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位置日記

發(fā)布時(shí)間:2023-07-04

位置日記。

編輯真誠地推薦這篇名為“位置日記”的文章,希望您會(huì)喜歡。通過閱讀這篇文章,希望能對您有所幫助。寫周記是一種不斷認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)真理的過程,我相信大家都有過這樣的經(jīng)歷吧。周記可以幫助我們更好地了解自己所處的環(huán)境。

位置日記(篇1)

今天,趙老師幫我們班某些同學(xué)調(diào)位置,包括我在內(nèi)。

“usually,usually……”英語老師走進(jìn)班級(jí),把教案放在講臺(tái)上,清了清嗓子,大聲說:“停!”班級(jí)內(nèi)好像被施了魔法似的,頓時(shí)鴉雀無聲。老師先講了一下參加興趣小組的活動(dòng)時(shí)間,生怕我們記不住,就又重復(fù)了一遍,然后開始幫我們調(diào)位置。

“鄧清月和徐曉倩調(diào)一下?!蔽蚁耄赡芩齻兒屯酪瓷险n玩,要么上課講話,要么鬧矛盾吧?!绊n藝和馬晨調(diào)一下?!蔽倚睦镆粵觯o張地想:怎么回事?怎么了?有什么事發(fā)生了?但誰敢違抗老師的“圣旨”呢?我只好把課桌移到過道里,讓馬晨先過,再把課桌搬過去,椅子也搬過去。張雨軒是我的老同桌,別看我們平時(shí)偶爾鬧些小矛盾,但心里纏著對方呢!如今,同桌變成楊君旭,哎——!難受啊,不愛理對方還好,是男生哎!

但我立刻又意識(shí)到:第一組幾乎每次英語默寫全一百,我在第一組,一定要加油!

位置日記(篇2)

心里的位置被一個(gè)不可能的人占據(jù)-經(jīng)典情感日志

沒有名字的歌無名字的你。

成雙入對固然讓人艷羨,

一個(gè)人未嘗不可,

我們經(jīng)歷不多,

單身的理由也就幾種,

心里的位置被一個(gè)不可能的人占據(jù),

別人很難再走進(jìn)去,

如果有一天我走進(jìn)你的心里,

看到的都是你的無所謂,

而你走進(jìn)我的心里,

看到的是你給的傷悲,

一個(gè)人很好,

不會(huì)顧慮很多,

不必遷就另外一個(gè)人的情緒,

天那么藍(lán),

馬路那么寬,

無人牽的手,

收進(jìn)衣兜,

不羨慕,不嫉妒,

我就是我,

顏色不一樣的煙火,

驕傲的做自己的神。

肩膀的一邊留給那個(gè)Mr.right,

Tostaye.

位置日記(篇3)

學(xué)數(shù)學(xué),方向、位置那部分,我總是有些不理解。

周六,媽媽帶我下樓告訴我,早晨太陽升起的地方,就是東面;傍晚太陽落下的地方,就是西面;中午的時(shí)候,太陽在南面;后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向:“上北下南,左西右東。” 回到家里,媽媽拿出一張紙,在上面畫了個(gè)“十”字,告訴我“上北、下南、左西、右東”,這下我終于能辨明方向了。

媽媽和我回到家里,媽媽指著墻上的地圖說:“這個(gè)象只雄雞形狀的地方,就是我們的祖國----中國。你看,這是咱們的首都---北京,這里,是我們石家莊市,你看,它在北京的什么方位呢?”我看了看,媽媽指著的石家莊市,就在北京下面不遠(yuǎn)處,心里就默默地背起那口訣“上北下南,左西右東?!薄笆悄线?。”我回答道。媽媽又指著最下面藍(lán)色里的一小塊的地方說:“你看,這是我國南海邊的海島,叫海南島”。然后媽媽再指著上面的一個(gè)地方說:“這個(gè)地方叫烏魯木齊,你看,它在海南島的什么位置?”我心里想:“它在海南島的上面,就是北面,還往左很多呀,往左是…西,還是東呢?左西右東,我心里默默背著口訣,對是西?!毕牒昧耍揖蛯寢屨f:“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面,對嗎?”媽媽說:“回答正確!但是正確的回答應(yīng)該說是在海南島的西北方向。”

通過這件事,我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開的,如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)會(huì)變得非常有趣。

位置日記(篇4)

9月3日周四晴

我以為今天還是像平常的那樣一一是個(gè)特別特別一般的日子??烧l知道,今天其實(shí)是個(gè)非比尋常的日子。

哈哈,是這樣的:今天正午咱們班要調(diào)座位啦!調(diào)座位而已,值得這樣高興?這你就不知道了吧。咱們可不是一般的調(diào)位,而是,而是抽簽定位。沒錯(cuò),便是抽簽,有點(diǎn)愿賭服輸?shù)奈兜?,想想就興奮。

正午吃完飯之后,同學(xué)們就按耐不住了,不斷問陳教師能不能早點(diǎn)抽簽,陳教師答應(yīng)了。當(dāng)我上完廁所回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)興味盎然地在一個(gè)盒子里抽簽了,有同學(xué)大聲唱著《好運(yùn)來》為自己祝福??粗麄円贿叧眠\(yùn)來,一邊小心翼翼地抽簽,我心里忍不住緊張起來。有的同學(xué)看著自己手中抽到的紙條,一臉興高采烈,也有的看到手中的紙條,一臉沮喪。很快就輪到我了,站在盛放紙條的盒子邊,我愣了一下:到底選哪一張紙好呢?千萬不要抽到欠好的座位呀!我拿了一個(gè)右邊的紙條,興奮地翻開來看,呀!14號(hào)。我背著書包在教室里走來走去,總算在一個(gè)桌子上發(fā)現(xiàn)了14號(hào)的紙條,把沉重的書包放到了椅子上,抬頭一看,咦?我的同桌蘇同學(xué)又跟我一起坐了。唉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到原地,我很想和其他人坐一坐,沒有原因,我只是單純的想和其他人坐。于是我就找廖同學(xué)換座位,他也贊同了。

于是,我現(xiàn)在的同桌變成了這個(gè)狡猾又搞怪的兄弟一一何同學(xué)。

位置日記(篇5)

回到你自己的位置

人生就是一場殘酷的競爭。說這句話是我狠狠打自己的一記耳光。因?yàn)樵谧畛鯇W(xué)心理學(xué)之前我大肆宣揚(yáng)人生不是一場競爭。完全推翻自己所說的話非常尷尬,但是我還是要打自己這一記耳光,雖然我知道也許將來有一天我還有可能打回來。

人生是一場殘酷的競爭。我目前對此深信不移正如我當(dāng)初對人生不是一場競爭一樣深信不疑。雖然我最初也這樣認(rèn)為過,但是當(dāng)下要比先前的理解要深刻得多。

人生是一場殘酷的競爭。這句定論的前提是基于兩種認(rèn)識(shí):人貪婪的天性和均衡發(fā)展事物發(fā)展定律。人都是貪婪的。而且我們每個(gè)人都比我們想象的更加貪婪、自私、殘忍、無恥、陰暗凡是說不的人要么是沒勇氣承認(rèn)要么就是自己壓根沒有意識(shí)到。換個(gè)角度說,我們每個(gè)人平時(shí)其實(shí)都在偽裝??匆娎婷髅骱苄膭?dòng)、看見美女明明很沖動(dòng)、看見不平明明很激動(dòng)但是,出于安全、出于虛榮,我們要很矜持、很理性、很道貌岸然一本正經(jīng)、很高尚很文明。如果一個(gè)人在有絕對安全保障的情況下生存,他的所作所為一定駭人聽聞。歷史可以見證,所有最令人發(fā)指的暴行都是最高統(tǒng)治者干出來的:殺死自己最親的人、酒池肉林、閹割、炮烙、凌遲、車裂、各種活體實(shí)驗(yàn)所以,失去控制的權(quán)力是最可怕的。他會(huì)讓人貪婪及其陰暗邪惡的一面完全的展現(xiàn),駭人聽聞慘不忍睹。好在物極必反,冥冥之中自有制衡機(jī)制在掌控這個(gè)世界,當(dāng)任何一種力量被極端化之后都會(huì)很快消亡,造物主不會(huì)讓某一種單一的力量永遠(yuǎn)執(zhí)政。誰最有能力適應(yīng)時(shí)代潮流誰就會(huì)最有競爭力,那個(gè)競爭力最強(qiáng)的人會(huì)成為最新的執(zhí)政者。歷史在因此發(fā)展。

那么梳理一下就可以得出這個(gè)結(jié)論:人生是一場競爭。每個(gè)人都通過競爭來確定自己所處的位置。你越是具備合乎時(shí)代要求的能力你所在的位置就會(huì)越高,趨向金字塔的頂端。

這個(gè)結(jié)論很殘酷。而且它重新定義(至少是在我的觀念里重新定義)所謂公平的概念。公平不是平均分配,也不是按勞分配,而是按能力分配。

不是嗎?想想人類的進(jìn)化史,如果人類不是因?yàn)槟芰Τ霰娞幱谏镦湹捻敹?,那么人類?huì)是怎樣的命運(yùn)?

所有的存在物種只有不斷的在進(jìn)化過程中保證自己擁有最強(qiáng)大的能力才會(huì)永遠(yuǎn)的存在下去。人類通過競爭來保證最后剩下的永遠(yuǎn)都是更有能力的精英,從而實(shí)現(xiàn)是進(jìn)化而不是退化。

那么具體到我們個(gè)體,我們該怎么辦?沒有辦法,你只有通過不斷努力并且竭盡所能最大限度的展現(xiàn)你的才華去博得一個(gè)更好的位置。這是上帝的本意,實(shí)際上也是我們每個(gè)人內(nèi)心最深的渴望。我們每個(gè)人最深的渴望都是最充分的展現(xiàn)自己并且獲得最大的價(jià)值和利益。

如是,充分綻放你自己,回到真正屬于你自己的位置。

唯一要提醒的是,競爭是有規(guī)則的,不要試圖不擇手段。不擇手段也許會(huì)成功,但不會(huì)幸福,而實(shí)現(xiàn)既成功又幸福需要的不是心機(jī)而是膽識(shí)和大智慧。這需要?dú)v練。而如何歷練,則全憑你自己了,祝你好運(yùn)。

位置日記(篇6)

位置,在不同的位置就有不同的待遇。開學(xué)第一天的位置就讓我頭痛。

天空下著黃豆般的大雨,子彈似的射向我的雨傘。我冒著瓢潑大雨急匆匆地趕到了教室里,一股別扭勁就上來了。平時(shí)總是前門進(jìn),今兒卻變成了后門進(jìn);以前進(jìn)了門還要繞點(diǎn)兒路,今天卻成了進(jìn)了門就到位子上了。還真有點(diǎn)兒叫人不適應(yīng)。盡管脫離了徐素剛這位頭等危險(xiǎn)人物,居然被三個(gè)女生包圍了,其中還有一位與我有著一段不解之仇呢!哎,真是“冤家路窄”呀!一想到要被這樣困住一個(gè)學(xué)期,我的頭就更痛了!在這樣四面八方包圍的情況下。還有人冷嘲熱諷地說什么風(fēng)涼話:“黃煌今年走桃花運(yùn)了!”……

我真希望下學(xué)期,老師能夠“從輕發(fā)落”,不要將我“發(fā)配”到這種地方了。

位置日記(篇7)

這幾天我們學(xué)習(xí)的是位置和方向。我知道了地圖上的方向一般是按照上北、下南、左西、右東繪制的。我還認(rèn)識(shí)了西北、西南、東北、東南四個(gè)方向,我們平常所說的四面八方中的“四面”是指東、南、西、北四面,“八方”是指東、東南、南、西南、西、西北、北、東北,八個(gè)方向。看來我們中國的成語還真是博大精深呢?一個(gè)成語就概括了所有的方向。

我還學(xué)會(huì)了描述路線。老師說,如果要描速路線每句話應(yīng)該有3個(gè)關(guān)鍵詞,這3個(gè)關(guān)鍵詞分別是表示方向的,表示距離(長度)的和表示所到達(dá)的位置的。例如:從學(xué)校門口向北走 40米,再向東走15米就來到假山。從學(xué)校門口向北走60米,再向西走30米,再向北走20米就能找到廁所。你能根據(jù)我的提示找到圖上相應(yīng)的位置嗎?

位置日記(篇8)

今天下午,天氣很好。爸爸帶我去連城一中的運(yùn)動(dòng)場跑步,當(dāng)我們來到連城一中運(yùn)動(dòng)場時(shí),見到來跑步的、打籃球的、踢足球的已經(jīng)有很多人。

我一邊跑步一邊對爸爸說:“這個(gè)單元學(xué)的是位置與方向,幾乎都是要作圖的?!卑职中χ鴮ξ艺f“那我考考你位置與方向的問題。”“好?!蔽乙豢诖饝?yīng)。

爸爸出題了:“一中在我們家的什么方向,距離是多少米?”我想了想說:“以我們家為中心點(diǎn)。一中在我們家的東偏南約30度的方向,距離大約是200米。”“不錯(cuò),那實(shí)小在我們家的什么方向,距離是多少米?”爸爸又問。我說:“從我們家到實(shí)小距離有多遠(yuǎn)啊!”爸爸說:“你再認(rèn)真想想。”我又認(rèn)真想了一會(huì)兒,說:“還是以我們家為中心點(diǎn),實(shí)小在我們家西偏南大約45度的方向,距離可能是800米到900米?!卑职终f:“還可以呀,那以一中為中心點(diǎn),我們家在什么方向?”“這還不簡單,把方向反一反,度數(shù)、距離和原來一樣。”我說,“我們家在一中的西偏北約30度的方向,距離還是約為200米。”“不錯(cuò)呀!”爸爸見怎么都考不倒我,終于服了。

哈,數(shù)學(xué)知識(shí)真有用,讓爸爸也佩服我一回。以后我還要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),解決更多的數(shù)學(xué)問題,讓更多的人佩服我。那感覺肯定很好!

位置日記(篇9)

當(dāng)我看見你在她的空間曾說過"我愛你"的時(shí)候,我有種說不出來的感覺,我流淚了。也許是嫉妒她,嫉妒你曾經(jīng)對她的愛。我今天才發(fā)現(xiàn)我很自私,只想一個(gè)人擁有你。我們都有過去,但是我很在意,不知道是為什么。可能是我太愛你,表現(xiàn)的都自私到了極點(diǎn)。我明知道你很愛她,你的心里有她,為什么還要闖進(jìn)你的生活?

愛一個(gè)人,不能和她在一起,那種心痛我了解,我們無法忘記那些和愛有關(guān)的記憶,我想我是一輩子都不會(huì)忘記的,即使你和我說,。你已經(jīng)不愛她了??墒牵抑滥愕男膮s不是這樣想的。我很倔強(qiáng),總是在這件事情上無理取鬧。我害怕失去我現(xiàn)在擁有的。因?yàn)槲也幌胄耐吹氖ツ?,我想人必須勇敢,你越是害怕,越?huì)面對你所害怕的事。

就讓這一切都順其自然吧!世界上哪有幾個(gè)人的心里沒有遺憾呢!我和你的心里曾經(jīng)都有遺憾,然而那些遺憾已經(jīng)成為我們的過去。我們不能要求對方忘掉以前的事,那樣我們都太霸道了。況且,這樣的要求有點(diǎn)強(qiáng)人所難。我只想讓你開心,你開心,我就會(huì)更加的開心。我現(xiàn)在能做到的就是我要好好愛你,在你的心上找一個(gè)位置,能比她所占據(jù)的位置要大。只給她留下一個(gè)小角落。這樣,我就滿足了。

位置日記(篇10)

我們班女生最近喜歡給好朋友看位置??次恢媚??就是自己排隊(duì)時(shí)搶到了前面的位置,就可以吧別人看在自己的后面。

今天,放學(xué)鈴一響,我就背著書包跑到了樓下,我可不想前面的人看了許多人在我前面??刹恍业氖?,那里已有兩名女生在前面了,所以我成了第三。這時(shí)討厭的事來了。

林姝琪!林姝琪!我給你看了位置,來這里吧!前面的章安靜向剛下樓的林姝琪邊招手邊喊道。說著呼的一下就跑到了我前面,還對章安靜說:謝了。頓時(shí),我成了第四名。

就這樣,我前面的人越來越多,我竟然成了第九名。

吳天天來了,她成了第九名,我卻成了第十名,我忍無可忍,這個(gè)林姝琪和章安靜把我從第三名變成第十名,可見她倆看的人好多!于是我大聲問道:你倆憑什么看這么多人?林姝琪說:就憑我倆在前面。哦,你倆在前面就能看那么多人,那后面的人都討厭你了。我正說著,后面的人都點(diǎn)頭同意。點(diǎn)個(gè)屁頭!林姝琪喊道,又不是我倆看的!那你說誰看的?我反問他們。出乎意料的是,他們竟說是章安靜看了林姝琪,林姝琪看了張姝晗,張姝晗看了就這樣,說明她們每人只看了一個(gè)。

看位置是一件很不公平的事情,這樣會(huì)影響后面同學(xué)的心情,會(huì)鬧一些矛盾,所以請同學(xué)們也要考慮后面同學(xué)的感受,不要在看位置了。

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