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描寫動物作文

發(fā)布時間:2023-07-02

描寫動物作文集錦13篇。

寫作與我們的生活息息相關(guān)。作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,那么,有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“描寫動物作文集錦13篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描寫動物作文(篇1)

我家有一只小貓名字叫花花,這是它身上的顏色種,黃的、白的、黑的等等。

花花剛來我家的時候很小,身體很弱,叫起來咪咪的,讓人疼愛。以后長大了就好看了?;ɑǖ膬芍恍《涫侨切蔚模?dāng)聽到聲音時就豎的很直。兩個眼睛就像玻璃球一樣,晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長。

花花貪吃,還想吃好的,吃火腿腸和肉食多了,就不想吃素食了。

花花貪睡,喜歡曬太陽,冬天的時候他經(jīng)常趴在床上,里窗子很近,把頭四肢里面,卷縮著身體睡大覺。夏天,有太陽的地方多,他睡覺的地方也多了。有時候睡夠了就起來伸個懶腰,溜達一圈后再睡。

花花貪玩,最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時候給我買的毛茸茸的小背包,他玩的可了,一會兒用嘴叼著摔打,一會兒用前爪子摁著,再用嘴撕扯。上午就玩爛了,我很生氣,又拿他辦法。

花花會討人喜歡,在看電視的時候,他就會跳到我的身上讓我抱著,舔舔我的手并輕輕的叫幾聲,非常的溫順。

花花愛干凈,上廁所的時候先用腳扒小坑,完事后再蓋上土,而且常在院子的那棵香椿樹的下面,位置固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。

花花很警惕,不管是在睡覺的時候,在玩的時候,只要聽到有很小的聲音,都會警惕地豎起耳朵,瞪起眼竟來,嘴里還有嗚嗚的聲音。

花花的事情還有,只要觀察,還會有趣的事情。

描寫動物作文(篇2)

青蛙有著一對又大又圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴,舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的迷彩服。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

到了夏天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”。

我聽了十分的慚愧,就打消了這個念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,只是希望它能為人們多作一份貢獻。

描寫動物作文(篇3)

我家的母狗最近產(chǎn)下了九只小狗。走近一看,多可愛的小狗呀,瞧,一身卷曲的毛閃著金光,黑眼睛圓溜溜的,活像一對玻璃球,一條毛茸茸的小尾巴向上翹著,胖乎乎的身子走起路來,搖搖晃晃的,保管誰見了都會忍笑不止。

小狗剛產(chǎn)下時,毛濕漉漉,眼睛緊閉著,經(jīng)常嗷嗷直叫,也許它是想睜開雙眼看看這美妙的世界。母狗會用舌頭為它舔干濕毛。漸漸地,小狗有些開始活動了,常常在窩里你擠我,我擠你,好像是在搶上占地盤,那胖嘟嘟的樣子甚是可愛。我每次去看它,它好像對我不太理睬,可能是怕我侵占它的領(lǐng)地,打擾它的生活。

快滿月的小狗了更可愛了。一切都是那樣無憂無慮,自由自在。它們常常爬出自己的'“房子”來玩耍,好幾次被媽媽趕回去。每次被趕回去,它們總是悶悶不樂,趁人一不注意,又悄悄地爬出來,不是你追我趕,就是咬上一個塑料袋拼命撕咬,玩得特別開心。這時我也特別高興,順手拿起一根紅帶子逗它們,我拖著紅帶子跑,它們就追;我把紅帶了轉(zhuǎn)圈,它們也跟著轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)累了,就齊刷刷地注視著那帶子,趁我一轉(zhuǎn)身,并猛沖過來,咬住帶子不放,有幾只小狗索性用前爪按住帶子,有的甚至用整個身子把帶子壓住,我不得不放下帶子。

這群小狗給我的生活帶來了多少快樂??!

描寫動物作文(篇4)

鄰居家養(yǎng)了一只小狗,叫貝貝。它是只哈巴狗,一身淡黃色的外衣,黑不溜秋的鼻子,四條短而有力的小腿,跑起路來一顛一顛的,它雖說不好看,卻靈得很呢!

貝貝常常和我們玩耍。有一回,我和小朋友一玩拍皮球的游戲。我們唱著、跳著,玩得多開心呀!不知什么時候,貝貝也跑過來湊熱鬧。我們拍著皮球,貝貝竟在旁邊搖起了尾巴,似乎非??鞓?。你看它多乖巧啊。

可有一次,貝貝卻對我做了一件讓我做夢也想不出來的事。那一天,我正蹲在家門口仰望著藍藍的天空,不知什么時候貝貝跑了過來,繞著我直轉(zhuǎn)。它急成這幅樣子,不知是在干嘛。正當(dāng)我好奇地猜測它這古怪的舉動的時候,它竟然親熱地走到我面前,迅速翹起了一條后腿!呀,它竟把我這兒當(dāng)成是它的廁所了,澆得我全身濕露露的。它呢,辦完壞事就一溜煙兒地跑去玩了。

弄得我哭笑不得。媽媽把這件事告訴了鄰居阿姨,阿姨把貝貝狠狠批評了一通,還牽著它當(dāng)面向我道歉呢,當(dāng)然了,我也原諒了它。

描寫動物作文(篇5)

我的家里有一只小貓,它讓人最喜歡的就是它那全身毛絨絨毛毛,遠(yuǎn)看就像剛剛從雪里爬出來一樣,真讓人不能不喜歡它呀!

它非常胖,每天不吃東西就活不了,真讓人煩啊。我來給你們講一下它為什么這么煩吧!

有一次,我正在睡覺,剛剛要開始做好夢的時候呢!它那胖胖的爪子像幽靈一樣把你的腳一把抓住了的那個是嚇我一大跳立刻就從床上起來了,我就問它你為什么把我叫醒,它就~喵喵~了幾聲,然后我就聽到了它的肚子在咕咕叫。一聽到那個聲音我就知道它要干什么了原來它是想把我叫醒來給它喂貓糧。我就穿上衣服下了樓去給它弄了一些吃的,弄完了我就立刻上樓了,接下來讓我更喜歡它了。

它竟然慢慢蹦到了我的床上然后在床上蹦來蹦去的真是太活潑了。我只好讓它和我在一起睡了,因為如果我把它弄到它的小床上去,它還會上去的,所以我服了它了。

這就是我喜歡的小貓它真是既活潑又淘氣。

描寫動物作文(篇6)

1、我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的一毛一,像一一團一棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。

2、這只小狗可漂亮了,身上的一毛一油一黑發(fā)亮,四個小腳丫竟然是白色的,好像是在向人們炫耀它有多干凈,貝貝的頭上長著一對時而耷一拉時而豎一起的耳朵,一對滴溜溜的轉(zhuǎn)動的大眼睛似乎在想怎么樣抓住小偷。

3、我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!一毛一絨絨的羽一毛一下面,縮著兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!

4、黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的一毛一絨絨的身一子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小一毛一球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!

5、我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌?,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎么好看。

6、小雞們剛剛出生時,身上一一毛一不掛,那時的他們談不上可愛,眼睛睜不開,小嘴是乳白色的,而且比較柔軟。長大一點后,全身披上金黃色的小背心。小小的雞翅拍動著,似乎想飛,走路跌跌撞撞,用那黃色的小嘴在綠地上捉小青蟲,真是太可愛了!

7、我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽一毛一像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽一毛一像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

8、小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當(dāng)聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎一起來,認(rèn)真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養(yǎng)它來看大門,它是人類的忠實的朋友。

9、它們身上披著雪白的大綿襖。一對長長的小耳朵,常常轉(zhuǎn)向左,轉(zhuǎn)向右,好像在探聽著什么秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光,特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子,總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起東西來,三瓣嘴一動一動的非常有趣。它的前腳短,后腳長。走起路來總是一蹦一跳的,跑的又快又遠(yuǎn)。它的尾巴很短,像是一個一毛一絨絨的小球貼在屁一股上,可愛極了!

10、半年前爸爸為我買了一只小烏龜,它有一身褐色的皮膚,頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上,有兩個像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。它有一個小鼻子,還有一個小嘴巴,總是緊閉著,只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼,如同戰(zhàn)士們批的鎧甲,后面還有一條小小的尾巴。

11、小白兔全身上下雪白雪白的,沒有一點兒污漬,像一個“大”雪球;那又長又機靈的耳朵可神奇了!這對長耳朵,在相距“十萬八千里”的地方都能聽得到,所以這對耳朵是很有用的;小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆紅紅的,一閃一閃的紅寶石;嘴巴特別不一樣,別的動物只有兩瓣嘴,但是它竟然有三瓣嘴;可愛的小屁一股跑起步來的時候,屁一股上的一毛一一抖一抖的,屁一股一扭一扭的,搞笑極了!如果你不仔細(xì)看,你是不會發(fā)現(xiàn)小白兔的屁一股上有一個一毛一絨球似的的小尾巴。

12、它長著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的眼睛像一顆紅光閃閃的寶石鑲嵌在里面;它披著一身雪白雪白的絨一毛一,雪白的絨一毛一像棉花一樣軟一軟的;它有四只彈跳力超強的腳,它的那四只腳像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它……聽我這一番講述,小白兔很可愛吧?

13、剛出生的小貓,眼睛閉著,叫一聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕一動的肉一團一團一。滿月以后,絨一毛一才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白一毛一,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白一毛一配上一條黑一毛一尾巴的,被稱為“雪里拖一槍一”。剛滿月的'貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。

14、我養(yǎng)了一只小貓,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的一毛一像一毛一毯一樣柔軟,一只綠綠的眼睛,一只藍藍的眼睛。白天時由于光線太強瞇成一條縫,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的寶石,發(fā)出綠色的光,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬一硬的胡須,它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了,有一次,我到菜市場買了幾條 小魚,它蹭的一撲上去就吃,幾根胡須高興地抖動起來,嘴里還發(fā)出喵喵的聲音,好像在說“謝謝”。

15、貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身一子,一舔一舔一腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。貓是老鼠的天敵,之所以有高強的捕鼠本領(lǐng)。首先是因為有一雙特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細(xì)縫;黑暗里,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。

16、“龜龜”的頭尖尖的,有一張不容易看見的嘴巴,嘴巴上面有一對圓溜溜的小眼睛?!褒旪敗钡臍び袃煞N顏色,一種是灰綠色,一種是米黃色。當(dāng)它受驚的時候就會把所有的部位都縮進殼里,一動不動的定在那里。我家的“龜龜”喜歡最吃肉、小魚、小蝦了,不管什么時候喂它,它都狼吞虎咽的,樣子很可愛。

17、我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

18、貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。

19、貝貝不但長得可愛,還很通人性。每當(dāng)我放學(xué)回來的時候,貝貝總是在家門口等著我呢,見我回來,連忙跑過來搖了搖尾巴或者一舔一舔一我的手,好像在說:“小主人,你回來了,我好想你呀!”這時,我就會把它抱在懷里,它就順勢依偎在我的懷里。

20、看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

描寫動物作文(篇7)

我家里有一直老黃狗。它陪伴了我們多年,現(xiàn)在年紀(jì)到了,每天沒精打采,除了吃就是睡,陌生人來了也 不叫了,完全不像以前那樣有活力。

媽媽見它這樣 也不想要它了 說,不能為家里作貢獻,它改退休了! 我和老黃的關(guān)系和好,我知道媽媽話 中有話,聽了,連忙反駁道“它都8歲了,狗的壽命才幾年?它8年來的確是吃的我們的東西,但是,也為我們作了 許多貢獻,為了我們犧牲了它自己的一生,怎么能說丟就丟了呢?” 可是,我知道,我這樣也是無濟于事的,我根 本就改變不了媽媽的決定。8年了,我和老黃之間也有感情了,我實在不想它走。

分別那天,我一個人在被窩里面哭,腦海里全是我和老黃的美好記憶,它的好;它的淘氣;它的調(diào)皮,我都 記憶猶新,現(xiàn)在的它,面黃肌瘦,沒有生氣,腦子里的一點一滴,都是我對它的一點一滴的`想念,串成一長串,每 一串,都是我和它的美好回憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記。于是,我鼓起勇氣,向媽媽提出要求“再讓老黃在家里待一天 吧。一天hi后,我一定乖乖聽你的話!”媽媽看我苦苦哀求,答應(yīng)了。

看著老黃那饑瘦的臉,我很傷感,悲傷在心里,慚愧在腦里,可惜,在彼此的想念里。

老黃今天很反常,我要它做什么,它都不做,我很傷心,是不是你在生我的氣,怪我了,不理我了? 老黃 只是望著家里,望著我和爸爸媽媽。

睡覺時,我把老黃安頓好,就睡了,在床上,我突然想起老黃這一反常舉動的原因,我心里一怔,只是祈 禱這不要發(fā)生。

第二天早上,我一夜沒有睡好,起早就趕緊跑到老黃的狗窩前,不出我所料,老黃整個身體趴在地上,已 經(jīng)沒有體溫了,看來已經(jīng)去世了有一段時間了。咋天,它是在用它的方法跟我們和這個它待xx的家道別,老黃, 我會永遠(yuǎn)記住你的,我們永遠(yuǎn)也不會忘記彼此!

描寫動物作文(篇8)

深藍的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云如同揚帆起航的輕舟,就在這一天,我們來到錦繡的深圳動物園。

進入動物園,首先映入我眼簾的是孔雀館,不知怎的孔雀一見我們這些稀客的到來,紛紛開屏,煞是好看??兹赴选敖裹c”都吸引來了,游客們紛紛取出相機,把孔雀開屏的“英姿”都錄了下來。瞧!它在用獨特的禮節(jié)方式來歡迎我們。旁邊的鸚鵡可不服氣,在籠子里叫著,看它那“猴急樣”,逗得我們哈哈大笑起來。

接下來我們來到老虎館,老虎可是“名副實在”的“山大王”,虎園里全是青草,旁邊還有一條小河,幾只老虎在水里撲騰,還有的懶洋洋睡在草地上曬太陽。我拿了一只雞腿,老虎眸子子盯著雞腿轉(zhuǎn),趴在籠子上千方百計想得到雞腿。過了一會兒,老虎等得不耐煩了,呲牙咧嘴地趴在籠子上,用它的虎吼功來嚇我,不得到肉吃不罷休。好啦!我把肉給你就是了,老虎得到肉之后在籠子里美滋滋地品味的它戰(zhàn)利品。

在路上,一只大象映入我的眼簾。不外和大象親密接觸,那可是要“大出血”的。媽媽付了錢,大象用它的鼻子把我卷起。呵,大象的皮很粗拙,它的鼻子扎得我癢癢的。

我們來到長頸鹿館。我拿了一些樹葉喂長頸鹿,長頸鹿不愧是陸地上最高的動物,我還要惦著腳,仰著脖子喂它,親密接觸的感覺就是不一般。

動物園還有許多表演哩!最好看的要數(shù)海洋館的表演。海豚開始表演了,幾個海豚在水里不停的翻滾,激起了陣陣?yán)嘶?。還有更好看的在后面呢,海豚騰空跳起把小球頂起來,頂?shù)绞锥喔?,我不禁驚嘆著海豚的多才多藝呀!

時間過得好快,我們戀戀不舍的離開了動物園,小動物們,再見了!

描寫動物作文(篇9)

星期天,老師帶學(xué)生們?nèi)游飯@看猴子。很快我們來到了猴山。那里的猴子很可愛。

看!猴子們看到學(xué)生們手里拿著蘋果、香蕉、桔子和其他水果。他們急于爬上爬下。有些人伸出手來吃水果,有些人甚至嘴里發(fā)出吱吱的聲音。這時,動物園的叔叔阿姨給猴子們帶來了水果,猴子們拿到了水果,學(xué)著外表的同學(xué)們開始學(xué)著剝香蕉和桔子,然后把剝香蕉和桔子的皮放到嘴里,邊吃邊看遠(yuǎn)處的美景。其中一只,小猴子還把香蕉皮放在頭上,好像在說:“看我多了不起!”

那邊的猴子在孫悟空的帶領(lǐng)下正在爬山。他們不需要爬到山頂。最后一只小猴子正要到達山頂。它看著坐在山頂上的孫悟空,仿佛在說:“我想去山頂看看美麗的風(fēng)景。

爬到山頂?shù)膸字恍『镒佣疾婚e,它們都是在媽媽的帶領(lǐng)下練習(xí)爬樹和蕩秋千的吧!當(dāng)他們累了,他們聚在母親身邊聽她的故事……

天空漸漸暗下來,在老師的指導(dǎo)下,我們不情愿地離開了動物園。

描寫動物作文(篇10)

看,那里有一只圓乎乎的小東西,頭上長著一對小小的耳朵,臉上嵌著兩只烏黑發(fā)亮的眼睛,就像兩粒光彩奪目的黑珍珠。一身棕灰色的毛,背上點綴著一團毛線似的黑毛,走起路來,胡須一顫一顫的,可愛極了!

它剛來我們家時,十分害羞,成天躲在房子里面不肯出來,每天吃得也很少。后來慢慢地,它接受了我這個新主人,膽子也大了不少,給它的糧食一個星期的量,一兩天就吃了個精光。每次它吃我手上的'糧食時,一邊時不時看我一眼,好像在說:“謝謝你,小主人!”一邊又“咯吱咯吱”不停地吃著。那貪吃的模樣真是個名副其實的小吃貨?。?/p>

春節(jié)期間,小倉鼠離“家”出走了,我可著急了,發(fā)動全家尋找它,可它卻無影無蹤。寒假結(jié)束了,有一天爸爸在樓上澆花,驚奇地發(fā)現(xiàn)小倉的尸體在水缸中,爸爸趕緊叫我過去,看見它慘死的樣子,我傷心地哭了……

小倉雖然已經(jīng)離開了我們,但是我會永遠(yuǎn)想念它的。

描寫動物作文(篇11)

有的人喜歡忠誠的小狗,有的人喜歡可愛的小貓,有的人喜歡活潑的小兔子,但我卻最喜歡我家美麗的金魚。

它們一條是黃色的,另一條是橙色的,眼睛又黑又小,圓圓的'肚子加上扇形的尾巴,美麗極了!

記得有一次,我把面包屑丟到水中,那兩條美麗的小魚就爭先恐后地游到水面上把面包屑吃得一點兒不剩,最后還張著嘴,用它們那又黑又小的眼睛看著我,好像在說:“小主人,再給我們吃一點吧!”它們可真貪吃啊!

記得還有一次,它們睜著圓圓的小眼睛,靜靜地飄在水面上,我以為它們死了,于是拍了拍魚缸,心里喊著:“快醒醒,快醒醒!”一下子,它們倆游了起來,我恍然大悟,原來它們是在睡覺啊,真是虛驚一場!

這就是我們家的“小金”和“小橙”,你們喜歡它們嗎?

描寫動物作文(篇12)

今年的春天,我和媽媽到鄉(xiāng)下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發(fā)出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴里還不停的喘著粗氣,這家伙一歲小孩都能認(rèn)識它是豬。的確,豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物。

豬之所以被人們認(rèn)為笨,那是它體態(tài)長粗??墒悄銊e看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學(xué)家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次的示范動作就能學(xué)會,而狗要接近十次才行?,F(xiàn)在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢。

豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐,細(xì)嚼慢咽。

豬雖然長相丑陋、骯臟,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經(jīng)濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養(yǎng)。豬的皮還可以用來制革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農(nóng)肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的贊譽。

描寫動物作文(篇13)

在很久很久一前,老鼠與貓的關(guān)系一向是不好的,最近,鼠族中的幾只老鼠,不小心進入了貓的地盤,貓大發(fā)雷霆,便開始對鼠族進行攻擊。鼠族傷亡慘重,由此,鼠王十分苦惱。

于是,這天。鼠王用擴音機宣布:“緊要消息,所有鼠國子民立刻來到廣場上進行討論!”過了許久,廣場上人山人海,鼠王見鼠民來的差不多了,就立刻發(fā)言:“敬愛的鼠國子民,近日來,城外的老貓大舉進犯我國,對我國造成了不可估量的損失,我們的子民也都枉死在它腳下,今天讓大家來,就是商討一下怎么來對付老貓的政策!”話音剛落,廣場上頓時議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的老鼠,一瘸一瘸地走了幾步,大聲說道:“我們把鼠國的奇珍異寶都獻給老貓,讓它不要再來吃我們!”旁邊的一只老鼠,不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠,雙手抱在胸前,不在意地說:“迂腐,你也想得太天真點了吧,這就是賄賂,難道你不知道那只臭老貓向來清廉,它怎么可能會接受我們的東西?!?/p>

“我是鼠國的第一大美女,把我獻給老貓,只要那老貓一看到我的美,就會敗在我的石榴裙下!”一只穿著華麗的衣服的老鼠,用手撫了撫柔順的長發(fā),開口道?!鞍?!”一只已過花甲了的老鼠,沉重地說,“我們向來與老貓不和,它就是我們的克星,你難道真的以為它會在意你的美色嗎?”

“要不我們就在城外附近埋下地雷,這樣只要老貓一靠近,它就會被炸飛!”一只遮著眼罩的老鼠說?!安恍?,地雷埋下去,就不知道在哪里,也有可能會再次傷害到我們的子民?。 ?/p>

一只帶著眼鏡的年輕老鼠,看上去就很有學(xué)問,帶著沉穩(wěn)的口音,緩慢地開口:“我們在老貓的脖子上掛一個鈴鐺,只要老貓來,鈴鐺一響,我們就逃?!币宦?,全場的老鼠都贊成。在一個角落里,一只年邁的老鼠拄著拐杖,摸著胡須,慢吞吞地走到廣場中央,開口說:“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?”

頓時,全場鴉雀無聲,就算是一枚針掉在地上,也能清晰的聽到。

光是紙上談兵的辦法,都不是什么好辦法!

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描寫同桌作文錦集13篇


為了回答您的疑惑,筆者特別為您準(zhǔn)備了一篇正規(guī)的“描寫同桌作文”文章。作文作為一種傳遞思想和信息的手段,能夠幫助我們表達自己的觀點和思考。所以,寫作也是展示個性和特點的好方法。寫出一篇卓越的作文無疑是非常令人敬佩的,那么,我們該如何才能寫好一篇作文呢?

描寫同桌作文(篇1)

剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

記得有一個我們班里的同學(xué),上個5年級的謝王青已經(jīng)變了個樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來,以為是一個從網(wǎng)上走不出來的同學(xué),他已經(jīng)走出來了?,F(xiàn)在,他正在和自己的夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會落選的。

還有一個同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過一個網(wǎng)吧,我正走過的時候,有一個人影進去了,我仔細(xì)的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

描寫同桌作文(篇2)

我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時也會問他,什么槍該在什么時候用,他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍,所以才會這么喜歡軍事。

每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對軍事的各種情況,了解得十分透徹。

瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

描寫同桌作文(篇3)

時光如水,總是無言。

友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠,煥發(fā)出不同的光彩,彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲,就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中,已經(jīng)有半個學(xué)期了。同桌的我們已打成一片,成了不折不扣最佳拍檔或好朋友??墒前?,我們終究還是要分開的,盡管我可能舍不得。但是你就像是船,一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船,順著流水逆著風(fēng)浪,你只屬于遠(yuǎn)方。

時間是習(xí)慣最好的助手,它是讓你慢慢地適應(yīng)。開學(xué)那會兒,班里調(diào)了座位,我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應(yīng)但是你們一個說:“沒關(guān)系的,慢慢習(xí)慣就好了,以后就好了?!绷硪粋€笑著說:“嗨,淡定,沒事沒事??!”一個恬靜優(yōu)雅,一個自然熱情,我深深的被你們所感染了,我覺得和你們做同桌很開心很開心。

周末的時候,大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人,情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西,不準(zhǔn)別人翻?是不是你也有一個同桌在你遇到難題時,細(xì)心講解與你?是不是你也有一個同桌在有好東西時,拿到與你分享?是不是你也有一個同桌,在你心情不好時,在旁邊輕輕安慰你?是不是你也有一個同桌在被你調(diào)侃時,還一笑而過與你一起娛樂?是不是你也有一個同桌不管怎樣,守著你的東西,關(guān)心你的心情,永遠(yuǎn)笑著陪著你,給你帶來溫暖?暖心的人哪,你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在,活得沒心沒肺,活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌,唱出一曲青春來。

可是由于種種原因,我們可能往后沒有什么機會再做同桌了,我會很難過,因為時間養(yǎng)成了習(xí)慣,帶來了感情,人有血有肉,這很正常。但看到你們的努力得到了回報,你們更上了一層樓,我也感到很開心,發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個會在學(xué)習(xí)中幫助我,給我許多心得,一個會每天帶給我歡樂,讓我樂觀堅強,我們是好朋友好同桌,同桌的你們都要開心哦,因為這是我來自真心的祝愿??赡芪覀兏髯酝緩搅藢Ψ降氖㈤_,但是我相信為了那一刻,我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心,不能讓你們一直這樣陪著我,所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶,那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點真心,便多一點幸福;少一點浮華,便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了,但是我們要堅定地守護自我,守住美麗,堅定地生活、學(xué)習(xí)的強風(fēng)下,綻放別樣的精彩。

描寫同桌作文(篇4)

和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個綽號:“呆邱”。他長得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時,他笑了;老師表揚他,他笑了講一個笑話,他笑了連老師批評他,他也還是笑,笑中還帶了一點傻。他總時會做出什么動作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的.架勢。也許,著實我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因為沒有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時候,他還覺得自己是對的,問我哪兒錯了。當(dāng)上課時老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補怎么理想,但我能幫助他,和他一起進步。

“呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實,一種堅強,一種上進?!按羟瘛睆膩硌a撒謊,當(dāng)他說話時的那種堅定的語氣,傳達給我的是一種信任?!按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的?!按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時還會提前完成同步練。

其實,“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。

描寫同桌作文(篇5)

從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對我的寬容和幫助。

二年級的時候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點霸道,但后面的兩個同桌讓我明白,你才是最溫柔,對我最好的了。

這個學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書包,因為我明明記得昨天晚上,我是把紅筆放進去了的呀,結(jié)果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時,老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會了為止。

當(dāng)我取得好成績時,你也會為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時,你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門,微風(fēng)吹過,樹葉就會“沙沙”作響,仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

描寫同桌作文(篇6)

“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看!那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——

小小豆兒

他長得不高不胖,像個十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個十足的——

話婆子

“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴?!蔽也粷M的抱怨道。

“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼。”話音還未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。

“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——

清潔工

雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動,現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會有如此認(rèn)真的時候,看來是我以前看錯他了,這正是它的優(yōu)點。

秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。

描寫同桌作文(篇7)

我的同桌振豪,是一個跆拳道高手。他留著跟我差不多一樣長的頭發(fā),算盤珠似的眼睛下面是一個“子彈”鼻子,一張能說會道的嘴巴一天到晚嘰嘰呱呱地說個不停。他練跆拳道練得可厲害了——有一次,他一不小心把他的另一個同桌的筆弄壞了,為此,他們居然打了起來。振豪是練跆拳道,腳力可厲害了,他一抬腳,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一腳,他的同桌就倒在地上了。這下他的同桌可不服氣,放學(xué)后他叫了一大群他的寄餐園的同學(xué),在校門口堵住了振豪的去路,他們所有人圍成一個大圈,把振豪圍了起來。他們有兩個人同時向振豪撲過去,振豪左一掌,右一掌,就把他們推倒在地。其他五個人一看振豪這么厲害,都像一溜煙似的,乖乖逃回自己的寄餐園去了。還有一次,振豪約我星期六去他們跆拳道館看看,我同意了。我跟著振豪進了跆拳道館。他換一套白色的服裝,腰圍上還系著一條黑腰帶,準(zhǔn)備迎接對手的進攻,真威風(fēng)??!對手看著他那么堅定的眼神,有點膽怯了,但還是往他沖去了,振豪一轉(zhuǎn)身,把腳踢到他頭上去了,一下子就把對手放倒在地。你看,這就是我的同桌——宋振豪,一個厲害的跆拳道高手。

描寫同桌作文(篇8)

我的同桌我的同桌是個女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時,臉蛋上還有兩個小酒窩,非??蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。

她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個好名次。

她還是一個“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭??!她便借了我一支筆,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。

描寫同桌作文(篇9)

我的同桌叫徐潤鋒,外號“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣,還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開口,卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說,怎么會事?”徐潤鋒用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次,我和他來到學(xué)?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說:“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了?!毙鞚欎h彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜?,輕輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌,你呢?

描寫同桌作文(篇10)

她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點害羞,一對不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

她是一個很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個人玩了起來,玩了一會兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因為男生都比較惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因為她沒筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語的嘆氣。

我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會很欣慰有她這么一個同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長存,也希望她學(xué)業(yè)進步,身體健康!

描寫同桌作文(篇11)

我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了,他就不會辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時,我只得了個良,而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛好廣泛,還熱愛勞動,助人為樂。

比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時,他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下?!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌!

描寫同桌作文(篇12)

今天,我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡直就是一個奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因為他一天換一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因為星期一到星期五都在上學(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

描寫同桌作文(篇13)

我的同桌——李昊雨,他雖然有很多缺點,不過人無完人,金無足赤,人也會犯錯,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,我從開始不喜歡他漸漸可以在學(xué)習(xí)上互相幫助,先來看看我的同桌吧!哎!說曹操曹操就到,他來了!

一雙充滿怒火的眼睛,牙齒咬得咯咯響,臉都漲紅了,脖子上的青筋也暴露出來了,他為什么這么生氣???只見李昊雨幾乎是用飛的速度趕過來,我問他為什么這么十萬火急,他咬牙切齒地說道:“你為什么拿我的心愛的親愛的牛牛筆嘛!”我馬上明白了,說:“我知道了,對不起嘛!我就想拿你的牛牛筆玩一會兒,可是忘記還了,實在不好意思!”李昊雨的紅臉馬上“熄滅”了,撓撓頭皮,說:“那啥,算了算了,我大人有大量,宰相肚里能撐船,算了!”我聽了,覺得一語雙關(guān),過幾分鐘后才聽懂,我掄著拳頭向他跑去……

他這種調(diào)皮的性格在下課后更容易顯露出來,看,下課鈴響了,他大聲叫“解放了!”就開始不安分起來,跟王炳清還有陳科聰,胡侃杰等人開始玩耍。我起初在做作業(yè),后來覺得旁邊的響聲實在太大了,不由地扭過頭去,只看見李昊雨正在和陳科聰玩打肉搏,用手不安分地抓對方的頭發(fā),李昊雨是心有余而力不濟,一下子就被按倒在地了,他頭發(fā)被揪得一塊突出一塊陷下去,臉紅得像關(guān)公一樣,真是關(guān)公照鏡子——自覺臉紅,他看見我在看,馬上起來,又整整衣服,開始做作業(yè)了,你說,他不是像猴子一樣調(diào)皮嗎?

這就是我的調(diào)皮同桌——李昊雨。

描寫人物作文集錦14篇


經(jīng)過反復(fù)推敲幼兒教師教育網(wǎng)為您編輯出了這份精選的“描寫人物作文”。作文是展示學(xué)生獨立思考能力的重要途徑,寫作可以喚起我們對文化保護的重視。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。煩請將此文章收藏起來以方便以后閱讀!

描寫人物作文 篇1

我認(rèn)識一位副總經(jīng)理,他在軟件大道工作,我對他特別熟悉,因為他有一個特別的身份——我爹。

副總經(jīng)理的經(jīng)典語言語錄中,第一句是“隨便吧”。在節(jié)日、家庭、同學(xué)聚會中,別人問他有什么要求,問他某一件事該怎樣做,他都會說“隨便吧”。有一次春節(jié)除夕夜的時候,家人、遠(yuǎn)房親戚都來我家吃年夜飯,我叔叔問副總經(jīng)理要喝什么,他說:“隨便吧。”我對叔叔說:“老叔,我給我爹拿東西喝?!苯又夷昧艘环荨吧袷サ摹憋嬃辖o副總經(jīng)理喝,他喝一口,一下子噴了出來,說:“這是什么東西?”

“這是你去年春節(jié)買的紅茶呀,有什么毛病嗎?”我說。

副總經(jīng)理當(dāng)場問我:“你為什么拿這個給我喝?”

“不是你說隨便嗎?”大家瞬間哄堂大笑。副總經(jīng)理也紅透了臉。

副總經(jīng)理的第二句經(jīng)典語言是“你過來一下”,我可以根據(jù)副總經(jīng)理說這句話時的語調(diào)分辨出他的心情。當(dāng)他聲音低沉的時候,一定不會有什么好結(jié)果,來的一定是一頓批評,一頓臭罵,一頓痛打。記得有一次他喊我“你過來一下”,走到房門的時候,我已經(jīng)汗毛直豎,雙腿發(fā)軟,渾身起雞皮疙瘩,害怕不已。我出來的時候已經(jīng)被副總經(jīng)理嚇得口吐白沫,精神恍惚,整個人就像蔫了的狗尾巴草,再也沒有任何活力,像僵尸一樣毫無目的地走動。那時心里已經(jīng)被無限的恐懼給蒙住了。

有的時候我會故意和副總經(jīng)理說:“沒有我,你是不是非常happy呀?”他會思考一會兒,做出一種我怎么也看不懂的眼神。這眼神是什么意思?我可能永遠(yuǎn)也不知道。

這就是副總經(jīng)理的經(jīng)典語言。六年級趙鈞楊

描寫人物作文 篇2

從以前到現(xiàn)在,隨著時間的流逝,喜歡的東西漸漸淡忘了。不知為何,今天我想起了我從六歲就很喜歡的'一位卡通人物——哪吒。

不為什么,不知為什么,一看見他,我就會被他吸引過去。他頭戴乾坤圈,腳踩風(fēng)火輪,身穿紅肚兜,頭扎紅綾帶,臂繞混天綾,手持火尖槍,身邊還跟著一只小嘟熊。

有人以為哪吒不忠不義更不孝,可我并不這樣認(rèn)為,只要你去看關(guān)于哪吒的電視或書籍,一定會被哪吒的忠義孝而感動。

哪吒的忠,忠于玉帝,為玉帝赴湯蹈火,在所不惜。

哪吒的義,義在傾力幫助齊天大圣孫悟空,幫孫悟空大戰(zhàn)兕大王,擒拿牛魔王,收服金鼻白毛鼠等等。

哪吒的孝,孝在為了父母斷臂剖腹、剜腸剔骨。最讓人感動的還是哪吒的那一句話:“一人行事一人當(dāng),我打死了敖丙、李艮,我當(dāng)償命,豈有子連累父母之理!”

還令人欣賞的,就是哪吒的善。

一次,哪吒和他的哥哥金吒、木吒搶水果吃,他的哥哥們在走廊里飛奔而過,險些將送水果的仆人撞倒在地,不但不道歉,還將水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑過去,幫仆人將水果拾起,并且為自己的哥哥道歉。

雖然這只是一件小事,可是你遇到這些小事時,你會做嗎?由此可以看出哪吒是一個善良的孩子。

哪吒其忠其義、其孝其善,處處透露他的個性,無論對父母對兄弟還是對待陌生人都表里如一、以誠相待。我喜歡哪吒,喜歡他的真誠、更喜歡他的忠、義、孝、善,這是我們必須傳下去的中華美德。

描寫人物作文 篇3

我有個比我大半歲的表哥。他有一個大大的頭,里面裝滿許多希奇古怪的想法。他有許多愛好:游泳、畫畫、閱讀……平時最喜歡看《水滸傳》,是個十足的《水滸傳》迷。

他把八十六集電視連續(xù)劇《水滸傳》看了個遍,插圖故事書《水滸傳》更是被他翻得連封面都只剩下半邊。他閉上眼睛都能說出一百零八個好漢的名字以及他們的江湖外號。

有一次,我和表哥表姐一起去小區(qū)游泳池游泳,游著游著,只見表哥爬上岸,站在岸邊伸直兩臂,大喊一聲:“浪里白條來了!”說完撲通一聲扎進水池,濺起一輪水花。殊不知,兒童游泳池的水不深,表哥的游泳水平又不怎么好,伴隨著一聲慘叫,表哥雙手抱頭鉆出水面,一臉痛苦地站在泳池里。我們定晴一看,表哥頭上已經(jīng)長起一個大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起來。

還有一次,我們晚飯后去蓮湖散步回來,眼看就要到家了,表哥突然加快腳步急沖沖地往前走,眨眼不見蹤影。當(dāng)我們走到家中樓下大堂正準(zhǔn)備乘坐電梯時,他猛地從黑暗的墻角蹦出來攔住我們大叫一聲:“灑家在此,留下買路財!”我和表姐嚇了一大跳,追上去要教訓(xùn)他。表哥一個閃身,鉆進旁邊的消防樓梯,嘻皮笑臉地說:“灑家在此,來追灑家呀。”惹得我和表姐一陣狂笑。

你們說,我的表哥是不是個水滸迷?

描寫人物作文 篇4

我們實小三(10)班,是個群英薈萃的集體,班上的好同學(xué),各有各的長處,聽我來向你們介紹一下。

我們班的“好幫手”是夏子軒,她從來都能瞅準(zhǔn)時機幫老師做事情,她個子中等,身材瘦瘦的,皮膚有點黑,一雙炯炯有神的大眼睛下面,有一個挺挺的鼻子。有一次,音樂課上,我們發(fā)現(xiàn),音樂書沒發(fā),我們正著急的時候,突然,夏子軒來到教室,手里正捧著一大堆音樂書,一個個發(fā)到我們手里,我們都夸她做得很及時。

陳婧是我們班的“智多星”。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),那雙大手特別勤勞。每次考試,她總會認(rèn)認(rèn)真真地答題,取得優(yōu)異的成績。有一次,我們進行了語文考試,那次題目很難,她依然是三下五除二地做完試卷,等到報分?jǐn)?shù)的時候,她竟然又考了100分。我們一聽,個個都打心底里羨慕她。

我們班還有一位“飛毛腿”,是王銘軒。他有一張瘦瘦的臉,總是那么不茍言笑,似乎在跟誰生氣地養(yǎng)子。他的奔跑速度非??欤坏揭幻?,他似乎就能把飛機甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,我和王銘軒比賽跑步,不過,我是在爸爸的汽車上,他是徒步跑得,比賽開始了,我剛說完“開始”,他已經(jīng)跑到終點了,而且還破了紀(jì)錄。我真佩服他。

你們認(rèn)識了我們班上的好同學(xué)了嗎?

老師點評:熱愛勞動的“好幫手”、成績出眾的“智多星”、奔跑極快的“飛毛腿”,這三個優(yōu)秀的孩子在小作者的筆下變得鮮活起來,讓讀者也不由自主地想去看一看這個可愛的班集體了!

描寫人物作文 篇5

我有一個表弟名字叫陳宇軒,他有著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,有著長形頭,大大的耳朵,非常可愛,我和他去過了許許多多的地方,比如:合肥、齊云山、大酒店等等,他有時候會來我家玩??墒窃趯W(xué)校里,他是二(1)班的,而我是二(2)班的,在學(xué)校里不是經(jīng)常見面,哎!真希望每天都可以見到他,就可以每天和他一起玩游戲了,如果真能這樣我就開心極了,一蹦蹦到三尺高,非常高興,因為我和他見面的機會不多,他的身高就比我矮一點,他希望長得比我還要高,但是我也不能落后,我爭取長得比姚明還要高,我只要有了他,我就等于擁有了快樂。他愛玩電腦、看電視,我也是這樣的。

雖然我和他不常見面的,但他的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前!

描寫人物作文 篇6

一、導(dǎo)語激發(fā)興趣

寫人的作文一般都離不開寫外貌和性格,但我們很多同學(xué)往往不能寫出人物的特點,張三李四一個樣,王五趙六沒區(qū)別,甚至寫自己天天相見的人也抓不住特點。原因是什么呢?一是觀察不細(xì)致,二是表達不準(zhǔn)確。今天我們就來搞一次專門描寫人物外貌和性格特點的比賽。就寫我們班上的同學(xué)。像畫家畫畫一樣,棋特兒就坐在我們眼前,請同學(xué)們拿起筆,將你的模特兒的形象準(zhǔn)確地刻畫下來。八仙過海,各顯神通,看哪個同學(xué)畫得像,不走樣,我們就給他發(fā)獎。大家說好不好?

二、說明競賽辦法和要求

1.學(xué)生各自準(zhǔn)備兩張干凈的紙和一支筆,將其他東西都收到課桌里(目的是不讓學(xué)生借鑒其他作文資料)。

2.規(guī)定寫作對象及內(nèi)容:寫班上某個同學(xué)的外貌及性格方面的某個特點。

3.文中不能出現(xiàn)寫作對象的姓名,不能提到他(她)所擔(dān)任的職務(wù)和座位次序,字?jǐn)?shù)在100-300字之間。

4.寫好后交組長初評,選出佳作由作者向全班同學(xué)朗讀,讀完后由全班同學(xué)判斷寫的是誰,并將名字記下,再由作者說出寫作對象的名字。超過半數(shù)的同學(xué)判斷對了,作者即可獲獎。

三、習(xí)作和鑒賞佳作。組長初評后,佳作作者念習(xí)作,全班同學(xué)當(dāng)評委,當(dāng)堂發(fā)獎。

四、修改習(xí)作。教師小結(jié)后,學(xué)生取人之長補己之短,修改習(xí)作。改完后將習(xí)作交給描寫對象,請他(她)評定是否描寫準(zhǔn)確,以便進一步修改。

△:她,是一個文靜的小姑娘。留長發(fā),扎著一根馬尾,但不像一般女同學(xué)那樣在馬尾上扎個蝴嫌結(jié),走起路來,馬尾就一甩一甩的。

她說話的聲音很小,好像怕聲音大了會驚動了天上人。同學(xué)們跟她說話,她總是紅著臉,用蚊子般的聲音回答肴。上課她回答問題,同學(xué)們都得豎起耳朵聽。有時候老師不得不說:你聲音大一點,不然我只有給你買個話筒了。這時,她的臉就更紅了。

她的聲音就是這樣小,有什么辦法呢?

△:他是一個愛搞小動作的男同學(xué),長相和性格都酷似電視劇《上海的早晨》中的朱延年,整天咯皮笑臉的,好像沒有一點憂慮。

描寫人物作文 篇7

有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進錯廁所的外表罷了,我要展示的是我的個性風(fēng)采。

如果在判斷題中說我是一個多重人格的人的話,是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時間的人都說我善變,這兩個字在我的字典里可不是個貶義詞。

的的確確,我特善變,有時也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩作對,說不定下一秒我已經(jīng)跟閨密頂生活老師的臭臉,到田徑場盡情揮灑汗水了;有時,也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨,說不定下一頁,你又會看到我寫出來的笑容;我生氣時,見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人,好多朋友都這么說我,我偶爾會追問原因,可他們都只是說感覺,我想應(yīng)該是身高問題吧!

其實我這個人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說,老媽還說我這個人輕佻,開始我會反駁,可是說的人越來越多,連我都這么認(rèn)為了。說起自戀,從我每天對鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時來照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會在別人完成不了一件事的時候,輕蔑的譏諷他們,然后轉(zhuǎn)過頭來卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰叫我好面子呢?而且我這個人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動,多愁善感,有時會為了達到目的而不擇手段,所以我是個有點小陰險的人。

話不多說,看班上那個戴木制藍框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個假小子就是我了。

描寫人物作文 篇8

媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時候,我也格外的認(rèn)真!

我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習(xí)慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當(dāng)成是媽媽對我最好的表揚。我當(dāng)然知道,我的好成績與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

描寫人物作文 篇9

我的外甥吳欣潤今年五歲,雖說他年小不懂事,但是他比自己大幾歲的人可聰明多了。

認(rèn)英語,雖然他有些不認(rèn)識,但太陽sun他卻認(rèn)識,sunsunsun地亂叫。

以前他喜歡玩陀螺,雖然玩得不好,但他下樓看別人玩陀螺時總會學(xué)一點,他對陌生人從不害怕,只要男孩手里拿著它喜歡的東西,他就會去討,真拿他沒辦法,怎么勸都勸不會來。

現(xiàn)在呢,他又愛上了折簡便型飛機一下二下三下四下就完成了,在他的書上這放一架那放一架,他的床上日日夜夜都擺滿了:“飛機?!贝惨殉闪孙w機停機的飛機場。

欣欣是一個比誰都樂觀的孩子,他太調(diào)皮了,我就說不跟你說了,結(jié)果就哭了起來,小便順褲而流,還冒著煙。彌漫著臭氣,結(jié)果被媽媽打了一頓,他問欣欣下次敢不敢,欣欣搖搖頭,他媽離開后便哈哈大笑,跟我玩了起來。

他最好氣,少吃一分鐘便會裝哭,噩夢就是他爸,他爸來了什么都甭想吃,欣欣因此非常懼怕他爸爸,但是他爸是為了欣欣的健康,會怕他上火。

到那里吃飯,不管認(rèn)不認(rèn)識,喝飲料總會干杯干杯,天氣炎熱,在外面買飲料時,在人多地方喊干杯,我都不好意思跟他干杯,但是在他百般懇求下,我還是跟他干杯了!

他開心時總會叫我阿姨苗君,是用土話說的,隨喊我大名,但我一點也不生氣,反而被他的天真給逗笑。

大圓眼睛,天真可愛的欣欣充滿了熱情,對人誠懇,想不到五歲的小孩,竟成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。

哦,對了,只學(xué)習(xí)個別優(yōu)點,撒尿習(xí)慣可不好,我才不學(xué)習(xí)呢!嘻嘻!

描寫人物作文 篇10

我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個等級的稱呼,其實在美食面前,任何一個人都是吃貨,美食的誘惑誰能抵擋呢?但是大勇他就高級了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。

大勇不愛學(xué)習(xí),但是在我這個小組長的引導(dǎo)下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時完成。為什么呢?因為我用吃的東西誘惑他:背完書獎勵餅干一塊,默寫完獎勵牛奶一口,作業(yè)完成獎勵糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來引導(dǎo)他完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來,他立刻就好像換了一個人,原來對于他來說根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。

而身為桌長,我和我同飯桌的同學(xué)都很喜歡大勇。因為學(xué)校大力推行“光盤行動”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說實話,誰沒有個愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了??晌覀冇写笥略冢墒巧抖紣鄢?,誰有吃不下的,誰有不愛吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來,食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云,眨眼搞定。最后桌上掉了點菜啊米的,也都撿起來消滅干凈。看他吃飯的樣子,我真擔(dān)心飯碗和菜盆都被他吃下去。

也許是因為太愛吃了,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔(dān)心他會越來越胖。可怎樣才能幫他克制吃的欲望呢?我真的是無計可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點,更健康點。

描寫人物作文 篇11

黃泓是我們班的班長,別看他上課時嚴(yán)肅“不垃圾”的,但到了下課,他就會表現(xiàn)出同上課時相反的表情和動作來。

首先,我就來為你們介紹“班長大人”的模樣吧:黃泓有一個較方的頭,一張大嘴巴,一個中等大小的鼻子,哦,對了,還有他那雙充滿神采的眼睛。不過遺憾的是,最近他得了中度近視,戴上了眼鏡,真是可惜嘍!說到這里,你們也許會問了:不是說他是搗蛋王嗎?怎么還不為我們介紹這點呢?放心,下面就為你們介紹。

我們班有十幾名女生,她們個個都非?!皟礆垺保▽δ猩裕?,而她們中的十大暴力女生,更是讓我們男生連連叫苦,一次午間活動時,黃泓召集了我、金王哲、徐江楓三人,對我們說:“最近,那班女生攻勢太猛了,我想出了一個辦法,這個方法可以累死她們,先讓她們丟盔棄甲,氣喘吁吁,然后,我們就可以發(fā)動總攻擊了?!蔽覀兒闷娴貑枺骸翱煺f,什么好辦法!”“你們聽好了,是這樣這樣,那樣那樣……”“嗯,原來是車輪戰(zhàn),好吧,我們同意?!毙旖瓧鞔砦覀兓卮鹆??!昂?,十一點半,行動準(zhǔn)時開始!”黃泓做出一副軍官的樣子。

十一點半到了,按照作戰(zhàn)計劃,黃泓先上,用激將法激怒眾女生,于是,黃班長出發(fā)了。只見他一步跨到眾女生面前,張嘴就喊:“小氣鬼,喝涼水,摔斷牙,劃破嘴!”這下可好,惹得女生“火冒十丈”氣勢洶洶地沖了過來。再看黃泓,他見計謀得逞,便得意洋洋地跑開了,還邊跑邊說女生的壞話。女生們那肯讓他輕而易舉就跑了?便集體出動,一定要將黃泓“抓捕歸案”。一開始,黃泓還體力充沛,可到后來,體力不支。再看女生,每次派出一人追黃泓,那個人跑了一圈后,再派出一人來接替那個女生的任務(wù),就這樣,前俯后繼,一個接一個。我們?nèi)嗽谛睦锇蛋禋J佩這些“死對頭”的團結(jié)一心和默契。“快,幫我抵擋一下,我去男廁所避避難!”黃泓上氣不接下氣地說?!昂眠郑 闭f完,我便閃到了她們面前,做出各種搞笑的動作,想引起女生的注意,從而讓她們來追我,讓黃泓有時間逃跑??墒桥鷤儏s依然專心致志地追黃泓,絲毫沒有放棄。終于,班長大人被女生捉住了,真是“偷雞不成反蝕把米,賠了夫人又折兵呀!”不過還好,正在這里,自習(xí)課的鈴聲響了,女生們想對付黃泓也對付不了。

這對黃泓來說,還真是一次難忘的經(jīng)歷呀!不過在這次經(jīng)歷中,我明白了一點:團結(jié)就是力量,堅不懈就是成功!

描寫人物作文 篇12

我有一個胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。

說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當(dāng)一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。

雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤?,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當(dāng)老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?

看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小xx!

描寫人物作文 篇13

我的弟弟上學(xué)前班,他叫王康晉。弟弟圓圓的腦袋,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的皮膚,可愛極了。尤其是笑起來的時候,露出一對可愛的小酒窩。您可別被他那可愛的外表迷惑了,其實他是個非常調(diào)皮的孩子。

又一次,我和妹妹正在跳皮筋,他一下子撲過來,害得我們玩不成了。我非常生氣,過去打他幾下,他哭哭啼啼的跑到媽媽身邊來了個“惡人先告狀”。害的我和妹妹還有幾個小伙伴受到批評,氣得我恨不得咬他一口。我暗暗的想,我的弟弟怎么這么壞呢?

有的時候,弟弟也挺可愛的。我們一家五口到吊橋那里去玩,我非常害怕,走的比蝸牛還慢,可弟弟膽子比我大多了,他飛快地從吊橋的著一端跑到另一端。他一邊跑還一邊做一些古怪的鬼臉,樣子可搞笑了,把我逗的樂哈哈的。

有時候,他把媽媽氣急了,媽媽想打他可他跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東躲西藏,讓人找不著,怪讓人著急的。他回來的時候,媽媽氣也消了,就免了他一頓皮肉之苦,你說他聰明不聰明?

這就是讓我又恨又氣又喜歡的調(diào)皮的弟弟。

描寫人物作文 篇14

我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子;我對我的叔叔可是敬畏三分呢,“敬”他是因為叔叔對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點松懈。

記得那是去年“非典”的時候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點地工作;就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對我說:“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。

可是當(dāng)我們剛要跨出家門時,電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前,抓起話筒:“喂,您好,請問您找誰?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點事?!边€沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實驗有什么問題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實驗的小耗子出了點問題,您能來看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道?!昂茫荫R上就去。”叔叔放下電話二話沒說就出了家門。

唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來,我……想著想著,我懷著不滿的情緒進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我夢見叔叔拽著我的手,我們一起來到籃球場,快樂地打起了籃球……

瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!

景物描寫作文集錦六篇


寫作文是我人生中最值得回憶的時光,作文是用文字表達內(nèi)心感受的一種方式可以與讀者達成情感的共鳴。值得借鑒的作文是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)編輯將帶您探索“景物描寫作文”的背后故事請跟隨我們的腳步,這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人!

景物描寫作文 篇1

我們村后面有一條小河,是我記憶中玩過的地方。沿著長長的小路,走到美麗的河邊。

河水清澈如鏡。紅色的花,綠色的葉子和綠色的草在河中反射。微風(fēng)吹著河水,層層微波蕩漾。這時,周圍的花草像孩子一樣在跳舞。

這條河很美,被群山和茂盛的樹木包圍著。河面上鑲嵌著一些大石頭,像一雙寶石般閃閃發(fā)光的眼睛。

這條河很長,里面有永不干涸的水,繼承了我們的生命。

河水充滿了歡笑和歡笑。每年夏天,許多小動物和孩子來這里玩耍。小魚小蝦玩,白鵝蝴蝶玩。男孩們穿上泳褲,去水里游泳捉魚和蝦,女孩們從樹上摘花,做花環(huán)???,他們多開心?。∵@時,這條河是最美的。

多特別的一條河啊!為什么我們能吸引這么多小動物?為什么能吸引那么多孩子?

清澈的河,美麗的河,長長的河,歡笑的河。你能數(shù)出這么多小河嗎?哈哈哈,其實這是一條小河。

景物描寫作文 篇2

篇一

學(xué)校坐北朝南,校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢!“實驗小學(xué)”四個字寫的剛勁有力,在陽光的照耀下金光閃閃,似乎在顯示它的輝煌。

踏進校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實驗室,電腦教室,閱讀室,語音室和舞蹈室。我們在里面學(xué)習(xí),實驗,遨游知識的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。

沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機勃勃,香樟樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場,這個操場可供三干多名學(xué)生做操,升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍,中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個小朋友正在做體育運動呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學(xué)們的作品呢,有繪畫作品,也的書法作品呢,瞧!他們的書畫多美呀!

站在操場上,聞著香樟的清香,傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲,好像正譜寫一首動聽的歌曲,在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎?

篇二

校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學(xué)跟著讀了起來。一個同學(xué)在讀,另一個同學(xué)也跟著讀。頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了。

校園的早晨真是豐富多彩??!

景物描寫作文 篇3

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫景物的作文600字,歡迎大家分享。

送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天,告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天,校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

秋天的校園美在“井”字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花??!有的白如雪,有的黃似金,有的'紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶:形態(tài)萬千,目不暇接。

自古以來,有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣。大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山?!钡拿?;偉大革命家陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何”的光輝詩篇。

花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園更美在同學(xué)們的讀書聲和笑臉中。在走廊上,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。

教室里同學(xué)們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養(yǎng),填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悅。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉!

這就是我的校園:多彩,蓬勃,粗獷。

秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一枝神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好

景物描寫作文 篇4

我,是一棵小草,沒有花香,沒有樹高,但親密無間的同伴遍及天涯海角。

我,是一朵無瑕的白云,飄來飄去,無人為此驚嘆,但世間多了一道風(fēng)景線。

我,也是一顆螺絲,默默地為人們服務(wù)。

我,也是一桶漆料,裝點了人們的心情,盡吾所能,使之多了一道風(fēng)景線。

春夏秋動,都有它們獨特的風(fēng)景,我往往就是其中一道。

春,萬物蘇醒。百花爭艷,著是溫馨的季節(jié)。我的心平靜而自然,望著那如夢如仙的幽美景色,吸一口氣吧;讓自己也成為白花中的一朵,盡享大自然的賜于。

夏,熱情似火。陽光雖然炎熱灼人,卻蘊含著新一代的生命與活力。我揮一把汗,搖身變?yōu)樯n翠挺拔的樹木,心無雜念地為人遮陽,奉獻自我。

秋,果實累累,秋高氣爽,正是萬物欣欣向榮,收獲的季節(jié)。剎時,輕風(fēng)吹過,麥浪金黃,嬌柔地翻滾,美麗而生機勃勃,此時,我心甘情愿地成為麥子中的一顆,給人以欣喜,希望之感。

冬,不知不覺地來臨,帶著冰雪一起來了,雪花從天而降,像可愛的小絨球。雪花潔白無瑕霎時間在我心中激起熱烈的希望,踴躍地投入雪花的行列,投向大地。

一年四季,花開花落,萬紫千紅;春華秋實,風(fēng)光萬千。而我呢。只愿做一道風(fēng)景線,來默默溫暖人心,點綴大千世界。

日薄西山,余輝沒有抒發(fā)“夕陽無限期好,只是近黃昏”的傷感,而是提起畫筆,勾勒出一幅絢麗多姿的畫卷。

彩虹,在雨后盡現(xiàn)迷人風(fēng)姿,它讓七彩之橋留在水里,讓繽紛五色留在空中,讓生命的萬紫千紅銘刻在人們心中,卻又何曾在乎過美麗是如此短暫呢?

給我的靈魂涂上色彩,涂上那生活的五彩斑痕,涂上一分面對明日的勇氣。抬起頭,看看這天,也許不久的未來暴雨狂風(fēng),便今天是屬于我的,明朗的天為我陽光和煦。

從未體會沐浴在陽光中的溫暖,沒有享受過受人稱贊的歡樂,并未因此而消沉,郁金香,依舊花開深夜,幽幽花香,送去它給每個人的吻,于是,春風(fēng)因它而沉醉。

轉(zhuǎn)瞬即逝,并不是它的愿望;與日月同輝,卻在遙遙無期的那一頭。雖然上帝賜與流星短暫的生命,但它依舊帶著人閃的心愿飛身那美好國度,它會因作為天使而快樂。

把我的心靈涂上色彩,涂上生命的姹紫千紅,涂上一份自信。揮揮手,告別昨天,今天會有新的挑戰(zhàn),卻保必在乎別人,花樣年健,我保持自我,享受自己的每天天。

春雨如絲,綿長不斷,無數(shù)人因此而愁悵,默默接受人們的指責(zé),卻又如慈祥的老人,輕輕敲敲大地,喚醒沉睡中的花花草草,然后,帶著一絲欣慰,伴著春風(fēng),消暫定在天際中。

雷聲陣陣,是他的鼓手駕車已到,電光道道,是他展現(xiàn)威武身姿,而萬項良田,沐浴在它的恩澤中,而它則在一片驚恐聲中默默離去。

給我的心情涂上色彩,涂上美好事物奪止光彩。涂上一份奉獻,拍拍胸膛,告別依賴,活在自己的陽光之中,讓給予的快樂,點亮希望的燈火。

給自己的心情涂上綠色,讓自己沉浸天一片希望之中,讓自己每天都有憧憬未來。

給自己的心情涂上紅色,讓自己擁有一份生活的熱情,讓自己每天都充實人生。

給息的心情涂上金色,讓自己懷抱一份收獲的喜悅,讓自己成功在每天。

給自己的心情涂上勇氣,涂上自信,涂上給予,讓自己過得不再失落,因為有勇氣而對失敗,讓自己過得不再彷徨,因為有信心面對挑戰(zhàn),讓自己過得不再孤單,因為給予,大家共同分享的喜悅。

景物描寫作文 篇5

小時候我就十分向往大海,夢想著有一天能親眼看一看真正的大海。今年暑假,爸爸媽媽決定帶我去熊岳城山海廣場去看海,去的頭一天晚上我興奮的很晚才入睡。

第二天一大早,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,經(jīng)過了近3個小時的旅途,我們順利的到達了山海廣場。我們先走上了觀海臺,徐徐的海風(fēng)迎面吹來,我終于來到了真正的大海邊,心想:“它是多么的波瀾壯闊啊!”。站在海邊往遠(yuǎn)處眺望,蔚藍的海面上波浪泛著潔白的浪花涌向岸邊,遠(yuǎn)處還有幾艘正在捕魚的漁船緊張的工作著,再往遠(yuǎn)看景物就十分模糊了,真是一望無際呀!

我們來到沙灘上時,海灘上已經(jīng)有許多早來的人了,有的在曬太陽,有的大人正在教小孩子游泳,有的已經(jīng)在海里暢游起來,不遠(yuǎn)處還有幾個叔叔拿著魚竿在釣魚,時有收獲,發(fā)出陣陣歡快的笑聲。我也急忙催促媽媽帶我去換好泳衣。我剛進入海水里時感覺有些涼,不過越往深處走會覺得暖和一些。這時爸爸把游泳圈扔給我,帶著我走向更深的地方,一會兒我的腳已經(jīng)夠不到底了,心里頓時有一些害怕,不過一看到套在我身上的游泳圈和身邊的爸爸,心里馬上就踏實了許多。我游了一會,然后又借助游泳圈在海面上“躺”著,暖暖的陽光照在我的身上,好想睡一覺啊!

游累了,我坐在岸邊的沙灘上玩起了沙子,我先堆了一座小山,然后用沙子做了兩個圓球放在上面,這時一個浪涌來,一下就把我的“作品”沖垮了。后來,我又坐在淺的海水里撈石頭和貝殼。這些石頭和貝殼形態(tài)各異,有的像蝸牛殼,有的像小魚,有的像人的眼睛,真有趣!

在不知不覺中已經(jīng)下午2點多了,為了趕回家的火車,我依依不舍的跟著爸爸媽媽離開了。美麗的大海,我一定會再來的!

景物描寫作文 篇6

今年的雪我怎能把它忘懷呢?

記得那天早晨,我一覺醒來,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!長這么大,我還是第一次親眼看到這么大的雪,只見那房子上、樹上、車子上、地上,全是白的,銀裝素裹,煞是好看!我激動得大叫起來:“媽媽!媽媽!外面下了好大的雪!樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被”。雪還在下著,越下越大,大片大片的雪花從天上落下來了,密密麻麻,像碩大無比的雪簾垂掛于天地之間。天地一色,銀光耀眼,蒼蒼茫茫。雪像玉一樣潤,像毛一樣輕,紛紛揚揚。整個大地在雪的懷抱里是那樣潔白,明亮。我迫不及待的沖了出去。還沒到門口就聽到小朋友們的喜鬧聲,好不熱鬧,原來他們正在院子里打起了雪仗,那個激烈的場面,真想加入進來。正在此時,背后聽到有人叫我“皓皓”,原來是媽媽也跟了出來,興奮的說“我們一起去看這雪景吧”。我當(dāng)然是一萬個同意啦!高興地跳了起來。我們走在大街上,像走在童話的仙宮一樣神奇異常。皚皚白雪在太陽的照射下,放射出耀眼的光芒。

啊,多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪,活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗,鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。

啊!真美?。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界!

寫動物作文錦集7篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,大家都不可避免地要接觸到作文,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,我們需要認(rèn)真對待作文的寫作!為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫動物作文錦集7篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

寫動物作文 篇1

放春假了,我們小隊決定去參觀動物園,聽聽到這個消息我一蹦三尺高。星期五,我和洪毅,王璐瑤坐公交車來到了動物園。我和劉異他們回合之后便開始參觀動物園了。首先我看到的是凹嘴巨嘴鳥,外形略似犀鳥,長可達60公分。

體羽主要為黑色或栗黑,咽喉和胸部是白色,有的則是檸檬黃色,尾的腹面帶鮮紅色。后來我們還去給海豹喂食物了,每人一次要三元錢。當(dāng)我把帶魚拋給一只海豹的時候,它立刻吞了下去,生怕別的海豹會來搶自己的食物。

接著我們還去了猴山,看到了猴子。有的猴子正在蕩秋千,有的猴子正在爬假山,非常有趣。我還看見有個大學(xué)生把薯片扔給小猴子吃。小猴子非常聰明,知道這是吃的,就學(xué)著人的樣子把薯片吃了,在吃之前還沾了沾水。

最后,我們還去看了白孔雀,它的羽毛非常漂亮,就像一位美麗端莊的少女,穿著一件雪白高貴的婚紗,左右擺動,翩翩起舞。時間流失的好快,我就要離開了。動物園,我真舍不得你!

寫動物作文 篇2

我家養(yǎng)著一只可愛的小貓,它是媽媽送給我的,我給它起了一個名字——瞇瞇。

瞇瞇長得真討人喜歡啊!它長著一身白毛,像雪似的,它有一雙藍寶石似的大眼睛,一到晚上就會發(fā)出藍色的光芒。它的鼻子像一個小圓球,總是這里嗅嗅,那里聞聞。它那對尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長長的胡須,媽媽說,那是用來測量老鼠洞的大小。

瞇瞇很老實,白天,它喜歡找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮什么事也不過問,不管你怎么叫它,它就像沒聽見一樣,理都不理你。有時你想逗一逗它,把它從美夢中弄醒,抱起來,它也不理你這一套,等你一松手,它就像一個軟軟的面團掉到地上,又順勢一滾,懶洋洋地到一邊做美夢去了。

瞇瞇睡夠了,就會變得格外活潑可愛。一見到主人,就蹭到腳邊來??吹街魅烁吲d了,就開始眨眼,搖尾,表演它的拿手好戲:時而站起來轉(zhuǎn)圈,時而四腳朝天裝死……等它表演完了,就依偎你,讓你給它抓癢癢,似乎只有這樣,它才能滿足。

別看瞇瞇的淘氣,可不要忘記它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙發(fā)上看電視,突然看見一個黑影悄悄地溜過,仔細(xì)一看,原來是瞇瞇。我想,瞇瞇跑到床底下干嗎呢?我悄悄跟過去,哦!原來是瞇瞇發(fā)現(xiàn)床底下有一個老鼠洞,怪不得家里總有老鼠出沒。

瞇瞇就趴在那兒,一動不動。過了好半天,老鼠終于出來了。瞇瞇猛地向前一撲,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,終于明白了,瞇瞇是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了,瞇瞇就開始享受起美餐來了。

瞇瞇給我?guī)砹藷o窮的快樂!我愛我的小貓瞇瞇。

寫動物作文 篇3

“嗡,嗡——”“哎呀,死蚊子!”現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,我的天敵——蚊子又開始猖狂了。昨晚,它們唱著凱歌,攻擊正在寫作業(yè)的我,我不甘示弱,幾招降龍十八掌,不僅沒打著蚊子,卻把自己打了好幾巴掌。早上起來照鏡子一看,三個又大又紅的包,深深印在我的身上,真是“杯具”呀。

今晚,我吸取教訓(xùn),從小賣部買來電蚊拍和蚊香,要好好教訓(xùn)下這群可惡的蚊子,讓它們血債血還。武器已準(zhǔn)備完畢,就等蚊子出洞。吃完飯,我在客廳里看電視,正是興起,蚊子出洞了,“嗡嗡”叫個不停,真是讓人煩死了。目標(biāo)已鎖定,武器閃亮登場,我拿著電蚊拍左拍右擋,可憐蚊子“啪啪”死了好幾只。我好是興奮一陣,心想可以安心了??蓭追昼姾螅米佑珠_始現(xiàn)身,大有為同輩們報仇血恨跡象,把我叮得渾身發(fā)癢。這下,我不再遲疑,趕緊拿出終極武器——蚊香,點燃,上架,只見香霧繚繞,蚊子們終于一只只墜落于地,消失殆盡。

寫動物作文 篇4

我家有只小白狗,可愛極了!我們都非常喜歡它,它有一個很好聽的名字"小白".每當(dāng)爸爸回來的時候它都會迎上去叫道:"汪-汪",好像是在慰勞辛苦的爸爸,每次爸爸都會笑的合補攏嘴.

小白一身雪白色的絨毛,好像白花花的雪似的,雪白色的脖子上穿著一串亮閃閃的鈴鐺.小尾巴一甩一甩地漂亮極了!

有一次,爸爸媽媽不在家,小白身上臟西西的,我便想:不如我?guī)托“紫丛璋?!說做就做,我拿來了一瓶沐浴露和洗發(fā)露,一條毛巾......開始了,這是我第一次為別人洗澡,我悄悄地走到小白的面前一撲,跌了一個狗,我不甘心,又捉了起來.捉了半天還是沒有捉到,甭談洗澡了,連他都捉不到,我想了一個好辦法:對,我把他逼到門后面看它怎么逃出我的手掌心.我開始做了起來,我把門打開把它逼到了門好面,果然不出我所料,被我捉住了.我連忙把它抱進浴缸里,倒?jié)M了熱水,動起手來了,我先往它頭上澆了點水,誰知來了個180度大翻身把我身上弄的全是水.這次我有經(jīng)驗了,我輕輕地按住小白的頭,用洗發(fā)露倒在它的頭上,搓呀搓.過了一會兒,終于洗好了,我開心極了,可是我變成落湯雞了!

你們說我家的小白可愛嗎?

寫動物作文 篇5

我奶家養(yǎng)了兩只小兔子。一只黑色,一只白色,它們兩是一對好朋友。

今天,我去奶家看兔子,到了那里我看見兩只小兔子都肥著呢!尤其是白兔。

中午,我吃完飯,就出來和媽媽一起包玉米,我在一旁喂羊,媽媽偷偷地把籠子里的白兔拿出來叫我說:“駿駿,快過來?!蔽一仡^一看,小白兔就在媽媽的懷里臥著,我連忙放下手中的葉子,就跑到媽媽的身邊說:“您能給我抱抱嗎?”媽媽說:“行!”說完,媽媽就把小白兔輕輕放在我的懷里,我用手摸摸它那光滑的皮毛,過了一會兒,他就用前爪抓我的衣服,我急了,對媽媽說:“媽媽給您!”媽媽趕緊把小白兔拿過來,放在地上。

這時,媽媽對我說:“快把門關(guān)上,要不小白兔就跑了?!蔽乙宦牐苓^去把門關(guān)上了。我回頭一看,小白兔已經(jīng)向大門那邊跑去了,我攔住了它,它跑向自己的籠子,小黑一看就好像在說:“你為什么出的去,我就出不去?!毙“卓纯葱『谡f:“我還想進去呢!”過了好一會兒,媽媽才把它放進去。

小黑一看,飛快跑到小白面前,又親又舔,小白說:“舔我干嘛?”小黑好像沒聽見,還用前爪不停地在小白身上亂抓,氣得小白左跑右跑,可小黑緊跟著不放。小白生氣了,說:“你抓吧,我也累了。”小黑一聽,高興得一邊舔一邊抓,把我和媽媽逗得哈哈大笑,小黑抓了好一會兒才停下來。

你看,那兩只小兔子多有意思呀!

寫動物作文 篇6

我喜歡的動物

我最喜歡的動物是一只小倉鼠,它的名字叫“黑米糕”,小名叫“小黑”。

它背上的毛是灰色的,中間有一條黑色的條紋,腹部的毛是白色的。它有一張三瓣嘴,像小兔子一樣。嘴兩邊長滿了長長的胡子。它的眼睛黑黑的、圓圓的,像黑珍珠一樣。它的耳朵小小的,可靈敏了!只要聽到一點動靜,就會豎起來,仔細(xì)傾聽聲音的方向。

它的家是一個兩層的小籠子,底部是藍色的,我給它鋪上了柔軟的鋸末?;\子的壁上裝了跑步機、飲水器、磨牙石。上面一層有一個滑梯通向底部,小倉鼠可以從滑梯上爬上去,也可以從滑梯上滑下來。最上面有一個可愛的小房子,它的屋頂是藍色的,墻壁是白色的,小倉鼠喜歡在里面睡覺、玩耍。

每天放學(xué)回家,我都會和小倉鼠一起玩一會兒。我走近籠子,只要一叫:“黑米糕!”它就會立馬跑過來,把嘴湊近籠子,東嗅西嗅,看是不是給它帶好吃的來了,它那可愛的樣子,逗得我哈哈大笑。

我喜歡我的小倉鼠,我愛我的小倉鼠!

寫動物作文 篇7

我們家是一個“動物園”,里面有很多的動物哦!在那里每一天都有好戲上演呢!

調(diào)皮的“猴子”妹妹

我的兩個妹妹是調(diào)皮的“猴子”,每一天嘰嘰喳喳地鬧個不停,在床上、沙發(fā)上蹦蹦跳跳,并且她們最愛的游戲就是藏東西。那天,她們把我剛買的玩具——風(fēng)火輪小汽車藏了起來,我去問她們,她們嬉皮笑臉地說:“不明白!”我氣得咬牙切齒,但又毫無辦法。最終,我把家里翻了個底朝天,最終在床底找到了我那臺風(fēng)火輪。我又看了看她們,她們躲在一邊快把自我的牙都笑出來了。她們還把自我的玩具——巧虎印章給藏了起來,結(jié)果自我也不明白把東西藏哪了,坐在地上哇哇大哭,我們?nèi)叶寄盟齻儧]辦法。

我的“母老虎”媽媽

我的“樹懶”爸爸

我的媽媽像只“母老虎”,常常發(fā)脾氣,大喊大叫。爸爸像只“勤快”的樹懶,每一天不是坐著就是躺著,卻又異常愛管閑事。一天,我沒寫作業(yè),被“母老虎”的口水淹沒了:“陳柏銳!你竟然不寫作業(yè)!你完蛋了!……”躺在沙發(fā)上一邊看手機一邊看熱鬧的“樹懶”說話了:“不要那么生氣呀!”這時“母老虎”瞪大眼睛:“你說啥?你又不管孩子?!薄翱赡阌植唤o我管呀?!薄拔也唤o你管還不是看你每一天上班太辛苦,再說了,就算給你你也不會管呀!”“不可能!我會管得很!”……炮火已經(jīng)轉(zhuǎn)移,我還是溜之大吉吧!

我是“小獵豹”

我是家里的“小獵豹”,我有一雙飛毛腿。有一次我們家計劃好要出去游泳,但我在一樓看電視沒注意時間,結(jié)果“母老虎”的電話來了:“陳柏銳,你怎樣這么久還不上來換衣服?我們都要走了?!碑?dāng)“母老虎”說完,我飛快地從一樓跑到五樓,只花了30秒的時間。在我換好了衣服之后,還要催那只“樹懶”動作快一點。

我們家是一個熱鬧的“動物園”,有爭吵、有歡笑、有驚喜、有感動、還有玩鬧……我們是相親相愛的一家人,歡迎你們來我們家作客喲!

最新描寫大海作文錦集13篇


透過寫作,學(xué)生可以更好地認(rèn)識自我的同時,也能夠探索個人的潛力。通過寫作,我們可以更加深入地了解自己和他人。想要提升寫作語言的豐富程度,必須平時注意積累。那么,如何才能寫好作文呢?本文是編輯精心收集的關(guān)于“描寫大海作文”的資訊,請仔細(xì)閱讀,并將其珍藏于書簽中!

描寫大海作文(篇1)

胖大海又出現(xiàn)在了我們班。

它是硬硬的,也是橢圓的;它是棕色的,也是帶紋路的:它是很像樹皮,也是粗糙的。

搖一搖,咚咚發(fā)出了幾聲悶想,仿佛巨人向我們緩緩走來。

聞了聞,額,氣味還是有點怪。

又把它放在水里。哇!紋路變成黑色的`了!

漸漸地,漸漸地,胖大海開始膨脹。大得像核桃了?。ㄟ^一會兒)大得像木耳了?。ㄓ诌^一會兒)大得像耳朵了!

再過一會兒,胖大海的外殼慢慢變軟,在水中浮了起來,真的就像小耳朵一樣了。

小耳朵在水里一沉一浮的。這時,它又猶如水母,在水中翩翩起舞。

把它抓出來。啊,銀耳呀,你看起來怎么就這么好吃呢?

晃了一下,小姑娘的紗裙一層層落下。哦,美麗的小姑娘,你怎么不去將那五彩繽紛的紗裙撿起呢?

胖大海越來越大,水越來越黃,味道越來越像橙汁。這么好喝的橙汁為何不來喝一口呢?

真好喝呀!清涼可口,誰能抵擋住這等誘惑呢?答案是——誰都不能!

我想,這顆胖大海可能還在跳舞呢!

描寫大海作文(篇2)

去年暑假,媽媽帶我到錦繡的北海旅游。

晚上,我們坐上了旅游大巴向北海進發(fā)。大巴在高速公路上飛奔,近啦,近啦……我們離北海越來越近啦!我的心兒也離那座早已神往的北部灣的海濱城市更近啦!

第二天,我們就來到了北海。車子沒走多久,面前豁然爽朗!我從右邊的車窗探出頭放眼望去,蔚藍的西部海灣壯闊地展現(xiàn)在面前。下了車,我們站在一望無際的海灘上縱目瞭望,向陽映照下的西部海灣,真美!火紅的太陽,被朝霞映紅的天空,翻滾著潔白浪花的大海,一眼望不到邊的'金色沙灘……構(gòu)成了一幅絢麗的丹青。

我被面前的景象迷住了,真想張開雙臂去擁抱她,真想撲入她那寬闊的襟懷胸襟,盡情的享受大天然的愛撫和饋贈。我脫掉鞋襪,把小腳丫踩在被太陽嗮得暖暖的的沙子上,軟軟的,癢癢的,哇,真愜意!我們在沙灘上嗮太陽、追逐、嬉戲、捉螃蟹、拾貝殼……玩得不亦樂乎!"哈、哈、哈……海灘上漾起我們的歡樂的笑聲。

深一腳、淺一腳,我踏著沙子慢慢地走近大海,在我的身后,留下了一串串腳印。啊,我終于和大海親密接觸!大海浩瀚無邊;海水碧藍;天水一色……我用手掬起一捧藍色的海水來,它真調(diào)皮!變得像日光一樣透明。雪白的浪花迎面而來,猶如一位音樂家指揮著大海,奏出最和諧的樂章,又像一位可愛的小女孩拍著雙手,歡迎我們的到來。我站在清涼的海水里,浪花沖來,那感覺比吃了雪糕還涼爽。我用鏟子在沙灘上畫了一幅畫,"嘩"的一聲,一個海浪涌來,畫沒了,可能是我畫得太好了,大海把它當(dāng)做禮物留下來了吧。

不知不覺,幾十分鐘過去了,導(dǎo)游阿姨叫我們的聲音在大海上空回蕩,我們戀戀不舍地離開了錦繡的西部海灣。

錦繡的西部海灣,真讓我流連忘返。

描寫大海作文(篇3)

“如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風(fēng)漂流,所有受過的傷……”每當(dāng)看到大海,我就會想起這首歌。是啊,大海,你像母親,有時候會卷起澎湃的浪花,好像很嚴(yán)厲;有時候風(fēng)平浪靜,溫柔恬靜。

凌晨,大海還在沉睡。與藍天渾然一體,分不清哪里是天哪里是海。只有水天相接的地方有一層淡淡的白色,像霧,一片白茫茫,顯得特別寧靜、美麗。

漸漸地,太陽露出了笑臉。大海蘇醒了,陽光灑在海面上,水面波光粼粼。我坐在沙灘上,涼絲絲的海水撫摸著我的腳。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦”的聲音。海風(fēng)是那樣涼爽,使人心曠神怡。過了一會兒,海風(fēng)變得迅猛起來。我知道開始漲潮了,趕緊跑到遠(yuǎn)處。果然,過了一會兒,海浪從海平線上滾滾而來,浪花像煙花似地四濺。那濺起的水花,像一朵朵白蓮。海浪一浪緊接一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,瘋狂地咆哮;海浪還在跳高,它們一個接著一個地蹦向大堤,可是怎么也跨不過去,這時,一個不服輸?shù)木蘩吮简v著向大堤沖去,卷起形似蝸牛卻巨大無比的漩渦,可最終還是敗下陣來。海浪只好認(rèn)輸了。

退潮了,人們來到海邊,有的在大海自由自在地游泳;有的在沙灘中嬉戲;許多小孩在筑城堡、挖沙坑;有的干脆在沙灘上擺張椅子,坐在椅子上曬太陽。一對對情侶在沙灘中散步,一只只海鷗在海面上遨游,多么美麗的景致??!不遠(yuǎn)處,漁船回歸了,看著他們臉上的笑容,一定是滿載而歸呢!

傍晚,許多人都要回家了,只有沙灘上的一個個腳印,伸出懶洋洋的笑容和大家道別……

??!大自然,你是一個偉大的藝術(shù)家,把大海描繪得有聲有色。我贊美你!

描寫大海作文(篇4)

海納百川,融會貫通;胸藏萬貫,造就天驕。心中有海,冰雪自融??

又和同桌鬧別扭了。真是氣不打一處來:同桌竟然不經(jīng)過我同意擅自動我的文具盒,還若無其事。我總愛錙銖比較,同桌已道歉過,可我還是耿耿于懷,因此大吵一架——我和同桌“絕裂”了。

趁暑假回老家,我決定去海邊透透氣。萬里無云的大好天氣,太陽如被打碎的蛋黃淋蓋下來,熱烘烘的,可心頭卻冷得陰沉沉的。一覽無余的蔚藍色的大海在陽光的照射下更顯得溫秀可喜,隔海相望,原來海也是渺小的。

清新的海風(fēng)撲鼻而至,一陣風(fēng)吹過,浪花像白鵝排著整齊的隊伍徐徐而來,我與海的距離逐漸縮短。只聽得巖石被海浪叩擊得清脆有力的聲響,巖石早已被大海所包容。大海滾著浪花而來,又湮沒了精致玲瓏的貝殼——貝殼也被大海所包容。

漸漸地,從遠(yuǎn)處慢慢駛來一艘又一艘漁船,船上的漁民喜出望外地站在船頭上,似乎每一次都是凱旋而歸。輪廓越來越清晰,緊接著,一艘艘漁船都停泊在海岸上——原來漁船也被大海所包容。

耳邊傳來一陣嬉戲打鬧的聲音,循聲望去,一群群孩子在海上潑水撒弄著,臉上無不洋溢著幸福的笑容,似乎連毒辣的陽光也無法阻擋他們的熱情。海水蓋過他們的膝蓋,使其忘記炎熱——孩子們被大海所包容。

突然,我感到一股清涼涌在我腳邊,俯下身子,海水已隨風(fēng)兒飄到我腳邊,頓覺涼爽——原來我也被大海所包容。此刻,我才真正領(lǐng)悟“海納百川”的含義,心中的冰雪頓時消融,回去后,我一定和同桌重歸于好。

我想,海納百川就是大海給我的啟示吧。

人生路上,大海,起航!

描寫大海作文(篇5)

今年暑假,本人離開了憧憬已久的海南島,本人終于看到了那湛藍眾多的大海。

本人愛大海,愛他的澎湃的氣勢和它的無邊無邊,它使本人們氣度坦蕩;愛他的湛藍,它的顏色常常給本人帶來無量的聯(lián)想和期看;也愛他的時而狂怒而平靜,他讓本人明白了大天然的秘密莫測的性情。

到大海南島的第二天,本人便迫不及待地拉著娘親的手,踏著曬得軟乎的柏油馬路,離開了海濱公園。一進門,兩排高大的椰子樹、像衛(wèi)士通俗站立在立在路的兩旁。本人們順著林蔭大道,不知不覺已走到了盡頭。顯現(xiàn)在本人刻下的是一片金黃的沙岸。一個又一個向著岸邊打來,撞擊在礁石上,濺起一朵又一朵白色的浪花。這是一個陰沉的上午,驕陽似火,那一縷縷金光灑在海面上,彷佛是一片藍色壯錦上點綴著的碎金片。

不知不覺的,開始退潮了。為了留下這一片壯不雅氣象,本人央求娘親盡快給本人攝影,娘親理睬了。但本人方才擺好姿態(tài)的時候,一個浪頭打了過往,足有一米高,娘親恰恰按快門。本人來不及躲開,浪頭沒頭沒腦的撲向本人來,把本人的衣服全都弄濕了,這還不敷,還嘗了一口又咸又澀的海水。哈哈!這是大海給本人的見面禮。

聽說退潮之后,會有良多貝殼被沖上海灘。所以在薄暮的時候,本人便單唯一人提著小桶離開海邊。海風(fēng)劈面吹來,好舒服呀!本人在沙岸上光腳而行,在那拾美麗的貝殼。那么多美麗的貝殼,一個小桶還裝不完呢,這時,天快黑了,本人帶著收獲回往了。

本人愛著美麗的大海,愛它的湛藍,愛它的坦蕩

描寫大海作文(篇6)

我和媽媽去旅游,地點是“青島”。坐了許多個小時的火車,我終于看到了大海。

早晨,天還沒大亮,我就已經(jīng)等不及了,跟媽媽說一聲,就獨自一人來到海邊看日出。這時,天空還是一片淺藍淺藍的。不久,東方出現(xiàn)了一道紅霞,我知道太陽就要出來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。過了一會兒,果然是太陽,看,它露出了半邊笑臉,漸漸的一點點擴大,成了半圓形。不一會兒,它像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,使勁兒向上升。到了最后,它終于掙脫了束縛,完全跳出海面。一眨眼,一片金燦燦的光芒灑向大地,灑向人間。

天大亮了,此時海邊的景色更是動人。

踩在海邊的沙灘上,感覺細(xì)細(xì)的沙子軟綿綿的,特別舒服。走一步就能留下一個腳印,真是有趣極了!海灘上到處都是千奇百怪、形態(tài)萬千的貝殼,有圓形的、有半圓形的、有圓錐形的……還有些像各種各樣的動物,有貓、兔等等,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如雞,如虎……真是姿態(tài)萬千。一排排海浪涌上來又退下去,好像在擁抱著那細(xì)細(xì)的沙灘,也抹去了我走過后留下的串串腳印。躺在沙灘上,理解到什么是廣闊,什么是壯觀。

那天的氣溫很高,于是,我拿起游泳圈,大叫一聲“沖啊——”就跳進大海的懷抱。我一會兒捉小魚,一會兒捉小蝦,十分快樂。不知過了多長時間,媽媽在旁邊大喊:“快,快看,螃蟹。”我一看,果真有只小螃蟹在岸邊爬過,于是我又和螃蟹一起嬉戲。我們玩了好一會兒,我也感覺有點累了,于是依依不舍地離開了。

啊,美麗的大海,你廣闊無邊,雄偉壯麗,令人流連忘返。我怎么能不被你吸引呢?

描寫大海作文(篇7)

世界上百分之七十是海洋,百分之三十是陸地。

是的,這是常識。

可是,作為一個在內(nèi)陸出生且長大的人,像我,所見的最宏偉的水系,也就是個小小的水庫。登上附近可以稱之為“岳”的衡山,在那座山上,我故作聰明的擺了一個高瞻遠(yuǎn)矚的造型,希望能看見海??墒?,常識和現(xiàn)實都告訴我:你是個笨蛋。因為我看見的是山,不斷起伏延伸的山,到了天的那一端的,還是山。

這大概就是那個抽象的地理課本所描繪的陸地。那,百分之七十的海洋呢?

我努力地想象,想象兩個水庫,二十個水庫,可怎么想也想不出大海的樣子,人的想象力畢竟有限。

美麗的沙灘,金色的陽光,一群群泳裝男女嬉戲著。這通常是現(xiàn)代科技給平凡的陸地人所帶來的海的畫面。我坐在小小的電視機前,悶悶地望著里頭小小的大海。

我很虔誠地找來世界地圖,很小心地將比例尺代入,算出了一個大概的數(shù),然后我就懷疑那個水庫在大海面前是否可以忽略不計。

為了我的想象,我在臥室里關(guān)上了燈。一片漆黑,什么都有,什么都沒有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去,越來越黑,我努力地將手前伸,想抓住什么。什么都有,什么也沒有,于是,寂靜中的我便繼續(xù)沉下去。

百萬雄師的波斯大軍,其陣勢恐怕也沒幾個人想象得出,如此大的野性與力量的綜合,很難想象,渡海竟會折損過半。

狂人們叫囂著要征服世界,從凱撒開始,亞歷山大,拿破侖,以至于二戰(zhàn)中的希特勒。千百年間,一代代偉人化為累累白骨,唯有大海依然!

因為,大海最大,它沒想過什么征服,只是做它該做的事。該咆哮時咆哮,該寧靜時寧靜,這是最偉大,也是最原始的美!

描寫大海作文(篇8)

每年夏天,家里都很熱。每當(dāng)這時,我就會去一個地方,那就是海邊,它給我?guī)硪环N舒暢的感覺。

在清晨,潮水已退。我醒來后透過窗戶,隱隱約約地望見了幾位漁夫正在沙灘上撿拾貝殼、釣螃蟹、釣小魚等等。那時,太陽剛露出了自己的腦袋,照的海面有一點泛黃了。到了八九點,漁夫也走了,海水又開始漲起來了!

中午時分,陽光明媚。陽光照耀在海面上,原本清澈的水,變成了黃色和紅色樣子的水,這時人們開始出來游玩了,幾個小朋友圍成一圈在玩沙子。一些人站在金黃的沙灘上,吹著海風(fēng),看著海,感受著海帶來的美。在下午兩三點時,人群越來越密集,小孩子們開始追逐打鬧,一些人去沖浪,一些則坐在海邊聊天。

晚上,人群散了。海面上很平靜,偶爾可以聽見船只的聲音,海碧藍碧藍的,遠(yuǎn)方的探望燈,照射出明亮的光芒,雖讓人感到眼睛難受,但會讓航行的船只們不迷失方向,找清道路。

這就是我眼中的大海,它是如此的讓人快樂!我愛大海!

描寫大海作文(篇9)

海或許是很美的,浩瀚無邊,深藍遼遠(yuǎn)的海水,夕陽下金色的沙灘靜寂聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛。"書中是寫的,可為就我所到的地方,還的一片海,是人太多了嗎?我看不見心中的海呢?黎明的大海,還漲潮,一片昨天被海浪親吻過的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它??墒俏覟榭葱闹械暮D兀颗?!我恍然大悟————海是理想,是我的,看己心中的海,只是我距離我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)??墒?,我該怎樣做才能看到心中的海呢

于是,我開始尋覓起我的理想來。我一直癡想著有一天能看見心中的那一片海。我努力尋覓著我心中的海。我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物。于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了。我有看見那一片浩瀚無邊的大海。我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了......

我想我是看心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。我突然聽到了聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽火辣辣的光芒,它對我說:"你要相信你,你只要向著,努力向前,百折不撓,就會找到你的理想,你的,會走向的!"

我突然想到我的人生————

我有人生,考上南開中學(xué)。我相信有一天會看見心中的那一片海。,從現(xiàn)在起,我會鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè)?;我會在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問,多讀些有意義的課外書籍,增長的知識面,開闊的視野;我會朝著,努力向前,百折不撓,走向!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際,她蕩漾著知識和快樂。于是,在夢里,我又聽到了她灼熱的呼喚,她向我展開了厚實的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛!

你聽,那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音了我磅礴的力量,使我努力,為著的和理想努力前進,克服重重,百折不撓,走向的彼岸!

描寫大海作文(篇10)

大海是塊神圣的地方。見到大海,無邊的寬廣、美麗的風(fēng)景、博大的自然就會漫進心扉,讓你感覺心曠神怡。大海無限的湛藍和清爽的海風(fēng)總讓我心馳神往。此時此刻,我終于見到了大海。

放眼望去,明亮燦爛的陽光點亮了沙灘,沙灘變得金燦燦,海水清涼的波濤卷起雪白的泡沫,柔和地在沙灘上來回?fù)崦?,海浪像一只湛藍的手,一上一下,金黃色的沙灘上,沙粒被沖得一起一落,恰似一篇有聲的樂譜,一幅多彩的圖畫。??偸亲屓水a(chǎn)生無限暇想。浪花踏著“嘩嘩”的歌聲向岸邊進發(fā),一層層重疊著,交錯著,伴隨著陣陣海風(fēng),組成了一曲聲勢浩大的交響樂,在天地間回響,形成氣勢磅礴的浪頭,翻卷起白色的“雪花”,打著旋兒綻放出一朵美麗的花,隨即又消失在激流中,拍打著沙灘,海浪千變?nèi)f化,忽緩忽急,時高時低,時而,海浪急匆匆地沖來,瞬間打在了地上,濺起無數(shù)飛沫,時而,海浪寂靜下來,一股股波濤溫柔地拍打在沙地上,時而,浪花發(fā)怒似的咆哮而來,像千軍萬馬沖鋒陷陣……

沙灘上,五顏六色的貝殼點綴著金色的沙粒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張色彩鮮艷的地毯。天地間迷蒙著夢幻般的霧靄,陽光穿過霧氣照在海面上,使大海顯得明亮而幽藍。極目遠(yuǎn)眺,大山像手臂一樣環(huán)抱著充滿活力的大海,在更遠(yuǎn)處,水天連為一體,一朵朵云彩如雪山般橫臥天際,顯得如此優(yōu)美。霧使萬物披上了神秘的色彩。此情此景,讓人感覺到萬物都融在了這大自然的景色中,耳中只有濤聲,眼里只有藍色。

當(dāng)夕陽西下的時候,大海呈現(xiàn)出一番美麗的風(fēng)姿。游人的遮陽傘都收了起來,在陽光下,像一棵棵金色的小樹。鵝卵石鋪成的小路也閃著金光,偶爾有幾只海鷗嘯叫著從天空掠過,給這幅畫卷增添了一份別致。海潮的藍與沙灘的黃對比多么明顯,襯托得多么完美!這晚霞輝映的大海,美得讓人心顫。它的美,似乎不在于海水的深遠(yuǎn),而在于它沉穩(wěn)地托起磅礴的火輪,把充滿力度的光輝灑在廣闊的`海面上!

描寫大海作文(篇11)

曾在電視上無數(shù)次看到過:蔚藍的海一望無際,浪花一朵接著一朵從遠(yuǎn)處向你撲來,海浪邊的沙灘上,一個個堅硬、精美的小貝殼散落在沙上。我一直幻想著,有一天,我也可以去到那兒,用眼觀賞浪花,用耳>傾聽浪聲,用手拾起貝殼。

我已經(jīng)好多次,向爸媽提出去海邊城市旅游,可他們卻總以這樣那樣的借口回絕我。但我沒有放棄,對他們軟硬兼施,終于,他們經(jīng)不住我的軟磨硬泡,點頭,答應(yīng)了。我激動,激動過一陣子就可以見到我夢寐以求的大海,我佩服,佩服我自己的一張“巧嘴”

說服了兩塊“大石頭”。

那一天,終于來了!我們乘動車,來到了廈門。廈門的海真美??!我一邊尖叫著,一邊飛快的向海邊跑去,鞋中沙子鉆了進來,我顧不得管它,只知道前面就是我夢寐以求的大海!海灘上沙子軟軟的,貝殼小小的。貝殼沒有那么多,只有幾個,但卻小巧玲瓏。有的潔白如雪,有的紋路整齊,還有的“面目猙獰”。望著眼前的大海,一望無際,水天相接,在太陽的照耀下微波粼粼顯得格外美麗。浪花拍打著我的雙腿,太陽照耀著我的臉頰,讓我從夢一般的現(xiàn)實中回過神來,我不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:這海,真美!

我心怡的大海啊!你是如此美麗、壯觀!在見到你的一瞬間,我,被深深的震撼!

描寫大海作文(篇12)

大海是奇妙的,一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒波濤洶涌.海的變幻無窮,海上日出的壯麗,海底世界的奇妙……都是最迷人的.大海是五顏六色的,有人喜歡黑海的神秘,有人喜歡黃海的壯觀,有人喜歡紅海的陌生……而我卻喜歡那藍色的大海.

炎熱的夏天,當(dāng)我們坐在海灘上,輕微的海浪打過來.這時凝望平靜大海.仿佛是一顆晶瑩無瑕的藍色水晶球,鑲嵌在天地之間,那顏色多么純凈,憂郁迷人,令人陶醉,那波浪又像一個少女穿著藍色連衣裙,裙擺上銹著一彎一彎的白色雷絲花邊,是那么美,那么美!令人難以忘懷!

我在大海面前,完全放松了自己;在大海面前,我的靈魂被蕩滌著;我的靈魂得以完全釋放.

大海,它是激情的搖藍,是夢幻故鄉(xiāng),它孕育著奇妙的遐想,它陶冶著人們的心靈……

描寫大海作文(篇13)

..

我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市—日照,日照有許多迷人的風(fēng)景,而最引人喜愛的就是大海了。

來到海邊,海風(fēng)輕輕地吹拂著你的面頰,好像在和你開玩笑呢!你再看天空,天空上飄著朵朵白云,再看它的顏色,??!真是藍的不能再藍了,仔細(xì)看,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍天上還有幾只海鷗,好像它也來看看這美麗的天空!看完了天空再去看看那仙境般的大海,海水一層一層的,你想不想品味一下它的味道???!大海的口味可真重!你還可以去洗洗海藻,去親身體驗大自然帶給你的免費溫泉。游玩了這些還不夠?那你就去看看不遠(yuǎn)處的金沙灘,光著腳丫去感受沙粒寶寶的親吻。你就會感受到童年的快樂,家人般的溫暖。

我愛我的家鄉(xiāng)日照,可我更愛那美麗的、可愛的大海。

..

動作描寫小作文集錦


作文的重要性不言而言,其實偶爾寫寫作文也是對過去知識的梳理。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的,此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧?可能你會喜歡,歡迎分享。

動作描寫小作文(篇1)

小動物的作文,描寫小動物的作文,觀察日記300字

孱弱的小羊遇上了野驢之戰(zhàn)

只聽說過隔墻有耳,可你聽說過隔網(wǎng)而戰(zhàn)嗎?

這一幕就在動物園的野驢羊散養(yǎng)區(qū)上演了。在好好的一片地上,為什么要拉一道網(wǎng)呢?攔羊?不,羊可以從網(wǎng)下不足半米的縫隙跑來跑去。哦,原來是為了攔住兩頭好斗的野驢呀!

吚呦!吚呦!,驢群突然驚了,它們邊奔邊唱,讓人頭都要炸了。(驢叫確實太難聽了)這時,網(wǎng)兩邊的兩頭驢已經(jīng)劍拔弩張,打起來了!

它們使勁地用身體碰撞對方,根本不在乎鐵網(wǎng)的阻攔。咣當(dāng),只見野驢甲越戰(zhàn)越勇,把蹄子都搭到鐵網(wǎng)上面了,野驢乙也不甘示弱,使出了看家本領(lǐng),它把身子貼在網(wǎng)上,使勁一跳,咣當(dāng)一聲就踢在鐵網(wǎng)上,把野驢甲嚇得急忙后退野驢甲乙打成一片,把可憐的小羊們嚇了個半死,它們輕輕地咩咩叫著,一會竄到這邊,一會竄到那邊,驚慌失措地擠過鐵網(wǎng)下面的縫隙唉!真可憐。

動物們的趣事每刻都在上演,順拐的小鹿、失陪的小熊、白色的袋鼠層出不窮,只要用心去發(fā)現(xiàn),無論是在動物園、城市、村莊,還是在森林、小河,到處都有動物們帶給你的歡樂。生活中也是如此,只要我們仔細(xì)觀察,、善于發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的,廣闊的新世界!

動作描寫小作文(篇2)

全身毛茸茸的,有兩只機靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風(fēng)快,絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰?小狗沒它可愛,小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。

小兔皮皮的本領(lǐng)還讓你〝大吃一驚〞,它的幾個本領(lǐng),讓魔法師感到〝自卑〞、讓球家感到〝害怕〞、讓清潔工想〝自殺〞。

本領(lǐng)一:隱身術(shù)

有一天中午,我一如既地來到小兔皮皮的〝豪宅〞——廁所里的兔籠,給它喂食??粗稚纤`靈、紅嫩嫩的胡蘿卜,我的口水真是〝飛流直下三千尺〞,可轉(zhuǎn)念又想:這可是小兔的食物。〝咦?小兔怎么不見了?〞我看了看門后,看了看馬桶,看了看洗手盆,哪兒都沒有,莫非它跑了?我抱著滿心的疑感,重新掃視了廁所一番。忽然,一道黑影搶過我手上的蘿卜后落地,是小兔皮皮。

原來,它一直躲在馬桶后面很隱蔽的縫里。

本領(lǐng)二:雕刻

當(dāng)出去給小免皮皮拿水喝時,它卻已經(jīng)悄然完成了一件藝術(shù)品。一打開廁所門,我大吃一驚,原來圓柱體的胡蘿卜上已有一圈美麗的花紋,有的是螺旋正方形,有的是齒輪圓形,有的是方磚三角形,連胡蘿卜也感動地在哭。小免皮皮就是這樣一只”超人免”,你看,它厲害嗎?

動作描寫小作文(篇3)

我家有一只小花貓,它的毛又黑又白,眼睛里有一個小珠子,像一個黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴長長的,翹翹的,頭上還有一個黑顏色心形的圖案,可愛極了。

它很淘氣。有一次,我的媽媽買了一條魚,放在冰箱里,媽媽有事出去了,小貓咚一下就把冰箱開開了,跳到里面把魚叼了出來,迅速跑到了沒人的地方把魚吃了個精光。媽媽回來了,看到魚沒見了,就把小貓抓出來要打它,頓時,小貓發(fā)出了可憐的目光,好像在說:“對不起,主人 ,我錯了,請你原諒我吧?!眿寢尫路鹂吹搅诵∝堈\懇的認(rèn)錯態(tài)度,就把小貓給放了,小貓迅速地跑了。

它也很聰明。有一天夜里十二點時,我聽到了老鼠的叫聲,然后我就悄悄地起床。我看見了一只小老鼠正在左顧右看,我又看到了小貓正在悄悄的等待著自己的獵物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小貓猛地?fù)淞松先?,把老鼠按在了地上。然后,小貓把老鼠玩得精疲力盡的時候,又把老鼠叼了起來,向空中拋了出去,當(dāng)老鼠再下來的時候,已經(jīng)受傷了,小貓就開始享受美食了。

現(xiàn)在,這只小貓已經(jīng)融入我的生活,它的到來給我的生活增添了無限的樂趣。

動作描寫小作文(篇4)

去年春天,學(xué)校門前來了一位賣雞雛的老爺爺,我向媽媽要錢,也買了一只。

這小家伙可真漂亮,土黃色的小嘴又尖又細(xì),嘰嘰的叫個不停,那兩只如米粒般大小的眼睛一眨一眨的。它肥嘟嘟的一身黃色的絨毛,摸上去軟軟的,暖暖的,讓人愛不釋手。最可愛的是那深黃色的小腳,叉開的腳趾,活像斑竹的新葉,可跑起來是一樣的迅速。

一到家,它在不停的叫著,大概是餓了吧,我趕忙拿了一些米來給它吃。它真警惕,吃幾粒米頭抬起來看看,吃了一會兒,它停住了,它怎么了?難道是口渴了?我急忙把小水杯送給它,它喝了一會兒,又吃了起來。吃飽了,便在家里散步,斜著頭,東張張,西望望,像是在熟悉新的環(huán)境。

到了晚上,它睡不著覺,叫了起來,似乎在思念伙伴。為了不讓它叫,我一邊給它喂食,一會兒給它送水,但都無濟于事。第二天早上我揉著乏困的眼睛從它那兒走過,它那圓溜溜的眼睛看著我,好像若無其事。

以后每天放學(xué),我放下書包,第一件事就是去伺候消極,可是好景不長,媽媽怕我把學(xué)習(xí)落下,就準(zhǔn)備給外婆去養(yǎng),盡管我苦苦勸說,但也沒有攔住媽媽。后來去外婆家,我依依不舍地送給外婆,也只有星期天才能去看它。

動作描寫小作文(篇5)

每逢雙休日,我就和媽媽、弟弟去姑姑家,順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一,顏色更是絢麗,大紅的,橙黃的,靛藍的……每一條都各有風(fēng)采,是當(dāng)之無愧的“水中仙女”。

我最喜歡那條紅色的大金魚,她是金魚中最漂亮的,長得非??蓯???矗∷菆A溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部,宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠,鼓鼓的。那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,像少女的紅裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵紅云在飄動,代表著吉祥,多美呀!

有一次,我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物,馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足,優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神??粗@群可愛的小精靈們,我心曠神怡。突然,我注意到大水缸里,一個小小的身影顯得如此孤單,讓人不禁心疼。平時她可是最活潑的呀,如今卻一副奄奄一息的模樣,沒有了往日的神采奕奕。我手足無措,翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個問題,然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。

根據(jù)書上的方法,我把雞蛋煮熟,又偷偷把蛋黃曬干,喂給她吃??墒?,魚兒依舊無動于衷。我更急了,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑,不知所措。我情急之下,請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒,又伸手動動她,哈哈大笑起來:“你喂得魚食太多了,先餓三天再少量喂食,明白嗎?”我似懂非懂,可姑父的名聲也不是吹的,我就按姑父說的做。果然,魚兒又恢復(fù)了往日的生機。

金魚是我國特有的觀賞魚,在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇,也正是因為這種美,讓我深深地愛上了金魚!

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2023-06-26 閱讀全文

經(jīng)過反復(fù)推敲幼兒教師教育網(wǎng)為您編輯出了這份精選的“描寫人物作文”。作文是展示學(xué)生獨立思考能力的重要途徑,寫作可以喚起我們對文化保護的重視。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。煩請將此文章收藏起來以方便以后閱讀!...

2023-07-22 閱讀全文

寫作文是我人生中最值得回憶的時光,作文是用文字表達內(nèi)心感受的一種方式可以與讀者達成情感的共鳴。值得借鑒的作文是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)編輯將帶您探索“景物描寫作文”的背后故事請跟隨我們的腳步,這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人!...

2024-03-19 閱讀全文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,大家都不可避免地要接觸到作文,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,我們需要認(rèn)真對待作文的寫作!為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫動物作文錦集7篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。放春假了,我們小隊決定去參觀動物園,聽聽到這個消息我一蹦三尺高。星期五,...

2023-09-20 閱讀全文

透過寫作,學(xué)生可以更好地認(rèn)識自我的同時,也能夠探索個人的潛力。通過寫作,我們可以更加深入地了解自己和他人。想要提升寫作語言的豐富程度,必須平時注意積累。那么,如何才能寫好作文呢?本文是編輯精心收集的關(guān)于“描寫大海作文”的資訊,請仔細(xì)閱讀,并將其珍藏于書簽中!...

2023-07-18 閱讀全文