2023比賽方案(優(yōu)選14篇)

比賽方案。

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣，從而學習到更多的新知識，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫好方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？下面是小編精心整理的"2023比賽方案(優(yōu)選14篇)",還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

比賽方案【篇1】

為增強我校學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生競爭意識，也為了履行本學期初的教務(wù)工作計劃，我數(shù)學教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學生中舉行一次數(shù)學競賽，具體競賽方案如下：

一、競賽組織教師：

七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復(fù)習迎考工作。

二、參賽人員：

由七、八年級各數(shù)學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自愿報名的形式每班至少抽取5名學生參加競賽。

三、獎項設(shè)置：

每年級組設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價值獎品。

四、競賽時間：

20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

五、考場安排：

七年級組考場設(shè)置在教師會議室，實行單人單桌考試制度；八年級組考場設(shè)置在多媒體教室，實行單人單桌考試制度。

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

5月25日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎事項。

×××中學數(shù)學教研組

20xx年5月21日

比賽方案【篇2】

一、比賽時間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準）

二、地點 ： 一至四年級：各自教室

五年級：一樓奧數(shù)室

六年級：四樓語音室

三、監(jiān)考安排 ：

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

1 班

xx

2 班

xx

3 班

xx

四、場外監(jiān)考： 胡雪芳

五、領(lǐng)卷、交卷

1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領(lǐng)卷。

2、 上課鈴響后進教室發(fā)卷。

3、 姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。

4、 發(fā)、收卷時間以廣播為準。

5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

六、裝訂：

xx xx

xx小學教導(dǎo)處

比賽方案【篇3】

一、主辦單位：z新區(qū)教育（體育）工會

二、承辦單位：zz游泳館

三、協(xié)辦單位：z新區(qū)游泳救生協(xié)會

z浦游青少年體育俱樂部

四、比賽日期：20xx年9月27日（周五） 下午13:00開始

比賽地點：zz體育中心游泳館（z路1458號）

五、活動項目：

（一）50米自由泳：男子青年組、女子青年組

（二）50米自由泳：男子中年組、女子中年組（年齡40歲及以上）

（三）4×50男女混合接力（2男2女）

（四）水中拔河：要求每隊有8名教師參加比賽，其中必須有1名校級領(lǐng)導(dǎo)和2名女教師。

六、競賽辦法：

（一）采用國家體育總局審定出版的最新《游泳競賽規(guī)則》及補充規(guī)定。

（二）各組各項采用直接決賽的比賽方式，比賽采用一次出發(fā)。

（三）比賽采用單手扶壁，水中出發(fā)。

（四）參賽單位：按報名先后順序邀請每個教育署8所學校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊參賽（不計名次）。

七、各項目參賽名額：

（一）自由泳比賽各組別每校限報3名，接力項目每校限報1隊。

（二）水中拔河比賽，各署各派2支隊參加（各署可進行預(yù)先選拔）。具體參賽隊伍于領(lǐng)隊會上確認。其他單位不參加該項比賽。

比賽方案【篇4】

一、活動目的：針對我校學生數(shù)學基礎(chǔ)差，對基礎(chǔ)知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀，為了夯實基礎(chǔ)知識，促進學生對書上基礎(chǔ)知識、定理、定義、概念的理解掌握；同時為了培養(yǎng)我校學生學習數(shù)學的興趣，提高數(shù)學思維，本著“抓基礎(chǔ)，練技能”的宗旨，考查學生對數(shù)學基礎(chǔ)知識的掌握舉辦此次數(shù)學知識競賽。

二、主辦單位：阿勒泰市第三中學高中部教務(wù)處

承辦單位：高中部數(shù)學

三、競賽各項人員安排：

1、出卷人：張志強

2、監(jiān)考人員：各班班主任

3、閱卷組：數(shù)學組

四、競賽時間：統(tǒng)一于周日（12月XX日）第九節(jié)課在各班教室同時進行，有各班班主任監(jiān)考。于12月X日公布獲獎名單。

五、參賽對象：高一、高二全體學生

六、競賽方式以及競賽題范圍：競賽以答試卷的方式進行，教師下發(fā)相應(yīng)的試題，學生在規(guī)定的時間內(nèi)答完，并上交答卷。范圍是：

七、獎項設(shè)定及發(fā)放時間

1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名

2、20xx年12月日頒發(fā)獎品

八、資金預(yù)算：見附表1。

比賽方案【篇5】

一、主旨：根據(jù)省聯(lián)社下發(fā)的《舉辦山西省農(nóng)村信用社銀行卡知識競賽》的通知精神，為更好的開創(chuàng)全縣農(nóng)村信用社銀行卡業(yè)務(wù)的工作局面，切實提高全縣信合員工的知識水平，實現(xiàn)銀行卡業(yè)務(wù)的跨越式發(fā)展，特舉辦太谷縣農(nóng)村信用社銀行卡知識競賽。

二、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組各機構(gòu)成員及職能如下：

競賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張愛平

副組長：薛永剛、王福和、劉俊、車興文、郝桐森

成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人

競賽領(lǐng)導(dǎo)小組為本次大賽的最高管理機構(gòu)，全面負責本次大賽的管理工作。

評委組：XXX

組長：XXX

組員：XXX，XXX，XXX

評委組主要負責正式競賽過程中有異議的問題的裁定。

籌備組：XXX

組長：XXX

組員：XXX，XXX，XXX

籌備組主要負責競賽的前期準備工作，包括學習內(nèi)容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的內(nèi)容及日程安排，競賽通知的下發(fā)，參賽隊員的出題，筆試的監(jiān)考，判卷，以及正式競賽開始后協(xié)助其他各組的工作。

賽場組：

組長

組員

賽場組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場的布置，設(shè)施的.配置，臺賽時各隊及個人成績的記錄，競賽各期分數(shù)的統(tǒng)計，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。

三、參賽方式：

1、筆試

2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。

四、比賽時間：20xx年2月日

五、比賽程序：

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞

2、介紹評委

3、介紹參賽代表隊及參賽隊員

4、主持人宣讀比賽相關(guān)事宜

5、競賽開始：必答題-搶答題-風險題

6、比賽結(jié)束

7、評委點評

8、頒發(fā)獎品

六、比賽細則：

1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。

2、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。

3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

4、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

5、風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。

6、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。

7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

七、獎勵設(shè)置：本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。

六、費用預(yù)算

（一）獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎

1、團體獎：

冠軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

亞軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

季軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

2、個人獎：

最佳選手1名（在全場比賽中表現(xiàn)最佳的人員，個人積分排名），各獎勵價值XXX元的獎品，

（二）其他費用

搶答器、記分牌購買費用：XX元（共6個）

故本次競賽費用初步定為XXX元。

比賽方案【篇6】

今年公司生產(chǎn)任務(wù)仍然相對十分集中，能否按期保質(zhì)保量地完成各項加工制造任務(wù)，直接關(guān)系到全公司產(chǎn)值、利稅目標的完成，關(guān)系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍， 有責任、有義務(wù)投身到生產(chǎn)的最前線，為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團員青年突擊隊的作用，公司團委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié)，開展突擊競賽活動。具體方案及要求如下：

第一、 加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，做好青年突擊隊的組建工作。

各分廠團支部要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊，成立以技術(shù)過硬、責任心強，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長的突擊小組，并負責突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時，突擊隊還要根據(jù)隊伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。

第二、 認真落實，制定細則，做好青年突擊隊的準備工作。

青年突擊隊成立以后，各突擊小組要對突擊項目進行深入細致的了解，對項目的重點、難點及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項目進行檢查整改；根據(jù)突擊競賽考核項目制定出質(zhì)量、安全、進度、團結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細則，并向全體參賽隊員宣傳，保證競賽運作過程中的`順暢。

第三、 精心組織、加強考核，抓好青年突擊隊的管理工作。

團支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的考核工作，要求將每天的考核結(jié)果張榜公布，督促廣大隊員發(fā)揚成績，克服不足，使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

第四、 注重宣傳、鼓舞士氣，做好青年突擊隊的宣傳工作。

在開展突擊競賽的同時，要求各團支部及時準確地將各類先進典型事跡上報團委或宣傳報道組，每天至少一篇，要把突擊隊顧全大局、團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔的無私奉獻精神通過檢修快報、板報、電視臺等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團員青年的士氣。

第五、 總結(jié)成績、選樹先進典型，做好青年突擊隊的表彰工作。

檢修結(jié)束后，各車間團支部要通過競賽考核結(jié)果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊員進行表彰；同時，也要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后活動的深入開展打下基礎(chǔ)。團委也將根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀集體和先進個人予以表彰獎勵。

比賽方案【篇7】

一、比賽目的：

為了進一步豐富學生的課外生活，活躍校園文化，鼓勵三年級同學以多種形式進行童話故事創(chuàng)作，培養(yǎng)閱讀寫作興趣，提供一個發(fā)揮想象、展示自我、張揚個性的舞臺，創(chuàng)編出優(yōu)秀的童話故事。

二、比賽時間：

第8周

三、比賽范圍：三年級全體學生。

四、比賽要求：

編寫童話故事：

1、以“動物王國里的故事”為主題，改編、續(xù)寫、自創(chuàng)均可，形式體裁內(nèi)容不限，字數(shù)300字左右。

2、鼓勵創(chuàng)新，杜絕抄襲、下載作品。

3、健康充實、主題鮮明、中心突出、情感充沛、趣味性強、可讀性強。

五、評委：教研組內(nèi)語文教師

六、獎勵方法：

班級獎項共設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

七、評比標準：

內(nèi)容思想健康，積極向上。（20分）

內(nèi)容具體，中心明確。（20分）

條理清楚，重點突出。（20分）

想象豐富，合理。（20分）

語言流暢，詞匯豐富。（20分）

比賽方案【篇8】

一、活動目的

根據(jù)“夢湖香郡”的銷售節(jié)點，選擇圣誕節(jié)前夕舉辦以“水上高爾夫”為主題的系列活動，來掀起客戶到達現(xiàn)場看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“夢湖香郡”的聯(lián)系，高爾夫活動策劃方案。同時派送高爾夫練習券給客戶實惠。

二、參與人員及人數(shù)

新世界匯豪邸業(yè)主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右，另預(yù)計15名左右小朋友參加

三、活動時間：12月19日、20日（周六、日）每天下午1點至5點

活動地點：夢湖香郡會所及水上高爾夫球場

四、活動內(nèi)容

1、在夢湖香郡會所內(nèi)講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關(guān)規(guī)則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動

2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧

3、現(xiàn)場擊球

4、品嘗點心

5、設(shè)計五大類獎項，為獲獎?wù)哳C獎和發(fā)放圣誕節(jié)小禮品

五、高爾夫知識講授人

武漢大學高爾夫?qū)W院專業(yè)老師

六、獎項設(shè)置

1、最佳角度獎1名

2、最準距離獎1名

3、最遠距離獎1名

4、姿勢最美獎1名

5、幸運獎 5名

6、最佳著裝獎 1名

7、最具紳士獎 1名

為增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到眾樂融融的效果

七、現(xiàn)場包裝

此處暫略（包括但不限于：主背板、圣誕活動招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等）

八、活動物料準備（費用見附件）

1、精美西點、熱飲、水果；

2、精美小禮品；

3、專業(yè)講師和專業(yè)幼師；

4、圣誕畫像拼圖

5、制作圣誕賀卡的相關(guān)物料

九、活動流程：

活 動 流 程

步驟

開始

活動第一步曲——樓盤

活動第二步曲——高爾夫

第三步曲——獎品

結(jié)束

時間[正能量句子 277433.Com]

13：00

13：30

13：35—13：45

13：55—14：25

14：30—15：00

15：00—17：00

17：00

17：05

年輕組

新世界匯豪邸業(yè)主登車

到達夢湖香郡會所

集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關(guān)介紹

參觀樣板房

高爾夫教師講授高爾夫相關(guān)知識

現(xiàn)場講解擊球方法，并實地練習

會所集中，發(fā)放禮品

集中登車，返回匯豪邸，規(guī)劃方案《高爾夫活動策劃方案》?；顒咏Y(jié)束

少兒組（含老人陪同）

小朋友在老人或家長的陪同下，制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學跳圣誕舞蹈

1、 圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展；

2、 圣誕寶寶才藝比拼（唱歌、跳舞、書法、畫畫等）；由老師為每位表演者現(xiàn)場發(fā)放獎品；

3、 由老師引導(dǎo)大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲

十、活動費用

活動費用請見附件

聯(lián)系電話：

比賽方案【篇9】

本次競賽本著從基礎(chǔ)入手，結(jié)合學生學習的實際情況，主要培養(yǎng)、提高學生的計算能力，重視良好計算習慣的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成嚴格、認真、一絲不茍的學習態(tài)度和堅韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級學生中舉行一次數(shù)學計算能力競賽，具體競賽方案如下：

一、競賽組織機構(gòu)：

考務(wù)、出卷：

監(jiān)考：理科組老師閱卷：七年級全體數(shù)學老師

二、參賽人員：七年級全體學生

三、獎項設(shè)置：本次競賽設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

四、競賽時間：第六周周四（3月31日）下午（16：10-16：50）

五、考場安排：在本班教室進行

六、監(jiān)考教師安排

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

七、注意事項

1、參賽學生應(yīng)準時到位，凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán)。

2、組織人員要做好學生安全防范工作，確?；顒佑行?、順利進行。

3、活動結(jié)束，應(yīng)組織學生清掃考場，關(guān)好門窗。

活動安排如有不周之處還望諒解，指正。

中學理科教研組

比賽方案【篇10】

1.擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處審批，審批通過后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個班級。并予兩天之內(nèi)整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬明、陳玉超負責

2.賽題的收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負責

3.設(shè)計宣傳海報(教務(wù)處蓋印)及海報張貼 由陳玉超、王曉梅負責

4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩 由劉雄林負責

5.安排各班級現(xiàn)場座位 由李萬明負責

6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負責

7.制作獎狀，購買獎品及比賽時的飲用水 由林榮、劉雄林負責

8.比賽場地布置安排 由李萬明、林榮負責

9.現(xiàn)場比賽計時和分數(shù)統(tǒng)計 由劉雄林、楊鑒中負責

10.頒獎獎品準備 由劉雄林、楊鑒中負責

11.比賽用具準備、照相 由李萬明、林榮、劉雄林負責

比賽方案【篇11】

為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng)，提高班主任組織、指導(dǎo)和總結(jié)班級社會實踐活動的能力與水平，結(jié)合我校實際，特舉辦20xx年度班主任基本功競賽，具體實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行，并取得預(yù)期效果，決定成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負責競賽各項領(lǐng)導(dǎo)工作，督促相關(guān)職能部門落實競賽的具體事項，其組成人員如下：

組長：z

副組長：z

成員：z

二、大賽時間

1.初賽：4月15日（班會時間）

2.決賽：4月29日（初定，具體時間另行通知）

三、參賽對象

45歲以下的班主任及40歲以下的輔導(dǎo)員zzz。

四、比賽內(nèi)容

本次大賽的內(nèi)容為四項（總分值100分）:

（一）初賽——筆試（50分）

1.主題班（隊）會方案設(shè)計

要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)知識題。主題班（隊）會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、設(shè)計背景、教育目標、課前準備、教育過程等基本內(nèi)容。其中教育過程要具體、明晰、可操作，字數(shù)1800字左右。

2.相關(guān)知識測試

相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目，涉及班主任工作的'基本內(nèi)容，采取“選擇”、“填空”題型。

（二）決賽——面試（50分）

1.演講（主題三選一）（20分）

具體要求：

1.一律用普通話脫稿演講；

2.演講題目和順序提前抽簽；

3.準備時間為5分鐘。

2.情境題現(xiàn)場答辯。（30分）

參賽者現(xiàn)場抽簽，準備5分鐘，3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級管理、班級文化建設(shè)等多角度選取一點切入，闡釋自己對班主任工作的認識理解與所持觀點；評委就選手闡述的內(nèi)容進行現(xiàn)場提問（1-2個問題）；選手就評委提問進行現(xiàn)場答辯。

五、比賽規(guī)則

1．筆試成績?nèi)∏?2名進入第二輪。

2．評委：王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健

六、獎項設(shè)置

設(shè)一、二等獎。依據(jù)以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。

比賽方案【篇12】

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，力戒形式主義，注重實際效果。從教學實際（課改要求、教材、教師、學生實際）出發(fā)，科學規(guī)范作業(yè)的設(shè)計，布置與批改。師生聯(lián)動，學科平衡，切實發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各室主任

2、工作小組：

教務(wù)處、各教研組蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長

三、參賽對象：

享受作業(yè)津貼的全體教師。

四、批改內(nèi)容：

本期全部課內(nèi)作業(yè)。

五、批改要求：

另發(fā)（詳見《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》）。

六、活動安排

1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學習《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》，并對照規(guī)定，自找差距。

2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評。由學校統(tǒng)一安排各班學習委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所，各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報評為一等的教師名單到本教研組參評。

3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據(jù)各備課組上報參評的名單，從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進行評比，評出一、二、三等獎將名單報學校，由學校通報表彰。

4、第十七周（12月20日—12月26日）：學校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進行復(fù)評，評出學校的一、二、三等獎。由學校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。

5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀學習。

比賽方案【篇13】

一、 指導(dǎo)思想：

為深化課堂教學改革，提高語文教師習作教學水平，加大培養(yǎng)教師的力度，促進課改新觀念的落實，推動科研工作的發(fā)展，全面提高我校語文教學質(zhì)量，為教師提供展示的舞臺，促進青年教師迅速成材，為參加芙蓉區(qū)五月份舉行的習作教學競賽物色合適人選，特舉行我?！皠?chuàng)新杯”習作教學競賽。

二、參賽對象：

王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉

三、比賽形式及時間安排：

由教導(dǎo)處、語文組安排，教師抽簽決定比賽時間。

時間：20xx年3月28日——20xx年3月29日

授課時間：每節(jié)習作指導(dǎo)課20分鐘。

四、獎勵辦法：

比賽取一等獎三名，二等獎三名，并由學校頒發(fā)獲獎證書。

五、競賽評委小組：

專家：黃祖訓(xùn)

組長： 田勁

組員：袁霞 郭海燕 鄺細虹 湯貼雙

六、 其他要求：

1、 每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導(dǎo)處。

2、參賽年級、內(nèi)容自定。（可上教材上的內(nèi)容，也可自己設(shè)計教學內(nèi)容。）

3、所有參賽教師要精心準備，以高度負責的態(tài)度參加比賽。教學內(nèi)容要與生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的習作興趣。

4、教師在教學過程中要應(yīng)用信息技術(shù)，有教學特色。

5、所有語文教師都要按時聽課，并積極參與評課，認真做好聽課筆記，并寫好詳細的評課稿。

七、 準備工作：

1、 確定評價標準。

2、 安排競賽課表。

3、 教科室負責準備賽課場地、設(shè)備。

比賽方案【篇14】

活動前言：

楚漢相爭，是智能的較量，讓中國象棋帶入我們進入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭中；誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻，講人生就是一場棋。仔細想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時，會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代，在這知識日益重要的新紀元，在這娛樂日益需要的新時代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

一、活動背景：

為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學生的綜合素質(zhì)，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。

二、活動目的：

1、豐富我院師生業(yè)余生活促進師生間的了解。

2、增進師生之間交流。

3、調(diào)動我院學生參與活動的積極性。

4、為了豐富和活躍校園生活，增加學生之間的友誼，豐富學?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動內(nèi)容，提高我院學生身心素質(zhì)，推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學的競爭意識。

三、參與對象：我院所有學生。

四、活動時間和比賽地點：11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

五、活動內(nèi)容及流程：

1、活動報名者以自愿方式報名為主，也可以以系為報名單位集體報名，報名者一旦報名，除了代表個人外也代表所在系。

2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽，使人數(shù)最終剩下12人進入復(fù)賽。

3、十二名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組，分為2組，每組6人再進行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。

4、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽，決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者，分別授予證書，并有精美禮品獎勵。

5、進入復(fù)賽、決賽階段者，分別給所在專業(yè)加分，按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團體獎 (前三名)。

6、所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。

六、具體安排(比賽規(guī)則)：

1、比賽時間象棋40分鐘，五子棋35分鐘，以快棋形式一局決勝負。

2、如出現(xiàn)平局，可適當放寬一定時間至決出勝負(15-20分鐘左右)

3、比賽中不得悔棋，如悔棋員選手直接取消比賽資格，并判另一方獲勝.

4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節(jié)嚴重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬隊伍也無權(quán)獲得任何獎項。

七、活動宣傳：

1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。

2、由廣播站以廣播方式告示全院。

3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動。

八、活動分工：

1、成立“縱橫杯”大學生象棋、五子棋大賽組委會，主要負責此次比賽，成員由縱橫棋社社長和各部部長擔任。

2、院學生會團體部縱橫棋社主要承擔此次活動。

3、院學生會團體部其余各社團協(xié)助此次活動。

九、獎品設(shè)置：

1、象棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書。

2、五子棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書

十、其它：

主辦：院團委

協(xié)辦：院學生會團體部

承辦：院學生會團體部

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