時(shí)設(shè)置獎(jiǎng)品以增強(qiáng)游戲的趣味性和參與性。

3. 表演環(huán)節(jié)

學(xué)生可以提前組織好自己的表演節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、短劇等，展示自己的才藝。此環(huán)節(jié)也可以設(shè)置評(píng)選環(huán)節(jié)，選出最佳表演團(tuán)體和個(gè)人，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4. DIY創(chuàng)意角

設(shè)立一個(gè)DIY創(chuàng)意角，提供一些材料和工具，讓學(xué)生們用自己的創(chuàng)意制作小手工，例如公仔、飾品、賀卡等。這不僅可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，還可以增加他們對(duì)藝術(shù)的興趣。

5. 親子競(jìng)技環(huán)節(jié)

邀請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中，組織親子競(jìng)技游戲，例如親子拔河、三人接力等，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。

6. 心理健康講座

邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師進(jìn)行一場(chǎng)心理健康講座，向?qū)W生們傳授一些學(xué)習(xí)壓力、情緒管理等方面的技巧和知識(shí)，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

7. 結(jié)營(yíng)儀式

在活動(dòng)結(jié)束之前，主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，表達(dá)對(duì)學(xué)生們的祝賀和鼓勵(lì)，同時(shí)頒發(fā)參與證書和獎(jiǎng)品。此環(huán)節(jié)也可以設(shè)置班級(jí)合影，留下美好的回憶。

活動(dòng)宣傳：

1. 制作海報(bào)和傳單，張貼在學(xué)校的醒目位置，如教室門口、宿舍樓梯等處；

2. 在學(xué)校內(nèi)廣播宣傳，循環(huán)播放活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間；

3. 利用學(xué)校的微信公眾號(hào)和班級(jí)QQ群等社交媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳；

4. 組織學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)通告，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式。

活動(dòng)評(píng)估：

1. 活動(dòng)結(jié)束后，可以通過在線問卷、面談等方式，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋和建議；

2. 考慮學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性、互動(dòng)程度等因素，評(píng)估活動(dòng)效果；

3. 根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)和建議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為今后類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

學(xué)校開學(xué)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱：迎接新學(xué)年，共同開啟夢(mèng)想之旅

活動(dòng)目的：

1. 歡迎新生，幫助他們盡快適應(yīng)校園生活；

2. 鼓勵(lì)學(xué)生們樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度；

3. 提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和友誼的培養(yǎng)；

4. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)后第一個(gè)星期六上午

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和多功能活動(dòng)室

活動(dòng)流程：

1. 活動(dòng)開場(chǎng)

- 主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的，并向新生們致以熱烈的歡迎。

- 學(xué)生會(huì)成員表演精彩的開場(chǎng)節(jié)目，吸引全場(chǎng)的注意力。

2. 新生互動(dòng)游戲

- 將新生分成小組，參與生龍活虎的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲，既能增進(jìn)新生之間的交流，又能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

- 游戲包括拔河比賽、繞口令挑戰(zhàn)，以及知識(shí)競(jìng)賽等。

3. 學(xué)習(xí)動(dòng)力鼓勵(lì)

- 請(qǐng)一位校友或成功人士分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和道路。他們可以鼓勵(lì)新生們制定目標(biāo)，并告訴他們成功需要付出的努力。

4. 社團(tuán)招募展示

- 學(xué)校各社團(tuán)將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置展臺(tái)，向新生展示自己的特色和吸引力。新生可以通過參觀展臺(tái)了解各社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目，并選擇參加感興趣的社團(tuán)。

5. 開學(xué)感言分享

- 請(qǐng)老師或優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言，鼓勵(lì)新生們?cè)谛聦W(xué)年里發(fā)揮潛力，追求卓越，努力學(xué)習(xí)。

6. 閉幕儀式

- 主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，并宣布最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳新生獎(jiǎng)的獲得者。

- 最后，學(xué)生會(huì)成員表演歡快的舞蹈，結(jié)束本次活動(dòng)。

活動(dòng)保障：

1. 安全保障：事先制定安全預(yù)案，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置專門的急救點(diǎn)。

2. 場(chǎng)地布置：校內(nèi)組織人員提前進(jìn)行操場(chǎng)和活動(dòng)室的布置，確保舒適和美觀。

3. 人員管理：學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任志愿者，為新生提供指引和幫助?；顒?dòng)期間設(shè)置答疑服務(wù)臺(tái)，及時(shí)解答參與者的疑問，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

4. 音響設(shè)備：準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)囊繇懺O(shè)備，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)聲音清晰、響亮。

活動(dòng)預(yù)算：

- 場(chǎng)地租賃費(fèi)用：XXX元

- 獎(jiǎng)品及禮物費(fèi)用：XXX元

- 宣傳材料費(fèi)用：XXX元

- 音響設(shè)備租賃費(fèi)用：XXX元

- 其他費(fèi)用（志愿者補(bǔ)助等）：XXX元

- 總計(jì)：XXX元

活動(dòng)宣傳：

1. 學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)海報(bào)及相關(guān)活動(dòng)信息；

2. 制作彩色海報(bào)，放置校內(nèi)各醒目位置；

3. 利用班級(jí)QQ群和微信群宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并邀請(qǐng)同學(xué)們積極參與；

4. 在開學(xué)班會(huì)上口頭宣傳活動(dòng)重要信息。

預(yù)期效果：

1. 新生們迅速適應(yīng)校園生活，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極影響。

2. 同學(xué)之間的友誼得到增進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨年級(jí)與跨專業(yè)的交流和融合。

3. 學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情和動(dòng)力，積極向上，努力追求卓越。

4. 學(xué)校各社團(tuán)得到展示的機(jī)會(huì)，吸引更多學(xué)生參與其中，豐富學(xué)生的課外生活。

通過此次開學(xué)季主題活動(dòng)，我們期待新生們?cè)谛碌膶W(xué)年里能夠以更加積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)?；@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫合集(4篇)

活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行，你覺得好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“學(xué)校籃球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫”的詳細(xì)解讀，也許本文能為您提供一定幫助！

學(xué)?；@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇1

籃球比賽活動(dòng)方案

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉身體，在鍛煉的同時(shí)還可以培養(yǎng)人們的合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力以及堅(jiān)韌不拔的意志力。為了讓廣大籃球愛好者能夠有更好的交流平臺(tái)，促進(jìn)籃球文化的發(fā)展，我們決定舉辦一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的具體方案。

一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2022年6月1日至6月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：各方志愿者所在城市的體育館或大型公園的籃球場(chǎng)。

二、賽制規(guī)則

1.比賽時(shí)間：根據(jù)各個(gè)賽區(qū)的實(shí)際情況來進(jìn)行安排，每場(chǎng)比賽不超過30分鐘，其中每隊(duì)有3次暫停機(jī)會(huì)。

2.隊(duì)伍規(guī)模：每個(gè)賽區(qū)共有8支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍的人數(shù)為7人，其中包括5名正選球員和2名替補(bǔ)球員。

3.比賽規(guī)則：比賽采用3-on-3的方式進(jìn)行，每隊(duì)有3名球員上場(chǎng)比賽。每次比賽為15分制，分?jǐn)?shù)先到達(dá)15分的隊(duì)伍獲勝。若比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)雙方分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)間為2分鐘，先得分者獲勝。

4.裁判員和計(jì)分員：每場(chǎng)比賽都將有專業(yè)的裁判員和計(jì)分員進(jìn)行控制。

三、參賽條件和報(bào)名方式

1.參賽條件：本次比賽面向全國籃球愛好者參與，只要自認(rèn)為有籃球技巧和熱情，都可以來參加。

2.報(bào)名方式：每支隊(duì)伍需要有一名領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名即開始，報(bào)名截止時(shí)間為2022年5月30日。領(lǐng)隊(duì)需將隊(duì)伍的基本情況及成員名單發(fā)送至官方郵箱，并在報(bào)名時(shí)繳納一定比例的報(bào)名費(fèi)用。

四、獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)

比賽結(jié)束后，我們將根據(jù)各個(gè)區(qū)的表現(xiàn)情況、團(tuán)隊(duì)精神、賽事規(guī)范等方面進(jìn)行綜合評(píng)判，評(píng)選出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯、證書等一系列獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名：獎(jiǎng)金10000元，獎(jiǎng)杯、證書等

第二名：獎(jiǎng)金5000元，獎(jiǎng)杯、證書等

第三名：獎(jiǎng)金3000元，獎(jiǎng)杯、證書等

五、活動(dòng)宣傳

為了讓更多人了解本次活動(dòng)，我們將采用多種方式進(jìn)行宣傳。

1.官方網(wǎng)站：我們將在官方網(wǎng)站上發(fā)布詳細(xì)的比賽規(guī)則、參賽條件、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則等一系列信息。

2.社交媒體：通過各種社交媒體對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳，如微信公眾號(hào)、抖音、快手等。

3.海報(bào)：在各個(gè)賽區(qū)的公共場(chǎng)所張貼宣傳海報(bào)，吸引更多的人關(guān)注本次比賽。

以上就是本次籃球比賽活動(dòng)方案的詳細(xì)計(jì)劃，我們將全力以赴，為大家打造一場(chǎng)難忘的比賽活動(dòng)。我們期待著各位籃球愛好者的積極參與和支持！

學(xué)?；@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇2

籃球比賽活動(dòng)方案

籃球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng)，一直深受廣大青年喜愛。隨著越來越多的人開始喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，籃球比賽活動(dòng)也逐漸成為人們生活中不可缺少的重要組成部分。為推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并豐富廣大市民的文化生活，我單位將組織一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的方案。

一、活動(dòng)宗旨

本次活動(dòng)目的在于：

1.促進(jìn)各社區(qū)、單位之間的友誼、交流和合作。

2.提高廣大市民的健身意識(shí)，推廣籃球運(yùn)動(dòng)。

3.營(yíng)造積極向上的社會(huì)風(fēng)尚，豐富文化生活，增強(qiáng)城市文化底蘊(yùn)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

本次活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)如下：

時(shí)間：2021年7月10日（周六）8:00-18:00

地點(diǎn)：XX小學(xué)體育場(chǎng)

三、參賽人員和組織形式

1.參賽單位：我單位所屬部門、各社區(qū)、街道辦事處及相關(guān)群眾組織。

2.參賽人員：每個(gè)參賽單位組織10人，男女不限，年齡在18-50歲之間，身體健康，具備籃球比賽的一定基本技能。

3.比賽組織形式：采取單循環(huán)積分制，比賽時(shí)間為35分鐘，每場(chǎng)比賽兩隊(duì)輪流在對(duì)方場(chǎng)地進(jìn)行比賽，勝者得2分，平局每隊(duì)得1分，負(fù)者得0分。比賽結(jié)果以積分高低排名。

四、賽事安排

1.比賽籃球場(chǎng)館準(zhǔn)備

1.1 籃球場(chǎng)地規(guī)格為90米×50米。比賽場(chǎng)地要求結(jié)構(gòu)合理，地面平整，擊球臺(tái)、裁判臺(tái)及觀眾席位分別設(shè)置，裁判臺(tái)和觀眾席位在場(chǎng)地之外，可劃分為四個(gè)大的區(qū)域，以避免觀眾混亂。

1.2 提供籃球、計(jì)分卡、計(jì)時(shí)器、裁判員哨子、標(biāo)志牌、警示牌、纜繩、網(wǎng)眼、座位等相關(guān)設(shè)備和用品。

2.賽前準(zhǔn)備

2.1 各社區(qū)、單位需提前報(bào)名，并填寫完整的報(bào)名表，此為審核條件。

2.2 每支參賽隊(duì)伍需提供隊(duì)服，隊(duì)服顏色自選。隊(duì)服不得出現(xiàn)品牌標(biāo)志或有著名籃球球隊(duì)的標(biāo)志或名牌標(biāo)志。

2.3 參賽隊(duì)伍在比賽當(dāng)日前30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行簽到。簽到信息需包括隊(duì)員姓名、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話、隊(duì)服顏色及編號(hào)等內(nèi)容，以便組委會(huì)統(tǒng)計(jì)人頭和分配座位。

3.比賽程序

3.1 裁判會(huì)通過簽到表統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，確認(rèn)隊(duì)員身份和身體狀況后，將隊(duì)員分組。

3.2 開幕式：進(jìn)行簡(jiǎn)短的開幕儀式。

3.3 比賽：各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序，輪流進(jìn)行比賽。比賽過程中，裁判員將根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行判罰，并負(fù)責(zé)計(jì)分和計(jì)時(shí)工作。比賽結(jié)束后，裁判員會(huì)宣布比賽結(jié)果，組委會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公布積分榜。

3.4 閉幕式：進(jìn)行簡(jiǎn)短的閉幕儀式，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

五、安全措施

為確?；顒?dòng)安全，各參賽隊(duì)伍及活動(dòng)組織方需執(zhí)行以下安全措施：

1.嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不得有違反規(guī)則的行為出現(xiàn)。

2.提高防暑降溫意識(shí)，保障參賽隊(duì)員的飲食和健康，爭(zhēng)取比賽順利進(jìn)行。

3.保證現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備完好無缺，確保安全和流暢。

六、總結(jié)

本次籃球比賽活動(dòng)旨在加強(qiáng)各社區(qū)、單位之間的友誼、交流和合作，提高廣大市民的籃球健身意識(shí)，推廣籃球運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)人們的身心健康。我們相信，在各參賽隊(duì)員的共同努力下，這場(chǎng)比賽將會(huì)圓滿成功。

學(xué)校籃球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇3

社區(qū)籃球比賽活動(dòng)方案

籃球作為體育運(yùn)動(dòng)中的重要一員，早已深入人心。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，籃球不僅鍛煉身體，也是促進(jìn)人與人之間交流的一種方式。在社區(qū)中舉辦籃球比賽已經(jīng)成為了一種流行的活動(dòng)方式，本文將詳細(xì)介紹如何制定一項(xiàng)成功的社區(qū)籃球比賽活動(dòng)方案。

一、比賽的目的

在確定活動(dòng)方案前，首先需要明確比賽的目的。社區(qū)籃球比賽的目的可分為以下三點(diǎn)：

1. 加強(qiáng)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)；

2. 給社區(qū)居民提供一個(gè)鍛煉身體和展示自己的平臺(tái)；

3. 增強(qiáng)社區(qū)居民的身體素質(zhì)和健康意識(shí)。

二、活動(dòng)策劃

在明確比賽目的后，需要對(duì)比賽進(jìn)行策劃。社區(qū)籃球比賽的策劃包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1. 時(shí)間安排

比賽的時(shí)間應(yīng)該在社區(qū)居民比較空閑的時(shí)間進(jìn)行，一般為周末或節(jié)假日等。同時(shí)，比賽的時(shí)間長(zhǎng)度也需要考慮，一般不宜過長(zhǎng)，以免過于疲勞。

2. 地點(diǎn)選擇

地點(diǎn)的選擇需要綜合考慮場(chǎng)地大小、地理位置以及周邊環(huán)境等因素。一般可以選擇社區(qū)內(nèi)的籃球場(chǎng)地作為比賽場(chǎng)地。

3. 贊助商籌備

社區(qū)籃球比賽需要一定的場(chǎng)地費(fèi)用以及獎(jiǎng)品等，因此需要通過贊助商來幫助籌備活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，還需要聯(lián)系相關(guān)的媒體或者網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳活動(dòng)，吸引更多的參與者。

4. 籃球設(shè)備的準(zhǔn)備

比賽需要一定的籃球設(shè)備，如籃球、計(jì)時(shí)器等，需要提前準(zhǔn)備。

三、比賽規(guī)則

比賽規(guī)則的制定是社區(qū)籃球比賽活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。比賽規(guī)則的制定需要參考不同社區(qū)居民的籃球水平以及年齡段等因素，讓參與者在公平的環(huán)境下展開比賽。

四、比賽組織

比賽的組織是整個(gè)社區(qū)籃球比賽活動(dòng)中最關(guān)鍵的一環(huán)。其主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 招募和篩選參賽者

為了保證整個(gè)比賽的質(zhì)量，需要提前招募參賽者，并且對(duì)參賽者進(jìn)行一定的篩選。

2. 裁判與計(jì)分員

比賽中需要一些專業(yè)的人員來維護(hù)比賽的公平性，如裁判和計(jì)分員等。這些人員需要受到一定的培訓(xùn)，來熟悉比賽規(guī)則，確保比賽的順利進(jìn)行。

3. 巨幅彩旗和吉祥物的設(shè)計(jì)

活動(dòng)場(chǎng)地需要進(jìn)行巨幅彩旗和吉祥物的設(shè)計(jì)，來增強(qiáng)比賽的氛圍和趣味性。

五、比賽后續(xù)

比賽結(jié)束后，需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。同時(shí)，還需要向贊助商和參賽者致謝，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)和整體評(píng)價(jià)。

此外，還可以開展一些與比賽有關(guān)的社區(qū)活動(dòng)，如籃球技能大賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等，來進(jìn)行后續(xù)宣傳和提高居民的體育意識(shí)。

總之，社區(qū)籃球比賽是一種非常好的身體鍛煉和交流的方式。通過完善的活動(dòng)方案，可以更好地對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范和管理，為社區(qū)居民提供一個(gè)鍛煉身體和展示自己的平臺(tái)。

學(xué)校籃球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇4

一、活動(dòng)目的

為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍，豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的全面素質(zhì)，增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼，促進(jìn)和諧的企業(yè)文化，同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“迎中秋、慶國慶”——xx集團(tuán)20xx年第xx屆秋季籃球賽

三、活動(dòng)宗旨

增進(jìn)各部門之間的交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。

四、活動(dòng)時(shí)間

暫定20xx年xx月xx日（星期xx）～xx月xxx日（星期xx）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxx籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)方案

（一）籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實(shí)際人數(shù)情況，擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊(duì)。

2、每隊(duì)參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊(duì)伍不可互換人員和請(qǐng)外援。

3、各隊(duì)須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報(bào)給行政人事部，由xx負(fù)責(zé)登記并核查球員身份，過時(shí)不報(bào)名或補(bǔ)報(bào)均視為無效（9月8日以后入職人員無報(bào)名

資格）。

4、比賽分二階段進(jìn)行：第一階段為循環(huán)賽，第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實(shí)行循環(huán)積分制，每贏一場(chǎng)積3分，輸一場(chǎng)積1分，棄權(quán)0分；若兩隊(duì)積分相同比較兩隊(duì)間勝負(fù)；兩隊(duì)間勝負(fù)相同比較兩隊(duì)間得失分。積分前四名

6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，

7、比賽規(guī)則：

（1）雙方球隊(duì)須按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地并到統(tǒng)計(jì)臺(tái)簽到，遲到15分鐘

（2）比賽時(shí)間：比賽分上、下半場(chǎng)，每個(gè)半場(chǎng)2節(jié)，每節(jié)12分鐘；若4節(jié)比賽得分

（4）一支球隊(duì)每節(jié)可叫暫停2次，第四節(jié)比賽可叫暫停3次，每次暫停時(shí)間為1分鐘

（5）比賽時(shí)間內(nèi)可隨時(shí)換人，但需先到技術(shù)臺(tái)報(bào)統(tǒng)計(jì)員，出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲

（6）單個(gè)隊(duì)員全場(chǎng)共有5次犯規(guī)機(jī)會(huì)，第6次犯規(guī)將被罰下場(chǎng)且不能再參加本場(chǎng)比賽；

（7）在整個(gè)比賽過程中實(shí)行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。 8、籃球裁判：xx、xx 9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍隊(duì)1名，亞軍隊(duì)1名，季軍隊(duì)1名，分別給予3000元、20xx

（二）注意事項(xiàng)：

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對(duì)手。

2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。 3、原則上比賽隊(duì)伍需著統(tǒng)一的隊(duì)服，隊(duì)服號(hào)必須是4—15號(hào)不能隨便亂取。4、隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，不許干擾參賽隊(duì)員比賽。 5、參賽隊(duì)員要提前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免一切傷害事故。

（三）比賽將于20xx年xx月xx日下午舉行開幕式，于20xx年xx月xx日下午舉行

頒獎(jiǎng)儀式。

（四）活動(dòng)籌備組成員

1、籌備組組長(zhǎng)：xx、xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。

2、籌備組副組長(zhǎng)：xx、xxx負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。 3、籌備組組員：技術(shù)統(tǒng)計(jì)：xx、xx；

現(xiàn)場(chǎng)解說：xx、xx；計(jì)時(shí)/計(jì)分：xx、xx；攝影：xx、xx；電器設(shè)備：xxxx、xxxx；安全保障：xxxx、xxxx；后勤服務(wù)：xxxx、xxxx 。

（五）具體比賽賽程，由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。

（六）費(fèi)用預(yù)算

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫通用4篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。為了保證接下來的事情或工作能夠有序的開展，在快要開始之前讓我們制定合適的策劃方案吧！策劃方案要細(xì)致周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。你的策劃方案做好了嗎？編輯花時(shí)間專門編輯了學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫，相信能對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(篇1)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情；

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛；

3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)安排：

1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。

演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。

(3)《弟子規(guī)》展示

(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

(各班從中選出兩首歌曲)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(篇2)

一、活動(dòng)背景

歡慶20xx年圣誕節(jié)，豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹，吃圣誕大餐，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)主題

攜手共迎圣誕節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月xx日—12月xx日

四、活動(dòng)對(duì)象

各部門、社團(tuán)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1。宣傳欄粘貼海報(bào)

2。食堂門口懸掛活動(dòng)橫幅

3。校內(nèi)公眾號(hào)文章宣傳

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品

六、活動(dòng)流程

一、開場(chǎng)舞蹈

由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備，開場(chǎng)炒熱晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，調(diào)動(dòng)大家的積極性。

二、魔術(shù)表演

有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備?？裳?qǐng)會(huì)魔術(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演

三、圣誕老人出場(chǎng)

派發(fā)小零食，邀請(qǐng)其他人合照

四、節(jié)目表演

圣誕節(jié)前由各部門分工準(zhǔn)備節(jié)目。

五、暖場(chǎng)小游戲

六、圣誕老人再次出場(chǎng)

向晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全體人員派發(fā)禮品。

七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

抽出幸運(yùn)來賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演

播放交誼舞歌曲，讓全場(chǎng)來賓自由舞蹈

九、放圣誕歌曲，晚會(huì)結(jié)束

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(篇3)

一、整體情況

1、活動(dòng)主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動(dòng)主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚18:00

4、活動(dòng)地點(diǎn)：XX

5、主辦方：XX

6、承辦方：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

1、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員

總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián)

2、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長(zhǎng)：各協(xié)會(huì)分管副主席

組員：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)；

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組

組員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會(huì)全過程節(jié)目攝影

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等；

(3)第三項(xiàng)目組：采購組

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作；

(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組

組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任務(wù)：

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性

c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作；

(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高校總計(jì)不超過15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目；

(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理；

(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組

任務(wù)：

a：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置

b：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃

c：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還；

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會(huì)前三個(gè)階段：

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓；

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品；

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期：本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)；

1)晚會(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)；

2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

2、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

3、晚會(huì)后期工作：

(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))

(3)書面(全體工作人員)

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(篇4)

一、發(fā)動(dòng)階段

12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

二、準(zhǔn)備階段

1、12月19日到24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

2、12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

3、7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。

三到六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。

三、實(shí)施階段：

1、圣誕義賣活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：中午

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：全校師生。

義賣年級(jí)：一到六年級(jí)。

友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求：

(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。

(3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

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