教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
9月10日,是一個(gè)屬于我們的日子,在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
26年前的第一個(gè)教師節(jié),我還是一名高中生。以學(xué)生的視角,我難以體會(huì)教師的艱辛和不易,我們很多學(xué)生對(duì)教師的教育存在著誤解與反叛,對(duì)“教師節(jié)”也毫無(wú)概念。五年之后的1990年,我成為一名教師,度過(guò)了屬于自己的第一個(gè)節(jié)日。在我眼前,是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣,成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合,我們從事了這個(gè)行業(yè),并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛(ài)的教育》序言中寫道:“教育沒(méi)有了愛(ài),就像池塘沒(méi)有了水”。這樣的描述,在所有的書(shū)本里都寫著,而除非親歷,沒(méi)有人能告訴我那種真實(shí)的情感到底是什么?它能為我們的生命帶來(lái)什么?對(duì)教育的情感,是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長(zhǎng)中慢慢生成的。從那一天起,我就在一點(diǎn)點(diǎn)積累這種情感。從初為人師到感悟教育,從以教書(shū)為謀生手段到以育人為人生目標(biāo),這條路在我眼前,隨著青春的流逝而漸漸明朗;這種情感,伴著歲月的年輪,越來(lái)越厚重而真實(shí),觸手可及。
我想,這種愛(ài)不僅體現(xiàn)在我們教育學(xué)生的每一天中,體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘,還體現(xiàn)在我們對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)我們身邊的人中。在今天這個(gè)特殊的日子,我們更要把這份愛(ài)帶給我們自己。老校長(zhǎng)陶行知先生“愛(ài)滿天下”的寄語(yǔ)被我們用每天辛勤的工作真實(shí)地演繹著,我們有理由為自己的偉大而自豪。
我們是平凡的,但每一個(gè)平凡的人都有自己的價(jià)值。上帝賦予我們獨(dú)一無(wú)二的生命,不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己。當(dāng)一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時(shí),當(dāng)一屆屆的學(xué)生在我們的目送之下離開(kāi)校園,去更廣闊的空間搏擊之日,我們平靜地對(duì)自己說(shuō),這才是我們要做的。這也是我們能做的。
21年前,我來(lái)到這里。這21年的時(shí)光中,我有20年在做著班主任,我用20年的時(shí)間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡(jiǎn)介里,仍只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——“教師”。我坦然而自豪地對(duì)所有人說(shuō),我是一名教師。
21年后的今天,我依然站在這里,并且將生命漸漸融入教育。今年,是我做班主任的第21個(gè)年頭,我還將繼續(xù),我正在繼續(xù)。我雖然平凡,但我樂(lè)于平凡,我堅(jiān)信這份平凡能造就不平凡的人生。為此,我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛(ài)與責(zé)任!
感恩的心,感謝有你。這里是我成長(zhǎng)的熱土,我深愛(ài)并且留戀著這片土地,我也將繼續(xù)努力。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教師都應(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天,且讓我們放下所有的煩惱和倦怠,讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福,享受這個(gè)美好的時(shí)刻。以一顆平常心、進(jìn)取心和感恩的心,享受此刻,期待來(lái)年的碩果,期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放!
衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心!
謝謝!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì),與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的`結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。
一、圍繞發(fā)展大局,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先地位
抓住重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐,對(duì)xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì),加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來(lái)發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
二、圍繞家長(zhǎng)期盼,全力辦好人民滿意教育
孩子是國(guó)家的未來(lái),也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái),全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長(zhǎng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度,抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。
三、圍繞尊師重教,合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入,保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng),依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍,增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ凇⒒锸逞a(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實(shí)到位。 社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛(ài),激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道,鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
作為學(xué)生,我們的教師是我們最親密的伙伴和導(dǎo)師。他們傳承知識(shí)和美德,在我們成長(zhǎng)的道路上給予了巨大的幫助。 為表彰他們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行教師節(jié)表彰大會(huì)。作為校長(zhǎng),我很高興能在這個(gè)特殊的日子里為這些優(yōu)秀教師加油。第一篇:感恩教師,感恩教育,感謝辛勤教育的教師們首先,我想對(duì)所有的教師們說(shuō):感謝你們的辛苦付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。你們通過(guò)這些年對(duì)學(xué)生的投入,培養(yǎng)了我們的下一代,為未來(lái)構(gòu)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。每一個(gè)教師都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì)。他們的日常教學(xué)并不容易,每一個(gè)孩子都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。然而,我們的教師們總是在滿足學(xué)生需求的同時(shí),堅(jiān)持自己的原則和教學(xué)理念。教師們是我們未來(lái)的希望,所以我們必須重視每一個(gè)教師。在這個(gè)特別的日子里,我要再次向他們表達(dá)我們的最真誠(chéng)的感謝和尊重。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們:
在這個(gè)特別的日子里,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和感謝。今天,我們舉行教師節(jié)表彰大會(huì),旨在表彰優(yōu)秀教師,激發(fā)教師的工作熱情,促進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
教師是社會(huì)的名師。教師的工作是艱苦的,但卻是光榮的。您們?yōu)槲倚5慕逃聵I(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水,忘記了自己的疲勞和辛苦,全身心地投入到教育教學(xué)的工作中。
作為一名教育工作者,教育的育人效果是工作標(biāo)準(zhǔn)和最終評(píng)價(jià)的尺度。作為教師,您們的工作不僅是傳授知識(shí),更是打造學(xué)生成才的重要環(huán)節(jié)。從這個(gè)意義上說(shuō),教師是一群充滿智慧、充滿激情、充滿責(zé)任感的人,您們的付出和努力才是教育事業(yè)的根本保證。
今天,我代表學(xué)校,表彰了一批優(yōu)秀教師。他們是從平凡中走出來(lái)的,是為學(xué)生默默耕耘的一群人,他們有著高尚的教育情操和良好的教育素質(zhì)。他們無(wú)愧于“全國(guó)模范教師”稱號(hào)。今天我們要向他們致以崇高的敬意!
教育事業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程,需要我們一點(diǎn)一滴地積累。教育實(shí)踐證明,優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量是要有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍來(lái)支撐的。因此,在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中,我們一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要任務(wù)之一。我們不斷細(xì)化職能、提升素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn),切實(shí)為教師的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和機(jī)制。
學(xué)校也會(huì)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,推行“差異化教育”模式,給予學(xué)生更多的關(guān)心和支持。希望廣大教師能夠積極融入到這個(gè)改革的進(jìn)程中,把學(xué)生的需求轉(zhuǎn)化成自身的動(dòng)力,提高教學(xué)質(zhì)量,努力成為一名“全優(yōu)教師”。
最后,讓我們?cè)俅蜗蛉5膬?yōu)秀教師表示熱烈的祝賀和感謝,希望廣大教師能夠放眼張望,勇攀高峰,為我校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
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幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的這篇“教師節(jié)表彰會(huì)上演講稿(范例5篇)”文章讀完后會(huì)讓你收獲滿滿,寫好發(fā)言稿都有哪些妙招呢?從小時(shí)候開(kāi)始我們就經(jīng)常參與各種發(fā)言,發(fā)言稿是表現(xiàn)一個(gè)人商務(wù)溝通技巧的重要標(biāo)準(zhǔn)。我相信這篇文章可以為您提供新的思路!
作為學(xué)生,我們的教師是我們最親密的伙伴和導(dǎo)師。他們傳承知識(shí)和美德,在我們成長(zhǎng)的道路上給予了巨大的幫助。 為表彰他們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行教師節(jié)表彰大會(huì)。作為校長(zhǎng),我很高興能在這個(gè)特殊的日子里為這些優(yōu)秀教師加油。第一篇:感恩教師,感恩教育,感謝辛勤教育的教師們首先,我想對(duì)所有的教師們說(shuō):感謝你們的辛苦付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。你們通過(guò)這些年對(duì)學(xué)生的投入,培養(yǎng)了我們的下一代,為未來(lái)構(gòu)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。每一個(gè)教師都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì)。他們的日常教學(xué)并不容易,每一個(gè)孩子都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。然而,我們的教師們總是在滿足學(xué)生需求的同時(shí),堅(jiān)持自己的原則和教學(xué)理念。教師們是我們未來(lái)的希望,所以我們必須重視每一個(gè)教師。在這個(gè)特別的日子里,我要再次向他們表達(dá)我們的最真誠(chéng)的感謝和尊重。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家好!今天我們齊聚在這里,是為了慶祝一年一度的教師節(jié),并表彰我們學(xué)校優(yōu)秀的教師們。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表學(xué)校向所有辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最深厚的感激之情!
教師是靈魂構(gòu)筑者,是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。是老師們的辛勤付出,才培養(yǎng)出一批又一批的人才。歷史長(zhǎng)河中,有許多偉大的教育家為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在新時(shí)代,作為教育事業(yè)的參與者和推動(dòng)者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的重任,承擔(dān)著家庭教育和社會(huì)教育責(zé)任,給每個(gè)學(xué)生提供知識(shí)的充分發(fā)掘和人格的充實(shí)。正是這些品質(zhì)造就了我們優(yōu)秀的教師們,他們恪盡職守,用汗水和智慧塑造著學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),為學(xué)生成才和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在過(guò)去的一年里,我們的教師們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的辛勤工作和不斷地探索,為學(xué)生的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的全部精力和才能。他們嚴(yán)謹(jǐn)授課、勤懇備課,用自己的專業(yè)知識(shí)和生動(dòng)形象的講解,讓每個(gè)學(xué)生在教學(xué)中獲得更為深刻的理解和貼近實(shí)踐的動(dòng)手能力。在學(xué)生的人生旅途中,他們是踏踏實(shí)實(shí)的指導(dǎo)者、耐心傾聽(tīng)者、啟發(fā)引領(lǐng)者、心理支持者、溫馨陪伴者,在每個(gè)重要時(shí)刻,都給予學(xué)生他們應(yīng)有的支持和鼓勵(lì)。
今天,我們特地舉辦了一個(gè)表彰活動(dòng),為敬愛(ài)的教師們送上我們最美好的祝福,并給予他們應(yīng)得的榮譽(yù)。在表彰名單里,有一群優(yōu)秀的年輕教師,他們專研學(xué)科、求知不息,用智慧開(kāi)啟學(xué)生財(cái)富和創(chuàng)造力的無(wú)限潛能。在名單里,還有一群資深教師,他們教導(dǎo)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生,優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)素養(yǎng),已成為我們學(xué)校教師引領(lǐng)學(xué)生前行的寶貴財(cái)富。
最后,我要代表全校師生,向在座的教師們表示最崇敬和最衷心的感謝。感謝您們悉心教導(dǎo),培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才;感謝您們的教育教學(xué),讓學(xué)生們充分發(fā)掘自己的潛能,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值;感謝你們辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出了寶貴的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中,我們共同肩負(fù)著培養(yǎng)人才的崇高使命,砥礪前行,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),讓我們的學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī),讓我們的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家下午好!
今天,我很榮幸能夠代表全體教師,向您們發(fā)表感言,以此慶祝教師節(jié)。
首先,我要對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝。是領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)成為引領(lǐng)未來(lái)的人,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教育事業(yè)的支持和推動(dòng)。同時(shí),我也謹(jǐn)代表全體教師,向家長(zhǎng)們表示感謝。感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的教育工作的十分關(guān)心和支持。
回想起過(guò)去的這一年,教育工作者經(jīng)歷了很多新挑戰(zhàn),尤其是在疫情時(shí)期,我們不得不迅速適應(yīng)新的教育模式,同時(shí)也要處理好與學(xué)生之間的聯(lián)系,這一切都是前所未有的。而在這場(chǎng)疫情中,我們?nèi)w教師絲毫沒(méi)有放松,我們不斷探索新的在線教育的教學(xué)模式,并努力去保障千萬(wàn)名學(xué)生的學(xué)習(xí),必須感謝我們的教育工作者,因?yàn)橛辛四銈兊呐Γ覀冏屵@個(gè)疫情期間的教育工作保持了順利開(kāi)展。
教育,是一項(xiàng)永遠(yuǎn)無(wú)止境的事業(yè),在這條路上我們不能停滯不前, 生命不息,奮斗不止。我衷心感謝這群教育工作者,你們無(wú)私奉獻(xiàn),默默地在教育事業(yè)的第一線默默耕耘,你們是一個(gè)班集體的骨干,是學(xué)生們的知心朋友,是生命的火炬,是戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇士,是未來(lái)教育行業(yè)的精英。
今天,我要用一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)廣大教育工作者的感激之情:感謝你們,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)! 祝教育事業(yè)更加繁榮昌盛!謝謝大家.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、闔家幸福,萬(wàn)事如意。
老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;
老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;
老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書(shū)寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;
正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);
教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);
教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;
教師的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;
教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛(ài)心與智慧。
從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來(lái)豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;
選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!笔前?!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;
用智慧孕育成長(zhǎng);
用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;
用希冀放飛理想?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!崩蠋焸儯屛覀償y起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,今天召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì),很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,此時(shí)此刻我心情非常激動(dòng)。我知道:這不僅是一次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動(dòng)力,以更加盡力的工作和更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持,誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:謝謝你們?。ň瞎?/p>
說(shuō)句實(shí)在話,從教六年多來(lái),我沒(méi)有感人的事跡,也沒(méi)有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)幼兒喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于自己的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)幼兒。矢志于教育教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名幼兒教師教師的職責(zé)。
想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進(jìn)海麗達(dá),一年后的今天,我自信而意氣風(fēng)發(fā),一幕幕往事,一點(diǎn)點(diǎn)記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個(gè)人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期,園長(zhǎng)就對(duì)全體老師進(jìn)行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核,在考核中,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計(jì)劃,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),利用每天下班的時(shí)間進(jìn)行練習(xí);“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,雖然沒(méi)有很大的進(jìn)步但我覺(jué)得自己的能力已經(jīng)加強(qiáng)了;每周三的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也為我提供了很大的平臺(tái),在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請(qǐng)教他們,在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何控制課堂的紀(jì)律和讓活動(dòng)變得更生動(dòng);當(dāng)我正為如何更好地開(kāi)展〈蒙式數(shù)學(xué)〉頭疼的時(shí)候,幼教中心組織了觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),于是我就把自己的心思都投入了進(jìn)去,從了解它的教育理念到教學(xué)形式再到教學(xué)觀摩最后看到了教學(xué)效果,在觀摩后的交流中,我的疑團(tuán)全部揭開(kāi)了,這為我的活動(dòng)開(kāi)展起到推動(dòng)作用。體驗(yàn)到了〈蒙式數(shù)學(xué)〉活動(dòng)的樂(lè)趣,孩子們也都吵著問(wèn)我:“饒老師,什么時(shí)候再上你的蒙數(shù)課呀?”還可以說(shuō)我是 與“海麗達(dá)真。善。美課程”一起成長(zhǎng)的。從學(xué)習(xí)理念―確定主題―課程編寫―活動(dòng)實(shí)施―修改課程,每一次的學(xué)習(xí)交流和培訓(xùn)都是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在整個(gè)過(guò)程中,我重溫了幼兒園指導(dǎo)綱要的內(nèi)容,也對(duì)各年齡段的領(lǐng)域目標(biāo)有個(gè)更全面的了解;在組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運(yùn)用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,總之,在海麗達(dá)一年多來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進(jìn),自身素質(zhì)得到了很大提高,從一片茫然到學(xué)科帶頭,每一次的進(jìn)步都是成長(zhǎng)的足跡。
失敗總有原因,成功會(huì)有方法,成績(jī)的取得沒(méi)有僥幸,沒(méi)有偶然,從來(lái)都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績(jī),我的課堂成為孩子們最快樂(lè)的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂(lè)更是我最大的收獲!在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,還獲得了“新課程創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開(kāi)拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康!
謝謝大家!
?文字可以用力地表達(dá)出人類的思想與感情,發(fā)言就是公開(kāi)發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言稿可以讓我們更好地控制演講中的情緒和語(yǔ)態(tài),根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“教師節(jié)表彰講話稿”,通過(guò)本文希望能幫助到您!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我本是一顆不起眼的小草,今天卻獨(dú)樹(shù)一幟的站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是四中這片沃土讓我不斷成長(zhǎng)。首先,我借此機(jī)會(huì),向一直以來(lái)給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的四中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
作為一名普通的教師,一個(gè)微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)的滿意、學(xué)生的成長(zhǎng)便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成長(zhǎng)的五年,快樂(lè)的五年?,F(xiàn)在我將以最短的時(shí)間,把我最大的快樂(lè)與各位老師分享。我分享的題目是——灑一腔熱血與學(xué)生共舞 唱一闋新歌 做班管快樂(lè)。
魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“工作的狀態(tài)有四種:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意?!蔽蚁胛抑辽偈堑诙N狀態(tài),今天我并不是在這里唱高調(diào),如果再給我一次擇業(yè)的機(jī)會(huì),我依然會(huì)選擇老師,選擇當(dāng)班主任,因?yàn)樵谂c學(xué)生相處的過(guò)程中我是快樂(lè)的、智慧的、享受的。因?yàn)闊釔?ài),所以我用心經(jīng)營(yíng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!今天我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,致以誠(chéng)摯的祝福,祝你們身體健康、萬(wàn)事如意。
記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),好師長(zhǎng),不僅在工作上給予我最好的教誨,同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里,我逐漸學(xué)會(huì)更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無(wú)私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書(shū)育人。
感謝“青藍(lán)工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)遇,師徒結(jié)隊(duì)工作的開(kāi)展使我們?cè)诮虒W(xué)上有了很大地進(jìn)步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識(shí)把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對(duì)年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長(zhǎng),盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無(wú)私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻(xiàn)的長(zhǎng)者們,用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開(kāi)明坦蕩的胸懷,激勵(lì)年輕的教師施展才能,銳意進(jìn)取,并給了我們不斷前行的信心和動(dòng)力!
我從來(lái)不想我的人生會(huì)有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地?zé)釔?ài)著這份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無(wú)比地自豪。他們總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我?guī)?lái)一些驚喜,而他們一點(diǎn)小小的進(jìn)步,都能讓我感動(dòng)不已。我常常覺(jué)得,一個(gè)人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過(guò)努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說(shuō)來(lái),我們能在這三尺講臺(tái)上,將我所有的學(xué)識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的是非常幸福的。
最后,我們要自豪地說(shuō),在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會(huì)課堂里,我們?cè)絹?lái)越深刻地懂得:少年兒童的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),我們青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著新小大的未來(lái)。同時(shí),我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對(duì)于大家寄予我們的信任和鼓勵(lì),我們一定報(bào)以時(shí)代所要求的勇氣和獻(xiàn)身精神,我們將竭盡全力,無(wú)怨無(wú)悔!謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第32個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
本次大會(huì)一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚(yáng)師德,再塑形象。為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對(duì)李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎(jiǎng),對(duì)霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級(jí)、五年級(jí)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(zhǎng)。這不僅是對(duì)過(guò)去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!
老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人 奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習(xí)要成長(zhǎng)為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。
為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類;以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負(fù)年華!
同學(xué)們,“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們成長(zhǎng)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想,像我們的學(xué)長(zhǎng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對(duì)家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹(shù)立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!
最后,我衷心祝福老師們、家長(zhǎng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!
教師表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師,大家晚上好!
今天我們聚集在這里,是為了表彰我們學(xué)校優(yōu)秀的教師們,以及激勵(lì)全校教師積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。首先,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的教師表示熱烈的祝賀和感謝。你們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用真摯的?ài)心,扎實(shí)的工作和精湛的教學(xué)技藝,為學(xué)生的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。你們憑借過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的實(shí)踐能力,積極響應(yīng)學(xué)校改進(jìn)教育、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。你們用辛勞和大愛(ài)的教育智慧,成就了自己,也為我們學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作出了不可替代的貢獻(xiàn)。衷心感謝你們!
同時(shí),本次表彰大會(huì)是對(duì)我校教師培養(yǎng)和管理工作的巨大肯定,我校教師培養(yǎng)和管理工作的成果顯著,認(rèn)真貫徹了“以人為本,以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念和“立德樹(shù)人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的校訓(xùn),對(duì)教師的教學(xué)能力與管理水平進(jìn)行了一系列有效、具體而又積極的管理活動(dòng),得到了社會(huì)輿論的強(qiáng)烈支持與好評(píng)。
但是,我們也要清醒看到,在人才發(fā)展、教育教學(xué)水平提高等方面,我們還面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。如何拓寬教師的發(fā)展道路和提高管理水平,依然是擺在我們面前的重要任務(wù)。希望我校全體教師,在今后的教育教學(xué)工作中,保持清醒頭腦,公正執(zhí)教,積極拓展教育道路,增強(qiáng)教育創(chuàng)造力和教育責(zé)任感。同時(shí),要充分認(rèn)識(shí)到,教育工作者自己的修養(yǎng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的影響是深遠(yuǎn)的,要做好自我管理和成長(zhǎng)。
最后,再次向所有獲獎(jiǎng)的教師表示熱烈的祝賀!并期盼未來(lái),我們的教育教學(xué)水平能更上一層樓,向著更為美好的明天邁進(jìn)!
謝謝大家!
凡事欲其成功,必要付出代價(jià)。當(dāng)我們被要求在一場(chǎng)重要的會(huì)議上演講時(shí),我們必然需要精心準(zhǔn)備好自己的演講稿,演講稿中要確保有精彩、有意義的觀點(diǎn),那么如何寫出高大上的演講稿呢?推薦你看看以下的表彰大會(huì)教師演講稿5篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是來(lái)自于夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的李艷敏。今天,能作為青年教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在此,我向支持和關(guān)懷青年教師成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。
20xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我,懷揣著夢(mèng)想,離開(kāi)了家鄉(xiāng)焦作市溫縣,踏上了鞏義這片熱土,成為了夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的一名教師。學(xué)校在管理上處處滲透著“以人為本”的理念,不僅重視學(xué)生的成長(zhǎng),還十分關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。為了全面提高青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),學(xué)校鼓勵(lì)我們青年教師積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),讓我們不斷汲取先進(jìn)的教育理念;組織我們參加教體局組織的講課比賽和“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)又一個(gè)提高業(yè)務(wù)的平臺(tái);堅(jiān)持開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。同事們?cè)絽^(qū)教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我。正是同事們的優(yōu)秀激勵(lì)著我不斷地追求進(jìn)步,激勵(lì)著我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在他們的關(guān)心和幫助下,我逐漸融入了這個(gè)集體,喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。一年來(lái)的努力付出,我也取得了一些小小的成績(jī),獲得了之樸中學(xué)星光班主任稱號(hào),在教體局和團(tuán)市委組織的演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
教師職業(yè)很辛苦,做一名山區(qū)教師更辛苦。這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。作為班主任,我處處以孩子的成長(zhǎng)為已任,既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù),每天我都會(huì)把工作安排的滿滿的。在軍訓(xùn)時(shí),為了磨煉孩子們的意志,我陪著孩子們站軍姿,甚至下大雨了還和他們一起堅(jiān)持到底;在教學(xué)工作上,我積極探索,大膽實(shí)踐,結(jié)合山區(qū)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了英語(yǔ)分階教學(xué)工作,并且取得了很好的教學(xué)效果。課堂外,為做好學(xué)生的思想工作,我也常常犧牲休息時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng),了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷:我們班有個(gè)孩子曾經(jīng)一直是我眼中的陽(yáng)光少年,但寒假過(guò)后卻總是一副心事重重的樣子,成績(jī)也不斷下滑,詢問(wèn)原因他也不肯說(shuō)。帶著疑惑,我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪,原來(lái)他父母外出打工,他成了留守兒童,每天與爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)愛(ài),心理上遇到了前所未有的困難。家訪后我們建立了“秘密信箱”,每周讓他與父母通過(guò)電話溝通,我也經(jīng)常與他談心,每天關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),經(jīng)過(guò)細(xì)致入微的工作,孩子逐漸打開(kāi)心結(jié),那個(gè)陽(yáng)光少年又重新回來(lái)了。然而工作也不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到孩子們成長(zhǎng)中的問(wèn)題,我也會(huì)束手無(wú)策;面對(duì)工作中的困難與勞累,我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,家訪后家長(zhǎng)那樸實(shí)而真誠(chéng)的感謝之詞,同事的鼓勵(lì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,又重新給了我信心和動(dòng)力,讓我勇敢的戰(zhàn)勝一切困難。
由于工作上的努力付出,我在這一年里收獲了很多,迅速完成了由大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。由于工作態(tài)度和成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可,今年學(xué)校又安排我擔(dān)任了教導(dǎo)處副主任、七年級(jí)年級(jí)主任等職務(wù),我感到了前所未有的壓力,也深深地感到了一份沉甸甸的責(zé)任。
然而,我想說(shuō)的是,能做為鞏義教育這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作,立志扎根農(nóng)村,付出比別人更多的辛勤與汗水,腳踏實(shí)地為山區(qū)孩子的成長(zhǎng)成才奉獻(xiàn)出自己的青春力量。我也借此機(jī)會(huì)代表廣大青年教師鄭重承諾:我們定將以更飽滿的熱情投身于工作,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國(guó)的未來(lái)、為鞏義的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過(guò)這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤努力下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jī)。
每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正,同時(shí)也與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
第二,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。
第三,要樹(shù)立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
第四,要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
第五,要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。這次期末考試的成績(jī)與各位同學(xué)期末考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅(jiān)信,你們?cè)谄谀┛荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)! 謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期末考試也于前兩天順利結(jié)束。今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì)暨散學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛四峡訉W(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
在這次期末考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。期末測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。在這兩天經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉。
這次期末考試在全校有四個(gè)科目獲得鎮(zhèn)的等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中一(1)班語(yǔ)文取得鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),五(1)班英語(yǔ)取得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),五(2)班語(yǔ)文取得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),八年級(jí)政治取得鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀,向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),教導(dǎo)處為了更好的培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,精心組織了幾次學(xué)科競(jìng)賽,有二年級(jí)組的“百題數(shù)學(xué)大比武”競(jìng)賽活動(dòng),有四年級(jí)組的“英語(yǔ)單詞大沖關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng),有六年級(jí)組的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。這些競(jìng)賽活動(dòng)都舉行的非常成功,參賽的學(xué)生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步起到了很大的作用。
一個(gè)學(xué)期來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一個(gè)學(xué)期的工作雖然辛苦,但老師們都沒(méi)有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我們學(xué)校參加了幾項(xiàng)比賽并取得了較好的成績(jī),其中在小學(xué)生華杯賽初賽中,有一位同學(xué)取得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),有三位同學(xué)取得鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),其中有兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽并取得了全國(guó)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);在一年級(jí)書(shū)寫比賽中,一(3)班的xxx同學(xué)獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的好成績(jī);在教師六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)比賽中,xxx老師獲得了鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,xxx老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師和所有學(xué)生這兩個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
我們希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高—潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要。
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報(bào)刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,寒假就要開(kāi)始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,今天召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì),很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,此時(shí)此刻我心情非常激動(dòng)。我知道:這不僅是一次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動(dòng)力,以更加盡力的工作和更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持,誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:謝謝你們?。ň瞎?/p>
說(shuō)句實(shí)在話,從教六年多來(lái),我沒(méi)有感人的事跡,也沒(méi)有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)幼兒喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于自己的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)幼兒。矢志于教育教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名幼兒教師教師的職責(zé)。
想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進(jìn)海麗達(dá),一年后的今天,我自信而意氣風(fēng)發(fā),一幕幕往事,一點(diǎn)點(diǎn)記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個(gè)人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期,園長(zhǎng)就對(duì)全體老師進(jìn)行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核,在考核中,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計(jì)劃,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),利用每天下班的時(shí)間進(jìn)行練習(xí);“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,雖然沒(méi)有很大的進(jìn)步但我覺(jué)得自己的能力已經(jīng)加強(qiáng)了;每周三的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也為我提供了很大的平臺(tái),在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請(qǐng)教他們,在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何控制課堂的紀(jì)律和讓活動(dòng)變得更生動(dòng);當(dāng)我正為如何更好地開(kāi)展〈蒙式數(shù)學(xué)〉頭疼的時(shí)候,幼教中心組織了觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),于是我就把自己的心思都投入了進(jìn)去,從了解它的教育理念到教學(xué)形式再到教學(xué)觀摩最后看到了教學(xué)效果,在觀摩后的交流中,我的疑團(tuán)全部揭開(kāi)了,這為我的活動(dòng)開(kāi)展起到推動(dòng)作用。體驗(yàn)到了〈蒙式數(shù)學(xué)〉活動(dòng)的樂(lè)趣,孩子們也都吵著問(wèn)我:“饒老師,什么時(shí)候再上你的蒙數(shù)課呀?”還可以說(shuō)我是 與“海麗達(dá)真。善。美課程”一起成長(zhǎng)的。從學(xué)習(xí)理念―確定主題―課程編寫―活動(dòng)實(shí)施―修改課程,每一次的學(xué)習(xí)交流和培訓(xùn)都是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在整個(gè)過(guò)程中,我重溫了幼兒園指導(dǎo)綱要的內(nèi)容,也對(duì)各年齡段的領(lǐng)域目標(biāo)有個(gè)更全面的了解;在組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運(yùn)用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,總之,在海麗達(dá)一年多來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進(jìn),自身素質(zhì)得到了很大提高,從一片茫然到學(xué)科帶頭,每一次的進(jìn)步都是成長(zhǎng)的足跡。
失敗總有原因,成功會(huì)有方法,成績(jī)的取得沒(méi)有僥幸,沒(méi)有偶然,從來(lái)都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績(jī),我的課堂成為孩子們最快樂(lè)的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂(lè)更是我最大的收獲!在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,還獲得了“新課程創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開(kāi)拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們中牟四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),作為教師代表,和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,魯迅先生19XX年春考時(shí)7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。
我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名!
謝謝大家!
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