教育工作總結。
時光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作結束了,上一階段的工作要結束了,是時候開始準備這一階段的工作總結了。總結是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑,可以豐富專業(yè)知識,提升發(fā)現(xiàn)問題的能力。那么工作總結需要從哪幾個方面去展開撰寫呢?為此,小編從網絡上精心整理了《教育工作總結精品7篇》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
XX小學于XX年八月正式成立,目前,我校占地面積24000平方米,有在編教職工72人,其中小學高級教師6人,??埔陨蠈W歷58人,占80.5%?,F(xiàn)有二十八個小學班,二個學前班,共計學生1600余人。 全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神,在辦學資金嚴重不足,自身條件極其艱苦的情況下,始終堅持全面貫徹黨的教育方針,按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路,認真貫徹落實X大精神,努力踐行“三個代表”重要思想,按照《縣年小學實施素質教育工作目標》的要求,積極推進素質教育,為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評,自查得分為98.3 分?,F(xiàn)將本年度工作總結于后:
1、按鎮(zhèn)政府招生的原則,確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%; 2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%; 3、在校學生年鞏固率為100%; 4、畢業(yè)生全部畢業(yè),合格率為100%; 5、15周歲人口中初等教育完成率達100%; 6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%; 7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
學校成立了由校長任組長,副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組,切實保證素質教育的全面實施,加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》,嚴格按照教育局要求訂教材、排課,開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》,使我校的教育行政管理得到了規(guī)范,促進了教育教學質量的全面提高。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動,更新觀念,提高認識,統(tǒng)一思想。在這方面,學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生,對學生評價重實質,重素質,重真才實學,重品性才能、個性特長,而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術,改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀,熱愛學生,了解學生,成為學生學習的朋友,同時具有較淵博的知識,幫助學生發(fā)現(xiàn)真理,認識真理,堅持真理,培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前,我校全體教職工基本形成了一個共識:素質教育的目的,是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展,又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程,向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課,并及時與上課教師交換意見,共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上,做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時,教師們相互學習,相互聽課,到目前為止,都超過上級規(guī)定的聽課任務。 嚴格教學六認真,加強了檢查、督促、指導,學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式,規(guī)范教師的教學常規(guī)工作,堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查,確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期,組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面,采取聽、看、查、訪、評的方式,進行了為期一天的視導工作??隙顺煽儯岢隽烁倪M意見,并在全體教師會上作了視導工作小結,在教職工大會上進行了交流。 本年度通過大家努力,絕大多數(shù)教師教法大有改進,平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上。 控制學生在?;顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物,節(jié)假日、雙休日均未上課補課,各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求,學生每天在校的體育活動總量在一小時以上,特別加強了提高音、體、美課的質量,配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師,使各科教學工作得到了同等的重視。 切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔,向家長、學生發(fā)放問卷調查表,了解學生課業(yè)負擔情況,隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況,學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè),三、四年級不超過30分鐘,五、六年級不超過60分鐘的要求。
同時,我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試,由各年級組根據各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制,家長、學生、社會都十分滿意。 我們的目標是:既要減輕學生過重的課業(yè)負擔,又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外,還開展年級視導,期末進行素質教育測試,將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定,并依據此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
我們按照 教育性、科學性、藝術性的原則,精心進行校園文化建設。學校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓、敬業(yè)、卓識、誠樸、自強的干風、礪志、博學、修行、藝精的教風和樂學、多思的學風,對全校師生提出明確的要求。同時擬定了用三五年時間,把學校建成方向明確、治學嚴謹、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學校的近期辦學目標,和為學生的終身發(fā)展奠定基礎,努力把學校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性、示范性的現(xiàn)代化學校的遠期目標,并對校園文化建設作了長遠的整體規(guī)劃,為學校的發(fā)展勾畫了宏偉藍圖。 同時,注意校園環(huán)境的布置。在學校經費十分短缺的情況下,規(guī)范了教室、辦公室布置,每間教室前有國旗、班訓,室內有小學生守則,##小學學生一日常規(guī),名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻,為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語,美化了音樂室、計算機室,購買了花缽,培植了花草,綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息,充滿蓬勃生機與活力。
近年來,學校德育工作以黨的xx大精神為指針,以《小學德育綱要》為目標,堅持一線貫通,三點相融,五輪齊動。一線即以愛國主義為主線,三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融,根據要點定主題,明確熱點抓時機,突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動,“三點相融”,“三點”即工作要點,社會熱點,本班特點。根據“要點”定主題,明確“熱點”抓時機,突出“特點”搞創(chuàng)新。 “五輪齊動”以“思想政治教育”為基本內容,以“德育目標”為基本導向,以“德育活動”為主要載體,以“文化教育”為基本組織形式,以“校園文化”為基本保障,這五個輪子一齊轉動,推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團,并開展了“高舉光輝旗幟,誓作時代新人”演講比賽等活動,讓學生在各項活動中得到熏陶,受到教育,行為得到規(guī)范,涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來,學生品德優(yōu)良率達95%。
根據上級教育主管部門的要求,認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據我校實際情況,配備了專業(yè)的計算機教師,開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組,學校不惜投入巨資,購買智能機器人設備,培訓專職教師,帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽,科技創(chuàng)新大賽,環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等,送去的不少作品取得了好成績。
說普通話,寫規(guī)范字,學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組,堅持按照上級的要求,結合自身實際,開展豐富多采的活動,把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?!钡囊笠?guī)范師生行為。
學校根據##鎮(zhèn)劃片招生的原則,按時錄取新生,發(fā)放入學通知,保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求,規(guī)范了學籍管理,建立了學籍審核制度,完善了學籍資料,做到了項目齊全規(guī)范,數(shù)據準確無誤。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程,每會必講安全,做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個特點,特別強調了交通安全,加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理,派專人嚴格把關,確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來,沒有安全事故發(fā)生,確保了師生安全。 學校開足上齊了體育課和健康教育課,并成功召開了第三屆冬季田徑運動會,在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。 根據上級的統(tǒng)一布署,組織全校學生進行了體檢、服預藥,杜絕了各種流行病在我校傳播,確保少年兒童身體健康。
根據上級要求,加大學前班建設力度,硬化、平整了活動場地,添制了大型教玩具,購買了兒童玩具用品,美化了教室。完成了學前班登記注冊工作,經檢查,被評定為三級園。
加大教育科研力度,開展教研活動,提高教育教學質量,是我校教學工作的重中之重。學校根據自身實際,開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃,周一間周一次業(yè)務學習,周二間周一次教研活動,行政人員深入到各教研組,確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄,切實抓好常規(guī)教研活動,形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準,落實新課標精神為宗旨,開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論,切實轉變教育觀念,以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容,扎扎實實開展了教研活動,收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校,每個教師都有自己的特長,每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源,要求位新教師經過精心準備,拿出自己的看家絕活兒,各上一堂高水平的亮相課,達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據全國、市、縣教育工作會精神,緊緊圍繞教育局提出的要求,狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究,每位教師也根據自身實際,制定科研課題并加以實施,使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動,2位教師上了研究課,受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前,我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校,市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據我?,F(xiàn)有師資的狀況,加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓,學校提供時間和必要的經費?,F(xiàn)在有1人正在參加專科學歷自學習,有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓,積極選派教師外出學習、觀摩,回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面心得體會。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志,以學習先進經驗,拓展思路,開闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等。通過這些活動的開展,對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元,建起了近54臺高配置工作站的多媒體網絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、dvd播放機、音響系統(tǒng),建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、cai軟件、課件制作素材等,建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象,我們堅持“購買為主,自制為輔,校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進,在資金相當困難的情況下,購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材,還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據實際情況,自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件,同時,與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流,以達到資源共享,避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前,雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%,但是,我們仍在教師培訓提高上狠下功夫,采用集中與分散相結合的辦法,每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓,并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段,會操作使用計算機,會利用現(xiàn)代教育手段進行教學,會制作簡單的cai課件。
(4)培養(yǎng)骨干隊伍。學校挑選部分現(xiàn)代教育技術骨干教師,采取集中學習常規(guī)多媒體課件制作技術,然后每個人確定幾個應用軟件為主攻方向,進行小組學習或分散自學。通過近一階段的培訓,課件小組的教師都掌握了圖片掃描與編輯、聲音錄制與輸出、錄像的攝制與編輯、軟件的編制與刻錄,能熟練運用powerpoint、方正奧思、課件大師等制作簡單的多媒體cai課件,部分教師還掌握了photoshop、premiere等工具軟件制作多媒體素材。 四、成績明顯,令人振奮 通過一年來全校教職員工的努力,我們在各個方面都取得了一定的成績。一年來,我校教師撰寫的教研教改論文獲鎮(zhèn)級獎
“教然后而知困?!苯處熢诮逃虒W過程中時常反思,會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑,激發(fā)教師終身學習。長期以來,對教師教學的要求強調領會教學大綱、駕馭教材較多,因此教師鉆研教材多,研究教法多,而研究學生思維活動較少,因而選擇適合學生認知過程的教法也少。學生對知識的獲得一般都要經過主動探究,小組合作,主動建構過程。在新課程背景下,如何讓感到數(shù)學好學,把學數(shù)學當成一種樂趣,真正做初中數(shù)學的小主人。然后有計劃、有步驟、分階段、分層次、有針對性地指導學生掌握各種學習方法。使我們的學生能夠主動地、獨立地學習,達到新課程要求標準。具體數(shù)學學習方法的指導是長期艱巨的任務,抓好學法指導對今后的學習會起到至關重要的作用。
學生往往不善于預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出問題和疑點。在指導學生預習時應要求學生做到:新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特別重視課堂的學習效率,尋求正確的學習方法。預習前教師先布置預習提綱,使學生有的放矢。實踐證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使學生變被動學習為主動學習,同時能逐漸培養(yǎng)學生的自學能力。
初中生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應,顧此失彼、精力分散,使聽課效率下降。因此,上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
數(shù)學學習是學習者在原有數(shù)學認知結構基礎上,通過新舊知識之間的聯(lián)系,形成新的數(shù)學認知結構的過程。由于這種工作最終必須由每個學習者相對獨立地完成。因此,在教學過程中老師對學生要進行思法指導,教師應著力于以下幾點:使學生達到融會貫通的境界。在思維方法指導時,應使學生注意:多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,但不是爛做搞題海戰(zhàn)術,熟悉掌握各種題型的解題思路。學生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復習。以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。
我從1998年至今一直從事初三歷史教學,之所以能有一點點的經驗,那是因為我對教材熟悉罷了,教學時間長了,自然就有一點體會和感受,這幾年的教學實踐,基本上能把握教材的重點和難點,以致于在課堂上能將知識傳授給學生。
這是對教師的最基本要求,也是對教師的'最高要求。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要翻閱教材、教參、教輔用書,力爭做到把老師知道最多的知識,教材中所蘊含的所有要點,知識的重點、難點和關聯(lián)點都備出來,有條列地傳授給學生。抓住課堂教學主陣地,認真組織課堂教學,積極調動學生學習的積極性,一定要抓住課堂上的40分鐘,提高課堂教學效率,這是提高教學質量的關鍵所在。
上好課,注重提高課堂教學效率的同時,也要對學生掌握的知識及時反饋,過關檢查,在每一節(jié)上課前,老師就要對學生所學的舊知進行復習提問,這樣既檢查了學生以前知識的掌握情況,又起到新舊知識的銜接的承上啟下作用。可謂是一舉兩得。就是平時我們所說的“溫故而知新”。
初三的教學工作是直接面對中招考試。做為初三教師不能只顧眼下,閉門造車,不去學習來了解新信息。因此,老師要多瀏覽時下最新的教學參考、雜志,多留意中招考試方面的信息,便于更好的把握中招命題的趨勢,力爭在平時的教學中滲透中招意識,教給學生一些基本的技能和做題的方法。平時教學中,要不失時機地對學生進行綜合能力的培養(yǎng),做到功在平時,形成習慣。
平時的教學中,在傳授知識時,也要教給學生一些學習方法,比如概括、歸納、比較、判斷等諸方面的綜合能力,讓學生養(yǎng)成勤于復習舊知,善于總結歸納,做題條理清晰,規(guī)范等良好的學習習慣,都是做為畢業(yè)生必備的技能。教師平時訓練的好,不致于在考試中顧此失彼。
最后,我用荷蘭著名的繪畫大師梵高的名言作結:“相信我吧,在藝術問題上,下面這句話吧,實實在在的,老老實實是最好的辦法,寧肯不厭其煩地嚴肅鉆研,而不是投機取巧,嘩眾取寵。”。
在本年度中,我嚴格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術學習、新課程理念、教育的藝術以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學習,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結如下:
1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。
2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。
3、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學習。
5、參加了學校組織的公開課,優(yōu)質課評選的聽課活動。
通過繼續(xù)教育培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法,這些都需要我們去努力、去學習、去實踐。
自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以高標準規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結經驗吸取教訓,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、熱愛本職,積極上進
“以熱愛祖國為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮,以辛勤勞動為榮,以團結互助為榮,以誠實守信為榮,以遵紀守法為榮,以艱苦奮斗為榮。”
1、我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。年初雪災后,我?guī)ьI全家積極參與掃除公路積冰活動;在今年全國冰災和四川地震發(fā)生后,我時刻關注災區(qū)人民,發(fā)動家人五次捐款,并時時以英雄教師事跡激勵自己;
2、一年來,我樂于接受上級領導和學校布置的各項任務,主動、勤懇、高度負責地完成各項工作;上學期,教兩個畢業(yè)班和五年級的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報等工作提前完成任務。下學期,我校又合并了黃坡田小學,再加上外來務工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個五六年級班級學生間個體差異更大了,任務越發(fā)艱巨了,我覺得更不能放松學習了,一年來,我堅持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學觀摩和專業(yè)培訓,經常調課去兄弟學校聽課學習,共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學工作更上一層臺階,最終讓農村的孩子們受益。
二、敬業(yè)愛崗,無私奉獻
教師的教學態(tài)度對學生的學習風氣起著重要作用。“民主治教,善待學生,因材施教,循循善誘”是我的教學思想。我每天早晨都提前到校,帶領兩個班進行早讀,犧牲無數(shù)午間休息時間為學生補習英語;放學后經常走村串戶深入學生家庭與家長共商培養(yǎng)大計。為國家培養(yǎng)合格的建設人才已經成為我生活中最重要那一部分。
三、謙虛謹慎,團結互助
1、服從領導,聽從安排,任勞任怨。由中學轉調到小學后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個新班,我虛心向班主任教師學習班級管理,向有經驗的老教師請教育人方法,結合小學英語教學的特點,我摸索著將學生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學當中,逐漸形成了自己的教學風格。
2、團結同事,嚴于律已,寬以待人。在彭帥這個溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長,不僅經常認真聽他們的上課,指導他們工作,而且在他們在工作和生活遇到難處時,主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假,只要別人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組教師做出表率。
四、嚴謹治教,銳意進取
1、我認真鉆研教材教法,不斷完善教學行為,向課堂教學四十分鐘要質量,每堂課都有精心準備,每次課后都有反復思索,每本作業(yè)都有認真批閱和閱后指導。
2、業(yè)余時間我堅持自學,廣泛涉獵各種知識,不斷提升自己。今年內利用寒暑假和晚上時間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學論文數(shù)篇,其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎,市級一等獎。下半年參加全市首屆教師業(yè)務考試,成績?yōu)閍。 收集整理12
3、作為教研組長,為學校營造良好教學教研和學習氛圍,全面提高整體辦學水平,我出謀劃策,身體力行。在學校領導的關懷下,“英語小喇叭”、“英語園”、“寄宿部英語興趣班”等應運而生并取得顯著的成效。短短三年,英語組多次受到市、局級領導和市區(qū)教研室的表揚。年底,我領導的教研組又被評為“區(qū)優(yōu)秀教研組”。
今年我校畢業(yè)生英語統(tǒng)考成績優(yōu)秀,達到及格率100%,優(yōu)秀率55%,平均分,排名農村第一,遙遙領先。隨即,我校的畢業(yè)生成為各中學的英語精英;今年九月的區(qū)英語故事比賽中,我校有十位學生獲一、二等獎;今年十一月,區(qū)教研室抽考五年級英語,我校又出現(xiàn)滿分成績,這也是本次抽考全區(qū)八所學??忌形ㄒ坏陌俜衷嚲怼N倚5挠⒄Z特色已經成為農村教育的一束奇芭。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個資歷尚淺的教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師,有經驗的前輩學習,以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
按:xx年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設計比賽”昨天剛剛結束,上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫的個人總結。這是直面自己存在不足的總結,可貴之處就在于直面自己的問題,這樣的教師,一定能成長為一名優(yōu)秀的教師,這樣的教師,既是學校的希望,也是中國教育的希望。
xx年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的,比賽成績是今天早上出來的。我想就本次比賽結果和個人的一些得失做如下總結
一、成績方面
本次我培訓的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,三等獎的有8人。(說實話,雖然整個培訓過程我很努力,很用心。但是比賽結果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認為我的復習思路有所偏遲,而且教學生用的軟件太單一了,否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當然是選拔就會有失誤,也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關系。如果是明年的培訓我會在軟件上、平面設計的廣度上及技巧上再下功夫。)
二、個人得失
經過這一個多月的培訓,我個人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因為我不是學習美術出身,所以我在平面設計的構圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,因此在學生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設計類網站,如紅動中國等學習人家的布局和色彩。當然從這次的比賽和培訓中我也將我個人的一些問題總結如下,以便在以后的教學過程予以參考學習
1、在平面設計的構圖和色彩上我必須注重平時的學習和提高。
2、把握好考試方向,確定正確的復習思路。
3、平面設計的軟件上,應該多學習,多教學生軟件應用的廣泛性。
4、在培訓過程中的教學也應該增強趣味性,避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦,讓學生產生皮實的情緒。
李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學上改進的地方。
我的感受:聽了你坦誠的、直面自己存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改進的。
你把自己很多的不足坦誠地告訴我,非常感謝你對我的信任??戳四愕姆此?,讓我意識到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨。
讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上,逼迫教師成長。
20__年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫忙下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自我一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自我的工作,努力的干好各項工作。
二、能:一個人的本事大小是決定這個人干好自我工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業(yè)務上的學習,異常是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作本事有差距的話,那么就不好找了,如果工作本事強,立刻就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續(xù)努力、加強業(yè)務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業(yè)務本事更強的同志、利用休息時間、學習業(yè)務方面的各種書籍,以便更加提高自我的工作本事和業(yè)務水平。
三、勤:20__年一年來,我不斷發(fā)揮自我的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自我不少的節(jié)假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我那里開展,不影響進度、顧全大局。
四、績:一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時,從_月份公司對此刻的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發(fā)揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原_熱電資料進行整理歸檔、還要對_化工的新資料進行建檔分類,應對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼
職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務異常的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發(fā)揮自我的最快的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。
經過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自我認為雖然干的還能夠,但距領導的要求還有必須的差距,在今后的工作里,我還要繼續(xù)努力、克服困難、取長補短,為_化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
忙忙碌碌中,20xx年即將過去,回顧一年的教育教學工作,現(xiàn)總結如下:
一、思想品德方面
作為一名教師,我始終熱愛著自己的教育事業(yè),處處為人師表,樂于奉獻,關心愛護每一位學生,努力讓自己成為學生的良師益友,以學校主人翁的精神,貢獻自己的一份力量。
二、教育教學工作方面
1、認真做好六認真工作。在教學方面,我始終嚴格要求自己,鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n上課,并積極開課。經常和兄弟學校的同行交流經驗,并上網查閱資料,努力提高自己的業(yè)務水平。
2、抓好教研組活動。作為體育組的教研組長,我認真履行自己的職責。每學期初和組內教師一起制定好教研組計劃,認真組織好每一次教研活動,并作好詳細記錄,填寫好教研組手冊。組內開展集體備課,提高各人業(yè)務水平。
3、做好體質測定工作。為積極響應全國億萬學生運動,提高學生體質,本學期我?guī)ьI體育組全體成員繼續(xù)做好一年一度的學生體質測定工作。通過體育課上的強化訓練,認真考核,記錄成績,并把數(shù)據輸入電腦,在沈宏江、王東老師的協(xié)助下終于把這項工作完成并上報省里,且學生的體質較往年有較大的提高。
4、開展各項賽事。為豐富學生校園生活,提高學生運動能力,本學年我們體育組組織了多項活動或賽事:四月份舉辦了校春季運動會,本次運動會較往年又作了不少改進,項目和區(qū)運會接軌,學生積極參與,氣氛熱烈,深受學生歡迎;
五月份參加了相城區(qū)小學生籃球比賽,經過兩天的奮勇拼搏,我?;@球隊取得了第
七名的成績;四月份還有一項重要比賽就是相城區(qū)小學生體質測試抽測,經過我們體育組全體老師一個多月的努力,在4月16日的區(qū)抽測比賽中我校獲全區(qū)第四名;9月份我校田徑隊參加了區(qū)運會,取得團體第9名,比去年提升了三個名次; 11月份我校參加了相城區(qū)小學生廣播操比賽,獲三等獎,12月初我校三名年輕體育教師屈祺煒、李建政、宋姍姍老師代表學校參加了區(qū)體育教師基本功競賽,獲團體三等獎;12月22初我校又舉辦了一年一度的校冬季三項賽,從中選出了不少后備力量。
5、認真抓好訓練工作。本學年我們體育組繼續(xù)做好各項訓練工作,田徑隊、籃球隊做到常年訓練,每天訓練至少一小時;冬季三項隊賽前做到每天兩練,并布置課后練習,迎接月底的區(qū)小學生冬季三項賽。
三、繼續(xù)教育方面。
為不斷提升自己的業(yè)務水平,一方面我積極外出聽課取經、交流,參加各類培訓及裁判工作;另外自己還參加了網上在線培訓,并且順利拿到了結業(yè)證書。
回顧一年工作,有得有失,有成績也有不足之處,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,爭取更好的成績,為學校爭取更多的榮譽。
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