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放學(xué)的日記必備

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

放學(xué)日記。

如今是創(chuàng)作的時(shí)代,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn),我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?以下為小編為你收集整理的放學(xué)的日記必備,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

放學(xué)的日記【篇1】

叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了。一個(gè)衣著整齊的小孩子背著書(shū)包出來(lái)了。他叫小明,是班上的三好學(xué)生呢.小明對(duì)來(lái)接他的媽媽說(shuō):我要先去玩一會(huì)兒.媽媽同意了。

過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)穿著紅衣服.手拿一把大玩具槍。走路一搖三晃的男孩過(guò)來(lái)了。他就是小剛。小剛走到他爸爸面前,把書(shū)包丟給爸爸,就徑直到一旁玩去了。

小剛看見(jiàn)小明正在玩一把小手槍?zhuān)团苓^(guò)去拍拍小明的頭說(shuō):把手槍拿來(lái)玩玩.小明回頭一看,是班上的淘氣鬼,便不理他.小剛可不高興了,一把奪過(guò)小手槍?zhuān)艿揭贿吶ネ媪恕?/p>

小明沒(méi)說(shuō)什么,又拿出小汽車(chē)在地上玩.小剛玩了一會(huì)兒小手槍?zhuān)X(jué)得不好玩,便把小手槍丟在一邊.當(dāng)他看見(jiàn)小明在玩小汽車(chē),便跑過(guò)去一把抓在手里跑了.小明追了幾步,沒(méi)有追上.小明看到小剛的爸爸在看報(bào)紙,便對(duì)小剛的爸爸說(shuō):叔叔,小剛搶了我的小手槍和小汽車(chē),還打我的頭,您怎么不管管他呢?小剛爸爸的臉一下紅了,不知道怎么回答才好。yJS21.com

第二天早上,小剛主動(dòng)把小手槍和小汽車(chē)還給了小明,并對(duì)小明說(shuō):昨天我搶東西和打了你,爸爸晚上教育了我,以后再也不欺負(fù)小同學(xué)了。這樣,小明和小剛成了好朋友。

這件事告訴我們:做錯(cuò)了事能及時(shí)改正,還是好孩子。

放學(xué)的日記【篇2】

星期五下午是我最期盼的,應(yīng)為在校五天結(jié)束了一星期的學(xué)習(xí)任務(wù)終于可以回家了。

放學(xué)了,騎著車(chē)慢悠悠的在路上,突然后面跟上了我的好朋友靳兆云,她和我一起結(jié)伴而行,我們唱著歌,看著夕陽(yáng)落山的情景高興極了,接著,后面出現(xiàn)了一個(gè)穿著紅衣服的女人,她帶著她的孩子坐在凳子上看夕陽(yáng)下山,這不是一幅美麗的圖么?我和我的好朋友靳兆云接著往前走。看見(jiàn)了一群老人在一起說(shuō)話,不知說(shuō)什么悄悄話呢?我和她猜想著,各有各的見(jiàn)解。

到了拐彎處,應(yīng)為我沒(méi)兩個(gè)不在一個(gè)村,所以要分開(kāi)走。

真么美的景色,期待下一次更美。

放學(xué)的日記【篇3】

放學(xué)了,小明興高采烈地走在回家的路上?;氐郊遥∶鲃傄煌崎_(kāi)家門(mén),就大吃一驚:家里竟然亂七八糟!椅子七歪八倒,衛(wèi)生紙撒得滿地都是,筷子在地上橫七豎八,他的畫(huà)筆也躺在了地上……家里真是太亂了!這是誰(shuí)搞的呀!他正疑惑著,忽然覺(jué)得有誰(shuí)在碰他的褲腳,他轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小狗汪汪,他恍然大悟,原來(lái)這一切都是汪汪搞的鬼。

小明想:“媽媽下了班已經(jīng)很吃力了,回到家看到家里這么亂又要整理,肯定會(huì)筋疲力盡的,我就幫媽媽整理房間吧!”他先拿起掃把開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái),掃了好一會(huì)兒,才把地掃得干干凈凈,接著他把物品放回原位?,F(xiàn)在家里看起來(lái)又整潔又美麗,小明這才放下心來(lái)。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)家里這么干凈,她微笑地問(wèn)道:“小明,今天你是不是整理過(guò)家呀?”小明開(kāi)心地回答:“是呀,媽媽!”媽媽夸獎(jiǎng)小明:“你真是個(gè)又勤勞又懂事的好孩子!”小明聽(tīng)了,不好意思地笑了!

放學(xué)的日記【篇4】

放學(xué)了,我催著媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn),去幫買(mǎi)一樣?xùn)|西!‘’我們來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店,找了好一會(huì)兒我對(duì)媽媽說(shuō):”快來(lái)就是這個(gè)快給我買(mǎi)一袋吧!“媽媽問(wèn)道:”這是干什么用的?‘ “這是個(gè)秘密。”我神秘地說(shuō)?;氐郊椅揖蜏?zhǔn)備開(kāi)始折了,可是我怎么也不會(huì)折。

后來(lái)我終于找到了一個(gè)舊的星星把它拆了了又拆折了又折,終于折出一個(gè)幸運(yùn)星,媽媽見(jiàn)我忙得滿頭大汗就問(wèn):“你在干嘛?”我說(shuō):“我在折幸運(yùn)星,因?yàn)槲覀儼嘈煲轃j同學(xué)生病了,這個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)上課,去上海治病了,我們非常關(guān)心他,想念他,所以我準(zhǔn)備折一百個(gè)幸運(yùn)星為他祈福。”媽媽說(shuō)好主意,我也來(lái)參加吧!我把媽媽教會(huì)了,媽媽也幫我折了很多幸運(yùn)星。我們大家一起為徐逸焜同學(xué)祈福,希望他早日回到四(4)班這個(gè)大家庭來(lái)。

放學(xué)的日記【篇5】

今天,風(fēng)和日麗,天高云淡,可我在下午放學(xué)的時(shí)候,卻發(fā)生了一件可怕的事情,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

下午,放學(xué)后,快要到家時(shí),由于媽媽的車(chē)前裝了許多東西,車(chē)在一處窄窄的小路邊想要拐彎時(shí),可拐不過(guò)來(lái)。媽媽開(kāi)車(chē)的速度相當(dāng)快,結(jié)果,還來(lái)不及做防備工作,車(chē)帶人就倒在了路邊的小溝邊,差不多有一半已經(jīng)進(jìn)小溝里,把我和媽媽都?jí)涸诹讼旅妗N壹钡谩巴弁邸贝蠼?,仿佛自己已?jīng)墜入深淵。媽媽是滿臉驚慌,不幸中的萬(wàn)幸是我和媽媽還好都沒(méi)掉進(jìn)溝。媽媽把車(chē)抬起了一點(diǎn),讓我快爬出去,我掙脫著,費(fèi)了很大力氣,才好不容易從車(chē)子底下爬出來(lái),可媽媽還被壓著出不來(lái)了。我咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,想把車(chē)?yán)饋?lái),可車(chē)如磐石一般,不管我怎么弄,它還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),媽媽力氣越來(lái)越小,快要支撐不住了,怎么辦?怎么辦?只要媽媽力氣全沒(méi),車(chē)就會(huì)連同人一起掉進(jìn)溝去,溝又深里面又有水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還在和車(chē)進(jìn)行著拉力賽,漸漸的,我也快要支撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們的大救星——我隔壁的鄰居發(fā)現(xiàn)了我們,及時(shí)地把我們救了上來(lái)?;氐郊液螅覀冓s緊檢查傷勢(shì),還好還好,只是腳摔得有點(diǎn)發(fā)黑了,行走起來(lái)會(huì)有點(diǎn)疼,只要休息幾天就好了。

哎,我們以后要小心開(kāi)車(chē),不然后果不堪設(shè)想,因?yàn)榘踩谝弧?/p>

放學(xué)的日記【篇6】

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正走在放學(xué)回家的路上。走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——在馬路旁的樹(shù)上,有幾個(gè)衣著整齊的小男孩,正準(zhǔn)備偷摘街道兩邊的芒果呢!他們先將一個(gè)男孩外套掛到樹(shù)枝的最頂端,我聽(tīng)到他們說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,假如正好有人經(jīng)過(guò),問(wèn)我們干什么?大家就回答,幫他拿衣服呢!”

我正一步一步地走近那一棵大樹(shù),可那群孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,仍然在實(shí)施他們的“秘密計(jì)劃”——偷摘芒果。雖然一群男孩好像沒(méi)有似的,但過(guò)了一會(huì)兒,一群男孩便派出了一位男孩,負(fù)責(zé)將其余男孩摘的芒果收拾起來(lái),還有一個(gè)男孩負(fù)責(zé)爬到樹(shù)上的最頂端去觀察附近是否有人經(jīng)過(guò)……這一群年齡好像只有8-9歲男孩兒,就像早有計(jì)劃一樣,有條不紊進(jìn)行著他們的“計(jì)劃”。大約幾分鐘過(guò)去了,一位叔叔走來(lái)了,負(fù)責(zé)打“報(bào)告”的男孩向下面的同伴們“通風(fēng)報(bào)信”后,轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)一棵樹(shù)上全是男孩兒的,現(xiàn)在居然變得空空如也了。于是又有一位男孩又向叔叔請(qǐng)求援助,叫人家?guī)桶淹馓兹∠聛?lái),當(dāng)人家?guī)退∠潞?,假裝有禮貌地說(shuō)了一聲“謝謝”,是為了不引起別人的疑心吧。

我為他們的行動(dòng)感到羞恥,下一次我再見(jiàn)到他們,我要鼓起勇氣對(duì)他們說(shuō):“這是不對(duì)的,這是不文明,素質(zhì)低的表現(xiàn)?!蔽疫€要把真相告訴管理芒果樹(shù)的工人,一起保護(hù)這些芒果樹(shù),樹(shù)立玉林人文明的形象。

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