愛的藝術讀后感。
閱讀有助于激活人的思維,增強智慧和懷疑精神;閱讀可以讓人豁然開朗,事物變得清晰明了。讀過一本書后,我們都會有所感悟。而撰寫讀后感則是一個不斷學習提高的過程。在本文中,我們將全面分析探討“愛的藝術讀后感”的多個方面。歡迎你的閱讀、收藏并分享給身邊的朋友!
《愛的藝術》讀后感及書評1500字:
《愛的藝術》是美國人ErichFromm所寫。這本書我目前讀過三種譯本,最早讀的是李健鳴翻譯上海譯文出版社出版的,之后是薩亦菲翻譯西苑出版社出版的,第三個是劉福堂翻譯人民文學出版社出版的。上譯的版本xx年讀了沒讀懂,一個星期后還了,xx年讀到西苑的,感受很深刻,被Fromm的觀點吸引、教育,又借閱人社版的對比著閱讀。上譯的譯本,譯者對這本書中關于“愛”的翻譯,有很多地方應譯為“愛”譯作了“愛情”,我理解“愛情”專指男女間的愛,而“愛”則是廣義的,因為翻譯的不準確,影響了我對內(nèi)容的理解,但他的翻譯是有溫度的,我再重讀時被那些精彩段落打動,那是他翻譯時用自己的心、自己的感悟?qū)懗鰜淼?。西苑的譯的要準確的多,讀起來很通曉,使我喜歡上《愛的藝術》這本書,但印刷中有幾頁內(nèi)容前后重復,出版社校對不嚴格,是個瑕疵。人社版的翻譯的較準確,印刷出版也嚴謹,但如做人一樣,嚴謹?shù)娜送狈π╋L趣和平易近人,這本書譯的是愛的藝術,這個譯本少了些“愛”的溫度。
全書共四章:
愛是一種給予而不是索取,所以給予有兩方面的含義:物質(zhì)方面的給予和精神方面的給予。
愛情的首要是給予。不是因為我需要你才愛你,而是因為我愛你,所以我才需要你。在性愛中的男人將自己的性器官給予女人,并在達到高潮時將自己的精液全部給予對方,從另一方面女人也把自己性器官交給男人,在相互的給予中獲得快樂。女人給予男人的另一個方面是為男人孕育孩子,給孩子喂奶,撫養(yǎng)他們長大,孩子是男人的給予,也是女人的心血。
物質(zhì)上來說,男人愛女人,便用不斷地勞動來掙錢,用來養(yǎng)家糊口,女人在家不辭辛苦,撫養(yǎng)孩子,操持家務這些都是愛情中的給予。
給予是一種快樂,也是一種享受。物質(zhì)貪乏者無力給予他人物質(zhì),但可以給他人以精神層面上的給予。所謂贈人玫瑰手有余香,不論是物質(zhì)方面的給予還精神方面的給予,我們都要樂于付出,有舍才有得。不懂得給予,一唯索取的人是得不到快樂的。
愛的第二個要素是關心。這一點在母親那里表現(xiàn)得尤為突出。從喂奶到換尿布,再到洗衣服關心孩子的一舉一動,關心他是否生病,是否有哪里不舒服等等,都是母親對自己孩子的給予。
夫妻之間也需要相互關心,才可以體現(xiàn)出愛情。如果沒有關心,談愛就是純屬扯淡。弗洛姆認為愛情是對生命以及所愛之物生長的積極的關心。
愛的第三個要素是責任心。責任心不是一種義務,也不是一種來自外部的強加在我們身上的東西,它是這種完全自覺的行動。如果愛,那么就必須負責任,像對自己的生命負責一樣,去負責他人。
生活中,有很多不負責任的人,父親不管兒子。兒子不照顧父母,父母棄孩子不顧等。沒有責任心的人是天理不容的。
愛的第三個要素是尊重。我整天在外忙碌,辛苦掙錢,你在家里得為我把房子打掃干凈,把三餐按時做好,或者我整天在家?guī)Ш⒆幽敲葱量?,你怎么就一句體諒的話都沒有?這些都是抱怨不是尊重。弗洛姆認為,如果在愛情中沒有尊重,責任心就變成了控制別人或奴役別人。
“愛情是自由之子,永遠不會是控制的產(chǎn)物?!毕鄲壑膬蓚€人,要相互接受對方的一切,而不是要求對方成為自己喜歡的樣子,也不要因為對方的要求,而將自己活成對方眼里喜歡的樣子。
張愛玲在見到胡蘭成時把自己變得很低很低,以至于將自己低到了塵埃里。她希望在塵埃里開出花來,卻被胡蘭成親自將她踩到更深的塵埃之中。他們之間有過愛情嗎?這只有他們自己知道,但胡蘭成的行為絕對是不負責任的表現(xiàn),他對張愛玲沒有責任心,這一點完全可以肯定無疑。人在一生中一定要為自己而活,不要為別人而活。
愛的第四個要素是認識。每一個人都是一個獨立的個體,每一個人的心中都有著他人無法抵達的秘密。我們只有站在對方的立場上用心去感受他人,才有可能更進一步地了解對方。
一個人最難認識的就是自己。弗洛姆認為,越是想走進我們生命的深處或另一個人的生命深處,我們離認識生命的目標就越遠。作文正如世上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,人與人之間也是完全獨立的個體。所以我們沒有辦法完全認識他人,但我們可以理解和感受他人,感受他人的愛,感受他人的歡喜與悲傷,但不能走進他的內(nèi)心去認識他人心中的秘密。
弗洛姆認為,愛情可以認識對方心中的秘密,可以積極的深入對方,但也只能在深入了解對方,在無私給予對方的時候更深一層的了解自己的內(nèi)心,而不能完全的認識對方,但可以感知對方理解對方。
在愛的過程中,關心、責任心、尊重和認識不是孤立存在的,而是相互依賴的。缺少了關心,就談不上責任心,沒有了尊重,關心和責任心,就是一紙空談。
成熟的麥穗低著頭。成熟的人,身上永遠會有著謙恭的態(tài)度,他們可以創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的能量,把愛、關心、尊重和認識更加集中地表現(xiàn)出來。
生活處處需要愛,處處需要關心、尊重和認識對方。愿我們都可以成為一個成熟的人,用基于內(nèi)心的力量去愛他人也愛自己。
所謂愛人的責任感,就是建立再對他人的負責就像對自己負責一樣的基礎上的。同時呢,尊重也是愛情的第三個重要因素,如果愛情沒有尊重,那么所謂的責任感就很容易蛻化成對對方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個詞的實際意義就是指客觀地正視對方的全部,并容納對方獨有個性的存在。讓一個被我愛的人能以她自己的方成長或發(fā)展,而不是要求對方服務于我,我同樣應該感到和她很一致,而且樂意接受他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預先設計好了的模型,更不是為了她當作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎上才會有愛情。愛情是一種行為,是人的能量的實踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠不會是被外力強迫所導致的結果。那么如何才能獲得真正的積極愛情呢?需要兩點重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實,不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。
愛一個人就意味著要獻出自己,而不是有條件地期待得到對方的回報。愛情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會處于對“我“所愛的人十分關心的狀態(tài),而不僅僅要求每天都和對方溺在一起!如果你不認同完成一切事情都需要有一定的時間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會因此一事無成,更不可能得到真正積極的愛情!
當我讀完這本《愛的藝術》之后,它讓我真正懂得了什么叫作愛情,愛情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一起,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標,有為彼此未來的打算所以“我相信愛情并不是無聊的,愛情可以是積極向上的,可以是彼此間的精神支柱?!八晕易8L煜滤杏星槿私K成眷屬,祝福你們永遠幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己能力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,在理性推導下,他放棄了先前那種無所不能的目標幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度面對現(xiàn)實。
最近朋友推薦了一本弗洛姆所著的《愛的藝術》。我不敢以讀懂愛的藝術自居,在這里僅是帶著一種學習的態(tài)度梳理一下愛的藝術。
一、愛的知識
在作者弗洛姆的眼中,對愛情的定義是客觀而全面的。客觀是因為他對于愛的理解是符合人性的,而全面則是他將愛放在社會這個大環(huán)境中考量。在書中無論是對愛的定義,還是對各種不同類型愛的闡釋都更側重于社會這個維度。在他的眼中愛情可以解釋為在特定社會環(huán)境中人們對于給與得的認知。我認為基于社會的角度去分析愛情是必要的。因為每一個人都不可能脫離社會而獨活。愛是維持各種社會關系的紐帶。從弗洛姆對個人到族群到國家到社會的進化這一過程的客觀描述中,表述了人為什么需要愛。掌握愛的知識,人將更容易擺脫孤獨、恐懼和自身的局限,達到完整和統(tǒng)一。
二、愛的給與得
弗洛姆說:愛情是一種積極的,而不是消極的情緒,是人內(nèi)心生長的東西,而不是被俘的情緒,一般來說可以用另一個說法表達,即愛情首先是給而不是得。如果你讀過這本書,你會發(fā)現(xiàn)給與得充滿弗洛姆關于愛的每一個觀點。對給與得的關系的闡述,讓我們區(qū)分天真的愛同成熟的愛的不同原則。正如弗洛姆所說:天真的愛遵循我愛,因為我被人愛(得先于給)的原則,成熟的愛遵循我被人愛,因為我愛人(給先于得)。天真的愛源于需求,成熟的愛是基于貢獻。對于愛的給于對象的不同,弗洛姆帶我們領略了不同種類的愛:之于眾生的博愛,之于孩子的母愛,之于愛人的性愛,之于自己的自愛,以之于神明的神愛。
三、愛的實踐
如果愛是一門藝術,那就要求想掌握這門藝術的人有這方面的知識并付出努力。是的,不知道什么是愛的人是蒼白的,不知道如何去愛的人是盲目的。從社會的維度去解讀愛的動力,是人們?yōu)榱藬[分離、脫孤獨和恐懼,達到同社會或者說自然的一種統(tǒng)一性。這種動力是我們愛的勇氣,但同時也是對自我認知的局限。弗洛姆說,愛是實踐就是對客觀的認知自己的思想和情感體驗的確認。他來源于你的的情感體驗,投射于你的思想,經(jīng)過一系列的加工和處理,這個東西變成了我們所認知的愛。體驗需要客觀的認識,投射需要理智的確認。
四、以愛之名
愛是一門藝術。它在每一個人的心中撒下種子,愛是人的本能。但讓我們感到悲哀的是,這種本能正在隨著社會的更迭和時代的變遷漸漸的退化,與我們生命的本質(zhì)漸行漸遠。如果我們對自己及自己所生存的社會進行反思,就不難發(fā)現(xiàn)幾乎所有的道德和良性的社會關系正在以愛之名漸漸消融。愛變成了一個標簽,變成了一個與世隔絕的世外桃源。愛是我們生命過程的體現(xiàn),更是體驗生命過程的通途。學習愛的知識,修煉愛的藝術,在愛的實踐中我們可以擺脫人性和社會的局限是每一個人的必修課。我們愛,不是僅因為我們值得,更是因為以愛之名讓一切完整。
這是這個學期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對的》的風格確實有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結成一種高度,以全社會,或者是以人類的性格,社會的要求作為探求的對象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。
這本書要告訴讀者:感情不是一種與人的成熟程度無關,只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的感情生活中也永遠得不到滿足。
弗洛姆在這本書中提到的很多看法其實和我想的是一樣的,只但是我的想法平時更加幼稚一些,因為我覺得確實,愛到底是什么,其實是一種潛力,是一種對你愛的人的職責心,是一種能夠愛別人,愛社會,愛生活,的潛力。從這一點來看,如果具備了愛人之心,具備了愛的潛力,那么獲得感情也就是水到渠成的事情了。但是根據(jù)作者的觀點,社會上很多人對感情的三個錯誤看法
1、大多數(shù)人認為感情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有潛力愛的問題。因此對他們來說,關鍵是:我會被人愛嗎我如何才能值得被人愛為了到達這一目的,他們采取了各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權力,而女子則是透過持續(xù)身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,搞笑的談吐,樂于助人,謙虛和謹慎。
其實這些舉止都是正常的,畢竟人的認知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相了解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的潛力的一種手段,但也僅僅是一種手段了,如果一個男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識到有多少,那這樣一個人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強烈的職責心以及高于他人的潛力,那么他也不會吸引到他面前的人。
2、很多人認為在愛這件事上一無可學,他們認為愛的問題是一個對象問題,而不是潛力問題。他們認為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。感情中最大的潛力是什么,其實就像是弗洛姆所說,應當是給與,而不是獲得,為了自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是感情中最完美的一種因素之一。
當然給的目的有所不同,也決定了給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時應有回報的,而這種回報是對方也就應給與我什么,或者說是要給我以更多,但這種或許不叫感情,而是一種很幼稚的生意罷了。真正的感情的給與是一種,因為我富有活力,我能夠是一座大山,讓你登到山頂,去看看這個世界有個多么的光明和完美,去感受這山峰是多么的清爽,透過這種給,展示了我的力量。透過這種給,展示了我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請你喝了一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對我好的,于是下一次他渴了的時候,我也邀請他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因為一方挨著另一方的行動喚起類另一方給的行為,不是報答,而是真心期望對方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴了也有飲料能夠喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達。
當代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎?,F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。感情的產(chǎn)生往往是以權衡對方及本人的交換價值為前提,我想做一筆交易,那我既要思考從社會價值的角度出發(fā),對方值不值得我追求,也要思考基于我的一目了然的實力以及潛在的實力,對方會不會看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實上是沒有理由對下列事實抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的感情關系也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則。但實際狀況中,總會有那種看著她的笑臉,我不禁也笑出來的狀況,原因并不是說什么我被這種笑容感染了,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,期望他多笑一笑,快樂這么你的快樂,幸福著你的幸福與他分享著這個世界上的歡樂與憂愁。
所以,當再也找不出一種行為或一項行動像感情那樣以如此巨大的期望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會想方設法找出失敗的原因,吸取教訓,以利再戰(zhàn)或者永遠洗手不干。但因為人們不可能永遠放下感情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服感情的挫折,找到原因并去探究感情的好處。這一段出現(xiàn)的時候,我在想許多讀者都會產(chǎn)生共鳴,到底時遇上了對的人,沒有抓住機會,還是在不正確的場合遇上了他,更或者是遇到了錯的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因為你會真的感覺到很快樂。
。愛,是人類社會最普遍而恒久的話題,千百年來無數(shù)智者和哲學家都希望拔開它罩在世人頭上的謎霧,但至今仍無人能全面地闡述愛的真諦。但人們?nèi)宰巫尾痪氲靥剿?,如果歌德的那句名言永恒的女性引導我們向上,那么,在對愛的不懈探索中:愛領導人類進步則表明了愛在關乎人類自身發(fā)展與文明創(chuàng)造方面的不可動搖的作用。愛所以被這樣鄭重其事的提出來是因為愛關乎人生的最主要命題,不僅涉及到每一個人,也維系著每一家庭,并最終決定著人類社會的演進和發(fā)展。愛是每一個人的生命中不可或缺的基本元素,人類社會正是有了愛才能存在、進步和發(fā)展,愛與每個人的日常生活、與整個社會的日?;顒用懿豢煞郑瑥倪@個意義上來說,愛就在我們心中。而另一方面,人類文明五千年的歷史,也就是一部愛的歷史,如果說是種族和語言的不同和差異讓世界充滿紛爭,那么正是愛讓來自五湖四海的人們結成團結和友誼,所以說愛是聯(lián)結國家、種族、民族和人人的橋梁和紐帶?,F(xiàn)今的事實是,對愛的問題的解答不但從來沒有獲得過圓滿的成果,在21世紀文明高度發(fā)展的今天,對愛的困惑卻從來沒有像今天這么強烈地困撓著每一個人。而弗羅姆正是先知先覺的領會到現(xiàn)代人的這一迷惑,這篇發(fā)表于上世紀50年代的經(jīng)典佳作,是作者洞悉現(xiàn)代人精神危局后憑借自己的專業(yè)成就而精心烹調(diào)的心靈雞湯。
在書中,弗羅姆不僅考察了愛情這兩個字通常所指的兩性的愛,更多地考察了人類所有的其它意義上的愛,包括母愛、博愛、性愛、自愛和神愛。這些對不同類別愛的意義和在人類日常社會生活中的現(xiàn)實作用的闡述,組成了本書的主要內(nèi)容。在具體論述時,弗羅姆則通過對比、分析、歸納和引用等多樣化的寫作手法,對愛的性質(zhì)、表現(xiàn)、現(xiàn)實意義、生理學心理學價值等作了深入淺出的論述,清晰的思路、曉暢干練的文字、扎實的學術和理論功力、循循善誘的解說,整部書讀來讓人感覺輕松自如。為了進一步幫助讀者理解各類愛在人類精神世界中的作用,作者對一些與自愛相近或相關的概念進行了辨析,比如自愛和利己、自愛與忘我的關系,通過對自愛的辨證和說明,為在現(xiàn)代心理學中有積極意義的自愛正名,指明愛自己與愛他人并行不悖而不是此消彼長,
在性愛一節(jié)里,則重點地批判了弗洛伊德情愛的性本能決定論,指出了愛情與性愛的地位和關系,這也是后弗洛伊德時代,精神分析學派對弗洛伊德性學理論的最主要修正和揚棄。
從心理學上對愛的心理需求的分析,讓我受益良多,這是弗羅姆作為精神分析學派的代表人物之一,想通過書本宣傳精神分析學派主要學術思想的重要領域。愛這個虛幻的神來之物,原來始終寄宿在人們生物需求的底層,不再是那么虛幻和不可捉摸,而是與人的整個生物特性密不可分。將愛的生物學肇始與個體的人與生俱來的身份認同感聯(lián)系起來,從而引證出愛的樸素來源,如果西方人說上帝與我同在,那么愛也是始終與我同在。通過閱讀,進而聯(lián)系到平時切身的人生感悟和思考,這部分的闡述無疑讓自己平時對愛的理解更深入和接近客觀實際。其實,愛就是世界的靈魂,愛讓這個世界充滿和諧和幸福。愛其實就是埋藏在每一個人心中的種子,與我們與身俱來,可以說愛就是人類的基因和圖騰?,F(xiàn)代人吝嗇于愛的給予,其實是愛的缺位和衰弱。一切人間悲劇莫不與愛的缺失和漠視有著直接的聯(lián)系。在沒有愛的地方,戰(zhàn)爭、殺戮、仇恨和敵對就肆無忌憚的橫行、恣意妄為,人類的痛苦的災難也和文明一樣一代一代地傳承下來。所以解釋愛的問題,也就是來進一步思考人類文明所面臨的現(xiàn)實問題,為進一步尋求解決之道開了一個必要的好頭。
對愛情的要素分析,愛情中幾個不可或缺的基礎因素:關心、責任心、尊重、了解。在每一份愛心中,回味一下都有四者的存在,正是這四種愛的元素,締造了人類愛的基調(diào),使社會生活呈現(xiàn)出多姿多彩;愛的這四個元素也是每個人在內(nèi)心衡量自身愛的能力、感受愛的能力的無形標尺,人性的圓滿、愛情的獲得和維持都必須始終有各元素的參與和結合。這四者其實是一個理想的人本主義學者在對人文精神的一次綜合訴求。
在書中,作者不僅從自己專屬的心理學來分析愛情,而進一步闡明了社會意識形態(tài)對個人愛情具有滲透、影響和調(diào)節(jié)的作用。人類社會發(fā)端以來,人從本質(zhì)意義上來講都是社會中的一分子,所以愛情作為一種人與人的關系形態(tài),就不再是簡單的心理學范疇,故而作者在分析愛的時候需要引入當時的社會發(fā)展形態(tài)、社會意識形態(tài)。這種思想就是人本主義心理學與弗洛伊德式的、純粹的分析學派最大的區(qū)別。
在行文基調(diào)中,給人印象最深的是全書的字里行間充滿了濃厚的古典主義元素。對愛的原始淵源的考察讓我置身于古典主義的神奇海洋,對我來說是一次很好的西方美學的洗禮和熏陶。比如倫理學范疇中愛情與個人羞恥的那一段論述就把西方宗教學觀念引入進來,從伊甸園寓言中的亞當和夏娃因初嘗智慧之果而萌生的疏離感和羞辱感,講到上帝對人類父權式的不容置疑和置否的愛,講到上帝讓約拿去尼尼微為其宣示神諭的故事。所以閱讀本書收獲的不僅是心理學知識,還能得到大量的古典文藝方面的滋養(yǎng)。作者能綜合諸人文學科的功力,特別是作者深厚的理論實力和人文素養(yǎng)更是讓我從心底里欽佩這位心理學大師的風范和廣博學識。沉浸在字里行間,作者就仿佛是與一個智者作了一次精彩的美學對話,醉心于每一行甚至每一個文字的同時,給人持久的回味和靈魂的凈化,閱讀的愉悅莫過于此吧!
最可貴之處,不在于書本能為每個讀者切實解決生活中的現(xiàn)實問題,而是通過對愛的闡發(fā)矯正現(xiàn)代人心底對愛的誤認,讓人們重新拾起愛的關懷,重建對于愛的信心。這一點是我讀過本書后最大的收獲。
當然,任何書都有局限性,本書的美中不足之處是作者對現(xiàn)代愛情困局的解說只是引出了一個頭,在闡釋問題的更深層次原因方面分析得不夠透徹和詳盡。囿于社會主義的角度來理解當代愛的缺失,可能比較武斷,弗羅姆只指出資本主義中人的異化以及愛與性的分離是當今資本主義世界中愛面臨全面危機的主要原因,但我個人認為愛并不是一個意識形態(tài)差別或種族差別的而特有的問題,有人類社會不斷發(fā)展的存在、有精神世界與物質(zhì)世界的沖突存在,就會有愛的問題的發(fā)生。愛是人類始終必須面對的核心問題,將始終伴隨著人類文明的各個腳步。同時,在提出問題的解決方法時,本書顯得特別單薄,沒有提出有創(chuàng)見性的、前瞻性的措施和手段。當然這只是我個人的一點批判
了懂得什么叫感情,感情到底能帶來什么樣的用心好處,同時也是為了改變之前認為感情是無聊的東西的看法,我讀了這本《愛的藝術》當然這本書也談及到了親情和友情方面的知識,自己在這兩方面還是看的很重的!只是因為在之前不理解真正的感情。
讀完這本書之后,自己也懂得了不少!那么感情到底是什么呢?書中的幾個詞概括了其真正的含義。愛除了給予之外還有這些用心的要素了解,尊重,職責和關心。首先先談談了解和尊重吧,要想尊重一個人,首先要了解這個人。透過了解認識對方,認識對方才能尊重對方。為感情所持的職責感和關心程度如果不以了解為基礎,那么,一切都只會是盲目的。然后再談談關心和職責吧,感情說到底就是對所愛對象的生命和成長的用心關心。如果缺乏這種用心的關心,那么這種愛就稱不上真正的愛。關心也自然會牽動感情的另一個方面,即職責感。職責感完全是人的一種由心里駕馭的自覺行為,是我對另一個具有生命好處的客體表達出來或尚未表達出來的愿望和反應。
所謂愛人的職責感,就是建立再對他人的負責就像對自己負責一樣的基礎上的。同時呢,尊重也是感情的第三個重要因素,如果感情沒有尊重,那么所謂的職責感就很容易蛻化成對對方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個詞的實際好處就是指客觀地正視對方的全部,并容納對方獨有個性的存在。讓一個被我愛的人能以她自己的方成長或發(fā)展,而不是要求對方服務于我,我同樣就應感到和她很一致,而且樂意理解他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預先設計好了的模型,更不是為了她當作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎上才會有感情。感情是一種行為,是人的能量的實踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠不會是被外力強迫所導致的結果。那么如何才能獲得真正的用心感情呢?需要兩點重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實,不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。
愛一個人就意味著要獻出自己,而不是有條件地期盼得到對方的回報。感情是信念的一種行為!如果我在愛,我便會處于對我所愛的人十分關心的狀態(tài),而不僅僅僅要求每一天都和對方溺在一齊!如果你不認同完成一切事情都需要有必須的時間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會因此一事無成,更不可能得到真正用心的感情!
當我讀完這本《愛的藝術》之后,它讓我真正懂得了什么叫作感情,感情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一齊,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標,有為彼此未來的打算所以我相信感情并不是無聊的,感情能夠是用心向上的,能夠是彼此間的精神支柱。
所以我祝福天下所有有情人終成眷屬,祝福你們永遠幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己潛力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,在理性推導下,他放下了先前那種無所不能的目標幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度應對現(xiàn)實。
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