贊美楊樹作文6篇

贊美楊樹作文。

我的“贊美楊樹作文”充盈著自由的幻想，翹首期盼著您的青睞。寫作為我們開拓審美和文學(xué)素養(yǎng)之門，也在更深層次上激勵(lì)思考與探索。優(yōu)秀作文的秘訣在于積累優(yōu)質(zhì)素材，您是否熟知其中奧妙呢？

贊美楊樹作文 篇1

你以高昂的姿態(tài)，

記錄著北風(fēng)的形狀。

靜默的，

靜默的向著初升的太陽(yáng)。

盡管在冷清的高原上生長(zhǎng)，

身著一襲嚴(yán)霜。

而新生的枝丫，

永遠(yuǎn)代表著春光。

你見證了我的成長(zhǎng)，

我欽佩你的挺拔端莊。

如果寒風(fēng)如期襲來(lái)，

我依然把你眺望。

朝霞染紅了你的笑臉，

夕露浸濕了你的衣裳。

你懷抱明月，

沐浴著點(diǎn)點(diǎn)星光。

你汲取著這高原深處的滋養(yǎng)，

把臂膀伸向了云天意欲飛翔。

順著你綠色的招引，

我的思緒在浩宇中翱翔。

贊美楊樹作文 篇2

快過(guò)年了，爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上，我看到路邊一排排的白楊樹。

我問(wèn)媽媽：“為什么路邊種這么多這樣的樹呀？”

媽媽笑著說(shuō)：“這是白楊樹，因?yàn)樗慌嘛L(fēng)沙和雨雪，不怕干旱和洪水?！?/p>

我說(shuō)：“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀？”

媽媽說(shuō)：“是呀，白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn)，它們可以防止水土流失，可以抵擋沙塵，可以為來(lái)往的車輛做參照物?！?/p>

這時(shí)，開車的爸爸說(shuō)：“所以，白楊樹是一種很普通的樹種，可是它不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，只做對(duì)人們有益的事情。”

很快我們到家了，沒(méi)有了白楊樹，可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里，我以后也要像白楊樹一樣，做一個(gè)優(yōu)秀的人，多做一些有益的事。

在我去學(xué)校的路上，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹，白楊樹又高又大，我抬頭望書尖時(shí)，帽子都掉了下來(lái)，連鳥影都看不見。春天，白楊樹冒出嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，春雨過(guò)后樹葉上帶著無(wú)數(shù)的露珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，像水沖洗了一樣，綠得發(fā)亮。

夏天，正是白楊樹的茂盛時(shí)期，白楊樹樹枝繁茂，郁郁蔥蔥，它用自己的樹葉，遮擋暴烈的陽(yáng)光，在樹陰下成了我們玩耍，追逐，嬉戲，乘涼的好地方，夏日的晚上，老人們?cè)跇湎旅嫦缕?，小孩在樹下面玩捉迷藏。秋天，樹上的葉子變黃，落下來(lái)，像給大地穿上了黃大衣，孩子們走在上面發(fā)出“嘎吱，嘎吱‘’，的聲音，這一切充滿了童趣。冬天，雪覆蓋了大地，孩子們都在樹林里打雪仗。我喜歡白楊樹，我喜歡它的參天聳立，不屈不撓。

贊美楊樹作文 篇3

我謳歌堅(jiān)貞挺立的松柏，贊揚(yáng)笑傲風(fēng)爽的秋菊，贊美濯清漣不妖的蓮花，更夸獎(jiǎng)?lì)B強(qiáng)樸實(shí)的白楊。

當(dāng)我第一天走進(jìn)我們的明誠(chéng)學(xué)校時(shí)，那一排矗立的白楊樹就把我激動(dòng)了。真是親切樸素：不嬌柔，不造作，油亮亮的碧綠葉子，為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動(dòng)的一種力爭(zhēng)上游?。汗P挺的干，筆直的枝!個(gè)個(gè)雄姿颯爽，倔強(qiáng)中透出拼搏的氣力!

我的老師很一般，但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里，我認(rèn)為我的老師豈但知識(shí)廣博，而且渾身充斥著剛強(qiáng)拼搏的力量。

我第一次在明誠(chéng)的學(xué)校里上課時(shí)，老師就告知咱們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，做一個(gè)有常識(shí)有道德有正氣的人，抬著頭做人，挺著胸做事。凝聽著老師當(dāng)真而又嚴(yán)正的講話，我不由的望一望窗外的白楊樹，恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。

原來(lái)，我在以前的學(xué)校里，不敢發(fā)言，老是脆弱?？晌揖従彽陌l(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下，我變的豁達(dá)，變得英勇。課堂上，我敢勇敢舉手發(fā)言了，而且敢于提出不同的看法了。每當(dāng)這時(shí)，老師總是笑著說(shuō)，恩，對(duì)，要信任本人能行!我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，從中游程度，敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生，到當(dāng)初的課代表、組長(zhǎng)。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上，碰到艱苦時(shí)，我望一望窗外的白楊樹，就好像看到老師的激勵(lì)，就感到老師真的給我了無(wú)限的力氣，使我不禁的發(fā)奮向上。

白楊樹很樸實(shí)，放在哪里都能平穩(wěn)的成長(zhǎng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要樸實(shí)做學(xué)生，一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)了樸實(shí)，不自滿，不驕傲，就能永遠(yuǎn)破于不敗之地。那一次，我測(cè)驗(yàn)確實(shí)獲得了很大的先進(jìn)，對(duì)照以前那真是天上地下，我不由的有點(diǎn)自滿了。甚至瞧不起沒(méi)進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更，立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時(shí)批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事，還講了一個(gè)“自豪的至公雞落水”的寓言，使我既愧疚，又馬上懂了做人跟做學(xué)識(shí)要一樣的樸實(shí)。

我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風(fēng)兒吹過(guò)，葉兒沙沙響，那是老師的無(wú)言的勉勵(lì)呵。望著窗外的白楊樹，我心里對(duì)老師充滿了感謝。

呵，我多想讓自己成為明誠(chéng)學(xué)校的一棵小白楊，偎依在母校的懷抱里，成長(zhǎng)在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近，我會(huì)帶著心中的白楊樹，自負(fù)滿滿，踏上新的征程!

贊美楊樹作文 篇4

在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊樹。

白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗，保衛(wèi)我們親愛的祖國(guó)。它的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無(wú)比。

有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊樹嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說(shuō)：你們的游戲真好玩。過(guò)了一會(huì)，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著，對(duì)抗著風(fēng)雨。我說(shuō)：“白楊樹真堅(jiān)強(qiáng)，我以后也要向白楊樹一樣這么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢?！眿寢屨f(shuō)：“好，我期待著?！边@就是我喜歡的白楊樹！

贊美楊樹作文 篇5

它大約20米高，“身子”直直地挺立著，身體的顏色是灰白相間的。雖然長(zhǎng)的不怎么美麗，但它的精神是最可貴的，它就是——偉大的白楊。

不管是在田野里，火車軌道旁，大路上，校園里……特別是一些干旱的地帶。不管哪里，都有它那高大的身影。所以我贊美它。

我贊美白楊，是因?yàn)榘讞畹臒o(wú)私。它可以貢獻(xiàn)自己的枝干，去當(dāng)柴燒，它可以用自己的身軀來(lái)做家具，它可以用自己的全身來(lái)為人們做貢獻(xiàn)。你說(shuō)白楊那種無(wú)私的精神能不感動(dòng)你我嗎？

我贊美白楊，是因?yàn)榘讞畹念B強(qiáng)。它能在干旱地區(qū)生存，自己尋找水源，用自己的能力來(lái)完成，這種精神真是可貴呀！夏日里，它熱的“滿頭大汗”也一動(dòng)不動(dòng)；冬日里，它頂著嚴(yán)寒，冒著風(fēng)雪，依然直立在那里。你說(shuō)白楊那種頑強(qiáng)的意志能不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

白楊的無(wú)私，頑強(qiáng)感動(dòng)了我。也讓我從中明白了一個(gè)深刻的道理：在人生的道路上，有不少的挫折和困難，但只要堅(jiān)持下去，像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

春天來(lái)到時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的.顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。

冬天來(lái)了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！

我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無(wú)私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

贊美楊樹作文 篇6

楊樹，自古以來(lái)，就有許多文人墨客贊美和贊頌，贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫道：“我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神?！边@里，我要說(shuō)的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞，而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。

在一次放學(xué)回家的路上，我不經(jīng)意間看到白楊樹枝上翩翩起舞、搖曳抖落的'花絮，仿佛鵝毛大雪紛紛落地，煞是好看。這時(shí)，我怦然心動(dòng)，急忙張開雙臂去迎接它的到來(lái)。

早晨起來(lái)，楊絮帶著一縷和煦的陽(yáng)光，伴隨著一股柔和的微風(fēng)，輕盈地穿行于天地之間，像天真的孩子在空中無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞，給這靜謐的天地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣。

我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花，小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的舞姿，屏住呼吸，生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來(lái)，它們憂慮地在我腳下繚繞，好像在與我訴說(shuō)著對(duì)風(fēng)的不滿……漸漸地，它們停止了飛舞，投入到大地媽媽的懷抱。

過(guò)了一會(huì)兒，突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?lái)，楊絮如雄鷹般地展翅欲飛，盤旋而上。它們撲打著身子，抖擻著精神，從我面前飛過(guò)，眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰，我的心癢癢的，怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來(lái)，楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中，好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里，又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。

楊絮隨風(fēng)輕飄，輕柔地舞蹈，引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……

我愛那翩飛的楊絮，愛那夢(mèng)幻般的世界。正因?yàn)槿绱?，我更愛充滿無(wú)限魅力的楊樹！