踮起腳尖高考滿分作文。
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別止步,再踏一步,勝利就是你的了。題記
小時(shí)候,我們常常為了一顆糖,踮起小小的腳尖,去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實(shí),就開(kāi)始快樂(lè)的享受。甜蜜,讓我們更多的期待下一次。
操場(chǎng)上,有我們迷戀的籃球賽,我們撥開(kāi)濃密的人群,踮起腳尖,為我們的fans喝彩。他們一展雄風(fēng),我們一旁助威,夢(mèng)想包裹著我們。
然而,歲月沖走了我們童年的夢(mèng)。我們進(jìn)入了高等的學(xué)府??鞓?lè)、滿足,夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去,我們被那一行行的天文數(shù)字所吞噬,被那之乎者也所改頭換貌,被那校級(jí)校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā),接蹱而來(lái)的是怨天尤人,喊天罵地,形同野獸般的爆發(fā)。終于,輟學(xué)的人數(shù)在一次次地增加,慘象一次次迸發(fā)。正如人們所說(shuō)這不是學(xué)堂,這是人間地獄。哎!可愛(ài)的人兒,你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴?為什么不踮起你的腳尖看看遠(yuǎn)方呢?我們十年寒窗,進(jìn)入此學(xué)府,為何卻要在這三年沖刺關(guān)頭打退堂鼓呢?拼搏多年,只為今朝,我們卻望而止步。只要稍微堅(jiān)持一下,放遠(yuǎn)眼光,看清道路,終將勝利到達(dá)遠(yuǎn)方。踮起你們的腳尖吧猶豫的人兒。
長(zhǎng)勁鹿看到樹(shù)上鮮美的樹(shù)葉,輕輕地踮起腳尖,昂起頭,一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經(jīng)過(guò)教誨后,輕輕邁出一小步,原來(lái)這么淺。終于也順利到達(dá)了彼岸。長(zhǎng)勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能,他們只是一昧的嘗試,去探索他們的目標(biāo)。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強(qiáng)大,并非異體,只在于他們的堅(jiān)持不懈,持之以恒,看看他們吧。
三人登山,一者望而生畏,一者半途而廢,另一者堅(jiān)持到底。終于第三者盡收美景。第一人說(shuō):我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明。第二人說(shuō):風(fēng)光無(wú)限好,只是近黃昏。我沒(méi)那個(gè)命。第三個(gè)人卻說(shuō):我們只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就會(huì)眾覽風(fēng)光,盡觀天下。我們只有去嘗試,用恒心面對(duì),就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
獨(dú)上高樓,望盡天涯路。詩(shī)人也需踮起腳尖登高樓,何況我們這些庸人呢?我們有了路,就去踏;有了夢(mèng),就去追。只要我們不氣餒,堅(jiān)持到底。
雖然,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,遙不可及。但是,我們踮起那小小的腳尖,展開(kāi)臂膀,再走一步,夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。
又是一年的中秋佳節(jié),這年的月兒似乎特別地圓,特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間,也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了,病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶,自從爺爺在奶奶的目送下離開(kāi)了家后,奶奶每天都會(huì)站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向,嘴里還不停地重復(fù)著一句話:“老頭子啊,你什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù),不管是陽(yáng)光猛烈還是風(fēng)吹雨打,也不管我們對(duì)她的一句句安慰,她硬是堅(jiān)持要在門口日夜給爺爺祈禱,盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié),我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋?lái)邊賞月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的,她說(shuō)這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂(lè)的事。但這天她卻只輕咬了一口,轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問(wèn)她怎么了,奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句:“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說(shuō)完便慢慢推開(kāi)椅子,用顫抖著的手撐著桌子站了起來(lái),又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋,接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她,但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下,自己繼續(xù)一步一步地向前邁去,經(jīng)過(guò)門口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去??粗棠坦陋?dú)的背影,我們誰(shuí)也說(shuō)不出話,就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天,爺爺回來(lái)了。這天奶奶還是靠在門旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處,突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中,開(kāi)心得就這樣直直地站在門口,渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過(guò)神來(lái),伸出刻滿了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵,嘴里激動(dòng)地說(shuō)道:“回來(lái)的好,回來(lái)的好??!我再也用不著踮起腳尖了!”爺爺只是笑罵道:“我身子可硬朗了,你擔(dān)心你自己吧!”奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地激動(dòng)。
不料,奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。爺爺沒(méi)說(shuō)什么,只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們,其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>
后來(lái)的一個(gè)深夜,我感到口渴難耐,便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時(shí),我忽然看見(jiàn)一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門旁,右手夾著一根香煙,時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種海枯石爛的、逾越生與死的愛(ài)啊,借助著踮起的腳尖,透過(guò)了塵世的煙霧,互相連接著彼此,直到有一天的再次相見(jiàn)……
每天不足六小時(shí)的睡眠,兩天用完一支的中性筆,無(wú)數(shù)杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們……當(dāng)我穿過(guò)黑暗的黎明走向?qū)懽峙_(tái)時(shí),我在想:“我們是不是在透支生命?”但是命運(yùn)給了我一巴掌說(shuō):“這些都不算什么,如果你想贏!”
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗鋪撒在我的面龐,我便努力的睜開(kāi)惺忪的睡眼,又情不自禁地閉攏起來(lái)。只是潛意識(shí)感到有人來(lái)到了我的身邊,晃動(dòng)著她那俏皮的身軀。于是當(dāng)我再次蘇醒時(shí),在我的書桌上又看到了另一番別具風(fēng)味的美景。
一個(gè)傲然挺立著的用雞蛋殼精心制作的不倒翁小人。陽(yáng)光鋪灑在她的身上,給她穿上了金色的鎧甲,大大的笑臉很是讓人賞心悅目。再次靠近,沒(méi)想到還有附帶的粉色便簽,上面書寫著這樣一句話:"只要他不倒,你就要永遠(yuǎn)努力的堅(jiān)持下去。我們先各自努力,然后高處見(jiàn)。老姐,生日快樂(lè)喲!——你親愛(ài)的表妹"
寥寥數(shù)語(yǔ),卻道盡了我們之間真摯的情誼。表妹和我同樣面臨著升學(xué)考試的壓力。但重要的是她一直以來(lái)都是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的女孩,而我卻不以為然。
之后,在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,雖然同在一個(gè)屋檐下,卻一次又一次的擦肩而過(guò)。甚至都沒(méi)有說(shuō)上過(guò)幾句話,感覺(jué)她的生活就像是白開(kāi)水那樣,平淡、乏味和無(wú)趣,每天除了吃飯就是學(xué)習(xí)。但我深刻地明白,她也在悄悄努力,然后驚艷所有人。
"上課了!"遠(yuǎn)處傳來(lái)母親的提示聲。我急忙打開(kāi)手機(jī),匆匆加入到老師組織的課堂會(huì)議里??戳丝磿r(shí)間,長(zhǎng)舒了一口氣,幸好,還沒(méi)有遲到。時(shí)間一分一秒的流淌著,我盯著手機(jī)屏幕上一個(gè)個(gè)跳躍的字幕和播放的豐富多彩的課件,耳邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)老師們一句句的諄諄教導(dǎo)。難搞的化學(xué)題,背不完的歷史考點(diǎn),還有那些一想起來(lái)就頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè)。理智告訴我:再堅(jiān)持一下,大家都在努力,就算是隔著屏幕也抑制不住那股強(qiáng)烈的氣息。我明白在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)出現(xiàn)兩種人:沖出的黑馬和墜落的星星,愿我們都能成為前者。
八百米再累也就三四分鐘,題再難也就初中水平,中考也就剩下三個(gè)月的時(shí)間了。早上起得再早,你也睡過(guò)了。老師再嚴(yán)也就是最后幾個(gè)月了,能學(xué)就學(xué)點(diǎn),收收心吧!考完中考假期很長(zhǎng),瘋狂玩,到時(shí)候把沒(méi)睡的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)??!你通宵打游戲也無(wú)所謂了,再堅(jiān)持最后幾個(gè)月就熬出來(lái)了,加油!別再讓你的父母在你面前看不到半點(diǎn)希望!愿我們都能在六月超常發(fā)揮,七月收到錄取通知書,九月聽(tīng)到她的那聲"好巧"。
我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方,雖然詩(shī)很爛,遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),但我也會(huì)努力踮起腳尖眺望,因?yàn)槟莻€(gè)姿勢(shì)最美!
母親身材矮小,可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。
想到母親,自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶,記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。
那年,我進(jìn)了中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名,可我卻先走了,因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋€(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親,學(xué)校離家較遠(yuǎn),我騎車先行,留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。
報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘,且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了,我又與她隔了一定距離,觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名,母親鉆擠不進(jìn)去,只好閑等一旁,老望著她的身影,我的心有一種隱隱的不安,是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。
不知時(shí)間過(guò)去多久,報(bào)斪人漸少了,母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平,母親顯得不些難堪,到她報(bào)名了,我不由自主地離母親近了,原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖,可還是與窗口難搭手膀,這時(shí)我卻退卻了,“我可不想碰到這難堪的事情”,我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂,同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí),我一下子怔住了,不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí),臉上總是帶著慈善的面容,我雖不知道他們都說(shuō)了些什么,但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么,那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后,母親緩緩放平了腳板,十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳,見(jiàn)到這一切,心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭,無(wú)話可說(shuō),母親想說(shuō)終未說(shuō),這是母子之間最尷尬的時(shí)候。
事過(guò)多年,每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí),我都會(huì)想到此事,想到母親不辱人格,高大無(wú)私的一面;想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今,生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì),而更重要的是,心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避,我會(huì)“踮起勇氣,踮起信念,踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。
而今,母親年過(guò)半百,也許她淡忘了此事。但我呢,不會(huì)。和母親差不多的身高的我,時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高,我失去了,心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。
我會(huì)踮起腳尖,踮起心靈上的腳尖,踮越自卑、自負(fù)和難堪,我將看到自信和希望。
初夏的傍晚,陽(yáng)光勻密而溫暖,柔柔地灑在梧桐樹(shù)上,穿過(guò)枝葉縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的碎汞。唱臺(tái)上的花旦眉飛色舞地演繹著。奶奶背著弟弟,站在臺(tái)下。
“奶奶,看不見(jiàn),我看不見(jiàn)?!钡艿鼙г怪?。奶奶努力地踮起腳尖,讓弟弟的視線廣闊些。她的身子因這一動(dòng)作而略微晃動(dòng)。我望著奶奶,她額上層層疊疊的年輪上,沁出薄薄的細(xì)汗。在擁擠的人群中,她小心翼翼地護(hù)著弟弟。我的心中泛起絲絲漣漪,有些心疼。奶奶似是注意到了我的目光,笑著對(duì)我說(shuō):“奶奶沒(méi)事,放心?!蔽铱粗恢碌牡艿?,記憶又回到了那個(gè)北風(fēng)吹過(guò)的夏天。
幼兒園時(shí),奶奶牽著我的手,送我去上學(xué)。她寬厚的大掌包裹著我稚嫩的小手,帶我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。梅雨時(shí)節(jié),老家的小路,坑洼不平。那時(shí),奶奶也是像現(xiàn)在這樣,背著小小的我,一步一步地走過(guò)那條鄉(xiāng)間小道。那雙年舊的老北京布鞋踩在沾滿黃泥的路上,奶奶踮著腳,身子晃動(dòng)著,她焦急地說(shuō):“囡囡,抱著奶奶的脖子,別摔下去了?!蔽抑牢矣肋h(yuǎn)不會(huì)從奶奶的背上摔下來(lái),因?yàn)槟棠瘫е业耐鹊哪请p手,握得很緊,很緊。但我還是聽(tīng)話地?fù)ё∧棠痰牟弊樱杨^埋在奶奶的背上,汲取著她身上熟悉而安全的味道。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,有了奶奶,便擁有了全世界。
到了校門口,我從奶奶的背上下來(lái),便不顧一切的奔向教室,完全無(wú)視了身后傳來(lái)的叮嚀聲。奶奶聲嘶力竭的喊叫聲,換來(lái)的卻是我晃悠著小辮調(diào)皮的背影。那時(shí),我從不曾回頭,不曾回頭看一眼,哪怕是一眼,那個(gè)已經(jīng)不再健朗的身影。她癡癡地站著,直到我頑皮的背影進(jìn)了教室。那個(gè)夏天,我也曾是一個(gè)最幸福的小姑娘。
回憶戛然而止,一縷清風(fēng)裹挾著濃重的汗水味撲鼻而來(lái),彌漫在我的周圍。我清晰地看見(jiàn)奶奶的臉上織滿密密麻麻的汗珠。她卻依然固執(zhí)地踮著腳。她的身子在空氣中晃動(dòng)著,額上的汗珠無(wú)聲地滾落,堙沒(méi)在青石板上。
我認(rèn)真地注視著奶奶,歲月佝僂了她的脊背,頭頂暴露出了一大片一大片的銀白色,粗糙的大手上布滿了深深淺淺的褶皺。這一刻,我深深地意識(shí)到奶奶已經(jīng)老了。是的,她已經(jīng)老了,我不得不接受這個(gè)事實(shí),可是霧氣依舊氤氳了我的眼眶,淚珠不爭(zhēng)氣地滾落,碎開(kāi)了一地的琉璃。
我想請(qǐng)時(shí)光老人走得慢些,再慢一些,那么,奶奶可以在灑滿陽(yáng)光的午后一邊曬著被子,一邊聽(tīng)我講學(xué)校里的那些趣事;那么,我可以化為一只慵懶的貓咪,看彌漫在她周圍的浮塵,聽(tīng)她那毫不吝嗇的笑聲;那么,我亦能享受奶奶寵溺地拍拍我的腦袋,刮刮我的鼻頭,為我捋開(kāi)耳邊碎發(fā)的舊時(shí)光。
奶奶我慢慢地長(zhǎng)大,總是習(xí)以為常地享受享受你的關(guān)懷,我汲取著你給的溫暖,卻從未給予你我力所能及的關(guān)心。
奶奶,這個(gè)周末,讓我為你梳一次頭發(fā),洗一次衣服,可好?
在如海潮般的人群中,她的背影羸弱、嬌小,顯平凡。無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人與她擦身而過(guò),然而,只有她仍佇立著,微微踮起腳尖,目光掠過(guò)一道鐵柵欄,焦急地張望……
那是,我的母親。
每周二下午五點(diǎn)半,母親準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)給我送飯。每當(dāng)我跑到校門口時(shí),母親早已等候在那,微微踮起腳尖,透過(guò)一道鐵柵欄張望??吹轿視r(shí),她就會(huì)輕吁一聲,然后微笑著說(shuō):“今天來(lái)得真早啊!”也許我會(huì)磨蹭到六點(diǎn),她依然重復(fù)這句話,好像唯有這樣,更能濃烈那種見(jiàn)面的歡愉感。
那天,烏云陰沉沉地盤踞在空中,不久傾瀉著瓢潑大雨。雨水敲擊著窗檐,密密匝匝宛若我急切的心情。我眺望著窗外,仿佛能透過(guò)扯天扯地的雨幕,看到那個(gè)熟悉的身影。
可惜,什么也看不見(jiàn),我只能隱隱約約地感覺(jué),綿延到遠(yuǎn)處的雨里,一定有我母親踮腳張望的身影,瘦弱的,單薄的,并不高大。
下課鈴一響,我抄起一把雨傘,反常地第一個(gè)躥出教室,沿著樓梯狂奔下去,還沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)傘就沖進(jìn)了雨中。
我不想讓母親等太久,尤其是在這樣的雨天。
我氣喘吁吁,進(jìn)到校門口的保安室。目光掠過(guò)門口外零星的人群?!斑€沒(méi)到啊……”我低聲喃喃道,“也好,難得我等等?!蔽翼樖峙呐难澴由系乃?,倚靠在門口,目光游離在門口邊等待的家長(zhǎng)中。
我的目光忽然停在了一個(gè)嬌小的女人身上,她在那幾個(gè)低頭看手機(jī)的家長(zhǎng)中顯得很是特別。她的雙手扳在柵欄邊上,努力地踮起腳尖,佇足張望……
這不正是我的母親嗎?
我連忙撐起傘跑出去,渾然不顧踩在水洼中濺起的水花,每每邁出一步,心中的肯定就又增幾分。她居然沒(méi)有撐著雨傘,被雨水浸濕的后背就顯得更加單薄,長(zhǎng)發(fā)被雨水浸潤(rùn)成一縷一縷的,披散在身后。
“媽……媽?”我有些不太確定地問(wèn)道。
沒(méi)錯(cuò),這正是我親愛(ài)的母親,可是我連她的背影都分辨不清。是因?yàn)閷?duì)母親背影的記憶太淡薄了?還是因?yàn)橛∠笞钌畹木褪撬谀_張望的身影?愧疚漲上心頭,我的眼眶有些濕熱。
母親微微俯下身,拍打著我褲腳上的水珠,然后站起身來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“怎么還淋濕啦?”我想起手中的傘,連忙遞上去。她本還有些猶豫,見(jiàn)拗不過(guò)我,便安靜地跟在我身邊,走進(jìn)了這片沒(méi)有雨的雨中。
但當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有想太多,只是很滿足地吃了一頓飯。不過(guò),分別后,我不禁回過(guò)頭,去找尋母親的身影……
她正踮著腳尖目送我的背影呢。見(jiàn)我回頭看她,她先是一愣,又沖我呵呵一笑,揮揮手。雨水漫進(jìn)我的眼里,只覺(jué)得不遠(yuǎn)處的母親越來(lái)越模糊了,看不清了……但母親并沒(méi)有消失啊,她仍站在不遠(yuǎn)處,踮起腳尖,揮揮手,目送著我。
那一刻,暖意一點(diǎn)一點(diǎn)地從心底深處蔓延開(kāi)來(lái)……初春的今天,乍暖還寒??纱藭r(shí)想起那一刻,依然溫軟暖和。
就這樣,在母親的一次又一次的踮腳張望中,愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)變得濃重,而我也一天天慢慢地長(zhǎng)大……
樹(shù)木之所以這么茂盛,是因?yàn)樗B強(qiáng)的從石塊中伸出頭,經(jīng)過(guò)一番折騰,打磨,
成為參天大樹(shù),堅(jiān)韌不拔地屹立在山上,水滴之所以能夠穿石,是因?yàn)樗幸懔?
堅(jiān)持不懈,唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī),是因?yàn)樗麄兡荃谄鹉_尖,
去向往更美好的未來(lái).
歌德說(shuō)得好,大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明.如果你永遠(yuǎn)不想踮起腳尖,那么你就永遠(yuǎn)走不出這黑暗,就不能到達(dá)成功的彼岸.袁隆平,一位普通的科學(xué)技術(shù)工作者,但為何能發(fā)明出雜交水稻,不就是他能踮起腳尖嗎?他嘗過(guò)千百次失敗歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,1960年7月,他在早稻常規(guī)品種試驗(yàn)田里,發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻,進(jìn)而,他就開(kāi)始研究雜交水稻,他天天腳踏爛泥,低頭彎腰,苦心孤詣,終于,經(jīng)過(guò)6年的努力,雜交水稻問(wèn)鼎世界.世界第一本著名史書是?大家應(yīng)該都知道,是司馬遷的《史記》.司馬遷游遍世界,五湖四海都曾有他的腳印,他還大量閱讀史書,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20__年的時(shí)間,刻苦篇寫,終于成書.為何它有如此成就?是因?yàn)樗泻阈?敢于踮起腳尖,敢于和困難作斗爭(zhēng).而有的人家庭富裕,卻不寒窗苦讀,天天只想吃喝玩樂(lè),不踮起腳尖就會(huì)離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn),最終家破人亡,成為“敗家子”.踮起腳尖是小事,在生活中處處可見(jiàn)
一天,我出去游玩,玩得正樂(lè)呵著,只見(jiàn)一對(duì)母女在大街上走著,我很好奇為什么呢?因?yàn)槲液孟衤?tīng)見(jiàn)他們?cè)谧鍪裁词?走進(jìn)一瞧大吃一驚,那位母親正提著許多東西,汗流浹背,而那位女兒,正不時(shí)地踮起腳尖,在為媽媽擦汗,我感受非同一般,哪個(gè)女兒還不時(shí)的說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)提吧.媽媽卻說(shuō):“孩子,你還小,提不起”我徹底被感動(dòng)了踮起腳尖不管是小事還是大事,我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖,這樣,我們才能扛起整個(gè)世界.
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撰寫文章有助于學(xué)生更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),這種寫作過(guò)程是一種展示個(gè)人藝術(shù)的方式,同時(shí)也是文學(xué)創(chuàng)作和思想表達(dá)的媒介。要想解決作文“無(wú)從下手”這一難題,首先需要學(xué)會(huì)觀察生活的點(diǎn)滴,您是否知道如何制作好的作文呢?歡迎繼續(xù)閱讀本文。...
如何寫出一篇令人滿意的作文呢?作文能力是考試中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平的關(guān)鍵維度,寫作是人類精神活動(dòng)的一種高端形式。寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受,小編為您搜集整理了“高考滿分作文”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
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