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聰明小螞蟻?zhàn)魑摹?/p>

經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,小編為大家推薦一篇題為“聰明的小螞蟻?zhàn)魑摹钡奈恼?。希望閱讀后,您能夠收藏本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址。作文能力對(duì)于學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和文化素養(yǎng)非常重要,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解自己和他人之間的差異。請(qǐng)注意,平時(shí)對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇1

一天晚上,一只小螞蟻到處尋找食物。突然,他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興,急忙去移動(dòng)它,但是它太小了,不能移動(dòng)它。我該怎么辦?螞蟻心想:我可以打電話(huà)給我的家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家,把所有的小螞蟻都叫來(lái)。在大家的共同努力下,他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻!

他往前走,看見(jiàn)一條河擋住了去路。他以為自己過(guò)不了河,就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片樹(shù)葉掉了下來(lái)。螞蟻突然把樹(shù)葉當(dāng)成了一只小船,用樹(shù)枝劃呀劃。突然,青蛙襲擊了他。小青蛙打翻了船。幸運(yùn)的是,這只小螞蟻有一些游泳技巧。它平穩(wěn)地游到了另一邊。

著陸后,小螞蟻很快來(lái)到了她祖母的家。她很高興跑過(guò)去告訴她一路上發(fā)生了什么。奶奶對(duì)小螞蟻說(shuō):“你真是一個(gè)勇敢聰明的男孩!”

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇2

秋天的一個(gè)下午,我在梧桐樹(shù)下做作業(yè)。做完了作業(yè),我就坐在梧桐樹(shù)下仔細(xì)觀察起螞蟻覓食來(lái)。

螞蟻來(lái)回忙碌著,我把面包屑撒在地上,一會(huì)兒,十幾只螞蟻聞到了氣味,就圍過(guò)來(lái)了,它們用觸角碰碰面包屑,有的馱,有的推,有的拉,面包屑太多,一時(shí)拉不完。于是,一只螞蟻急匆匆奔向洞穴去報(bào)信,不一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞穴出來(lái)了,他們把面包屑全部拉到洞里去了。

過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群螞蟻拖著一只死蒼蠅來(lái)到洞口。蒼蠅太大,洞口太小,怎么能拖進(jìn)去呢?瞧,有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去,有的螞蟻咬住了翅膀,還有的在蒼蠅的尾部咬來(lái)咬去

。不大一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻四分五裂,拖進(jìn)了洞里。

我盯著這群可愛(ài)的生靈,不禁肅然起敬,心想:他們能團(tuán)結(jié)一心,共同對(duì)敵,克服困難,我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎?

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇3

有一群活潑可愛(ài)的.小螞蟻,住在錦繡的森林。他們是一個(gè)大家族,在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻,大家都叫他“帽子哥”。

有一天,帽子哥接到命令,上面寫(xiě)著:今天帶八只小兵一起去尋找食品。一接到命令帽子哥就立刻帶著八個(gè)小兵去尋找食品了。

帽子哥他們來(lái)到河畔邊,找啊找啊,終究沒(méi)找到厚味的食品。帽子哥坐在農(nóng)夫丟棄的船上傷心地說(shuō):“哎,今無(wú)邪倒霉,一點(diǎn)食品都沒(méi)找到!”就在這時(shí),小叮當(dāng)大聲的喊道:“帽子哥,你看那是什么?”帽子哥可是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的偵查員,他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀,推呀,累得滿(mǎn)頭大汗,帽子哥說(shuō):“兄弟們,起來(lái),再推。這樣才能到家好好的大吃一整理呀!”大家聽(tīng)了,一下子就站了起來(lái)使勁地推!他們推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。

“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。”蟻后封帽子哥為偵查大將軍!

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇4

星期天,我和弟弟寫(xiě)完作業(yè),我跟弟弟說(shuō)我們出去玩吧,我們來(lái)到了外面蹲在了一棵大樹(shù)下玩,正玩著我看見(jiàn)了一群螞蟻,然后我們就仔細(xì)觀察起螞蟻是怎樣覓食的。

螞蟻來(lái)來(lái)回回的忙著,我找了一些面包屑撒在地上,很快十幾只螞蟻就聞到了氣味,圍了過(guò)來(lái),它們用觸角碰碰面包屑,然后爬到面包屑上,有的馱,有的推,有的拉。面包屑太多,一時(shí)拉不完,于是一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會(huì)兒一大群螞蟻從洞穴里出來(lái)了,他們很快就把面包屑全部搬到洞里去了。

過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一群螞蟻拖著一只蒼蠅來(lái)到了洞口??墒巧n蠅太大,洞口太小,怎么搬得進(jìn)去呢?可是螞蟻很聰明,有的螞蟻去咬蒼蠅的頭部,有的去咬翅膀,過(guò)了一會(huì)兒,又肥又大的蒼蠅就被咬成數(shù)段,拖進(jìn)了洞里。

小螞蟻真聰明??!

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇5

今天,我在地上看見(jiàn)了幾只小螞蟻。它們的身體只有芝麻粒大小,它的腰細(xì)細(xì)的,肚子大大的,頭上有一對(duì)觸角,身子下面有六條細(xì)細(xì)的小腿。

我在地上放了些面包屑,馬上就有一大群螞蟻圍了過(guò)來(lái)。有的搬、有的拉、還有的推。碰到大塊的面包屑,螞蟻們就會(huì)咬碎后再搬到洞里。經(jīng)由一陣忙碌,終于將面包屑全部搬進(jìn)了洞里。

過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻看到了一只死蒼蠅,它頭也不回的向洞里跑去。我看見(jiàn)了心想:“咦?螞蟻不是愛(ài)吃蒼蠅嗎?……”我正在想著,那只螞蟻就帶著一群身強(qiáng)力壯的雄螞蟻跑了過(guò)來(lái),一起把死蒼蠅拖到了洞門(mén)口??墒?,無(wú)論螞蟻們?cè)趺磁?,也無(wú)法將死蒼蠅拖進(jìn)洞里。螞蟻們急中生智,一起來(lái)咬死蒼蠅。不一會(huì)兒,死蒼蠅就被分成了好多塊,順利的被抬進(jìn)了螞蟻洞里。

固然螞蟻個(gè)頭小,但是螞蟻有智慧的大腦,當(dāng)碰到難題的時(shí)候,它總能想盡辦法去解決。在糊口中,螞蟻的生存能力長(zhǎng)短常強(qiáng)的,小朋友你說(shuō)是不是呢?

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇6

暑假的一天下午,我閑著沒(méi)事兒,在家門(mén)前磕起了瓜子。

我磕瓜子,磕得比較粗魯,有時(shí)瓜子仁掉在地上,都懶得去撿拾它,難怪媽媽叫我毛糙小子,我真是名副其實(shí)啊。

不大工夫,一包小小的瓜子被我消滅了。我起身離開(kāi)時(shí),抖落身上的瓜子皮。這時(shí),我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻,可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個(gè)大螞蟻想搬動(dòng)一整個(gè)瓜子仁,搬了幾下沒(méi)有搬動(dòng),然后就走了,我以為它放棄了這份美食,可誰(shuí)知,它竟然喊來(lái)了它的小伙伴,想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動(dòng)作很特別,擺動(dòng)著它頭上的觸角,好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不,有幾個(gè)螞蟻匆匆趕來(lái),發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),于是它們像餓極了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它們吃得好香呢。

過(guò)了一會(huì)兒,我回家去喝水,并且把這一消息告訴了爸爸,爸爸從房間里拿出一枚放大鏡,高興地遞給我,說(shuō),好好觀察吧,說(shuō)不定哪天作文會(huì)派上用場(chǎng)的。

這放大鏡太給力了!螞蟻們被我看得一清二楚,這時(shí)候大螞蟻也來(lái)了,它不是指揮大家搬運(yùn),而是親自下手,參與作戰(zhàn),一個(gè)不行,換倆。兩個(gè)不行,換仨。不大一會(huì)兒,它們就把這里的美食運(yùn)得一干二凈,我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們!我循著它們的運(yùn)輸路線,又來(lái)到它們的老窩,發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:瓜子仁這么大,螞蟻窩口這么小,怎樣才能把食物運(yùn)到窩里呢?只見(jiàn)它們爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一運(yùn)到窩里去。這些小螞蟻真聰明??!

我想:如果大家都像螞蟻那樣,有了困難共同想辦法解決,那生活一定會(huì)更加有趣和美好。

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇7

今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物,寫(xiě)一篇作文,我一到家就細(xì)心觀察,可是什么都沒(méi)有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。

我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒(méi)法觀察了,但是奇怪的是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來(lái),他們一直把著土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會(huì)兒把開(kāi)了一條道,里面的螞蟻都出來(lái)了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì)兒沒(méi)有出來(lái),又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì)兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng),我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。

我不知道小螞蟻為什么會(huì)有這么大的力氣,于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會(huì)有這么大?而且果讓我驚訝,原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成,所以螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的大力士了。

這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長(zhǎng)處,不要小看他們!

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇8

有一天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)紅彤彤的,像一顆火球,天空藍(lán)藍(lán),像一片一望無(wú)際的大海,白云各種各樣,有的像羊,有的像馬,還有的像一只小兔子,花兒有各種各樣的顏色,好像在爭(zhēng)誰(shuí)最美,草綠油油的,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,在天空中飛來(lái)飛去。

小螞蟻丁丁走出家門(mén),看見(jiàn)了外面美麗的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞,水里的小魚(yú)也快活地游來(lái)游去,蜜蜂到花兒的中心集合,采新鮮的花粉。

突然,草叢密密麻麻,風(fēng)姑娘吹出了風(fēng),草一直跟著風(fēng)姑娘的腳步搖擺,小螞蟻隱隱約約看到了一根白白的東西,他走近點(diǎn)看,一看,大叫一聲:“是一個(gè)大骨頭,太好了!晚上可以飽餐一頓了?!?/p>

小螞蟻丁丁自己想把骨頭搬回家,可是它使出全身的力氣,骨頭卻一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),丁丁想到了媽媽說(shuō)的話(huà),人多力量大。眾人拾柴火焰高。丁丁靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,回去叫伙伴過(guò)來(lái)搬骨頭。

丁丁趕緊叫來(lái)十只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬骨頭,伙伴們到來(lái)的時(shí)候,看到這根大骨頭,強(qiáng)強(qiáng)夸丁?。骸澳阏鎱柡?!”

他們一起把骨頭搬到洞里,開(kāi)開(kāi)心心地回家吃晚餐。

聰明的小螞蟻?zhàn)魑?篇9

一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食品。我看了看四周沒(méi)有什么食品呀,于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒,那只螞蟻趕快跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢?”后來(lái)用了九牛二虎之力仍是沒(méi)用抬起那顆米粒。

后來(lái)小螞蟻?zhàn)吡耍倚南胄∥浵伿遣皇菕亝s了,后來(lái)我才知道小螞蟻遇到他的小伙伴,就碰了一下觸角似乎在說(shuō):“朋友和我一起去抬米粒好嗎?”小伙伴說(shuō):“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊,我心里在想:“加油!加油!加油!”后來(lái)他們同心合力的把米粒抬回了洞。

我想假如人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更夸姣!我還知道團(tuán)結(jié)就是氣力。

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