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藝術(shù)述職報(bào)告范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

藝術(shù)述職報(bào)告。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了藝術(shù)述職報(bào)告范文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

藝術(shù)述職報(bào)告 篇1

藝術(shù)社成員述職報(bào)告

尊敬的社長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的朋友們:

我是藝術(shù)社的一名成員,我的姓名是XXX。今天,我要來(lái)向大家匯報(bào)近期我們藝術(shù)社的活動(dòng)情況和我的收獲。

在社團(tuán)中,我們一直是以“發(fā)現(xiàn)自我,體驗(yàn)美”的口號(hào)為目標(biāo)的。通過(guò)多次的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我認(rèn)為我從不止一方面受益了。首先,我們?cè)谏鐖F(tuán)中進(jìn)行的各種活動(dòng)讓我得到了不同形式的鍛煉和享受,例如舞蹈、音樂(lè)、繪畫、雕塑等等。通過(guò)這些活動(dòng),我培養(yǎng)了一定的藝術(shù)天賦,并且也激發(fā)了我對(duì)于藝術(shù)的興趣。同時(shí)在學(xué)習(xí)這些藝術(shù)形式的時(shí)候,我也體驗(yàn)到它們所能帶來(lái)的美妙和深邃的情感,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和心理平衡也產(chǎn)生了很好的影響。

除此之外,藝術(shù)社的活動(dòng)也讓我得到了很多本不曾想出現(xiàn)在生活中的驚喜。在我們的日?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)那些平凡的物品和景象,居然能夠展現(xiàn)出讓我無(wú)法想象的美麗和藝術(shù)價(jià)值。比如花瓶、椅子、樹木等等,它們?cè)谒囆g(shù)家的手中,變得不再只有實(shí)用價(jià)值,還有無(wú)窮的意蘊(yùn)和藝術(shù)感受。這種發(fā)現(xiàn)是令人興奮的,并且它也激發(fā)了我更多的好奇心和自信。

作為一名藝術(shù)社的成員,我的目標(biāo)從未只是在于學(xué)會(huì)各種藝術(shù)形式,也不僅僅是為了得到一些具體技能或知識(shí)。通過(guò)社團(tuán)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更多的是學(xué)會(huì)了如何感知形式之外的東西,以及如何把握人類對(duì)于世界上的藝術(shù)追求。這些對(duì)于我的影響是深遠(yuǎn)的。

最后,我要感謝藝術(shù)社的全體成員和老師,讓我在這個(gè)群體中得到了很多體驗(yàn)和收獲。我相信,未來(lái)我們藝術(shù)社會(huì)有更多的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谒囆g(shù)中繼續(xù)體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自己。謝謝大家!

藝術(shù)述職報(bào)告 篇2

藝術(shù)社成員述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位社員:

大家好!我是藝術(shù)社的一名成員,今天我來(lái)為大家述職。我先從藝術(shù)社的發(fā)展情況說(shuō)起。

首先,我們藝術(shù)社在上一學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)。比如說(shuō)我們?cè)谛?nèi)展覽了一批優(yōu)秀的美術(shù)作品,得到了很多同學(xué)的贊賞和支持。我們還組織了一次戶外寫生活動(dòng),成員們?cè)诖笞匀恢谐浞謸]灑了自己的藝術(shù)才華。此外,我們也定期召開了線上討論會(huì),探討了不同的藝術(shù)話題。總體來(lái)說(shuō),我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)了。(djz525.com 勵(lì)志的句子)

然而,我們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)橐咔樵颍覀兊木€下活動(dòng)大幅減少,給社員們提供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少了。此外,我們也需要更多的人手和資源來(lái)開展更多豐富多彩的活動(dòng)和項(xiàng)目。

針對(duì)上述問(wèn)題,我認(rèn)為我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)提升我們藝術(shù)社的發(fā)展。

首先,我們可以更多地利用線上資源,比如說(shuō)在社交媒體上展示社員們的作品,或是組織更多的線上講座和分享會(huì)。這樣既可以促進(jìn)社員之間的溝通和交流,也能吸引更多的人關(guān)注我們的活動(dòng)和項(xiàng)目。

其次,我們也需要更多的資源和支持。我們可以與學(xué)院或者其他社團(tuán)合作,互相支持,共同開展更多的活動(dòng)。我們還可以嘗試申請(qǐng)更多的經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地,這樣才能更好地支持我們社團(tuán)的日常運(yùn)營(yíng)。

最后,我們也需要更多的人力資源。我們可以拓展我們的成員招募,引進(jìn)更多具有藝術(shù)天賦和潛力的學(xué)生加入我們的團(tuán)隊(duì),從而提升我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和能力。

總的來(lái)說(shuō),我們藝術(shù)社在過(guò)去的一年里取得了一些進(jìn)展,在新的一年里也要繼續(xù)積極創(chuàng)新,不斷完善自己,開創(chuàng)更美好的未來(lái)。謝謝大家!

藝術(shù)述職報(bào)告 篇3

學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校是一所新建學(xué)校,學(xué)校于3月1日正式開課,現(xiàn)有學(xué)生1300人,教師53人,職工4人。建校伊始,我們本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。

2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度

一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。

3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。建校伊始,我們就按學(xué)校人數(shù)編制,通過(guò)公開競(jìng)崗,錄用了學(xué)歷和專業(yè)水平較高(都是大專以上的學(xué)歷)、專業(yè)特長(zhǎng)突出、教學(xué)能力和責(zé)任心較強(qiáng)的音樂(lè)、美術(shù)教師各3名,組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術(shù)教師隊(duì)伍。如音樂(lè)的冼玉玲老師特長(zhǎng)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈,曾獲省音樂(lè)教師基本功競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”,被選參加全國(guó)音樂(lè)教師基本功競(jìng)賽并獲得全國(guó)“三等獎(jiǎng)”,曾多次參加各類歌手比賽獲金獎(jiǎng);蘇小珊老師特長(zhǎng)舞蹈,曾獲省第四屆音樂(lè)調(diào)教二等獎(jiǎng);許翠萍教師特長(zhǎng)聲樂(lè)、鋼琴,曾獲省第四屆音樂(lè)調(diào)教指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”。美術(shù)教師宋斌麒特長(zhǎng)油畫、電腦美術(shù)、攝影,曾多次指導(dǎo)學(xué)生作品獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),本人獲省美術(shù)教師基本功競(jìng)賽“三等獎(jiǎng)”;鐘麗嬌老師特長(zhǎng)裝飾畫、美術(shù)字,曾獲中南六省美術(shù)案例評(píng)比“一等獎(jiǎng)”;黎克科老師,特長(zhǎng)油畫、國(guó)畫;美術(shù)作品曾獲省青年美展“二等獎(jiǎng)”;美術(shù)教學(xué)案例獲中南六省案例評(píng)比“二等獎(jiǎng)”;其執(zhí)教的《童話城堡》一課在第十屆中南六?。▍^(qū))中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會(huì)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。今年3月課改開放周活動(dòng)及11月我校開展的第一屆教學(xué)節(jié)暨教學(xué)開放日活動(dòng)中,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的展示之外,還展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂(lè)課,得到了觀摩教師的高度評(píng)價(jià)。上學(xué)期三月份我們開課未滿一個(gè)月。所以,有觀摩的老師在網(wǎng)上說(shuō):“九小雖然是未滿月的嬰兒,但是卻如此的成熟,可造也”!也同樣展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂(lè)課。

二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。

1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽(tīng)互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。

3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。

4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期開始,我們組建了學(xué)?!昂铣?duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”、“美術(shù)興趣小組”,在組建、訓(xùn)練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。

5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、取得的成績(jī)。

1、音樂(lè)教學(xué)初見(jiàn)成效。學(xué)生音樂(lè)知識(shí)水平逐步提高,學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣濃厚,成功舉辦了“迎六一”文藝晚會(huì),受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。音樂(lè)教師蘇小珊參加省音樂(lè)調(diào)教獲“二等獎(jiǎng)”,其他兩位老師獲指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”;洗玉玲老師參加省音樂(lè)教師基本功比賽,獲“一等獎(jiǎng)”,被選代表省參加全國(guó)音樂(lè)教師基本功比賽并獲得“三等獎(jiǎng)”。

2、美術(shù)教學(xué)成績(jī)喜人。配合教育局成功舉辦了全市中小學(xué)“擎天半島”杯美術(shù)、書法、攝影作品大賽,并擁有自己的展廳。學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)91名,展出的、獲獎(jiǎng)的數(shù)量均居全市各中小學(xué)之首。同時(shí),把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側(cè),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。

四、校園文化藝術(shù)

我校重視校園文化建設(shè),已經(jīng)制定計(jì)劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)。在教學(xué)大樓里,一樓長(zhǎng)廊內(nèi)容以一、二年級(jí)學(xué)生為主,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),張貼簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩(shī)歌,配備圖片,圖文并茂;二樓內(nèi)容以三、四年級(jí)學(xué)生為主,著重從開拓學(xué)生視野的角度出發(fā),注重知識(shí)的益智性和趣味性,介紹了世界歷史文化遺產(chǎn),給予學(xué)生以美的享受,三樓內(nèi)容以五、六年級(jí)的學(xué)生為主,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,貼置了古今中外的名家名言;四樓專門開辟為藝術(shù)走廊,介紹了十八位古今中外著名藝術(shù)家的生平和作品。在校園的東面圍墻上,我們還建起了“德育長(zhǎng)廊”張貼了歷史教育故事、名言名句,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。

五、存在的問(wèn)題。

由于我校是一所新建的學(xué)校,藝術(shù)工作剛剛起步,雖然工作取得了一些進(jìn)展,但仍然存在不足:

1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。

2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購(gòu)置設(shè)備。

2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。

4、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。

5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。

藝術(shù)述職報(bào)告 篇4

藝術(shù)社成員述職報(bào)告

尊敬的社團(tuán)指導(dǎo)老師、親愛(ài)的社團(tuán)成員們:

大家好!我是藝術(shù)社的一名成員,很榮幸今天能在此向大家進(jìn)行述職報(bào)告。在過(guò)去的一年中,我和社團(tuán)成員們一起度過(guò)了許多充滿樂(lè)趣的時(shí)光,收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。

在藝術(shù)社這個(gè)平臺(tái)上,我們開展了許多活動(dòng),讓大家更好地了解到自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。下面我將就藝術(shù)社在不同方面的工作進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

一、社團(tuán)活動(dòng)

在過(guò)去的一年里,我和社團(tuán)成員們一起參加了許多活動(dòng)。其中最具代表性的是《藝術(shù)欣賞之旅》、《水彩畫大賽》和《舞蹈表演比賽》。

《藝術(shù)欣賞之旅》是一次以觀看藝術(shù)作品為主題的活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拿佬g(shù)館、博物館和畫廊等,觀看了各種不同種類的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)了不同的觀察和分析方法,讓我們更好地了解和欣賞藝術(shù)作品。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我更為熱愛(ài)藝術(shù),更加珍視每一次了解藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

《水彩畫大賽》是一次表現(xiàn)個(gè)人繪畫技能的挑戰(zhàn)。我們?cè)谏鐖F(tuán)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,通過(guò)多次練習(xí)和調(diào)整,在比賽中奪得了優(yōu)異的成績(jī)。這次比賽不僅讓我充分展示自己的才華,還讓我領(lǐng)會(huì)了藝術(shù)作品與才華密不可分的道理,更為堅(jiān)定了我在藝術(shù)上的追求。

《舞蹈表演比賽》是一次集體協(xié)作的挑戰(zhàn)。我們?cè)谝?guī)劃和排練上付出了大量的精力和時(shí)間,最終在比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)。這次比賽讓我領(lǐng)會(huì)了合作中的快樂(lè)和成就感,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

二、社團(tuán)管理

在社團(tuán)管理方面,我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為目標(biāo),以提高自我素質(zhì)和才藝水平為依據(jù),注重培養(yǎng)社員之間的溝通和合作。具體來(lái)說(shuō),我們進(jìn)行了以下幾方面的管理:

1、定期開會(huì)。我們定期召開會(huì)議,交流和分享各自的經(jīng)驗(yàn)和成果,邀請(qǐng)藝術(shù)界人士給予專業(yè)的指導(dǎo)和支持,讓大家更好地自我激勵(lì)、自我教育和自我管理,共同進(jìn)步。

2、招新活動(dòng)。在每個(gè)學(xué)期初期,我們開展招新活動(dòng),鼓勵(lì)更多對(duì)藝術(shù)有興趣的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中,一起發(fā)揮才華,在藝術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我完善。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃。我們依據(jù)每位社員的特長(zhǎng)和興趣,制定不同的活動(dòng)計(jì)劃,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)鍛煉和展示自己的才華,并且協(xié)作配合,共同完成目標(biāo)。

三、心得體會(huì)

參與藝術(shù)社的一年,讓我有許多心得體會(huì)。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)感悟:

1、堅(jiān)持不懈是學(xué)好藝術(shù)的根本。藝術(shù)不是一蹴而就的,需要我們不斷地積累和提高。在藝術(shù)社里,每個(gè)人都在接受不同的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),有些困難可能需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間去完成,但是只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得成功。

2、與他人交流和合作是藝術(shù)程式中的關(guān)鍵。在與他人合作完成任務(wù)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的想法和意見(jiàn),尊重別人的專業(yè)知識(shí)和技能,共同探討問(wèn)題,解決問(wèn)題。只有這樣,我們才能快速進(jìn)步,而且能夠打造出更好的作品。

3、不斷地挑戰(zhàn)自我,尋求突破。在藝術(shù)平臺(tái)上,我們面臨的挑戰(zhàn)是多樣化的,必須努力克服不同的困難,錘煉自己的素養(yǎng)和才藝,尋找突破口。只有敢于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功,提高自我價(jià)值。

以上就是我對(duì)藝術(shù)社在這一年的工作和管理的悉心匯報(bào)。我愿意在未來(lái)繼續(xù)留在藝術(shù)社,與大家一起齊心協(xié)力,為更好的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值而努力!

藝術(shù)述職報(bào)告 篇5

藝術(shù)教育一直以來(lái)都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下,無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)我們都能夠出色的完成,并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jī)。由音樂(lè)老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎(jiǎng);同時(shí)在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線的好成績(jī);我校的文化藝術(shù)活動(dòng)更是有聲有色,在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴,盡職盡責(zé)。

一、教育教學(xué)方面

藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念,著實(shí)把以審美為核心的基本理念貫穿到整個(gè)課堂教學(xué)中,把學(xué)生的興趣愛(ài)好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣,使他們?cè)谝簟⒚勒n中受到不同的藝術(shù)熏陶,在注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。

在教育教學(xué)中,每一位教師除了將本學(xué)科的知識(shí)教授于學(xué)生以為,還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育,無(wú)論美術(shù)、音樂(lè)都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí),這樣更利于學(xué)生的接受,并有興趣去學(xué)習(xí)制作。

本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法,探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法,年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式,積極克服在教學(xué)中遇到的困難,并圓滿的完成了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力,幫助年輕教師上好課,在對(duì)外公開課時(shí)積極探討研究,對(duì)內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課,本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長(zhǎng)。

二、學(xué)校工作方面

很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松,但其實(shí)則不然。全組教師各展所長(zhǎng),都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門開展工作,并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如;上學(xué)期開展的校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、各年級(jí)的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書畫展、招生宣傳及團(tuán)委政教處組織的活動(dòng)等,處處都活躍著他們的身影,展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時(shí)還都兼顧著學(xué)校臨時(shí)安排的工作。

三、反思

我們老師還能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱,吃透新教材,積極開拓教學(xué)思路,能根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異因材施教,并注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng)。

以上是這學(xué)期主要工作的回顧,在今后的工作中,我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實(shí)驗(yàn),努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化,從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì),并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

藝術(shù)述職報(bào)告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是這支驕傲的藝術(shù)團(tuán)的一名成員,很榮幸在此為大家述職報(bào)告。我們的藝術(shù)團(tuán)成立于去年,是由志愿者自愿組成的。在過(guò)去的一年中,我們不僅為學(xué)校舉辦了多場(chǎng)精彩的演出,還積極參與了各種文藝活動(dòng),為人們帶來(lái)了精神上的享受,同時(shí)也展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和才華。

首先,我想介紹一下我們的演出情況。我們的團(tuán)隊(duì)主要包括音樂(lè)、舞蹈和戲劇表演,每個(gè)節(jié)目都是由成員們自編自演的。除了學(xué)校的文藝匯演外,我們還在學(xué)生會(huì)、社區(qū)文化節(jié)、公益活動(dòng)等多個(gè)場(chǎng)合演出,讓更多的人感受到我們的藝術(shù)魅力。我們的音樂(lè)節(jié)目包括合唱、獨(dú)唱、樂(lè)器演奏等,舞蹈節(jié)目有民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等,戲劇表演則有話劇、小品、相聲等多種形式。我們盡可能地把各種藝術(shù)形式融合到演出中,為觀眾帶來(lái)更多元化、更有趣味性的藝術(shù)享受。

其次,我想說(shuō)一下我們參與的各種文藝活動(dòng)。除了演出活動(dòng),我們還積極參加學(xué)校的文學(xué)、攝影、書法等比賽,取得了很好的成績(jī)。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各種活動(dòng)中,我們也盡職盡責(zé)地?fù)?dān)任著志愿者、主持人、評(píng)委等角色,為活動(dòng)的順利開展出一份力。在節(jié)日慶典、社區(qū)志愿服務(wù)等活動(dòng)中,我們也不缺席,努力為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)不僅能夠豐富我們的藝術(shù)生活,也能讓我們更好地展現(xiàn)出我們的素質(zhì)和責(zé)任心。

最后,我想說(shuō)一下我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們深知沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè),那么在演出和公共事務(wù)方面都難以取得更好的成績(jī)。因此,我們的團(tuán)隊(duì)極其注重建設(shè)和培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,有時(shí)候甚至更重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)間和力量。我們的團(tuán)隊(duì)成員都非常團(tuán)結(jié)、友愛(ài),經(jīng)常互相幫助,培養(yǎng)了一個(gè)積極向上、和諧舒適的團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí),我們也不斷地豐富自己的知識(shí)和技能,通過(guò)培訓(xùn)和交流,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和藝術(shù)水平,保證了演出的質(zhì)量和效果。

綜上所述,我所在的藝術(shù)團(tuán)在過(guò)去的一年中取得了一定的成績(jī),但我們也意識(shí)到自身的不足和欠缺,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、努力提高,不斷拓展自己的藝術(shù)領(lǐng)域,為學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的支持和關(guān)愛(ài)。

謝謝!

藝術(shù)述職報(bào)告 篇7

ERIC隨著新一季開發(fā)期的到來(lái),為了讓我們的秋冬季的產(chǎn)品更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們一行三設(shè)計(jì)師在征得領(lǐng)導(dǎo)同意和支持下,進(jìn)行了為期一周對(duì)廣州和深圳地區(qū)鞋類市場(chǎng)的深度考察??梢哉f(shuō)這既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一個(gè)反思不足、尋找差距、明確方向的過(guò)程。

我們首發(fā)第一站是廣州。從友誼商店到萬(wàn)菱匯,天河城,正佳廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)感受的是這邊的商場(chǎng)相對(duì)人流量不是很大,但都是一些有品味,具有一定消費(fèi)能力的顧客群。每個(gè)店面裝修華麗,國(guó)內(nèi)外很多知名品牌街鄰比櫛,各有特色。像STELLALUNA做工考究,它所展現(xiàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都相當(dāng)完美,可以看見(jiàn)這背后有一個(gè)龐大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),和多年的經(jīng)驗(yàn)沉淀。思加圖和百麗等一些國(guó)內(nèi)品牌店里產(chǎn)品都很豐富,像是很多種風(fēng)格串聯(lián)起來(lái)的,就像是很多工廠提供大量樣品,再經(jīng)過(guò)一系列挑選和組織整合,最終形成的一盤貨。雜但不亂,任拿一只鞋都可以找出能夠和它相呼應(yīng)的其它鞋款,這是我們值得借鑒的地方。

其中給我印象最深的是RUCOLINE和LeSaunda。RUCOLINE給人的是不一樣的運(yùn)動(dòng)新體驗(yàn),時(shí)尚、亮麗、而且非常舒適,它的跟,底楦和款式各材料的運(yùn)用對(duì)我們休閑鞋這一塊有很多值得學(xué)習(xí)的地方,真的很棒。LeSaunda顯得很成熟,時(shí)裝和休閑并駕齊驅(qū),不論時(shí)裝休閑,高跟低跟,它做得很齊備,而且很有代表性。自成一體但決不華而不實(shí)。

接下來(lái)兩天我們?nèi)チ松钲?,萬(wàn)象城和廣州的友誼,萬(wàn)菱匯差不多,但售價(jià)普遍要貴一些。茂業(yè)百貨人很多,人頭攢動(dòng),要是我們這邊有家店那營(yíng)業(yè)額肯定可觀,看來(lái)店面租金也不便宜。不過(guò)這邊的年輕人占大多數(shù),我覺(jué)得只要我們的休閑鞋在這邊價(jià)格合理的話,還是有相當(dāng)?shù)睦麧?rùn)的。不過(guò)整體上看,國(guó)產(chǎn)女鞋過(guò)多地集中在中低端,鮮有高檔品牌出現(xiàn)。

盡管現(xiàn)在各個(gè)品牌的鞋子都有各有特色,但同類產(chǎn)品越來(lái)越趨向同化,像原材料和做工工藝還有設(shè)計(jì)方面都出現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)越發(fā)明顯。在這種大環(huán)境下在既不違反市場(chǎng)規(guī)律的情況下做出自己的特色,那樣我們的產(chǎn)品才會(huì)脫穎而出。如何讓我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品在這兩者之達(dá)間到平衡,我想這將是我們今后所做功課的重要考量。

這次所看到的鞋子,清新簡(jiǎn)潔的極簡(jiǎn)主義涼鞋占據(jù)了20xx春夏秀場(chǎng)的一個(gè)重要地位,細(xì)皮帶、平底設(shè)計(jì)都是本季極簡(jiǎn)涼鞋的關(guān)鍵款式。同樣蕾絲以神秘魅惑的姿態(tài),吸引著大眾的時(shí)尚眼光。還有閃光材質(zhì)和動(dòng)物紋路元素設(shè)計(jì)而成的鞋子。都是這季產(chǎn)品的重頭戲。通過(guò)這些我們可以做出一些預(yù)測(cè),再結(jié)合國(guó)外的時(shí)尚資訊,秀展等。作為休閑鞋這塊我認(rèn)為我接下的工作主要圍繞下面幾點(diǎn)開展。

一,毛毛靴是這季秋冬的重點(diǎn),像皮毛一體的靴子,還是或是牛反毛加毛毛靴等,高靴短靴,不論休閑還是奢華都可以盡情展現(xiàn)。

二,硫化短靴占很大一部分比例,運(yùn)動(dòng)休閑類做一組,主要體現(xiàn)出女性的優(yōu)雅,舒適,其中包括高跟和坡跟和內(nèi)增高鞋。個(gè)性鮮明類的一組,主要滿足于喜歡特立獨(dú)行,個(gè)性不羈的人群。奢華類的一組,選用極至面料,精工細(xì)作,彰顯品位。

三,平底,坡跟密鞋最適合秋季穿著,各類風(fēng)格都需要。

一款鞋子不管設(shè)計(jì)如何漂亮,但最終是要變成實(shí)物,回歸市場(chǎng)。多年的工作讓我認(rèn)識(shí)到開發(fā)的重要性,在款式都OK的情況下,材質(zhì)的運(yùn)用的好壞,直接關(guān)系到鞋的品質(zhì)和價(jià)值,其中包括飾扣和一些輔料?;仡檨?lái)公司二個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),自己在工作上還是有很多地方?jīng)]有做到位,不能繼續(xù)按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作。關(guān)于材料方面,我希望達(dá)成一個(gè)共識(shí),今后所有調(diào)回來(lái)的材料都要經(jīng)過(guò)我們?cè)O(shè)計(jì)部門確認(rèn)過(guò)后方可生產(chǎn)。當(dāng)然我們?cè)诮o到采購(gòu)和開發(fā)們手中的色卡,也必須有一定的標(biāo)準(zhǔn)。避免出現(xiàn)調(diào)回的材料出現(xiàn)材質(zhì)和顏色上面的問(wèn)題。

20xx年已過(guò),未來(lái)的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,總覺(jué)得所要做的努力,看似容易,但我堅(jiān)信20xx年會(huì)是我蛻變的一年。首先在今后工作中,增強(qiáng)責(zé)任感,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。其次要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。最后時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度。與公司共同進(jìn)步。

藝術(shù)述職報(bào)告 篇8

一年的少年宮活動(dòng)在各輔導(dǎo)教師的努力下,迎來(lái)了學(xué)期末,在活動(dòng)開始之前,學(xué)校經(jīng)過(guò)比較精心的策劃與籌備。為這一年的少年宮開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。在興趣愛(ài)好的各方面。學(xué)生均有所發(fā)展。特別是藝術(shù)生活充滿活力,藝術(shù)氛圍充滿校園內(nèi)外,從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性,使少年宮活動(dòng)有效的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,課堂教學(xué)與少年宮興趣小組活動(dòng),相輔相成,促進(jìn)了我校學(xué)生德智體美等諸方面的發(fā)展。

一、科學(xué)管理,使少年宮活動(dòng)有序進(jìn)行。

1、學(xué)校成立了少年宮活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)任少年宮主任,副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、健全了少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)制度――“少年宮活動(dòng)安全制度”“少年宮教師聘用和考核制度”“少年宮輔導(dǎo)教師培訓(xùn)制度”“校內(nèi)少年宮活動(dòng)管理制度”“少年宮活動(dòng)財(cái)務(wù)管理制度”等相關(guān)制度的建立,有效的明確了教師與學(xué)生對(duì)少年宮活動(dòng)的高度重視,使少年宮活動(dòng)成功開展奠定了基礎(chǔ)。

二、以文藝書畫等活動(dòng)完備少年宮活動(dòng)向縱深發(fā)展。

1、為使學(xué)生在各興趣小組中的活動(dòng)有所展示,學(xué)校在上學(xué)期末進(jìn)行了全面的驗(yàn)收。領(lǐng)導(dǎo)在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠在教師的輔導(dǎo)下,完成一些作品的制作,如素描、剪紙、繪畫、手抄報(bào)等。舞蹈、聲樂(lè)的學(xué)生也能夠施展一下技能。特別是四個(gè)豎笛班的80%的學(xué)生能夠獨(dú)立演奏兩三首曲目,音樂(lè)教師又向第一課堂拓展,使我校的每名學(xué)生達(dá)到會(huì)吹奏豎笛。最終使學(xué)生掌握一項(xiàng)音樂(lè)技能。

三、定期檢查與驗(yàn)收。

每次活動(dòng),值班領(lǐng)導(dǎo)均對(duì)各班進(jìn)行活動(dòng)檢查,保證上課的質(zhì)量,對(duì)各班的上課內(nèi)容做摘要的記錄。即使部分教師請(qǐng)假,也要找一個(gè)對(duì)該科比較能勝任的教師進(jìn)行代課。對(duì)不愛(ài)某一課堂的學(xué)生,局部進(jìn)行調(diào)整,基本確保學(xué)生按興趣選擇自己的課堂。檢查中發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的教師,領(lǐng)導(dǎo)給予當(dāng)面的批評(píng),驗(yàn)收工作中,使每一名學(xué)生的成績(jī)嶼作品登記造冊(cè)。每學(xué)期的備課案總結(jié)及時(shí)的搜集,為少年宮的`活動(dòng)記錄了真實(shí)的過(guò)程。

盡管有些地方存在不足,如部分教師不具備專業(yè)素質(zhì),部分學(xué)生不喜歡一些活動(dòng),在今后的工作中改進(jìn)。

總之,為適應(yīng)學(xué)生快樂(lè),全面發(fā)展的需要,兼顧學(xué)生個(gè)體性和差異性,在校內(nèi)少年宮各項(xiàng)制度的管理下,使藝術(shù)活動(dòng)日益豐富起來(lái)。

藝術(shù)述職報(bào)告 篇9

這一年來(lái),我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)??缭桨l(fā)展

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí),全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教、開拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、一年來(lái),我們?cè)谡n改實(shí)踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?!敝?。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。

二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)

校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。

4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(zhǎng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活。

藝術(shù)述職報(bào)告 篇10

我校自20__年__校長(zhǎng)上任后,十分重視昆曲名師工作室的建立。20__年在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和幫助下,我校__昆曲名師工作室正式立項(xiàng)。自本工作室啟動(dòng)以來(lái),各項(xiàng)工作有條不紊地開展。工作室充分發(fā)揮名師在課堂教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,工作室從提高工作室成員教學(xué)能力、學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)幾個(gè)層面入手,使名師及成員自身素質(zhì)和能力得到進(jìn)一步提升,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。具體總結(jié)如下:

一、工作室明確工作任務(wù),制定工作計(jì)劃及實(shí)施方案。

工作室以創(chuàng)建“名師、名生、名?!睘槟繕?biāo),立足新課改、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)“教促研、研促教”的思路,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校在政策和工作保障方面提供了大力支持。學(xué)校在工作室成立之初就制定了《州蘇市藝術(shù)學(xué)校昆曲名師工作室工作保障方案》,方案對(duì)昆曲名師工作室的校外保障和校內(nèi)保障作了明確規(guī)定。除此之外學(xué)校在市委市政府每年撥??罱o予昆曲專業(yè)實(shí)行“優(yōu)質(zhì)教育”中專門留出昆曲名師工作室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

工作室成立之初,工作室主持人就制定一系列工作室制度,主要包括:每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題;根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作完成的情況;工作室的發(fā)展和工作室每個(gè)成員的成長(zhǎng)要有完整、細(xì)致的記錄,并由專人負(fù)責(zé)。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

二、學(xué)習(xí)交流促提高。

名師工作室是培養(yǎng)名師的搖籃,“以人教人、以人優(yōu)人”。為了提升我們的教育教學(xué)理論水平,工作室定期召開研討活動(dòng),探討教學(xué)新路子,對(duì)教育教學(xué)工作中的問(wèn)題進(jìn)行研討,達(dá)成共識(shí),促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。

1、注重名師引領(lǐng)作用。

至今,工作室在__的主持下,共有6名年輕教師,10名校外特聘一級(jí)演員,2名校外特聘專家督導(dǎo)。工作室主持人__,弘字輩,國(guó)家一級(jí)演員、中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員、州蘇戲劇家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、江蘇省職業(yè)教育教研中心組成員、江蘇省州蘇昆劇院副院長(zhǎng),現(xiàn)擔(dān)任我校分管教學(xué)副校長(zhǎng)。應(yīng)工老生、副末,嗓音醇厚,音色較純,演唱富有韻味,表演質(zhì)樸,曾獲部、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),先后赴臺(tái)灣、香港地區(qū)演出。其余的特聘專家和一級(jí)演員,都擁有本科學(xué)歷和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。這些名師對(duì)該專業(yè)的做大做強(qiáng)起到了核心骨干作用。他們?cè)诒緦I(yè)的專業(yè)設(shè)置、課程開設(shè)、教學(xué)方案、教研教改以及專業(yè)教師培訓(xùn)提高諸多方面起到了帶頭和把關(guān)作用。

2、注重學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

工作室的大部分老師都屬于青年教師,青年教師擁有旺盛的精力,有美好的未來(lái),發(fā)展的空間十分巨大,而學(xué)習(xí)是發(fā)展的源動(dòng)力,吸收各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是發(fā)展的必經(jīng)之路。工作室主持人對(duì)成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的措施主要有以下幾方面:

①加強(qiáng)研修,共同提高。堅(jiān)持每月兩次集中活動(dòng)交流例會(huì)制度,每名成員準(zhǔn)備好交流材料,

②落實(shí)常規(guī),濃厚氛圍。定期與不定期深入課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。

③舉辦沙龍,開展研討。舉辦以“有效課堂教學(xué)”為主題的課改沙龍。工作室成員進(jìn)行全校性專題講座,并形成圖像與文檔材料。

此外,我校十分重視昆曲教師隊(duì)伍的建立,成立了“昆曲實(shí)驗(yàn)演出團(tuán)”,由優(yōu)秀青年昆曲教師擔(dān)任骨干,優(yōu)秀畢業(yè)生充當(dāng)中堅(jiān)力量,“昆曲實(shí)驗(yàn)演出團(tuán)”貫徹“邊教、邊演、邊學(xué)”的理念,幾年來(lái)已打造了一支優(yōu)秀的昆曲教師隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)課堂研究。

工作室要求每位成員積極深入到課堂中進(jìn)行教學(xué)研究,并在實(shí)際的教育教學(xué)情景中感受新課程的教學(xué)理念,在研究中感悟精妙的教學(xué)技巧,在實(shí)戰(zhàn)中體會(huì)靈活的教學(xué)方法,在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中品嘗教學(xué)藝術(shù)的真諦,從而形成個(gè)人獨(dú)有的教學(xué)特色與風(fēng)格。工作室每周開展教育、教學(xué)研究。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。開展教育科研活動(dòng)的目的,是把握教育的動(dòng)態(tài),善于把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論,能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究,在昆曲教育中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。工作室要求全體成員在教研活動(dòng)中有記錄、活動(dòng)后有反思、每一階段要有小結(jié)或論文形成。為了進(jìn)一步提高工作室成員的教科研水平,學(xué)校每年都會(huì)派老師參加省、市級(jí)各類培訓(xùn)。

三、名師工作初顯成效。

工作室成立至今,昆曲教師的教育教學(xué)能力得到極大提升。工作室主持人楊曉勇在20__年主持了市級(jí)課題《提升學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)昆曲專業(yè)人才培養(yǎng)的研究》的研究,20__年參與了市級(jí)重點(diǎn)課題《立足昆曲表演專業(yè)需要,深化語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)踐研究》和省級(jí)課題《五年制昆曲表演專業(yè)課程設(shè)置研究》的研究。工作室老師聯(lián)合編寫的昆曲校本教材《昆曲》在20__年州蘇市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀校本教材

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