藝術(shù)節(jié)作文。
今天筆者為大家整理的是一篇有關(guān)“藝術(shù)節(jié)作文”的文章。文章中包含著豐富多樣的文化內(nèi)涵,寫作對于提高我們的文字表達(dá)能力有很大的幫助。一篇好的作文最基本的要求就是主題不能夠渙散。相信經(jīng)過閱讀本篇文章,您一定會(huì)有所得益!
今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了舞蹈……豐碩多彩的節(jié)目看的我們目??潄y,強(qiáng)烈熱鬧的掌聲伴跟著整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。
我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最出色的一個(gè)節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整潔地排成三排,昂首挺胸地站著?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只輕易。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳中聽簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿戴紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾雄赳赳地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著雙手,似乎是在匍匐前進(jìn);有的弓著腿昂著頭,似乎是在沖鋒陷陣。接下來,我們跟著主誦同學(xué)朗誦《長征》的節(jié)拍,做起了有力的跳舞動(dòng)作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺(tái)下爆發(fā)出強(qiáng)烈熱鬧的掌聲……
我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺(tái)下,興致勃勃地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!
回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的出色表演將會(huì)永久地留在我的記憶中。
蒲月,百花盛開的季節(jié)。一年一度的藝術(shù)節(jié)跟著美妙樂曲,漸漸拉開帷幕。
我坐在操場,焦慮地望著舞臺(tái),多么盼望藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)開始啊!不一會(huì)兒,一陣音樂隨之而起。我可高興了,把脖子伸得老長,想從前面一下看到后面。表演開始了,你聽“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里飄雪……語文社團(tuán)的表演鏗鏘有力,無不讓我們激動(dòng)昂揚(yáng)。他們把領(lǐng)袖毛澤東的《沁園春。雪》朗誦得如斯豪邁,感情抒發(fā)在肺腑,震撼了每一位在場者的心。
下一個(gè)閃亮登場的是407。408班精心預(yù)備的跳舞,《親圪瘩下河洗衣裳》。舞者們穿戴表演的艷服,甩著長長的辮子,拿著火紅的扇子,歡快活潑地旋舞。他們的舞姿各顯其態(tài),宛如風(fēng)中的花朵,婀娜多姿。當(dāng)音樂變得高昂激烈時(shí),他們擺動(dòng)著腰肢,令人目不暇接。觀眾席上爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在操場上空。
從參加流動(dòng)的每一位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣喝彩聲中,我感觸感染到藝術(shù)節(jié)的魅力十足。看著演出,我的心沸騰了,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著美,生動(dòng)有趣的節(jié)目詮釋著我們對糊口的熱愛與對夢想的執(zhí)著。社團(tuán)的表演別有風(fēng)味,老師們的跳舞獨(dú)具一格,藝術(shù)節(jié)就是老師們和學(xué)生們盡心展現(xiàn),盡情施展的舞臺(tái)。
藝術(shù)節(jié)在掌聲、笑聲、喝彩聲中落下了帷幕。我把合影收藏在心里,讓這一屆文化藝術(shù)節(jié)勇放毫光。
禮拜一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
我們排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》?!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她逐日出去賣報(bào)紙,一日,忽然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕淋淋的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的闊別飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕巧,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你凝視,在我的背影消失的地方;我知道,你遠(yuǎn)望,在我的身影泛起的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我認(rèn)識(shí)的味道,還有我深愛的母親的甜美的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次流動(dòng)真令我難忘,真但愿學(xué)校能常常舉行這樣的流動(dòng),不僅豐碩了課余糊口,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了,今天是20xx年3月28日,天色晴朗,陽光明媚,我們南甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了藝術(shù)節(jié)比賽,藝術(shù)節(jié)是一個(gè)特別有意義的日子,藝術(shù)節(jié)可以進(jìn)步我們的特長,增加我們的知識(shí),鍛煉我們的膽量,培養(yǎng)我們的組織能力,我非常喜歡藝術(shù)節(jié),我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽,我報(bào)了,文化衫比賽。下戰(zhàn)書是集體比賽,我們班有個(gè)大合唱。
早上,文化衫比賽開始了,我跑過去一看,操場那邊,人隱士海,好不熱鬧。我找到畫畫的位置,拿起筆,我在想,畫什么好呢?我的腦海浮現(xiàn)出春暖花開,萬物復(fù)蘇的景象,那就畫春天吧!可是筆在衣服上很濘,真不好畫,畫了就不能擦了,郁悶,我想這次畫的很糟糕,想了想,又再衣服后面畫了些生果。沒戲了,后來,陳老師,告訴我,我得了個(gè)三等獎(jiǎng),我受傷的心靈才有了一絲安尉。
下戰(zhàn)書,最出色的節(jié)目開始了,輪到我們班合唱了,第一首是《中華人民共和國國歌》,我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺(tái)了,我在心里默默的為我們班加油!起來,起來,舞臺(tái)上想起來我們洪亮的歌聲,我們非常努力的唱著,臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》,我們非常投入的唱著,仿佛自己就是蟲兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下,下臺(tái)了,這個(gè)藝術(shù)節(jié)真是好快樂??!但愿明年的藝術(shù)節(jié),我能提高,得到更好的成績。再見了,快樂的藝術(shù)節(jié)。
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校跳舞決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的預(yù)備。媽媽特地為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了跳舞伴奏光盤。我也抽出良多時(shí)間,反復(fù)地訓(xùn)練了我預(yù)備參加決賽的跳舞。
決賽終于來到了,跳舞決賽競爭非常激烈,參加跳舞決賽的都是經(jīng)由層層比賽選拔出來的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場的,我跳的跳舞是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我跟著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿柔美,施展得很好,贏地了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和叫好聲。我很有決心信念?yuàn)Z取第一名,由于我感覺我是最好的!這次跳舞比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過這次校園流動(dòng),進(jìn)步了我自我表現(xiàn)的能力。
今天是藝術(shù)節(jié),是一個(gè)令人緊張的日子。
今天我早早的來到了學(xué)校,我來到班級(jí)里,一看,咦,班上的同學(xué)都整收留了嗎?怎么一個(gè)個(gè)都是目生臉蛋?這時(shí),一個(gè)小妹妹對我說:“姐姐你是哪個(gè)班的呀!這里是二班?!蔽一腥淮笪颍昙?jí)在二樓,那三年級(jí)不就在三樓嗎?真是丟死人了。
我來到班級(jí)里,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時(shí)間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號(hào)坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的坐著。
開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個(gè)立體的屋子做好了,然后剪了許多花草樹木粘在統(tǒng)一張紙上,一個(gè)作品就完成了!
到了下戰(zhàn)書,我們要表演大合唱了,我本來仍是很自信的,可是在臺(tái)上沒站幾秒鐘四肢舉動(dòng)就直發(fā)抖,不外自信仍是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),等待明天的結(jié)果,心情很著急,真想早點(diǎn)知道結(jié)果呀!
今天的流動(dòng)辦的很成功,我們班一定會(huì)拿第一名的!
今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界似乎都被籠罩在了金色的但愿里,就在這樣一個(gè)平凡而又布滿但愿的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜蜜的嗓音下在安徽省運(yùn)動(dòng)場拉開了帷幕。
因?yàn)檫@是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個(gè)班級(jí)都是積極的預(yù)備,但愿在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最出色的表演。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常出色。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前:高亢的歌聲,柔柔的音樂,柔美的舞姿,富有活力的健美操,更有新奇的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說法,這是一個(gè)非?!案叽笊稀钡墓?jié)目,我們天然但愿可以給全校的師生們帶來一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目——也算是壓軸出場吧!不外,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不外,有班級(jí)同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聞聲全校同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都決心信念倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收成了此次藝術(shù)節(jié)全場最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是出色紛呈,內(nèi)收留豐碩多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。
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