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讀懂快樂作文優(yōu)選4篇

發(fā)布時間:2023-06-30

讀懂快樂作文。

在眾多的選項中,編輯挑選了這篇“讀懂快樂作文”為最佳,推薦給大家閱讀并分享給朋友們。寫作是我們思考的良伴,能夠傳遞和交流我們的思想。通過寫作,我們能更好地認(rèn)識自己的生命意義和價值。一篇出色的作文必須付出大量的努力去撰寫。

讀懂快樂作文(篇1)

擁有快樂,是幸福的;擁有快樂,是美好的;擁有快樂,你就是一個能把快樂帶給他人的好朋友。

我常常問自己:我對快樂的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?可能在課堂上,我對快樂的標(biāo)準(zhǔn)就是老師能夠給我喝同學(xué)們講一些有趣的知識或是做一次有趣的實(shí)驗;可能在操場上,我的快樂就是能在跑道上飛奔而不會累;可能在任何地方,我對快樂只有小小的要求。我認(rèn)為,快樂是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,而且還會感染他人,快樂是幸福的花朵,綻放在每個人的心上;快樂是溫柔的風(fēng),吹過每個人的心尖??鞓窡o時無刻不是美好的,無時無刻不是幸福的。

我想抱住快樂的樹干,這樣我就永遠(yuǎn)擁有快樂;我想摘一片快樂的綠葉,這樣我就永遠(yuǎn)被快樂守護(hù);我想留住快樂所結(jié)下的花,這樣我就能永遠(yuǎn)留住快樂。這樣的想法是不是太自私了呢?每個人都不會永遠(yuǎn)擁有快樂,就像每個人都不會長生不老,永竭不衰。

快樂需要發(fā)現(xiàn),快樂是每個人在不經(jīng)意中產(chǎn)生的情感。想要留住快樂,就要細(xì)心發(fā)現(xiàn)它,它就在你不經(jīng)意留心的地方,悄悄出現(xiàn)。

快樂,是最寶貴的,也是最難求的。如果我們沒有發(fā)現(xiàn)快樂,但,我們要從現(xiàn)在開始,從每一處我們不曾經(jīng)意留心的角落,發(fā)現(xiàn)快樂!

初一:顏半彩

讀懂快樂作文(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。

今天你讀書了嗎?每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名老師,理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí)。

夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。

作為教師我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣。

常言道:茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,不過我認(rèn)為除了善于動腦,心領(lǐng)神會之外,還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。

讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命職業(yè)倦怠、生命衰微,使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達(dá)。一個對書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時候,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。從某種意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。

讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。

讀懂快樂作文(篇3)

小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧!

用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實(shí)并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。

的確很有趣,生動形象,運(yùn)用了許多修辭手法無意間,我點(diǎn)評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

每當(dāng)老師在課堂上表揚(yáng)我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了?。?/p>

不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚(yáng)你的!加油!

五年級:劉芳萍

讀懂快樂作文(篇4)

如果你問我什么東西能使我快樂?我會毫不猶豫地回答:書。

書,一個平凡又簡單的字眼,但是它卻引領(lǐng)著許多人走進(jìn)書的海洋。

我愛屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。感慨文天祥的人生自古誰無死,留取丹心照汗青。贊同蘇東坡的寧可食無肉,不可居無書。

在我很小的時候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是,對于每個故事,我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時,老師無意間發(fā)現(xiàn)我會講故事,便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識那么多的字而驚訝時,她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事在我小時候就已經(jīng)聽熟而成誦了。

隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情??!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當(dāng)時是其他任何一種感覺也無法代替的。

為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。

書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。

書,它教會我知識;書,它教會我做人的道理;書,它讓我體會到真善美。

書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏,它是我快樂成長的見證者。

擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。

初一:王祎涵

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小學(xué)二年級快樂作文(精選4篇)


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文可以鍛煉我們的想象力。什么樣的作文是高水平的?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了小學(xué)二年級快樂作文,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

小學(xué)二年級快樂作文【篇1】

快樂的采摘

金色的秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡,我們?nèi)熒塑囈宦窔g歌笑語地去秋游。

我們來到了風(fēng)景秀麗的輝山采摘農(nóng)場,下車后,首先印入我眼簾的是綠油油的菜園,山坡上是果實(shí)累累的果園,一派豐收的景象,美極了。我們排好隊由農(nóng)場的工作人員給我們每人發(fā)放了一個采集袋,我們拿著自備的工具,男生女生分成兩組進(jìn)入了菜園,這里有胡蘿卜、大白菜、大蔥、西紅柿……我馬上跑到了胡蘿卜地里,因為我最喜歡吃胡蘿卜了,他所含維生素a,是對我們眼睛有好處的,我和幾個小伙們一開始不知道胡蘿卜怎么摘,我們就拔著蘿卜秧向上拽,可是胡蘿卜卻紋絲不動,老師告訴我們胡蘿卜是長在地里的,你們得用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)把他挖出來,我們幾個在那小心的挖著,一會我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜松動了,因為我是個急脾氣,所以就上前讓小伙伴們住手,我用力一拽,胡蘿卜是拔出來了,可我用力過猛,自己一屁股坐在了地上,同學(xué)和老師們都哈哈大笑起來,我也顧不上屁股疼,坐在地上高興地喊著:“看,這是我們的勝利品?!?/p>

我們沿著山路向坡上的果園走去,在路上長著綠油油的小草,還有五顏六色的野花,花叢中蜜蜂和瓢蟲在快樂地飛舞著,草叢中的大螞蟻、螳螂在蹦著跳著都好像是在歡迎著我們,我看見前面站著三個,個子非常高并且?guī)Р菝钡娜?,不知在那里干什么呢?我好奇走到他們的身邊,一看原來是稻草人?/p>

我們來到果園里,有紅紅地蘋果,綠綠的鴨梨,紫寶石般的葡萄,我的口水都流出來了,我摘了幾個蘋果和鴨梨,我發(fā)現(xiàn)幾個果子長得很好,但是長得有點(diǎn)高,我摘不到,我就想了一個辦法,我抱起我班一個比較瘦的同學(xué),他摘下來兩個,我們一人一個,我倆都非常高興,因為這是我們合作的果實(shí)。

時間過的很快,集合的哨響了,我們都拎著沉甸甸果實(shí)回到了車上,一路上我都非常的興奮,今天的收獲實(shí)在是太大了,我們每人不僅都滿載而歸,還學(xué)到了許多知識,也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,這時,我想起了我們學(xué)的古詩《鋤禾》,總之,這次秋游我玩得非常開心。

小學(xué)二年級快樂作文【篇2】

生日快樂

薌城實(shí)小二年三班 張欽彭

今天是七月八日,今天是個特殊的日子。因為我奶奶的生日就是在這一天,我們都很高興、很開心。

當(dāng)天,烏云密布,天陰沉沉的,讓人感到悶悶的。過了一會兒,雷聲大作,接著狂風(fēng)大作,緊接著下起了傾盆大雨。雖然雷聲讓我們震耳欲聾,但也破壞不了我們又高興又開心的心情。為了給奶奶一個驚喜,我們一邊裝著不知道,一邊在策劃著。擺上蛋糕,插上蠟燭,我們把燈關(guān)了,由我去請奶奶出來,我們點(diǎn)燃蠟燭,唱上生日快樂歌。我看到奶奶眉開眼笑,奶奶用雙手緊緊地抱著我,我很開心。過了一會兒,奶奶流出了眼淚,淚水滴到我的臉上,我抬頭看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,禁不住鼻子一酸,眼前也模糊了。唱完生日歌后,我往窗戶一看,仿佛見到雷公公、風(fēng)姑娘和雨姑娘在說:“祝你奶奶生日快樂!”隨后,雨停了,天空一片晴朗,讓大家感到?jīng)鏊?/p>

指導(dǎo)老師:林中小路

小學(xué)二年級快樂作文【篇3】

快 樂

鄭桐

春天來了,我們要在草地里、田野里打滾、放風(fēng)箏、玩滑板,放風(fēng)箏的時候,把風(fēng)箏放得很高很高,春風(fēng)不停地把風(fēng)箏越吹越高,所有的人都能看到我放的風(fēng)箏。

夏天來了,我要在游泳池里游泳,游泳的時候我和爸爸媽媽打水戰(zhàn),我們互相潑水,放聲大笑,臉上沾滿了水滴和笑。

秋天來了,我和小朋友去秋游,我們爬很高的山,采集很多的樹葉做書簽,回家后把書簽夾在我的童話書里,書簽慢慢由綠變成黃色,看到書簽我就想起快樂的秋游。

冬天來了,我有個愿望,就是看到很大很大的雪,我要在家門口打雪仗,我要堆一個大雪球,雪很快就會融化,但我一直記得那美麗又快樂的雪。

小學(xué)二年級快樂作文【篇4】

?。∥覀兣瓮丫玫那锛具\(yùn)動會終于召開了,有各種各樣、豐富多彩的項目。

運(yùn)動會那天,我們?nèi)熒鷤€個精神抖擻,走到操場,坐在椅子上觀看表演。先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉(zhuǎn)了一圈,我也會騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級同學(xué)的溜冰表演,??!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮?。我們歡快的跳了起來。接下來是廣播操比賽,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)紛紛跑上操場,做操了,我們都做了起來,我很緊張,害怕做錯,一會兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準(zhǔn)備散會。

在這個運(yùn)動會里,我們開心得不得了,沉浸在運(yùn)動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動會的召開。

快樂之旅作文(范文4篇)


在讀書的時候作文是必不可少的,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情,怎么樣寫的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。

快樂之旅作文(篇1)

盼星星,盼月亮,我終于等到了去屯溪研學(xué)的日子。千里之行,始于足下。研學(xué),讓我們走出校園,走進(jìn)文化,走進(jìn)歷史。在研學(xué)中求知,在實(shí)踐中成長。

這天清晨,透著微微清寒。盡管如此,依然抵擋不住我們激動的心,我們早早來到學(xué)校,自覺排好隊,等待這場與春天的約會。車子一來,我們排著整齊的隊伍上了車,在車上有說有笑,打打鬧鬧,不一會兒就到達(dá)了第一站——黃山霧云間生態(tài)莊園。

到了目的地,工作人員讓我們參觀了徽派建筑。徽派建筑作為徽文化的重要組成部分,歷來為中外建筑大師所推崇?;张娠L(fēng)格建筑的優(yōu)雅貫穿百年,且有獨(dú)一無二的氣息。參觀完后,生態(tài)館的老師給我們分派了任務(wù)制作徽派建筑小院模型。我們認(rèn)真觀看了制作步驟圖片,知道了評比獎項,比賽的內(nèi)容只能允許5毫米的誤差。我們11人一組,老師給我們分發(fā)完工具,我們便迫不及待地忙活起來。

徽派建筑小院模型很大,里面有許多花花草草,首先我們進(jìn)行第一步園路鋪裝,在規(guī)定的地方把土弄平,鋪上磚塊。其次放樣,旱溪挖掘:在園路旁邊測量挖坑,第三部植物定位種值。最后一步徽州景墻的安裝。模型完工后,我們回收工具,清理場地。雖然很累,個個滿頭大汗,臉上卻掛著笑容,靜靜的等候著老師裁判來裁定,最后評比結(jié)果出來,雖然我們與獎項無緣,但是我們卻體驗了親手制作的樂趣。

時間一晃而過,就到了中午,我們?nèi)コ粤宋顼垼挛缬秩⒂^了糕點(diǎn)博物館。了解了古代的磨坊,燒餅的歷史,以及其它糕點(diǎn),有趣極了。

這次研學(xué)真有趣,不僅讓我了解了古徽派建筑的歷史,體會了大國工匠們的辛苦,還懂得了做事情要小心謹(jǐn)慎,要有團(tuán)隊協(xié)作精神。希望下次還有這樣的研學(xué)活動,讓我們了解更多的知識。

快樂之旅作文(篇2)

今天凌晨,我和爸爸媽媽到了美麗的翡翠島,開始了為期兩天的旅程。

翡翠島位于河北省秦皇島市昌黎縣的一個小島,我們住在離翡翠島不遠(yuǎn)的一個小鎮(zhèn)上。我們吃完早飯就出發(fā)了,坐了四十分鐘的車終于到了期盼以久的翡翠島。我和爸爸媽媽沒有考慮到要下海游泳,所以什么都沒帶,幸好有一個小商店,我們買了泳衣就準(zhǔn)備下海了。我們是和一個團(tuán)隊走的,帶了許多游泳圈,打氣的過程充滿了歡聲笑語……

我們帶著游泳圈就下到了海里。在海里過的時光真快,大海象一個大搖籃一樣把我一會兒搖到這兒,一會兒搖到那兒,而我卻象一條自由自在小魚兒在搖籃里游蕩,真有趣。剛才還不足五厘米的.海水現(xiàn)在到了大腿。時間過的真快,馬上就到了中午,我們吃完中午飯準(zhǔn)備去滑沙場滑沙。

我們到了滑沙場,我剛開始對滑沙只是充滿了好奇心,坐上去才感受到了滑沙帶來無窮的樂趣?;撤譃閮煞N,一種是沖下去到水里的水滑,另一種是不到水里的旱滑。我們選擇的是水滑,我跟爸爸坐一個滑沙板上。我們第一個任務(wù)是先爬上沙坡,然后拿一個滑沙板,把滑沙板放在開關(guān)上,這時我的心砰砰亂跳生怕摔下去。那個人一拽開關(guān)滑沙板以飛地速度滑了下去,只聽〝砰〞得一聲水花四濺,我的身上都濕了,雖然都濕了,但是很刺激。我不顧炎熱玩兒了好幾次。

今天回到家里一看,我曬的都要成了非洲人了。但我感覺非常快樂!

快樂之旅作文(篇3)

人的一生中,有很多快樂的旅行,有的人在名勝古跡中穿梭旅行,而有的人卻在書中旅行,我的旅行似乎和別人的不同,因為我是在象棋中旅行。

暑假中的一天,我邀請了幾個同學(xué)到我家下象棋。裁判是我大伯,因為他下象棋非常好,可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

比賽開始了,對手是一個象棋比我下得好的人。我們各自先守好“家門”,然后,開始了進(jìn)攻,我先設(shè)下“陷阱”讓他上當(dāng),結(jié)果讓我不失所望,連連被對手吃了好幾個“大將”,但我還是繼續(xù)走,結(jié)果,我想出了一個辦法,先讓對手吃我一子,然后,我用另一子吃掉他兩子,這太劃算了,我的計劃開始執(zhí)行,結(jié)果讓我十分高興,對手真的中計了。哈哈,我的心情從失望又轉(zhuǎn)到興奮,就在我高興的同時,對手的一步,讓我寸步難行。她下的這一步太妙了,這讓我不知所措。我想了好久才看到,我的將已經(jīng)被他吃掉了。在一旁的裁判大伯說:“下棋要眼睛亮,不能盲目下,有時候一步下錯,就會步步錯?!苯Y(jié)果這一局我輸了。

的象棋旅行和以往不太相同,是我收獲最大的一次。盡管,我輸給了同學(xué)們,但是通過我大伯的教導(dǎo),我想,我下次一定能贏。

快樂之旅作文(篇4)

我游遍祖國大好河山,去過天安門、鳥巢、壩上草原……我游山玩水,其中讓我記憶猶新的還是舟山。

那是去年暑假,我們一家人踏上旅程,當(dāng)途經(jīng)舟山的五座跨海大橋:岑港大橋、響礁門大橋、桃天門大橋、西堠門大橋和金塘大橋時,我的心情越來越激動。到達(dá)朱家尖碼頭,停好車買好船票,我們乘著快艇,耳邊伴著呼呼的海風(fēng)和浪花聲,很快我們就到了素有“海天佛國、南海圣境”之稱的普陀山。它四面環(huán)海、風(fēng)光旖旎。

走著走著,一尊金光閃閃佛像映入眼簾,啊,它就是高大的南海觀音像,正面向大海呢。赤日炎炎,我們禁不住炎熱,穿過紫竹林,直奔海邊。

來到海邊,也就是海水浴場——百步沙,海面寬闊平緩,海質(zhì)柔軟細(xì)凈,海風(fēng)輕拂臉頰,讓人感到心曠神怡。我們腳下是金黃松軟的細(xì)沙,沙中鑲嵌著各式各樣的貝殼,眼前是一望無際的大海,水面波光粼粼,浪花仿佛在跳舞,偶爾會掀起幾個滔天大浪。人們穿著泳衣,手拉著手,形成一堵“人墻”,想以團(tuán)結(jié)的力量抵擋大浪??墒牵醪唤L(fēng)的我們還是被一排排瘋狂的海浪擊到,淹沒在水中,喝鹽水呢!我們迎著浪花,享受著層層海浪,好不快活!不知不覺,夕陽西下,我們只能依依不舍地離去。

第二天清晨,我們天還沒亮就來到海邊,想要一睹太陽從地平線冉冉升起的美景。腳下懸崖峭壁,耳邊潮聲四起,正心驚膽戰(zhàn)之際,東方的魚肚白升起了一個小太陽,逐漸變成了一團(tuán)正在燃燒的火焰,把云染紅了、把海也染紅了,這才是名副其實(shí)的云海。旭日東升的景色真美麗啊!

中午,我們帶著愉快和歡樂離開了舟山,這次的舟山之旅真愉快??!再見了,舟山!

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文精選6篇


你知道寫好作文的妙招嗎?寫作是一種發(fā)現(xiàn)大自然與社會的方式可以在文字中領(lǐng)略世間的美妙,寫作可以協(xié)助我們更好的理解自己與他人的差異。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,針對此問題編輯為大家整理了“母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇1

雖然不再需要您幫我補(bǔ)身上的衣服,不再需要您親手做好飯菜等我回家吃飯,但母親您的教誨我會一直牢記,您就放心的頤養(yǎng)天年吧。

讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。

平時,我總是很淘氣,惹媽媽生氣,但其實(shí),我一直很愛你,很想成為你的`乖女兒。祝媽媽每一天都平安快樂!

除了母親,誰能榮膺,讓我們齊頌?zāi)赣H我愛你!母親你永遠(yuǎn)快樂!

您是給我以生命并撫育我成長的土地,我深深地愛著您。

媽媽,我是您最杰出的作品。媽媽,謝謝!

媽媽,謝謝你給我生命,在今天屬于你的節(jié)日里,做兒女的祝你健康長壽。

雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您,媽媽!

媽媽,給您我的全部的愛,您是我今生唯一的祝福。

從23年前我的出世,到23年后我擁有的一切,都是你給予我的,在母親節(jié)到來時,我想說“辛苦你了我親愛的媽媽”

今天是母親節(jié),愿你永遠(yuǎn)健康美麗;一切事情都順心如意。沒有鮮花,沒有禮物,只有我深深的祝福!

在這個特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂!道一聲你辛苦了!

在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的最美好的人——這就是母親。

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇2

的臉,但我明顯感覺到媽媽當(dāng)時一下愣住了。我抬起頭認(rèn)真地看著媽媽:“媽媽,今天是母親節(jié),我?guī)湍阆磦€腳吧,一直以來您一個人照顧我太不容易了!”

說完,我就輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)盆里,一邊往媽媽腳上撩水,一邊搓著媽媽的腳背,摸著媽媽那粗糙而沉重的腳,我的心里酸酸地。我抬頭問媽媽:“水涼嗎?”只見淚花在媽媽眼睛里不停地閃爍,媽媽哽咽著:“哦,不涼!正好!”“媽媽,以后我天天都幫您洗腳,讓您天天過母親節(jié)?!薄罢媸菋寢尩暮脙鹤?有你這份孝心,媽媽已經(jīng)覺得很幸福了!”顯然媽媽對我的禮物很滿意。我也很開心!

父母是家里的頂梁柱,我們要愛戴他們,尊重他們,孝敬他們,體貼他們。不僅在母親節(jié)這個日子愛護(hù)媽媽,每天都應(yīng)該愛他們。我要做一個愛戴父母孝順父母的好孩子。

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇3

母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃,開始了我的計劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃,再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃,用膠布粘好嘿嘿!我的杰作完成了。

我還把我心愛的自編彩繩〃(一種彩色的繩子)做成一只美麗的蝴蝶,把它粘在賀卡上,并在賀卡上寫好祝福語,好了我的禮物要像名一樣亮場〃了

終于等到了母親節(jié)的前一個晚上,我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里,還把彩紙剪成碎片。

第二天早上,媽媽整理包時發(fā)現(xiàn)了我的杰作,我眼疾手快,馬上把彩紙碎片往媽媽的

頭上一撒,來了一個仙女撒花,媽媽,母親節(jié)快樂﹗〃

媽媽笑開了花〃,那笑像一束束陽光照在我的心里,那一笑,媽媽臉上那一些魚尾紋消失了,像回到了幾年前美若天仙的媽媽,那笑讓我感到溫馨。

我的心被媽媽的那笑感到了溫晚,我的心讓媽媽那笑滋潤了。

媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇4

母親節(jié)馬上就要來臨了。母親是我們的長輩,我和母親有著深厚的感情,在她節(jié)日即將到來的時候,我決定親手做一件禮物送給媽媽。

可是送什么好呢?想起最近老師教了我們針線活,于是我決定用我學(xué)到的本領(lǐng),給媽媽串一串手鏈。

準(zhǔn)備好所需物品后,首先是要穿針引線。由于我平常很少穿針,自然串起來就像“張飛穿針————大眼瞪小眼?!辈贿^經(jīng)過幾次嘗試,終于穿過去了。

真正的考驗才剛剛開始,我把珍珠一顆顆的串啊串,串到快可以圍成一個圈的時候,因為最底下的一個結(jié)沒有打緊,只聽“嘩”的一聲,珍珠全從線上滑落下來,撒了一地。但我并沒有泄氣,把珍珠一顆顆撿起來,然后整理好線,又重新開始串。只見我小心翼翼的把珍珠錯落有致的`放進(jìn)去。

“大功告成啦!”一串精美的手鏈終于串起來了。一顆顆小珍珠在陽光下閃爍著,反射出耀眼的光芒,一閃一閃的又好似一個個會說話的小精靈。

今天早上,我等媽媽起床,就拿著手鏈迫不及待的跑到媽媽面前,對她說:“媽媽,您辛苦了,這是送給你的禮物,祝您節(jié)日快樂!”說著,就給媽媽戴在手上了。

媽媽看著手鏈笑了,我也笑了。

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇5

親親我的法寶,

今天是你的節(jié)日,

親親我的法寶,由于難題讓你學(xué)會了堅強(qiáng),

親親我的法寶,愿快樂永遠(yuǎn)伴隨你,

法寶加油,相信明天會更好!

蒲月來臨,走進(jìn)思念的季節(jié),想擦去你額頭的汗水,輕輕對你說----

媽媽,母親節(jié)快樂~!

所有生命,都是從母親的溫柔開始懂得愛,

媽媽,感謝您賞給我生命,您的關(guān)懷和勉勵,將伴我面對人生風(fēng)雨,

海角天涯,無論走到哪里,也走不出您暖和的目光。

你的雙手托起我無憂的童年,你的目光記實(shí)著我成長的足跡,

無論我走得多遠(yuǎn),飛得多高,心中都會對你掛念,

媽媽,你的懷抱永遠(yuǎn)最暖和,謝謝你為我付出的一切。

我是一只小鳥,每根羽毛上都有您的蜜意和囑托,

是您教我翱翔,讓我可以在大千世界自由來往,

但您暖和的懷抱,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我暖和的家。

你把所有的愛給了我,你用所有溫柔暖和這個家,

從沒有誰可以這樣包收留我的一切,

走得再遠(yuǎn),心中思念的那根線都在你手上,媽媽--節(jié)日快樂!

母親節(jié)快樂優(yōu)秀作文 篇6

俗話說:誰言寸草心,報得三春暉,今天是母親節(jié),是一個值得慶祝的節(jié)日,也是一個來感謝母親的節(jié)日。五月,春光明媚;五月,春暖花開;五月,春意盎然,讓我們一起來走進(jìn)母親節(jié)。

我走進(jìn)了一家商店,看到了一個個禮物,我挑選了一張賀卡和幾支康乃馨?;氐搅思依铮议_始了賀卡的裝飾。我在賀卡上畫了一個蛋糕和幾根蠟燭,在里面寫上了:媽媽,我愛你。寫著寫著,我不由得想起了:當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽總會親切地安慰我;當(dāng)我考試考得不好時,媽媽不會責(zé)備我,而是幫我輔導(dǎo)功課,我流下了眼淚。明天,我一定要為媽媽做早飯。

第二天一早,我為媽媽熬了一碗粥,煮了一個蛋,等待著媽媽醒來。媽媽醒了,我趕緊躲到了窗簾后面。媽媽來到了我的.房間,準(zhǔn)備叫我起床。一進(jìn)來,媽媽便看見了桌上的康乃馨和賀卡,她打開了賀卡,看見了里面的字,先是欣慰地笑了笑,然后便流下了眼淚。她又來到了客廳,看到了桌上的早飯。我也從窗簾后跑了出來,投入了媽媽的回抱。我深情的說了聲:媽媽,我愛你。媽媽當(dāng)時的表情既欣喜又激動,之后,媽媽說了聲:孩子,你長大了,媽媽為你感到驕傲。媽媽一邊說,還一邊撫摸著我的頭,我不好意思地低下了頭。我又讓媽媽吃了早飯,她覺得很好吃,她笑了。

母親節(jié)過了,我決定要繼續(xù)做一個乖孩子,幫媽媽做一些我能做的事,也要天天聽媽媽的話,做一個懂事的孩子。

讀懂童年作文精選


寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要,寫作其實(shí)也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“讀懂童年作文 ”,敬請您閱讀本文!

讀懂童年作文 篇1

有人說,人生是一本厚重的書,而童年則是這本大書里最歡樂最有趣的一章。當(dāng)驀然回首之時,我想我應(yīng)該好好讀一讀我親自書寫的小書了。

記憶里,童年的日子似乎都蒙上了一層溫馨的橙黃色,好像還帶著淡淡的香。有如早春的午后那令人陶醉的燦爛的陽光,童年一直都那樣絢爛,永不褪色。

小時候是一直喜歡在晚飯后去散步的。玫瑰色的天空上,絢爛的晚霞在述說著它們自己的故事。沐浴著清新的晚風(fēng),傾聽它的低語。桃樹開過了花,滿樹翠葉在風(fēng)的撩動下竊竊私語。童年的傍晚,永遠(yuǎn)是春天的傍晚?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,的確是這種感受呢!

猶記小時奶奶養(yǎng)的一只花貓。它似乎天性中喜愛沉靜,一點(diǎn)不活潑。在我的記憶中它只是天天慵懶地沐浴著午后的溫暖陽光。盡管這樣,我還是很寵愛它,常常坐在地板上,讓它蜷在我的膝頭,手指插進(jìn)它脖頸上的絨毛,感受著來自鮮活生命的溫暖。目光,在此定格。

我是一個好動的孩子,但也很喜歡下雨天。不是因為蒙蒙細(xì)雨會勾起人的萬千思緒,而是喜歡雨后去外面踩積流的水洼。套上不合腳的橡膠雨靴,也不顧屋檐落下的水滴打濕頭發(fā),蹦著笑著,雙腳一并踏入水里。水珠四濺,混和著兒童特有的晶瑩的笑,變成了一粒粒孩子的珍珠。離去,被攪渾的水洼又慢慢凝聚成一洼澈水,瑟瑟地反映著天光。

閉上眼睛,腦海里開始一幀幀閃現(xiàn),歡笑的我,哭泣的我,氣憤的我……都隱沒在那童年的回憶中了,遠(yuǎn)去了!正如朱自清所說:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時光的流逝,永遠(yuǎn)是人類的一個謎。

這大概就是童年的意義,那么珍貴卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知兒時的我,是否意識到了這歡樂時光一轉(zhuǎn)而過呢?在愉快玩耍時,是否感覺到這時光在流逝?我們還是要珍惜每一秒失去的時間呀,童年就是時光逝去的最好佐證。

這就是童年的意義所在。

我讀懂了童年。

耳畔傳來喜鵲悠遠(yuǎn)的啼鳴……

讀懂童年作文 篇2

你還記得兒時懵懵懂懂卻生活得無憂無慮的那個你嗎?讀懂童年,讀時的我們身在其中卻不以為然,悠悠的度過了那段最美好的時光;懂了的時候,我們是在回憶里,心頭是甜的,抬了頭,心里卻在發(fā)痛,那是種難以言喻的留念。

翻開記憶的長卷,字里行間都是稚嫩的,純樸的。盡管有時候有些事看起來很傻,但仍是覺得那么美好。

五歲那年。我和爸媽正在回家的路上。路邊有田,有山,白色的霧輕輕地籠在離地兩米上的空中,像給那田蓋了罩子,給那山戴了帽子,路邊的房子也被霧繞住了半個身子。我心里想:今天霧這么大,一定是有仙女下來了!

爺爺!我下了車沖進(jìn)屋里,大聲喊著。爺爺慣性一把將我抱起,用他那長滿了胡茬兒的下巴輕輕地蹭我的額頭,把我逗得咯咯地笑,還笑著說:癢不癢?。磕棠虖脑罘坷锍鰜?,手中端著一盤雪花粑。哈哈,嘴饞的我早就聞了這香味兒,三兩下跳出了爺爺?shù)氖直郏蚰棠?。哎呦,慢點(diǎn)慢點(diǎn),燙手呢!奶奶加快腳步避開了我。雪白的糯米糍上融進(jìn)了芝麻的黑色花紋,散發(fā)著獨(dú)一無二的香味,啊!雖然不是什么山珍海味,可那熟悉的味道仍是記憶猶新。

吃過了飯,爺爺帶我上田擇菜。那霧依舊輕輕地飄著,蕩著,仿佛還在留念什么,不愿離去。整齊的田壟上都是些干凈、濕潤的泥土,散發(fā)著陣陣來自大自然的清香。我蹲了下來,撿起一根木條,用那雙稚嫩的小胖手在田壟上畫起了畫。這時,一直黑色的蟲子爬上了我的小白鞋,我大驚,叫道:爺爺,有蟲子!爺爺笑著蹲了下來把我抱住,輕聲說:怕蟲子?爺爺將蟲子放在手心,怕什么呀,你看這小蟲子多可愛呀!它是喜歡你的小白鞋才爬上來的呢!爺爺?shù)脑挿路饟碛兄ЯΑN医舆^小蟲子,將它放在手心,對它說:小蟲子啊,原來你是喜歡我的小白鞋呀!可你到腳太小了,是穿不上去的!誒,你今天知道為什么有這么大的霧嗎?哈哈,因為今天有仙女下凡來了

霧,散去了。童年,也結(jié)束了。

也許,童年就是這樣吧,這些美麗的往事,在這后來的日子里,慢慢沉淀成心中美麗的畫卷。在回憶里,我才明白,童年,就是在坎坷的一生中用來留念的最美好的一段時光,這輩子,大概要一直這樣感念那段遙遠(yuǎn)的時光吧!

讀懂童年作文 篇3

秋季的絲絲涼風(fēng)穿越城市的樓宇,撲面而來,沁人心脾。

我一個人漫無目地的到處游走,直到腳步停在了飾品店門口,無限的遐想肆無忌憚的在我腦海中蔓延滋長開來......

那年是盛夏,知了不知疲倦地叫著。我那個時候還是一位小學(xué)生,那時候還傻的不知道珍惜這短暫的六年(流年)時光。和我那閨蜜來到了飾品店,一個傻勁的把那鞋飾品往對方頭上戴,動的對方捧腹大笑。出了店門口,卻一樣?xùn)|西都沒買成。

慢慢的,思緒隨著空氣中夾著少量的思念之情來到了母校,于是,我也來了,這是伴隨了我六年的母親。

撫摸著這熟悉的植物,就想和我小時候一樣,也是這樣撫摸。撫摸的人尚未變,只是時間一直在流轉(zhuǎn),浮生未歇。

我慢慢地走著,淡淡的橙色光游弋在靜謐深處的長廊。蓬松的發(fā)髻在風(fēng)中無規(guī)則的舞動著,仿佛春天的墨綠的細(xì)柳枝。來到了童年樹下,這個伴隨了我六年的童年樹??!在冬季到來那天,也變成了光枯著的枝干。難道是在暗示我在來年春天才能夠相聚嗎?我拼命地,拼命地翻開童年樹下的泥土,翻出了友誼珠,但是,友誼珠現(xiàn)在的她已經(jīng)失去了當(dāng)年的光澤。我用礦泉水沖洗了一下,友誼珠代表著那曾經(jīng)六年的情意,我緊握在手中,生怕它下一秒就會不見了。

浮生未歇

朋友

愿時光待你如初......

童年的快樂作文錦集4篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。如何讓自己的作文眼前一亮呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上童年的快樂作文錦集4篇,希望能幫助到你,請收藏。

童年的快樂作文 篇1

“ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

家庭知識比賽

“現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲?!薄盎卮鹫_,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時間短,學(xué)問少,可不可以換個題目?”“沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意?!拔抑??!蓖蝗唬粋€清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車?!眿寢尩靡庋笱蟮卣f?!澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的`問道?!耙驗槲乙部催^呀!”我當(dāng)場石化。

歡樂傳真

“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著??戳艘粫?,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

童年的快樂作文 篇2

我的童年是幸福、快樂、無憂無慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。

記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們在小區(qū)的游樂場里玩“老鼠偷油”的游戲?!袄鲜笸涤汀钡腵游戲規(guī)則是:一個人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個地方是“老鼠洞”,一個地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來,我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。

小時候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來玩,玩過家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時捏橡皮泥,一會兒捏小人,一會兒捏生活用品,一會兒捏食物,捏出來的東西活靈活現(xiàn)。

到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們在按摩池里享受水流的按摩,可舒服了。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰潛水時間長,看誰游的遠(yuǎn)。

我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說,我閑著的時候總會從書柜里抽出一本書來看,看得津津有味。周末有空還會去書城看書,那里經(jīng)常會有很多小朋友和我一樣看書。

我的童年真快樂?。?/p>

童年的快樂作文 篇3

在童年記憶中,有著許許多多好玩的事情,就像是退潮后沙灘上的貝殼,撿也撿也不完。

我就講一個小故事吧。記得那時我還在讀幼兒園。有一天,老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽很好,風(fēng)也有。我們在老師陪同下來到園子里。幾個人一組,一個拿著線,一個舉著風(fēng)箏往前跑??墒菆@子里這么多小朋友,有的往這跑,有的往那跑。于是就總有人會不小心“撞車”或是“追尾”。好一會兒,還沒一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行,只好給我們換了一個較安全的游戲,就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球,找了幾個小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時,我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的,有幾個小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什么看著是一樣的氣球,卻有的'向上,有的向下?

為了解除心中的疑惑,我便跑去問老師。

“老師,為什么我手中的汽球與別人的不一樣?”

“因為汽球里裝的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氫汽球,氫汽比空氣輕,所以老想往上走?!崩蠋熌托牡貙ξ艺f。

我不是很明白,但是卻又向老師要了一個氫氣球。我拽著繩子跑,感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想:可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的,又用繩子綁著他們??墒撬麄冞€是想飛回家去吧。于是我便手一松,氣球一向子向天上飛去,越來越高。我看著它,越變越小,周圍小朋友們有的叫了起來:“飛了,飛了?!蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了,飛了!”當(dāng)我把這事說給老師聽的時候,老師們也大笑起來。

在我記憶中那天可真是開心的一天!

童年的快樂作文 篇4

童年的時光,快樂極了!

春光明媚的一天,花兒開得格外鮮艷,連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的食堂鬧鬼啦!我與幾個小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。

一群人走上長而狹小的樓梯,發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃,聽說里面有個吸血鬼,大家都不敢向前一步。一個微小而又堅定的聲音傳來了:“大家一起進(jìn)去,怎么可能有鬼!”我隨波逐流,走進(jìn)大約只能通過一個半人的小門。抬頭一看,映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭,其中一根骨頭上長著牙齒呢!我推測這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。

同學(xué)們開始四處“參觀”。屋子里人雖多,但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了,所以行動悄無聲息?!鞍?!”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來,嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房,頓時尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說:“不就是只黑蝴蝶嗎?真以為吸血鬼呀!”大家又靜下來,我額頭上全是細(xì)密的汗滴。

“看!那是人的骨頭……”不知誰說了一句,同學(xué)們又亂了。不過我們依舊沒有被這座小房子的把戲嚇退,有一個高年級的同學(xué)站出來:“也不看看仔細(xì),這明明是魚骨嘛!那么細(xì)長,還有那些有牙的骨頭,是豬身上的!”大家看了看,又靜了下來,就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒鬼。

大家引出蝴蝶,離開“鬼屋”,如王者歸來。外面陽光依舊那么燦爛,燦爛著我們的童年。

作文小學(xué)生勞動快樂4篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供作文小學(xué)生勞動快樂,語文課上大家對作文肯定很熟悉,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?

作文小學(xué)生勞動快樂【篇1】

快樂的五一勞動節(jié)在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,非常美麗。

我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。

我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護(hù)區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫,據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色,真可惜啊!

我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。

這個“五一”過得真充實(shí),真快樂?。?/p>

作文小學(xué)生勞動快樂【篇2】

5月4日,我們?nèi)チ恕吧虾M鉃?,其?shí)我算是“老上?!绷耍粴q就在上海生活過一年多,以后幾乎每年寒暑假都在上海過,當(dāng)然外灘也不止去了一兩次,所以上海的成長就像是我的成長。

可這次不同,是“五一”節(jié),到了那兒才知道“人在畫中游”的味道,多少人喲,而且平添了許多大鼻子、藍(lán)眼睛。扶欄遠(yuǎn)眺,東方明珠、金茂大夏、國際會議中心和那環(huán)繞著的無數(shù)高樓,訴說的是古老的中國必將重新崛起的銳氣和世界大國的恢宏氣勢,它使國人振奮,便外人驚嘆,在這里我真正感受到改革開放帶給中國的那股充滿朝氣,蓬勃向上的精神。

迎著涼爽、潤濕的江風(fēng),各種巨輪、游輪、軍艦織造著黃浦江美麗的畫面,也織就著上海更美好的明天。我真希望自己能學(xué)好本領(lǐng),快快長大,盡快為我親愛的祖國貢獻(xiàn)力量。

作文小學(xué)生勞動快樂【篇3】

今天是星期天,媽媽要帶我去體驗勞動。

一大早,我和媽媽坐上了21路公交車,半小時后,我們到達(dá)了上黨的茶葉園。一下車,我發(fā)現(xiàn)茶場非常大,一眼望去綠油油的一片,茶樹整齊的排列著,許多阿姨戴著草帽、背著竹簍,在全神貫注地采著茶葉,只見她們雙手快速地在茶樹枝頭上飛舞著,一片片茶葉像小青蛙一樣蹦進(jìn)了竹簍。我和媽媽也學(xué)著她們的樣子摘起了茶葉,一開始,我們邊摘邊找,一點(diǎn)兒也不熟練,經(jīng)過阿姨們的指導(dǎo)和我們的努力,我們越摘越快,還跟阿姨們玩起了比賽采茶的游戲,茶園里成了一片歡樂的海洋。一會兒功夫,我們就摘了很多茶葉,這真是熟能生巧??!

到了下午,媽媽還帶我去參觀制作茶葉的過程。通過這次體驗,讓我知道了勞動的快樂,真是一分耕耘,一分收獲!

作文小學(xué)生勞動快樂【篇4】

快樂的五一作文(1)

五一到了,按照媽媽的計劃,我們要組團(tuán)一起去神龍谷玩。我覺得很興奮,因為這一次的組團(tuán)之行是由我來當(dāng)導(dǎo)游的,這可是我第一次當(dāng)導(dǎo)游。我早就做好了很充分的準(zhǔn)備,接下來,看我的吧!

“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐簡瓔,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn),我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非常“安全”地到了目的地——神龍谷風(fēng)景區(qū)。

來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!

在回來的路上,我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地?fù)尨鹬?,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

這真是一個快樂的五一,有了這一次的導(dǎo)游經(jīng)驗,我以后就更有信心可以跟著媽媽的旅游團(tuán)一起出去玩啦!

快樂的五一作文(2)

今天,是五一勞動節(jié),爸爸領(lǐng)我和媽媽去玉港電站燒烤。

我們來了后,發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了,而且開經(jīng)開始活動了,他們還吆喝著“賣羊肉串嘍!賣羊肉串嘍!十串二十元,五串十元,快來買呀!“當(dāng)時我們還信以為真,跑過去一看,原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。

我們先開始串肉,看著油膩的羊肉,我禁不住咽下了一口口水:”該不會用手串吧?“爸爸說:”你覺得呢?”,我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上,肉串好了,開始點(diǎn)火,剛開始,我很快就把火點(diǎn)著了,可是一陣風(fēng)吹來,把火熄滅了,可我不灰心喪氣,繼續(xù)點(diǎn)火??娠L(fēng)爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅,天知道啊!時間一分一秒的過去了,一次又一次的風(fēng)把我一次又次點(diǎn)的火熄滅了,我發(fā)怒了,一鼓作氣把火生大了起來。這次風(fēng)爺爺順我了,風(fēng)沒有把火吹滅,我歡呼著,活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。

我一直對為什么不去責(zé)備那些人而煩惱,我問爸爸:”為什么不去責(zé)備那些人?“,爸爸說:”我們是高尚的人,不跟那些小人計較?!罢?,這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了,他跑到他爸爸身旁,把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠,一氣之下,用石頭把我們的帳篷打挎了。

我們并沒有反抗,只是幾個小時沒理會他們,因為,我們知道,他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思,而是為了添加”五一“快樂的氣氛。

晚上,我還回憶著早上點(diǎn)火燒烤的事情,想到火一次又一次的熄滅,我不由自主的傷心起來。想到點(diǎn)火成功的那一刻,我情不自禁的興奮起來。半晚,嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看,外面下著傾盆大雨,豆粒大的雨點(diǎn)打在臉上生疼,打在帳篷上嗒嗒的響,好象在表演著樂曲,慶祝”五一“的到來。

這就是我愉快的“五一”。

快樂的五一作文(3)

今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂園玩。

山腳下,來來往往的車輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動物園門口有很多人買票,隊伍排成一條長長的龍,熱鬧極了!我們繼續(xù)往上走,一路上還遇到了三個同班同學(xué)。

到了游樂園,我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過癮!接著我還去玩了水上透明球,我蹲在一個大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來,沒幾秒鐘就摔了下去,像剛學(xué)走路的小弟弟,逗得岸上的人哈哈大笑。后來,我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽,球在水上晃動,我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖,好玩極了!

這真是快樂而又難忘的五一節(jié)啊!

快樂的五一作文(4)

五一五一勞動光榮。

早晨,我們開動了。我負(fù)責(zé)掃地,我爸爸負(fù)責(zé)拖地,我媽媽負(fù)責(zé)擦窗戶,我妹妹負(fù)責(zé)擦洗桌椅,我們很快開始了,我在掃地時我爸爸已經(jīng)在打水了,我掃完地爸爸協(xié)調(diào)有序的開始拖地了,我們就像說好了一樣,爸爸在拖地時,我?guī)蛬寢尨蛩链皯?,媽媽擦完一邊我就拿報紙擦媽媽擦完的那一邊媽媽就去擦另一邊等媽媽快擦完的時候我就去幫妹妹,我拿一塊抹布,妹妹拿一塊抹布,我們齊心協(xié)力地擦起來,我擦到一塊黑黑的地方使勁擦也擦不掉,我突然想起舅舅擦地板時用的臭臭的像酒精的一瓶東西,我連忙去找舅舅,舅舅拿給我后我連忙去擦,嘿好臭,不過沒辦法,我倒一點(diǎn)在桌子上然后一下子就擦掉了,真是不可思議。我們很快就弄好了,臉上的的汗水就像月季花上的露珠。

隨然很累不過看著自己辛辛苦苦把家里打掃著么干凈真是很開心,忘記了疲倦。

小學(xué)生我讀書我快樂作文精選(7篇)


現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時代,我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材,你寫作文時感到毫無思路嗎?出于您的需要,編輯為您提供小學(xué)生我讀書我快樂作文,請收藏好,以便下次再讀!

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇1】

高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品。而我卻發(fā)現(xiàn)書是快樂的源泉。

小時候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了幻想,對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩來家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石這些書讓我張開了想象的翅膀。

后來,我長大一點(diǎn)時,我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布爾的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的人性化的蟲子翩然登場了,多么有趣的故事啊!這本書讓我了解到昆蟲的奧秘。

剛上小學(xué)生五年級時,我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫凱勒的故事深深震撼著我。海倫凱勒在19個月大的時候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅韌與用心體會,走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)海倫凱勒后來成了卓越的社會改革家,被馬克吐溫稱為十九世紀(jì)兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價值,在遇到困難時,我開始試著去戰(zhàn)勝。

我是一個愛讀書的女孩,雖不像列寧、毛主席那樣廢寢忘食地讀,但我也為擁有一本好書而如癡如醉。我發(fā)現(xiàn),書是我最好的朋友,也是快樂的源泉。

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇2】

讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!}記

讀書能夠使人進(jìn)步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。

從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出故事中的景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。

長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀?!兑磺Я阋灰埂贰逗5變扇f里》等等,我都看過?!吨袊诺渌拇竺芬惨芽戳藥妆?,在這些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理?!独峭鯄簟废蛭以忈屃四笎鄣膫ゴ蟆!秾?dǎo)盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情?!栋吡顼w渡》讓我看到了危急時刻的團(tuán)結(jié)與愛?!堆┍琛犯嬖V我人不能貪心。《情豹布哈依》讓我看到了一只犧牲自己,為了家人的豹子。《再被狐貍騙一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情。《最后一頭戰(zhàn)象》讓我看到了一頭忠誠的老戰(zhàn)象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!

讀書使我快樂!

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇3】

好書是沉淀歲月的流金,讀一本好書就好似與一位偉人,促膝交談。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書籍是群世界的營養(yǎng)品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書,書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎;在語文知識競賽中,一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都?xì)w功于書。

我一看書,就忘記一切。記得有一次,房間里看書,媽媽叫我買鹽,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中,轉(zhuǎn)眼間半小時過去了,我還在津津有味的看書,媽媽奪門而入,不耐煩的說,快點(diǎn)不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店,書店里的書穿著著各色衣裳,勾住了我的腳丫,手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進(jìn)書店,拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來,批評了我,可我心里還是喜滋滋的,因為我買回了兩本心儀已久的書。

書是我的啟蒙老師,教會我人生的哲理;書是一個交友甚廣的伙伴,讓我認(rèn)識了許多新的朋友;書是一個教授,教會了我道德的審叛;書是一架飛機(jī),帶著我到知識的海洋中遨游。

讀書能使浮躁的心變得平靜;能使貧瘠的心變得富有;能使干燥的心,變得濕潤;能使乏味的人生,變得多姿多彩;我向全世界呼吁:熱愛書吧,書是知識的源泉。

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇4】

我喜歡讀書,自從我懂事起,書就是我的“好朋友”。

每當(dāng)我讀起書來總是愛不釋手,看完一本總想看下一本。有一次,我在看《十萬個為什么》,看的津津有味,媽媽叫我去吃飯我都沒有聽到。

在家中,媽媽給我買了許多書,有《愛的教育》、《一切靠自己》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。其中,我最喜歡的是《愛的教育》。

每當(dāng)我做完作業(yè)都會拿起課外書來看,假日里,書陪我度過了每一天,讀書不僅使我開心,增長了許多知識,學(xué)到了許多本領(lǐng),而且讓我懂得了做人的道理。現(xiàn)在,我從書中學(xué)到了許多名言,如“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!?/p>

我讀書,我快樂。

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇5】

書,這一位伴我終身的伙伴,它是那么體貼,在我傷心難過時,它為我排憂解難;它是那么快樂,每一次我看到它,便會有一份快樂由心而生,它是那么溫馨,每一次它都會向親人一樣守候在我的身邊,不管是困難還是挫折,它是我的好朋友。

每一次,我看到書,都會讓我很快樂,想讓它把自己知道的一切都告訴我,好讓我跟上時代的步伐,看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn),這時,它更像一位老師,無私的告訴我知識。

當(dāng)我感到傷心,感到孤獨(dú)的時候,它便走進(jìn)我的心扉,驅(qū)散我心中的陰霾,讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上,這時的書,便是我的家人引導(dǎo)我走向光明,走向快樂。

當(dāng)我的身心感到疲倦的時候,書便撐開我的眼睛,幫我消除疲倦,幫我點(diǎn)燃青春的火焰,讓我充滿能量,充滿激情,再次為青春而奮戰(zhàn)。這時的書,便是我的朋友,敲醒我昏睡的腦瓜,提醒我要振作精神。

當(dāng)我因暫時的成功而驕傲自滿時,書便用一個個因驕傲而失敗的例子點(diǎn)醒我得意的大腦,告訴我不要因一個小小的成功而毀掉了自己的光明前途,這時的書,便是一位長者,以自己豐富的經(jīng)驗提醒我,不要得意忘形。

當(dāng)我因失敗而苦惱時,書便帶著微笑向我走來,用輕柔的話語告訴我:“失敗是成功之母”,不要灰心,不要泄氣,總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),準(zhǔn)備迎接成功,這時的書便是一位溫柔的母親,告訴我越多的失敗只能說明距離成功越近。

這就是我心中的書,讀書使我對未來充滿希望,讀書使我充滿自信,讀書使我快樂。

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇6】

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情??!

我一向都愛讀書,比如說,漫畫類`科普類`小說類`童話類``````我都看。我每一次去圖書館借書,晚上回來的時候,我經(jīng)??催@本書,應(yīng)為我還記得老師說過的話,常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同。

記得有一次,我媽媽說:這里有20元錢,是你一個月的零花錢。當(dāng)時我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書店買了一本青蛙軍團(tuán)愛地球。我把這本書放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書柜。媽媽看見了,問我:這本書怎么的來的。我們睡覺時,我就假裝睡覺,看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書,一會兒高興,一會兒讓我傷心``````

書是知識的源泉。!書是人類進(jìn)步的階梯。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!

小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇7】

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍?,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

媽媽夸我懂事了作文(精選4篇)


作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事。作文可以幫助我們表達(dá)我們的感情和思想。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨,什么樣的作文可以被大家稱贊?相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的媽媽夸我懂事了作文,供你參考,希望能幫到你。

媽媽夸我懂事了作文 篇1

【媽媽夸我真懂事】

李欣悅

有一次,我的外婆正在做面條(麻食),我先在旁邊默默地看著。媽媽還在房間里工作,姐姐也在學(xué)習(xí)。

我一直看著外婆辛辛苦苦在做面條,我就問她:“外婆,您累不累呀?”外婆笑了笑,說:“不累,不累!”其實(shí),我非常想跟外婆學(xué)一學(xué)怎樣做好吃的面條,而且外婆非常辛苦,我也特別想幫她,讓她不再那么辛苦。于是,我大膽的問她:“外婆,我想學(xué)學(xué)怎樣做面條,正好幫幫您,行嗎?”外婆說:“當(dāng)然可以啦,你去洗洗手吧!”我非常開心,心想:我終于能跟外婆一起做面條了,我一定要全神貫注的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做,絕對不讓外婆失望,加油!接下來,我就要開始做面條了,當(dāng)時,我興奮不已。

這時,我來到了外婆身邊,她準(zhǔn)備教我做面條了。外婆說:“首先,要把大拇指按下去,然后滑過去?!眲傋鐾?,我心想:原來這么簡單,這么有趣??!做完了外婆開始煮了,煮好了,香噴噴的,真好吃。

這時,媽媽從房間了走出來了,她說:“寶貝,你做得太香了,而且你還非常懂事,知道外婆很辛苦,真是太棒了!”我說:“謝謝媽媽!”

經(jīng)過了這次的體驗,我懂得了媽媽和外婆都好辛苦啊!

【媽媽夸我真懂事】

葛子瀟

在一個寧靜的夜晚,火鍋店傳來了喧鬧的聲音,原來我們一家在吃火鍋,可熱鬧了!

回到家媽媽搖搖晃晃地走到床上,她的頭像火一樣燙,媽媽發(fā)燒了,此時的我不知道怎么辦才好,于是我熬了一碗充滿愛的小米粥,我拿起小勺,一口一口地喂到媽媽的嘴里,媽媽笑了,我的心終于平靜下來了??墒撬恢痹诳人裕业男挠痔岬搅松ぷ友蹆?!媽媽的衣服有點(diǎn)厚,我在她的衣柜里翻了翻,連手都是顫抖的,翻了很久,終于找到了一件薄薄的睡衣,我?guī)蛬寢屳p輕地穿了上去。

我還拿了平常弟弟用的發(fā)燒藥,現(xiàn)在到媽媽派上用場了,我拿了體溫計,量了一下媽媽的體溫,拿出了一看,39。5度!當(dāng)時我急得就像熱鍋上的螞蟻,我拿了濕毛巾,從衛(wèi)生間跑到臥室,灑了一路的水,放到了媽媽的頭上。

第二天早上,媽媽迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在她的腳邊,手里拿著濕毛巾,她說:“孩子,你懂事了?!碑?dāng)我醒來時,媽媽已經(jīng)淚流滿面。

媽媽夸我懂事了作文 篇2

今天上午,我做作業(yè)的時候,媽媽總是說自己肚子一點(diǎn)兒也不舒服。我心里想:難道媽媽生病了?

下午,我剛寫完作業(yè),就想到了媽媽。我連忙倒了一杯熱開水,去安慰媽媽。一走進(jìn)房間,就看見媽媽已經(jīng)睡著了,我自言自語地說:“別吵醒媽媽了?!边^了半小時,媽媽醒了,我看見后,急忙跑過去,扶起了媽媽,把她扶到沙發(fā)上,然后我把開水拿過來,說:“媽媽,您喝點(diǎn)熱開水吧。”媽媽笑瞇瞇地回答:“寶貝,謝謝了?!蔽艺f:“不用謝?!比缓笪矣秩ツ昧艘话幗o媽媽,讓媽媽吃下去。媽媽吃下后,肚子果然好了一些。

晚上,爸爸回來了,媽媽把今天的事情全部都說了出來,爸爸聽了很高興,說:“譚佳藝,你真懂事,都會照顧媽媽了?!薄笆前?,譚佳藝,多虧你了。”媽媽說,“你真懂事啊!”我聽了媽媽的話以后,心里別提有多開心了。

我終于明白了,當(dāng)父母也真不容易啊!我真想對爸爸媽媽說:你們辛苦了!

媽媽夸我懂事了作文 篇3

有一次,媽媽因為扛了重的東西,扭到了腰和背,覺得好疼,我就馬上過來幫媽媽捶背。經(jīng)過擰和捶,媽媽的腰好了一些后,我才開始寫作業(yè)。

弟弟睡覺醒來的時和弟弟肚子餓了的時候,弟弟都會躺在床上大哭。當(dāng)媽媽去沖奶的時候,我就會跑過去哄弟弟,不讓他哭得太厲害了。媽媽沖完奶拿過來給弟弟喝,她一手拿著奶喂弟弟,另一只手輕輕撫著我的頭,說:“哎呀,我的女兒啦,你長大懂事啦?!甭牭綃寢尶湮遥业哪樢幌伦泳图t了,但心里真的好開心。接

著我說了一聲:“媽媽,您拉扯我們幾姐弟,平時夠辛苦啦,我能夠幫上媽媽一點(diǎn)忙覺得好開心?!?/p>

有一天早上,媽媽去市場買菜,我就悄悄地給媽媽做早餐吃。過了一會兒,早餐煮好了,我把早餐用碗盛好放在飯桌上。沒多久,媽媽買菜回來了,看到桌面上剛出鍋的早餐,媽媽高興地說:“女兒啦,是你煮的早餐嗎?”我說是啦。媽媽就對我說:“女兒,你真的長大了,懂事了,能做早餐給媽媽吃了?!?/p>

看著媽媽津津有味地吃著,我心里真的好高興。

媽媽夸我懂事了作文 篇4

爸爸媽媽出去做事,我?guī)е妹迷诩依?。我寫作業(yè),妹妹看電視。

我正寫著作業(yè),妹妹突然哭著大聲叫:“姐姐!姐姐!我拉濕了,我拉濕了?!蔽壹泵ε苓^來看,呀!怎么拉屎了。我馬上帶著妹妹去洗手間,準(zhǔn)備給她洗個澡。我先幫妹妹脫了衣服,然后,把洗澡用的水龍頭拿下來,幫她把水溫調(diào)到合適的溫度。我讓妹妹自己先拿著水龍頭淋,然后認(rèn)真的對妹妹說:“文汝歆啊!你自己先洗,姐姐幫你去準(zhǔn)備衣服,好不好?”妹妹聽我說完,點(diǎn)了點(diǎn)頭,用那稚嫩的聲音回答:“好的。”說完,妹妹就開始嘻嘻哈哈的自己洗了起來。我就趕緊去房間幫妹妹找干凈的衣服。

我找到妹妹的衣服放到客廳就去幫妹妹洗澡,看到妹妹自己洗得有模有樣我禁不住笑了起來。

我拿過水龍頭,又重新幫妹妹洗了一遍,覺得洗干凈了,就領(lǐng)著妹妹到客廳。我先幫她擦干身上的水,然后幫她穿好干凈的小內(nèi)褲,再幫她穿上衣和褲子。穿好后,我問妹妹:“汝歆,現(xiàn)在舒服了吧?”妹妹開心地回答道:“舒服,謝謝姐姐?!?/p>

這時,妹妹可真是煥然一新,干干凈凈、漂漂亮亮的了,看起來可真可愛。

媽媽回來了,她去上廁所,看到桶子里的臟衣服,問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過說了一遍。媽媽開心地說:“乖女兒,長大了哦,越來越懂事了?!?/p>

看到媽媽露出開心的笑臉,我也開心地笑了起來。

快樂的六一優(yōu)秀作文5篇


這篇文章將以多個視角深入探討“快樂的六一優(yōu)秀作文”,創(chuàng)作文章是學(xué)習(xí)道路上的一部分共同拼圖,每個人都要參與其中。寫作可以讓我們在生活中領(lǐng)悟到自然和生命的美好。在撰寫文章時,我們需要突出主旨,重點(diǎn)描寫,那么到底如何寫好一篇文章呢?

快樂的六一優(yōu)秀作文【篇1】

相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)。”1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié)?,F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂無比的。

那天一早我走進(jìn)教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色,真是漂亮極了!

同學(xué)們陸續(xù)地來到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的時間,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學(xué)們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點(diǎn)贊!”

今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚(yáng),還學(xué)會了自信,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。

快樂的六一優(yōu)秀作文【篇2】

這周五,我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我內(nèi)心熱血沸騰。老師說,要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會,我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內(nèi)聯(lián)歡會十分期待,我精心的準(zhǔn)備著這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程,滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會的到來。

終于來到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開場詞,然后共同宣布聯(lián)歡會開始。首先,我們先看了幾個班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目,有古箏及尤克里里獨(dú)奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩,大家連連稱贊。后來,我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘?,有張杰的《逆?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過程中,大家都十分興奮,場面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來唱,以至于到最后,我們都不想結(jié)束,還想繼續(xù)唱下去。

這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一優(yōu)秀作文【篇3】

今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)以來的第一個兒童節(jié),非常的開心也很有意義。

其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié)就提前給我們做了準(zhǔn)備,學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎。接著每個班級的同學(xué)都發(fā)了禮物,我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖,女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡直太高興了,因為我得到的那個皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊,稱為少先隊員。

今天早上我睡到了自然醒,媽媽跟我說中午要和綦熙羽一起去吃海底撈,為什么要吃海底撈呢?因為海底撈這家店非常的大,里面的火鍋很好吃,服務(wù)特別好,我們順利的到達(dá)了92號桌位,吃了火鍋以后,媽媽讓我們?nèi)和瘏^(qū)玩,因為今天是六一兒童節(jié),那里舉辦了一個畫畫比賽,我和綦熙羽都參加了,獲得了第二名和第三名。好開心啊,去吃飯,意外參加畫畫比賽,還得獎了。

愉快的一天就要結(jié)束了,其實(shí)今天和往常的假日沒有很大的區(qū)別,只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的祝福和愛。期待明年的兒童節(jié),也祝愿全世界的小朋友節(jié)日快樂!

快樂的六一優(yōu)秀作文【篇4】

中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了特殊的友誼活動。

來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個個都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。

來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個高塔,還要支撐一個乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。

各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。

我路過一個教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因為好奇,我也跟著擠了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長時間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動著,生怕動錯,我停了下來,掙開眼睛太好了,填對了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

除了這些,我還玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。

快樂的六一優(yōu)秀作文【篇5】

這個星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣??晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r,我開始有點(diǎn)經(jīng)驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只碗里。我真希望這個兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。

晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ耍搅四抢?,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,

我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲觯搅擞螛穲觯吹搅撕芏嗟男∨笥讯荚谂闹犕孀约合矚g的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結(jié)束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

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