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性格及自我評價

發(fā)布時間:2023-06-24

最新性格及自我評價熱門4篇。

因為個人需求,我們在某些時刻需要進行自我鑒定。自我鑒定本質(zhì)上是一種自我總結(jié),目的是在一段時間內(nèi)對自己進行評價和分析。在進行自我鑒定的過程中,我們必須正視自己的缺點和不足,不能想掩蓋或忽略它們。坦誠和實事求是的態(tài)度使人更受歡迎,你是否遇到過寫自我鑒定時的困惑?讓我為你整理關(guān)于“性格及自我評價”的重要知識,希望你喜歡并與他人分享。

性格及自我評價 篇1

E型(表現(xiàn)型)——性格活潑、開朗、愛說好動的孩子,這種性格特點的孩子思維活躍、反應(yīng)靈敏,自我表現(xiàn)欲和交往能力強,口語表達能力也很好;但是,自制力差,做事沒耐性,容易東張西望。

方法:對這類性格的孩子要多點贊美和嘉獎,同時標準不要過高,否則不但無效果,反而適得其反。作為老師和父母需要做的是,告訴他不做這件事會有什么痛苦,做好了會有什么快樂。

性格及自我評價 篇2

自我評價優(yōu)缺點的范文

古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢!整理了“自我評價優(yōu)缺點的范文”僅供參考,希望能幫助到大家!

篇一:自我評價優(yōu)缺點的范文 入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的。

我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:

1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

3、有情有義、講究責任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關(guān)吧。

6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

我的缺點主要有以下方面:

1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。

2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場經(jīng)濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當順應(yīng)社會,不能太死板。

4、有點理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。

5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難。

篇二:自我評價優(yōu)缺點的范文 人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。回想我走過的二十多年,真的是收獲不我,但我沒有任何怨言,依然很珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,因為經(jīng)歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在于此,期盼下一個二十年,能有所獲。

總體來說,我是一個優(yōu)缺點很明顯的人,應(yīng)屬于優(yōu)點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。

具體而言,我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個真實的你,有優(yōu)點也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產(chǎn)生很強的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團結(jié)同學,組織大家完成一個復(fù)雜的任務(wù)。做為一名預(yù)備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要盡量改正自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,起到模范帶頭作用。

在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利于小組團結(jié)。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認每個人都有缺點的前提下,保證錯誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個不拘小節(jié)的同學經(jīng)常因為馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學在交往中往往很有度量,劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓他在集體中找到屬于自己的價值。

每個人的優(yōu)點如果運用不當就會成為劣勢。所以以后我們要根據(jù)實際情況,合理利用我們的優(yōu)點,為黨和人民的事業(yè)不懈努力。

說完優(yōu)點,再說說缺點。我也是一個“不拘小節(jié)”的人,做事情馬馬虎虎,不重視細節(jié),總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學某事,竟然說錯了教室。害的那位同學找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,“千里之堤,潰于蟻穴”。往往是細節(jié)決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產(chǎn)生馬虎的原因有很多,主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對于很多細節(jié)不是偷懶,而是“沒想到”。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,而沒有詳細的安排,具體的細節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態(tài)度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。很多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以我們應(yīng)該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細節(jié),積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維,減少“馬虎”的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,,在工作中對政策文件的理解把握有待提高,在這些方面我已經(jīng)逐漸改進了。

以上就是我的個人優(yōu)缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己,為今后的學習和生活樹立了目標,希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也會繼續(xù)努力學習,不辜負黨組織的培養(yǎng)與信任。

篇三:自我評價優(yōu)缺點的范文 進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我評價,也是對自己的工作的表現(xiàn)。

工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。

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性格及自我評價 篇3

在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的`安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

性格及自我評價 篇4

個人介紹您好!我來自鄭州,我是一名信息工程大學印刷工程專業(yè)應(yīng)屆本科即將畢業(yè)的學員。

我的性格偏于內(nèi)向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒;富有責任心、樂于助人。

我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,因此,我人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強。

愛好電腦、科普知識,喜歡鉆研,正因為這些增強了我的實干精神,習慣事情或問題及早解決。

最大的滿足感在于該做的事順利完成,以便有精力去關(guān)注其他,也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。

最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因為心太細,會讓別人誤解我的一番好意。

基本上就這些,謝謝...

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自我性格評價


認真挑選之后,編輯找到了一篇極好的“自我性格評價”文章。對于評語評價,我們都不陌生,因為接受評語評價可以幫助我們更好地平衡工作與學習,提高專業(yè)能力。相信你閱讀此頁后會有所獲!

自我性格評價【篇1】

三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。回顧以往來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性。學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正。工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺??傊陨系膬?yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。然后繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。

在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學期我會更棒!我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。記得老師跟我說過自己要學好,當時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。在校尊敬我,團結(jié)同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。在今后的生活、學習和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學習生活里,我將努力完善自我,提高學習成績。

自我性格評價【篇2】

評價1

我有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢

評價2

能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理

評價3

有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手

評價4

平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。

評價5

作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。

評價6

平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

評價7

喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,

評價8

膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教

評價9

團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

自我性格評價【篇3】

性格是一個人的內(nèi)在品質(zhì)和特征,它決定了一個人的行為方式和處事方式。一個好的性格可以使人受人歡迎,成就事業(yè),而一個不好的性格則會給自己、他人和社會帶來不良的影響。下面我來談?wù)勎覍ψ约盒愿穹矫娴淖晕以u價。

首先說一下我的優(yōu)點,我認為我是一個性格開朗、樂觀向上、善于交際的人。我可以輕松地與不同背景和不同性格的人相處,可以在不同的場合下表現(xiàn)出自己適合的形象,這對我工作和學習幫助很大。我也很自信,不會輕易放棄,具有很強的自我約束力和自律能力。同時,我也很有責任感,對自己的事情和身邊的人都會認真負責。

但是,我也有不足之處,最明顯的是我的情緒容易波動,有時候會因為小事情而暴躁、易怒,讓身邊的人感到不舒服。有時候我的熱情也會過于強烈,使得跟我一起做事的人感到被沖昏了頭,沒有思考的空間,這就需要我做好控制自己的情緒和表達方式,不要讓熱情變成壓力和負擔。

在性格方面,我也有時候會過于追求完美和控制,對自己要求過高,這會帶來過度緊張和焦慮。做事情的時候也會太過于謹慎和小心翼翼,沒有嘗試過更大膽的方法和嘗試。這一點需要我有意識地看待自己的局限性,積極地尋求改進和提高。

總之,在性格方面,我認為我還有很多需要學習和提高的地方。我需要更加深入地了解自己的特點和不足,調(diào)整自己的情緒和行為方式,不斷探索和新的方法和嘗試,進一步完善自己的性格,成為更好的自己。

自我性格評價【篇4】

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

學習注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作。

自我性格評價【篇5】

本人在校積極參與活動,關(guān)心同學,也是班干的一員,認真做好本職工作,喜歡與人共事,善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度現(xiàn)實。做事果斷堅決且穩(wěn)重可靠,有較強的責任意識,善解人意,通情達理,忠于自己所在的組織,用行動來維護集體的價值觀念和原則。有雄心和志向,善于影響他人。對所學習的專業(yè)知識感興趣,希望通過更多的社會實踐,努力提升自己的專業(yè)技能。

本人具有較高的工作熱情,勤奮好學、待人誠懇、人際關(guān)系良好、處事冷靜穩(wěn)健、能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識,自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。愿意通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值!

本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學習創(chuàng)新能力,團隊合作精神。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

自我性格評價【篇6】

本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力,對工作認真、有負責心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!

曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的。閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。

性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

自我性格評價【篇7】

性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力,性格特征就會慢慢發(fā)生變化。

對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比,心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。

外向型的人大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。

畢業(yè)生在自我性格評價時,應(yīng)該意識到每種類型的`性格都各有利弊。在自己看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好辦法,在求職中做到揚長避短,尋找適合自己性格特點的最佳工作。

自我性格評價【篇8】

性格方面自我評價

性格是人的一種內(nèi)在特征,它可以決定一個人的思想、情感以及行為方式。每個人的性格都不同,而正因為這樣,我們才有了那么多的個性。在人生中,個人的性格特點至關(guān)重要,它關(guān)系到我們的成長道路、成功與失敗,甚至影響了我們與他人的關(guān)系。所以,對于自己的性格方面,我們應(yīng)該進行自我評價,更好地發(fā)現(xiàn)和改善自己的缺點,提升自己的優(yōu)點,達到更加完美的自我。

首先,我覺得我是一個比較樂觀向上的人。我喜歡積極面對生活中的種種艱難險阻,以一種自信、堅韌的心態(tài)去面對。當我在遭遇到難以解決的問題時,我不會輕易地沮喪失望,相反會盡可能地尋找問題的解決方案,增強自己的創(chuàng)造力。在社交方面,我也比較外向,能夠主動與他人交流溝通。在與陌生人交往時,我也不會感到難受,而是嘗試地去了解他們,逐漸建立友善的關(guān)系。因此,我相信我是一個輕松、愉快的人,在與他人相處中給人留下了良好的印象。

然而,我的性格也有一些缺點。我有時候會比較情緒化,在受到挫折或批評時,可能會過于敏感,難免會有一些偏執(zhí)和抱怨。另外,我也會有點猶豫不決,在重大決策面前,會感到緊張和不安。這種情況下,我可能會過多地考慮后果,而導(dǎo)致難以做出準確的決定。最后,我也覺得自己有些急功近利,希望能很快地學習新的技能、掌握知識,有時候忽略了基礎(chǔ)知識的學習和積累。這種心態(tài)可能會讓我缺乏獨立思考和深入的理解。

因此,我希望自己能夠通過努力提高自己的性格缺點。在情緒化和猶豫不決的問題上,我會嘗試通過沉淀和思考來平衡自己的情緒,從而更加冷靜客觀地看待問題。在快速學習和基礎(chǔ)積累方面,我會更加注重學習的質(zhì)量,堅持提高自己的基礎(chǔ)能力,從而更加深入地理解知識。另外,在社交方面,我也會更加主動地與不同的人交流,擴大自己的交際圈,并在與長輩、前輩等人交往中學習他們的成功經(jīng)驗,從而更好地自我成長。

綜上所述,性格是一種重要的內(nèi)在特征,能夠影響一個人的思想、情感以及行為方式。每個人的性格都存在優(yōu)點和缺點,我們需要對自己進行自我評價,更加全面地認識自己,找到自我提高的有效途徑。只有不斷地改善自己的缺點,發(fā)掘自己的優(yōu)點,才能最大限度地實現(xiàn)自身的價值。

最新會計學生自我評價(熱門4篇)


我們常常需要進行自我評價,也就是在一段時間內(nèi)總結(jié)自己的表現(xiàn)并進行評價。一篇好的自評應(yīng)該字數(shù)簡短,結(jié)論明確,內(nèi)容簡潔明了。本文“會計學生自我評價”將為您提供更多的知識和見解,希望大家分享并借鑒使用。

會計學生自我評價 篇1

三年的大學生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

(一)思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。由于本人表現(xiàn)突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時被確定為入黨積極分子,并且順利的結(jié)業(yè)了黨校學習。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

(二)學習方面我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。通過三年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際金融等專業(yè)課程,在課堂上,認真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,

本人學習態(tài)度端正,勤奮好學,基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。我利用課余時間經(jīng)常去圖書館閱覽金融方面的書籍,了解國內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書館就是一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。而且我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

(三)工作方面學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務(wù),負責班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學生會的競選,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力,積極組織活動,在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

(四)生活方面我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

在宿舍生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平時能夠勤儉節(jié)約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,面對即將到來的新的生活,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),不斷努力,從而實現(xiàn)更加崇高的人生價值。

會計學生自我評價 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

請恕打擾。我是一名即將從廣西梧州學院經(jīng)濟系會計班畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,向您作個人自我介紹。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和可以發(fā)揮自己的才能的工作,謹向領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

我出生于風景秀美山水如畫的桂林一一陽朔,XX年我以優(yōu)異的成績考入了廣西大學梧州分校(今梧州學院),從此翻開了我人生新的篇章。我現(xiàn)在一直擔任班級的團支書,團部工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題時的沉著冷靜和縝密思考。我在做好木職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,在FI常生活中鼓勵同學、團結(jié)同學,始終相信集體的力量是強大的。

我所學的專業(yè)是會計學,我非常熱愛這個專業(yè),并付出了很多精力和汗水。在三年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎(chǔ)知識到運用等許多方而。通過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,并在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。

我知道社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,還閱讀了大量有關(guān)物流、營銷、企業(yè)管理用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,vfp等程序語言。

我的求職意向是會計、岀納、統(tǒng)計、文檔管理以及與財務(wù)相關(guān)的工作。貴公司是行業(yè)中的佼佼者,即將走出校門的我期盼能夠加入貴公司,在工作中得到學習與鍛煉,并且能更好的發(fā)揮自己的才能!與貴公司一起創(chuàng)造明天的輝煌!

會計學生自我評價 篇3

三年前,我懷著對未來的憧憬來到了xx學,為了美好的明天而奮斗。現(xiàn)在,三年過去了,我已經(jīng)成為了一個具有會計專業(yè)知識的實習生。

在學業(yè)上,我堅持博學多專的原則,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),為自己留下了更廣闊的工作空間,向復(fù)合型人才的.標準靠攏。我不但學好文化知識,還積極參加各種科技、社會活動,以檢驗所學內(nèi)容。豐富多彩而又緊張的學生活,培養(yǎng)了我成熟的品格,積極進取的精神,強烈的責任心,良好的合作意識,出色的自學能力。

我一直追求著思想上的進步。以“學無止境”為座右銘,時刻嚴格要求自己,銳意進取。在各種社會實踐中,更加養(yǎng)成了勤學習,勇創(chuàng)新的習慣。我工作踏實,在各種社會實踐活動中,盡職盡責做好本職工作,力求最好。

我深刻體會到合作對當前多元化社會的重意義,因而在學習和生活中自覺處理好各種人際關(guān)系,和同學們相處融洽,充分發(fā)揮合作精神。我深知自己也還有許多不足之處,為了今后在社會工作中發(fā)揮更的作用,我一定更加虛心的學習,踏踏實實的走好每一步。

會計學生自我評價 篇4

實習進行了三個月,走出校園去工作,這對我來說其實并不是新鮮事,過去我也曾在寒暑假期間經(jīng)歷過類似的體驗。但是,這次的實習卻遠比我想象的還要困難。因為這已經(jīng)不再是過去那樣簡單的工作。在酒店的財務(wù)部門,我學習了很多過去所沒有經(jīng)歷過的經(jīng)驗。盡管很疲累,但是卻讓我真正的感受到了工作的情況。

這段時間的體驗,不僅僅讓我見識到了工作的情況,更讓我認識到了自己的情況,改正了自己的情況。在實習中,我通過學習和鍛煉,概念了自己過去許許多多的問題。同時也在工作中加強了自己?,F(xiàn)在在看來,自己已經(jīng)有了不少的進步。為了讓自己能認識到自己的進步以及工作中的不足,我在此對自己這三個月來的變化做自我鑒定如下:

一、個人的變化

從根本上上來說,這三個月對我來說造成的僅僅只是影響,而自己本身的內(nèi)在其實并沒有多大的變化。但是,相比之下,自己的對待這份工作,對待社會的態(tài)度去發(fā)生了眾多的改變!我相信這些最終會影響到我的內(nèi)在,讓我自己從根本上發(fā)生改變!

首先先來說說思想上的影響:因為實在酒店工作,我們的工作每天都非常的緊湊。這讓我在工作的時候也不自覺的緊張了起來??偸羌敝瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)。但因此反而犯下了不少的錯誤!但在領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我才認識到,自己不應(yīng)該犯下這樣的錯誤!作為會計,我們應(yīng)該做到更加的細心、仔細。這不僅是對工作負責,更是對我們自己負責!在認識到自己的問題后,我積極的調(diào)整了自己的心態(tài),讓自己慢慢的是因了工作的節(jié)奏,也讓自己在工作的時候能更加的冷靜。這不僅僅幫助了我的工作,讓我在學習上也更加的仔細,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

再說說自己工作的情況:作為一名實習生,其實我負責的并不算是什么特別困難的工作。但是也同樣因為這個原因,即使是這樣簡單的工作,自己坐起來也非常困難。

但是我并沒有氣餒,在培訓的時候,我總是認真的聽領(lǐng)導(dǎo)的講解,對自己的不懂的地方從不隱瞞,努力的學習,保證自己工作的精確性!此外,通過和同事的交流,以及在工作外的學習,我在工作上的能力很快就有了提升。三個月過去了,自己目前已經(jīng)能輕松的解決自己負責的基本工作,還因為自己能力的提升,做了不少額外的學習。這讓我收獲滿滿!

二、自己的不足

在工作中,我才清楚的看到自己的不足是多么的明顯!當然,早在實習中自己的已經(jīng)有了準備,慢慢地將自己的不足給進行了改善。但是三個月的時間何其短暫,并不能讓我完全的改掉自己的不足。

但是,展望未來,我們還有很遠的路要走,相信我一定能努力的改進自己,未來的我會更加的出色!

最新學生中專自我評價(熱門4篇)


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?你不妨看看最新學生中專自我評價(熱門4篇),供您參考,并請收藏本頁!

學生中專自我評價(篇1)

**年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、技能鑒定等。

通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的圖象處理能力與計算機軟件應(yīng)用能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、photoshop等圖形設(shè)計軟件,InternetExplorer、OutlookExpress等上網(wǎng)工具,并能運用Frontpage制作網(wǎng)頁、運用Foxpro進行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

學生中專自我評價(篇2)

近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所深信的理念——努力不必定勝利,不努力卻毫不成功。

現(xiàn)在回想,是對從前的感想和總結(jié),亦是對將來的橦憬和盼望。行將走出校門的我,懷著沖動的心境等待著大世界的挑釁和磨難。

從我踏入南極校區(qū)校門那天起,前提。逐步成為一個能適應(yīng)該代社會請求的中學生。

生涯方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活增加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結(jié),與友人之間如兄如弟,與老師之間情比友情。兩年的中專生活讓我領(lǐng)會到生活中良多是須要獨破自主的,也是咱們進入社會之基本。

學習方面,自我來到南寧高等技工學校的第一天起,我就不會忘卻我來這里的目標是——學好常識,學會做人,學會做事。固然,我的成就不是十分優(yōu)良,但我始終在盡力提高,爭奪做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環(huán)境便寬松了,也有時候?qū)W習的自覺性緩緩變?nèi)趿耍€有時候不太自發(fā)跟同窗探討,交換學習方面的,但我一直在改良著。

思維也工作方面,前期經(jīng)班主任推薦到任班長一職,可在后期因自我起因,不可以及時處置班級的事件,所以的退位讓賢了。多少經(jīng)反思之后,清楚了作為一個群體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,主動,及勤力上面。從而使我明確了事業(yè)的巨大,和一個人的付出也成績。更啟示我要戰(zhàn)勝艱苦,敢于直前。

而今年青的我有一門專業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就可能發(fā)明出我的價值,且實在去實現(xiàn)我的`價值,讓我的人生途徑充滿豪情,充斥活力,更布滿愛!

學生中專自我評價(篇3)

本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

在學習上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現(xiàn)已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應(yīng)用高級操作員”;“統(tǒng)計證”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

學生中專自我評價(篇4)

回顧兩年的中專校園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,從而完善自我。從實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

1、在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),積極地向黨組織靠攏。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益活動。

2、在學習上,我很重視自己的專業(yè)學習,曾獲得二等獎獎學金,在學好理論的同時也注重與實踐相結(jié)合。同時,我利用課余時間,學習了計算機應(yīng)用基礎(chǔ),對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學,學習了為人處世的論理哲學。

3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念:馬上行動!

4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐,x、x寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。

最新人事自我評價熱門


自我鑒定的寫作應(yīng)該從哪些方面著手呢?我們常常會運用自我鑒定,可以將其視為自我總結(jié),主要用于在某個特定的時間段內(nèi)對自己進行評價和分析。自我評價應(yīng)該簡明扼要,言之有物,準確得出結(jié)論。今天我向大家推薦一篇與“人事自我評價”相關(guān)的文章非常不錯,非常感謝您的閱讀。希望這篇文章能夠?qū)δ兴婧蛦l(fā)。

人事自我評價 篇1

作為一名行政人事專員,我深知自己的職責和使命,也明白自己的優(yōu)點和不足。以下是我個人的自我評價,希望能得到大家的指導(dǎo)和幫助。

一、工作態(tài)度端正,誠實守信。

作為一名行政人事專員,我始終遵守職業(yè)道德,堅決維護公司的利益,不會出現(xiàn)任何欺詐、違規(guī)行為。我認為凡事都應(yīng)該以誠相待,不造假、不撒謊。同時,我也非常注重維護個人信譽,希望成為同事們可以信賴的人。

二、工作嚴謹,認真負責。

在工作中,我總是以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一個細節(jié)。無論是辦公室文具的分類整理,還是員工工資條的核算,我都會認真仔細,絕不放過任何一個細節(jié)。因為我深知,一個小小的疏漏,可能會影響到公司的正常運轉(zhuǎn)。

三、能夠理性思考,善于解決問題。

作為一名行政人事專員,我不僅需要對工作內(nèi)容精通,還需要具備一定的思維能力。我能夠?qū)Ω鞣N情況進行理性分析,幫助公司解決復(fù)雜問題。例如,員工之間出現(xiàn)矛盾的時候,我會根據(jù)雙方的情況進行調(diào)解,盡力讓事情得以圓滿解決。

四、較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

作為行政人事專員,我的工作需要和各部門的同事共同合作。在這個過程中,我需要和各部門的員工進行溝通,反饋他們的意見和建議。同時,我也需要和上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,了解公司對人事管理的要求。因此,我具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠很好地處理各種工作事宜。

五、目光敏銳,知曉時勢和趨勢。

隨著社會的不斷發(fā)展,各種新的科技和管理方法也不斷涌現(xiàn)。作為一名行政人事專員,我需要時刻關(guān)注行業(yè)的新動態(tài),對市場趨勢進行敏銳的分析。例如,當現(xiàn)在很多公司開始采用遠程辦公的時候,我及時調(diào)整了公司的管理方式,為公司領(lǐng)導(dǎo)提供了新的管理思路。

總之,作為一名行政人事專員,我深知自己的職責和使命,也清楚自己的優(yōu)點和不足。我相信,隨著工作的不斷積累和經(jīng)驗的不斷豐富,我會不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

人事自我評價 篇2

時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我在鹿回頭高爾夫球會的實習生涯轉(zhuǎn)眼已接近尾聲。經(jīng)過4個多月的實習,我在人事行政部學到了很多東西,也充分感受到了這個小家庭的溫暖,這里的一切都讓我受益匪淺。通過這些學習和鍛煉,我對人力資源方面的工作有了比較清楚和理性的認識,無論是在人際交往還是在工作行事方面均有所成長,為我以后的工作積累了一定的經(jīng)驗。同時,也認識到自己的很多不足,我將在今后的生活、工作、學習中加以克服,再接再厲。

現(xiàn)將個人工作總結(jié)匯報如下:

這是一項很細致的工作,很能體現(xiàn)人際交往的藝術(shù)。剛開始的時候雖然經(jīng)過一些培訓,但是由于心理素質(zhì)的短板和經(jīng)驗的缺乏,還是有點捉襟見肘,辦理過程比較混亂,需要花費很多時間才能辦好。經(jīng)過一個多月的學習和實踐,加上自己根據(jù)文件認真梳理了辦理流程,逐漸熟悉了這項工作,除了安排宿舍之外,其他入職手續(xù)辦理環(huán)節(jié)均能獨立完成,從XX年10月至XX年1月,辦理近60人的入職手續(xù)?,F(xiàn)已能熟練地獨立地完成,并且能夠很好地接待各類性格員工,很大程度上鍛煉了自己的心態(tài)。

人事方面的工作事無巨細,需要耐心、細心、專心,更需要責任心。因為我們面對的是不同的員工,每個人都有自己的個性,所以需要我們及時調(diào)整心態(tài),既要站在公司的立場上嚴格按規(guī)定做好新員工入職手續(xù)辦理工作,又要從員工的角度做出人性化的安排。就拿安排宿舍來說,新員工總是想和自己熟悉或認識的人住一起,或者不喜歡室友的一些生活習慣而要求調(diào)換宿舍,這時候就需要我們在按照公司規(guī)定安排的情況下盡可能協(xié)調(diào),如果條件不允許就要做好解釋工作,避免產(chǎn)生沖突。人事工作很好地體現(xiàn)了人事行政部作為公司和員工橋梁的作用以及調(diào)節(jié)公司與員工矛盾的職責,同時也滲透著人際交往的藝術(shù)。高爾夫球會是旅游企業(yè),更是服務(wù)企業(yè),我們的員工服務(wù)客人,那么人事部就是為員工服務(wù)的部門,我們必須牢記這個角色。

正常情況下,人事行政部在每周一下午都會開部門例會,我的工作是在會議期間記錄每位同事的上周工作總結(jié)和本周工作計劃以及經(jīng)理對重點問題的指示,并在會后整理成電子文檔,經(jīng)理修改后打印成紙張版,由經(jīng)理簽發(fā)與會同事確認簽字后進行存檔。目前已完成7次部門例會紀要和2次實習生座談會紀要。通過記錄和整理會議紀要,我學會了如何在一次會議中抓住重點記錄核心內(nèi)容,充分鍛煉了我的語言組織能力,夯實了文字寫作基礎(chǔ),這也是辦公室工作必備的一項素質(zhì)。

寫會議紀要是一項簡單卻不能簡陋的工作,不需要面面俱到,但也要客觀地記錄每一項會議重點。第一次接觸這類文字工作,總是想盡可能記住盡可能多的信息,然而寫字速度有限,不可能做到記錄每一句話,所以常常會漏掉很多重要信息。后來我在網(wǎng)上找了關(guān)于如何寫好會議紀要的一些文章,學到了“一快、二要、三省、四代”的記錄技巧。首先是寫字速度要快,其次是盡可能只記錄要點,再次是對于熟悉的內(nèi)容可以省略,最后是用自己的“語言”代替一些專業(yè)名詞。這些技巧對我后來寫會議紀要很有幫助,很大程度上提高了記錄效率,有效避免了信息遺漏。

我覺得這是我接觸到的最艱巨的工作了。球會有十四個部門,幾乎每個部門都有不同的情況,尤其是草坪部和餐飲部,審核考勤工作量很大。審核考勤既要參考指紋打卡記錄和部門出具的異常狀況解釋,確認情況異常是否扣款;又要核對上月余假、假期申請單、加班申請表等,確保假期數(shù)據(jù)和考勤表上的一直,再進行累計。10月份主要以學習為主,看了之前審核好的考勤表,了解了一些考勤和假期方面的規(guī)則。11月第一次獨自審核考勤表,花費了4天時間,出現(xiàn)了很多問題。一方面是因為第一次實踐,很多特殊情況不知道該如何處理;另一方面,沒有形成一種做考勤的思維,往往顧此失彼,丟三落四。12月份,認真總結(jié)了上一次的經(jīng)驗和教訓,用了兩天完成了全部審核考勤工作,而且出錯率也相對較低,但由于一時粗心,漏看了一項部門在打卡記錄后的異常情況備注,導(dǎo)致工資發(fā)放時沒有對一位員工的早退扣款,后來在登記電子版余假時發(fā)現(xiàn),向經(jīng)理承認了錯誤,并采取了相應(yīng)的補救措施,維護了相關(guān)規(guī)定的嚴謹性。

因為審核考勤直接關(guān)系到員工切身利益――余假和工資,所以需要考勤審核員非常仔細,如果其中一項出現(xiàn)紕漏,就有可能導(dǎo)致員工或公司的利益受到損害。另外,在審核考勤的過程中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如:部門考勤員不按規(guī)定格式填寫考勤表、備注或解釋不能很好地反映打卡異常的原因、加班及余假核算不準確等。針對上述問題,我覺得人事行政部有必要對各部門考勤員進行做考勤的培訓,嚴格按規(guī)定使用考勤符號、普通加班和法定加班分開填寫、公休及法定節(jié)假日等休假用彩色筆突出顯示、對于打卡異常客觀地注明原因等做考勤的基本要求進行規(guī)范和統(tǒng)一,這樣一方面可以清晰明了地顯示員工的出勤狀況,另一方面也減輕了人事部審核考勤的工作量,更重要的是可以大大降低考勤出錯的概率,很好地配合編制工資表的工作,保障公司和員工的利益。

人事自我評價 篇3

在生活、工作和學習中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?以下是小編精心整理的行政人事經(jīng)理自我評價,歡迎閱讀與收藏。

行政人事經(jīng)理自我評價1

人事方面:

1、人力資源戰(zhàn)略、體系:根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略,包括為公司主管以上的管理者進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,做好接班人梯隊建設(shè)。并依據(jù)戰(zhàn)略組織制定及監(jiān)督實施公司人力資源發(fā)展的各項規(guī)章制度、計劃、實施細則和工作流程。健全公司人力資源管理體系,保證人力資源有效支撐公司各部門業(yè)務(wù)達成目標。

2、招聘:根據(jù)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展目標,制定人力資源規(guī)劃,采取多種方式拓展人員招聘渠道,規(guī)范招聘流程,并參與關(guān)鍵崗位應(yīng)聘人員的面試篩選,提高招聘質(zhì)量,降低招聘費用,確保公司人力資源存量滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

3、培訓:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,通過挖掘、分析培訓需求,制定并組織實施員工培訓計劃,組織技能考核鑒定,監(jiān)督培訓效果評估,合理控制培訓費用,確保員工培訓覆蓋率及培訓滿意度達到公司要求,提升公司的人力資源質(zhì)量,支持業(yè)績目標的達成。

4、考核:根據(jù)公司業(yè)務(wù)導(dǎo)向,制定績效考核管理制度,落實考核指標并監(jiān)督執(zhí)行,統(tǒng)計考評結(jié)果,管理考評文件,做好考評后績效改進、溝通及不合格員工的辭退。根據(jù)績效與工資掛鉤的規(guī)定,協(xié)助老總審核各職能部門獎金或提成分配方案。以提高員工的績效水平。

5、薪酬福利:跟蹤業(yè)績薪酬水平,結(jié)合國家福利政策,制定激勵性的薪酬福利制度及方案,審核員工每月工資數(shù)據(jù),監(jiān)督員工社會保障福利的發(fā)放。確保穩(wěn)定和激勵員工隊伍。合理控制人工成本。

6、勞動關(guān)系:根據(jù)公司的用人規(guī)定,負責員工勞動合同的簽訂和管理工作。及時處理公司管理過程中的重大人事問題,就公司重大人事任免事項提供參考意見。受理員工投訴,代表公司處理勞動爭議、糾紛或進行勞動訴訟。確保建立和諧勞動關(guān)系,維護公司良好的'雇主形象。

部門員工管理:根據(jù)部門業(yè)務(wù)發(fā)展計劃,制定本部門人員編制計劃和人員發(fā)展計劃,負責選拔及培訓新員工,合理分配下屬的工作職責、工作任務(wù)并督促其執(zhí)行,組織部門技能培訓,定期考核下屬的工作業(yè)績并指導(dǎo)其業(yè)績改善,以建立并培養(yǎng)高效能的行政干部梯隊,支持部門業(yè)務(wù)完成。

行政方面:

1、行政制度、流程、工作計劃制定及執(zhí)行:負責建立并優(yōu)化公司內(nèi)部的管理體系、各項行政管理制度及相關(guān)的流程,并督促、檢查及評估制度和流程慣例執(zhí)行。制定行政部工作發(fā)展規(guī)劃、及月度工作目標與工作計劃,并監(jiān)督其實施。以提高公司內(nèi)部管理的規(guī)范性和有效性。

2、行政費用的預(yù)算與管理:制定公司辦公費用的預(yù)算方案和計劃,并在實施過程中進行費用控制。制定行政部、季度費用預(yù)算,分解到各功能區(qū)塊,監(jiān)控其實施過程。以合理降低行政費用。

3、固定資產(chǎn)管理:在預(yù)算計劃的范圍內(nèi),負責監(jiān)督、檢查公司復(fù)印機、電腦、打印機、傳真機等辦公設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、運輸設(shè)備及其他固定資產(chǎn)的采購、使用、維護、保養(yǎng)情況。確保在費用預(yù)算內(nèi)滿足公司運營需要。

行政人事經(jīng)理自我評價2

精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論。

7年的人事行政經(jīng)理經(jīng)歷,善長以企業(yè)管理理念把企業(yè)員工的凝聚力,創(chuàng)造力,自律能力挖掘和培養(yǎng)。

熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理,能制定出良好的適應(yīng)本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟,能策劃良好的培訓機制為企業(yè)不斷培育出人才,可制定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。

屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責,有較強的精力投入工作,富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。

國際項目管理協(xié)會(ipma)會員、美國管理協(xié)會(ama)會員及中國項目管理研究會會員,并取得了國家人事部頒發(fā)的工商管理專業(yè)和人力資源管理學專業(yè)的資格證書。

行政人事經(jīng)理自我評價3

1、扎扎實實做好工資統(tǒng)計工作。部署并完成了全局職工XX年7月調(diào)整工資標準和10月正常晉升工資檔次以及離退休人員增加離退休費工作,填寫個人調(diào)標晉檔審批表600多份存檔;上報20xx年各種工資、干部年報;完成20xx年勞動年審、殘疾人就業(yè)年審;下達各局屬各單位20xx年工資計劃;清理清退在用合同工臨時工;及時維護人事工資管理信息系統(tǒng)。將手中負責的工資統(tǒng)計工作全面、清楚、毫無差錯地交給處內(nèi)接管的同志。

2、大膽加強船員管理工作。本人3月份具體負責船員管理后,積極走訪海事局、各船員培訓單位,搞清楚各種辦事程序,仔細學習船員管理的有關(guān)法律法規(guī)、政策性文件,深入船員中了解、熟悉情況,很快進入角色。加強船員管理的基礎(chǔ)工作,進一步完善船員信息數(shù)據(jù)庫,不斷提高船員管理水平和工作效率。加強船員證書管理,整理船員各類證書,及時辦理36本到期船員服務(wù)簿的年審,建立船員證書數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)船員證書管理的信息化、規(guī)范化。清理船員假期,嚴格船員假期管理,周密安排、認真組織船員休假。為安排更多人員休假,壓縮船舶靠泊碼頭人員的編制,由原來的26人減少到22人,船返港后,及時安排人員休假,全年共安排休假72人次,休去假期近5000天。嚴格把關(guān),切實做好四條船海上生產(chǎn)人員的調(diào)配工作。在從控制出海人員編制的原則下,全年完成四條船19個航次的出海人員調(diào)配工作。

3、踏踏實實當好助手。作為副手,在擺正自己位置的基礎(chǔ)上,獻計獻策,盡心盡力,協(xié)助處長做好處里的各項工作,當好局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。協(xié)助制定《崗位管理實施辦法》及細則,起動并完成我局今年的崗位管理改革工作。

4、10月份以來,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,本人主持人事處的工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全處人員,克服人員減少的困難,理順管理關(guān)系,保證了人事處各項工作的正常運轉(zhuǎn)。本人具體做的工作主要為:完成了局機關(guān)及附屬單位改革人員調(diào)整分流工作;完成了局機關(guān)及附屬單位、船隊人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工人技術(shù)等級職務(wù)的重新聘任工作;人員的調(diào)整分流工作;修改、完善我處質(zhì)量管理體系文件,并順利通過換證審核;制定我局XX年畢業(yè)生需求計劃、學歷培訓計劃;布置XX年考核工作。

人事自我評價 篇4

xxx正在一天天壯大、一天天成熟、一步步走向輝煌!這一切都源自董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)、每位的員工共同努力。幾多辛勞,幾多汗水,幾多收獲?;叵胱约哼@幾個月的工作,雖說微不足道,但我想它也起到了應(yīng)有的作用。特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事的支持下,人事部的工作有了一個好的開端?,F(xiàn)將入司以來的工作情況的一個鑒定,并就近期的工作提一點想法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一、 人事管理工作

在建章建制方面:擬定了公司人事管理制度并負責貫徹實施。

在員工的招收與辭退方面:制定了《用工制度》,并在日常操作中嚴格按照程序進行員工的招收錄用:制定了《辭退通知單》、《離職結(jié)算單》,完善了員工離職手續(xù)。

在考勤考核方面:制定了《員工考勤制度》和《考核制度》,對員工考勤情況進行了統(tǒng)計,組織開展了試用員工轉(zhuǎn)正考核及全司員工年終考核工作。

二、 勞資工作

在短時間內(nèi)便熟悉掌握了公司員工工資的構(gòu)成和工資的申報、發(fā)放程序。

每月底定時核定員工工資,造表上報審批。確保每月x日將工資發(fā)到員工個人帳戶。

在公司推行薪酬保密制度,避免了一些勞資問題。

三、 檔案管理工作

編制了《部門、崗位設(shè)置一覽表》、《員工花名冊》、《工傷保險名冊》、《養(yǎng)老保險名冊》等一系列檔冊。

建立了《員工培訓檔案》、《員工獎懲檔案》。

給已簽訂《勞動合同》的管理人員建立了人事檔案。

四、勞動合同工作

擬定了《實行勞動合同制暫行規(guī)定》、《勞動合同書》,并上報審批通過,合同的簽定已于11月底完成。

五、招聘工作

根據(jù)董事長的布置及公司發(fā)展需要,擬定招聘計劃并據(jù)此面向社會廣納人才,招聘生產(chǎn)、技術(shù)、管理人才近20名。

按照《用工制度》的規(guī)定進行工人的招錄工作,經(jīng)考試、考核錄用工80多名,滿足了生產(chǎn)的需要。

六、社會保險工作

負責公司員工傷保險的申報及理培工作。

辦理員工養(yǎng)老保險異動、代扣員工個人應(yīng)繳養(yǎng)老保險金。

 七、員工培訓工作

組織管理人員參加公司組織的各項培訓并作好培訓記錄。

開展工人崗位培訓工作。

組織開展新工人培訓及考試工作。

擬定《操作培訓作業(yè)指導(dǎo)書》。

綜上所述,本人自x月來到xxx,至今已半年多,通過同事的協(xié)助及自己的努力,但我深深知道自己還有許多不足,仍需不斷學習、請教來完善。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,會做得更好。

人事自我評價 篇5

試用期間,原本是安排協(xié)助培訓負責人處理培訓方面的各項事宜,熟悉相關(guān)的培訓工作,后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化,現(xiàn)大致概括有七:

1、新員工培訓與企業(yè)文化宣導(dǎo):通過入職培訓PPT的更新制作和一遍一遍的聽取、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度,漸漸熟悉并能夠獨立完成新員工的入職培訓,對于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認識和了解。

2、入職流程的明晰:通過對集團本級若干新員工的報到及入職手續(xù)的辦理,梳理并熟悉了整個入職手續(xù)的過程,新員工信息的申報、勞動合同的簽訂、入職培訓的實施等。

3、各店月報的匯總與報告:從第一次接觸月報,到逐漸熟悉和運用月報是這個三個月收獲較多的地方。一開始漏洞百出,效率低,理解不深,漸漸地意識到月報的實用性和準確性。目前正在對月報的數(shù)據(jù)準確性、合理性、統(tǒng)一性做加強,今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。

4、招聘工作的深入:從后期對招聘方面培養(yǎng)力度的加強,不僅從時間分配上和工作完成進度上都對我有更大的考驗。在招聘人員方面,通過簡歷的搜索,較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€較深刻的電話溝通和面談,能夠從聲音、眼神、形態(tài)來初步辨別一個人的品行和性格。但在復(fù)試時領(lǐng)導(dǎo)的一些面談觀察中,我還沒能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點。

5、時間管理:招聘工作總是階段性,且不定時,很多時候在時間的控制和運用上顯得更為重要。一直以來都認為事情總是被打斷,不能一心一意全心完成好一件事,讓我覺得困擾和郁悶。但是慢慢地,在各種敦促和輔導(dǎo)下,在時間管理和運用上面有了進一步的提升。雖然進步的步伐偏慢,且實施起來的成果還沒有得到很好的驗證,但是我相信在時間和經(jīng)驗的積累下,對于時間的管理一定能夠更上一層樓。

6、溝通交流的效果:在HR體系內(nèi),通過幾次HR活動及幾個月來與子公司HR同事關(guān)于月報等工作的面對面或者電話溝通,能夠較好地掌握交流技巧,營造一個輕松的溝通氛圍,為后期工作上的深入交流奠定基礎(chǔ)。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸,同事之間交流無大障礙和矛盾,輕松自在。

7、人員信息的強化:通過月報的審核匯總,以及為招聘、績效、薪資等模塊工作采集提取各類信息和數(shù)據(jù),對各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解,也強化了對整個集團員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開展理順了思路,增加了便利性。

試用期的三個月讓我脫離了實習期輕松自由的工作狀態(tài),從各個方面都考驗了我對工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來說,自實習期協(xié)助邀約面試、整理簡歷等基礎(chǔ)招聘工作到進入培訓領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,讓我著實有了更深的體會。

不同于前期實習的輕松,培訓更需要靠自己的實力特長,而非認真就好。在學習的兩個月中,先從月報的匯總中了解了每家店的大致情況,并在匯總的過程中體會到嚴謹和追求完美的工作態(tài)度的重要性。當初學時碰到的各種問題慢慢減少的時候,會覺得自己確實有了進步。但對于月報的匯總和報告,目前仍然有很多迷糊的地方不能明確,是導(dǎo)致增加溝通時間和延誤匯報的關(guān)鍵所在。此外,在月報的信息中,由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準確性上,對于每個變化的捕捉和深層意思的理解根本沒有深度,沒有一個較警覺和敏銳的意識,也是導(dǎo)致學習效果不夠佳的原因之一。

在協(xié)助培訓期間,我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤柆F(xiàn)場。新員工培訓、企業(yè)文化宣導(dǎo),以及“贏在中層”、HR沙龍等培訓活動的策劃組織和具體實施,都讓我對培訓有了更直接的接觸和體會。每一次組織培訓,都會被要求說出組織的到位和不到位的地方,雖然每次被問及時可以說出一二,但是在事后總結(jié)方面自己確實還沒有做好。除了對培訓本身的總結(jié)(包括滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓總結(jié)表)以外沒有在多次培訓后總結(jié)經(jīng)驗和不足,因此在自身培訓組織能力上進步不大。

在培訓的演講表現(xiàn)中,經(jīng)過一個月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉,基本能夠掌握新員工培訓的步驟和內(nèi)容,但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變,肚里墨水太少,自己創(chuàng)新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容,但實際表現(xiàn)出來的效果一般,且疏于對演講素材的收集?,F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務(wù),更加沒有對培訓做過多的用心了。

在試用期的后期,由于招聘方面的壓力而對于培訓已涉及很少,角色漸漸轉(zhuǎn)向了招聘。重新拾起招聘工作一開始有些小緊張,但很快調(diào)整并進入了奮戰(zhàn)狀態(tài),用一個星期敲定了一名司機,同時也對項目部工程師有了初步的了解。應(yīng)招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進入我的工作范疇,大致上有了招聘的思路和方法。 同時,在績效薪酬模塊雖然沒有直接的接觸,但卻是從人員的基本信息入手,從信息的梳理、篩選和提取,對整個集團人員信息的梳理能夠為今后工作的開展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準,方式方法上還有待改進,但是可以看到自己的逐漸進步還是比較欣慰的。

三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃 從實習生到人事助理的崗位,內(nèi)容多了,壓力大了,工作面也廣了。每一個工作任務(wù)都是逐步加強的過程,崗位從人事助理到專員,再到主管,這都是一個正常的規(guī)律。不管是在集團還是在子公司,通過這幾個月的適應(yīng),再加上后半年到一年的時間,我相信自己一定可以從一個助理的崗位真正轉(zhuǎn)變到專員的角色,屆時我能夠獨立承擔一部分工作,對自己的工作負責。同時我會告誡并督促自己,對某些人力資源模塊有較深的認識和較強的執(zhí)行力,有自己主攻和擅長的工作內(nèi)容。

以后,在2年半到3年的時間,我希望自己能夠基本主導(dǎo)人力資源的各大模塊,同時涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專攻人力資源方向,但是行政事務(wù)也往往是實際工作中必不可少的,且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進,因此我并不排斥行政人事的結(jié)合和統(tǒng)一。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個局面。 服務(wù)行業(yè)是一個特殊的行業(yè),經(jīng)過近半年時間的觀察與體驗,我能夠深刻認識到汽車行業(yè)的特殊性,并對其特殊性有一個比較理性的適應(yīng)。可能在某些時候并不能理解服務(wù)行業(yè)或者因為服務(wù)行業(yè)的特殊性而有所畏懼,但這也正在檢驗我生活觀、人生觀和價值觀的一個心理適應(yīng)性。有深刻體會才會有感悟,才有進步和思維的開闊。

四、個人的評價及輔導(dǎo)需求 個人的優(yōu)勢:

1、對于陌生或不熟悉的工作內(nèi)容樂意去學習和研究,對于交代的工作任務(wù)會想辦法盡快完成;

2、對于同事間關(guān)系的維護較為適宜,能給自己創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;

3、有一個較良好的心態(tài),能夠沉下心工作,盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標準。

存在的不足:

1、對于總結(jié)工作重視不夠,包括培訓模塊的學習總結(jié)、招聘模塊的階段性總結(jié)等。接收內(nèi)容多,總結(jié)提煉少,導(dǎo)致“消化能力”不高;

2、時間運用還不夠合理,雖然較之前有改善,但也可能是因為工作效率、方法等因素,導(dǎo)致后期每天的工作時間緊張,工作任務(wù)壓力大;

3、缺少過程反饋,特別在遇到同時要處理很多事務(wù)時,不能給予當事人一個進度反饋,以為在完成后反饋即可,而缺少了過程中的反饋;

4、細致度、執(zhí)行力仍需提高,在很多事情干擾的情況下,不能及時或者完美地完成交代的工作,導(dǎo)致增加返工,延遲時間;

輔導(dǎo)需求:

1、在信息、數(shù)據(jù)處理和分析上的工作方法指導(dǎo);

2、在處理模棱兩可的任務(wù)、應(yīng)對緊急或重要事件時的方法指導(dǎo)和增強;

3、時間和任務(wù)管理上的指導(dǎo)和加強。

自20xx年x月參加工作以來,在xx多的工作中愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。20xx年x月至今擔任信息中心網(wǎng)絡(luò)信息管理員。

注重理論聯(lián)系實際在實際工作中能解決工作中遇到的困難和問題,工作中日益上升到自覺、理性的高度。在工作中煥發(fā)出了高度的積極性和創(chuàng)造性,努力完成公司交給我的各項任務(wù)。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。我在本職工作中盡心盡力、腳踏實地地做出成績。

在當今信息化的時代,科學技術(shù)飛速發(fā)展,尤其在電力行業(yè)這個技術(shù)密集型企業(yè)中。自覺學習專業(yè)知識,以書本為老師,不斷豐富自己的理論基礎(chǔ);以老同志為師傅,細心觀察他們的操作技巧,不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗。

位,是我工作的標準,以身作則、嚴于律己,實事求是、理論聯(lián)系實際,把握大局,忠實地履行一個電力職工的職責。

1、處理MIS系統(tǒng)用電營銷系統(tǒng)出現(xiàn)的全部問題,對問題及時匯總上報并進行即時修正。在處理問題的同時不斷完善系統(tǒng)。

管理員責任,努力學習,爭取把工作做到位。完成信息中心機房設(shè)備的日常維護,主要針對MIS系統(tǒng)的應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)服務(wù)器;自助查詢服務(wù)器;趨勢殺毒服務(wù)器;自助繳費機服務(wù)器;集抄系統(tǒng)服務(wù)器等等。

4、完成對服務(wù)器數(shù)據(jù)備份工作,每周對MIS數(shù)據(jù)備份進行核準,以確保數(shù)據(jù)的完整性。

5、完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項臨時任務(wù)。公司大樓及所站各項硬件軟件及電子顯示屏維護,公司及各所站ppt制作。

知識無邊界,學習無止境。我將再接再厲,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷積累實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)技能水平,努力開創(chuàng)工作的新境界。

短短三個月的試用期即將結(jié)束,感謝公司能給我一個學習、工作和實現(xiàn)自我價值的平臺,讓我在自身知識、能力及各方面都有很大的進步,我也非常榮幸能夠成為大家庭中的一員。

工作以來受到了公司領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,使我能夠盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在之前的工作中雖沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作,但在勞動人事等方面也與之有很大的關(guān)聯(lián)性。

從事人力資源管理工作以來,通過部門經(jīng)理的指導(dǎo)與幫助以及自己的努力學習,使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認識與了解,具體工作的實際操作能力也有很大提升。通過這段時間的工作,豐富與充實了我在人力資源管理方面的理論知識,也鍛煉和加強了我在人力資源管理工作中的實踐能力。但也有一些不足之處需要加強與改進。

首先,專業(yè)理論知識有所欠缺。由于自身并非人力資源管理專業(yè)出身,所以在專業(yè)理論知識方面尚顯不足,因此需要加強專業(yè)知識方面的學習與鉆研,使自身盡快彌補這方面的不足,能夠更好的適應(yīng)工作的需求。

其次,實踐操作能力仍顯生疏。雖然對工作實際流程有了一定程度的了解,但是熟練程度不足,仍需在工作中加強鍛煉與經(jīng)驗總結(jié),以便是工作能夠進行的更加順暢。

在接近三個月的時間里讓我對公司有了更加深入的了解與認識,對自身的工作也更加的熟悉與熱愛,我會繼續(xù)努力學習,認真工作,希望能夠繼續(xù)為公司的發(fā)展與壯大盡自己的綿薄之力。

轉(zhuǎn)眼間,來到“xx公司”已經(jīng)半年多了。在經(jīng)過了一段時間的新員工入職培訓后,我了解到了公司的概況,包括公司的起源和發(fā)展,學習了公司的企業(yè)文化,對公司的組織結(jié)構(gòu),日常工作流程等方面有了一些初步認識。而隨后的人事專員崗位職責培訓,在行政人事部主管的悉心教導(dǎo)和幫助下,我邊學習邊工作,從一個“門外漢”到現(xiàn)在對人事專員工作的熟練掌握,讓我有感而發(fā)寫下這篇報告,既是對我這樣一個初次接觸人事工作的新人的一種總結(jié)和積累,又是為了以后能夠更好的展開工作提供幫助,同時以此文章來鞭笞自己,讓自己更好的對這份工作全面具體的認識,也讓部門領(lǐng)導(dǎo)看到我想做好這份工作的決心。

行政人事部,這個開始讓我感到陌生的部門,在經(jīng)過一段時間的學習工作后,現(xiàn)在的我已經(jīng)充分認識了這個部門。作為為公司整體運行服務(wù)的一個基礎(chǔ)職能部門,行政人事部主要對公司行政事務(wù)、后勤總務(wù)、人力資源等工作負有實施、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的職責。而我擔任的人事專員一職,主要負責員工的招聘、培訓、社保、勞動合同管理等工作,配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制定、組織實施公司人力資源計劃,最大限度地開發(fā)人力資源,為實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略目標提供人才保障。

一、嚴以律己,樹立良好形象。

嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點,毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達了指令,會想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

虛心的向同事學習,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項任務(wù)。

九月份有個中秋節(jié),對于我們服務(wù)行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項工作的相關(guān)事宜一切準備妥當。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學決策提供了可靠依據(jù)。

四、認真做好人事專員工作。

目前公司的招聘渠道僅有人才網(wǎng),為了滿足當前人才需求。此項任務(wù)迫在眉睫。

1、目前入公司后,拓展的招聘渠道有:58同城,百姓網(wǎng),趕集網(wǎng),小魚網(wǎng),百度網(wǎng),閩南人才網(wǎng),新工作人才網(wǎng)。以上招聘網(wǎng)站部分需要付費才能使用;

2、通過以上網(wǎng)站為公司找到合適的人才有場務(wù),放映員,保潔,電工。為公司有效地節(jié)約了人力資源成本;

3、對各大人才網(wǎng)熟練使用,并能及時收集相關(guān)有效地信息并儲存;

1、積極學習公司規(guī)章制度,企業(yè)文化,企業(yè)架構(gòu),以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

2、平時多瀏覽公司網(wǎng)頁和公司產(chǎn)品,有助于為以后找到合適人選做準備,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內(nèi)容以及崗位職責。

3、公司的各個方面的流程比較完善,專業(yè)程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學習有關(guān)人力資源方面知識,如經(jīng)常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。

4、來到公司,由于年齡較小,跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經(jīng)歷,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。

由于剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,做的工作也比較瑣碎,現(xiàn)將這一個多月開展的工作做一下梳理:

1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,于是開始了一邊學習一邊招聘審計,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業(yè)的特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學到了不少網(wǎng)招的技巧。

2、員工關(guān)系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規(guī)章制度流程還比較完善,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人員**的辭退工作,以及新員工***、**勞動合同的簽訂辦理。

3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。

1、由于剛來面試時候上級領(lǐng)導(dǎo)就說想要開展培訓工作,所以這也將是自己14年開展工作的重點,爭取把機關(guān)這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱巨的任務(wù),希望能在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下把這項工作開展好。

2、過了農(nóng)歷年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業(yè)文化,這對自己來說是個不小的挑戰(zhàn),有壓力才有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。

由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別,自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的指正,在慢慢改正學習中,希望通過公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助及自己的努力,能盡快轉(zhuǎn)正,爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。

人事自我評價 篇6

人事總監(jiān)自我評價

作為一名人事總監(jiān),我深知自己在組織中所扮演的角色和責任的重要性。我一直致力于通過有效的人力資源管理和員工發(fā)展計劃,為組織創(chuàng)造一個健康、高效的工作環(huán)境。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機會,不斷提升自己的能力和知識,下面是我的自我評價。

首先,我認為作為一名人事總監(jiān),溝通和人際關(guān)系管理是我最強的能力之一。我擅長與各級管理層和員工保持良好的溝通,并建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我能夠積極傾聽職工的反饋和建議,并借此改善組織內(nèi)部的工作氛圍。此外,我還能夠與員工保持密切的聯(lián)系,了解他們的需求和關(guān)注點,并提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。通過這些努力,我成功地建立了一個相互支持和合作的團隊文化。

其次,我非常注重團隊發(fā)展和員工培訓。我相信,一個高效的團隊可以為組織帶來巨大的價值。所以,我花了很多時間和精力,為團隊成員提供相關(guān)的培訓和發(fā)展機會。我根據(jù)員工的需求和職業(yè)目標,制定了個性化的培訓計劃,并與他們共同制定目標和衡量標準。此外,我還定期組織團隊建設(shè)活動,增強團隊的凝聚力和合作能力。這些舉措不僅提升了團隊成員的技能水平,還增強了整個組織的競爭力。

另外,我對人力資源管理的專業(yè)知識有著扎實的掌握。我持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢,不斷深化自己的知識儲備。我積極參加相關(guān)的培訓和研討會,定期更新自己的知識和技能。作為一個人事總監(jiān),我認為了解最新的法律法規(guī)和人力資源管理的最佳實踐非常重要。只有保持與時俱進,我們才能更好地為組織提供合規(guī)的解決方案和支持。

此外,我在問題解決和決策能力方面也有著出色的表現(xiàn)。在人力資源管理中,問題經(jīng)常會發(fā)生,需要我們快速而準確地做出決策。通過分析和評估各種情況,我能夠迅速找到解決問題的方法,并采取相應(yīng)的行動。我注重細節(jié),善于在復(fù)雜的情況下找到核心問題,并提出切實可行的解決方案。這種能力幫助我有效地管理組織內(nèi)部的各種人力資源挑戰(zhàn)。

最后,我還具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊管理能力。作為人事總監(jiān),我不僅參與決策制定,還需要帶領(lǐng)團隊一起實現(xiàn)組織的目標。我能夠根據(jù)團隊成員的個性和能力進行分工和協(xié)調(diào),有效地管理團隊的工作進度和質(zhì)量。我鼓勵團隊成員發(fā)揮自己的特長,激發(fā)他們的潛力,并為他們提供必要的支持和資源。通過這些努力,我?guī)椭鷪F隊成員實現(xiàn)了個人和組織的共同成長。

綜上所述,作為一名人事總監(jiān),我注重良好的溝通和人際關(guān)系管理,致力于團隊的發(fā)展和員工的培訓,掌握了扎實的專業(yè)知識,具備出色的問題解決和決策能力,擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊管理能力。然而,我也意識到自己還有很多需要改進和學習的地方。未來,我會繼續(xù)不斷完善自己,提升自己的能力,以更好地為組織和員工服務(wù)。

人事自我評價 篇7

自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來,開始理解我與物和非我關(guān)系后,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。

熟悉人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關(guān)系管理。積極進取,謀求發(fā)展系我做人的宗旨,認真負責是我對待每件工作的態(tài)度。只要您為我創(chuàng)造條件,我就能適應(yīng)變化,保持進步,成為取之不盡、用之不竭的資源。

1.本人性格開朗,有進取心,樂觀,擁有良好的人際關(guān)系。

2.有較強的溝通能力和團隊意識、大局觀念學習能力和理解能力較強,能比較快的去接受和理解新的知識,執(zhí)行能力強。

3.工作踏實,認真,有責任心,適應(yīng)強壓工作環(huán)境,能夠高效率的完成工作。

本人始終兼承對工作認真負責、積極主動的專業(yè)精神!并以社會要求的全能綜合職業(yè)技能與不斷發(fā)展的個人成長空間配合較強的組織協(xié)調(diào)溝通實踐能力以及最重視的團體合作精神迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。在從事過去的各方面工作中積累了一些經(jīng)驗,對公司交予的工作能認真負責的完成。嚴格保守公司商業(yè)機密,合理有效安排工時和各種耗材,降低成本提高工作效率。

衷心希望可以在貴公司得到一個實踐個人能力的機會。

成熟、穩(wěn)重、樂觀、開朗、綜合素質(zhì)強、積極向上,勇于挑戰(zhàn)生活,長時間的電子廠工作經(jīng)驗,懂ISO及5S管理,熟悉法律法規(guī)相關(guān)政策,能起草公司文件,尤其對客戶查廠,成本控制、考勤管理、工資核算、廠規(guī)執(zhí)行有一定的工作經(jīng)驗。

自我性格評價15篇


寫評語評價有什么竅門呢?評語評價是為了更好地了解自己和他人的一種選擇,“自我性格評價”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯覺得值得一讀,現(xiàn)在推薦給您。對于某些人群來說,以下資訊和經(jīng)驗可以提供有用的參考和借鑒!

自我性格評價 篇1

E型(表現(xiàn)型)——性格活潑、開朗、愛說好動的孩子,這種性格特點的孩子思維活躍、反應(yīng)靈敏,自我表現(xiàn)欲和交往能力強,口語表達能力也很好;但是,自制力差,做事沒耐性,容易東張西望。

方法:對這類性格的孩子要多點贊美和嘉獎,同時標準不要過高,否則不但無效果,反而適得其反。作為老師和父母需要做的是,告訴他不做這件事會有什么痛苦,做好了會有什么快樂。

自我性格評價 篇2

本人在工業(yè)自動化和半導(dǎo)體行業(yè)有超過15年的區(qū)域銷售與市場管理經(jīng)驗。具體實踐經(jīng)驗包括區(qū)域運作,生意拓展,銷售,工廠管理,市場預(yù)估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。本人曾在新加坡工作多年,擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作經(jīng)驗。精通英語,馬來語及中國南部多種方言。

了解各跨國企業(yè)文化,包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。精通如何塑造企業(yè)形象,制定和貫徹企業(yè)的產(chǎn)品策略及政策,培訓市場營銷人員,建設(shè)和管理高素質(zhì)的營銷團隊,指導(dǎo)其完成公司計劃、市場營銷任務(wù)。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信,高度的工作熱情,良好的團隊合作精神,優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào),管理經(jīng)驗!

本人性格開朗,樂觀自信,意志堅強,能吃苦耐勞,較勤奮,做事認真負責,有較強的溝通談判能力和組織能力,富有上進心,學習和領(lǐng)悟能力很強。

本人受過正規(guī)的美術(shù)教育,具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)修養(yǎng),能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計創(chuàng)作。能熟練運用Photo/CORELRAW/服裝CAD等設(shè)計軟件。

時尚感悟性和原創(chuàng)意識好,對服裝市場有高度的敏感性和深度了解。對工藝及版型、面輔料的能靈活運用整合。有5個月設(shè)計助理經(jīng)驗。

為人熱情,積極,開朗,向上。具有很強的英語表達及寫作能力,4年海外留學經(jīng)歷,一年國內(nèi)合資企業(yè)會計經(jīng)驗,2年海外集團會計經(jīng)歷及2年四大審計經(jīng)驗。

自我性格評價 篇3

性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力,性格特征就會慢慢發(fā)生變化。

對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比,心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。

外向型的人大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。

畢業(yè)生在自我性格評價時,應(yīng)該意識到每種類型的`性格都各有利弊。在自己看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好辦法,在求職中做到揚長避短,尋找適合自己性格特點的最佳工作。

自我性格評價 篇4

1、外向型孩子小剖析

外向型孩子的心理活動傾向于外部,經(jīng)常表現(xiàn)出對外部事物的關(guān)心和興趣;他們的感情外露,而且熱情、開朗、活潑、好動;在行為上當機立斷,不拘小節(jié),善于發(fā)展與他人的關(guān)系,獨立性相對比較強。

2、內(nèi)向型孩子小剖析

內(nèi)向型孩子的心理活動傾向于內(nèi)部,一般表現(xiàn)為沉默寡言、不喜歡和人交往,相反的喜歡獨處;反應(yīng)緩慢,適應(yīng)新的環(huán)境比較困難,做事情比較謹慎小心。 孩子進入幼兒園這個全新的環(huán)境中后,其個性特征往往比以前任何時刻都要典型和突出,因此是老師和父母鑒別孩子內(nèi)外向的黃金期。外向的孩子喜歡在交流和討論中學習,但是比內(nèi)向孩子更調(diào)皮;內(nèi)向型的孩子則在課堂上很少舉手發(fā)言,喜歡通過觀察和思考學習,課余也常常自己躲在一個角落玩,安靜而內(nèi)斂。

自我性格評價 篇5

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我高中學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。高中學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

自我性格評價 篇6

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

學習注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作。

自我性格評價 篇7

1、本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力,對工作認真、有負責心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!

2、外向型的人大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。

3、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結(jié)同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。

4、性格特點:本人有較強的上進心,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應(yīng)環(huán)境,為人誠實,做事細心謹慎,責任心強,具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著,積極進取,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

5、進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

6、在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

7、在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。

8、性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力,性格特征就會慢慢發(fā)生變化。

9、隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的.錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

10、我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

11、性格特點:性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

12、在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習,積極復(fù)習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

13、曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和 兼職 工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

14、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

15、隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

16、我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

17、對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比,心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。

18、畢業(yè)生在自我性格評價時,應(yīng)該意識到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好辦法,在求職中做到揚長避短,尋找適合自己性格特點的最佳工作。

19、進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

20、隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

21、性格特點:陽光開朗,工作認真,爭取每一次機會,認真學習,本人親和力強,善于溝通,電腦操作熟練,對工作認真負責!很適合做文職類工作,特別是客服意識很強。

自我性格評價 篇8

評價1

我有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢

評價2

能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理

評價3

有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手

評價4

平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。

評價5

作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。

評價6

平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

評價7

喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,

評價8

膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教

評價9

團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

自我性格評價 篇9

長處:

第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;

第三,勤奮好學,善于總結(jié),適合做教學、科研工作;

第四,責任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。

針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的'特點,把缺點轉(zhuǎn)化為長處,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

缺點:

第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;

第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。

自我性格評價 篇10

自我評價長處:

第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;

第三,勤奮好學,善于總結(jié),適合做教學、科研工作;

第四,責任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。

針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為長處,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

自我評價缺點:

第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;

第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。

自我性格評價 篇11

優(yōu)點:

1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通

2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應(yīng)能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

3.自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

缺點:

1.我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明我比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

2.我什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明我比較愛學習,知識面比較廣;

3.我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點,但是說明我比較有主見,有一定的原則性;

4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明我交友慎重;

5.我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

自我性格評價 篇12

性格特點:性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的`職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力,性格特征就會慢慢發(fā)生變化。

對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比,心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。

外向型的人大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。

畢業(yè)生在自我性格評價時,應(yīng)該意識到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好辦法,在求職中做到揚長避短,尋找適合自己性格特點的最佳工作。

自我性格評價 篇13

1、求知欲強:愛學習,有各種各樣的興趣,注意力比較穩(wěn)定,善于把開始的事一直做到底。

2、富于友愛感:愛和其它小朋友一起玩,玩時能友好相處,善于把自己的愿望與集體相結(jié)合。

3、愛勞動:自主能力強,穿衣、吃飯都要求自己做,主動幫成人做事。

4、有同情心:關(guān)心老人,愿意幫助他人,不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感:具有愛人民、愛祖國的萌芽,喜愛唱歌、跳舞、朗誦詩等。

6、克服困難的態(tài)度:遇到困難努力去克服,并想出辦法去完成任務(wù)。

7、獨立性逐步得到發(fā)展。

自我性格評價 篇14

本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力,對工作認真、有負責心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!

曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的。閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。

性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

自我性格評價 篇15

性格方面自我評價

無論是學生還是職場人士,對于自我評價都是十分重要的一環(huán)。特別是對于性格方面的評價,更是需要不斷自我反思和總結(jié)。以下是我對自己性格方面的詳細評價。

第一,自信。我覺得自己是一個非常自信且樂觀的人。不論是在面對困難還是機遇時,我總是相信自己可以做好,而不會陷入消極沮喪的情緒中。在與熟悉的人交流時,我也能夠表現(xiàn)出自信,不會因自己的意見與別人不同而退縮。

第二,耐心。我認為自己非常耐心,特別是當我要解決任務(wù)而面臨不可預(yù)見的問題時。即使面對困難,我也會保持冷靜,盡力尋找解決方案。我相信,在工作和學習中,這種耐心的品質(zhì)對我是非常有幫助的。

第三,勤奮。我一直以來都是一個非常勤奮的人。這種品質(zhì)讓我在學業(yè)和工作中都表現(xiàn)得非常出色。無論是應(yīng)對緊湊的學習計劃還是應(yīng)對高強度的工作壓力,我都不會倦怠。我相信,在面對挑戰(zhàn)和機遇時,勤奮可以幫助我取得更多的成功。

第四,目標導(dǎo)向。我非常注重自己的目標,始終抱著實現(xiàn)自己目標的決心和勇氣。我善于制定計劃,深入了解細節(jié),并根據(jù)計劃和細節(jié)不斷優(yōu)化和調(diào)整。我相信,在達到自己的目標時,這種自我驅(qū)動會讓我變得更加堅定和自信。

第五,溝通能力。我認為自己是一個非常善于溝通的人。對我來說,溝通是一件非常重要的事情,能夠縮短互相之間的距離和增強互相之間的理解。我在職場和日常生活中都注重溝通,盡量避免沖突和誤解。我相信,在日后的職業(yè)生涯中,這種溝通能力會讓我脫穎而出。

第六,團隊意識。我非常重視擁有良好的團隊意識。在團隊合作中,我知道將個人利益放在團隊利益之后。我樂于與他人合作,尊重每個人的優(yōu)勢和貢獻,并愿意分享決策和成功。我相信,在一個高效的團隊中,這種團隊意識是非常需要的。

總結(jié)而言,對自己的性格評價是一個不斷完善自我的過程。這不僅有助于了解自己的優(yōu)勢和劣勢,更能幫助自己不斷改變。我會繼續(xù)努力,做到更好,讓自己的性格品質(zhì)在職業(yè)生涯和生活中得到更好的發(fā)揮。

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