踢足球周記。
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昨天我的一個(gè)朋友找我去樓下踢足球,已經(jīng)有好多人在那里等我,我穿好球鞋,一路小跑到我們的足球場發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始了,我加入一個(gè)比較強(qiáng)的球隊(duì),開始踢球。
我被分配到前鋒,一支球隊(duì)其實(shí)只有四個(gè)人,前鋒,中堅(jiān),后衛(wèi)和守門員各一各,球一開始在我的腳下,對面的前鋒突然發(fā)瘋似的跑過來要搶球,我利用旁邊的一面墻,巧妙的繞過這個(gè)人,接下來后衛(wèi)和中堅(jiān)居然一起站到一條線上,雖然不符合常規(guī),但是我很難突破,我們的球場很窄,兩個(gè)人足以防過一條線,我采用騙的方法,假裝要出腳,他們很快沖過來,我乘勢從他們中間突破,面對守門員,我準(zhǔn)備起腳射門的時(shí)候,對方的后衛(wèi)把我的球搶走,結(jié)果一轉(zhuǎn)身裝上了我們的中堅(jiān),中堅(jiān)奪過球傳給我,我立刻射門,但是被攔住了,所以這次進(jìn)攻失敗,我們退回了我們的位置。
該對手進(jìn)攻,對面的前鋒帶球沖來,我想勾住他的球,但是沒把握好時(shí)間,讓對手突破了我,我立馬轉(zhuǎn)過身就是一腳,將準(zhǔn)備突破中堅(jiān)的對手前鋒嚇了一跳,我乘機(jī)將球又勾了過來,帶球準(zhǔn)備突破對手的中堅(jiān),而對手的后衛(wèi)沖到中堅(jiān)前,對面的先鋒又和我搶球,我們的中堅(jiān)搶過球突破了對手的中堅(jiān),我準(zhǔn)備配合,對面的后衛(wèi)攔住了我們的先鋒,中堅(jiān)將球傳給我,我迅速射門,而對面的守門員正在悠閑自得的喝水我說他什么好,敵人氣勢洶洶地帶球殺來,大哥你靠著樹喝著可口可樂,沉穩(wěn)的眸子里沒有一絲慌亂的申請,我,帥呆了。
我當(dāng)然不能錯(cuò)過這次機(jī)會,迅速起腳射門,第一回合我方勝利啦!
大家知道嗎?我最喜歡的課余生活是什么呢?我來告訴你們吧,是踢足球。
以前,我最喜歡的課余生活還是練太極拳,自從我進(jìn)了足球班,我就開始瘋狂地迷戀足球了。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長,最早起源于中國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲發(fā)展成現(xiàn)代的足球,不少國家將足球定為‘國球’。
踢足球比賽時(shí),你們別看我瘦瘦小小的,在賽場上我可不能顯得弱不禁風(fēng),我定會讓大家感受到球場上的我是威風(fēng)凜凜。我們一到足球場上,便如魚兒躍進(jìn)了大海一般自由舒暢。我們時(shí)而帶球過人,時(shí)而定點(diǎn)射球,時(shí)而來個(gè)角球,時(shí)而還會出乎意料地來個(gè)遠(yuǎn)距離射球,快樂的歡呼聲一浪高過一浪,這時(shí)我來了個(gè)遠(yuǎn)距離射球,耶!球進(jìn)啦。
綠茵場上我不僅收獲了快樂、健康的體魄,最主要的是,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的,要在賽場上取得勝利,單靠一個(gè)人的力量是不行的,必須大家配合默契,分工合作,就像繩子一樣,扭成一股勁,才能獲得最終的勝利。
每當(dāng)我看見足球時(shí),我都會情不自禁的玩一會兒,盡興了才會休息。
足球,既可以培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)精神,又可以強(qiáng)壯我的身體,還可以提高我的協(xié)調(diào)能力。
踢足球真是一舉多得啊!我愛你,足球!
我是一個(gè)愛踢足球的孩子。
從去年開始,我被體育老師選中加入學(xué)校足球社團(tuán)后,剛開始接觸足球,感覺太難了,每次社團(tuán)活動(dòng)回來,身上都會有不同的.傷痕,中途幾次都想退出。但是,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來,并且越來越喜歡足球了。
我記得上二年級的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ现輩⒓印笆虚L杯足球比賽”。這可是我第一次離開媽媽,離開家,離開學(xué)校,當(dāng)我坐上大巴車的那一霎那,我的心都涼了,心里想:這下可完了,我又不會洗襪子,又不會疊被子......真想從車上跑下來。可是,想到我熱愛的足球,還有那在足球場上拼搏的局面,我就毅然地堅(jiān)定信心,就戰(zhàn)勝了對生活不會自理的恐懼心態(tài)。
在五天的比賽中,我們共參加了五場比賽,輸了兩場,贏了三場,排名全市第五名。在賽場上,我們個(gè)個(gè)都是勇敢者,完全不像是生活中的自己。在和市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的賽場上,我們多次失利,中場休息時(shí),老師給我們講了攻擊技巧,頭腦保持冷靜,發(fā)球要果斷,如果球進(jìn)入我們的后半場,寧愿犯規(guī),也不能讓球進(jìn)門......下場比賽開始了,他們剛發(fā)球,我們的一名前鋒就一個(gè)箭步把球搶走了,直接傳給另外一個(gè)前鋒付德意,一個(gè)停球,只見付德意稍微停頓,將力氣集中在小腿上,飛起一腳,只踢球門?!斑M(jìn)了”,場下一片歡呼!
我是中場球員,在球場上負(fù)責(zé)全場球員的分工協(xié)調(diào),進(jìn)可攻,退可守。在后面幾場的比賽中,牢牢記住老師說的話,果然,掰回了幾局。
因?yàn)樽闱?,讓我對自己增?qiáng)了自信力,無論在學(xué)習(xí)和生活方面,我都會把足球場上的那種拼勁使出來!
我喜歡足球,我要做賽場上的小貝利!
陽光明媚的一個(gè)下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去,作文 踢足球。
哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊(duì)形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下,二隊(duì)馬上把球搶了過去,一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的一聲響起,一個(gè)男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊(duì)焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備接球,一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊(duì)接過球,向二隊(duì)守門員那邊跑去,小學(xué)二年級作文《作文 踢足球》。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接住!”戴著紅帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個(gè)足球?!芭尽薄魂?duì)隊(duì)員射門了,二隊(duì)守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊(duì)松了口氣,一隊(duì)的教練在一旁看著,下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會了,一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,在草地上跑動(dòng)著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個(gè)小時(shí)過去了,兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。
這場比賽是多么激烈呀!
這周,我的好朋友小A教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個(gè)飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。小A又踢了個(gè)平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點(diǎn)事,小菜一碟。
學(xué)會了守球后,就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實(shí)正是這樣,當(dāng)對方一部分人圍攻我時(shí),我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個(gè)隊(duì)友在那等著,我把球順勢向后一蹬,后面的人接到球后開了個(gè)大腳,球進(jìn)了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。
該學(xué)習(xí)最后一步射門了,阻擋我射門的是五個(gè)人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢如破竹,他們這些人個(gè)低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個(gè)飛球,他們竟然沒擋直接球進(jìn)。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白,射門的時(shí)候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。
這次學(xué)踢足球給我的感受是堅(jiān)持就是勝利。
終于盼趕到星期五,因?yàn)橹炖蠋熢敢獯蠡飪悍艑W(xué)后帶我們?nèi)ンw育場館踢足球。今天一下學(xué),黃彥彬和想常星空就告訴我:張梓洋,走,大伙兒去找朱老師教大伙兒踢足球去!我當(dāng)然是痛快的愿意了。因而大伙兒迅速的跑到朱老師那異口同聲激動(dòng)的說:朱老師,帶大伙兒提球隊(duì)去?朱老師好爽的愿意了。大伙兒就追隨朱老師說笑著趕來了體育場館。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了回家。體育場只剩好多個(gè)學(xué)生們在提球隊(duì),朱老師按捺不住的跑過去把他們的球隊(duì)搶了回家,只見朱老師用腳后跟好似踢毽子一樣悠閑自在的玩著球隊(duì)。原來體育場好多個(gè)踢球的學(xué)生們也是朱老師的學(xué)生,他們羨慕不已的看到朱老師玩著球。當(dāng)朱老師一變得慢一點(diǎn),他們一窩蜂的圍起來拉著朱老師,懇求朱老師教他們踢足球。朱老師平易近人的說:行,但大伙兒踢了好長一會兒了,大伙兒先看我教他們踢。那好多個(gè)學(xué)生們愿意了。正當(dāng)行為大伙兒興高采烈的擺開陣勢時(shí),陶睿欣和一大幫學(xué)生們也跑了回家。朱老師和大家都覺得也是來踢足球的,朱老師見那么多的人就高聲講出:踢足球只帶男孩兒,女生可以先回去!陶睿欣連忙描述說:焦老師說就在這里會爸爸媽媽們就必須來接人了,大伙兒在體育場館爸爸媽媽們是找不到的,焦老師的寓意讓學(xué)員們回教室不要在體育場館!朱老師聽了若有所悟了一會兒接著對大伙說:由于時(shí)間關(guān)系,大伙兒先回去吧!學(xué)員們心不甘情不愿的說:朱老師你可是愿意大伙兒的呀!朱老師說:是的,下一次一定讓大伙兒踢個(gè)夠,快回教室吧!大伙兒一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的向教室走去,朱老師見大伙兒那般,又一臉遺憾的說:學(xué)員們,下一次一定有機(jī)會的!雖然無法跟朱老師踢上球隊(duì),但是就朱老師沒多久搶球隊(duì)的那姿態(tài)以及露得那幾手就足以看得出來朱老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì)運(yùn)動(dòng)健將。
細(xì)細(xì)的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道這是誰嗎?哈哈!這就是我的我的爸爸,他特別愛踢足球,而我,就是他的鐵桿粉絲。
一天,我在大朗中學(xué)看我的爸爸的球賽,我我的爸爸的球衣是10號。開始了,10個(gè)隊(duì)員和我的爸爸一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻,我的爸爸是左前鋒,球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒,他們包圍了敵方的前鋒,右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的"基地",傳球給我的爸爸,我的爸爸一球射過去,剛好,守門員想撲過來的時(shí)侯,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,球進(jìn)了!笑得我合不攏嘴,后面還有更精彩的呢,等著吧!
敵人有點(diǎn)不服氣,商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場開始了!我們先攻,我的爸爸還是前鋒,一直在前面的就是我我的爸爸。忽然,敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是,一名球員想搶球,但又搶不到,幸好我們隊(duì)有防御,可不起作用,因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货樱詳撤降那蜻M(jìn)了門,1比1打平。
加時(shí)賽開始!我們隊(duì)又派我的爸爸上場,我心想,這個(gè)胖我的爸爸又上場了,趕快進(jìn)球吧!敵人先攻,我我的爸爸一直往前沖,與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻,終于有機(jī)會了,敵人想攻我們時(shí),突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來,傳給了我的爸爸,我的爸爸用一個(gè)"獅子搖頭",把敵人打得落花流水,我高興得跳了起來。
最后,2比1,我們隊(duì)贏了!而且,個(gè)個(gè)都夸我的爸爸是個(gè)厲害的足球隊(duì)員!
這就是愛踢足球的我的爸爸!
今天下午足球訓(xùn)練,陳胖讓我們男足隊(duì)和女足隊(duì)踢一場比賽。當(dāng)我們知道陳胖幫女足隊(duì)守門時(shí),心情有點(diǎn)失落。隊(duì)長張凡先把我們分成A隊(duì)和B隊(duì),A隊(duì)先上。隨著陳胖的一聲哨響,精彩的足球賽就這樣拉開了序幕。
首先由女生隊(duì)發(fā)球。過了好久,快到半場時(shí)間了,比分還是0:0。這時(shí)陳一心帶著球上前,張凡迎面接戰(zhàn)。他腳輕輕一勾,一踢,一帶,球就不知不覺地到了他腳下。緊接著,張凡開了一個(gè)大腳傳給了任安慰。后來,我們隊(duì)的孫杭涵也跑了上來。他們?nèi)齻€(gè)包抄守門員陳胖。孫杭涵眼看何奇諾要上來搶球了,連忙傳給任安慰。任安慰這個(gè)乙隊(duì)隊(duì)長果然沒有辜負(fù)眾望,輕輕地把球往上一勾,球就從陳胖頭上飛了進(jìn)去。終于進(jìn)了!我們其他人大聲的叫了起來。
又過了一會,我們隊(duì)的的張凡和其他人配合得很好,也進(jìn)了一球。比分2:0。
中場休息時(shí)間。
下半場比賽開始了,我們換了B隊(duì)上場。陳胖突然飛奔而出,準(zhǔn)備進(jìn)攻。他已經(jīng)練得滾瓜爛熟的假動(dòng)作讓我們羨慕不已:一會兒在球上繞跑幾圈,一會兒兩只腳互相傳......他連續(xù)過了好幾個(gè)人,這是我們的希望就是林楚和守門員于浩程。林楚不堪一擊,一下就被陳胖繞了過去。陳胖重重的踢了一腳,球就從于浩程頭上飛了過去。球居然進(jìn)了?。课覀兗?dòng)的心情一下子就失落了,連忙鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員:沒事沒事,就這樣踢!
過了一會兒,又發(fā)球了。我們隊(duì)的單哥帶球和蘇宇恒二過一,不慎球被陳胖拿住了。他使勁一扔,球就飛到熊麗穎腳下。熊麗穎帶著球,一路無阻。她到了門前,輕輕一鏟,球就從于浩程和門柱之間悄悄地滾了進(jìn)去。球又被進(jìn)了?。课覀冏尳钇AΡM于浩程下場休息,換上了張凡這名大將上場守門。
最終,我們還是被厲害的陳胖進(jìn)了一球。比分轉(zhuǎn)成了2:3。陳胖見現(xiàn)在自己隊(duì)比我們對多一分,趕緊吹哨,結(jié)束了這次比賽。
雖然我們輸了這場比賽,但是我們卻體現(xiàn)了團(tuán)結(jié).拼搏的精神。我們沒有在精神上輸給女足隊(duì)!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻!我們雖敗猶!只要下次比賽時(shí)更加努力,多加練習(xí),一定有機(jī)會獲得最后的勝利!
我喜歡踢足球。為什么呢?因?yàn)槲以陔娨曋锌吹竭\(yùn)動(dòng)場上足球健兒們一個(gè)一個(gè)龍騰虎躍,努力拼搏,為祖國爭得了榮譽(yù)。我一見別人踢足球,就像小孩看見別人吃糖似的那樣眼饞。
上個(gè)星期五的口算課一下課,我就與王恒博飛快的跑了下來,一上課我們完成體育老師的任務(wù)就踢球,我喜歡與雷昂一幫他跑的快,體質(zhì)又好。球賽開始了,球還沒落地,雷昂就一馬當(dāng)先,對準(zhǔn)球就是一腳,球一落地,雙方對員就一擁而上,對方的一個(gè)隊(duì)員得到球,我方隊(duì)員立即追了上去??墒菍Ψ降哪莻€(gè)隊(duì)員又靈巧的把球傳給我方球門附近一個(gè)他們的隊(duì)員,這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛攻,一個(gè)斜射,球向我方球門沖來,想救以來不及了,我的心似乎提到了嗓子眼了,一瞬間球已到球門口,我方守門員很沉著他看球來的方向一個(gè)‘猛虎撲食’把球抱住我長長舒了一口氣,心上懸著的石頭總算落地。
這時(shí)由我方發(fā)球,我把球傳給雷昂,還沒等落地雷昂一個(gè)凌空倒鉤腳,球帶著風(fēng)聲像閃電直射對方球門,守門員沒看清,球已落網(wǎng)。我們的隊(duì)員一片歡呼隨后我們又勢如破竹,一連攻進(jìn)倆個(gè)球,叮鈴叮鈴下課,我們又以三比零大獲全勝。我們帶著喜悅跑回了教室。
這節(jié)課是最快樂的一節(jié)課。
細(xì)細(xì)的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道這是誰嗎?哈哈!這就是我的父親,他特別愛踢足球,而我,就是他的鐵桿粉絲。
一天,我在大朗中學(xué)看父親的球賽,我父親的球衣是10號。開始了,10個(gè)隊(duì)員和父親一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻,父親是左前鋒,球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒,他們包圍了敵方的前鋒,右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”,傳球給父親,父親一球射過去,剛好,守門員想撲過來的時(shí)侯,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,球進(jìn)了!笑得我合不攏嘴,后面還有更精彩的呢,等著吧!
敵人有點(diǎn)不服氣,商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場開始了!我們先攻,父親還是前鋒,一直在前面的就是我父親。忽然,敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是,一名球員想搶球,但又搶不到,幸好我們隊(duì)有防御,可不起作用,因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货?,所以敵方的球進(jìn)了門,1比1打平。
加時(shí)賽開始!我們隊(duì)又派父親上場,我心想,這個(gè)胖父親又上場了,趕快進(jìn)球吧!敵人先攻,我父親一直往前沖,與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻,終于有機(jī)會了,敵人想攻我們時(shí),突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來,傳給了父親,父親用一個(gè)“獅子搖頭”,把敵人打得落花流水,我高興得跳了起來。
最后,2比1,我們隊(duì)贏了!而且,個(gè)個(gè)都夸父親是個(gè)厲害的足球隊(duì)員!
這就是愛踢足球的父親!
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