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團(tuán)課的課件(模板15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20

團(tuán)課課件。

本文為大家推薦了一些最佳“團(tuán)課的課件”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家瀏覽。教案課件的重要性不僅體現(xiàn)在教學(xué)步驟上,更關(guān)系到課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)。如今,準(zhǔn)備教案課件的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來了。教案是協(xié)助教師組織教學(xué)活動的不可或缺的工具。

團(tuán)課的課件(篇1)

通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。

而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的__屆三中、四中全會,團(tuán)的__屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

團(tuán)課的課件(篇2)

20XX年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。定義“中國夢”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。20XX年3月17日,在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表講話中指出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想,也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)?!辈?shí)現(xiàn)“中國夢”進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,任認(rèn)為“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路?!薄皩?shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神?!薄皩?shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢R22;R22;有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!蓖瑫r(shí)還指出“全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

為深入學(xué)習(xí)貫徹“”和在十二屆全國人大一次會議閉幕會發(fā)表重要講話的精神,引導(dǎo)全校師生理解實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,灌輸和培養(yǎng)樸素愛國感情,激勵(lì)廣大青少年學(xué)生“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。學(xué)校決定開展“我的中國夢·海南夢·我的夢”主題的團(tuán)日活動,旨在通過此次活動,踐行我?!俺绲律兄?,終身發(fā)展”的辦學(xué)理念和“修身,慎獨(dú)”的德育理念,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎(chǔ)上,樹立“我的夢”,并為之而終身奮斗。

此次團(tuán)課分為三個(gè)部分:中國夢、我的夢、應(yīng)化夢,每個(gè)部分由不同的主持人主持。

首先由團(tuán)支書感謝中研會在百忙之中抽時(shí)間來參加應(yīng)化的團(tuán)課,全班同學(xué)用應(yīng)化式最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。團(tuán)支書總述團(tuán)課的目的,及團(tuán)課的三個(gè)部分。

第一部分:中國夢主持人潘東升上臺,對中國夢進(jìn)行闡述,播放主席在第十二屆全國人民代表大會上發(fā)表的對中國夢的演講視頻,看完視頻后向同學(xué)們提問在他們心中“中國夢”是什么?主持人總結(jié)概括同學(xué)們的回答,并告訴大家中國夢所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。有“中國夢”主持人請出“我的夢”主持人孫鑫。

第二部分:“我的夢”主持人孫鑫上臺,講述夢想的力量,然后由石瑩同學(xué)和王強(qiáng)同學(xué)帶來合唱《想要的飛翔》讓同學(xué)們感受夢想的力量。之后通過《擊鼓傳夢》游戲選出幾位同學(xué)上臺講述他們的夢想,最后主持人總結(jié),并請出“應(yīng)化夢”主持人。

第三部分:“應(yīng)化夢”主持人韓明澤上臺,此部分設(shè)置的目的是因?yàn)榘嗉墑倓倱Q了全新的班委和團(tuán)委成員,上屆班委和團(tuán)委成員為班級建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn),可謂鞠躬盡瘁,在此部分先由主持人概括上屆每位為班級作出巨大貢獻(xiàn)同學(xué)的事跡,然后由同學(xué)代表為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和蘋果。之后由新的班委和團(tuán)委成員發(fā)言,表達(dá)他們對應(yīng)化建設(shè)的夢想。團(tuán)支書做總結(jié)發(fā)言。

團(tuán)課的課件(篇3)

理想與立志

一、了解名人立志的故事和警句。

今天我們團(tuán)課的主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請同學(xué)們猜猜作者是誰。

甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 (孔子)

乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 (諸葛亮)

甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 (曹操)

乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。 (孫中山)

甲:沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出成就。 (華羅庚)

乙:有志者事竟成。 (范曄)

古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的`成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜主人是誰。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰? (毛澤東)

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮?,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰? ? ? (周恩來)

3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰? ? ? (陳景潤)

二、談理想

好,聽完這幾則名人的故事,我們會發(fā)現(xiàn):樹立了遠(yuǎn)大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足?;剡^頭來,看看自己,作為世紀(jì)之交的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?不知20年后的你是什么樣子的呢?

記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng),并得到國家主席的接見。老師,感謝你在讀中學(xué)時(shí)對我的鼓勵(lì)。

運(yùn)動員(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑):老師、同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過誓,一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動員,為國爭光。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時(shí)間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多。現(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大,告訴秘書把100萬支票趕快送來)

清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

將軍(軍樂響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報(bào)喜來了。

你的理想是什么呢?(每個(gè)學(xué)生都說出自己的理想)千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來探討幾個(gè)問題:

(1) 如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

(2) 現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

團(tuán)課的課件(篇4)

新型冠狀病毒出現(xiàn),在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,今天,我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團(tuán)課正式開課,同學(xué)們點(diǎn)擊上方視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),請各級團(tuán)組織動員廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)課。

面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,我們每個(gè)人都不能置身世外,每個(gè)人都是戰(zhàn)場上的一兵一卒。作為團(tuán)員青年的一份子,在全民防疫的緊要關(guān)頭,應(yīng)少一分躊躇滿志,多一分警醒自覺,少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,多一分功成必定有我的覺悟,少一分徘徊猶豫,多一分堅(jiān)定和敬畏,自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,主動擔(dān)當(dāng)。

為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢,能源動力工程學(xué)院在開展開學(xué)第一堂團(tuán)課。以團(tuán)員青年間互動為主要形式,注重廣泛參與,通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團(tuán)課。

在各班團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,大家積極參加。結(jié)合在疫情大考,大家萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情,而是人民的戰(zhàn)爭,在這場戰(zhàn)爭中我們也要貢獻(xiàn)自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難,但從未被壓垮,愈挫愈勇,當(dāng)前全國疫情防控形勢持續(xù)向好。一方有難,八方支援,同舟共濟(jì),共克時(shí)艱,中國精神,增強(qiáng)了我們的民族自豪感,明確了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢;中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團(tuán)員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影,引導(dǎo)學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

經(jīng)過這次團(tuán)課,學(xué)生們認(rèn)識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢,讓我們相信,在群策群力,聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下,一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙,人人皆平安!

團(tuán)課的課件(篇5)

本次開展的是以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同營造”為主題的團(tuán)課。正值學(xué)風(fēng)建設(shè)之時(shí),所以各班級的學(xué)習(xí)氛圍,紀(jì)律情況都比較好。此次團(tuán)課主要圍繞禮貌用語和文明衛(wèi)生展開。

我們國家自古以來就有“禮儀之邦,文明古國”的美稱,為了傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明顯得格外重要,我們作為一個(gè)在校學(xué)生,時(shí)刻注意自己的一言一行,從一點(diǎn)一滴做起。

禮貌對于大家來說都不陌生,從小父母就教導(dǎo)我們做一個(gè)有禮貌的孩子,所謂禮貌,就是日常看見熟悉的人,特別是比我們年長的人都能夠主動用禮貌用語打招呼,比如:您好、請、謝謝、再見”等等,但這只是一個(gè)小層面,所以有很多班級在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展,介紹了更多關(guān)于文明禮貌的具體表現(xiàn)等。

另外還有文明衛(wèi)生這一方面,美好的家園,校園需要有一個(gè)好的環(huán)境,這首先就得保證良好的衛(wèi)生??墒瞧饺绽锟纯次覀冎車廊淮嬖诖罅康牟晃拿鳜F(xiàn)象、不衛(wèi)生行為,正是這些不好的因素,使本來美好的校園添上了些許污點(diǎn),文明的學(xué)校由文明的學(xué)生營造,支撐文明學(xué)生的`是文明的行為?!靶袆儆谘浴?,讓我們用文明的言行構(gòu)造和諧的綠色校園。

本次團(tuán)課時(shí)間由于接近運(yùn)動會,有些同學(xué)前往操場進(jìn)行運(yùn)動會彩排,所以造成了個(gè)別班級同學(xué)缺少的情況,但這絲毫沒有影響到團(tuán)課開展的質(zhì)量,各班依舊積極準(zhǔn)備,積極討論,很用心也很充分,班內(nèi)氛圍很活躍。

有的班級采用了共同討論提意見的形式,讓同學(xué)們把對一件事情的意見或看法用自己的話寫到黑板上,展示給班級里的其他同學(xué),供大家討論,既活躍了氣氛,也能夠讓同學(xué)們在討論過程中取長補(bǔ)短,學(xué)到很多知識,還有的班級充分利用了多媒體資源,精心制作了PPT,利用PPT開展此次主題團(tuán)課,既方便又充分地體現(xiàn)了這次團(tuán)課主題,開展的效果也很出色。

還有的班級雖然沒有多媒體,但是制作的板報(bào)卻很吸人眼球,很有創(chuàng)意并且更加烘托了此次的主題。

此次團(tuán)課的開展極大地促進(jìn)了我系學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,是一次成功的團(tuán)課。

團(tuán)課的課件(篇6)

共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立完善,我國的經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)和當(dāng)代青年都發(fā)生了深刻的變化。新的形勢和任務(wù)對共青團(tuán)始終保持先進(jìn)性、緊跟黨永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列提出了新的更高的要求,在目前新形勢下如何做一名合格的共青團(tuán)員,我想結(jié)合自己所在工作崗位談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得。

首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,要具有先進(jìn)政治思想,_是共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問題的能力。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識_的地位和指導(dǎo)意義,在思想上、行動上確立_的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員應(yīng)首先要用_自己,樹立正確的價(jià)值觀念,用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵,科學(xué)公證的做好工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作,工程進(jìn)行中嚴(yán)格監(jiān)理,保證工程的質(zhì)量,杜絕_、豆腐渣工程,為重慶高速公路建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,在監(jiān)理工作中,應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),在實(shí)際工作中能及時(shí)應(yīng)對工程中出現(xiàn)的各種新問題,幫助施工單位更好的完成工程項(xiàng)目;要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎(chǔ),不斷更新知識,既要注重學(xué)問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設(shè)實(shí)踐統(tǒng)一起來,更好的使用在高速公路建設(shè)中去。

最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員在廣大青年中要作好領(lǐng)頭羊的工作,虛心向老工程師們學(xué)習(xí)工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經(jīng)驗(yàn),在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行批評和自我批評,隨時(shí)改正自己在工作中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂時(shí)間,奮戰(zhàn)在工作第一線,有力的保證高速公路按期完工。

總之,作為一名合格的共青團(tuán)員,一定要以_為指導(dǎo),圍繞黨政中心,充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用,發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干部的模范帶頭作用,保持共青團(tuán)的先進(jìn)性,做到有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)課的課件(篇7)

最近幾周,我有幸參加了學(xué)校組織的團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補(bǔ)了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的共青團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

在學(xué)習(xí)中,我對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志也有了更清晰的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。 通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),對于如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面:

一、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

團(tuán)課的課件(篇8)

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國社會主義青年團(tuán)。198月,中國共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會主義青年團(tuán)。在此前后,全國各地在準(zhǔn)備建黨的同時(shí)組織了社會主義青年團(tuán)。197月,中國共產(chǎn)黨成立。1922年5月,在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月,在團(tuán)的第三次全國代表大會上,決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

1935年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,黨中央在1946年10月提議建立民主青年團(tuán)。1949年元旦,黨中央又作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,召開新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團(tuán)正式成立。

團(tuán)課的課件(篇9)

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

_是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得_不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會_的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把_貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的_更加突出地強(qiáng)調(diào)了_的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,以學(xué)習(xí)實(shí)踐_為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解_作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,將_的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

團(tuán)課的課件(篇10)

各位團(tuán)員同志,大家好!

回顧歷史,1840年以來的中國積貧積弱,整個(gè)中華民族飽受凌辱,就是在那樣的年代,中華民族的進(jìn)步青年人士從沒有放棄挽救民族危亡的希望,以康有為、梁啟超為代表的戊戌變法就是一例。梁啟超的《少年中國說》“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由”的慷慨之辭就揭示了青年對于國家民族生存發(fā)展的決定意義。

19“五四”運(yùn)動播下的火種,揭開了中國青年運(yùn)動的新篇章。在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下,1922年5月中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州召開,標(biāo)志著全國性青年團(tuán)組織的正式成立,這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動史上的一件大事,也是中國人民革命不斷深入和中國青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。

革命戰(zhàn)爭年代,團(tuán)組織在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下用血的事實(shí)教育青年,帶領(lǐng)青年擦亮眼睛,明辨是非,追求進(jìn)步和真理。在這血與火的年代,團(tuán)員意識體現(xiàn)在勇做反帝反封建斗爭的勇士、擔(dān)當(dāng)抗日救國的青年先鋒,表現(xiàn)在為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實(shí)際行動中。這一時(shí)期無數(shù)的團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們用生命回答了什么是團(tuán)員意識。

新中國成立后,團(tuán)員意識體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動、干勁沖天,為改變祖國一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。這一時(shí)期的團(tuán)員意識記錄下了一代共青團(tuán)員自力更生、艱苦奮斗的大無畏精神和光輝業(yè)績。這一時(shí)期涌現(xiàn)了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模,“雷鋒精神”也成為當(dāng)時(shí)團(tuán)員意識的代言詞。

黨的十一屆三中全會以來,團(tuán)員意識體現(xiàn)在支持改革,擁護(hù)改革,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn),這一時(shí)期涌現(xiàn)了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪,成為激勵(lì)團(tuán)員青年奮發(fā)成才的英雄人物,在她的身上當(dāng)時(shí)的青年找到了團(tuán)員意識的標(biāo)準(zhǔn)。 同學(xué)們,當(dāng)今我們已進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期,共青團(tuán)成為黨的助手、后備軍;黨的歷史方位轉(zhuǎn)變、國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜多樣、共青團(tuán)組織自身新變化對加強(qiáng)團(tuán)員意識教育提出了更高更新的要求,同時(shí)賦予團(tuán)員意識的新內(nèi)涵。具體來說,新時(shí)期團(tuán)員意識內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、增強(qiáng)團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,做推進(jìn)民族復(fù)興事業(yè)的民族棟梁。

2、增強(qiáng)團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,做奉獻(xiàn)成才的青年先鋒。廣大團(tuán)員青年要跟上時(shí)代步伐,珍惜寶貴時(shí)光、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng),要成為青年群體中刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才的先進(jìn)代表,成為青年先鋒。

3、增強(qiáng)團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年應(yīng)陶冶情操,錘煉品德,做公民社會的國民表率。現(xiàn)今我國社會正在進(jìn)入多元化的公民社會,實(shí)現(xiàn)與國際社會的接軌。在這一進(jìn)程中需要我們提升一代人的素質(zhì),這就要求我們要有高尚的情操、積極健康的國民心態(tài),成為全面發(fā)展的社會公民,成為國民表率。

負(fù)的青年。

你們正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,要逐步提高自己的思想道德品質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想。青年富有理想,而真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想,就是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的.社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。人的一生只有一次青春,只有把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的才是永恒的青春。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,做有責(zé)任感的青年。

無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,才換來了我們今天和諧發(fā)展的喜人局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識到,要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠(yuǎn),面對21世紀(jì)更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。今天,你們光榮地跨入了共青團(tuán)組織的大門,你們就選擇了責(zé)任,你們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖

國和人民的殷切期望的一代。

三、堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),做有作為的青年。

當(dāng)今時(shí)代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)。青年要跟上時(shí)代和社會前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識、歷史知識,又要特別善于學(xué)習(xí)各種新知識。知識只有付之實(shí)踐,才能煥發(fā)出無窮的威力,青年要善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中求得真知,增長才干,

從而把愛國情、報(bào)國志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。

四、提高自身修養(yǎng),做引領(lǐng)社會風(fēng)尚的青年。

優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要,青年時(shí)期可塑性大,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。青年要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),把團(tuán)旗下的錚錚誓言轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,做有益于祖國和人民的人。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量,從自己做起,努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進(jìn)者。

同學(xué)們,青春易逝,時(shí)光難留,三年的初中生活很快就會過去?,F(xiàn)在你們正好處于長身體、長知識、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時(shí)期,絕不能讓時(shí)光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。壯志欲凌云,立足當(dāng)實(shí)地。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積累智慧,真正從思想上加入到團(tuán)組織中去,以實(shí)現(xiàn)自己的入團(tuán)誓言,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

最后,我想用我們偉大開國領(lǐng)袖毛澤東的豪言與大家共勉:

問蒼茫大地,誰主沉??!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

團(tuán)課的課件(篇11)

教學(xué)內(nèi)容:歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》

教學(xué)目的、目標(biāo):

1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):學(xué)會歌曲

難點(diǎn):旋律的學(xué)習(xí)

教學(xué)方法:朗讀、視唱、教唱、談話等

教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛

教學(xué)過程

一、組織教學(xué):

1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)

2、強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

二、導(dǎo)入:

教師彈奏《采茶燈》,生回答有哪個(gè)地方的音樂特點(diǎn)?(江南)這節(jié)課咱們學(xué)習(xí)一首江南的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》

三、學(xué)習(xí)歌曲:

1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格)

2、生談自己的感受

3、復(fù)聽歌曲:學(xué)生心里默唱

4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

(1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律

(2)學(xué)生齊唱旋律

5、學(xué)生添加歌詞演唱

6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

四、歌曲處理:

1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱

2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足

4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展:

1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

團(tuán)課的課件(篇12)

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。

并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),

而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。

而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的.后備軍的稱號。

(通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。

盡自己最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會不輕言放棄。

團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。

我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。

做一個(gè)有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。

開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。

我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。

加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。

到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。

同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,

回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。

我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。

很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。

同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。

平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。

此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。

而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。

在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。

而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,

意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。

我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。

其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),

始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。

黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。

這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,

認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。

團(tuán)課的課件(篇13)

每次一看到團(tuán)支書下達(dá)的團(tuán)課開始的通知,我就會打開微信,點(diǎn)開公眾號,開始視頻的觀看和學(xué)習(xí)。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我增強(qiáng)了自己的責(zé)任感,也明白了黨和國家的良苦用心,我們青年學(xué)生肩頭承擔(dān)的是國家的希望和民族的未來,必須把我們的思想糾正,所以才會有人專門運(yùn)營相關(guān)的公眾號,進(jìn)行了視頻的精心錄制,就是為了搭建一個(gè)黨的思想的傳播平臺。那么我們也一定不能走形式主義,寒假相對于在校期間比較輕松,但也不能懈怠,所以正好趁此時(shí)間觀看主題團(tuán)課,提高思想覺悟。

身為青年的我們,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起為國家美好前途發(fā)展添磚加瓦的責(zé)任,不辜負(fù)黨和國家的期望。在黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極地在時(shí)代的舞臺上展現(xiàn)自我的風(fēng)采,努力幫助國家實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),以成為新時(shí)期的優(yōu)秀青年為目標(biāo),始終保持思想上和行動上的先進(jìn)性和積極性,保持較強(qiáng)的為黨、為人民、為社會服務(wù)的意識和政治素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春的激情和力量。

通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),在思想上要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識;在行動上要遵紀(jì)守法,不僅要守國家的法律,還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度和團(tuán)的紀(jì)律,敢為人先,爭做標(biāo)兵。除此之外,我們還應(yīng)積極宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極關(guān)注改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)支部下達(dá)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。還有就是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論課,認(rèn)真接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。我們應(yīng)虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。進(jìn)行批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),要保持始終先進(jìn)性,作為一名團(tuán)員堅(jiān)定跟著黨走,要有擔(dān)當(dāng),并勇于擔(dān)當(dāng)。就算作為一名學(xué)生干部也要清楚自己也是學(xué)生中的一員,知識責(zé)任更加重大,并要幫助、服務(wù)于同學(xué)。要宣傳黨,執(zhí)行黨的基本路線合各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人的利益。

通過觀看視頻,我意識到了青年在國家發(fā)展中的重要性。

盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長,但我還是從中吸收到了很好的思想,更新和豐富了自己頭腦中黨的知識以及如何規(guī)范自己成為一名合格團(tuán)員的知識。這讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆積極上進(jìn)的心,努力奮斗,為黨和國家奉獻(xiàn)自己!

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途,民族就有希望!真正的學(xué)習(xí)體會在于內(nèi)化于心,外化于行,我們不能只是空有滿腔熱血,而行動中膽怯畏縮,麻木不仁,而是應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神所提及的標(biāo)準(zhǔn)去貫徹落實(shí),不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。時(shí)刻不忘自己身為中國人,應(yīng)該為自己,為親人,更為祖國要進(jìn)行不懈的努力!

團(tuán)課的課件(篇14)

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補(bǔ)充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。老師的課生動而且實(shí)用?,F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

團(tuán)課心得體會范文二:

這一次,我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,因而使整個(gè)團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動的心情,認(rèn)真體會了團(tuán)校安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)。今天,團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個(gè)鍛煉和交流的機(jī)會,也感謝校學(xué)生會的精心組織和安排。

在講座的這個(gè)環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng),講得生動貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報(bào)告,也很有收獲。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個(gè)國家的高度上來思考問題,來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,也只有有了這樣一個(gè)宏觀的思考,才能在工作中不會迷失方向,很好的完成任務(wù)。第三個(gè)講座是有關(guān)臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤碇v的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,那么愛國、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng)。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時(shí)候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?

團(tuán)校有一個(gè)很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實(shí)、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個(gè)忘我的狀態(tài)。我們分為六個(gè)團(tuán)隊(duì),并在二十分鐘時(shí)間里有了自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌,還有每人一個(gè)代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個(gè)人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是從高臺上倒下來,讓隊(duì)友將你接住,我是第一個(gè)正式倒的隊(duì)員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺,仿佛幼時(shí)對母親懷抱的依戀。第二個(gè)項(xiàng)目是高空行走,是隊(duì)友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個(gè)項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個(gè)高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個(gè)是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個(gè)正方形。沒有光明的那一會,走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)到一個(gè)這樣的道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個(gè)工作的重要組成部分啊!后來,在小組內(nèi)交流時(shí)我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。

團(tuán)課就要結(jié)束了,但她的精神留給了我,在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進(jìn),前進(jìn)。正如俞老師所說的,我們是各院的代表,要在各方面,各個(gè)細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己。我相信,在十七大精神的指引下,河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!

團(tuán)課心得體會范文三:

在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長期的過程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)課的課件(篇15)

一、了解名人立志的故事和警句。

今天我們團(tuán)課的主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請同學(xué)們猜猜作者是誰。

甲:沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出成就。 (華羅庚)

古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜主人是誰。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰? (毛澤東)

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮?,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰? ? ? (周恩來)

3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的`明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰? ? ? (陳景潤)

好,聽完這幾則名人的故事,我們會發(fā)現(xiàn):樹立了遠(yuǎn)大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足?;剡^頭來,看看自己,作為世紀(jì)之交的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?不知后的你是什么樣子的呢?

記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng),并得到國家主席的接見。老師,感謝你在讀中學(xué)時(shí)對我的鼓勵(lì)。

運(yùn)動員(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑):老師、同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過誓,一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動員,為國爭光。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時(shí)間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多?,F(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大,告訴秘書把100萬支票趕快送來)

清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

將軍(軍樂響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報(bào)喜來了。

你的理想是什么呢?(每個(gè)學(xué)生都說出自己的理想)千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來探討幾個(gè)問題:

(1) 如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

(2) 現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

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