小花貓動(dòng)物話題作文精品

小花貓動(dòng)物話題作文。

創(chuàng)作一篇文稿不僅是思路的具體表達(dá)，也是思考的深度升華。在人際交往中，寫(xiě)作能夠起到有效地溝通和增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的作用。要撰寫(xiě)出一篇卓越的佳作，不妨在平時(shí)積累一些素材，加深對(duì)寫(xiě)作技巧的領(lǐng)悟。如果你對(duì)如何寫(xiě)好一篇佳作感到困擾，那么不妨向幼兒教師教育網(wǎng)的編輯所備的“小花貓動(dòng)物話題作文”學(xué)習(xí)，相信一定會(huì)有所收獲。請(qǐng)大家珍惜閱讀本文，并予以收藏。

小花貓動(dòng)物話題作文 篇1

小花貓和小白兔是鄰居。小白兔很討厭小花貓，因?yàn)樾』ㄘ埥?jīng)常欺負(fù)她。

小白兔想，要是把小花貓騙到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，那她就欺負(fù)不到我了。有一天，小白兔對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓姐姐，美國(guó)的天上經(jīng)常掉下美元，快去撿吧！”小花貓聽(tīng)后，立刻買(mǎi)票坐飛機(jī)去了美國(guó)。到了美國(guó)之后，小花貓就坐在地上睜大眼睛等美元落地。可是接連等了三天三夜，天上連一張美元也沒(méi)掉下。小花貓肚子餓得咕咕叫，身上的錢(qián)又全部用光了。

小花貓走后，小白兔天天坐在家里看電視，沒(méi)有誰(shuí)陪她玩耍，感到很無(wú)聊，就坐飛機(jī)趕往美國(guó)。她看見(jiàn)小花貓坐在地上哭，就說(shuō)：“對(duì)不起，小花貓姐姐，都是我不好，讓你受苦了。其實(shí)，天上不會(huì)掉美元的，那是我騙你的?，F(xiàn)在我們回家吧！”

小花貓聽(tīng)后，高興得跳起來(lái)。同時(shí)她也感到很羞愧，對(duì)小白兔說(shuō)：“妹妹，都是我不好，平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)你，以后我們做個(gè)好朋友吧。”

小花貓動(dòng)物話題作文 篇2

瞧，那只小花貓。嘿嘿，那只小花貓是我家的，可是我的“寵兒”。

看看它，黑白相間的毛，好像一杯可樂(lè)加牛奶，，好像把它給……那灰溜溜的眼睛，精著哩，看得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。還有那耳朵，尖著很……它還有很多很多有用的器官?？粗嫒侨讼矏?ài)奧。

它不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還是一位“能手”。不用說(shuō)，大家都知道，當(dāng)然是捉耗子啦。盡管耗子這樣機(jī)靈，還是難以逃脫毛那銳利的眼睛。它像箭一樣飛跑過(guò)去，逮主老鼠，就跑到一邊享受這頓“美餐”了。

它還會(huì)撒嬌，我每次放學(xué)后到家，它總是第一個(gè)跑的我跟前，用那他那暖活活的毛一個(gè)勁蹭我，我就會(huì)抱起它，望著它那有點(diǎn)無(wú)辜的眼神，一個(gè)勁的笑。做完作業(yè)后，我總是和它玩一會(huì)，摸它的毛，和它賽跑，但我總么都追不上它。

介紹完之后，你是不是會(huì)用羨慕的口音說(shuō)你想要一只，但我會(huì)用驕傲的語(yǔ)氣告訴你，這只貓只有我家才有，不送！哈哈！

小花貓動(dòng)物話題作文 篇3

我家里有一只小花貓，可逗人喜歡啦！

小花貓有一個(gè)圓圓的腦袋，像一個(gè)小皮球。嘴上長(zhǎng)著一對(duì)小胡子，四只潔白的腳，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，兩只眼睛一到夜里就發(fā)出淡綠色的光，看上去像一對(duì)螢火蟲(chóng)。

一次，有一直小老鼠想偷吃，被小花貓看見(jiàn)了，老鼠看見(jiàn)自己已經(jīng)被小花貓盯上了，就趕緊轉(zhuǎn)頭往洞里跑。小老鼠剛轉(zhuǎn)頭，小花貓前腳抬起，后腳蹬地騰空而起，一下子把老鼠捉住了。

小花貓不只有一身捉老鼠的本領(lǐng)，也會(huì)爬樹(shù)的本領(lǐng)。有一次，在我家旁有一只猴子。我就把小花貓叫過(guò)來(lái)和小猴子比賽爬樹(shù)，小猴子飛快地爬上了樹(shù)，可小花貓就差一點(diǎn)就追上小猴子了。小猴子贏了，小花貓輸了。我心里很難過(guò)，但它以經(jīng)盡力了。

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熊貓動(dòng)物話題作文7篇

作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嗎？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上熊貓動(dòng)物話題作文，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇1

是我國(guó)的國(guó)寶，大家都喜歡它，我也不例外，我一直都想再去看看熊貓，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

星期六早上，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我們來(lái)到了熊貓館，“看，一只熊貓媽媽和一只熊貓寶寶?！蔽掖舐暤亟衅饋?lái)。

熊貓一副憨態(tài)可掬的樣子。身體胖胖的、軟軟的；圓圓的頭、粗粗的脖子；一對(duì)小小的耳朵，短短的尾巴，四肢又短又粗，身上的毛黑白相間；眼睛上有著大大的黑眼圈，好像沒(méi)睡醒似的。

爸爸告訴我：“熊貓?jiān)胸埿?，它們棲息在竹林間，喜歡吃竹子，別看他們笨笨的，他們會(huì)游泳，還會(huì)爬樹(shù)呢。平時(shí)溫柔、可愛(ài)的熊貓一旦被激怒了，可是會(huì)傷人的喲！

熊貓媽媽一副很懶散的樣子，躺在那里，手里抓著竹子，美滋滋的吃著。熊貓寶寶很調(diào)皮，一會(huì)兒爬到媽媽背上，一會(huì)兒躲到媽媽身子下，一會(huì)兒翻個(gè)大跟頭，可愛(ài)極了。

現(xiàn)在，由于人們亂砍亂伐竹林，許多熊貓的家園被人們摧毀了，它們的生存受到威脅。我們喜歡大熊貓，就應(yīng)該保護(hù)他們的家園，大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然吧！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇2

2008年12月13日星期六晴上午8：20－9：00

照片上是一只小熊貓，它的名字叫“可愛(ài)”。

我和它是在動(dòng)物園認(rèn)識(shí)的，這張照片是我給它照的。它雪白的身子上卻“畫(huà)”上了一個(gè)一個(gè)一個(gè)黑色的圓圈，肯定也是像我一樣淘氣時(shí)弄臟的。身體胖乎乎的像個(gè)毛球，腦袋也是圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)小圓的耳朵，大大的眼睛劃著黑黑的眼影。你們看，它是不是很“可愛(ài)”呢？

我給它拍照的時(shí)候，它正在吃新鮮的竹子呢！竹子是現(xiàn)在它最喜歡的事務(wù)，可是，它的祖先以食肉為生。課堂上聽(tīng)老師講它是“活化石”，和它在同一時(shí)期生活過(guò)的動(dòng)物許多早就滅絕了，熊貓卻一代一代地活到了現(xiàn)在。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓熊貓永遠(yuǎn)是我們的朋友！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇3

我是一只珍貴的大熊貓，名叫龍騰。在六一兒童節(jié)期間，應(yīng)衡陽(yáng)市小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到衡陽(yáng)市動(dòng)物園，與小朋友們一起歡度六一兒童節(jié)。

我主要生活在中國(guó)西南部和東部地區(qū)的溫帶森林里，喜歡獨(dú)居，以竹為食。

我今年11歲了，我是一種有著獨(dú)特黑白相間毛色的活潑動(dòng)物。我體形肥碩似熊，圓圓的腦袋，短短的尾巴，黑黑的小耳朵；我的四肢粗短，身長(zhǎng)約1。5米，肩高60-701厘米左右；我有一雙八字形的黑眼圈，猶如帶著一幅墨鏡，非常惹人喜愛(ài)。

我最喜歡吃竹子了。我吃東西的樣子，和你們?nèi)祟惡芟嗨啤Ｎ业膬芍磺白盟颇銈內(nèi)祟惖碾p手，我也是用前爪抓住竹子送到嘴邊，利用鋒利的牙齒咬破竹子，嘴巴一噘一噘地吃，嘴里邊發(fā)出咔呲咔呲的聲音，好吃極了！

小朋友們六一兒童節(jié)來(lái)看我吧！和我一起玩吧！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇4

今年六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽弟弟去七星公園動(dòng)物園游玩，看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，有調(diào)皮的小猴子，威武的獅子和雄壯的老虎等等。我和弟弟最喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，可是媽媽問(wèn)我熊貓是種什么動(dòng)物，我都回答不上，于是我回家上網(wǎng)查了很多資料，對(duì)大熊貓進(jìn)行了深入的了解。

大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。大熊貓是中國(guó)特有物種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)。2004年全世界野生大熊貓數(shù)量約為1590只。成年熊貓長(zhǎng)約120~190厘米，體重85到125公斤，適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛(ài)模樣深受全球大眾的喜愛(ài)，2012年11月，最古老的大熊貓化石在西班牙出土，表明大熊貓的祖先或源自歐洲。

大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”，意思即為“像貓一樣的熊”，記者們?cè)趫?bào)道中把“貓熊”誤寫(xiě)為“熊貓”?！靶茇垺币辉~經(jīng)媒體廣為傳播，說(shuō)慣了，也就很難糾正。于是，人們只得將錯(cuò)就錯(cuò)，稱“貓熊”為“熊貓”

熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬(wàn)年前的洪積紀(jì)早期，后來(lái)同期的動(dòng)物相繼滅絕，大熊貓卻孑遺至今，并保持原有的古老特征，所以，有很多科學(xué)價(jià)值，因而被譽(yù)為“動(dòng)物活化石”，中國(guó)把它譽(yù)為“國(guó)寶”。如今大熊貓分布范圍已十分狹窄，僅限于中國(guó)的邛崍山、大小相嶺和涼山局部地區(qū)。大熊貓棲息地的巨大變化近代才發(fā)生。近幾百年中國(guó)人口激增和占用土地，很多棲息地消失了。

目前，我國(guó)政府已采取了一系列有效措施，以便更好地保護(hù)這一瀕臨滅絕的活化石。大熊貓的存亡，早已為世人所關(guān)注。今后為保護(hù)和繁殖大熊貓，還需要繼續(xù)尋找別的居住區(qū)，給熊貓一個(gè)良好的生活條件，以使其物種延續(xù)。

大熊貓很可愛(ài)也很神奇吧！但我也知道了大熊貓的處境非常不好，我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大熊貓，保護(hù)好所有動(dòng)物，保護(hù)好我們的家園！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇5

大熊貓，乃是國(guó)家之寶，全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體，肥肥的爪子，貪吃的嘴巴，總會(huì)給我們大家留下很深的印象。

大熊貓五分像熊，五分像貓，怪不得人們叫它熊貓。它胖胖的身體，肥肥的四肢，還有那特大號(hào)“墨鏡”?？赡苁切茇埥?jīng)常熬夜，熬出來(lái)的黑眼圈吧。熊貓的毛看著非常光滑，毛茸茸的耳朵不時(shí)地伸縮，好像在傾聽(tīng)什么。熊貓的尾巴很短。四肢黑黑的，走起來(lái)屁股一扭一扭的，逗得我們不笑都不行。

它吃竹子的時(shí)候也很有趣，先是緊緊地抓住竹子，生怕有人搶走了美食。接著，它左一口，右一口，津津有味地吃著。它吃竹子時(shí)從不“三心二意”我連叫了它好幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那胖胖的爪子擦了擦嘴，就懶洋洋地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地。

這一幕，惹得人們合不攏嘴。突然，大熊貓坐了起來(lái)，用爪子摸摸腦袋，用好奇的眼光望著我們，好像在說(shuō)：“怎么了，出了什么事情嗎？你們?cè)谛κ裁茨?？”它這一動(dòng)作更是讓我們笑得前仰后合，熊貓做出無(wú)奈的樣子，然后在地上翻了個(gè)筋斗，像個(gè)皮球似的在地上翻滾著。人們看到了連聲叫好，大熊貓好像明白了大家的意思，邁著驕傲的步子走到圍欄邊，一揮手，又往回走，像領(lǐng)導(dǎo)視察似的，我們先是一愣，隨后哄堂大笑。

大熊貓雖然很貪吃，但我把它那種貪吃當(dāng)做可愛(ài)；熊貓雖然很笨拙，但我把它那種笨拙當(dāng)做幽默。它不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機(jī)靈，但它比獅子溫馴，比猴子可愛(ài)。這就是大熊貓，多么可愛(ài)??！

熊貓動(dòng)物話題作文 篇6

前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿著中國(guó)風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。

第二集延續(xù)了上一集中國(guó)風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國(guó)美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場(chǎng)景畫(huà)面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過(guò)3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開(kāi)頭還有中國(guó)的皮影戲。其實(shí)看第一集的時(shí)候就已經(jīng)有疑問(wèn)，為什么熊貓的爹是一只大鵝？這集算是解開(kāi)阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯(cuò)，畫(huà)面也很華麗，亮點(diǎn)當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話來(lái)說(shuō)恰到好處：好萌哦。

影片將搞笑、勵(lì)志、溫暖、友情、親情、中國(guó)功夫、中國(guó)傳統(tǒng)文化等完美的詮釋，并結(jié)合了美式幽默融入了美國(guó)文化。這部由夢(mèng)工廠出品的電影足以讓國(guó)產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過(guò)程中總是時(shí)不時(shí)的被影片中的部分對(duì)白逗樂(lè)，劇情很緊湊，在觀影的過(guò)程中絲毫沒(méi)有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場(chǎng)面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場(chǎng)面。這集新登場(chǎng)的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個(gè)智慧型的反派角色。據(jù)說(shuō)片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場(chǎng)景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國(guó)人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點(diǎn)也不像是“老外眼里的中國(guó)”，而就是我們從小到大熟悉的中國(guó)。片中有場(chǎng)戲，說(shuō)的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開(kāi)了一場(chǎng)追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來(lái)看，這是一場(chǎng)“飆車戲”，不過(guò)大家飆的不是真正的汽車，而是成都特有的“雞公車”。這場(chǎng)戲全場(chǎng)都笑翻了，有點(diǎn)像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計(jì)劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。

提到熊貓，我一直都覺(jué)得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛(ài)。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛(ài)至極、搞笑至極的另類熊貓讓我對(duì)熊貓有了另一個(gè)認(rèn)識(shí)。另外不得不說(shuō)的就是它的配樂(lè)了，好萊塢交響樂(lè)團(tuán)以及配樂(lè)大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見(jiàn)識(shí)過(guò)的，在震撼的電影音樂(lè)的配合下，這部電影幾乎完美了。

電影的時(shí)間并不長(zhǎng)，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場(chǎng)。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個(gè)伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說(shuō)道：“我的兒子還活著?！庇谑?，第三部是必須出的了，熊貓阿寶的爸爸就該出場(chǎng)了，期待中。

熊貓動(dòng)物話題作文 篇7

（一）可愛(ài)的熊貓

動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，而我最喜歡的是國(guó)寶大熊貓！

大熊貓四肢和肩膀都是黑色的，身子和頭都是白色的，好像一不小心掉進(jìn)了墨水池，剛剛?cè)境闪诉@種效果；橢圓形的黑眼圈，就像是一副黑眼睛，看起來(lái)真酷！

大熊貓生活在野外的竹林里，它愛(ài)吃竹筍、春筍和竹葉。

大熊貓行動(dòng)遲緩，像是一只小烏龜，可是野生大熊貓的速度可是十分的快，最快可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)劉翔。

熊貓是國(guó)寶代表著我們偉大的祖國(guó)。

我喜歡可愛(ài)的大熊貓。

（二）我用我的眼睛看四季

眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就會(huì)光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡，而我用眼睛看四季。

春天到了，到處生機(jī)勃勃?；▓@里的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的似雪，美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。

春天眨眼就過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開(kāi)了，立在湖面上，像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤(pán)。

秋天隨之而來(lái)。果園里的果子熟了，麥田里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放，有黃的、紫的、白的。

冬姑娘也來(lái)了，隨后飄來(lái)的是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，城市上空就會(huì)鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。

我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)我的眼睛，世界還有很多美好的事物等著我來(lái)看。

（三）配眼鏡

前幾天，我和媽媽一起去配眼鏡。媽媽配眼鏡是因?yàn)檠坨R摔壞了，我配眼鏡是因我經(jīng)常在光線昏暗或強(qiáng)烈的地方看書(shū)，把眼睛看壞了，又不好好保護(hù)眼睛，視力飛速下降，竟然近視有370度！所以才去配眼鏡。

我和媽媽一起來(lái)到眼鏡店，營(yíng)業(yè)員叔叔先將我在二院驗(yàn)光的單子認(rèn)真地看了一遍，然后一拍胸脯，爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！”叔叔先拿出一個(gè)盒子，里面有各種各樣的眼鏡模型，讓我挑了一個(gè)大紅色的眼鏡架子。架子挑好了，開(kāi)始說(shuō)價(jià)格了。媽媽和叔叔展開(kāi)討價(jià)還價(jià)之攻勢(shì)：“哎呀，就四百得了?！笔迨逭f(shuō)：“不行啊，我要虧本了。”……終于，一致的價(jià)格最后達(dá)成了四百四十元。接下來(lái)就要做眼鏡了。叔叔先把已選好的眼鏡架上放好合適的鏡片，然后把它放進(jìn)機(jī)器里，關(guān)閉機(jī)器的門(mén)，按下一個(gè)紅色的按鈕，機(jī)器就開(kāi)始“嘟嘟嘟”地工作了。片刻之后，一個(gè)大紅色的漂亮眼鏡就誕生了。

眼鏡一拿出，我就迫不及待地戴上了它。戴上后和戴上前果然不一樣，戴上前，遠(yuǎn)處的標(biāo)牌一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，戴上后，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的標(biāo)牌看得清清楚楚。

由于時(shí)間的關(guān)系，我們付完錢(qián)后，就匆匆地趕回家了。

（四）我和書(shū)

英國(guó)最偉大的詩(shī)人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@句名言用在我的身上，我都能感受到無(wú)比地親切。

我從小就對(duì)書(shū)有著非常濃厚的感情，兒時(shí)，我就把哥哥的語(yǔ)文書(shū)、作文書(shū)，等等一些課外書(shū)籍拿來(lái)讀，每次讀時(shí)我還把那些優(yōu)美的詞句一一烙印在我的心中。

長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒后，我便對(duì)那些書(shū)感到不滿足，于是，我偷偷地把壓歲錢(qián)拿出來(lái)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，這讓我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)和好奇心又增長(zhǎng)了。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我便有了零用錢(qián)，這讓我興奮不已。因?yàn)槲铱梢再?gòu)買(mǎi)很多很多的圖書(shū)，慢慢地，我的書(shū)柜已經(jīng)裝不下了，不過(guò)我也不再買(mǎi)書(shū)了，而是去圖書(shū)館借書(shū)，我并不是讀那些幼稚的兒童書(shū)，而是一些名著，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》；還有《茶花女》、《圖書(shū)館的獅子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些看似與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的書(shū)讓我無(wú)知而又空擋的腦瓜日益充盈起來(lái)，讓我的視線開(kāi)闊了許多。

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。

書(shū)，是人們的“長(zhǎng)生果”。

現(xiàn)在的我，恨不得能夠天天都扎進(jìn)書(shū)的海洋里，像一條小魚(yú)，自由自在地歡快地遨游在書(shū)的海洋里。

（五）可愛(ài)的小白兔

我家門(mén)前有一只可愛(ài)的小白兔。它長(zhǎng)著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、一雙圓溜溜的眼睛像紅寶石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。

一天，我拿著蘿卜去喂它吃，兔子一見(jiàn)到我手里拿著的蘿卜就跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō)小主人，快給我事物吧，我都要餓死了。我一見(jiàn)它蹦起來(lái)就想小白兔一定很著急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿卜切成幾片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。

又一次，我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，被媽媽臭罵了一頓，我和很傷心，小白兔跑過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)“不要哭了，我來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)，好不好？”我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)小白兔都陪在我旁邊，慢慢地我們成為了一對(duì)好朋友。

小白動(dòng)物話題作文精華

作文是詮釋作者心靈世界的一種藝術(shù)形式，寫(xiě)作讓我們看到平凡之中不平凡的美麗。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？我們?yōu)槟Y選的“小白動(dòng)物話題作文”一定符合您的期待，歡迎本文為大家提供參考！

小白動(dòng)物話題作文 篇1

奶奶家養(yǎng)了很多小動(dòng)物，有小雞、小白兔、小狗、小貓。這些動(dòng)物我都很喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是小白兔。

小白兔行動(dòng)靈敏。它有著雪白雪白的毛，一雙紅紅的大眼睛不停地轉(zhuǎn)著，像兩顆紅寶石。它的耳朵又長(zhǎng)又大，一聽(tīng)到奇怪的聲音就豎起來(lái)。它有著和其它動(dòng)物不一樣的嘴，它的嘴是三瓣的形狀，它的屁股上有一個(gè)短短的小尾巴，像是鑲了一個(gè)毛絨絨的小球，可愛(ài)極了！

小白兔喜歡吃胡蘿卜、青草和菜葉。當(dāng)我去喂它們時(shí)，它們就蹦蹦跳跳地圍上來(lái)?yè)屩?。吃飽以后，它們又一蹦一跳地離開(kāi)，互相追逐玩耍，玩累了，它們就靜靜地趴在地上曬太陽(yáng)。

有一首兒歌是這樣唱的：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！

我非常喜歡它們。

小白動(dòng)物話題作文 篇2

一身潔白的毛，一雙明亮的眼睛，再加上一條毛茸茸的尾巴，湊成了我最喜歡的小動(dòng)物——小白狗。

我家的小白狗名叫“樂(lè)樂(lè)”，它的叫聲很有特點(diǎn)，如果來(lái)了生人，它會(huì)一聲連著一聲的叫。好像在說(shuō)：“小主人，有人來(lái)了。”如果它餓了，它會(huì)一會(huì)兒叫一聲，一會(huì)二叫一聲。好像在說(shuō)：“小主人，你都吃飯了，我還沒(méi)吃呢?！痹趺礃樱芎猛姘?。

樂(lè)樂(lè)的性格很有特點(diǎn)，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。有一次，我輕輕用手摸著它的頭，它會(huì)也用舌頭舔著我的手。還有一次，一只貓和樂(lè)樂(lè)搶地盤(pán)，樂(lè)樂(lè)就和那只貓打架，那只貓的臉被樂(lè)樂(lè)給抓傷了，最后落荒而逃。

我經(jīng)常和它玩耍，玩的時(shí)候，我會(huì)撿一根細(xì)木棒，往天空一扔，在細(xì)木棒離地面還有半米高的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就會(huì)騰空躍起，叼住那根細(xì)木棒，然后把細(xì)木棒放到我的手上，它叼的很準(zhǔn)，幾乎每次都可以叼到細(xì)木棒，怎么樣，它很厲害吧！

我家的樂(lè)樂(lè)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。如果你羨慕了，就趕緊也養(yǎng)一只小狗吧！

小白動(dòng)物話題作文 篇3

我最喜歡小白兔了。有一次，我考了100分，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，我讓媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。它的眼睛像兩顆紅紅的寶石，一閃一閃的，真逗人喜愛(ài)！它有一張小巧的嘴，因?yàn)楸环殖扇?，所以叫三瓣嘴。它的毛軟綿綿的，熱乎乎的，像一團(tuán)雪白的棉花，我給它取名叫“白雪”?！鞍籽弊钕矚g吃蘿卜和大白菜。記得有一次，我把“白雪”從籠子里放出來(lái)。手里拿著它最愛(ài)吃的的蘿卜和大白菜。我把青菜和蘿卜拿得高高的?！鞍籽滨谄鸷竽_，伸出前腳，咦？真么還夠不著？它往上一跳，一下子就把我手里的大白菜和蘿卜搶了過(guò)去，然后，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)，逗得我和弟弟哈哈大笑起來(lái)。天氣漸漸冷了，我在“白雪”的籠子里鋪滿了綠色的葉子，還把我七八歲穿的棉襖放在它的籠子里?！鞍籽辈坏俏乙?jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小白兔，而且還為我的生活增添了許多快樂(lè)。

小白動(dòng)物話題作文 篇4

我養(yǎng)了一只小白兔。它有著一對(duì)紅寶石般的機(jī)靈的大眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵高高的豎在頭頂上，一身雪白的絨毛，四只小腳都被絨毛蓋住了，從遠(yuǎn)處看，就像一白色的絨團(tuán)上鑲著兩顆紅寶石，可愛(ài)極了。

但它的性格十分古怪。每當(dāng)我走進(jìn)廚房，它就會(huì)殷勤的“迎接”我。一般它會(huì)跑到籠子邊，等著我將食物從籠門(mén)放進(jìn)去。如果我不放任何食物進(jìn)去，只是若無(wú)其事的經(jīng)過(guò)時(shí)，它就會(huì)不高興地?fù)u搖耳朵，趴在籠子里。當(dāng)我放食物進(jìn)去時(shí)，它就一蹦一蹦地跳到食物旁邊，準(zhǔn)備開(kāi)吃。它的牙齒就像鐵鏟子一樣，不一會(huì)兒，食物就會(huì)面目全非了。而且它吃東西時(shí)十分警覺(jué)，好像我們隨時(shí)都會(huì)偷吃它的食物一樣。當(dāng)它正在進(jìn)食時(shí)，如果有人靠近，它就會(huì)趴在食物上“示威”，仿佛在說(shuō)：“不許靠近，這是我的地盤(pán)！你要是敢偷我的東西吃，我就要進(jìn)攻啦！”

雖然住在籠子里有吃有喝，但它有時(shí)也耐不住寂寞。一天，我正在客廳里看著電視。忽然，一個(gè)毛茸茸的東西在我視線里出現(xiàn)。我懷疑自己是不是眼花了，就揉了揉眼睛再看，果然，那個(gè)雪白的.毛茸茸的東西不見(jiàn)了。我又繼續(xù)看著電視。這時(shí)，我感到腳邊毛茸茸的，癢癢的，低頭一看，哎呀，小白兔在我腳旁拉尿！我急忙將它押回了籠子，又找來(lái)拖把，把地上收拾干凈。事后，我用責(zé)備的眼神看著它，它一臉茫然，仿佛它根本沒(méi)打開(kāi)過(guò)籠門(mén)出來(lái)過(guò)。

這就是我漂亮，可愛(ài)，又淘氣的小白兔。

小白動(dòng)物話題作文 篇5

在我五歲的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)一只小白兔，我給他取名叫小白。

小白渾身雪白雪白的，兩只紅紅的眼鏡像美麗的寶石，大大的耳朵豎著，機(jī)警的聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。小白剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候很認(rèn)生在籠子里驚慌失措的跑來(lái)跑去，就連我拿給它的美食胡蘿卜它都不吃，看著它可憐的樣子，我的眼淚都留下來(lái)了。

兩天過(guò)后小白和我熟悉了。我可以摸它了，我給它胡蘿卜吃，青菜吃，小白真乖，還不挑嘴，媽媽說(shuō)要讓我像小白學(xué)習(xí)吃飯不挑嘴的好習(xí)慣，有了小白以后我很少看電視，每天喂小白吃東西，逗著小白玩，給它洗澡，哈哈哈！有一次媽媽幫小白洗澡，小白還把尿撒在媽媽手上，氣的媽媽直瞪眼。后來(lái)我們搬家了媽媽就把小白送給別人了。

小白陪伴我度過(guò)了好多歡樂(lè)的時(shí)光，我喜歡小白。

小白動(dòng)物話題作文 篇6

我家的小狗小白長(zhǎng)得十分可愛(ài)，圓乎乎的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的大耳朵，它能聽(tīng)到遠(yuǎn)處極細(xì)小的聲音；一雙水靈靈的大眼睛象一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，白色的毛柔軟細(xì)迷，它的尾巴像一把掃帚經(jīng)常掃來(lái)掃去，十分活潑可愛(ài)。

它喜歡睡覺(jué)，當(dāng)我們不在家的時(shí)候，它總是一個(gè)人在門(mén)旁邊上呼呼大睡，當(dāng)我們回來(lái)了它就精神大振的汪汪叫。沒(méi)事時(shí)，它還喜歡咬東西。記得有一次，我在拍皮球，小白瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速撲過(guò)來(lái)，一口咬住，把我的皮球搶走，叼回它的窩里，用爪子緊緊按住，生怕我來(lái)奪走；如果有一天我的襪子不見(jiàn)了，準(zhǔn)是小白又叼走了；甚至我的玩具也時(shí)時(shí)不能幸免，它的這個(gè)壞毛病總也改不了。

但它也十分聰明，討人喜歡。每次我放學(xué)回家，小白總是老遠(yuǎn)就撲過(guò)來(lái)，把我的腿緊緊抱住，說(shuō)什么也不松開(kāi)。還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。

小白最可愛(ài)的特點(diǎn)就是能察顏觀色。

當(dāng)我生氣時(shí)，它總是小心翼翼地依偎在我身邊，或躺在我的腳丫上，好象安慰我似得。

當(dāng)我發(fā)怒時(shí)，它馬上機(jī)靈地鉆進(jìn)桌子下面，把自已藏起來(lái)，防止遷怒于它。

當(dāng)我傷心時(shí)，它又善解人意地過(guò)來(lái)用它的身子來(lái)蹭你，或溫柔地舔你的手，讓我倍感親切，好似我的知音。

當(dāng)我高興時(shí)，它又放肆地在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，逗我開(kāi)心……

你說(shuō)我家的小白可愛(ài)嗎？

誰(shuí)知有一天我家的小白死了我好傷心?。堪Α?/p>

小白動(dòng)物話題作文 篇7

的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三層，一樓是兔媽媽的房間，二樓是餐廳，三樓是小白兔的房間。

每次吃飯時(shí)，兔媽媽都這樣叫：“小白兔，快下樓吃飯?！泵看温?tīng)到這個(gè)聲音時(shí)小白兔就會(huì)跑下樓，坐在飯桌前的椅子上等著吃飯，：“香香的飯菜來(lái)嘍”兔媽媽大聲說(shuō)道。兔媽媽手捧著飯菜把飯菜放在桌上，小白兔一瞧，原來(lái)兔媽媽做了許多草莓派、青草蛋糕和白菜餅，可就是沒(méi)有小白兔愛(ài)吃的蘿卜餅，小白兔生氣的說(shuō)：“這些都不是我愛(ài)吃的，不吃了”于是，兔媽媽想出了一個(gè)妙計(jì)。兔媽媽每天都給小白兔做一樣的飯，小白兔每天都不吃，終于有一天小白兔生病了，它可難受了，什么也吃不下去，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“這都是你愛(ài)挑食的后果?！毙“淄寐?tīng)了，害羞的低下頭說(shuō)：“我以后再也不挑食了”

從此，小白兔再也不挑食了，身體也比以前好多了。

小朋友，我們以后可不要挑食了，不然，以后我們要變得不健康了。

那個(gè)人人物話題作文精品

撰寫(xiě)作文是評(píng)估語(yǔ)文水平的重要指標(biāo)之一，通過(guò)寫(xiě)作可以更好地回顧自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。您現(xiàn)在是否正為寫(xiě)作文而煩惱呢？本篇那個(gè)人人物話題作文可能會(huì)給您提供一些幫助和啟示，希望對(duì)您有所裨益！

那個(gè)人人物話題作文 篇1

那天，下著鵝毛大雪，刮著刺骨寒風(fēng)。同學(xué)們都在溫暖的教室上晚自習(xí)。我靜靜的看著窗外，心想：今天這么冷，媽媽肯定不會(huì)來(lái)了。我還是自己回家拿東西吧。

下課鈴響了，我領(lǐng)了加餐，一塊面包，狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里，便急匆匆的往家里跑。

剛下樓梯，一股寒風(fēng)就直逼而來(lái)，讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我，打了一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。走出教樓，我被眼前的一切吸引住了。除了路燈發(fā)出的無(wú)精打采的昏黃色的光，放眼望去，只有白茫茫的一片。原先熟悉的花、草、樹(shù)、木，房屋建筑，都裹上了一層厚厚的棉絮。路上的積雪已超過(guò)了膝蓋，每走一步都很艱難。我在心里暗暗嘆息：“凡事都有兩面性，這么美的景色也一樣，雖然眼前的這個(gè)‘童話世界’美的無(wú)法比喻，可它也造成了交通嚴(yán)重堵塞。唉。”

走在路上，雪打在臉上那叫一個(gè)疼。我心想：這是雪嗎？根本是冰雹。當(dāng)我一步一挪地走到半路時(shí)，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。啊！是媽媽！媽媽走的一點(diǎn)也不比我輕松，她手里緊緊抱著一個(gè)袋子，生怕滲進(jìn)一片雪花。

當(dāng)我和媽媽相遇時(shí)，我們都變成了雪人。媽媽外面只穿了一件外套，里面也僅有一件薄薄的毛衣，連雙手套都沒(méi)有戴。媽媽把袋子小心翼翼的遞給我，我看了看袋子，里面有一袋酸奶，一些橘子和香蕉。我摸了摸袋子里的東西，還是暖的。

接?xùn)|西的時(shí)候，我觸摸到了媽媽的手。那手，是冰涼的。我完全可以想象媽媽出門(mén)前有多忙碌：她正疲憊地干著永遠(yuǎn)也干不完的家務(wù)，卻忽然發(fā)現(xiàn)下課時(shí)間到了，便簡(jiǎn)單地穿了一件外套，把事先就準(zhǔn)備好的奶和水果裝進(jìn)一個(gè)袋子，然后急匆匆的跑出家門(mén)。

媽媽念念不忘地提醒我，回宿舍后把鞋放在暖氣片上烤烤，然后用熱水泡泡腳，當(dāng)心感冒……

我轉(zhuǎn)過(guò)身，往宿舍走去。當(dāng)我走到教樓的拐角，回頭張望時(shí)，看到媽媽仍站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕塑。我心頭涌上一種異樣的感覺(jué)，那雕塑簡(jiǎn)直就是一座母愛(ài)的豐碑！

想到以前有時(shí)對(duì)媽媽不理不睬，有時(shí)把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)，有時(shí)與她頂嘴、故意氣她，我感到無(wú)比的慚愧和自責(zé)。

這件事已過(guò)去一段時(shí)間了，但媽媽站在雪中的形象，還常常浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我相信，母愛(ài)可以融化一切；它讓我感受到，母愛(ài)可以放出比太陽(yáng)更溫暖的光芒。

也許，媽媽們表達(dá)愛(ài)的方式各種各樣，我們對(duì)母愛(ài)的感受也會(huì)各有不同。母愛(ài)，給予我的，就是一袋暖暖的酸奶。

那個(gè)人人物話題作文 篇2

時(shí)間掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河,在那里埋下了無(wú)數(shù)耀眼的金子,那是我和她的友誼,金燦燦的陽(yáng)光灑在長(zhǎng)河上,微風(fēng)乍起,波光粼粼.那是我和她美好回憶。

記得有一次，我和她一起去田徑隊(duì)里訓(xùn)練。我們訓(xùn)練了好一會(huì)兒，等到老師不看我們的時(shí)候，我和她就偷偷的溜到了圍墻那里，爬上圍墻。我們坐在了圍墻上面。因?yàn)?，圍墻?duì)面是一間燒毀的大屋。我和她看著那間大屋。還沒(méi)等我說(shuō)一句話，你便說(shuō)“：以我這么多年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那屋子里肯定有鬼，而且還很猛?！蹦銖堁牢枳Φ卣f(shuō)。我靜靜的看著你，然后微笑的對(duì)我說(shuō)“：你怎么知道的，你進(jìn)去看過(guò)嗎?！比缓竽憔袜枥锱纠驳卣f(shuō)了好長(zhǎng)一段話。那是候的我認(rèn)為這是一個(gè)討我開(kāi)心的謊言，可如今我卻認(rèn)為那是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

我跟她認(rèn)識(shí)將近六年了，我很清楚她的為人，她是一個(gè)人品很好的一個(gè)女孩。她是一個(gè)做事情從不想后果地人，她是一個(gè)有福同享，有難卻自己當(dāng)?shù)娜?，她是一個(gè)樣子不美，可心靈卻不壞的人。總之，我用千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：能做你的好朋友，我真開(kāi)心。

雖然我們今年夏天就要分離了，但我和你之間的友誼天長(zhǎng)地久，永不消失。

那個(gè)人人物話題作文 篇3

像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，便不禁涌起感激之情。在記憶的心扉中，師生之間那一些細(xì)微的關(guān)懷、與樂(lè)益無(wú)窮的學(xué)校生活，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳著歡快音符的樂(lè)章，激蕩在心中。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，在老師手中熠熠生輝，水泥講臺(tái)，是老師灌溉知識(shí)的助手。從辦公室到教室，從教室再到辦公室，這段短暫而又漫長(zhǎng)的路，不知以踏過(guò)多少回了。日日夜夜，春夏秋冬，從不間隔，跟孩子們一起沐浴知識(shí)的涓涓細(xì)流，生怕失去那一張張可愛(ài)、天真、美好的稚氣的笑容……

我還清晰地記得第一天上學(xué)的情景，那時(shí)的我，背著精致的書(shū)包，邁著怏怏而又不安的步伐，來(lái)到這個(gè)新鮮而陌生的校園里，小小的心激動(dòng)又懼怕。我邁進(jìn)教室的第一步時(shí)，就像步入了知識(shí)的殿堂。潔白的墻壁上，橫豎交錯(cuò)地排列著，五花八門(mén)的知識(shí)點(diǎn)，圖文并茂，語(yǔ)言幽默，短而精的小故事，發(fā)人深思；再看教室里面，擺著許多套桌椅，等待著我們與它們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；方方正正的黑板上，畫(huà)著一幅栩栩如生的畫(huà)，讓著黑塊頭也有幾分雅致；講臺(tái)上，站著兩位和藹可親的老師，正笑瞇瞇地朝我打招呼?？傊磺?，都格外的美麗。坐在新課桌上，與未曾相識(shí)過(guò)的同學(xué)們一起說(shuō)笑去了。

開(kāi)始上課，老師用纖細(xì)的手指，一筆一劃地寫(xiě)著我從未見(jiàn)過(guò)的符號(hào)，并用溫柔的聲音教我們：“a——o——e”這聲音帶著零星的知識(shí)，緩緩流入我心田，那顆懵懵懂懂的心靈，豁然開(kāi)朗，我心潮澎湃，覺(jué)得自己已不是小孩了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！聽(tīng)著老師一遍又一遍的諄諄教導(dǎo)，我也錨足了勁，一絲不茍地跟讀著。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

繼而，數(shù)學(xué)課上，一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的數(shù)字，使無(wú)知的我頭暈眼花，正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，是數(shù)學(xué)老師手把手，不厭其煩地教我寫(xiě)“1——2——3”，她用她溫暖而又細(xì)潤(rùn)的手，抓住我的小手，在不斷鼓勵(lì)和一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸領(lǐng)悟到了書(shū)寫(xiě)方法。從新開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，雖然不怎么準(zhǔn)確，老師依舊點(diǎn)頭稱贊。

當(dāng)我面對(duì)艱難的選擇，陷入迷茫的時(shí)候，是老師幫助我們找到前進(jìn)的路；當(dāng)我受到挫折，一蹶不振的時(shí)候，是老師幫助我們樹(shù)立必勝的信心；當(dāng)我們被失敗打敗時(shí)，是老師幫助我們重新分析利弊，重新鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)！

師恩恩重如山。

他像蜜蜂，在人間無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤勞作！

他像園丁，精心培育祖國(guó)棟梁！

他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！

他像人梯，用肩膀支撐我們攀高！

他像石子，讓別人踩著自己開(kāi)辟大道！

他像針線，用自己的精力為我們的心靈作繭！

他想渡輪，把我們載向成功的彼岸！

他像拐杖，支撐我們走向陽(yáng)光！

我愛(ài)吾師！

那個(gè)人人物話題作文 篇4

慈母手中線，游子身上衣。

伴著朝陽(yáng)，一縷斜光透過(guò)窗子，照在床上，下崗在家的母親，早已忙活了起來(lái)。

一根跟的面條散進(jìn)滾燙的沸水中，熱氣泡不斷的往上冒，母親一天的忙碌生活就這樣開(kāi)始了。我自幼身體不好，媽媽再喊我起床時(shí)，手里端著一碗中藥，濃濃的，氣味刺鼻?！翱炱饋?lái)喝中藥，早晨吸收好。”媽媽溫柔的拍著熟睡的我。不耐煩的我，只是“哦”了一聲，便極不情愿的從夢(mèng)香中出來(lái)，從一碗補(bǔ)身體的中藥開(kāi)始一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)。

吃完早餐，媽媽把書(shū)包送到我的肩上，怕我遲到，為了節(jié)省時(shí)間，甚至事先到樓下幫我把停在車庫(kù)里的自行車推出來(lái)，臨行前，媽媽的目光，柔情而溫馨，伴著周圍清晰的風(fēng)，我便在目送之下踏上了求學(xué)之路。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

學(xué)校的生活，緊張而熱烈，與同學(xué)關(guān)系不是甚好的我，心里有不少的壓力無(wú)法排遣。自然，家，便成了我唯一的牽掛與寄托。所有關(guān)于題目的困惑與對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)的壓抑，回到家中，便如熱烈的氣泡融入水中，瞬即煙消云散，只剩得一片平靜而安詳?shù)乃妗?/p>

翹首以盼的母親不斷地往樓下張望著，尋找著歸來(lái)的兒子的身影，似乎怕早已長(zhǎng)大的我突然從自己的眼皮底下溜走。住在學(xué)校邊，看著不斷消逝的學(xué)生人流，母親的期盼愈發(fā)的濃重，目光更加的焦急，似乎那每一個(gè)從目光中遠(yuǎn)離的學(xué)子們都是自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的乖娃子。

千盼萬(wàn)盼，終于盼到了我叮咚的敲門(mén)聲，我像自由的小鳥(niǎo)一樣，一句高聲“我回來(lái)啦！”把母親臉上的憂愁一掃而光，換來(lái)的是滿臉的笑容，“回來(lái)啦！今天老師表?yè)P(yáng)了沒(méi)？”隨著母親的問(wèn)候，我便來(lái)到了廚房的餐桌上，滿眼的美味佳肴，不勝喜歡。

誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉。

有時(shí)候，覺(jué)得母親就像門(mén)前的那條河，安詳而溫暖，時(shí)而波濤不驚，時(shí)而暗潮涌動(dòng)，似乎她什么都不在乎，只在乎河里的魚(yú)兒是否吃得飽，游的暢快。經(jīng)常，小魚(yú)會(huì)幻想著外面的世界，而小河也會(huì)義不容辭地成為他的起跳板，隨著魚(yú)兒的一躍，似乎一切幻想都在此刻都成真了，外面自由的空氣立即灌滿整個(gè)身體，看著這個(gè)美麗的世界，小魚(yú)似乎又想做些什么，去報(bào)答小河的恩情。比如老人常說(shuō)的鯉魚(yú)跳龍門(mén)，即便自己不是鯉魚(yú)，小河也會(huì)全力支持，即便飛得不夠高，掉了下來(lái)，小河仍然不會(huì)有些許責(zé)怪，依然用自己寬大的臂膀?qū)Ⅳ~(yú)兒接住，并鼓勵(lì)他下一次的飛躍。就這樣，小河日復(fù)一日地向前奔流著，遮擋著外面的風(fēng)霜雨雪。而我，就是河里的那條小魚(yú)。

那個(gè)人人物話題作文 篇5

有人把老師比作母親，

因?yàn)槟赣H用乳汁哺育自己的兒女。

而老師正是這樣，

用自己滿腔的母愛(ài)，

培養(yǎng)著一代又一代的接班人。

有人把老師比作園丁，

因?yàn)閳@丁用愛(ài)培育祖國(guó)的花朵。

而老師正是這樣，

像辛勤的園丁一樣，

澆灌著那些含苞未放的花朵

有人把老師比作蠟燭，

因?yàn)橄灎T用自己的生命為人們照亮。

而老師正是這樣，

用自己的畢生所學(xué)。

培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

看著一個(gè)個(gè)出眾的人才，

老師才能欣然一笑。

有人把老師比作橋梁，

因?yàn)闃蛄河米约汗P直堅(jiān)硬的身軀，

為人們提供暢通的道路。

而老師正是這樣，

打開(kāi)自己豐富的知識(shí)寶庫(kù)，

把無(wú)盡的寶藏贈(zèng)予學(xué)生。

有人說(shuō)老師是迷路時(shí)的指路牌，

因?yàn)樗敢阍诿悦r(shí)找到方向；

有人把老師比作大海中的小船，

因?yàn)樗诳耧L(fēng)暴雨中找到正確的出口。

老師啊，我愛(ài)您！

那個(gè)人人物話題作文 篇6

我一直以來(lái)認(rèn)為自己很個(gè)性，做自己，無(wú)須別人的評(píng)價(jià)，也不會(huì)在乎別人的評(píng)價(jià)，我以為自己很堅(jiān)定，不會(huì)任人改變，可是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

我看到了比我優(yōu)秀的人，我開(kāi)始關(guān)注了她，我開(kāi)始拿自己跟她作比較，發(fā)現(xiàn)我還有很多不足：我沒(méi)她瘦，我沒(méi)她瀟灑，我沒(méi)她有主見(jiàn)，我沒(méi)她畫(huà)的好，我的發(fā)型沒(méi)她的個(gè)性，街舞沒(méi)她跳的好，我還發(fā)現(xiàn)她全才了，后來(lái)我開(kāi)始崇拜她了，有時(shí)侯想我為什么跟她有這么大的差距，也時(shí)?；孟肴绻沂撬?，我會(huì)怎么做？

后來(lái)同學(xué)告訴了我做自己很重要，一個(gè)人一個(gè)性格，喜歡歸喜歡，可你不可能是她，你做到的只能是超過(guò)她，做的比她好。不要拿自己跟任何人作比較，有很多人也在羨慕你，羨慕你的擁有。這些都很正常，做好自己，就是自己的個(gè)性！

那個(gè)人人物話題作文 篇7

在我們的校園內(nèi)，總會(huì)出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認(rèn)為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內(nèi)的他們不應(yīng)該得到老師和同學(xué)們的尊重嗎？

記得一次晚修，學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長(zhǎng)開(kāi)緊急會(huì)議，主要是想要通過(guò)班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳文明禮儀：1、看到老師要問(wèn)好2、在食堂要按順序排好隊(duì)3、在食堂吃完飯后要自己收拾餐具。那時(shí)我聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們?cè)谑程脮r(shí)是應(yīng)該要按順序排隊(duì)和收拾餐具，但是我們只應(yīng)該尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不應(yīng)該尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎？在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，可是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。

有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨天晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這表明了他們來(lái)打掃過(guò)了。而學(xué)校早上才正常通水，那么他們應(yīng)該是一大早來(lái)到那經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自己心里開(kāi)始不由自主地開(kāi)始敬佩他們了。沒(méi)多久，我就看到他們來(lái)廁所來(lái)洗手：脫下手套，把手全露出來(lái)，并打開(kāi)水龍頭，水嘩啦啦地流出來(lái)了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開(kāi)來(lái)了，但那時(shí)聞到那股味道的我不覺(jué)得很刺鼻反而覺(jué)得很溫馨，可能是因?yàn)槲矣X(jué)得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒(méi)洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原來(lái)洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開(kāi)了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備起步離開(kāi)廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原來(lái)他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開(kāi)了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎？他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒(méi)有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。

他們，是我們校園內(nèi)的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是應(yīng)該得到我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)尊重的人！

那個(gè)人人物話題作文 篇8

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達(dá)的前夜，男人來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她。”女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？”

他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空……

尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要它神跡……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?/p>

那個(gè)人人物話題作文 篇9

雨細(xì)細(xì)密密的下著，我撐著傘獨(dú)自在街上走著，路邊的店里響起了周華健熟悉的朋友。

“朋友不曾孤單過(guò)／一生朋友你會(huì)懂／還有傷／還有痛／還要走／還有我……”

那天，正是畢業(yè)的日子，多少人盼著的日子，多少人期待的日子，可真的到了那天，卻沒(méi)人笑得出來(lái)，同窗五年，從此就這么分道揚(yáng)鑣，有幾個(gè)人能由衷的笑出聲來(lái)。

我止步不前，站在那靜靜的聽(tīng)，漸漸地，臉濕了，分不清是雨水還是淚水，往事在無(wú)聲的哭泣中重現(xiàn)在腦海。

失敗了，是你們?cè)谝慌郧穆暟参浚膭?lì)我重振旗鼓；

受傷了，是你們?cè)谝慌韵ば恼疹?，不怕辛苦和勞累?/p>

難過(guò)了，是你們?cè)谝慌院逦议_(kāi)心，不顧他人鄙視的目光；

生氣了，是你們?cè)谝慌詣裎蚁麣?，告訴我“退一步，海闊天空”……

這五年，我付出了許多，得到了更多。是你們用自己的耐心包容我，愛(ài)心照顧我，責(zé)任心保護(hù)我，陪我一塊兒走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)旅程。

這五年，我們有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)冷戰(zhàn)，有過(guò)反目成仇，有過(guò)和好如初。

這五年，你們像老師一樣教導(dǎo)我，像姐姐一樣照顧我。

“朋友一生一起走／那些日子不再有／一句話／一輩子／一生情／一杯酒……”

謝謝你，朋友！

櫻花植物話題作文

文章的要求是讓學(xué)生具備發(fā)散思維和創(chuàng)新能力才能創(chuàng)作出有價(jià)值的作品，因?yàn)樽魑氖墙⑴c他人良好關(guān)系的重要工具。本文介紹的是“櫻花植物話題作文”，希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

櫻花植物話題作文【篇1】

——讀《遇見(jiàn)你的純真歲月》有感

繁華的小城鎮(zhèn)里，來(lái)來(lái)往往的人群穿梭著，街旁小店的霓虹燈講青色的天空映照得火一般熾熱，獨(dú)自徘徊在十字路口，看紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換，也許下一秒就是人生的紅燈吧。時(shí)間，就這樣流逝著，或許上一秒還是一片鮮艷的櫻花，下一秒就會(huì)凋零成記憶的碎片，遇見(jiàn)你的那一刻起，注定那是屬于我們的純真歲月。

十年前·稚嫩·煥發(fā)

他是一名普通的高中生，長(zhǎng)得高而細(xì)，天生一副秀氣的臉，他愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，想成為一名出色的畫(huà)家。出于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，他的每件衣服上都有自己設(shè)計(jì)的圖案，他的胸口掛著一支小畫(huà)筆似的裝飾品，每次作畫(huà)前，都要對(duì)那支筆說(shuō)些什么，具體內(nèi)容，對(duì)于當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)還無(wú)從得知。家里到處都是他畫(huà)的畫(huà)，墻上、桌子上、屋頂上、電視上、冰箱上，甚至我的每一塊橡皮上，都是他的犧牲品，整個(gè)家都像是一個(gè)美術(shù)展覽廳。

母親總愛(ài)看他畫(huà)畫(huà)的樣子，看著他那專注的側(cè)臉露出一絲稚嫩的微笑，母親便高興得一整天合不攏嘴。我也愿意看他那得意的表情，我問(wèn)他：“哥，你最愿意畫(huà)什么呀？”

他說(shuō)：“是櫻花，因?yàn)闄鸦〞?huì)讓我想起你啊?！?/p>

“我是櫻花，為什么呢？”

“因?yàn)闄鸦ㄗ蠲雷钕惆?，她就像十二月的雪一樣，美麗，?mèng)幻，像一群展翅欲飛的彩蝶，煥發(fā)著生命的氣息。”

漸漸地，我看到他的眼里濕潤(rùn)了，不知為什么，我也好想哭，想陪他一起哭。

六年前·相伴·無(wú)言

“媽，我考上藝術(shù)學(xué)院了！”我聽(tīng)到他在電話那頭對(duì)母親說(shuō)。母親熱淚盈眶地應(yīng)答：“兒子，再回來(lái)好好陪陪俺們娘倆，等開(kāi)學(xué)那天，媽送你去啊?！彪娫拻鞌嗔?，媽的眼淚還沒(méi)有止住。

第二天，他回來(lái)了，不知不覺(jué)他已經(jīng)長(zhǎng)得和門(mén)差不多高了，肩膀也變寬了，像父親一樣成了一個(gè)成熟的男人了。只是他的胸口還依然掛著那一支小小的筆，長(zhǎng)大后聽(tīng)母親說(shuō)，那是他第一次參加比賽獲得的獎(jiǎng)品，是他畫(huà)櫻花贏得的，因而特別珍惜。一看見(jiàn)我，他就把我舉過(guò)頭頂，我滿臉通紅地對(duì)他說(shuō)：“快把我放下來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)了，會(huì)被人笑話的！”他這才放我下來(lái)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就塞給我了一個(gè)方形的畫(huà)框，我拿正一看，竟是我的畫(huà)像——我站在一棵櫻花樹(shù)下，雙手捧著一片細(xì)小的花瓣，我的前方是一片夢(mèng)境般的地方，他在前面奔跑，隨風(fēng)揚(yáng)起的頭發(fā)如櫻花一般輕盈，最下面是一行字：獻(xiàn)給最愛(ài)的的小弟。

后來(lái)的一個(gè)星期，我們一起去爬山，去趕海，一起向遠(yuǎn)方呼喊太陽(yáng)，一起聽(tīng)海浪拍打的聲音。臨走前的晚上，我們都不想睡覺(jué)，一起在陽(yáng)臺(tái)上看星辰，他對(duì)我說(shuō)：“哥要走了，你要聽(tīng)媽的話，懂嗎？”

我沮喪地問(wèn)：“你非走不可嗎？你要去哪里？”

他望著月亮說(shuō)：“我要去尋找真正的櫻花，去畫(huà)下她們盛開(kāi)的那一刻?！?/p>

三年前·意外·凋零

他畢業(yè)了，說(shuō)要回來(lái)一趟，看看這個(gè)家。我和母親急忙穿戴好去醫(yī)院接他?？删驮诼飞?，母親接到電話，說(shuō)他出了車禍，讓我們急忙趕到醫(yī)院。

霎時(shí)間，天昏地暗。

一路上，母親總在念叨“兒呀，你要挺住啊，媽這就來(lái)了?！蔽业男睦锵裼幸粓F(tuán)火在燃燒，熾痛，灼熱。趕到醫(yī)院，醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō)：“送來(lái)得太晚了呀，我們也無(wú)能為力了?！蹦赣H瞬間泣不成聲，我的心被狠狠的撕裂了，數(shù)千條蟲(chóng)在里面爬行，一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著我的靈魂。我的腦子里充斥著對(duì)他的回憶，回望著我們媽媽長(zhǎng)大的身影，耳畔還是他那清晰的聲音——

“櫻花最美最香啊，她就像十二月的雪一樣，美麗，夢(mèng)幻”

“我要去尋找真正的櫻花，去畫(huà)下她們盛開(kāi)的那一刻”

哥，你不是說(shuō)我就是櫻花嗎，你快醒來(lái)??！你快醒來(lái)畫(huà)下我呀！你快醒來(lái)看一看漫天的彩蝶，多美啊，多像櫻花啊，我和媽都在這，快來(lái)追我呀······

漸漸地，我被推醒了，母親笑瞇瞇地看著我：“你又做惡夢(mèng)了，被子都被你踢下去了，快洗洗上學(xué)去吧，你忘了要繼承你哥哥的心愿了？”是呀，我還要努力學(xué)習(xí)呢！很快，我背上書(shū)包去上學(xué)了，在我臥室床上的一角，母親悄悄放上了一朵櫻花

這篇文章似乎沒(méi)有涉及到書(shū)的太多部分，但要表達(dá)的感情卻盡在其中，人生失意總是難免的，更要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)，正確對(duì)待，才是生命的本質(zhì)，櫻花隨落，但美麗與芳香永存。謝謝你，哥，你用你的生命姿勢(shì)，為我站出了最美的人生風(fēng)景。

——后記

櫻花植物話題作文【篇2】

那是一朵，淺色的櫻花，

你曾說(shuō)：這是一朵，比格桑花還要美的花。

我笑了，并不相信，因?yàn)椋澜缱蠲赖幕?，只有—?/p>

格?；ǎ?/p>

其它的花，只不過(guò)是它的陪襯而已。

你惱了，也笑了。

頑皮的炫耀，

又，一再地辯解，

淺色的櫻花，比格?；ㄟ€要美。

我只喜歡它，格?；ㄊ撬呐阋r。

真的嗎，這是假的，

淺色的櫻花兒，

有著淡淡的彩色，

比陽(yáng)光淡，

比彩虹，要深。

總之，很美。

哦，對(duì)了，

它比百合花，要純潔，

因?yàn)椋頍o(wú)邪，

幸福，在某一刻，

它沾染著邪氣，

所以，

淺櫻花兒，

是最美的花，

無(wú)與倫比。

但，它也有它的愁，

呵呵，那么，

還是格?；ㄗ蠲懒?，

因?yàn)?，它是?lè)觀的，

不會(huì)去憂愁，

呵呵，你又笑了，

也對(duì)呢，淺色櫻花，

的確不如格?；?，

但是，它的美，

卻永遠(yuǎn)勝過(guò)格?；?，

因?yàn)椋?/p>

淺色的淡櫻花，

是彩色的，淡的，是希望的，

在這，櫻花飄落的季節(jié)，

你摘了一朵淺色櫻花，

最美麗，最炫耀的一朵，

然后，

你將它托起，

似蒲公英一般的，

飄飛了，

你說(shuō)，蒲公英，

無(wú)論怎樣，

都不會(huì)失去希望，

那么，它會(huì)嗎？

我但愿，它不要。

結(jié)果，她抓住了希望，隨著夢(mèng)兒，

似蒲公英一般的飄飛了，

她會(huì)飛的很高，

很高，

直到飛到淺色櫻花身邊，

不然，她永遠(yuǎn)不會(huì)停止，

我握住她的手，

我們一起飛！

櫻花植物話題作文【篇3】

在我記憶中，從入學(xué)開(kāi)始，“將來(lái)想干什么”就是個(gè)熱門(mén)話題?？倳?huì)有人不倦地問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么。聽(tīng)著別人的回答：老師，醫(yī)生，警察，科學(xué)家……我卻，從沒(méi)有這么認(rèn)真地去擁有一個(gè)夢(mèng)想。

三月的櫻花，絢爛地在枝頭隨風(fēng)曼舞。清風(fēng)一來(lái)，卻又飛紅如雨。鮮嫩的花瓣，坦然地逐風(fēng)蹁躚，勇敢地和風(fēng)飛揚(yáng)。它凋而不萎的情懷，坦然勇敢的品性，正是我所喜愛(ài)的。于是，我想，我的夢(mèng)想應(yīng)該屬于春天，屬于櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)……

人世無(wú)常，總有意想不到的岔路，要我們選擇；總有橫亙?cè)谘矍暗目部?，要我們?cè)竭^(guò)。但，只要心中懷揣著一份坦蕩和勇敢，就能接受前路的誘惑、挑戰(zhàn)。我相信，穿過(guò)重重荊棘之后，迎接你的是那立在枝頭輕盈舞蹈的繽紛櫻花。

我不知道將來(lái)的自己會(huì)從事什么工作，就職于何方?？晌抑牢业膲?mèng)想，那就是希望我現(xiàn)在、將來(lái)所做的勞動(dòng)、職業(yè)，可以在祖國(guó)繁榮的錦緞上繡下一筆，哪怕是小小的，淺淺的一筆。

我知道，我有一個(gè)夢(mèng)想。那是一種信念，讓我像櫻花般果敢地去面對(duì)前方征途的磨難。我知道，我有一個(gè)夢(mèng)想。那是一份情感，讓我像櫻花般坦然地去接受未來(lái)的考驗(yàn)。

在櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，帶著夢(mèng)想上路，即使有再大的困難，征途也會(huì)富有詩(shī)意，人生將會(huì)因此添一筆美麗。

櫻花植物話題作文【篇4】

櫻花，

開(kāi)滿了整個(gè)暮春。

我坐在櫻花樹(shù)下，

靜靜地懷念著你。

在那個(gè)櫻花飄落的雨夜，

風(fēng)，吹散了我們的故事。

從此我們向著不同的方向奔走，

從此不再聯(lián)系，

從此沒(méi)再見(jiàn)面。

后來(lái)的我，

再哭再笑，

都和你沒(méi)了關(guān)系。

曾經(jīng)的那個(gè)你，

喜歡靜靜地坐在櫻花樹(shù)下聽(tīng)歌，

喜歡把掉落的櫻花瓣撒在我身上，

喜歡躺在草地上跟我講櫻花的故事。

好想回到那個(gè)曾經(jīng)，

回到那個(gè)手牽手嬉笑的時(shí)光，

回到那個(gè)有你陪伴的日子，

回到那個(gè)羞澀的年代，

回到那段青春，

重新上演我們的那段故事。

如果可以，

我絕不會(huì)讓自己放手。

你現(xiàn)在在哪兒？

你還好嗎？

我，

只是想你了。

櫻花植物話題作文【篇5】

櫻花，清新脫俗，蘊(yùn)含著幸福與希望；櫻花，不畏陰晴，傲然開(kāi)放，不食人間煙火；櫻花，如一首奇麗的歌，一個(gè)美麗的夢(mèng)。在我心中，櫻花雖不是最妖艷，最香氣襲人的，但它卻是我心中永恒的歌，綻滿了我的心房。

西湖邊的晨風(fēng)徐徐吹來(lái)，泛著幾縷晨霧的湖水輕輕蕩漾，在幽靜的樹(shù)林里，總有那么幾抹清新脫俗的色彩，那就是靜靜開(kāi)放的櫻花。它粗黑的樹(shù)根深深地埋藏在沃土中。四周，凋落滿地的粉色花瓣思可愛(ài)童稚的孩子，緊緊地縈繞著它的母親樹(shù)，風(fēng)來(lái)了，它也不愿走，似乎要用自己小小的身軀，滋潤(rùn)母親到最后一秒，頗像“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。

一縷縷稍帶青澀的晨光，透過(guò)一簇簇櫻花映照在大地，櫻花悄然綻放，有的如天上的一顆粉色的星星，絢麗玲瓏；有的似瓊瑤宮中至尊的粉鈺，嬌小高貴；有的若天邊那一抹淡淡的彩霞，美不勝收。在這爭(zhēng)奇斗艷的樹(shù)林中，唯有它，傲然開(kāi)放，不屑于爭(zhēng)取，不食人間煙火，不在乎風(fēng)吹雨打，不在乎陰晴炎寒，保持著它那顆純凈的心，在人間綻放到生命的最后一秒。

一樹(shù)櫻花，悄然綻放在我的心房，它似瓊瑤仙境中最美的少女，唱著最美的歌，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

櫻花植物話題作文【篇6】

我做在窗前，輕輕翻動(dòng)著一個(gè)相冊(cè)。一張張照片如一個(gè)個(gè)殘缺的記憶片段，記載著已逝去的往事。突然，一張照片從相冊(cè)中滑落，照片上有兩個(gè)手拉著手，站在櫻桃樹(shù)下?tīng)N爛的笑著的女孩。

望著這張照片，一滴清淚掉落在照片上，接著又是一滴……

我和雪曾經(jīng)是最好的朋友，可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，竟，就……看著照片上如親姐妹般的兩個(gè)女孩，又想想如今這番，又一道淚水劃過(guò)臉龐。曾經(jīng)的一切像電影一般在腦海里重現(xiàn)，那一切，歷歷在目，仿佛就在昨日……

我和雪在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)5年有余?？墒?，本該親密無(wú)間的好朋友，竟，因?yàn)椴幌嘈?，不信任，就這樣沒(méi)了……

還記得那天，雪拿著一直嶄新，漂亮的鋼筆，在我眼前一晃，說(shuō)：“這是我爸爸送給我的生日禮物，怎么樣，漂亮吧！“我仔細(xì)一看，那支鋼筆是粉紅色的，上面畫(huà)著一只hellokitty，十分漂亮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真漂亮！”雪滿意的笑了，放下筆，拉著我出去玩了。玩的途中，雪不小心摔在了地上，衣服被弄臟了。雪告訴我她的書(shū)包里有紙，叫我回教室去取。我回到教室，拿起紙，連忙向操場(chǎng)跑去。

弄干凈后，她們回了教室，可意外卻發(fā)生了：雪的新鋼筆不見(jiàn)了！

雪吧目光轉(zhuǎn)向了我，看著雪懷疑的雙眼，我趕緊解釋道：“不是我拿的，雪，你要相信我！我真的沒(méi)拿??！”“只有你碰過(guò)我的書(shū)包，只有你知道我有一只漂亮的新鋼筆！肯定是你嫉妒我有這樣一支漂亮的鋼筆！肯定是你！”說(shuō)完，雪跑了出去。我愣住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。我回到位置，趴在桌上，任由淚水奪眶而出……

當(dāng)初親密無(wú)間的友誼，如今的蕩然無(wú)存。我看著照片，苦澀地笑了，笑雪的不信任，笑幾年的友誼比不過(guò)一支鋼筆！

這是，一陣清脆的敲門(mén)聲響起。我打開(kāi)門(mén)，看到雪滿臉愧疚的站在門(mén)前，像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩。雪用低沉又帶誠(chéng)摯的聲音說(shuō)：“蘭，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆是被蓮拿走了……我錯(cuò)了，我們重新做朋友，好嗎？”“我知道，我們重新做朋友吧！忘卻以前的種種不快，讓我們重新開(kāi)始吧！”

我和雪拉著手來(lái)到櫻桃樹(shù)下，美麗的櫻花見(jiàn)證了友誼的重歸。我們?cè)谧跇?shù)下，一如照片中的女孩。友誼，還在，不是嗎？

櫻花植物話題作文【篇7】

朵朵的櫻花綻放搖擺，

輕風(fēng)拂過(guò)，

潔白的花瓣旋轉(zhuǎn)飄散，

散落滿地，

櫻花樹(shù)下的那條褐色，

記錄下我們的故事，

那屬于我們的音律，

屬于我們的歌曲，

屬于我們的回憶，

拾起被雨水浸濕，

看著那清澈透明的露珠，

猶如深夜里的繁星，

曾今的我們大聲的許下諾言，

我們會(huì)一起努力拼搏為了各自的理想，

未來(lái)的路再久再險(xiǎn)，

我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，

小小的花瓣被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)，

春去春來(lái)花謝花開(kāi)，

我的好友，

你還記得，

我們櫻花樹(shù)下的諾言嗎？

希望未來(lái)的我們，

都以站在理想的高山，

一起看著我們一路走過(guò)留下的足跡。

櫻花植物話題作文【篇8】

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，叮咚的小河和高大的樹(shù)木。

一棵櫻花樹(shù)佇立在無(wú)人注意的草地上，她的旁邊聳立著高樓大廈，只有她腳下的這一片小小的草地還泛出一點(diǎn)可憐的綠色。

我把身子貼在樹(shù)干上，靜靜欣賞她優(yōu)美的舞姿，可我突然發(fā)現(xiàn)她在哭呢。我輕輕地問(wèn)：“櫻花姑娘，你為什么哭呢？”只見(jiàn)一片片枯黃的葉子從樹(shù)上飄然而下。“我原先住的地方，有美麗的田園、清澈的小河、參天的古樹(shù)和低矮的平房。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，魚(yú)兒在水中歡跳，母雞丫丫、公雞黃黃都是我的好朋友，她們圍在我的腳下，吃著金燦燦的谷子，為我?guī)?lái)很多歡笑。可是后來(lái)來(lái)了一群人，她們開(kāi)著挖掘機(jī)、揮著大鎬頭，很快把房子推倒、把樹(shù)木連根拔起，所以我周圍的樹(shù)木沒(méi)了、小鳥(niǎo)沒(méi)了、魚(yú)兒沒(méi)了，所有的朋友都沒(méi)了。只見(jiàn)一座座高樓拔地而起，再也見(jiàn)不到美麗的平房?！?/p>

眼淚如雨點(diǎn)般地打在我的臉上，隨之流到了我心中，我安慰她：“不要難過(guò)，你的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)留在了你心中，她永遠(yuǎn)是你美好的回憶?！?/p>

聽(tīng)了我的回答她笑了，笑得那么甜，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，隨著她翩翩的舞姿，一片花瓣飛舞到我腳邊，溫柔充滿了我的心靈，我也笑了，笑得跟她一樣甜。

天，照樣藍(lán)，云，依舊白，只是沒(méi)有了叮咚的小河和嘰喳的小鳥(niǎo)。誰(shuí)也沒(méi)有注意，一片花瓣已落下。這是真的嗎，我走在水泥路上，不禁揉揉眼睛。我看見(jiàn)櫻花姑娘翩翩飛舞，仿佛在向更多的人傳遞著她的心語(yǔ)。

櫻花植物話題作文【篇9】

你曾經(jīng)告訴過(guò)我，櫻花最美的時(shí)候，不是開(kāi)得如火如荼時(shí)，而是即將死去，那一朵花細(xì)碎的花瓣凋零在空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

我隱約聽(tīng)到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回蕩在高高的蒼穹上，無(wú)數(shù)的飛鳥(niǎo)聚攏又散開(kāi)，櫻花如同傷逝一樣，殘忍地降臨。

如霏雪般，婉轉(zhuǎn)而下，黛粉的花瓣遍布著整片天?；m落，香猶在，逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾?；ǎc彩色的蝶兒們一起，窈舞青春。

再見(jiàn)櫻花，又是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。

雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時(shí)候，寧?kù)o成一種深刻的紀(jì)念。

寂寞與悲傷匯成的旋律，是櫻花的羽翼。

側(cè)畔的櫻花樹(shù)或立或傾的立在紛繁細(xì)碎的花瓣中，風(fēng)劃過(guò)枝頭帶下一群飛舞著的飄散著的轉(zhuǎn)瞬即逝的粉雨，

櫻花雪月，落櫻繽紛，它們可知道，是自己，把春天的一束束陽(yáng)光，播撒在了人們心田？

櫻花植物話題作文【篇10】

有一次，我無(wú)意走進(jìn)了櫻花林中。面對(duì)櫻花，瞻仰片刻，心中思。櫻花幾乎無(wú)處不在。石板橋邊，朦朧月色下，以及那通幽的曲徑旁。

櫻花的晚禮服絢麗多彩，迷離的綠黃色，純潔無(wú)暇的白色，還有清麗脫俗的淡粉紅色，縈繞我心。

的確，櫻花別有另一番風(fēng)味?；ò昱c花蕊的界限好清晰，仿佛洞察一切。花瓣潔白的流蘇如畫(huà)。夢(mèng)幻的色彩，愛(ài)的姊妹，來(lái)遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬(wàn)朵櫻花一起高掛垂下的樹(shù)枝上，寒風(fēng)拂面，它卻神采奕奕?；蛟S，我只能用“美麗”這個(gè)詞匯來(lái)形容吧。

壯觀綺麗的櫻花飄落——風(fēng)兒飛來(lái)，霎時(shí)間漫天花瓣卷簾起舞，婀娜靈動(dòng)。漫天滿世界都是花瓣兒，“嗖嗖”的風(fēng)聲已遮掩不住櫻花的風(fēng)采。櫻花瓣雨，無(wú)止境地蕭條的下著，姍姍來(lái)遲，姍姍來(lái)遲。粉紅色的櫻花瓣兒半晌之后紛紛落地，就像鋪起了一條通往天國(guó)的粉紅色道路。沒(méi)想到，沒(méi)想到，頃刻間，櫻花不再輝煌如舊，而是凄慘的躺在了地上。我不禁黯然神傷。

片刻之后，我頓時(shí)心中有一層欣喜的薄霧彌漫我心。櫻花在飄落之前，那么轟轟烈烈，回腸蕩氣，輝煌不已。即使是飄落了，擁有那一段美好的回憶，也可以安心的躺在地上了。的象征——為了祖國(guó)而且，在日本人民看來(lái)，櫻花就是日本，為了人民，即使拋頭顱灑熱血，因?yàn)檩x煌，因?yàn)樽非?，即使魂斷，即使凋零，也是滿懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀就是如此。

雖然明成皇后說(shuō)，“在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命?！蔽也桓彝耆埻?。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護(hù)，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切思想的精髓。做人，生存，坦坦蕩蕩，堂堂正正，問(wèn)心無(wú)愧，清白一生。

也許生命都和櫻花一樣短暫，但不一定都和櫻花一樣精彩。我們用笑面對(duì)生活，面對(duì)嚴(yán)冬，即使是滿路荊棘——因?yàn)橹挥腥绱耍拍芟喾暌潦嫉呐?。同樣，更要用笑面?duì)死亡，即使生命的最后一刻，也要高唱無(wú)畏的最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌……

菊花宴植物話題作文

經(jīng)過(guò)欄目小編的耐心整理和精挑細(xì)選我們呈現(xiàn)最新的“菊花宴植物話題作文”，作文是情感的表述讀者是情感的體現(xiàn)者，寫(xiě)作有利于我們更深入地思考一個(gè)問(wèn)題一個(gè)主題。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，你最近在為寫(xiě)作文發(fā)愁嗎？

菊花宴植物話題作文 篇1

作為與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”的菊花，雖然它即沒(méi)有玫瑰的豪華，也沒(méi)有牡丹的富貴。但我還是十分喜愛(ài)它，不僅是因?yàn)樗挠窆?，淡雅清新，還因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華，不畏嚴(yán)寒。

我的外婆愛(ài)菊花，她在花園里種了許多菊花。受到外婆的影響，我也喜歡上了菊花。我最喜歡鳳尾菊：走近花園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。走近一看，碧綠的葉子襯托著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃茸茸的花瓣／就像一條靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布。還像女孩子洗過(guò)的頭發(fā)，隨隨便便披散下來(lái)。那些綴滿花朵的枝條，紛亂地穿插垂落。它的葉子光滑飽滿，油亮油亮的。莖又長(zhǎng)又細(xì)。開(kāi)始呈嫩綠，漸漸變成碧綠，末端還帶點(diǎn)深綠。如果菊花是房屋，那么莖就是支盛它的柱子。

菊花不僅美麗，用途也很多，一次，我的手劃破了，直流鮮血。外婆摘了幾朵菊花，擠出汁，敷在傷口上。沒(méi)幾天，傷就好了。外[婆告訴我：“菊花能清熱敗火、消毒止血。以前窮人買(mǎi)不起藥，就用菊花治療?！闭f(shuō)完，她又給我泡了杯菊花茶。嘗一口，一股沁人心脾的清香直入肺腑。

菊無(wú)所需求，卻默默向人們貢獻(xiàn)，所以我喜歡它。

菊花宴植物話題作文 篇2

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到中山公園觀賞菊花展覽。

進(jìn)入中山公園，首先映入眼簾的是兩排紫紅的菊花。這兩排菊花雖然個(gè)頭比較小，但顏色十分鮮艷，花香清新，惹人喜愛(ài)。

步行十多步，我們來(lái)到了“綠色家園”，綠色家園是由幾個(gè)白色花籃和一只粉色的老鼠組成的?；ɑ@和老鼠都是由菊花點(diǎn)綴而成的，紅的是火，黃的是金，粉的是霞，還有藍(lán)的，綠的，紫的……錯(cuò)落有志，別具匠心，美不勝收。綠色家園展區(qū)采用多種手法，使園林小品，假山，花廊，菊花菊藝有機(jī)結(jié)合，行成自然典雅，花香四溢，美輪美奐的園林景觀。

轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)小巧的花籃呈現(xiàn)在眼前，花籃里裝滿五顏六色的菊花，叫迎賓花壇。讓人感覺(jué)到菊艷花香，喜迎賓朋的喜慶氣氛。

我們走向?qū)O中山先生的雕像，雕匠雕得栩栩如生。

走進(jìn)中心展區(qū)，我們看到龍湖區(qū)擺的龍戲珠，供電局?jǐn)[的雙龍搏擊，澄海區(qū)的紅頭船……菊花組成的形狀千奇百怪，巧奪天工。各種菊花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，仿佛有了靈氣，我似乎聽(tīng)到菊花在說(shuō)：“我們是大自然的寶貝，我們快樂(lè)綻放，我們幸福生活。”

??！菊花，你真美。

菊花宴植物話題作文 篇3

清早，我到菊花園里看菊花，一進(jìn)門(mén)就有一陣陣淡淡的菊花香味吹過(guò)來(lái)，我趕緊向菊花壇邊跑去。菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有白的、黃的、粉的等等許多許多的顏色，美麗極了，菊花一朵一朵的挨擠在一起，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

菊花不但美，而且用處也很多，比如：菊花曬干制作成菊花茶，菊花茶還可以消暑、解毒……菊花真是又美又有用處啊，我真喜歡菊花！

忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳，挨擠在小伙伴們的中間，害羞極了，小蜜蜂還停在我的花瓣上采蜜、和我說(shuō)悄悄話呢！過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是沉迷在美麗的菊花世界里呢！

菊花，你真的好美麗，真的好有用處，我愛(ài)你——菊花！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

菊花宴植物話題作文 篇4

沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有水仙潔白高雅，也沒(méi)有月季的雍容華貴，更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

經(jīng)過(guò)了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這鮮果飄香、果實(shí)累累、百花凋零的秋天怒放了！它似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這孤單的秋天不顯得凄冷！

看?。【栈ㄓ写笥行?，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛(ài)！那花朵，有的像老爺?shù)臇收?，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數(shù)不勝數(shù)。

看那里，一朵菊花在燦爛地開(kāi)著，不經(jīng)意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，那淡淡的香憂憂而堅(jiān)強(qiáng)。

詩(shī)人劉禹錫曾在《和令狐相公玩白菊》中寫(xiě)道：家家菊盡黃梁園獨(dú)如霜。

看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷愛(ài)養(yǎng)花侍草，她總是牽我的手說(shuō)：“菊可以代表自己的一生，有美麗的時(shí)候也有凋謝的時(shí)候?！被蛟S是潛移化，她也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻(xiàn)著自己的美麗供人欣賞，菊花供獻(xiàn)了她的剩下的光熱。菊花不怕寒冷傲霜斗雪。我們?cè)诜Q贊秋天的美麗時(shí)，不要忘了這些秋天的仙子——菊花帶來(lái)的美麗！

我愛(ài)菊花，更愛(ài)擁有菊花精神的人！

菊花宴植物話題作文 篇5

寂靜的小路上，排除了外界干擾和內(nèi)心的煩惱，漫步在那金色的黃昏下。一簇簇香菊，在那里靜靜地開(kāi)放，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞，同時(shí)腳下的清泉在緩緩地留著。自古以來(lái)，有哪一位這樣的詩(shī)人真是寥寥無(wú)幾。他就是我國(guó)北宋田園詩(shī)人——陶淵明。

桃花與他相依為伴，他吟唱著詩(shī)句，行不輕節(jié)的邁向了菊花的沉醉，感受“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”的美景，望著那清潔，純白，素雅的菊，于是他自己卻與菊花相依相枕，樂(lè)在其中，也許這就是他與世不同的曠達(dá)與閑情。

想想幼年的陶淵明，生活在一個(gè)極不安穩(wěn)戰(zhàn)亂的環(huán)境下。于是他變長(zhǎng)期隱居農(nóng)村，在那里感受農(nóng)民的辛勞，時(shí)間久了，他構(gòu)想出他心目中的理想社會(huì)——世外桃源。在那個(gè)社會(huì)里沒(méi)有壓迫沒(méi)有剝削，沒(méi)有紛擾，人人各盡所能的參加勞動(dòng)，老人和孩子都生活的幸福，愉快，人與人之間都極其融洽而友好。

可是他真的能充分的理解那樣的生活嗎？出于桃源之地，與世隔絕，別有洞天？我們都知道那樣一句詩(shī)“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”由此可知他的境況，他的理想是多么的超然也許只有他自己明白，他走的無(wú)奈，走的悲傷，走的落寞，甚至還有幾分凄涼……

當(dāng)這時(shí)，有人或許說(shuō)他傻，而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谶@時(shí)他的言行并不重要，他在追求著精神上的清閑自在，忘記一切遠(yuǎn)離脫俗，回歸自然書(shū)寫(xiě)著屬于他的人生情懷，或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給我們現(xiàn)代人留下的是一種出乎尋常，回歸自然的靜美的向往與渴望。

菊花宴植物話題作文 篇6

在我們小區(qū)里，長(zhǎng)著各種各樣的花，有昂首怒放的碧桃，爭(zhēng)齊斗艷的玫瑰，還有潔白似雪的百合，我最喜歡的是菊花。

秋天，菊花怒放的季節(jié)！瞧，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，菊花仙子都穿上了五顏六色的衣裳，紅彤彤的，金燦燦的，黃澄澄的，美麗極了！

這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，身姿婀娜；看看那一朵，姿態(tài)優(yōu)雅。如果把眼前的一大片菊花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

突然間，我仿佛覺(jué)得自己化作了一朵菊花，穿著黃澄澄的衣服，沐浴在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，在菊花叢中隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我收起舞步，彎下身子，一邊和別的菊花嬉戲，一邊和她們談?wù)撉锾斓墓适拢贿呄硎芎挽愕年?yáng)光，舒適極了！

不知過(guò)了多久，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢！