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中班音樂熱門教案(通用)

發(fā)布時間:2023-07-08

中班音樂教案。

我們常說,機會是留給有準備的人。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?你可以讀一下小編整理的中班音樂熱門教案(通用),有需要的朋友就來看看吧!

教案名稱:中班音樂熱門

教學(xué)目標(biāo):

1. 學(xué)生能夠感受并區(qū)分不同類型的音樂。

2. 學(xué)生能夠通過音樂表達自己的情感。

3. 學(xué)生能夠通過音樂活動提高動作協(xié)調(diào)性。

教學(xué)內(nèi)容:

1. 音樂欣賞:選擇一些適合中班學(xué)生聽的熱門兒童音樂,如《小星星》、《小兔子乖乖》等。播放這些音樂,讓學(xué)生在歡快的旋律中感受音樂的魅力。

2. 音樂繪畫:播放音樂,讓學(xué)生用顏色的畫筆表達自己對音樂的感受??梢宰屗麄冏杂砂l(fā)揮,用不同的顏色和形狀來表達不同的音樂節(jié)奏感。

3. 手勢操:選擇一首簡單明快的兒歌,教給學(xué)生相應(yīng)的手勢,并配合音樂一起做動作。例如,教學(xué)生唱著《小星星》時,用手指描繪星星的軌跡,讓手指在空中畫出星星的形狀。

4. 樂器探索:準備一些簡單易操作的樂器,如小鼓、手風(fēng)琴、鈴鐺等,讓學(xué)生自由地玩樂器,并欣賞不同樂器發(fā)出的聲音。

5. 舞蹈動作:選擇一首受歡迎的兒童舞蹈曲目,教給學(xué)生相應(yīng)的舞蹈動作,讓學(xué)生跟著音樂舞動,加強他們的動作協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

教學(xué)步驟:

1. 引入:向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題-中班音樂熱門,并預(yù)告將有一系列有趣的音樂活動等待他們參與。

2. 音樂欣賞:讓學(xué)生先閉上眼睛,認真傾聽整首音樂并感受其中的節(jié)奏、旋律和情感。然后打開眼睛,讓學(xué)生交流他們所感受到的音樂特點,可以鼓勵他們用自己的話語來描述。

3. 音樂繪畫:發(fā)放彩色紙和畫筆,讓學(xué)生在播放音樂的時候,自由地在紙上畫出他們對音樂的感受。在音樂結(jié)束后,讓學(xué)生展示他們的作品,并請他們分享他們繪畫時的體驗。

4. 手勢操:教學(xué)生一首簡單明快的兒歌,分別教給他們相應(yīng)的手勢。先讓學(xué)生跟著音樂拍拍手,然后慢慢引導(dǎo)他們進行相關(guān)的手勢操。最后,配合音樂,學(xué)生可以嘗試跟著音樂做手勢操。教師可以逐步加大難度,讓學(xué)生感受到進步的成就感。

5. 樂器探索:讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的樂器,讓他們用手拍、吹、敲等方式發(fā)出聲音,并欣賞不同樂器的聲音。

6. 舞蹈動作:播放一首活潑、歡快的兒童舞蹈音樂,教給學(xué)生相應(yīng)的舞蹈動作,然后配合音樂一起跳舞。

7. 結(jié)束:總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和經(jīng)驗,幫助學(xué)生回顧他們在音樂活動中的收獲和成長。

教學(xué)延伸:

1. 鼓勵家長與孩子一起分享他們最喜歡的音樂,并在家里一起跳舞、唱歌或玩樂器。【wwW.zfw152.com 趣祝?!?/p>

2. 在日?;顒又?,教師可以通過播放音樂來幫助學(xué)生放松和集中注意力,例如在整理桌椅、午休或活動前集體站隊等。

3. 教師可以引導(dǎo)學(xué)生體驗不同的音樂節(jié)奏,讓他們嘗試用身體和聲音模仿音樂中的節(jié)奏和韻律。

教學(xué)評估:

通過觀察學(xué)生的參與度、表達能力以及音樂活動中的動作協(xié)調(diào)性,評估學(xué)生是否達到了教學(xué)目標(biāo)。并記錄學(xué)生在音樂繪畫和舞蹈動作中的表現(xiàn),作為評估學(xué)生成長的參考。

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