初二學(xué)生自我評價

初二學(xué)生自我評價。

自我評估是對自己進(jìn)行審視和評價的一種有益方式，也是一種客觀總結(jié)。一般來說，在書寫自我評估時，我們需要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并簡潔地表達(dá)出來。本文為大家推薦了一篇與“初二學(xué)生自我評價”有關(guān)的文章，為了避免遺忘，請收藏本頁的網(wǎng)址。

初二學(xué)生自我評價【篇1】

時間飛逝，不知不覺，我在新的學(xué)年里也迎來了自己的第一個學(xué)年。在這個學(xué)年中，在各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。在校園的生活中我在各方面都有質(zhì)的飛躍，能吃苦，有不怕苦的精神，也敢于面對壓力和挑戰(zhàn)。一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，一邊探索學(xué)習(xí)的方法，積極向老師請教。在老師的指導(dǎo)下，我從一個什么都不懂的新鮮學(xué)生逐步向一名具備了一定的中學(xué)生轉(zhuǎn)變，不僅認(rèn)識到自己的不足，也深刻體會到老師的良苦用心。

學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)上的成績不是個人的好差生，在班級里我是班長。在各項(xiàng)工作中我都有明確的目的。在這個學(xué)年擔(dān)任班長一職，我時刻嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，認(rèn)真聽取每位同學(xué)意見，在同學(xué)中樹立起威信。

紀(jì)律方面

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，我在這個學(xué)年里也沒有現(xiàn)象。這xx年的時間里，學(xué)院舉行的各項(xiàng)學(xué)生活動我都積極的參與。我在參與各種活動中學(xué)到了很多知識，不僅增強(qiáng)了自己的能力，也豐富了自己的課余生活。

生活方面

生活作風(fēng)上我是一名積極進(jìn)取的學(xué)生，我在這個學(xué)年里也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我尊重大家，從不遲到、早退。我在生活上，我也是一名盡心盡責(zé)的學(xué)生。從不會因?yàn)樗绞碌⒄`大家的時間。在家里我是一名家庭條件不好的成員，不管是家里的事，在家我都會自己照顧自己。

在思想方面，我是一名積極進(jìn)取的學(xué)生。我在思想上嚴(yán)格的要求自己，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想，不斷提高自己的思想覺悟，并以此來樹立正確的價值觀。在校園的時候我是一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我也不僅僅局限于課本知識，還注意到了生活中的細(xì)節(jié)方面去。在這個學(xué)年我在思想上積極的成長，我也在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的做好每一件事。我也不忘在這xx年的學(xué)習(xí)生活中，不忘自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，不斷的去充實(shí)自己，提高自己的能力。zqmbj.cn

在這xx年里，我也有過很多的不足，在學(xué)習(xí)上我也不是一直都積極的，這xx年我也是有不足之處，在這些方面我都是做的不好的，我還要繼續(xù)的努力。我還需要繼續(xù)努力，提高自己各個方面的能力，我相信在接下來我也會做的更好!

初二學(xué)生自我評價【篇2】

優(yōu)點(diǎn)：

① 晚自習(xí)上，浪費(fèi)時間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。

② 回家作業(yè)能按時完成，不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。

③ 養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣，不是和初一時一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。

④ 老師上課時，走神的次數(shù)明顯減少，但有時仍然會有。

⑤ 比以前少了許多廢話。

⑥ 可以幫老師做一些力所能及的事情，比如說：搬作業(yè)本，叫同學(xué)等等。

⑦ 可以虛心，耐心地接受老師的教育批評，不頂嘴。

缺點(diǎn)：

① 自控力一直是我的心頭病，現(xiàn)在也一樣，還是很差，一直想提高，卻不知從何入手。

② 在學(xué)校里很晚才能入睡，導(dǎo)致白天上課時一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。

③ 字寫得很難看，以前也練過，但是沒有多大的起色，所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。

④ 上“小三門”的課時偶爾會心不在焉，總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。

⑤ 情緒有時比較偏激，會抱怨老師“占課”的行為。

初二學(xué)生自我評價【篇3】

好的地方

1、比起初一，我變得助人為樂了，除了幫同學(xué)被古詩詞，每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

2、比起初一，我的集體榮譽(yù)感上升了，就在上次冬季三項(xiàng)，有個同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄隽耍铱吹竭@個情況，我就放棄了自己玩的時間，過來替他比賽，

3、每次回宿舍看到阿姨總會問好，平日里看到老師也會說老師好

4、如果別的同學(xué)來問我問題，我會很耐心的教他。

不好的地方

1、上課有時候會開小差，導(dǎo)致老師批評

2、 寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點(diǎn)不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。

3、早上有時候會睡懶覺，導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。

4、學(xué)習(xí)提高不上去，可能是因?yàn)槲彝嫘奶?，不過我一定會控制自己，我一定會在八年級下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正

初二學(xué)生自我評價【篇4】

初二下冊，我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績由于重視程度不夠，所以導(dǎo)致一科成績上升了，另一科成績下降了。但是 語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學(xué)、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎(chǔ)知識不牢固，整個人就是在修建空中樓閣。

數(shù) 學(xué)：數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認(rèn)為是出現(xiàn)在了期末的應(yīng)用題難度加大 了，在做應(yīng)用題的時候算得很艱難，在最后一題當(dāng)中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯誤。主要原因還是由于基礎(chǔ)知識不牢固，對于錯題總結(jié)太少，沒 有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復(fù)習(xí)題和一本基礎(chǔ)題。而且一定要抽 出時間總結(jié)這兩本書上的題型和錯題。

初二學(xué)生自我評價【篇5】

通過兩年的初中學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德、智、體等方面都有了的一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心熱愛集體，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)，嚴(yán)于律己、寬以待人，保持著積極樂觀的生活態(tài)度。并且，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

優(yōu)點(diǎn)：

①晚自習(xí)上，浪費(fèi)時間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。

②回家作業(yè)能按時完成，不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。

③養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣，不是和初一時一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。

④老師上課時，走神的次數(shù)明顯減少，但有時仍然會有。

⑤比以前少了許多廢話。

⑥可以幫老師做一些力所能及的事情，比如說：搬作業(yè)本，叫同學(xué)等等。

⑦可以虛心，耐心地接受老師的教育批評，不頂嘴。

缺點(diǎn)：

①自控力一直是我的心頭病，現(xiàn)在也一樣，還是很差，一直想提高，卻不知從何入手。

②在學(xué)校里很晚才能入睡，導(dǎo)致白天上課時一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。

③字寫得很難看，以前也練過，但是沒有多大的起色，所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。

④上“小三門”的課時偶爾會心不在焉，總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。

⑤情緒有時比較偏激，會抱怨老師“占課”的行為。

初二學(xué)生自我評價【篇6】

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧!似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧。其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。

其實(shí)，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標(biāo)而奮斗!

初二學(xué)生自我評價【篇7】

不知不覺又過去了一個學(xué)期，這學(xué)期我學(xué)到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

在學(xué)習(xí)上，我懂得的.知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘，我由初一的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎耍郧安涣?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。但是我總是犯一些老-毛病，比如上課不專心，有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)?？荚嚂r對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的緣故，我想我也應(yīng)該努力努力了

初二上學(xué)期很快的過去了，這個學(xué)期對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槌跻坏臅r候因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以上課老走神，這個學(xué)期大大的不同了，我漸漸的意識到了學(xué)習(xí)的重要性，其實(shí)還是歸功于老師的諄諄教導(dǎo)。和同學(xué)講話的時間少了，聽課的時間多了，成績自然就提升了。但我依然有很多的不足，比如有時候晚上想看某電視劇，把作業(yè)拖到次日的早上寫，這很影響我的學(xué)習(xí);還有考試的時候不知道怎么應(yīng)對緊張的情緒，常常把已經(jīng)背得滾瓜爛熟的知識點(diǎn)忘掉?？偠灾谙乱粚W(xué)期，在學(xué)習(xí)上我會更加自覺的，更加自信的。還希望老師多多指出我的缺點(diǎn)。

一個學(xué)期又過去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測驗(yàn)，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實(shí)實(shí)。

這個學(xué)期總的來說，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格，和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。

在這個學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語文，我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。，和口語表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物，我認(rèn)識了人體，了解了人體。學(xué)習(xí)歷史，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課，爭取更大的進(jìn)步。

時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。

初二學(xué)生自我評價【篇8】

1、對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

2、一直考得不太好的英語，在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí)，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3、美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升。

初二學(xué)生自我評價【篇9】

步入八年級已經(jīng)半個學(xué)期了，總體來說比初一還是有進(jìn)步的，主要是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不理想，近期幾次的考試成績都不是很好，下面，我列舉了我進(jìn)入八年級后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

好的地方

1、 比起初一，我變得助人為樂了，除了幫同學(xué)被古詩詞，每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

2、 比起初一，我的集體榮譽(yù)感上升了，就在上次冬季三項(xiàng)，有個同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄隽?，我看到這個情況，我就放棄了自己玩的時間，過來替他比賽，

3、 每次回宿舍看到阿姨總會問好，平日里看到老師也會說老師好

4、 如果別的同學(xué)來問我問題，我會很耐心的教他。

不好的地方

1、 上課有時候會開小差，導(dǎo)致老師批評

2、 寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點(diǎn)不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。

3、 早上有時候會睡懶覺，導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。

4、 學(xué)習(xí)提高不上去，可能是因?yàn)槲彝嫘奶?，不過我一定會控制自己，我一定會在八年級下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正

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