輔導員工作計劃(通用14篇)

輔導員工作計劃。

在領導的指導下，工作應該盡快規(guī)劃下一階段的工作。制定工作計劃是一項重要的管理技能，可以有效地規(guī)劃工作。如何寫一份詳細的工作計劃呢？以下是欄目小編為您整理的“輔導員工作計劃”相關信息，歡迎大家參考，希望對大家有所幫助！

輔導員工作計劃 篇1

根據(jù)學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

一、加強德育工作

1、進一步加強德育研究，探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化，要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際，使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育；結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設，增強德育工作者的綜合素質。

本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式，開闊輔導員的視野和思路，從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調動管理工作人員的主動性和積極性，強化服務意識，提高整體素質，從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習，提高服務意識，營造和諧師生關系”的大討論，努力營造和諧校園。

二、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標，加強學風建設。

1、通過開展各種學習活動，激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性；

2、以校園文化藝術活動為載體，提高學生文化素質，陶冶情操，凈化心靈；

3、加強校園環(huán)境建設，營造和諧校園，為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

4、嚴格要求學生勤奮學習，教給學生有效的學習方法，進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣，讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”

三、具體工作安排：

三月份：

1、做好學生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身，加強理論學習，強化服務意識，營造和諧師生關系，進一步拉進師生的距離。

4、“新學期、新氣象”，各班組織學習小組。

5、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。

6、欠費追繳工作。

四月份：

1、在各班開展“課桌文化”主題班會

2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座

3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作

4、結合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作

五月份：

1、結合“端午節(jié)放假”做好安全教育、法制教育工作

2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

六月份：

1、針對考試違紀問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實面對考試”主題班會

七月份：

做好學生放假安排

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作，進行新學期注冊

2、做好迎新生準備工作

十月份：

1、開展誠信教育主題班會

2、宿舍內(nèi)務整頓

3、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。

4、組織“迎中秋”晚會

十一月份：

1、配合學生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作，開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

2、做好文明宿舍的評比工作

十二月份：

1、開展禮儀教育、做文明人

一月份：

1、組織學生開展元旦晚會

2、開展文明考紀教育

3、做好寒假放假安排工作

制訂好計劃，定好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結合，敦促自己不斷進

三、工作重點

對于上學期學生不足之處，采取針對性措施

1、誠信分

14自動化3班、14設備2班、14供用電班共有10人誠信分未達標，因曠課嚴重造成，這學期安排該宿舍班干督促該生上課。并多提供加分機會。

2、考勤

大部門同學考勤幾乎全勤，只有14自動化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴重，該學期做好督促、教育及及時與家長聯(lián)系溝通。

3、宿舍衛(wèi)生

繼續(xù)采取誠信分與宿舍衛(wèi)生結合管理

4、欠費

對于黃曉寧欠費上萬情況，督促其分期繳費。大部分同學都交完學費，還有些欠費督促在五一前繳費。

輔導員工作計劃 篇2

輔導員，在其與學生的關系上，應以學生為主體，以輔導員為主導；在教育與管理的關系上，應以教育為主，管理為輔；在德育與智育的關系上，應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此，本學期，我將繼續(xù)堅持以《xxxx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職）

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學， 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：

1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。

我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生！

輔導員工作計劃 篇3

助理教導員是輔佐教導員教員做勤學死辦理任務、先生思惟政治任務、進修參謀任務、散體勾當?shù)臉嬙烊蝿蘸透黝愒u劣任務，輔佐處置先生進修、糊口中的詳細成績的正在校下年級先生。而重生教導員面臨的是剛從中教降進年夜教的重生，他們的頭腦、進修、糊口體例借帶有較著的中教陳跡，減上年夜一重生年夜皆第一次離家自力過散體糊口，那些特色皆決議了重生教導員任務有著特別性。杰出的初步是勝利的一半，助理教導員做好重生任務，不管關于年夜一重生盡快完成腳色轉換，走上良性成長軌講，仍是關于教導員今后的任務戰(zhàn)助理教導員本身，皆有著非常主要的意義。

助理教導員的首要任務

（一）開教早期根基任務

1、重生報到時候：

(1)注冊前輔佐教導員做好籌辦任務，隨時領會本班同窗提早去校環(huán)境，并做出妥帖放置。

(2)注冊當天背責歡迎家少取重生，而且要自動背他們引見學舍、院系及專業(yè)的一些根基環(huán)境。

(3)依照教院請求背重生引見進教后各項根基勾當放置。催促重生依照學舍和教院的'同一放置步履。

(4)實時操縱重生的根基疑息，成立有用、通順的接洽方法。實時將重生的各類成績背教導員反應。

2、重生進教教誨時候：

(1)同一依照學舍和教院放置構造先生定時加入各項勾當，做好勾當中的構造任務。

(2)主動自動地訪問重生宿舍，領會有閉思惟靜態(tài)，辦理一些糊口取思惟上的成績。自動領會重生的拿手戰(zhàn)快樂喜愛，盡快領會重生的特色。

(3)構造班級勾當，促進重生之間的領會及班級的連合，并幫忙重生熟習校園各種情況。

(4)取進教教誨相共同，輔佐進教教誨任務。

(5)共同教導員選配姑且班干部，并構造姑且班干部做好早期的班級扶植任務。構造先生進修有閉文件，指導先生恪守學舍規(guī)律，成立起杰出的講堂講授次序。

3、慣例進修時候任務

(1)實時領會班級先生的思惟靜態(tài)、綜開環(huán)境，并將疑息反應給教導員。

(2)取教導員連結緊密親密接洽，操縱學舍、研討死教院主要任務精力戰(zhàn)詳細擺設，有利于實時貫徹實行。

(3)鼓動勉勵班級同窗主動加入研討死會戰(zhàn)社團等構造，豐碩進修糊口。

(4)引導班級同窗主動加入院、校展開的各項勾當，如活動會、文藝早會等；幫忙先生干部拓寬視家，引導先生構造展開有特點的班級勾當。

(5)輔佐教導員停止各類評劣任務，引導班干部展開任務，介入先生干部的提拔戰(zhàn)培育，引導先生成立好黨、團構造；正在此進程中，要做到公道嚴正，首要起引導戰(zhàn)調和感化。

(6)輔佐教導員對班級先生停止進修目標、進修立場、進修方式戰(zhàn)專業(yè)思惟等圓面的指導，引導先生有打算、有目標地展開進修交換勾當，培育杰出的教風

經(jīng)多助理教導員培訓并領會進修其他下校助理教導員任務后，我以為關于助理教導員任務一些細節(jié)任務須做好：

1．睹好第一面。按照心思教的尾果效應，報到的第一天關于年夜一重生來講是畢生易記的，助理教導員正在接重生時給他們的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教導員要下度正視睹好第一面，不管是穿戴服裝，仍是行道舉行，皆要注重給重生留下杰出的第一印象，要讓第一次闊別家人的重生感受到教導員便像親人一樣。由于事前曾經(jīng)熟習了重生的檔案，以是報到當天，助理教導員最好能熟習地叫出每1個重生的名字，并能閉切說起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。比如，我客歲進校時，正在水車站迎新的教導員中有一名是老城，他正在幫我拿止李時很閉切地問起：“次列車那趟車況借沒有錯吧，五個多個小時的旅途借沉緊吧？”我那時出格驚奇教導員那么熟習我，一會兒離開新學舍取新教員打仗的羈絆、害臊皆沒有了，很快自動戰(zhàn)他聊起去，并留下了接洽體例，再厥后，正在我順應年夜先生活的那一階段，他又給了我很年夜幫忙。正在班級重生全數(shù)進教報到確當天早晨，調集全部重生開第一次班會，那對助理教導員戰(zhàn)全班同窗來講，是相互正式的第一面，必需需正視。除重生毛遂自薦、奉告接上去的進教教誨放置戰(zhàn)挖寫相干表格等慣例使命中，借應讓重生領會助理教導員的腳色取職責，并對重生明白提出此后的成長標的目的戰(zhàn)請求。

2．組建好第一屆班委會。正在細心瀏覽檔案的根本上，連系進教教誨階段的考查，助理教導員應正在較短時候內(nèi)經(jīng)由過程投票推舉肯定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建結果曲接影響到此后的任務可否一般展開，影響到全部班級此后的班風取教風。組建班委會的焦點成績是干部挑選，因為據(jù)有材料少，不雅察時候短，可否選準并用好班干便隱得出格主要。比如，客歲是正在軍訓竣事后，大師有必然的領會后經(jīng)由過程競選推舉的班干，現(xiàn)實證實那樣的體例借算是公道的，列位班干正在那一年里為班級做出了很年夜進獻。

3．讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭。年夜先生正在校時候的使命不只是進修，更主要的是完成其社會化。理論證實，擔負社會任務關于增進先生的社會化有側重要的感化，并且高檔教誨公共化帶去了嚴重的失業(yè)情勢，用人單元也趨勢于挑選有社會任務履歷的結業(yè)死。是以，助理教導員要有備無患，主動締造機遇，讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭，讓每一個先生皆有啟擔義務的履歷戰(zhàn)體驗，正在崗亭上熬煉才能，正在崗亭上完成社會化。但是班級里能供給的熬煉崗亭究竟結果是無限的，以是助理教導員應當做好兼顧放置。我的倡議是，先生干部崗亭設置沒有拘泥于傳統(tǒng)情勢，能夠果人設崗，睡房少、各課代表、班級各類辦理委員會成員（如班費辦理委員會）等也皆是熬煉崗亭，曾經(jīng)擔負班干的沒有得兼任（之前1個班干能夠兼任幾個職務，致使良多同窗掉來熬煉的機遇），先生會的優(yōu)異先生干部沒有正在班級兼職，主動背各先生社團構造保舉先生，班級先生干部實施按期輪換。

4．支與班費。班級任務的一般運轉，構造規(guī)畫各類勾當（如團日勾當、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰當背先生支與必然的班費，我上年夜一時交了50元班費。

5．為先生過年夜教的第1個散體誕辰（最幸虧軍訓竣事那天早晨）。年夜部門重生春秋皆正在18歲擺布。18、19歲是1個重于情勢而且多愁擅感的年數(shù)，對年夜一重生來講，分開家庭第一次離開年夜教過散體糊口，更巴望獲得回屬感，巴望獲得關懷戰(zhàn)存眷。年夜教里的第1個誕辰由于其特別的留念意義，會給先生留下很深入的印象，也會進1步促進領會，讓他們盡快融進班散體。為重生過散體誕辰，既知足了他們回屬戰(zhàn)愛的必要，也促進班級的凝集力，讓先生教會相互關懷戰(zhàn)連合和睦。。

6．放置重生過好第1個國慶少假。重生進教后沒有暫，便碰到國慶少假，每遇佳節(jié)倍思親，那個時辰恰好也是他們前一段時候儲蓄積累的思城之情最為濃厚的時辰。助理教導員要專心賜顧幫襯到每一個重生，掌握他們的情感轉變。關于返城的先生，助理教導員要戰(zhàn)他們連結接洽，讓關懷的懸念陪伴他們的返城之路，對沒有回家的先生，能夠操縱那個機遇，構造放置一些故意義的勾當，假期竣事時助理教導員要問候到每1個同窗。固然這時候候助理教導員的任務曾經(jīng)根基竣事，可是能讓每位同窗感觸感染到關懷是助理教導員最主要的任務，如許會讓重生感應暖和下哦這個人很快順應年夜先生活，也會把助理教導員的精力傳給重生，讓教院更好的成長。

7．構建一組相同的仄臺。重生助理教導員要做好重生任務必需實時領會戰(zhàn)操縱重生的思惟靜態(tài)。但年夜教的進修體例絕對中教來講要更加松懈、自在戰(zhàn)寬緊，以是助理教導員正在助理重生任務時候不成能天天皆戰(zhàn)重生碰頭，即便是班會，也沒有像中教那樣頻仍。為連結疑息渠講的通順，為促進助理教導員戰(zhàn)同窗間的交換戰(zhàn)相同，進1步幫忙教導員教員做好重生任務，助理教導員最好能取重生構建一組當代化的交換仄臺。連系各年夜名校的做法，我以為如許的方式是可止的：除德律風交換，借經(jīng)由過程腳機短疑、email等停止相同；正在網(wǎng)上成立校友錄班級，經(jīng)由過程收帖子的體例相同疑息；組建qq談天群，能夠接管先生的藏名交換。經(jīng)由過程那些基于當代疑息手藝的聯(lián)結體例，連系傳統(tǒng)的交換情勢，構建了一“組”相同的仄臺，如許的組開仄臺正在具有便利性的同時，借完成了坐體式多重籠蓋，包管了下情下達、下情上報的疑息渠講的通順，便于教導員實時領會戰(zhàn)掌握先生思惟靜態(tài)，包管了思惟政治任務展開的實時性戰(zhàn)針對性。固然，那項任務做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做為教導員教員取先生持久交換的仄臺，并且各班同窗正在開教后城市自動成立班群，助理教導員能夠經(jīng)由過程倡議的體例將那項任務提早。

8．盡可能戰(zhàn)每一個先生零丁做一次深切的交心，也能夠到睡房戰(zhàn)大師一路以談天的體例交心。交心是助理教導員取先生相同的主要體例，面臨面的交換更輕易領會戰(zhàn)掌握先生的思惟情況，借能讓先生獲得最曲接的幫忙。交心能夠操縱每1個同窗的思惟情況、拿手、快樂喜愛等，讓今后的任務做起去更輕易，也讓每一個同窗感觸感染到了助理教導員的閉愛，他們的很多猜疑戰(zhàn)成績獲得了實時指導，班級的凝集力、同窗之間的信賴度和豪情皆獲得了減深。

總之，年夜一重生的特色決議了重生助理教導員的任務是紛紛戰(zhàn)龐雜的，那更必要我們那些重生助理教導員用對助理任務背責的立場戰(zhàn)對重生謙腔的酷愛，以本身的至心、熱情、耐煩戰(zhàn)仔細投進重生助理任務中，全圓位關懷他們的思惟、進修戰(zhàn)糊口，實在實行本身的崗亭職責，為教導員教員今后的任務做好杰出的初步，讓年夜一重生敏捷融進年夜先生活，為教院持久成長做進獻，如許能力給本身的助理任務交上一份完善的問卷。

輔導員工作計劃 篇4

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫忙學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及期望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會透過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，必須要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何能夠帶給就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應用心聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫忙學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率到達甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室禮貌建設

繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室禮貌。總價前幾年寢室禮貌建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不就應放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和禮貌習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展十分有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍禮貌建設我們就應加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里持續(xù)住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，持續(xù)學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理，構成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的構成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!

輔導員工作計劃 篇5

一、積極做好班委的選拔工作。

按照上學期工作安排，本學期我們班部分班干部將重選，因此，每個班的班團委干部設置為：班長、學習委員、、體育委員、生活委員、紀律委員、團支書、組織委員、宣傳委員，各班在我的統(tǒng)一輔導下，公平公正的民主選舉班委。

二、狠抓學生管理，形成良好的班風和學風。

1、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態(tài)度，獨立完成作業(yè)，不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，為以后的專業(yè)學習做好準備。

2、學生干部的管理與指導工作：通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

三、鍛煉學生能力，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。

1、以學習為中心，豐富第二課堂。們利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰；同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對學生現(xiàn)在的心理狀態(tài)，及時的做好疏導工作。

4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。多參加系、學?；顒拥缺荣?。

四、做好學生日常行為及安全管理工作。

1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優(yōu)良品質。

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查，檢查學生的課余活動，堅決杜絕違法活動，如賭博行為的滋生。

3、指導學生正確使用網(wǎng)絡，防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

五、做好畢業(yè)生就業(yè)工作

按照學院統(tǒng)一部署，我12高職電子商務、12高職酒店管理、12高職旅游管理三個專業(yè)的學生，本學期已經(jīng)在外實習，在實習期間，做好相關資料收集工作，堅持抽時間到各崗位去看望、指導學生實習，了解學生在崗的實際情況，在力所能及的范圍內(nèi)盡力為學生服務，為學生順利畢業(yè)做好準備工作。力爭95%能順利畢業(yè)。爭取20xx年7月31日，就業(yè)率達95%以上，力爭100%就業(yè)。

輔導員工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期少先隊工作圍繞學校工作計劃，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和學?！扒趭^、文明、健美、創(chuàng)新”的辦學理念為指導，調整思路，明確目標，重點突出活動，培育少先隊員的愛國情感，規(guī)范基本言行，養(yǎng)成良好習慣，感受經(jīng)典文化，樹立社會主義榮辱觀，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作目標及措施

（一）加強常規(guī)工作的管理

1.深化素質教育和基礎文明教育。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員可以少帶，人人節(jié)約零用錢；保持環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。

2.組織好每周一的升旗儀式。升旗儀式，是對學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，本期將以豐富多彩的形式，讓更多的學生直接參與，零距離走近國旗，充分發(fā)揮升旗儀式的德育教育陣地作用。

3.開展好少先隊大隊委改選活動。本期要做好大隊干部的換屆改選工作，培養(yǎng)一批新隊干，推動我校少先隊工作的發(fā)展。

4.少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是隊組織的主人翁。本期繼續(xù)做好隊干部、小精靈廣播播音員等的培訓工作，提升少先隊的工作水平。繼續(xù)做好隊刊、隊報的組織征訂工作。

（二）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設

1、逐步建立規(guī)范的學校少先隊活動機制，促使少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮引領作用。

2、重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用。各中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累。

（三）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動

1． 教師節(jié)開展“以最好的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動。

2．中秋節(jié)加大傳統(tǒng)文化宣傳，進行愛國主義教育。

3．國慶舉辦畫展，向建國60周年獻禮。

4．10.13建隊日活動。集中進行隊史知識宣傳，并以“知榮辱，樹新風，爭做文明小公民”為主題慶祝建隊日活動。

5 . 元旦舉行廣播操比賽、古詩文朗讀比賽。

（四）重視校園文化建設，打造書香班級

1、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領巾監(jiān)督崗值日質量，促進我校精神文明建設。

2、開展書香班級文化建設，古詩文朗誦，科普文摘，科技“三小”活動，書畫活動，自辦板報手抄報等，建立濃厚的書香班級文化。

3、小精靈廣播要起到引領和推動作用，每天堅持廣播3-5分鐘，在全體學生中形成文明、向上、和諧、發(fā)展的意識。

輔導員工作計劃 篇7

亦師亦友將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者，以一種用心的方式來督促他們；作為朋友，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員，首先就應履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩(wěn)定

堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。

1、落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前，及時了解返校狀況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學習、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1、要求學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務等狀況。

3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。

五、加強班干部的建設、管理工作

好的學生干部能夠帶出一個好的班群眾，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1、在本學期初期，對原有的班委進行微調，優(yōu)化組織結構。

2、加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。

3、嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處務必更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一齊，處罰一齊，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作；幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業(yè)。

在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教，不斷總結工作經(jīng)驗，不斷調整工作思路，力爭在新學期取得新的成績。

輔導員工作計劃 篇8

計劃是一種前瞻性的思考，計劃是對整個決策過程的部署，計劃是用目標引領任務的完成。一份好的計劃，讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合；計劃要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關系；我們要經(jīng)常按計劃來檢查工作并適當校正目標。

高校輔導員工作有其一定的計劃性和可預見性，輔導員可以制定相關工作計劃—來安排各項工作，對日后工作有所指導，并節(jié)省時間，保證工作的有序性。

首先，輔導員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作，堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平，抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定。

第二，做好學生管理工作，促進學生工作的開展，努力營造良好的學習氛圍，形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設、學生干部的管理與指導工作、學生社團工作。

第三，精心設計并開展多種社會實踐活動，豐富學生生活，培養(yǎng)學生良好的心理素質，提高學生綜合素質。不同年級學生有不同的任務，輔導員要按照學生實際制定相關計劃，按照學生年級做好工作。輔導員自我發(fā)展計劃。首先，提高科研能力及學歷層次，進一步加強政治理論和相關政策法規(guī)的學習，提高科研、理論水平。輔導員要深入學習政治理論的相關知識，加強政治意識以及全局觀念，保持較強的政治辨別力和敏銳性，提高自身科研能力，充分運用理論來指導工作實踐，才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次，學習本職業(yè)相關專業(yè)知識，提高工作技能。輔導員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。

輔導員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎上，還要涉獵有關教育學、管理學、職業(yè)規(guī)劃學、心理學、社會學等方面的知識，以及所帶專業(yè)學生的相關學科知識。輔導員在具備相關知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能，能夠和學生打成一片，成為學生的良師益友。最后，輔導員要在工作實踐中不斷完善和發(fā)展自我。輔導員要根據(jù)工作實踐中存在的問題不斷反思、總結，并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質，不斷適應并創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃的制定。

班委會成員設置：班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛(wèi)生委員等；團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等；還有一個不可忽視的團體即寢室長的設置，寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級制度。包括班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度等等，可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成，使學生形成團體意識、共同協(xié)作意識。

指導團支部組織活動，組織學生積極參加理論學習、志愿者服務和社會實踐等活動。輔導員自我工作計劃和自我發(fā)展計劃，學生班級工作計劃，這幾項計劃應該是互相制約、共生共存的。輔導員的發(fā)展與學生的成長成才是密不可分的，輔導員的一切成績都是通過學生的所作所為表現(xiàn)出來的。

所以，輔導員在制定計劃是不可偏廢某項計或突出自我發(fā)展的計劃。輔導員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。一個輔導員所處的學院就是一個大家庭，輔導員若想有成就，這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自我順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃，是保證師生和樂興旺的前提。

輔導員工作計劃 篇9

新學期是過完年也很快就要是來到了，作為一名大學的輔導員，在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃，去管理好學生，把輔導員的一個工作給做好。

做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情，作為輔導員，思想教育方面是要重點抓的，必須讓學生們在思想上是重視學習，在行動上是向上的，不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延，既然當了輔導員，過去的一學期我的思想教育工作也是做好了，沒有出現(xiàn)什么上課遲到，或者曠課的情況，所管理的學生也是學分都修好了，沒有掛科的情況發(fā)生，可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的，當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣，而下學期，可能就會松懈了，所以更是要重點抓這一塊，讓學生們重視起來，不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的，只有做好了日常，那么其余的事情也是更加的容易做好了，無論是上課出勤方面，還是衛(wèi)生管理方面，或者宿舍日常管理上面，我也是多去學生之中，了解學生的情況，知道他們目前的狀況是怎么樣的，對于日常來說，回答學生的問題，幫學生去解決他們當時出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情，雖然很多，但是都是必須去做的，每周找學生干部開會，對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

學風建設是要和老師，班干部一起配合去做的，雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的，但是學生是否真的認真去學習了，也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn)，以及班干部去督促的，只有整個班級都是有積極向上學習的風氣，那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的，而不是在大學里面玩，虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動，讓大家多學點東西，或者一些職業(yè)的能力。

新的學期實際的情況也是會有所不同，到時候也是要根據(jù)情況來調整計劃，去把學生的問題處理好，只有每日做好了工作，有條理性的把事情處理完，才能把輔導員的工作給做好了，在做的過程之中，我也是要繼續(xù)的去學習，向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教，積累經(jīng)驗，讓自己能把工作給做的更好。

準備下學期的工作，也是為了提高管理效率，增強管理責任，同時把握好工作，讓學生學有所成，以下是我個人工作計劃。

一、嚴格管理，維護學校紀律

在學校里面根據(jù)學校要求，在校學生禁止在寢室學校等場所吸煙喝酒，禁止隨意逃課曠課，夜不歸宿等現(xiàn)象，為了避免學生在學習期間去逃課，去做壞事，我們會做好工作安排，不管在任何時候秩序穩(wěn)定，安全才能夠讓我們學到更多的東西，才能夠讓我們有更好的成長空間。每一個大學生都是才情出眾之人，但是也不能過度的放寬要求，這樣做一個是避免他們在工作的時候犯錯，嚴格只會讓精英更精英一個是使他們珍惜大學時光。

二、關于心理健康的指導

一個健康的人不但要有身體健康，更要讓他們心理也健康，這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊，在工作中我會考察大學生的心里健康情況，對于一些比如單親家庭，或者是貧困家庭的學生，因為家里的原因和一些生活的原因心里相對其他學生而言要壓抑很多這就需要我們?nèi)ゼm正和輔導，在他們上學期間給他們一些關注，給他們一些幫助，也會抽時間了解他們自身的情況，讓他們走出陰影，堅韌的人內(nèi)心堅強，同樣這也可以后天培養(yǎng)，心理有缺陷用溫暖，用關懷給他們更多的機會，從而自信開心，積極的走上學習和工作的道路。

三、做好畢業(yè)實踐準備

為了加強大學生的適應能力，不讓他們到了大四的時候還沒有參加工作的經(jīng)歷，我會安排他們?nèi)⒓右恍┕ぷ鳎矔o他們?nèi)嵺`的機會，在每次寒假和暑假期間，我會聯(lián)系與我們學校和做的公司讓這些學生去里面實習鍛煉讓他們?nèi)スぷ髦谐砷L，讓他們接觸到社會，從而了解清楚今后要面對的工作環(huán)境，提前適應到了以后工作時就能夠有更多的優(yōu)勢來面對個種問題。這就是我們要做的工作，同樣對于每個人都有不同的安排，都有不同的要求，不會強行的要求他們?nèi)スぷ?，完全讓他們自己去適應。

四、做好職業(yè)規(guī)劃

來到大學，如果沒有規(guī)劃，大學生就不知道如何做做，不知道提前去準備工作，很多工作都需要我們自己提前準備好才能夠有更大的優(yōu)勢，畢竟四年時光過得很快，不趁早找到自己的工作方向和努力目標會給我們的學習和今后的工作造成阻礙，提前準備，提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準備工作，能夠在今后的工作中占據(jù)先機，能讓他們走的更遠，這也是我們做為輔導員應該給他們的意見。

輔導員工作計劃 篇10

一、指導思想

本學期我以學校、系工作計劃為指導，樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學習。在新學期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理：

1、每班實行班干部值班制度，負責各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結對子活動，樹立良好的班風與學風。

3、認真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動，增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動，并加強“大學生安全”教育，以學生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風，建和諧校園”活動，結合各種活動創(chuàng)設特色園地。

5、結合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團結友愛的傳統(tǒng)教育，宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴密布控，責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作，利用這個契機對學生進行愛校教育。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向，以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風，學風。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

輔導員工作計劃 篇11

擬定計劃依據(jù)：

通過參加為期兩天的輔導員培訓活動， 給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》，輔導員一周工作計劃。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言，擔任一兩年新老師也作了發(fā)言，我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊，收獲頗多。

1．配合學校做好開校的學生報到、注冊工作，完善學生的個人情況登記表，在第一時間獲得詳實的資料，包括家庭住址，家庭經(jīng)濟，家長聯(lián)系方式，以前就讀學校級別，所讀專業(yè)，學習成績，有何特長等等，為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排，教室安排，教材發(fā)放。

2．根據(jù)學生的專業(yè)，固定座位，填寫座次表，第一周記住學生姓名，特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座，便于清點人數(shù)，也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例，與家長交流學生情況。

3．思想教育

在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下，選擇職業(yè)教育是無奈，感覺比統(tǒng)招生低，心理落差大， 要做好前期的思想教育，讓他們調整好心態(tài)，避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃，對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。

4．根據(jù)學生的專業(yè)情況，提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè)，本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會，可與學生交流。

對象教育：

對特優(yōu)生，引導他們提前完成考試科目，確定長遠的自考過關科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升，還要注意思想是否下滑。對于雙差生，要輔導員、家長、學校綜合管理，首先從思想上進行勸導，重塑學習的'信心，肯定他們?nèi)〉玫拿總€進步，同時訂好自己的學習計劃，有步驟地取得進步。

生活教育：

1．合理使用錢物，工作計劃《輔導員一周工作計劃》。辦理銀行卡，避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡，澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品，避免生活費用周轉不過。

2．良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭，減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被，整理好個人物品的擺放，定時打掃宿舍內(nèi)部，保持清潔。

3．開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練，現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動，積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗，可用來為班級最初的活動開展提供幫助。

學生干部的選拔與管理：

1．在第一學月大致了解了學生情況后，在班上舉行***選舉班干部，確定其權利及義務。

2．做到每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務 ，引導班干部首先處理好學習與工作的關系，再加強學生干部的組織能力和服務水平。

3．從學生中選拔出能力優(yōu)秀者，推薦為學生會侯選人員。

安全教育：

1．學生生命安全。側面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故，交通事故，戀愛關系引起的爭端。

2. 集體財產(chǎn)管理：宿舍內(nèi)的桌椅床柜，教室及學校其他公共設施。

3．電器安全。宿舍不能使用大功率的電器，如熱水棒、電飯鍋等，不得亂接電源。

輔導員個人方面：

1．謹慎言行，為人師表，言而有信。

2．跟班，每節(jié)課看學生到班情況，按時到課堂清查到課率，應到、實到、缺席人數(shù)，請事假、病假人數(shù)，做好登記，每周交到教務處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查，作好記錄。

3．堅持每周至少要找 2-3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系，相互交流。

4．新生到校的第一個月，每天進行一次集訓，積累學生資料，做好操行評語，素質報告。

5.作好細致的思想觀察工作，不以個人印象定矛盾雙方的對錯，特別是對處分的學生，否則容易引起敵對情緒。

輔導員工作計劃 篇12

進一步完善和豐富以學促管，全面推進三風建設，狠抓四率，努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下：

一、團組織、班干部隊伍建設

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規(guī)工作

（一）主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1）對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

2）不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的三風建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：

1、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

2、觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

3、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

4、幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境。

5、配合學院組織的各項工作

以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

（二）學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

（三）文明修身工程

努力挖掘實現(xiàn)目標激勵與行為養(yǎng)成相結合的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1、堅持xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養(yǎng)。

（四）安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

（五）服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。

6、對于學生提出的各類問題，及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

輔導員工作計劃 篇13

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為重點，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好學生的常規(guī)管理

（二）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

（三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學生常規(guī)教育。各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”（管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

2、管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）

3、以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

輔導員工作計劃 篇14

輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻，持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規(guī)定，積極配合學院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：

一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

1、新學期開學初

（1）注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排；

（2）注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況；

（3）按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境；

（4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

（1）從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好；

（2）統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；

（3）積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點；

（4）組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境；

（5）與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作；

（6）配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知，組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律。

二、開展日常工作，班級建設的主要途徑

1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉換

（1）思想政治教育活動

1）配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

2）輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習，積極向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

（2）新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：

1）進一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；

2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力；

3）督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習，使之迅速融入校園生活；

4）幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境；

5）配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動；

6）以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

（3）為新生過大學的第一個集體生日（最好在軍訓結束的那天晚上）

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關心和關注，大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

（1）邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學習；

（2）制定一套嚴格有效的學習制度，加強班級的學習風氣；

（3）組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習；

（4）抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集；

（5）邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

（1）加強團組織、班干部隊伍建設

1）做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采；

2）實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的業(yè)務能力，以此提高同學們工作的熱情與責任心；

3）鼓勵新生參加團委學生會，社聯(lián)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學生活；

4）定期收取班費，無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

（2）加強班級制度的建設

1）堅持新生的早、晚自習的制度，周一、三、五英語早自習，周二、四進行晚自習，保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性；

2）制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設；

3）做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活情況；

4）認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

（3）將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

（4）組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作，預防與教育相結合

（1）做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

（2）在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

（3）配合學院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

5、在生活上關心新生，做好后勤工作

（1）配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

（2）做好思想內(nèi)向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學打交道，關心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

（3）加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三、搭建溝通平臺，完善班級建設

班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：

1、加強輔導員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導員應跟新生構建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

（1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導；

（2）輔導員每月向班主任匯報班級情況；

（3）組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會；

以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領導和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《輔導員工作計劃(通用14篇)》一文，希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了輔導員工作計劃專題，希望您能喜歡！